2015年中国最好的二本大学排名
2015年中国最好的二本大学排名
编辑:juqiu
　　全国二本大学排名(仅供参考)
　　首都经济贸易大学
　　大连外国语学院
　　南京邮电大学
　　西北政法大学
　　天津财经大学
　　上海金融学院
　　上海理工大学
　　长江大学
　　南京邮电大学
　　上海立信会计学院
　　天津外国语学院
　　北京工商大学
　　南京财经大学
　　上海政法学院
　　上海电力学院
　　杭州电子科技大学
　　大连医科大学
　　南京工业大学
　　浙江工商大学
　　浙江财经学院
　　四川外语学院
　　北方工业大学
　　扬州大学
　　南京审计学院
　　云南财经大学
　　中国民航大学
　　江西财经大学
　　武汉科技大学
　　北京信息工程学院
　　解放军理工大学
　　上海师范大学
　　江西农业大学
　　上海工程技术大学
　　徐州师范大学
　　西北师范大学
　　桂林电子科技大学
　　沈阳医学院
　　辽宁师范大学
　　河南农业大学
　　山东经济学院
　　山东建筑大学
　　首都体育学院
　　甘肃中医学院
　　贵阳中医学院
　　云南农业大学
　　云南财经大学
　　青海民族学院
　　内蒙古财经学院
　　上海立信会计学院
　　湖北工业大学
　　天津农学院
　　河南理工大学
　　山东体育学院
　　广州医学院
　　吉林医药学院
　　广东警官学院
　　淮北煤炭师范学院
　　三峡大学
　　西安体育学院
　　武汉体育学院
　　西南石油大学
　　沈阳化工学院
　　江汉大学
　　青岛科技大学
　　武汉工程大学
　　辽宁科技大学
　　内蒙古科技大学包头医学院
　　青岛理工大学
　　沈阳工业大学
　　太原工业学院
　　重庆工学院
　　北京信息工程学院
　　北京物资学院
　　在外省人眼里，北京的学校都是名牌。可不是吗，除了名扬海内外的清华北大，其他哪一个拎出来也是大名鼎鼎。就说校名吧，只要说出以下两三个字，国人谁也不会与其他大学相混淆：人大、北航、北外、北影、北广(尽管已更名为中国传媒大学，但北京人还是这么称呼)、北师大、北理工、北二外&&君若不信，你用搜狗打字试试，手指一点，这几个字就蹦出来了。
　　在北京人眼里，北京还有一些很普通的院校，因为没有名气，所以也就没有简称。北京物资学院即是其中一例。
　　然而，在外省考生眼里，北京物资学院却是不可小觑的香饽饽。许多超过一本线二三十分的考生，都把它当成了进京的跳板。
　　它是全国惟一以&物资&命名的高校，也是全国第一所开办物流管理专业的高校。&物流&也是近年来新流行的一个词汇，直译出来就是&物料或商品在空间与时间上的位移&。通俗地说，是指将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理。
　　物流管理是该校的特色和品牌专业，汇集了王之泰教授、陈梅君教授等物流教育先驱和崔介何教授、邬跃博士、翁心刚博士等国内知名的物流专家学者。该专业主要培养从事物流信息技术集成、物流系统集成与仿真、物流资源优化配置等现代物流工程方面工作的高级人才。
　　北京物资学院的另一大亮点是学校的工商管理专业的国际采购与供应链管理方向是国内惟一的。学生在学习工商管理专业核心课程的基础上，突出网上采购、招标采购、国际采购、供应链管理环境下的准时采购以及物流管理等现代采购与供应链管理技术的特色。专业课授课教师参加过&国际采购与物资管理联盟&组织的境外学习。学校为学生提供国际化的采购职业资格认证的相关&双语&课程，并把欧洲的采购课程体系纳入本科教学体系中。
　　学校位于北京市通州区，地处京杭大运河源头。大运河，呵呵，是不是与物流有某种内在的联系?
　　北方工业大学
　　天子脚下的高校，在校名上是绝不会舍弃京城这张名片的。不论是部委属院校，还是北京市属院校，打头的两个字，不是&北京&就是&中国&，不是&首都&就是&中央&。前几年，有着悠久办学传统的北方交通大学，硬是顶着来自四面八方的非议，把校名改成了北京交通大学。面对媒体的质疑，学校给出的答案毫无隐讳：&为了突出学校的地理方位&。
　　可是北方工业大学就这么&不识时务&，虽然久居首都，校名却偏偏不沾京城的边，以至于让好多人一直误以为它在千里之外的工业重镇&&唐山呢。
　　北方工业大学在京城的位置确实有点偏，既不在高校云集的海淀，也不在白领密集的朝阳，而在西山脚下的石景山区。熟悉北京的人都知道，这里是北京重工业区，首都钢铁公司原来就一直在这里。如今，虽然首钢已经&远嫁&唐山，但北方工大为重工业服务的办学特色仍然&健在&。学校曾先后属于国家重工业部、冶金工业部、中国有色金属工业总公司，自1998年始，才改由北京市领导。归入地方后，北方工大顺应时代趋势，在保持原有特色的同时，倾力于自动化控制系统与装置的研究开发、计算机辅助设计与制造、模糊控制在工业中的应用、、数控技术、电动车技术、绿色电源等新领域，打造出了一片新天地。
　　如今，北方工大的部分专业已经列入北京市高招一批本科计划。而在外省招生时，不论列入哪个录取批次，越来越多的地方考生都对该校青睐有加，最终提档线都超过一本控制线20分以上，成为名副其实的二本&牛校&。
　　上海对外贸易学院
　　十里洋场，国际都会，充满活力与魅力的大上海，从来就不缺少时尚的气息和关注的目光。黄浦江畔，你可以看到雍容华贵的万国建筑;音乐厅里，你可以闻到绕梁三日的天籁之声;南京路上，你可以听到风情万种的吴侬软语。
　　在这样一座充满海派文化的都市里，上海对外贸易学院能不新潮吗?
　　学校是华东地区惟一的涉外商科大学，一般在大三之前外贸学院和外语学院的同学就会通过六级或者专四，然后在一家贸易公司锻炼。准毕业生们或者是当接线员帮忙联系业务，或者从审查单据、核对清单等简单业务做起。上外贸的学生许多都成为上海滩上外贸公司的骨干，或者在跨国公司的贸易部任职。
　　学院现有松江、古北两个校区。松江校区是国内一流的现代化大学园区，宏伟典雅的语音信息中心大楼是其标志性建筑，并建有5万余平方米的现代化运动场馆。古北校区毗邻虹桥开发区，是学院的产、学、研基地，这里设有与上海市教委共建的上海市大学生创业国际合作基地、上海高校国际商务实习中心，拥有现代化教学培训的学位后培训基地等，为学院开展职业素养与创业教育提供了良好的条件和氛围。
　　上海电力学院
　　虽然不能与复旦、同济、东华等名校相提并论，但上海电力学院仍然是许多考生心目中一座需要奋力攀登的高峰。
　　上海是我国电力工业的重要基地，各类与电力相关的大型集团公司和国家重点企业星罗棋布，这些优越条件为面向电力生产第一线的上海电力学院插上了有力双翼。这所行业特色明显的高校设有电力与自动化工程学院、能源与环境工程学院、计算机与信息工程学院等6个二级学院，其中电气、热动、自动化等几个专业在上海市有较高的知名度，&热力设备腐蚀与防护实验室&是国家电力行业部级重点实验室，电厂热能动力与环境工程被评为上海市教育委员会重点培养学科。
　　学校本部在上海市东部的杨浦大桥畔，在南汇科教园建有新校区。两个校区里，电力研究中心、学术交流中心、电力发展展示馆、电力行业高培中心、电力市场模拟运行中心、电网安全仿真中心等现代化设施一应俱全。据说，学校正在积极申请学院升格大学，届时，更名后的上海电力学院，录取分数肯定会更上一层楼。
　　同类&牛校&备案
　　北京信息科技大学、北京工商大学、首都经济贸易大学、北京石油化工学院、北京建筑工程学院、北京印刷学院、上海理工大学、上海海洋大学、上海金融学院、上海商学院等。
　　1.北京信息科技大学是2008年在原北京信息工程学院和北京机械工业学院的基础上正式设立的。虽然刚刚由&学院&而升为&大学&，但录取分数已经开始扶摇直上。
　　2.高校的地域优势除了北京、上海特别突出以外，其他经济发达城市和东南沿海城市的二本高校也受到一些考生的追捧，其录取分数大多在一本控制线附近徘徊。例如：天津理工大学、天津科技大学、天津商业大学、杭州电子科技大学、浙江工商大学、广东工业大学、广东金融学院、大连交通大学、大连工业大学、大连医科大学、东北财经大学(大连)等。
　　有些学校也坐落在大城市，但不是北京上海那样的国际大都市;它们也有一定的名气，但远不如综合性大学如日中天。然而，它们凭着自己的专业优势，在特定领域内滴水穿石，心无旁骛地练就了一身笑傲江湖的特殊本领。四年后，当它们的弟子走出校门时，在职场上却可以左右逢源，平步青云。
　　这类学校的牛气靠的是独门绝技，报考这类学校的考生往往也是独具慧眼，通常需要用&一本&甚至更高的分数才能换取这类&二本牛校&的入门证。
　　南京审计学院
　　在名校林立的南京，南京审计学院实在不是一颗耀眼的明星，但谁也不能否认它在高校界也是一颗熠熠闪亮的恒星。
　　毫无疑问，学校独步全国的王牌专业是审计学。长期以来，这个专业一直是&养在深闺人未识&，真正引起人们关注的缘由是国家审计署掀起的一年一度的审计风暴。&经济越发展，审计越重要&。在这场风暴的背后，人们清晰地感知到审计在我国经济生活中所肩负的特殊使命，看到了审计的发展和社会对审计人才的需要，特别是高层次人才需求的潜力。这里需要特别说明的是，审计学专业人才必须是在文、史、哲和外语、计算机等基础上，向经、管、法和工程技术方面延伸的多面手，数学能力尤需出类拔萃。
　　作为全国第一个开办审计学专业的普通高校，学校在本科生培养上，积极探索&本科学历教育+国际执业资格培训&的人才培养新模式，与特许公认会计师工会(ACCA)合作，开展国际执业资格培训，设立了全国惟一的&全球推荐级ACCA培训机构&，该中心的ACCA课程统考通过率甚至高出全球平均通过率。多年来，审计学专业在江苏省政府、国家审计署、中国人民银行的特别关照下，其发展速度和专业水平在国内始终处于领先地位。许多本科生一毕业即被国际四大会计师事务所选中，其余学生也大部分进入国家机关、大型国企和上市公司。
　　据了解，我国大约需要35万名审计学方面的专业人才，但目前只有执业人员5万多名，且其中一大半得不到国际机构的认可，人才缺口很大。在未来10年我国需求的15类人才排行榜中，审计学方面的专业人才位居榜首。这大概就是南京审计学院&牛气冲天&的真正原因吧!
