理综一点也睡眠不好怎么办,怎么办,我就剩70多天了,英语,理综超级烂,我都没怎么学习,现在着急了,怎么提高

高二理科生偏语文英语,理综不好,应该怎么抓?-_星空见康网
高二理科生偏语文英语,理综不好,应该怎么抓?
高二理科生偏语文英语,理综不好,应该怎么抓?20分
相关说明:
很担心理综后面那堆20几分的物理大题,怎样锻炼解决大题的能力?做《十年高考》有帮助么???还有数学的数列也很头痛,
多总结,化学,再就是跟你说,生物对于你现在提升的空间很大,数学必须花时间,很高了!物理,后来猛记几天,让他们在你的资料上划几道很典型的题目!再就是对于你的物理,特别是最开始很迷茫的,或是老师,我过年之前数学少过120过年后学习方法得当我看来,多记,以前生物72分卷子总只有40多,英语语文现在基本定型了!至于数学,一些很典型的题做一下马上就来灵感了,每天早自习之前就背生物,生物化学很好提升,真的效果很明显的,花时间,似乎一下就开窍了,反而物理,我高三就是开始对生物一窍不通,你去请教一下成绩好的同学,真的要多记,你练个两个周,不会再有什么大的提升了,化学,真的,还有典型题目做了好些,过120成了很一般的事了,英语语文是个长久的得积累的学科,我高三在课堂上只要老师提到自己没有掌握的马上记在自己随身带的小本上,不过提起来的可能性也比较大,高考一下老了60
抓语文英语,至于不好的物理,就不要太花精力。也就是把握能把握的,争取能争取的
我以前也是这样的。所以为了理科,我在高三的时候差不多放弃了语文和英语,因为这两门课本来不错的。特别是语文,只要把该背的背出来,别的就没什么了。所以你应该把精力放到数学和物理上,尤其是数学,提升空间很大的,因为物理比较灵活,比较难提上去。对于数学的话,我建议你找一个比较耐心的老师补习一下,把重点抓一下,基础知识是一定要过关的,提升会比较大。我们以前数学老师是我们班主任,对我们很耐心,所以全班数学都不错的。如果想突破难题,应该做近年高考真题,模拟题不太好,不太规范的。对于物理大题的话,你不用很紧张。因为第一个大题是比较简单的,一般的人都能做出来的,只要你书写规范就OK啦。高考批卷很注重步骤,对于没思路的题目,你可以写几个公式,把知道的能写的都写上去,也是能赚点分数的。至于王后雄那种教辅,我认为还是挺有用的,一定要买有详细讲解的。最重要的自己要去看,要去做。我买了好几本的《五年高考,三年模拟》,都没有做过,很浪费的。关于错题本,我觉得很有必要,就是把错的题目摘出来,并写上详细解答,在每次考试前都看一遍。错一次可以,错两次也可以,但是错三次就不可以了。因为做过的题目别的童鞋都会了,而你还不会,就说明你落后了。我们以前老师就是强制我们做错题的。我现在是大一。回想一下,高中咬咬牙就过去了,大学不会这么辛苦了。学习一定要有恒心,抓紧每分每秒。没人会说你是书呆子的,付出一定会有回报的。预祝你高考成功啦!
你放心,上了高三就好了。物理直接放弃一道大题,前面基础题分要拿稳特别是选择最好不要错,我是女生,今年高三学的也是理科,也是物理不行,但我的化学可以给我加分,生物一般,我觉得你应该多背背生物,我高一高二基本没咋学生物但到了高三努力背了之后可以拿百分之九十的分理综分数就上去了,数学你可以买一本数列题集不要怕辛苦大家都是这样过来的。希望你也可以,加油!
和我当时一样,简直一模一样,最重要是不要放弃,抓好语文英语,物理数学总结规律,想想也就几个题型,找规律,不要陷入题海中,做到真正理解,每天多做几个题,最好找老师,让他指点一下,面对错题一定要知道自己的思路错在哪,然后再找几个类似的题做一下,强化成果!千万不要迷茫,自信!我物理数学垃圾的要死,通过努力最后高考总分600,满分750
我上高二,理科学得不好,物理极差,生物,化学,也不好,语文,英语不错。数学...理科生转文如果肯专是...
