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北京英语口语培训学习计划小班全外教英语口语授课
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& &北京地区全外教英语口语培训班速成纯正口语采用全外教六人制以下小班授课模式，全外教英语口语培训班北京英语培训课程上课时间更为人性化，学员什么时候有时间，提前预约下课程，到时候前来上课就可以了，把自己的时间运用的更加高效。北京英语口语培训学习计划小班全外教英语口语授课：有外教制定专属课程，主要课程内容有：成人零起点入门英语、外教口语、商务英语、职场英语、写作英语、留学英语、新托福、雅思、移民英语等全方位为北京人民提供完善的英语培训服务。 & & & &环球美联北京全外教英语口语培训一直以来帮助北京白领，高管，企业老总等职场人士提供了纯正的英语口语教育培训，英美籍的教师跟踪学员学习进度，实时更新英语口语培训课程，从简单到商务专家级，一步步的提高英语培训学员的英语口语实际运用能力。短期内提高英语水平，精致服务供学员专享。环球美联英语根据学员的英语水平及学习目标制定专属学习方案，环球美联英语的外教将会全程为学员提供学习指导及监督，帮助学员在最短时间内提高英语综合水平和实际应用能力。 & &更有个人专属的课程老师，学习老师，以及外教老师，从课程安排，到课后辅导，再到学习回顾，循环性的提高学员的英语口语能力，北京地区全外教英语口语培训速成班助您三到六个月学成一口正宗的美国腔，伦敦腔，全面提高英语听说读写应用水平、从礼仪、风度、艺术修养、国际交流等多重角度提升自己，深入领略英语语言文化和国际社交礼仪的魅力所在。 & &环球美联英语目前在北京分别有东直门校区、五道口校区、双井校区，三家英语培训中心并在多年的研究实践中，逐渐形成了六大英语培训体系：为北京人民提供完善系统高效的英语培训服务。 & &1.成人零起点基础英语培训体系； & &2.外教英语口语培训体系； & &3.职场商务英语交流培训体系； & &4.留学移民英语培训体系； & &5.专项行业英语培训体系； & &6.企业英语培训体系。 & &更多培训班信息请登录环球美联英语官方网站或拨打电话详细咨询。
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匿名用户：孩子不喜欢数学，我非常发愁，老师们你们有办法吗
匿名用户：会计专业硕士的报名资格是什么啊
匿名用户：请问一对一一个课时的价格大概是多少
匿名用户：注会专业课应该报哪个班好，能有人告诉我吗
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1.全外教大学生口语特训班
&有一定英语基础，旨在短期内突破听说大关者。
口语、对话、视听自由交谈
6000元/月（包食宿）
2.全外教高中生口语特训班
&有一定英语基础，旨在短期内突破听说大关者。
口语、对话、视听自由交谈
6000元/月（包食宿）
3.全外教中学生听说班
&爱好英语，愿在听说方面有较大突破的高中及初中生。
听说、视听、对话词汇
6000元/月（包食宿）
4.小学生英语综合提高班
&英语基础相对薄弱，在校英语学习困难较的小学生。
综合英语、句型训练词汇、视听
6000元/月（包食宿）
5.少儿暑假英语托管班
&适合家长工作繁重，小孩英语薄弱，生活需要照顾的中小学生。
综合英语、句型训练词汇、视听
6000元/月（包食宿）
6.全外教成人口语特训班
&有一定英语基础，旨在短期内突破听说大关者。
口语、对话、视听自由交谈
6000元/月（包食宿）&
广州国际语言培训中心(GZILC)是下属广东省翻译工作者协会的一所全封闭浸泡式英语口语和日语专业学校，自2001年至今已有7年办学历史。本校坐落于素有风水宝地之称的广州南湖国家级风景区内的南湖宾馆3号楼，依山傍水、空气清新、自然环境得天独厚，师资力量雄厚、管理体系完善、食宿条件高档、教学设备先进，为潜心读书、修心养性的不二之选。
广州国际语言培训中心在激烈的英语培训市场竞争中拼搏翱翔，以高质量英语口语培训为办学特色，以提供高质量的真实英语环境为手段，听说领先，带动读写，逐渐从小规模、单语种的培训发展到如今拥有英语口语培训部、雅思英语培训部、公共英语等级考试培训部、商务英语培训部、日语培训部、翻译部、行政部等多个部门的专业培训机构，并与广东省译协总部、广州泰领翻译有限公司等单位合作举办翻译资格证书考试（口笔译）培训，目前拥有中外籍高级培训师、培训师、助理培训师、辅导教师、专兼职翻译人员、办公室文员等近30名工作人员。
广州国际语言培训中心先后共培训出3800多名有志于出国、求职及个人提升的学员，为广州市组织部、中山大学管理学院（IMBA班）、远洋集团、白云山中药厂、广东省体育总局水上运动基地、广州地税白云分局、广州丰田汽车有限公司、广汽丰田发动机有限公司、广州本田汽车有限公司、东风本田发动机有限公司、本田汽车（中国）有限公司、东风日产乘用车公司等机构进行过领导层和员工培训，取得了良好的社会效益。
广州国际语言培训中心秉承“全英语环境，超小班教学，按程度分班，快乐交际教学，高强度训练，实用英语至上”的教学宗旨，采用全封闭管理模式，注重抓好教学管理和教学实践的各个环节，以为学员提供一流的外语口语培训、舒适的学习环境和最佳的培训效果为目标。
我们相信，良好的教学质量是学校的持久生命力，而优秀的师资又是教学质量的唯一保障。学校高薪从国内各高校及教育机构聘请教育专家，他们具有丰富的英语教学经验，优秀的专业背景，强烈的责任心。更有众多来自英美国家的教育专家鼎力加盟，真正使培训中心成为一个文化的摇篮，语言的基地，口语的天然真实环境。只要你愿意学会说英语，没有谁可以阻挡你成功：这里就有你学会英语的一切条件。
学校设有专门的教学检查监督体系，以确保每一位学员都成为精品。此外，学校还定期邀请国外的专家教师到学校组织英语角，和其他各类英语活动，使学员对世界的文化有更清楚直观辩证的认识。语言培训必须要与文化培训紧密结合在一起才能更加鲜活、更加富有生命力，才能真正的使学到的语言应用于社会和生活。