　　长春理工大学
　　看长春理工大学的校名，好像没什么特色。如果你知道2002年以前，学校的名字叫长春光学精密机械学院，可能就会恍然大悟：哦，原来特色藏在&光&里。
　　不错，学校的独门绝技就是光电技术。学校创办于1958年，我国著名科学家、中国科学院院士、中国工程院院士王大教授为主要创始人，也是第一任院长。学校先后隶属于中国科学院、国防科委、五机部、机械委、机电部、中国兵器工业总公司，1999年全国高校调整时被划转为吉林省管理。
　　学校以光电技术为主，大力发展激光技术、光电仪器、检测技术、先进制造技术、光电医疗仪器、先进材料技术、现代光学、CAD及应用电子技术，使光机电一体化成为学校教学和科研的龙头专业。近年来，学校先后承担国家、部委和省级科研项目近900项，其中包括&863&&973&&国家自然科学基金&等一批高水平项目。
　　为了使科研工作转化为产业，学校设立了国家人才培养模式创新实验区&&王大科技学院，研制开发了激光治疗仪导光臂、YAG激光美容机、二维及三维医用内窥镜、机械密封技术及设备、光电检测系列产品、半导体激光器等高科技产品，获得了较好的经济效益。
　　由于&学院&更名为&大学&，所以学校也相继开设了一些与光电技术无关的专业。这些新专业虽然没有什么特色，但由于光电专业的&光环效应&，录取分数也大多在一本线上徘徊。长春理工大学对第一志愿报考该校并被录取的新生，如果分数超过考生所在省份录取控制分数线50分以上，给予一次性1000元的奖励。
　　同类二本牛校备案
　　长春税务学院、昆明理工大学、中国计量学院、重庆邮电大学、南京信息工程大学、南京邮电大学、四川外语学院、天津外语学院、大连外语学院、西安外国语大学等。
　　目前我国以外语命名的大学共有7所，其中北京外国语大学、北京第二外国语学院、上海外国语大学属于一本院校，西安外国语大学、大连外国语学院、天津外国语学院、四川外国语学院则属于二本院校。这四所二本外语院校尽管在某个专业上可能没有综合性重点大学里的外语专业出色，但它们开设语种多，专业氛围浓，尤其在外语的听、说方面有天然的优势，所以它们的一些与外语相关的专业在许多省份招生时，录取分数都超过一本控制线。而其他非外语专业，如中文、新闻、工商、法学等近年来新开设的专业录取分数也在一本控制线边缘徘徊。
　　比名号 大树底下好乘凉
　　这里说的名号，指的是高校的隶属关系。2000年以前，除了教育部直属高校外，全国还有数十所&国字号&高校直属于中央其他各部委管理。后来随着国家机构管理体制改革的推进，大部分院校划转到地方管理，但仍保留了少部分比较特殊的院校。说它特殊，指的是这些院校里的部分专业有点&垄断&性质，在全国高校里&只此一家，别无分号&。
　　这些学校由于是中央部委的&嫡系部队&，所以，不论坐落在什么地方，很少受地方政府制定的&土政策&的牵掣，可以&高瞻远瞩&地把招生计划和就业分配面向全国所有的省份，使全国各地考生比较公平地享受到优质的高等教育资源。
　　它们虽然没有列入一本院校系列，但是在&国字号&或特殊领域就业光环的笼罩下，仍然吸引了众多考生的目光，录取分数年年居高不下，个别院校甚至超过一本线100分以上，令许多一本院校自叹弗如。
　　中国青年政治学院
　　在这个崇尚物质经济的社会里，一些人对&政治&正逐渐敬而远之。然而，在我国的政治中心北京，又怎能没有一所与政治完全对口的高校呢?中国青年政治学院恰恰就填补了这个空白。
　　中国青年政治学院听起来很&年轻&，实际上已满一个&花甲&了。它的前身是中央团校，早在1948年就诞生了。自它诞生以来，就始终得到了老一辈革命家的亲切关怀。在不同历史时期，毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、李先念等中央领导多次亲临学校作报告、参加毕业典礼、接见学员和题写祝词与贺信。
　　学校于1986年才跨入国民教育系列，开始招收首届本科生，并正式取名为&中国青年政治学院&。当时的中共中央总书记胡耀邦还为学校亲自题写了校名。学校的上级主管部门是中国共产主义青年团中央，所以学校门口挂的另一块校匾叫&中央团校&。两块牌子，一套机构，这在全国所有公办高校里大概也是绝无仅有的吧。
　　学校在招生简章上公开声明：&我校面向全国招生，实行考生自由报考，参加全国统一，综合考核，按当地一般院校最低控制分数线以上，提前单独录取的招生办法。未被录取者，不影响其他院校录取。&
　　请注意&当地一般院校最低控制分数线&，也就是说，按照各地提档分数的标准划定，学校属于二本院校，亦即所有上了当地二本分数控制线的考生都可以报考该校。但由于在提前批招生，加上校名有&中国&二字，所以每年都有一些尖子考生，怀着对未来的憧憬与幻想，抱着&提前批录取，不报白不报&的心态，踊跃报考这所团中央所属的惟一一所本科院校。
　　不要想当然地认为从中国青年政治学院毕业后都能到团中央工作，那早已是在&老皇历&了。如今的毕业生，与其他普通高校一样，完全是&自主选择，学校推荐&。如果你在毕业时没有找到合适的单位，学校就会把你的档案和户口都打回到你原来的籍贯参加所谓的&二次分配&。例如，2007年该校本科毕业880人，其中只有85人进入各级机关工作，&灵活就业&和回原籍参加&二分&的毕业生上升到231人。
　　学校位于北京西三环，属于市中心的黄金地段。校园很精巧，有很多小路，但每条小路都可以相连，常常是你绕了一圈，又回到了原点。为数不多的几栋建筑也很素雅，白色的图书馆，红色的教学楼，银灰的宿舍楼，与周围笔直的毛白杨树相映成趣。&学校据说是全国最小的13所大学之一，规模像高中，学生只有4千多人，与理想中大学的概念有不小差距，向往校园亭台楼榭、湖山花树的那种大学的同学，本院暂不能满足你的要求。&这是一名在校生对广大考生的忠告。
　　上海海关学院
　　白衬衫、黑肩章，头戴国徽，大义凛然，这是海关关员给我们的威武印象。直属于中华人民共和国海关总署的上海海关学院就是这样一所专门培养海关人才的大学。
　　学校的名字听起来有点陌生，也难怪，它是2007年才升格的一所本科院校。然而，它的办学历史已经有了半个多世纪。1953年，经中央财经委员会批准，对外贸易部海关总署决定在上海创办上海海关学校，当年就招收了第一届初中毕业生，学制为三年。1980年升格为上海海关专科学校;2007年升格为上海海关学院。
　　学校虽然刚升成本科，但是它的录取分数却高得惊人，2007年招收的第一届本科生，在许多省份都超过了一本分数线。即使在未升本时的&专科年代&，每年也有少数一本压线考生向该校投怀送抱。所以，凡是想报考该校的同学，填报之前，一定要仔细掂量掂量自己的分数。
　　除了那身行头与众不同外，校园里另一道特殊风景是准军事化。学校为了建构适应海关准公务员和经贸人才成长需要的氛围，根据海关总署的要求，对学生实行&内务卫生有序化、队列动作整齐化、服装穿着标准化、一日生活规范化&，走出了一条独具行业特点和海关学校特色的管理之路。漫步在校园里，你会有一种恍如军校的感觉。
　　学院是一所以管理学学科为主，经济学、法学、工学等学科协调发展，以现代海关学科为主要科研方向的具有鲜明海关特色的教学型高等学府。现设有海关管理系、海关经济系、海关法律系、海关外语系、公共基础教学部等五个教学系部;设置了分属管理学、经济学、法学、文学等四个学科门类的3个本科专业和8个专科专业。
　　在上海海关学院学习期间，你穿的是蓝黑庄严的海关服装，佩带的是闪闪发亮的海关肩章和徽章，但是你毕业后是否还能继续穿戴这身令你自豪的行头，则需要你自己不懈的努力。学校的招生章程上，培养目标已经由&国家准公务员&改为&培养海关与社会所需要的高素质应用型海关专业人才和涉外经贸专业人才&。
　　一般来说，本科各专业及专科海关管理、海关国际法律条约与公约专业的学生，毕业后如志愿进入海关，必须在毕业前参加国家人事部组织的中央国家机关公务员录用考试，成绩合格，由学校向海关推荐，经海关按公务员录用程序择优录用。而报关与国际货运及应用英语专业培养的是面向经贸企事业单位的应用型专业人才，所以学生毕业前，学校不组织参加中央国家机关公务员录用考试，当然也不负责向海关推荐。
　　不过，学校毕竟是全国惟一跟&海关&密切联系的高校，每年各类专业的毕业生进入海关系统的比例远远高于其他院校，正所谓&近水楼台先得月&嘛!