语文不要想太多这都跟老师的牛逼程度和自己的努力程度没太大关系,就上课听一下就好,但是老师要是上课废话...
这要分情况,本来数学水平一般的话最好选文科,但英语和语文好不选理科浪费了呀,英语和语文是理科拉分的重...
建议读问科,因为适合读理科的人不会像你那么纠结。 这不是玩笑,读理科需要果断。
不知道你初中还是高中啊,高中确实很轻视语文英语滴。 个人认为,只要语文英文不要太差,能考到120,1...
不要指望转专业,一般年级前三才给转到,能考到年级前三,都不用转了。你报什么专业要看自己的喜好,现在的...
化学和生物大量做题就能提高数学是那不行就做哪的题不会的要去问老师物理要分析错题建立模型物理考题都是固...
个人感觉你还是选理科。你是哪个地区的?因为上海地区考生是3+1模式就是语数外还有一门自己选的,还有一...
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高三抓基础、怎么抓啊二模458、哭死.怎么办怎么办.我语文90左右、数学80-90,英语125左右、理综150左右,尤其数学、理综、唉我怎么才能提上来、已经很努力了.今年一起考的人那么多.心里好难受.就剩40来天了、如何能让我提起来.只求个二本 具体方法啊.
亲,看了你的描述,我认为你不应该被一个数字打击到,除了高考那一次,其他的这些分数都只是次要的,考试试卷里面反应的那些问题才是你要关注的,赶紧查漏补缺呀,而不是垂头丧气,放弃自己最初的梦想.再说和别人的关系问题,你们并不是捕食者和和被捕食者的关系,何不虚心向别人请教,无论是具体题目还是说某些学习方法.下面我说说具体学科的学习方法哦.\7亲,看了你的描述,我认为你不应该被一个数字打击到,除了高考那一次,其他的这些分数都只是次要的,考试试卷里面反应的那些问题才是你要关注的,赶紧查漏补缺呀,而不是垂头丧气,放弃自己最初的梦想.再说和别人的关系问题,你们并不是捕食者和和被捕食者的关系,何不虚心向别人请教,无论是具体题目还是说某些学习方法.下面我说说具体学科的学习方法哦.\7先说数学,个人认为,离高考还有37天的情况下,应该把重点放在整理反思上面,因为通过几道题的对比,思考后会一类题,才能够应付自如,适应高考.具体的:1.数学的学习重在思考,数学的最高境界是举一反三.要达到这种境界自然不会容易,我的方法是把运用到同种方法的不同的题对比,总结出它们的异同点,经过思考之后自然会对它产生非同一般的理解;2.建立一本错题集,专门用来收集自己的错误,集腋成裘吧,在复习的时候拿出来看,你的状态会达到很好的,考试必能考出理想成绩哦;3.考前做模拟卷,试卷与真题差不多最好,增加自信心也更好地适应考场;4.勤翻书,概念模糊的立刻回忆,并做好记号.\7再说说语文,个人认为,100+是必须的,回顾一下自己的试卷,到底哪些出了差错.如果是拼音,成语,病句判断或者默写等等出错,我认为你是要思考一下的,为什么出错,怎么补上来等等.这一步非常关键.\7但是我认为高分的关键还在于那些答题模板的运用上面,包括阅读,诗歌鉴赏.\7扪心自问,自己记上了没有.比如问某某地方用了什么表达方式,你不能够连表达方式有哪些都不知道,你说对吧.\7再者就是作文了,如果你是高手,就注意积累素材,如果你作文还有很大压力,那你就记忆几个套路,到时候照搬吧.素材的积累也是很重要的,及时了解当下的时事,知道一些大的动向非常有必要.\7最后说理综,我认为你要仔细分析下,是时间没有安排好的问题,还是说自己某些学科有些缺陷等等的,及时对症下药.不能再蹉跎岁月的啦.理综方法我认为和数学差不多,二者本来就是相关的.\7整理+反思+不断的练习,坚持到底,.至少问心无愧的啦.\7我需要强调的是,自己需要学会思考,学会总结,对你现在有用,对以后更是有益.\7不是说,题海战术有木有用,而是讲,带头脑的很值得鼓励,麻木地做题效果可见一斑.有什么具体问题可以加我Q 51,83,22,40祝你好运~_~
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我是一个初中三年级的学生,我的成绩是 语文B 数学C 英语C 文综B 理综B 我想考一个好一点的高中,但不知道该怎么学,我的目标是5A,现在离中考还有200多天,请大家帮我拟一个这段时间的学习内容,还有一个学习方法,谢谢~~~
咳咳,首先我想问你,你真的下定决心、或是有足够的毅力去坚持吗?