广州国际语言培训中心格外注重人性化的办学思路。每个来参加培训的学员都是平等、互助的，教师对待每一个学生都是细致入微。由于采用超小班（每班10人左右，最多不得超过15人），教师将针对每个学生的基础和学习特点制定出独特的培训方案，使教学的人性化得到最大限度的体现，以达到最佳的培训效果。
由于拥有独特的教学理念和社会实践效果，广州国际语言培训中心引起了广泛的关注和重视。《南方都市报》、《广州日报》、《信息时报》、《亚太经济时报》都对学校进行了不同角度的报道。清华大学国际英语训练中心也把学校作为了其在华南地区的唯一合作伙伴（2004年）。
广州国际语言培训中心走出了一条艰辛而又光荣的发展之路，并将进一步耽心竭力，为广大英语需求者和爱好者提供开放、成熟、稳定的培训机会。About Guangzhou International Languages College (GZILC) Guangzhou International Languages College (GZILC), established in 2001, is a foreign-language training center under the leadership of the Guangdong Translators Association (TAG). The campus of GZILC is located between the foot of the beautiful Baiyun Mountain and the Nanhu Lake Scenic Spot. It is always quiet and clean, encircled with green hills and blue water. The trees and grass are forever green, and the air is pure and cool. In a word, the environment here can not be better any more. All students can enjoy luxurious hotel rooms and excellent hotel-like services. GZILC specializes in the teaching of spoken English and Japanese and listening comprehension to both adults and school children in small classes (8-12 students/class) in the most efficient ways. We also offer IELTS training to those who have the immediate need to go and study in English-speaking countries. Students who desire to pass the national Public English Testing System (PETS), Bands 3 and 4, are also welcome to join us.Each semester we recruit only around 60-80 students who are required to live and study on campus. Every student gets tons of opportunities for practicing English with our foreign teachers from Canada, USA, the UK and Australia. Our students come from all parts of China, their ages ranging from 10 to 50. GZILC is one of the first English training institutions to offer the Total Immersion English programs, making its best to create both real-life and created English environments for students to learn to communicate in English in an easy, delightful and efficient way. The students come here not only for learning English, what's more important, for learning how to use it to solve problems in study, work and life and to realize their own dreams and objectives. Our catchword is “GZILC makes best in a delightful way.” WE HAVE ALREADY MADE IT and WILL CONTINUE TO MAKE IT. The approach we adopt in classroom teaching is an eclectic one (communicative approach + delightful teaching method + total immersion). WELCOME TO GZILC and we believe you will have a wonderful and unforgettable time here!