　　同类二本牛校
　　中国劳动关系学院、中华女子学院、中国刑事警察学院、中央司法警官学院等。
　　1.中国劳动关系学院坐落在北京市海淀区花园村，直属于中华全国总工会，其前身为成人教育性质的中国工运学院。
　　2.中华女子学院坐落在北京，直属于全国妇联。
　　3.中国刑事警察学院坐落在沈阳市，直属于公安部;中央司法警官学院坐落在河北保定，直属于司法部。两校不同于军校，跟普通高校一样收取学费。学生毕业后，志愿到公安机关工作的须参加人事部门统一组织的职位竞争性录用，合格者由省级以上公务员主管部门组织择优录用。
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（共1个回答）
集体土地等赔偿分配由村集体决定，如果不服可以像人民法院起诉
做保养要看实际车辆的使用情况，看看机油的颜色是否清亮，一汽大众奥迪A4&#92;A6车型一般第一次保养5000公里的时候去，4S店是免费为您的爱车保养的，费用1
山西省太原市万柏林区和平北路28号
No.28, Heping North Road, Wanbolin District, Taiyuan City, Sh
府西街和新建北路交叉口处华宇国际购物，想买正宗的LV都有，新建北路水西关街口天美名店，长风街长治路交叉口天美新天地，亲贤北街王府井购物中心！只要你有钱！
如果是上海大众，就到建设南路的东风汽修厂！
手机提问只能答100个字，想详细根本不可能么.首先在正视图里用曲线画出茶杯的半个轴截面,最好是根据y轴对称的封闭曲线,(想象茶杯被一刀批开,你看到的切口的形状)
衣柜按平方算不需算侧面,就算正面就行了.
但是我想知道展开面积怎么算!就是要每一块板 子都 要算!
如果是给 油漆工 结账是全部要展
那叫过滤网，除张东西的 漂洗过后衣服就洗完了不会有洗衣粉了
这个很简单，全自动波轮洗衣机首先按电源，然后按程序，一般程序选择在标准或者常用，然后设置水位，高档一点的还有漂洗次数(一般选1或者2次)，洗涤时间(一般选15分
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言归正传，谈谈8大名校。
五中，规模最小，尖子竞争力全市超一流，基本上前几名在全市也绝对名列最前列，且后劲十足，潜力巨大，可以稳定保持到高考毕业以全省前列的骄人成绩考入清北或以优异的竞赛表现提前保送。但学校过于托大，眼看着好多潜力牛娃都拒之门外，很是费解。实验班实力强劲，尖子生之间的竞争非常激烈，往往最前列的尖子到最后都是在全太原市都非常出名的佼佼者。但平行班水平参差不齐，有少部分孩子实力强，最终脱颖而出，但其余部分免不了无缘高中部。学校管理理念过于宽松，过于相信学生，是自觉性强的学生的天堂，却也让自制力差的学生面临考验。当然，五中的轻松更多地体现在给学生自主学习的机会更多，培养学生发散能力方面做得更好，而且频率和作业量也很轻松，不会被学习完全埋没。每年大概有150余
人能进入高中部，按比例算还是比较可观的。
★（五中更适合基础扎实、自制力强，希望能够全面发展的牛娃，另外基础扎实、自制力强，但能力一般的孩子也比较适合，只要能紧跟老师走，中考进五中并不难）
十中，尖子生实力强悍，全市最强之一，潜力强，后劲足，可以稳定保持到高考结束。但由于招生实在鱼龙混杂，导致学生质量不稳定，好的特别好，差的特别差，两极分化特别大。和高中部越来越严格的管理不同，初中部管理比较宽松，和五中比起来，由于硬件更好，所以活动更多，但具体到对学习的要求上，比五中压力要大。由于学生来源比较复杂，有不少家境富裕但学习欠佳的孩子，导致学校的风气不纯粹，攀比等现象比较严重。初中部升入高中部人数大概150—170人，按比例算一般。
★（十中对牛娃的吸引力是明显的，所以该校不缺尖子，但该校实验班和平行班两极分化越来越严重需要引起家长的注意，如果你的孩子不是超级牛娃，只是普通的孩子，那还是得多多上心了）
附中，该校初中部倒是无法和高中部的优势相提并论，但该校初中部对生源的渴望却日益明显，因为对该校初中部的走势很看好，继续走高是必然。该校招生重视竞赛，且从初中开始，竞赛教育就开始了，也许竞赛教育在中考中体现不明显，但到了高中就不一样了，所以附中高中的表现之好，初中的教育功不可没。但该校偏竞赛和精英的教
育不适合所有的孩子，想全面发展、压力不大、按部就班把基础打扎实上名校的孩子其实不适合上附中，否则顾此失彼划不来。该校直升本校的人数也没想象的多，金字塔尖的牛娃毕竟是少数，大多数孩子还是陪衬啊。
★（附中初中竞赛好的上了高中还要进行2次分化，会有1大批孩子被拉到后面，剩下的孩子就是在全省占据统治力的牛娃了，附中的教育有利有弊，如果希望看到好结果，且孩子能够承受并且有能力接受附中竞赛教育，选择附中当然是不二之选。但如果孩子能力一般，在附中读的太辛苦牺牲了更多的兴趣爱好，我以为这些隐性成本的损失对孩子将来的发展会带来消极的影响。）
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★需要说明的是，实中、附中高中部的尖子生相当一部分都是外地孩子，太原的牛娃被外地尖子竞争的很厉害。五中本土化做的不错，本地尖子更多些。所以家长们看各校高考成绩，不能忽略了实中、附中外地生源的作用啊。
师院，咱依稀记得97年该校刚建立初中部时可怜兮兮地到太原各所小学毕业班做宣传，希望孩子投考本校的事情。没过几年，该校已经是最难进入的初中之一了。从建校初期只收2个班，每个月有月考，每2个月有段考开始，该校就走上了一条注定不会失败的道路，严格的管理是其制胜的法宝。该校的优势在于老师管理真心严格，学生作业真的很多，压力真的很大。该校生源没有明显的特点，看起来只要
是没有短板、比较扎实的孩子都能在该校有立足之地。该校由于分校太多，老师都被稀释的太厉害了，所以师资还是比较吃紧的。而且该校的孩子说实话，那种给人惊艳天分的牛娃不多，这可以从他们进入高中后的表现可以看出，大多数表现中规中矩，目前看来只有07年毕业的孩子绚烂了一把，其余各届的尖子让人眼亮的不多。该校一般能进高中三大名校的也就局限于火箭班和少部分实验班，人数并没有大家想象的那么多，每年中考前提前和三大名校签约，但中考却因为发挥欠佳惨遭解约抛弃的例子比比皆是啊！
★（师院对于自制力差的孩子来说更合适，但其实自制力差的孩子就算老师管的再严，也不会有多大突破，就算侥幸度过中考关，高考也会摔的很惨，所以不要把希望寄托在老师的管理上。且该校过于严苛的教学导致该校学生压力过大，多次出现中考前模拟各种辉煌，但中考却很不理想。师院去年中考很好，但再往前的3届中考其实都很一般。而且该校学生升入高中后展现出来的实力远低于人们的预期，后劲不足让人担心。）
一外，本人一直认为一外新生素质甚至可能是太原最好的。很长一段时间里，一外的直升班的中考成绩都是稳坐全市头把交椅的。如果小升初光拼奥数，选出来的孩子真心不能全让人觉得靠谱。一外每年的中考尖子在高中的卓越表现其实不用细说了，要强于师院附中，和其他三大名校比起来也不会差到哪里去。说起一外，大家不要光把该校定位成偏文科、外语特色。要知道初中阶段把外语打造成绝对强科，
到了高中多省力啊。当众多牛娃全往四大名校挤得时候，把孩子送到太原八大名校里面最北边的名校，也许你的并不是最优秀的孩子可能会脱颖而出呢。再说一外的“提前”招生可越来越不好考了（当然，一外的提前招生越来越名不副实了，最晚考试，尖子都被掐走了，难怪生源不如从前了）