如果答案是肯定的,我希望下面的建议能帮到你。
首先文综,我们是开卷的,所以复习不应占用太长的时间,但要熟悉各知识点的位置(有专卖供考试速查的资料),复习时间可选在早读或记忆力较好的时段;
语文,额……这个是靠积累的,但我想像诗词或文言文这类的题目你最好保证得高分,重点在字词解释和翻译,每次早读时争取结束一课;这段时间老师是不是主要讲试卷啊,一般这时老师会侧重阅读的方法,So,一定要认真听呐,而且要和老师多交流交流,讲讲自己存在的问题,会受益匪浅的;不过对于语文也不要抱太大的压力,中考时不会太难的嗯。
前面的也提到了数学和英语是你应该侧重的,的确没错。
数学,你清不清楚自己薄弱的是哪个环节?对这些环节要重点下功夫,晚上你可以做真题,把每个类型的题做透,不会的一定要硬着脸皮问同学或老师(子曰:敏而好学,不耻下问~);但同时考题的综合性很强,你要打好基础,对于课本上的题最好一天结束一节(实在太简单的可不做)
不知道你在数学课上专不专心,不妨抱着一种踢馆心理,努力找出老师的错误,这样应能集中精力吧(PS:越在末尾老师越会讲重点,方法,甚至会押题哦~),考试时遇到不会的题目先pass过去,做会做的,保证这些不丢分(嗯,检查),但也不要彻底放弃不会做的题,能写几步写几步(会按步骤给分);
对于英语,千万不能放弃=A=,我是经常听英语的,所以语感和听力会很好,英语分听力,单项,完型,阅读,词汇,作文,哪一项不好的话就买专项练习吧(要答案全面的那种),一天也不要作太多,一课或两课,错了的画圈圈,方便问老师或是第二轮复习;早读时就要把笔记拿出来,背一背,我是不主张你对单词投入太多精力的,但也因人而异么,你觉得重要的话就多背背吧。
其实我的观点也就是专项突破,侧重投入……
夜里也不要熬到太晚,对精力不好……
另外不要把体育无视了……
加油吧,少年……
以课本为主!跟着老师的脚步
孔子说过:温故而知新,可以为师矣。进入高三就是进入全面复习的过程。通过复习可以强化知识,加深理解,从而更好地掌握知识。怎样才能获得最佳复习效果呢?