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　　在一家影视文化公司工作的甄小姐大学毕业5年来一直在孜孜以求地学英语。先是因为考研要学英语，结果因为英语差两分而败北。遭受打击后，甄小姐决心要使自己的英语水平有个质的飞跃，听说读写样样皆通。从此，她放弃考研，专心致志学英语。
她先上了托福班，后觉得托福侧重于读和写，对提高听说能力没什么帮助。又听说雅思注重考查英语交际能力，专门设有口语考试，便开始学雅思，上了个辅导班之后感觉这种英语学习仍是应试型的，自己又不考试，用处不大。花了几千元钱之后，甄小姐认为自己在“听”和“说”上还是不行，于是，今年暑期，她又上了一个“全外教口语班”。
　　甄小姐的行动在年轻人中不一定具有普遍性，但她对于学英语的感受和体会绝对有普遍性。很多大学毕业生，甚至是研究生在学了十几年英语之后仍旧是听不懂、说不出。1999年，《中国青年报》曾经刊登了一位研究生的自述，回顾反思自己12年的英语学习历程。这位研究生虽然拿到了大学英语四、六级证书，通过了硕士学位英语考试，但仍“口不能说，耳不能听，笔不能写”。有人把中国学生的英语称之为“聋子英语”和“哑巴英语”，这种说法虽然在英语教学界有不同看法，但一经提出，便被社会广泛认可和接受。
　　中国人在学英语上的心病对商家来说就是无限的商机。在申奥成功和入世刺激起来的新一轮英语学习热中，最突出的特点就是各个培训班都打出了“培养英语交际能力”的旗号。今年暑期英语培训市场上，“全外教口语”是一个最具号召力的旗帜。所有“全外教口语班”的广告宣传几乎无一例外地指向了中国人英语学习的缺陷，并同时宣称自己能够给学员提供一个纯英语的环境，帮助学员流利说英语。
　　“学语言的目的是为了交流和沟通，而在国内，有不少人都有多年的英语学习经历，但当他们真正面对外国人，需要用语言沟通时，却发现根本无法开口表达。针对这些问题从四个方面着手，以帮助大家达到说流利英语的目的。”
　　北京市场上几家有影响的培训学校也都纷纷兜售其“全外教口语”的教学模式，号称以提高中国人的英语交际能力为己任。
　　华尔街英语在北京的首席执行官大卫称：“华尔街有很好的英语学习方法，我们的学术性比传统的教学方法弱，但更实用，华尔街的产品主要帮助学习者提高英语听说能力。”
　　这两年迅速窜红的“洋话连篇”则说：“洋话连篇还原语言的本质，突破传统英语教学模式，从应用性、实效性和鲜活性出发，推出一种全新的生存英语理念。”它还承诺，只要你走出“洋话连篇”，就可以和以英语为母语的人“畅所欲言”。
　　自称“全国最大的外教口语训练基地”戴尔英语则宣称“打造中国‘实用主义’英语教学”。
　　尽管“全外教口语”的价格在英语培训市场上最为昂贵，但其叫卖的理念和教学模式一下子就抓住了为英语听说而苦恼的这中国人。很多大中学生往年暑期都是学考试英语，而今年，很多人奔赴北京专程来上“全外教口语”班。
　　不过，对于商家的叫卖，英语教学界另有说法。中国人民大学外语教学研究所所长王长喜认为，现在市场上的口语培训都缺乏系统性。他说，大家不要以为交际英语就是随便这里说几句话，那里说几句。交际英语很有系统性，它按场景来教学，每个场景之间是有横向联系的。它在发音和词汇运用上也遵循语言规律，比如，根据严格的词频统计来选择使用的词汇，它的支撑体系是在暗处。
　　外国语大学英语系教授、《英语学习》杂志主编侯毅凌认为，要运用英语做到全面自由的交流不是上“全外教口语班”能解决的问题。“听”和“说”之所以成为中国人学英语的一个情结，就在于“听”和“说”需要一个环境，而我们不具备这样的语言环境。所谓的外教班只是在课堂上给你提供了一个环境，但此外的大部分时间里，学员是不具备英语语言环境。“所以，在中国，要想在短期里‘听’和‘说’都毫无障碍、畅所欲言，是不可能的事。”
　　对于侯毅凌的观点，北京的鄂女士深有体会。鄂女士已经上了好几个“全外教口语班”了，但她仍觉得自己在真正用英语交流时还有很大障碍。她的看法是：“如果你以前从来不开口说英语，那么上口语班是有帮助的；如果你想全面提高英语交际能力，就不能指望培训班来帮你了。”
　　那么，中国人在非英语环境下怎样提高英语交际能力呢？英语教育家认为，首先要全面提高英语技能。侯毅凌说：“英语学习是一个长期过程，必须在掌握了大量词汇、句型，有很强的阅读能力之后，才有可能熟练地听和说。”
　　北京外国语大学陈琳教授也认为：“听说读写4项技能中，读和听是输入，说和写是输出，没有足够的输入，不可能有输出。因此，阅读能力对于提高听说水平起决定作用。”
　　此外，坚持多听多说也非常重要，而且要讲究学习方法，精听和泛听、精说和泛说相结合。
来源：都市培训网
　　(责任编辑：徐斌)
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