儿童心理健康知识讲解
儿童心理健康知识讲解1、健康心理重在培养
日常我们所说的：要关心儿童的身心健康，指身体健康和心理健康二个方面。
注意力是婴幼儿心理发育的一个方面。
记忆力是复杂的心理活动。
婴幼儿的思维与客观物体及行动分不开，玩玩具、做游戏均可增进小儿思维能力。
在心理发育中还要重视情绪、情感的发展。
2、母子依恋&&婴儿认识世界的第一步
婴儿时期大脑发育最迅速，大脑皮层神经细胞体积增大，突触数量增多，神经髓鞘逐步成熟，为小儿心理发展创造了生理基础。
婴儿对最密切接触的母亲，如看到母亲的脸。
各个孩子会有不同天赋气质，应通过训练扬长避短。
3、&三岁看老&&&心理特点初露
幼儿期中枢神经进一步发展，小儿已能独走，接触范围变大，语言也在此期迅速发展。
这一阶段，幼儿的模仿心理特别强，家长的一言一行都是孩子的榜样。
同时，要培养孩子与父母以外的家庭其他成员和小伙伴们交往的能力，使孩子从对父母依恋的基础上，逐步产生对周围社会的信任、安全感、同情和友谊。
4、学龄前儿&&个体形成的开始
学龄前期儿童大脑皮层进一步发育，调节能力提高，但兴奋仍占优势，故这时期小儿以好动、易兴奋为特点。
此时儿童概括抽象思维刚刚开始，在日常生活中要鼓励孩子多探索、多提问。
学龄前期是孩子个性开始形成的时期，此时可塑性很大，家长必须抓住时机来培养孩子。
5、儿童心理偏异因素
神经系统的发育、健康的体质与儿童心理卫生密切相关。
在环境和教育中最重要的是家庭影响。
为了孩子的健康成长。
6、不该让幼小心灵遭受创伤
家庭不和睦会给孩子带来不良的精神影响。
7、别把男孩打扮成女孩样
社会上导致男孩女孩化表现的例子不少。
家庭，特别是母亲的教育方式，对儿童的性心理发育影响是很大的。
8、就这样爱孩子后果严重
爱是孩子精神需要中最珍贵的部分，它是一种营养，是培育婴幼儿美好心灵、高尚品德的源泉。
妈妈带着4岁的孩子到食品店，她买了一客冰淇淋。让孩子吃着，自己却在旁边看，孩子也没有什么表示。
其害处是：（1）他是任性的（2）他是自私的（3）他是懒惰的
9、孩子为什么发脾气
1岁以内的小儿情绪不愉快大多与身体需要有关，如饿了、悃了、尿布湿了，或者是病了，这是家长首先要考虑的问题。
2岁的孩子情绪有了进一步发展，他的要求也多了，不满足的情况也常有发生。
3岁以上的孩子语言和思维能力都有了发展，开始懂得是非和好坏，也有一些自我控制的能力。
要让孩子经常保持愉快情绪和开朗的心情，这不仅有利于他的身心健康，长大后遇事乐观，容易与人相处。反之相反。
培养一个好脾气的孩子需要：
（1）有一个宽松、和睦和欢乐气氛的家庭环境。
（2）从小养成良好的习惯和有规律地生活。
（3）父母结合日常生活，经常教育孩子让他们懂得什么能做，什么不能做，鼓励他们学会控制自己，做一个有教养的人。
（4）家庭成员教育孩子在原则上要一致，彼此不在孩子面前闹矛盾。
10、当孩子发脾气的时候
当孩子发脾气的时候，怎么处理才好那？
首先家长要冷静，不可再发脾气火上加油。
&转移注意&对2岁以下的孩子是一种有效的临时措施。
沉默、不理睬是对付无理取闹的3岁以上孩子的一种方法。
孩子第一次发脾气时，父母要认真对待，不可图一时方便而轻易迁就。
11、胆怯大多来自恐吓
有的孩子长到一岁多，仍然不知天高地厚，但是有的孩子正相反。
胆怯心理是如何产生的呢？
吓唬和欺骗都是家长为了自己的方便，能使孩子安静、听话而采取的错误方法。
在教育孩子时培养勇敢精神和坚强意志是很重要的。
应该提醒家长，放手让孩子有接触外界的机会，不要把他关在家。
12、科学育儿早成才