★（从历年一外高中保送情况看，一外本部和凤凰的表现都很杰出。但除了少部分升入本校和流失进入其他名校的尖子外，其实一外剩下的学生就其绝对实力而言并不算太强，这也是实话，如果是想让孩子走保送学语言的话，一外确实是个不错的选择，但如果把希望寄托在高考上的话，即使是中上等水准的一外生，表现也很难让人期待太多。）
二外，论生源质量，和一外也差不多，该校也是典型的如果有尖子，其实力非常恐怖，该校依靠本校初中培养的尖子两度拿走全省高考状元就是明证。但该校和一外比起来悲剧的一点就是没有保送资格，所以一旦尖子流失，高考表现就真的靠天吃饭了。不过这不能否定二外初中教学实力的出众，和一外一样，避开最热门的四大名校，把孩子送到这里，也许会柳暗花明让孩子脱颖而出。
★（二外不用讲太多，学校规模小制约了该校的发展，未来该校可能要南迁到龙城大街附近，说不定可以重新成为最热门的学校也不一定，眼下该校亟须保证提前招生的生源，继续在中有所作为，才是立校之根本。）太原初中排名(二)山西中学排名
山西最牛的中学 有几个在太原
山西省25个重点中学
康杰中学是真正的康中，
绝大部分为应届生，
无论从生源，成绩，影响力整体实力，它应该是最强的学校。
省实验中学，省实验的理科尖子生（一般四五名）是全省闻名的。 多次产生全省理工类、文史类、外语类总分第一名、单科第一名。
山大附中凭理科竞赛发家，现在文科也很强（省内数一数二吧），但理科高考的尖
子生凤毛麟角（至今仍未诞生过省状元），山大附中每年有
40余人被北大清华录取，80%以上的学生升入全国重点大学。【太原初中排名】
太原五中的发展一直很稳定，始终处于全省前列，拥有太原市最优秀的生源。
成成中学，是山西省首批示范高中。一九二四年九月，由北平师范大学留日
太原)同学会捐资,是由晋籍北平师范大学毕业的进步学生取《中庸．自成》中“成己成人”之意为办学宗旨而创办的一所私立中学,教师多为北师大毕业的校友。建校初期，它就以自力勤俭、师资雄厚、管理严格、教学精良而蜚声三晋。
平遥中学创建于1924年，是山西省首批重点中学，原名“励志中学”。1980年被山西省人民政府确定为山西省首批重点中学。
阳泉一中作为阳泉市基础教育的龙头学校，先后为社会培养了近
万名优秀人才，其中有3千多名莘莘学子从“阳泉一中”步入全国各级高等学府。
盂县一中学位于山西省盂县孙家庄镇大吉村金龙东大街北侧，是盂县的最高学府，也是山西省省级重点中学。简称盂县一中，始建于1926年，1996年定名为山西省盂县第一中学。
长治一中始建于一九一二年，一九五二年被确定为山西省首批重点中学。
灵丘一中始建于1951年，是灵丘县唯一的一所公办高中。2009年，被省教育厅、省环境保护局授予山西省绿色学校荣誉称号，同年，跨入山西省示范高中行列。太原初中排名(三)太原中小学汇总
一类中学 山西大学附属中学
1：学校概况
山西大学附中是山西省教育厅直属的省级示范性高中，正式成立于1955年。她的前身是太行军区和太岳军区干部子弟学校迁到太原合并而成的山西省干部子弟学校，1963年被确定为省重点中学。学校现有面积8万平米，位处山西省高校、科研单位最集中的太原市坞城地区，人文地理环境优越。充满绿色和人文关怀的校园，优美宜人；网络和多媒体环境下的数字化校园，开放现代。
山大附中每年有40余人被北大清华录取，80%以上的学生升入全国重点大学，高考一本、二本达线率稳居全省最前列。
省实验中学
1：学校概况
山西省实验中学是山西唯一一所直属省教育厅管理的省级重点中学、省示范高中，山西唯一一所经教育部批准的具有中外合作办学资格的中学。学校从1882年洋务运动著名领袖、近代杰出教育家张之洞创建的当时山西最高学府——“令德堂书院”算起，已有128年的历史。学校教职工总数300余人，学生总数4500余人。
学校一校两区布局：初中校区，占地50余亩，地处太原市中心；高中校区，占地223亩，地处太原国家级高新技术产业开发区，是太原市改革开放30年来建设的唯一一所标准化、规范化中学。
太原市第五中学
1、学校概况
太原市第五中学校，坐落在太原市经济文化最繁华的迎泽区青年路中段，与风光绮丽、景色宜人的迎泽公园相邻。学校占地面积4.3万平方米，总建筑面积4万余平方米。是山西省首批重点中学。
太原市第五中学，哈尔滨工业大学、中国矿业大学、南开大学等全国重点大学的优秀生源基地。为祖国培养和造就了不少出色的专家和学者。著名的社会科学家、马克思主义理论家范若愚，著名的美籍华人物理学家任之恭，著名的历史学家梁园东、许予甲，国家教育部副部长赵沁平，中国工程院院士、国防科技大学校长郭桂蓉，《人民日报》副总编张虎生，被称为“近年来中国乐坛上最活跃、最有成就的青年指挥家”曹丁，语言学家贺凯，艺术教育家赵延绪，农业科学家王绶、郝钦铭，社会科学家王守贤，医学家李元恪等人都从太原五中起步。
2、招生及升学率
国家1977年恢复高考，跨世纪迄今，洵洵28载。近30春秋，太原五中升学率始终名列全省前茅，许多时候都高居榜首；考入重点大学人数，积年累月，蔚为壮观，无人比肩。28年，每季高考，太原五中既为风向标，又是避雷针，既当合作伙伴，又成竞争对手；分数低一层次学校，老师、学生并家长，探听动静，勘测消息，虚心求解，马首是瞻；少数“豪强”，或声东击西，修起栈道，度了陈仓，或殒身不顾，搏命而上。
以2004年为例，太原五中不仅收获了全省理科状元，第3、5、7名也尽入囊中。全省700分以上考生8人，五中占去半壁江山，凡4人；600分以上400多人，五中177人；艺理类全省前10名，五中占7人；达重点大学录取分数线和第二批本科线人数，处全省最前列。
1:学校概况：
太原成成中学，是山西省首批示范高中，位于山西省太原市迎泽区后铁匠巷。它创办于1924年9月，由北平师范大学留日(太原)同学会捐资,是由晋籍北平师范大学毕业的进步学生取《中庸．自成》中“成己成人”之意为办学宗旨而创办的一所私立中学,教师多为北师大毕业的校友。建校初期，它就以自力勤俭、师资雄厚、管理严格、教学精良而蜚声三晋。
校园占地60余亩，建筑面积近3.5万平方米。拥有现代化的化学、物理实验室各4个，2个生物实验室，1个生物标本室；新建了近百平方米的多媒体语音教室，装备了2个60座计算机网络教室、教师多媒体制作室、电子阅览室；双向闭路电视演播系统和千兆校园网；投资40余万元兴建了近300平方米的教工多功能活动室和校园快餐厅、5100平方米的体育馆及塑胶操场，它代表了太原市中小学教学设备的新潮流。
目前，学校有70个教学班，学生4000余人，拥有专兼职教师300人，其中学科带头人26人，骨干教师41人，特级教师12人。高级教师69人。
太原第一外国语中学
1：学校概况太原市外国语学校是山西省唯一在国家教育部备案具有外语特色的首批重点中学，是被国家教育部确定为具有向高校推荐保送生资格的全国17所外国语学校之一。2006年6月又被山西省招生考试中心批准为山西省唯一一所承办国家英语等级考试的中学。2006年10月被省教育厅确定为山西省国家汉语推广中学实习基地。2009年10月被评为山西省示范高中。总建筑面积21100平方米。教学楼北侧配套有占地29亩标准400 米塑胶运动场一个。校先后获得全国首批“合格外国语学校”、“全国中小学小公民思想道德建设活动先进单位”、山西省“基础教育课程改革先进集体”，山西省“三育人”先进集体、山西省“文明和谐单位标兵”、山西省创建“平安校园”先进集体、山西省示范高中等荣誉。尤其是我校学生体育工作近年来取得历史性突破，校高中男篮连续四年荣获山西省中学生篮球赛冠军。
