&相约中国梦&班团队会大展演阿...
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& |& & |& WAP四下主题班队会教案
&新学期新打算
&2月18日四（1）班
班会目的：
在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
会前准备：
班会议程：
在歌曲《校园的早晨》音乐声中主持人上台。
女：今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
男：告别了二十多天的假期，迎来了新学期。在这二十多天中，有的同学也许在暗自下苦功夫，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许……
女：同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢？
同学a、b、c、d发言
男：同学们的计划多么好啊！希望同学们都能努力实现自己的计划和目标，不要让它变成“空头支票”。
女：是老师们的指引，是同学们的努力，让我们信心百倍地去运筹自己的未来。
男：下面请听小合唱《校园的早晨》。
女生合唱《校园的早晨》
女：一曲（，）《校园的早晨》把我们带进了新学期。
男：同学们是否想过，我们三十八位同学能相聚在一起，由不认识到相识相知是多么难得的缘分？
女：我们在老师们的带领下精诚合作，携手共进。在过去的一学期中，我们已经取得了不少的好成绩。
甲、乙、丙等同学上台述说上学期的成绩。
男：同学们，我们应为我们过去取得的成绩而自豪。然而，在新学期中，我们还应怎样做呢？
同学们齐答：再接再厉，勇创辉煌！多媒体打出
女：同学们的决心令人十分感动，但是我们在成绩面前，还应做冷静的思考，我们好好地反思一下过去的岁月，还有哪些不足之处。
同学们的发言
女：接下来请欣赏配乐诗朗诵《希望》。
配乐诗朗诵《希望》
女：让我们展望未来，迎接明天！
男：让我们运筹帷幄，把握未来！
女：欲穷千里目，更上一层楼！今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。
男：最后我们高声合唱《明天会更好》。
全班起立，指挥一人
主题队会教案
&文明礼仪伴我成长
&夏心雨 周愫怡
&2、25 四（1）班
一、目的：
1、根据自己的道德认知能力、道德判断能力，就不同的环境和具体情况做出最佳判断，做出相应的道德行为。养成良好的道德品质。
2、教育学生自觉地按《小学生日常行为规范》内容来规范自己的行为。
二、会前准备：
布置会场（黑板）
学生搜集一些不文明行为的事例，排练成小品。
学生搜集与文明、习惯有关的资料，谈谈一名小学生应该养成哪些好习惯。
三、班会议程：
宣布开始& “文明礼仪伴我成长”主题班会现在开始。
一、班长讲话（笑话）
同学们，这个笑话里的小徒弟是有意要杀人吗？不是的，是习惯在作怪。习惯是人们不断重复去做而形成的一种不自觉的行为。不同的人有不同的习惯，是一个人素质高低的体现。在我们的周围，经常能看到有些人不文明的行为，是和这些人从小没有养成讲文明的习惯有关的。21世纪是个文明发达的世纪，文明将是每个公民的基本素质。希望通过今天的班会后，我们每一个人都能与文明同行，让礼仪常伴。
二、活动过程
主持人1：刚才班长讲的笑话告诉我们，习惯虽小，影响却很大。有很多人做出不文明的事后都没有意识到，我们的年纪还小，因此我们应该从小做起、从现在做起，不断养成好习惯，提高自身的素质。
主持人2：我们生活在学校这个大家庭中，就应该遵守这里的制度，良好的秩序，给我们创造良好的学习环境。请大家看一段录像，你能说说他们那里做错了吗？
主持人1：大家说说，这几位同学怎么样？
生：这些不爱护花草树木、不保护环境的行为不文明。
主持人2：现在人们的生活越来越好了，父母往往对我们的话是言听计从，孩子几乎成了家中的领导者，我们说一，家长不说二，金钱上更成为我们坚实的后盾，请同学们边看边想，在这种常见现象中，他们哪儿做错了。
小结：对父母不关心体谅，饭来张口，衣来伸手，缺少爱心。连自己父母都不关心的人，很难说他会关心他人和社会。
主持人1：课余，我们会坐上汽车，饱览一下上海日新月异的变化，也许这种情景你并不陌生。
小品：坐车
在汽车上咳嗽时应该捂住嘴，避免把病菌传染给别人，说话声音要小，不能影响他人的休息。
主持人2：下面请同学说说他们找到的生活中不文明的例子，希望大家能从中受到些启发
例子：1、楼道内的杂物
在楼道内堆放杂物，一是影响别人走路，二是不安全的隐患。一旦有紧急情况，会影响通行。这种人缺乏公德意识，不讲文明。
2、电线上的风筝
风筝挂在电线上影响市容，而且也会造成危险，我们在放风筝的时候应该远离电力设施。
3、笑话：创造
这是个笑话，也不是笑话，因为在生活中就有这种人，他们不讲文明，不讲道德，把垃圾乱倒，影响环境的整洁。我们应该从身边的小事做起，不乱扔废弃物，保护环境卫生。
主持人1：如果我们在这些小的地方都能注意，我们的生活就会越变越美了。
主持人（合）：同学们，快行动起来吧，把文明的种子带回家，带回社区，让它在我们周围生根、发芽。
主持人1：下面请班主任总结
班主任讲话：在这次班会的准备和召开的过程中，我高兴地看到每一位同学都积极主动、认真地参加到整个活动中来，都表现出了极高的主人翁精神和热情，希望大家把这种积极进取，勇于创新的精神发扬下去。
这次班会很成功，大家通过从身边搜集到的很多不同方面的小事，认识到习惯虽小，造成的影响却很大，《小学生日常行为规范》和《小学生守则》正是同学们行动的指南，希望大家按照一规一则中的要求规范自己的言行，从我做起，从现在做起，做文明事，当文明人，共建文明、美好的幸福家园。