在育儿观念上打破传统的&养儿防老&、&望子成龙&等以不适应时代的特征的观念，要提倡&为国育才&、 &科学育儿& 新观念。
孩子是一个独立的、大写的人，要求尊重、平等。
如何理解&成才&？
要让孩子在欢乐中成长，家庭中父母也要宽心乐观地养育孩子。
13、可忽视的儿童孤独症
在儿童时期，若发生一种以与外界环境接触障碍为主要症状的疾病，被称为儿童孤独症。
儿童孤独症不仅给家庭带来了苦恼，而且给社会增添了负担。
孤独症的孩子最突出的表现是社会交往能力差。
此外，孤独症的患儿有3/4合并智力发育迟缓。
儿童孤独症的病程进展较慢，预后不佳。
14、重视儿童抑郁症
人们常用&金色一欢乐&形容童年，可见童年的欢乐、纯真、无拘无束。可是无论你相信与否，孩子也会的抑郁症。
总之，发现孩子有以下情况必须警惕抑郁症的发生：
（1）有情绪障碍，如情绪低落没有愉快感，对周围事物不感兴趣，爱哭闹、爱发脾气。
（2）有行为障碍。
（3）出现躯体障碍，如睡眠障碍、食欲不振、体重减轻、头痛、胃痛等。
15、聪明儿童的独特之处
儿童智力开发已成为当今社会上的一个热点。
有不少家长认为让孩子去学习某种技艺，比如弹琴、书画之类，就能开发智力。
一个较聪明的儿童在智力发展方面有哪些独特之处？
（1）感知觉和观察力敏锐、精确
（2）记忆力好
（3）富有想象力
（4）思维能力强
（5）实践能力强
（6）语言发展较完善
大量研究资料证明，智力水平超常或者低下的儿童仅是少数，而绝大多数的儿童都处于正常状态。
16、癔病的暗示方法
癔病又称歇斯底里。
癔病表现多种多样，可与多种疾病的症状相似。
精神治疗是癔病治疗的基础。
暗示疗法常用于消除癔病的症状。
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　　儿童指的是儿童在发育过程中，对某些事物感到恐惧，如怕动物，怕水，怕火，怕黑暗，怕陌生人，甚至对代表某些事物的词语也会发生恐惧。更多
　　儿童恐惧若经常发生，会影响孩子的生理及心理健康，严重者可导致心身疾病或者精神疾病。更多
　　恐惧反应可表现为惊慌、惊叫，退缩、痛苦、求救，甚至逃避或对抗，这在孩子接受医疗时(如注射药物)表现最为典型。儿童恐惧时可出现交感神经兴奋症状，表现为呼吸加快，心跳增速，表情紧张，瞳孔扩大，手抖，严重者可呈现紧张惊恐状态，面色苍白，肢体软瘫，甚至一时性大小便失禁或精神抑制等。更多
　　恰当地运用儿童的，可以实施对儿童的教育和激励。例如，运用儿童对做错事的恐惧心理，引导儿童行为规范化;老师利用学生对坏成绩、不及格的恐惧心理，引导、鼓励孩子好好学习，做好学生;利用孩子对爬高或其它危险情境的恐惧心理，指导孩子选择安全、健康的游戏或玩耍方式。更多
　　成人对儿童的不要大惊小怪，要给予耐心的解释，给予安慰和鼓励，给孩子壮胆，帮助孩子消除恐惧。更多
　　儿童的矫正方法很多，其中最简便而有效的是&示范法&，即让儿童有保护地逐步接触恐惧对象，逐渐消除恐惧心理。例如，儿童对黑暗处，要以先抱着或拉着他的手走过黑暗处(暗室或野地)，同时告诉孩子黑暗并不可怕。经过一两次，待孩子适应后，可改为陪着他通过黑暗。再后可和孩子一先一后，保持一段距离分别通过黑暗。最后让孩子单独通过黑暗。经过这样的锻炼，孩子也就不再惧怕黑暗了。儿童恐惧心理的矫正实际上是对儿童勇敢精神的训练。训练中可辅以奖励的办法，当孩子表现勇敢，不恐惧时就立即予以奖励和表扬。更多