2：升学自1990年以来，先后为一流高等院校输送各类优秀人才4000余人。在历届会考、、和各级各类学科竞赛中，均取得了优异成绩，被誉为“输送外语类人才最多的学校”，连续18年获太原市“文明单位”称号。近年来，我校中成绩稳居太原市前列，连续五年荣获太原市初中教育教学质量优秀奖和高中教育教学质量优异奖。2007年，我校共有230人保送和提前单独录取至全国各高校，高考一次达线率84.59%，重点大学达线率77.27 %。我校魏海波同学高考成绩名列山西省第二，太原市第一（已被香港中文大学录取并获全额奖学金），同时有18名同学高考总成绩或单科成绩进入山西省或太原市前20名。2008年高考一次达线率75%，重点大学达线率58％。先后为大学主要是重点大学如清华、北大、浙大、北外、上外、天大、厦大等大学输送了大量品学兼优的学生，受到各大学和社会的高度评价。2009年在教育部保送政策发生变化后，128名优秀学生经过保送和提前单独招生升入大学的情况下，高考仍然有166名学生达到二本录取线。此外，2009年直接出国深造学生明显增多，我校2009年经过保送、提前单独招生、高考、出国深造等多种途径，所有毕业生基本上实现升学目标
太原第二外国语中学
1：学校概况太原市第二外国语学校前身是太原女子学堂，创建于1909年，是山西具有现代意义的女子师范学校，具有划时代的影响。学校沿革了太原女子师范学校、太原幼师、太原十八中，直至今天的太原第二外国语学校，风雨兼程一百年，继往开来创辉煌。学校先后被评为“全国精神文明单位”、“山西省文明单位”、“山西省德育示范学校”、“山西省示范高中”、“山西省教育系统首家省级精神文明单位标兵”、“太原市精神文明单位标兵”、“太原市德育工作模范校”、“三育人先进学校”、“市先进学校”、“太原市高中教学质量优胜奖”、“太原市高中教育教学质量综合优胜奖”、“全面提高教育教学质量优秀领导班子奖”、“太原市劳动模范单位”。学校教风严谨，管理科学规范，师资力量雄厚，特级教师、省、市学科带头人、
骨干教师逾160人，还聘有多名外籍教师。二外设施完备，环境幽雅，拥有教学楼、实验楼、办公楼、图书室、阅览室、小型体育馆、餐厅、校园文化长廊、生物走廊和全市一流的信息技术教育设施。 2：升学我校中考已连续九年居全市之首，高考也捷报频传。
连续六年高考一次达本科线率及达重点院校率名列太原市前茅。 2004年高考中，郭斯旸、石乔同学喜获山西省文科应届生冠军、亚军；2005年高考中，孟萦同学喜获太原市文科亚军；年，张翮翾、陈欣瑶、王冉、武悦、薛晓羽等同学达清华、北大录取线；北外、北二外、大外、西外等高校提前招生录取比例名列全省前茅；2008年，在我校初、高中就读六年的李冉以687分荣获山西高考理科状元，高考提前招生录取中，我校已有20多名同学被北外、西外、大外、北二外、川外、上海交大、复旦、北航、长春师范大学录取；2009年全国部分外语学院提前单独招生录取我校小语种学生52名。
3：招生计划
高中：预计招收 5个班（含一个高起点小语种班、一个双语教学班）（扩招一个班）
初中：预计招收 4个班（含一个小语种班）
太原市第十二中学
1：学校概况太原市第十二中学位于美丽的汾河之滨，于1956年建校，是山西省首批重点中学之一，一校两址，分设高中部、初中部，教师400人，现有59个教学班，在校生3100余人，是太原市规模较大的中学。校园占地40000平方米，被评为“山西省绿色学校”和“太原市绿色学校”。教学设施完备，图书馆藏书近7万册，并有两个阅览室向学生开放。学校拥有计算机房、语音教室、多媒体教室和理、化、生实验室。操场普300米跑道，并有篮球、排球场。校园内还设有300人的多功能报告厅及千人礼堂。拥有健全的学生公寓，餐厅。
太原师范学院附属中学
1：学校概况太原师范学院附属中学，是一所省属公立完全中学。其前身为1997年创办的太原师范专科学校附属 中学，2000年太原师范学院成立后，更名为太原师范学院附属中学，2002年成立高中部。师院附中地处太原市中心，座落于1902年始建的山西大学堂旧址。校园占地面积53229平方米，建筑面积 37013平方米。现有教学班50个（其中：高中18个班；初中32个班），学生2760名，教职工共172人，其中 教师159人，教师中硕士5人，本科毕业153人。教师中教授1人，副教授3人，特级教师1人，高级教师38人 （占全体教师人数的27.1%）。国家级骨干教师1人，省市学科带头人16名（占全体教师人数的11%），省 市教学能手51名（占全体教师人数的32.1%）。省市骨干教师56人（占全体教师人数的35.2%）。
2：升学率校教学质量不断提高，已达到全市一流学 校水平，中考成绩重点中学达线率%，%，%，%，2004年 66.9%，2005年67%。五中、十中达线率%，%，%，%，2004年 17.7%，%。2005年高考升学率一本14%，二本40%，一人达清华录取线，一人达人大和北师大录取线。在2006年高考中，我校学生再创佳绩，取得文科一本达线率14%，二本达线率28%，理科一本达线17%，二本达线率41%，在太原市的学校内排名第七位。另外，历年我校在物理、数学、化学、英语、生物 、计算机各项竞赛中都曾荣获普通中学团体一等奖，个人获全国、省、市一等奖有数十人。
*太原第三十六中学
1：学校概况太原市第三十六中学校，位于汾河之滨，南临南内环街，北依老军营小区，是一九八○年建立的一所初级中学，也是省城最早的省级示范初中之一。2004年与北师大附中、清华大学附中联合建成远程教育示范学校，极速英语教学基地，实现了优质资源的共享。校现有教学班54个（三立中学分校教学班11个），在校学生3100余人，教职工在编人员156人，另外聘教师30人，专任教师131人， *太原第三十七中学
1：学校概况太原三十七中是1980年建校的市属初级中学，是一所有30年办学经验的重点中学。日下放到迎泽区管理，是山西省义务教育示范校，年年中考成绩名列榜首。校园占地面积19800㎡，其中：建筑面积12536㎡。现有总校区教学班38个，学生2400余名，在校教职工193名
目前拥有三个校区，其中总校区拥有教师149人。其中全国模范教师3人，省特级教师1人，太原市名
教师2人，省、市优秀教师8人，省市学科带头人23人，省市骨干教师36人，省市教学能手65人，市教学标兵12人，省、市优秀班主任28人，市十佳百优教师、班主任10人。 中高级教师占74.5%，45岁以下教师占77%，本科与专科学历教师比为91︰9。我们拥有一支学历达标、年龄结构合理，职称比例协调，高素质的教师群体，为学校教育教学工作的实施提供了优质资源。
太原第四十八中学
1：学校概况太原48中是太原市委、市政府、市教育局为努力扩大省城优质教育资源，于2002年6月投资建成的一所高起点、高标准、高质量的完全中学。学校座落在长风大街南面文华苑教师小区，环境优雅，设施设备一流。学校占地面积近百亩，分高中部、初中部南北两个校区。其中南校区为高中部占地约72亩，北校区为初中部占地约28亩。全校共有教学班45个，高中24个、初中21个班。在校学生2520人，其中高中生1344人，初中生1176人。
为保证办学的高起点，2002年6月，太原市教育局首次面向全市教育系统公开选拔48中校级领导，同时，由市教育局、人事局联合面向全省公开招聘优秀教师。目前，学校共有教职工237人，其中教师195人 2：升学率源结构逐年改善，高中录取分数线逐年提高。2002年中考录取线为516分，2003年为304分（“非典时期的特殊分数线”），2004年为563分， 2005年为571分， 2006年为573分，2007年为600分。
2007年高考体艺类二本达线率54%，一本达线率43%。
2005年首届高考取得跨越式成功。2006年高中毕业生一次有92名学生达到大学本科的录取线，2007年第三届高中毕业生一次有128 名学生达到大学本科的录取线，取得大面积成功。