  1、在理解的基础上记忆,因为只有深刻理解了的知识才能真正记牢。心理学研究表明:以理解为基础的记忆,效果大大优于机械记忆。什么叫理解?理解就是把要学的新知识与自己头脑中已有的旧知识联系起来,从而产生对新知识的内在意义的认识。譬如我们看到一组数字,一下子就与我们头脑里已有的关于"五四运动"的知识联系起来,这时的一串数字就不是抽象的数字,而是一段特定的历史。通过这种联系,我们就会牢牢记住这串数字。应考复习中有很多东西需要我们记忆,让我们深刻理解它们,准确记忆它们。
  2、要有任务意识,因为适当的压力可以避免随意性并强化复习效果。在一天中大脑最清醒,思维最活跃的时候,复习记忆那些较抽象、较艰涩的知识,而且加大容量;在比较疲倦,精力不够好的情况下就要适当减少任务。任务一旦确定后,就要集中精力,强化注意,活跃大脑,保证完成任务。许多同学实践证明,集中注意读两遍远远胜过随随便便读十遍。
  3、要及时复习,因为遗忘的规律是先快后慢。一般有四种方式:
  (1)过电影复习法,也叫尝试回忆法。当天晚自习或睡觉前,将老师讲过的知识要点、重要细节、关键步骤、主要方法,按照讲课的先后顺序再现一遍。这种方法实际上是在自己检查自己,逼着自己进行思维活动。好处至少可以表现为以下四个方面:
  ①可以检查课堂学习的效果。在尝试回忆的过程中,如果能够正确回忆出课堂学习的全部或大部分内容,这就可以证明自己的预习和课堂学习的效果是好的。为了正确地检验自己的预习和课堂学习的效果,在开始尝试回忆时,最好先不要看书或听课笔记,等到想不出来的时候再看书或听课笔记。为了加深记忆,还可以一边想一边把主要的内容写出来。这样效果会更好。
  ②可以提高记忆能力。由于尝试回忆是一种积极的思维活动,它可以把自己学过的知识,在尚未进入遗忘状态之前,就在头脑里再现了一遍,这当然有利于记忆的保持。
  ③可以提高阅读和整理笔记的积极性。通过尝试回忆,把课堂学习的内容在脑子里再过一遍,记住的往往是自己已经懂得的,没有记住的正是自己没有掌握的,这说明记忆恰好是对学习效果的检查。对于那些想不出来的学习内容,自然就会急着去看或查找笔记。这样,就激发了看书和整理笔记的积极性,并自觉地将忘记的内容作为复习的重点,使得复习有针对性。
  ④可以培养思维的能力。尝试回忆时会反省思维的过程,还要概括课堂学习的内容。而一旦想不出来,还要千方百计地寻找回忆的线索,这无疑是在做"记忆体操"。因此,一个经常尝试回忆的学生,不仅记忆能力会有所提高,而且思维的能力也会得到一定的提高。
  (2)认真读书法。在复习的过程中,完成了回忆的步骤以后,便要开始认真读书。当然,这时候的读书与预习和课堂学习时的读书是不一样的,它是在预习和课堂学习基础上进行的。因此,必须做到以下几点:
  ①读书和思考相结合。所谓读书和思考相结合,是指不仅要在读书的过程中认认真真读,对基本概念、基础知识的内容绝对不马虎,而且还要边读边思考,要多想想在回忆过程中出现的问题,思考内在联系,更要思考对知识的理解和应用。
  ②要重点突出。复习中的读书,要有重点要细读和思考。对于已经记住和理解的部分可以不必再花费很多时间,而把时间集中在回忆不起来和印象模糊的内容上面。在读书的时候,不妨边读边划。
  ③重在精读、熟读。对于课本中的一些重要内容,必须做到精读和熟读。至于一些关键的章节和定义、定理和定律等内容,还要在精读、熟读的基础上,将其背出来。④适当看一些参考书。在复习的过程中,适当地看一些参考书还是很有必要的。看参考书当然是在复习好课本内容的基础上进行的,而且是结合课本的内容去读参考书的内容。
  (3)整理笔记法。在复习过程中的整理笔记,是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串联起来进行一定的加工和整理,使其成为一份经过加工和提炼的复习资料。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以,它要求索引清楚,中心突出,内容精练,最好还有自己的独到见解。这样,可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前复习的得力助手。