　　一、是不孩子　　家认为溺爱对儿童心理发展是最有害的。对孩子溺爱的父母往往对孩子过度保护，看见孩子有一点恐惧表现就立即带孩子避开恐惧对象，使孩子失去了许多锻炼勇敢精神的机会。长此下去，对孩子坚强的塑造是绝无好处的。被溺爱的孩子大多胆怯，依赖性强，不足，这样，其恐惧的发生率会更高。　　二、是对孩子不宜反复无常　　有些家长一会儿说孩子应该这样，一会儿又要求孩子那样，孩子无所适从，不知如何是好，做对做错都挨批评，就会形成行为恐惧的心理。因此，成人对孩子的教育要规范，前后要求要一致，父母双方对孩子的要求也要一致。　　三、是父母不可随便对孩子发脾气　　孩子对父母过分惧怕，会整日心神不定，看父母脸色行事，怕父母无缘无故发脾气，怕自己无缘无故受罚，以致形成畏畏缩缩的坏习气。　　四、是不要过分责难孩子　　孩子做错了事可有节制地表示气恼，正确运用孩子对做错事的恐惧心理，教育和引导孩子学好，不能过分责难。过分责难会挫伤儿童的自尊心，降低孩子的自信心，甚至加重孩子的恐惧心理。更多
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5个回答最佳答案：首先要对地震等自然灾害有一个科学的认识，在面对这样的自然灾害... 中教一级1个回答最佳答案：您好&很高兴为您解答问题&想要让宝宝克服就医的恐惧心... 教师2个回答最佳答案：你好！孩子胆小、怕生与多种因素有关的。1、与家庭环境有关。有... 小学高级教师2个回答最佳答案：你好，当孩子恐惧时，父母可以进行抚摸和搂抱，并轻声安慰，不要... 护士
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家长三类不经意谎言影响孩子心理健康
　　“吃西瓜要吐西瓜籽，不然瓜籽会在肚子里发芽”、“在家里打伞长不高”、“不听话的孩子会被熊外婆吃掉”……这些大人们曾经说过的可笑谎言，是否一下子让你回想起当年自己的童真萌态？
　　或许是当年的父母们不知道如何解答疑问，但如今也为人父母的你们有没有想过，这样不经意的谎言会给孩子带来困扰？本报找出两则典型案例，邀请专家分析如何正确应对，帮助孩子们快乐成长。
　　“吃饭洒米粒雷公会打你”
　　母亲一句谎言 让她害怕被雷劈
　　方艳萍是西南大学一名大三学生，昨日，她告诉商报记者，她年幼时，母亲总爱随口说些话“逼”她乖乖就范，什么“小娃儿不要玩火，不然会尿被子”、“在家里打伞长不高”，不过最让她难忘的，还数“吃饭洒米粒雷公会打你”。
　　方艳萍回忆，自己小时候吃饭时总会洒几粒米饭在餐桌上，一天，吃饭时恰好下大雨打雷，她又洒了几粒米饭在桌子上。母亲知道她怕打雷，便随口说了句“吃饭洒米粒雷公会打你哦”。方艳萍一下就被母亲的话吓着了，赶紧把桌上的米粒捡起来吃掉。从此以后，方艳萍就畏惧打雷闪电，“因为曾经洒过米粒，怕‘雷公’真的打我。”
　　方艳萍说，懂事后的她知道母亲跟她开了个玩笑，她也清楚普通人被雷击中的概率非常小，但她依然绕不过那道阴影。每逢雷雨天气，她就不敢出门，躲在家里把门窗关得紧紧的。
　　商报记者了解到，方艳萍小时候家庭条件不好，生活很节俭，她妈妈那样说是为了教她养成勤俭节约的好习惯。对此，方艳萍并不赞同，“这对孩子的心理健康影响太大了！”
　　专家解析(重庆师范大学亲子沟通专家、心理学博士周小燕)：母亲明知年幼的方艳萍害怕打雷，还用恐吓式的谎言吓她，非常不妥。应该尝试采用童话型教育，让打雷的场景成为孩子反思、成长、总结的机会。“小朋友吃饭漏嘴很浪费粮食，雷爷爷在天上看着你呢！”如果家长发现孩子此后很害怕打雷，家长可以在打雷时提醒孩子：“雷爷爷看到小朋友改变坏习惯就会鼓掌，雷声就是他给你的掌声！”不过，父母要注意，童话型教育适用于纠正孩子坏习惯，一定要给孩子正能量的立意，这样才能成为有技巧、有智慧的高情商父母。