山西现代双语学校
1：学校概况山西现代双语学校是1999年经太原市教育局批准，由台基集团投资建设集幼儿园，小学，初中，高中一体的一所全封闭寄宿制学校。学校占地面积230亩，建筑面积11.2万平米，学校分中、小学南北两个校区。目前，学校在校学生4800名，教职工735名，是华北地区学生规模最大的寄宿制学校。
太原第六中学
1：学校概况太原市第六中学（进山中学），是一所具有悠久历史、享誉省内外的山西省首批重点中学，从创办至今，已经历了八十多年的风雨历程。该中学以其鲜有的执着精神、严谨的治学态度、淳朴的务实品质和骄人的教学质量在省城独树一帜。近年来，学校多次获得市“教学管理、教学质量一等奖”，并先后被授予省“文明学校”、“文明单位”、省“艺术教育先进单位”、省“艺术教育特色学校”、省“体育传统学校”、市“德育工作模范学校”、市“园林化单位”等称号。学校坐落于杏花岭街东部，占地面积116亩，地处市中心，距“五一”广场、火车站均不到2000米，交通便利。
太原六中现有专任教师178人，平均年龄35岁，中青年教师占到80%以上。该中学现有特级教师4名，高级教师67名，中级教师89名；国家级骨干教师2名，省、市学科带头人11名，省、市骨干教师44名，省市教学能手24名。现有53个教学班，在校学生2853人。 太原育英中学
1：学校概况太原育英中学，原太原26中。太原市育英中学是一所完全中学，是市属重点中学，现有初中18个班级，高中22个班级，在校学生2200余名，教职工164人。学校位于杏花岭区城坊东街中段，占地41亩，有教学楼、图书楼、实验楼、办公楼各一栋，并开辟有学生宿舍，校园环境优美怡人，学校语音室、电教室、计算机室、多媒体视听教室、多功能综合电教室等设备齐全，现代化教学设施初具规模。
太原市育英中学校是一所具有光荣革命传统的全日制完全中学，属山西省二类重点中学。
有特级教师3名，高级职称教师比例达到约30%，中级职称教师比例达到60%，硕士研究生或同等学历教师比例达到约30%，本科学历以上教师比例达100%，优质的资源，使课改实验硕果累累，教学质量稳步提高，使“育英”成为英才的园地，向高校输送高素质大学生的摇篮。
太原第五十五中
1：学校概况
太钢五中现在已经更名为太原五十五中，坐落在该市汾河东岸，十里钢城西部，背靠全球五百佳李双良治理的太钢渣山，与市森林公园隔街相望，始建于1983年，全校占地面积6.2万平方米，建筑面积3.1万平方米，美化、绿化面积达2.2万平方米。全校有27个初中班、18个高中班，教职工228人，学生2600余人，是太钢普教战线上规模最大的一所标准化完全中学。
1：升学率初中毕业合格率和中考优生率逐年提高，名列太原市中学前茅。高中毕业会考始终保持全市前列。高考连续13年受到市政府和市教育局的表彰。1990年王立新同学荣获山西省高考化学状元，被上海交大录取。1992年李庆君、赵建光同学被北京大学录取。1995年曹俊同学以优异的成绩被清华大学录取。2000年彭浩同学获全国奥林匹克物理竞赛山西赛区一等奖，被上海交大免试录取。2001年黄俊伟同学获全国奥林匹克数学竞赛山西赛区一等奖，被南京大学免试录取。2002年郭海娜、曹亮明、施海同学分别被吉林大学、中国农业大学、广州暨南大学录取。2003年宋磊、池泳、王旭瑾同学分别被山东大学、北京科技大学、广州暨南大学录取。2004年邢旭娜、王玺同学分别被湖南大学、上海电力学院录取。2005年韩兆凤、孙夏、王琨、王昊宣、张佳静、赵泽盛、韩静芳同学分别被吉林大学、中南大学、哈尔滨理工大学、中央音乐学院、天津音乐学院、上海体育学院、成都理工大学录取。太钢五中建校以来，共培养出初、高中毕业生8356人，大学生858人，为清华、北大、浙大、上海交大、复旦、南大、吉大等重点大学输送了一批批优秀人才。
太原第十五中
1：学校概况
太原市第十五中学，是省城首批重点中学。她位于市中心区汾河水上公园东畔，毗邻省、市委，市政府驻地，地处省、市厅局、科研机构密集地区，可谓省城政治、经济、科研、教育、交通之中心。优越的地理位置，典雅的校园环境，一流的教学设施，超前的办学理念，召唤着2400余名师生在这里勤奋工作、学习。
学校高中毕业会考合格率每年都在大幅度提高，从1998年的60%到1999年的80%，2000年达到94%，提高幅度高于全市平均率，也高于10所重点中学平均率。
太原第四十九中
1：学校概况
太原四十九中是一所具有四十年建校历史的市属完全中学，学校设备先进，并有一支爱岗敬业、素质高的教师队伍。在市教育局的正确领导下，学校教育教学以人为本，科研兴校为龙头，狠抓素质教育，高考升学率名列全市前茅。
2000年高考一次达线率35.8%，总录取率为85.8%，获“太原市高中教学管理、教学质量”一等奖，2001年高考一次达本线人数创历史新高，其中有五名自费生达普通高校本科分数线。 初中教学质量稳步提高，2001年达重点中学分数线的人数是2000年的3.6 倍，获“太原市大面积提高初中教育教学质量”优秀集体，并获“太原市初中数学竞赛普通中学组团体总分第四名”。 我校高中面向全市招生，并招收万柏林区，晋源区农户生，学校有食宿条件，招生名额220人，望2002年应、往届初中毕业生来我校高中就读，我们以优质的教学成绩圆你大学梦。
太原第三十四中
1：学校概况太原三十四中是杏花岭区教育局所属的一所山西省义务教育示范学校。她的前身是山西机器厂子弟中学，1984年由太原市教育局接管，更为现名。2002年理顺义务教育管理体制下放杏花岭区管辖。学校坐落在太原市小东门街。
2：升学率中考成绩继续在太原市同类中学名列前茅。中考成绩600分以上21人，人数居杏花岭区第一，杏花岭区中考成绩前10名中的前8名均为我校学生。 中考达一类重点分数线人数居杏花岭区第一；中考成绩总均分居杏花岭区第一；中考成绩优秀率居杏花岭区第一；中考达线率(重点中学)居杏花岭区第一。太原初中排名(四)太原初中分类
太原市初中学校分类大汇总
一年一度的“”择校又将与各位家长及学生如约而至了，记者采访中，有不少家长困惑于不知道太原哪所中学好，或是太原都有哪些中学，下面是我市城区范围内公办初中学校的名单，希望对“”家长和孩子们择校有所帮助。
●杏花岭区：
杏花岭区一中、杏花岭区二中、杏花岭区三中、杏花岭区四中、杏花岭区五中、杏花岭区六中、杏花岭区七中、杏花岭区八中、杏花岭区九中、杏花岭区十中、杏花岭区十一中、杏花岭区十二中、平民中学、北环中学。
●迎泽区：
三十六中、三十七中、三十九中、四十五中、郝庄中学、孟家井学校。
●小店区：
三十二中、三十八中、四十七中、五十一中、刘家堡一中、刘家堡二中、晋阳街中学、小店区三中、小店街道一中、小店街道二中、黄陵中学、北格一中、北格二中、西温庄一中、西温庄二中、太航学校、煤机学校、水工局学校、中辐院学校。
●尖草坪区：
草坪区实验中学、草坪二中、草坪三中、草坪四中、草坪五中、草坪六中、汇丰学校、上兰镇中学、柏板乡中学、傅山中学、阳曲镇中学。
●万柏林区：
万柏林一中、万柏林二中、万柏林三中、万柏林四中、万柏林五中、万柏林六中、万柏林七中、万柏林八中、万柏林九中、万柏林十中、万柏林十一中、西峪街学校、开城街学校。
●晋源区：
金胜镇中学、晋源一中、晋源二中、晋源区实验中学、晋祠镇一中、晋祠镇二中、姚村镇中学、一电厂中学、晋源体校。
●市直属初中学校：