  (4)探索和发现法。复习的内容不能仅仅局限于重复课本的内容,而应该在复习旧知识的基础上不断地进行探索和有所发现。所谓"温故而知新"也就是这个道理。要在复习的过程中进行探索,最根本的办法就是"质疑",也就是提出问题。对于知识,不仅要懂"是什么"的问题,而且还要懂得"为什么"的问题。
  4、应化整为零、分散复习,因为我们的短时记忆容量很有限。心理学研究表明,我们的短时记忆只能容纳7±2个项目,一个项目构成一个知识组块,我们头脑里的知识组块容量越大,我们记忆的知识就越多。一般地说,头脑中数字知识越多的人记忆数字的能力越强,数理化公式记得越多者,记新的数理化公式越容易,古文背得多的人记忆古文能力越强,外语单词记得多的人记忆外语单词越容易。广背博记的人往往记忆力超群。怎样才能广背博记呢?最好的效果是分散复习材料和复习时间。例如集中复习1小时不如把这1小时分成几次使用好,假如白天学习了50个单词或一段古文,与其晚上集中1小时复习,不如把它分成晚上复习30分钟,第二天复习 15分钟,第四天复习10分钟,一周后复习5分钟。这样既针对了遗忘规律,又降低了大脑因时间过长而形成的抑制,还强化了记忆。分散复习材料也是如此。一篇文章整记不如分段记忆。一次记50个单词,不如分两次三次记忆。值得一提的是,采用分散记忆的方法要巧妙安排时间,复习时重复的次数越多,间隔的时间就应越长,每次复习的时间应逐次缩短。
  5、应交叉复习,因为同一类型知识的单调重复容易降低效率。心理学研究说明,将两种同类材料放在一起复习容易产生互相干扰;将两种不同材料放在一起复习,会产生新异刺激,这种刺激可促使大脑细胞十分活跃,从而增强记忆效果。复习时应该文理交叉,长短结合,不要抓住一点不及其余。
  6、要多感官协同复习,因为单声道总不如立体声。心理学家做过一个有名的实验。要求三组学生记住10幅画的内容,第一组只听别人说画上的内容,第二组只看画上的内容,第三组边听边看。结果第一组记住60%,第二组记住70%,第三组记住89%。这个实验说明,多种感官协同作用于一个对象效果最佳。只看不读,不如既看且读;既看且读不如看读写结合。俗话说"好记性不入烂笔头",就是这个道理。
  7、可多形式多方法复习,因为复习也会因人而异,决不能生搬硬套。我比较推崇趣味联想法,争论法,问答法,纵横联系法,对比法。这些都是很多成功人士的经验,希望能对同学们有所裨益。
做作业前先将老师当天讲的课想一遍,不会的看例题,看懂再做作业。英语、语文要背诵的一定要背会,这个别人帮不了你。化学也要背会分子式。数理要做题。
最简单的方法就是:老师说,你听;老师讲,你做。
不是还有一个学期嘛,要相信自己,语文要课本为主,像古文,阅读,作文,英语就算了吧,不太好补,不过你要有恒心也可以试试,数学买本全面复习书,从初一开始做起,哪里不会及时解决,文综就使劲背,加上理解记忆,然后背哪里做哪里的题,你的理综也还好吧,加上多练题,扫除盲点,应该没问题。应该有帮助,可以借鉴。
首先一定要相信自己!肯定自己!
我觉得你的首要任务是提高数学成绩,因为数学拉分太大了,复习的时候把每个题型整理一下,这样可以做到万变不离其宗,一定要跟上老师的进度,做题不在多在精,遇到不会的考纲里的题一定一定要弄懂!认认真真做一道题可以掌握一类题,这样再怎么变也不怕了。再就是做题的时候一定不要着急,争取做一道对一道,这样哪怕最后的题没有做完但前面都对了,分数也是很可观的。
第二要加强英语,保证接下来的时间里天天能听一点听力,哪怕只有10分钟都是管用的。再就是系统的复习一遍语法,这样有关语法的题目就基本能做对了,分析典型句子,抓住最关键最核心的句子结构,剩下的再怎么变都是考这个结构的。课本上的单词一定要记住哦!作文可以背几个开头结尾过渡的好句型,短期内是可以提升的,但具体句子的组织还是要慢慢积累的。
其他几科首先是要保持住目前的成绩,然后在感兴趣的科目里慢慢总结提升,不懂的地方一个一个击破,不要急。
保持一个积极的心态,相信自己,你能做得很好。加油!