　　“你是捡来的！”
　　母亲一句戏言 孩子感觉自己多余
　　“以前我父母就经常说，我是河里捡来的，那感觉比充话费送的还难过！”今年20岁，家住巫溪县的邬云凤昨日告诉商报记者，小时候自己比较调皮，四处闯祸，有时候母亲心情不好，就会说她是捡来的。
　　“她刚开始这样说我不相信，但是妈妈一次次说我是捡来的，我就真的信了。”邬云凤说，那时她大概七八岁，开始有了自尊心，从此她便觉得母亲不喜欢自己，更偏爱她的哥哥，常常觉得自己多余，偷偷躲在被子里抹眼泪。不过，稍微长大一点就明白母亲是在骗她，也就很快释怀，不过当时的伤心情绪记忆犹新。
　　家住沙坪坝，今年18岁的冯琪告诉记者，她的母亲经常逗年幼的妹妹，说妹妹是捡来的。冯琪说，妹妹今年11岁，每当听到母亲说这样的话，都会一脸不开心，还时常说母亲偏心。
　　专家解析 周小燕：告诉孩子是捡来的，是父母和小孩逗趣的相处方式，大多数人都有这种经历。不过，家长在教育孩子时，一定要以不伤害孩子的心灵健康为标准。因为，小孩子看事物只能透过现象错误归因，认为父母偏心。这个年龄的孩子正在建立归属感、安全感，父母应该停止说这样的戏言。小孩子的想法充满童真，模仿性强，对事物无预测能力，看不到后果，即使孩子做出出格的事，家长也要表明“就算你不听话，妈妈也爱你”，然后询问孩子这样做的原因。
　　不提倡撒谎教育 亲子要互信
　　“孩子就像一只洁净的玻璃杯，不管怎样小心触碰，都会在杯上留下指纹。”昨日，重庆师范大学亲子沟通专家、心理学博士周小燕表示，父母对孩子问题的回答，会成为孩子童年特殊的记忆。这份记忆有的会转化为温暖、幸福的回忆，有的可能成为心理阴影，因此，父母在教育孩子时，尽量少“撒谎”。
　　周小燕提醒，父母编造的一些谎言，存在很多常识性错误，会对孩子产生误导。孩子不听话，总有些内在的特殊原因，此时父母就应注意观察分析，细心询问原因。家长应采取更真实、更客观的方式引导孩子，建立互信、融洽的亲子关系。
　　三类谎言家长不能说
　　1 知识型的谎言不能说
　　孩子一问“我从哪里来？”，父母常会感到尴尬，用“捡来的”、“抱来的”等谎言应付。这类回答会让孩子有较多猜测，产生不安全感。
　　正确做法：根据孩子的年龄适当普及基本生理常识。
　　2 吓唬型的谎言不能说
　　孩子哭个不停，家长常会说“再哭就让警察叔叔把你带走”，孩子剩饭、不睡觉，也常用警察叔叔、大灰狼来吓唬。这不仅会让孩子对周围事物的认知产生偏差，也会影响孩子心理健康。孩子剩饭，也许是饭盛多了，下次少盛些，同时告诉他节约的重要性。
　　正确做法：对孩子多一些引导，往往比简单的命令更有效。
　　3 情感型的谎言不能说
　　“再哭妈妈不爱你了”，“再闹就把你送人”……这种谎言会加剧不良情绪积累。孩子哭闹本是为了寻求关注和爱，父母却威胁不要他，只会让孩子哭闹得更厉害，甚至在成长过程中，因始终担心自己不被爱而缺少归属感。
　　正确做法：家长要温柔地坚持自己的观点，安静的陪伴，等孩子想明白了再教育。
　　小测试
　　1.你是合格的父母吗
　　“爸爸，我的鱼死了。”关于宠物死亡的正确处理方式是：
　　A。解释死是生的一部分，他们需要坚强起来。
　　B。对他们说这没什么大不了，并许诺再买一条新的。
　　C。对他们说不要因为这种小事来麻烦你。
　　D。以上皆非。
　　2.你对待孩子的不足之处
　　你正忙家务时，有没有耐心听孩子讲他感兴趣的事儿？
　　A。把家务先放一放，专心听孩子讲
　　B。有时候听，有时候不听
　　C。告诉孩子正忙，没空听他讲
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