二中、成成中学、五中、进山中学、十一中、十二中、十三中、十五中、十六中、十九中、二十中、二十一中、二十三中、育英中学、二十七中、二十九中、三十中、综合高中、外语科技学校、电大附中、四十八中、四十九中、五十二中、五十三中、五十四中、五十五中、五十六中、五十七中、五十八中、五十九中、六十中、六十一中、六十二中、六十三中、六十四中、六十五中、六十六中、六十七中、外国语学校、第二外国语学校、市实验中学、市第二实验中学、市第三实验中学、市第四实验中学、山大附中、师院附中、省实验中学、科技大学实验中学、中北附中、太大附中、教育园区学校、明德学校、民航学校、聋人学校、盲童学校。
致2012小升初家长的一封信
——从小学到初中的不同与转变
亲爱的家长朋友们：
您好。又是一年升学考试时，从小升初考试，到中考，再到高考，这些无不牵动着万千家长的心，同时也关系着广大学子的一生。而在您紧张的选择学校时，也应该更多的关注一个问题——就是从小学升入初中这一阶段孩子学习生活中的巨大转变与不同。那么到底有哪些变化呢？
一，学生生理阶段的成长
毫无疑问，从小学生到初中生是一个孩子逐渐成长的过程。不知您是否发现，在小学时还时常叫孩子“宝贝”，“乖乖”之类的爱称，到了初中阶段就渐渐开始叫孩子的名字了。对于孩子来说，小学时还被人称作“小朋友”，到初中就被叫作“小伙子”或“小姑娘”了。也就是说，孩子在这一阶段正经历着生理上的成长与心理上的成熟。这一点用比较好解释，其中0~12岁的孩子英文被称作“boys and girls”或者“children”，而13~19岁的孩子则被称作“teenagers”或者“teens”，也就是我们说的“青少年”。并且，13岁正是学生升入初中的年龄，所以，初中阶段对于一个学生的成长来说是十分重要的时刻。【太原初中排名】
二，学生性格的养成与价值观的初步建立
根据科学研究，一个人的性格是在12~18岁之间逐渐形成的，对应我们的升学体系正是初中和高中阶段。如果说到高中时要培养学生的三观：世界观，人生观，价值观，那么从初中开始，学生就逐渐形成了自己对于这个社会和人生的看法，许多认识和习惯都很可能影响他的一生。如果说小学时，一个孩子可以因为遇到困难或挫折而大哭大闹，可以在商店看到自己喜欢的东西随手就拿，那么到了初中阶段就不能再这样了。这时家长们要有意识的引导孩子形成良好的品质，乐观向上的精神，和正确的价值观，这些对于孩子未来的成长实则更为重要。
三，初中学习内容的改变
从小学到中学，学习内容上虽有继承，但也存在很大的不同。小学所学为：数的认识，简单四则运算，图形认识和简单的逻辑推理等；而初中所学则是：更为细致的数的分类与应用，混合运算，图形的全等与几何变换，严格的证明与推理以及数形结合的函数等问题。可以看出，小学内容多为认识了解，只要求学生得出结果；而初中内容则要求学生分析问题并解决问题，更注重过程。这就要求学生不仅仅会算结果，不仅仅简单的脑子好，还要经过严格的学习和训练，形成良好的习惯与规范的书写。
另外，对于小学奥数部分的内容，在初中阶段也有着很大的不同。首先在初中阶段我们一般把学生分为走中考道路和竞赛道路两种，对于学过小学奥数的同学，在初中竞赛中还是很有优势的；而对于大多数学生，适当学习奥数内容并参加初中数学竞赛也是有好处的，这样，一来可以开阔学生的思路，二来随着不断的发展，初中竞赛内容也在逐渐下放到中考当中。
但是，小学奥数多为培养一个孩子对于数学的兴趣和逻辑能力，而缺少对于学习习惯和方法的培养。所以我们经常会遇到这样的问题：一个学生脑子特别好，平时上课特别积极，拿到题目算答案也很快，但考试成绩总是不尽如人意。这就是缺少初中学习中完整的，严格的学习规范的培养。就内容上讲，小学奥数内容与初中课本内容之间的继承性不大，很多我们小学熟知的如“鸡兔同笼”问题，“牛吃草”问题等在初中课本中并不涉及。取而代之的是函数与三角形全等问题，这就需要规范学习，掌握方法，熟知题型的内容。
四，初中学习思维方法与习惯的培养
如果您留心的话就会发现，走过学校的走廊，小学的课堂中老师在上面激情的讲，学生在下面热情的听，十分活跃；而初中的课堂中，老师依然在上面激情的讲，但下面学生的表现就不尽相同了，有的面露微笑，心领神会；有的眉头紧锁，若有所思；而更多的人则在走神，发呆，睡觉。同样是在一个课堂上听课，小学大家最后考试成绩差别不会很大，而初中最后的考试成绩却相差甚远，这就涉及到初中学习的方法与习惯问题。
在初中学习中，由于内容的细化与复杂性（如上文所述），对于学生的要求更高，不仅要理解问题，能够分析问题，还要求规范的解答这个问题。要培养学生良好的习惯，课堂学习无疑是重中之重。在课堂上，首先要培养学生认真听讲的习惯，从刚入学开始就要叮嘱孩子上课要认真听讲，不要走神，要紧紧跟
着老师走；其次要锻炼学生记笔记的能力和习惯，开始可以要求学生把老师板书的内容都记下来，并且一定要准备一个专门的笔记本，渐渐培养其甄别知识内容的能力；最后还要鼓励学生提出自己不懂的问题，千万不要不懂装懂，或因为害怕而不敢提问，这些习惯的养成对于日后学生的学习甚至人生成长都有这至关重要的作用。在课余时间，一个最重要的习惯就是教给孩子“该学就学，该玩就玩”，要学就认真学，要玩也要好好玩，不能死学，也不能光顾玩。有了这些良好的习惯，才是一个孩子在初中阶段学习好的保证。
几个值得注意的问题和解决方法参考
知道了这几个小学和初中的不同，我们应该具体怎么做的呢？还有哪些需要注意的地方呢？下面这几条是我个人总结的一些初中阶段孩子经常发生的问题和解决方法，仅供大家参考：
1，大孩子。初中阶段家长们就要把自己的孩子当“大孩子”来看待了，怎么叫作“大孩子”呢？比如，适当培养孩子做一些力所能及的家务，多鼓励孩子，培养孩子的独立意识，合理的金钱观念，消费观念，如孩子做到什么事情，完成了什么任务适当奖励10元钱等，还有要及时制止孩子的一些坏习惯，不能随便拿别人东西，不要总大哭大闹等。逐渐培养孩子的独立人格，引导其形成良好健康的性格。
2，逆反心理。初中阶段13~15岁正是孩子逆反心理最严重的时期，很可能是家庭矛盾最容易激化的时期，尤其孩子成绩不如意的时候，家长一定要注意教育的方式方法，打骂和激烈的方式也许会起到一时的作用，但大多数情况下会适得其反，严重的很可能从此打击孩子的学习热情和动力。
3，教育方法。这一时期的教育方式应以鼓励和引导为主，辅以适当的奖惩措施。如前文所述，从一开始就培养孩子良好的习惯至关重要，比如，可以给孩子专门买一个精美的笔记本，定时关心孩子的学习进度，问问孩子今天在学校都学了什么内容呢，最好的是让孩子把一些题目给家长讲一遍，及时和老师沟通，了解孩子学习情况。如果孩子这次考试不太理想，切不可劈头盖脸的责骂，应同孩子一起找出原因，并鼓励孩子下次努力，考好的话就给予奖励。并且不能以分数为唯一标准，还要注重培养孩子的其他能力，如与人沟通，观察问题，动手解决问题的能力等。如果这次孩子考了60分，下次考了70分，可以看出孩子是经过了努力的，要鼓励孩子让其不断进步，看他努力的过程和进步的幅度，不要总是看最后结果的分数和排名。
4，如何才能学好。很多家长经常会问这样的问题，孩子怎么才能学好？为什么人家的孩子学的那么好？我认为，在今天这个竞争激烈的时代，想学好就一点——提前学！
孩子的智力水平和理解能力其实差别不大，并不是谁家孩子天生就聪明，学习就好，而是他可能之前就学过一遍了，再看第二遍自然轻松很多。客观上，现在大多数孩子都在课余时间参加各种辅导班，说白了就是提前学习和学别人不学的内容，胜在学习的时间长和学习次数多上，这样只要孩子认真学，自然能够学的好。当然还要有良好的习惯和正确的方法，这样才能基保证学习时间，又保证学习效率，才能真正学好。太原初中排名(五)太原私立中学名单
学 校 名 称
太原市五育中学 太原外国语凤凰双语学校 太原市同心外国语学校