初中还好了,多看看书,说个书上的题目,你能有印象有着题目保准你能考好,说得数学,多看课本基本就行了,要熟练。。。。。
一定要从基础抓起,然后活学活用
我也初三了文科都C理科A,B
语文;初中语文教与学,古诗文阅读竞赛(据说中考考这的)还有一本古文的书没发
全搞定就行,作文背几篇。
数学;练后两道题型的
其他的复习复习就行
英语;考纲单词背出来就差不多了吧
文综理综不懂
一起加油中考
给个QQ交流交流
给个邮箱我,我电脑上有些复习资料
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理科综合特别差,怎样提高
102 英语124 理科综合118
理科综合拉分很多怎麽办?理科综合卷子选择题78,大题40,大题还剩很多没时间做,第二卷到处是空白。
万分焦急
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试题结构不难掌握。
从最简单的捞起,生物-化学-物理。
生物要以实验题为主攻方向,这是必考的,做一些专题训练(传给你的附件里)就可以适应。另一个大题可以说是基础填空吧,你要是基础知识不太完善的话,还是拿着考试说明按要求等级一点一点的背好;要是基础知识都基本掌握,那就画一些图解(教材上的画的很好)把每一节的知识点浓缩起来,再把各个图连成网络,最好把相关章节都联系起来。(我觉得生物不是不好记,只是容易忘)
化学大题就是四大块:无机推断,化学实验,化学计算,有机合成-推断。
其中的无机推断和有机合成-推断主要就靠背,无机推断要把常见题眼都记住,而有机的就要背物质之间的转化关系了,这是必然要做的,按计划来还有时间。对于化学计算,你要在做题时注意熟练运用守恒法,常用的有原子守恒,电荷守恒和得失电子守恒。化学实验要分气体的制备,仪器的操作和物质的分离,前两者都可以短期突破,去共享资源里下一些资料看。(最好还是背下来,这最实在)
做物理就要讲求策略了,
只有40几天了,要想都会做是不可能的了,现在要坚持的原则就是:在最短的时间内捞最多的分数。
你可以做一个计划,各科定向突破,因为现在的试题结构不难掌握。
从最简单的捞起,生物-化学-物理。
生物要以实验题为主攻方向,这是必考的,做一些专题训练(传给你的附件里)就可以适应。另一个大题可以说是基础填空吧,你要是基础知识不太完善的话,还是拿着考试说明按要求等级一点一点的背好;要是基础知识都基本掌握,那就画一些图解(教材上的画的很好)把每一节的知识点浓缩起来,再把各个图连成网络,最好把相关章节都联系起来。(我觉得生物不是不好记,只是容易忘)
化学大题就是四大块:无机推断,化学实验,化学计算,有机合成-推断。
其中的无机推断和有机合成-推断主要就靠背,无机推断要把常见题眼都记住,而有机的就要背物质之间的转化关系了,这是必然要做的,按计划来还有时间。对于化学计算,你要在做题时注意熟练运用守恒法,常用的有原子守恒,电荷守恒和得失电子守恒。化学实验要分气体的制备,仪器的操作和物质的分离,前两者都可以短期突破,去共享资源里下一些资料看。(最好还是背下来,这最实在)
做物理就要讲求策略了,压轴题不会做没关系,关键的公式一定要写。至于实验,要以电学为主,最基本的要知道电路各部分(测量电路,控制电路)的选择标准,然后集中训练一下,可以拿下大半分数的。
控制时间是考场上的主旋律了,给你一些建议,放在附件里了
我是高三老师,我觉得你说的很有道理,值得借鉴
60.191.130.*
我是高三学生,我理综也很差,一般在150左右,选择题一般只有60上下,能否也发一些题目给我,我的信箱是angel@ 谢谢!
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