宣布结束&& “文明礼仪伴我成长”主题班会到此结束。
主题班会教案
&说普通话，写规范字，做文明人
&3月4日& 401教室
1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、学会感恩，回报亲情，回报社会。
3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生心中有爱、有他人、有祖国的情感。
二、会前准备
1、网上收集图片、歌曲、故事等资料。
2、设计小游戏。
三、班会议程：
1、在歌曲《妈妈的吻》中开始班会，主持人引入开场白。
2、分别请几位同学读几篇关于母爱的故事。
3、游戏“心有灵犀一点通”（同步播放歌曲《鲁冰花》）
a、妈妈最喜欢的颜色？
b、妈妈最喜欢的水果？
c、妈妈的生日？
4、畅所欲言：三八妇女节到了，你准备用怎样的形式祝妈妈节日快乐？
5、同学们发表感受。
6、布置任务：回家用行动表达自己对妈妈的爱。
7、主持人宣布班会结束。（播放歌曲《妈妈的吻》）
主题班会教案
&我们从小学雷锋
&3月11日 四（1）班教室
二、会前准备
三、班会议程：
导入：同学们，你们知道每年的3月5日是什么日吗？是呀，雷锋一个多么熟悉的名字！雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
1、诗朗诵《雷锋的足迹》
2、讲雷锋故事 （1）从课外你还找到哪些雷锋的足迹？指名讲雷锋的故事。
故事（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
（2）采访：从这些故事中，你觉得雷锋是一个怎样的人？你想对雷锋说些什么？
齐读《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
3、评小雷锋 （1）雷锋已经离开我们很久了，但我们都知道雷锋，并处处向雷锋叔叔学习，在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋，你发现了吗？
找找生活中的小雷锋，并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。
（2）我们找到了那么多的小雷锋，你想对他们说些什么？那你以后有什么打算？
4、表决心 本月是3月，是学雷锋月，你打算怎么过？ （1）结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目《妈妈，我想对您说》。
（2）结合3月5日的植树节，对学生进行爱护花草树木的教育，进行松土、施肥、浇水，并对卫生区进行彻底清理，杜绝死角。
（3）在学校里、在街上看见有困难的人，我们要主动伸出热情之手去帮助他们。
6、齐唱《学习雷锋好榜样》。
四、活动总结
师小结：通过这次活动，大家体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”，更希望大家成为“小雷锋”吧！
主题班会教案
&我们是绿色使者
&3、18 401班
一、目的：人人参与“爱绿、护绿、创绿”，争创绿色环保小天使。
二、会前准备：搜集资料，准备节目、课件制作。
三、班会议程：
1、辨认环保标志。
2、学写环保儿歌。
3、知道学生进行环保分类。
4、为爱绿护绿尽自己的一份力量。（表决心。）
5、讨论如何用自己的实际行动爱绿、护绿。
6、签订承诺书。
7、学生制作绿色心意卡，自行设计，用环保儿歌或自己设计的宣传口号，表达自己对于绿化、环保的意愿，并写上自己的姓名和班级。
主题班会教案
&做一个爱劳动、关心集体的好学生
&3、25& 401教室
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。
二、会前准备
三、班会议程：
.激发兴趣引入活动
①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）
②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）
③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?：“当好值日生”）
2．情感教育（投影情境画）图①地面有果皮、纸屑、泥块等；
图②桌子很乱、黑板没擦；
图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；
同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）
3．怎样当好值日生
①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）
②这些事怎样才能做好呢？（a．学生动手实践，老师指导。b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……）
4．谈体会明道理。为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）
5．辨是非升华认识（学生判断并说出为什么）
①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；
②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；