太原成才中学 文华中学 太原师爱中学 太原科林中学 师苑中学 山西大众学校 山西共青中学 太原市海洋实验中学 太原惠中外语学校 太原北辰双语学校
章家谦 杨风英 牛秉义 林彦琪 张奠石 曹福全 王其顺 刘克文 刘栓实 马秀兰 曹金海 王书梅 赵和贵
高中、初中 高中、初中 高中、初中 高中、初中 高中、初中 高中、初中 高中、初中 高中、初中 高中、初中 小学 高中、初中 高中、初中 小学、全日制 高中、初中 小学、初中 高中、全日制 高中、初中 全日制 高中、初中 小学 高中、初中 小学 高中、初中 高中、初中 小学 高中、初中 小学、全日制 高中、初中 小学 高中、初中 小学
学 校 地 址
青年路216号 漪汾苑流碧园12号 解放北路258号 迎泽区后铁匠巷13号
长治路199号 府西街67号 千峰北路28号 双塔东街葡萄园7号 和平南路小井峪街前进西区9号
青年路51号 太原市阳曲县青龙镇 北大街145号
太原市杏花岭区七府园路11号
太原第五中学校 山西省移动通信服务公司太原市外国语学校 太原市第二外语学校
太原成成中学
太原市第四十八中学校 太原市第十二中学校 太原市第二十九中学
太原师范学院附属中学
太原市第五十六中学校
山西青年管理干部学院
张海 王书梅
山西本新教育投资有限公司
太原市新兴中学 薛在亮 太原市尖草坪区西渠路160号 宁树武、常香莲
山西英才学校 高映田 尖草坪区绿果路28号 高映田
金河中学 太原科技中学 太原杏岭实验学校
乔本树 巩富华 田秀忠
清徐县徐沟镇西大街 王村南街66号 杏花岭区凯旋路10号
乔本树、李永寿、刘春亮
太原欣光企业咨询有限公司
太原市兴城东贸易有限公司
山西现代双语学校南校 崔延宁 太原市太榆路汇通北路409号 山西台基实业发展有限公司
山西通宝育杰学校 詹文玲 许坦西街48号 山西煤炭管理干部学院
山西现代双语学校 杨占明 龙堡街2号 山西台基实业发展有限公司
太原维刚实验学校 太原志达中学
王友林 许传海
高中、初中 高中、初中 高中、初中 小学 高中、初中 全日制寄宿制
坞城南路123号 坞城路669号
山西得一文化产业集团 上海绿地集团太原置业公司
太原大成学校 王景湛 太原坞城南路许坦桥西
太原金桥双语学校 太原新民中学 太原南海中学 （铜锣湾校区） （桃南校区） 太原三立中学 太原和一中学 太原金世纪外国语学校 太原市尖草坪区鲁艺学校【太原初中排名】
太原市尽泽中学 太原市风帆学校 太原杏花中学 太原康大实验学校
张谦兰 韩桂贞
太原市坞城路109号 旱西门街44号
王嘉扬 太原平民中学
郭歧山 初中 迎泽区桃园南路37号
太原市第37中学校
山西科林能源化工科技开发有限
太原市第36中学
张玲 王今 崔晓青 李宏权 刘世珍 郑秀兰
李 倩 高谦旺 王今 林天长 李宏权 陈光禄 郑秀兰 李桃仙
初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中、小学 全日制
迎泽区桥东街292号 杏花岭区涧河东街北巷3号
朝阳街251号 尖草坪区大同路149号
马道坡街43号 柏杨树北街73号 五一路281号 太原市小店区太榆路 许西南街花园1号
山西仁智教育科技有限公司
太原初中排名(六)太原初中排名-2015太原市初中排名榜单
下面市1教育网整理的太原初中排名-2015太原市初中排名榜单提供给大家参考使用，最为推荐的前三所学校是：山大附中、师院附中、五中三所，具体排名情况如下所示（仅供大家参考）：推荐学校：山大附中推荐学校：师院附中推荐学校：五中推荐学校：省实验（十中）推荐学校：太原外国语学校（一外）推荐学校：37中推荐学校：36中推荐学校：二外推荐学校：48中推荐学校：38中推荐学校：12中推荐学校：44中推荐学校：34中推荐学校：现代双语推荐学校：杏岭实验推荐学校：北辰双语推荐学校：维刚实验推荐学校：民贤国际中学
太原初中排名(七)2014太原初中排名
推荐学校：山大附中
推荐等级：★★★★★
推荐理由：背靠大树好乘凉，有着浓厚的高中基础氛围，名气自然要比一般的大，另外志达初中延续着山大附中的传统，竞赛科科全市均分第一。这样的初中岂能不好？
推荐学校：师院附中
推荐等级：★★★★☆
推荐理由：中考成绩杠杠强，火箭班优势超级突出，曾经几年的中考状元全部来自师院附，不过最近几年鳌头独占不了了，因为状元一外也出了，不过整体成绩倒还是可圈可点的，令人羡慕
推荐学校：五中
推荐等级：★★★★
推荐理由：所谓的百年名校，但学校主抓重心靠近了高中，于是初中成绩略难显现，实验班还是出成绩的哇，就是可怜名额少，不过无论是竞赛还是中考成绩都显得很低调
推荐学校：省实验（十中）
推荐等级：★★★☆
推荐理由：归省里管，于是提前招生、小六班等情况出现，神秘的招生测试其实已经把很大一批优秀生源拒之门外，这就导致了没有广纳贤人，成绩不会突出到什么地方推荐学校：太原外国语学校（一外）
推荐等级：★★★☆
推荐理由：把他的推荐等级和十中化为一致，是完全考虑到他们本身的教学，尤其是一点，教材是典范，全国等级考试很多孩子等级能达到3以上
学校：37中
等级：★★★
推荐理由：37中在我的印象中不如以前了，以前可谓是初中的佼佼者，说到它其实带着自身的分校一块说了，因为只看三好生，那么其实是给了很大的关系在里面
推荐学校：36中
推荐等级：★★★
推荐理由：36和37一直被人们比来比去，但是36中我局的，关系太多，过于复杂，分校招生太晚导致生源和其他学校比还是有所差距的
推荐学校：二外
推荐等级：★★☆
推荐理由：这个归其原因是因为听说可以明码标价，这样的情况，其实还是让人觉得不够好呀，当然考上的除外
推荐学校：48中
推荐等级：★★
推荐理由：总校貌似没有很显山露水，分校文华倒是不少热捧者，我只知道和高中校园硬件不错，真的成绩与特色不清楚，不过既然热捧，肯定有他的道理
推荐学校：38中
推荐等级：★★
推荐理由：小店区除了志达之外，最多人的优质选择其实是去38，好像口碑不错，成绩也挺好的，老师也挺负责的
推荐学校：12中
推荐等级：★★
推荐理由：这个星级我想了半天，其实12中的底蕴到底砸哪里，特色是什么，我有点闹不懂，但是听说是有权有势的人，比较喜欢的地方，那么不至于太差吧
推荐学校：44中
推荐等级：★☆
推荐理由：杏花岭区的好学校，不过貌似知道的人不如前面几所多，但是据说中考成绩一直是杏花岭区排名很好的
推荐学校：34中
推荐等级：★☆
推荐理由：和44都是杏花岭区的好学校，不过我个人感觉44要比34好点，个人原因，没有说法
推荐学校：现代双语
推荐等级：★★★★☆
推荐理由：没有打满分是因为，扩招太厉害，学生扩、老师也在扩，很多新老师
推荐学校：杏岭实验
推荐等级：★★★★
推荐理由：这个其实是因为校长在小升初、新高一的考试大会上都讲不到重点，一直推荐家长们弟子规，我们家长关注啥你作为校长不清楚吗？还两次都一样的说法
推荐学校：北辰双语
推荐等级：★★★☆
推荐理由：借着现代的名气快速让人知道并有期待，毕竟没有经历中考所以成绩有待考察
推荐学校：维刚实验
推荐等级：★☆
推荐理由：学费呀，一个硬伤，我记得去年价钱全部按照29800收的，当时想说学费够可以的，估计有好的地方，谁知道今年居然有分数区别档次高的和中考后的招生似的，让人不禁觉得打了折扣
推荐学校：民贤国际中学
推荐等级：★
推荐理由：铺天盖地的广告宣传，证明有钱，看了校园证明艺术生确实不错的培养地方，唯一让我怀疑的是小升初招生貌似也没有很酒的历史，属于待观察的
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