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航模爱好者丛书.doc64页
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《航空模型教材》问世了。我想，在当今时刻，它不仅有普及科学知识 的意义，还有特殊的时代意义。
　　少年儿童是祖国的未来，科学的希望。培养有理想、有道德、有文化、 有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素 质，必须从少年儿童抓起，必须从引导少年儿童开展有意义的实践活动抓起。 我们都想把少年儿童培养成 21 世纪的主人，问题是如何培养出适应时代 要求的一代新人。广大的教师、家长，都面临着当代教育改革的挑战，都在 探索着改革陈腐的教育观念，使教育真正面向现代化，面向世界，面向未来， 从长远的目标着眼，从少年儿童的心理、智能实际情况出发，推动有益的教
育活动。 科技活动已证明是课堂教育的补充、扩大和发展。尤其航模设计制作活
动，它符合少年儿童好奇、好动、好胜的心理特征，活泼新颖，又富有时代 气息，对少年儿童富有强烈的吸引力。通过航模活动，将使少年儿童接触到 广阔的知识领域：从空气动力到材料结构等有关知识：从加工工艺到调整试 飞等有关技能；从现实飞机到新型飞机的创造构思。航模活动的动手又动脑 的特性，将带来很多可贵的特殊教育效果。少年儿童在实践活动中获得积极 的情感体验，或通过自己的发现而享受创造的喜悦，或在克服困难获得成功 中体察到自身的价值和满足感，这些无疑有利于培养少年儿童的自主、自立、 自信、自强、自律等优秀的个性品格。尤其针对当前教育上存在的弊端和独 生子女的现实情况，更具有它特殊的现实意义。
航模活动的实践性，不仅带来智能上的发展，而且有助于少年儿童树立
远大的理想。少年儿童为了制作出一架预想的模型飞机，必须按客观规律
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