③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”
④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；
⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
6．夸夸这些值日生
①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。
五、活动总结
1、通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？
2．全班齐唱“劳动最光荣”。（随着歌声班会结束）
主题班会教案
&谁是班级小富豪
&4、1& 401教室
通过小富豪的评比活动，让学生更自律，更爱班爱校。
二、会前准备
《班务日志》上的每日得分汇总
三、班会议程：
&1、班主任公布上一周学生的每日得分。学生记录、汇总。
2、下发《成长银行》，填写个人月得分总额。
3、评选三月班级小富豪。
4、学生交流、总结体会。
5、班主任讲述清明节放假安全注意事项。
主题班会教案
&清明时节忆先烈
&讲述、表演
通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、会前准备
三、班会议程：
& 1、利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。
清明节常识
清明节的祭扫礼仪
& （1）清明节习俗
& （2）祭扫烈士墓
&2、利用朗诵的形式让同学们缅怀我们的先烈。
&3、 利用影片欣赏的形式让同学们体会幸福生活来之不易。
体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章！他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到我们自身是小我，是小爱，而他们才是大我，是大爱。
小组内交流班会体会。
&&& 5、引申：
当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候，我们应该怎么做呢？是不是能像革命先烈那样舍身为人呢？我们能不能非常机智的与歹徒等做斗争呢？你都有哪些机智的方法与同学们分享呢？
&&& 6、作业：
利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动，为祖国添绿色。
7、师生总结。
主题班会教案
&讲英雄故事 学英雄精神
&1、通过讲抗震英雄故事，让学生受到抗震英雄的熏陶和教育，激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。
2、让学生在抗震精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。
二、会前准备
三、班会议程：
1．&&&&&&&&&&&
2．&&&&&&&&&&&
主题班会开始
3．&&&&&&&&&&&
学生以小组形式讲故事，然后每组分别派一个代表上讲台讲。
4．&&&&&&&&&&&
让学生谈感受，发表观点
5．&&&&&&&&&&&
班主任总结
四．效果分析
通过这次主题班会，学生懂得了很多道理。他们由衷的敬佩那些革命英雄。并暗下决心，要学习他们的优秀品格。珍惜今天的生活，努力为祖国的繁荣富强做出应有的贡献。
主题班会教案
&消防知识我知道
&5月12日& 401
通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
二、会前准备
三、班会议程：
一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素
　　1、可燃物2、助燃物3、着火源
三、防火的基本措施
　　1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延
四、灭火的基本方法
　　1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法
　　酒店常见的火灾原因：1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当
　　宿舍常见的火灾原因：1.乱接电源；2.乱扔烟头；3.躺在床上吸烟；4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物；6.存放易燃易爆物品；7.使用电炉等电热设备；8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法
　　1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；2、奔赴火灾现场；3、拔掉安全销；4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点
　　1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大，应组织多人扑救3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开
七、消防方针：预防为主，防消结合
八、扑救火灾的一般原则：
　　1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火
　　4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌
九、遇上严重火灾怎么办？
　　1、保持镇静。
　　2、呼唤附近的同事援助。
　　3、报警；通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
　　4、关闭火场附近的电器总闸。
　　5、正确使用灭火器灭火。
　　6、要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。
十、逃生注意事项：
　　1、要镇静，采取措施自救
　　2、或初起时要报警，设法疏散物资
　　3、离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观察，离开后要关门
　　4、过浓烟区要弯腰或爬行前进
　　5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫
　　6、不要乘坐电梯
　　7、在窗边呼救
　　8、自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼
　　总的来说：大火扑来，脱离火境是上策。但是，首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层，观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门，不要盲目乱跑、跳楼。
主题班会教案
&我们是祖国的未来
&李玟洁、田振航
&5、20& 401
学生重温队史，明确自己的职责。
二、会前准备
三、班会议程：
一、整队、报告人数
二、出队旗、唱队歌
主持人1：全体立正！四（1）中队我是光荣的少先队员主题中队会现在开始！出队旗！全体敬礼！（出队旗）
主持人1：礼毕。唱队歌。主持人领唱。（唱队歌）
主持人1：请坐。四（1）中队我是光荣的少先队员主题中队会正式开始！掌声有请另一位小主持人——！
三、开始队会
主持人2：（敬礼）队员们！
主持人1：辅导员！
主持人齐：你们好！
主持人１：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
主持人２：我们在党温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
主持人１：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
主持人２：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
主持人１：胸前鲜艳的红领巾，像我们颗颗跳动的心。今天，我们要为它增添新的荣誉。
主持人２：下面就开始本次中队活动。
主持人（齐）：我是光荣的少先队员！
主持人１：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。
主持人２：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。
主持人１：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐
升起的时候。&&&&&&&&&
主持人２：心中就会升起一种神圣的情感。
主持人（齐）：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
主持人１：请听（&&&&&
）同学带来的诗朗诵——《祖国，我为什么爱你》。
主持人１：同学们，刚才我想到了一些和我们有关的谜语，你们愿意猜吗？
全班：愿意！
主持人１：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不中，向我瞧一瞧。
全班：红领巾！
主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？
同学们齐答：队旗！
主持人丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？
同学们齐答：队歌！
主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？
全班齐答：呼号！（全体齐坐下）
主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们小学六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。
主持人１：下面有请中队辅导员杨老师为我们讲讲有关红领巾和少先队的故事。
辅导员讲故事
主持人２：听完老师的故事，让我们进入“队知识，我知道”的竞猜环节。这次的知识竞猜分为三部分，第一部分是必答题，第二部分是抢答题，第三部分是风险题。
主持人１：竞猜的规则是这样的，由辅导员杨老师担任评判和记分员，每个小队都有三道必答题，每题十分。抢答题每题也是十分，由举手最早的同学回答，如果答错了，其他队员可以补充回答。风险题由每个小队派代表回答，如果答对就加分，如果答错就要扣除相应的分数。
主持人2：下面，我们就把知识问答的环节交给辅导员杨老师。
辅导员：队员们，规则都听明白了吗？（全班：听明白了！）有没有取胜的信心？（全班：有！）
红领巾小队：
1、我们的队名_____________________________。
2、中国少年先锋队的建队纪念日是___________________。
3、少先队组织的标志是___________。
大自然小队：
1、《队章》规定的入队年龄是：____________________。
2、少先队的队礼表示：_______________________。
3、少先队队歌是：________________________________。
火炬小队：
1、在举行队会仪式时，应由__________来带领队员呼号。
2、我们的作风是 ：____________________________________。
3、我们的呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
回答：“___________________！”
1、我们的标志是红领巾，它代表__________。
2、我们的队旗是__________________。
3、少先队队员离队年龄为______。
4、邓小平同志关于“四有”教育的题词：___________________。&&&&&&&&&&&&&
5、“五自”的内容是____________________________。
1、判断：少先队建队日9月2日。（&& ）
下列哪个场所未成年人不得进入？（ ）
A、动物园&&&&&
B、营业性舞厅&&&
&& C、博物馆
少先队是由（&& ）直接领导。
A、中国共产党&&
B、学校少先队部
C、中国共产党委托中国共青团
4、填空：中国少年先锋队的队旗的图案是：（&&&&&&&&&&&
5、填空：每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家……此时，你应该（&&&&&&&&&&&&&
怎样产生新一届少先队大、中队委？（& ）
A、由上一届的大、中队委选举&&&
&& B、由辅导员、班主任选举
&& C、由队员选举
辅导员：经过紧张激烈的比赛，每个小队的成绩已经在黑板上了，我们一起去看看……恭喜（&&&
）小队获胜！让我们用热烈的掌声有请（&&&
）小队的队长上台领奖！
下面，有请两位主持人。
主持人１：看来，咱们班的队员对于队知识掌握的还是很丰富的，值得表扬。
主持人2：同学们，咱们少先队有光辉灿烂的历史，你们知道吗？国家领导人也非常关注少先队员的成长。（课件出示图片）主持人解说（左图是毛泽东主席1959年夏天到故乡湖南韶山视察时与当地的少先队员在一起；右上图是日，邓小平与北京大兴县的少先队员在一起植树，他说：要让娃娃们从小养成种树、爱树的好习惯；右下图是日，胡锦涛书记在北京亲切会见首届全国十佳少先队辅导员的场景。）
主持人１：我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校，我们中队来说，感人的事情还真不少呢！（全班同学自由畅谈）
主持人2：听：几名少先队员正在谈学雷锋的体会哩！请欣赏三句半：《我的一天》
主持人１：听了他们的叙述，一定会对他们的成长感到满意吧！这是因为在他们成长的道路上，洒满了辅导员老师无数汗水。
主持人2：下面我们请中队辅导员杨老师讲话。
同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。
主持人合：啊！六年的小学生活将是我们人生路上的启明星，我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；我们难忘有一种礼——中国少先队队礼（行一队各）；我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾；我们难忘有一种誓言，我们会一起高呼六年，这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立，举起右手，呼号
中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体少先队员：时刻准备着！
主持人甲：退旗。
主题队会结束。
主题班会教案
&党是阳光我是花
紧扣主题，精心组织。营造“六一”的幸福欢乐氛围。
二、会前准备
1紧扣主题，精心组织。各班要围绕主题，遵循学生认知规律，高品位策划，高质量实施。各班前面黑板应有主题，教室做适当的布置，营造“六一”的幸福欢乐氛围。
三、班会议程：
1、出旗：（广播放音乐，出旗）
（学生整理衣服及红领巾，队旗从教室后面到教室前面，一个旗手，两个护旗手）
2、唱队歌：（广播放音乐）
&&&&&&&&&&&&
（声音洪亮，节奏准，“坐下”）
3、宣布“党是阳光我是花”六一庆祝活动开始）
一二年级开展入队仪式（高年级可以直接开始下一环节）
表彰好家长及论文评选获奖家长（班主任致颁奖词并为家长颁奖）
表彰成长小富豪（班主任致颁奖词）
表彰各类小标兵
班级庆祝活动：朗诵、合唱、讲党史队史、谈谈我的幸福校园生活…、游戏、…..（各班自行组织）
4、辅导员讲话,总结活动,提出希望,送出祝愿
5、退旗：下课前5分钟，广播放音乐，退旗（全体起立，敬礼..坐下）
主题班会教案
&红领巾心向党
&听英雄故事，了解英雄人物，学习英雄精神。
二、会前准备
&搜集英雄故事
三、班会议程：
1、宣布“红领巾心向党”主题班会开始。
2、学生讲英雄故事
3、讨论：听了英雄故事，你有什么想法？
4、学生发言。
5、班主任总结。
主题班会教案
二、会前准备
三、班会议程：
主题班会教案
二、会前准备
三、班会议程：
主题班会教案
二、会前准备
三、班会议程：
主题班会教案
二、会前准备
三、班会议程：
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