全国第六届大学生攀岩比赛在赣州地校(江西省赣州市应用)11月多...

全国大学生攀岩锦标赛成都开赛 大学生挑战惊险刺激_sortid_5_其他新闻_贵阳网
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全国大学生攀岩锦标赛成都开赛 大学生挑战惊险刺激
摘要:7月24日,来自江西应用技术职业学院的选手边巴扎西在男子难度攀岩比赛中。新华社记者李桥桥摄  7月24日,来自中国地质大学的选手李爽在男子难度攀岩比赛中。新华社记者李桥桥摄  7月24日,来自东华大学的选手欧阳赢(右)在男子难度攀岩比赛中。
7月24日,来自中国地质大学的选手李爽在男子难度攀岩比赛中。
7月24日,第十二届全国大学生攀岩锦标赛在成都四川旅游学院开赛。比赛为期4天,包括速度赛、难度赛和抱石赛三个项目。来自北京大学、东华大学、澳门大学等40所高等院校的245名运动员、93名领队和教练参赛。新华社记者李桥桥摄
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在数据分析中,有超过90%数据都是来自于非结构化数据,其中大部分的是日志。[]
清明小长假首日,节日祭祀助推近郊踏青游,全省实现旅游接待人数307.75万人次,旅游总收入15.64亿元,同比分别增长31.3%和32....[]您所在位置: &
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第六届全国大学生广告艺术大赛江西赛区预选赛获奖名单.xls1440页
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全国第六届大学生攀岩比赛在赣州地校(江西
来源:互联网 发表时间: 11:24:59 责任编辑:鲁晓倩字体:
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  全国大学生攀岩锦标赛由中国体育协会攀岩分会主办,这次比赛分男、女难度赛、速度赛和攀石个人赛,届时,将有来自北京大学、中国地质大学、澳门大学等全国各普通高校及港、澳地区院校代表队的400多名大学生参加比赛。
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第11届中国大学生健康活力大赛在赣州南康举行(图)
  开幕式现场
  开幕式现场
  中国江西网讯 黄振中、记者李明水报道:12月4日下午,2015年第11届中国大学生健康活力大赛暨中国大学生健身健美、校园健身操舞锦标赛在赣州市南康区体育馆举行开幕仪式。
  本届大赛由中国大学生体育协会(简称CSARA)主办、赣州市南康区人民政府承办,北京大学、江西师范大学协办。CSARA赛事每年定期举办健美操、艺术体操、啦啦队、体育舞蹈、街舞及健身舞蹈等项目的全国性比赛,是中国单项协会中最富有感召力的国家级单项体育赛事。&[1]&&
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赣州公务微博联盟江西应用技术职业学院
义项指多义词的不同概念,如的义项:网球运动员、歌手等;的义项:冯小刚执导电影、江苏卫视交友节目等。
江西应用技术职业学院是一所由江西省政府主办、江西省国土资源厅主管、以地学为特色、以工科为主体、工经管文协调发展的公办高等职业技术学院。学院地处江西省赣州市,前身是江西地质学院、江西省地质学校、赣州地质学校、南方工业学校,原直属于地矿部、国土资源部管理,2000年划转江西省管理,2002年升格为高职学院。学院占地面积1026亩,校舍总面积40万平方米,现有在校生近1.3万人;竞技攀岩运动水平全国第一、世界一流,被誉为“中国攀岩运动的摇篮”。学院先后被评为国土资源部职业教育先进单位、江西省高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、江西省职业教育先进单位、江西省高校毕业生就业评估优秀学校、江西省首批示范性高职学院、国家骨干高职学院。
所属地区 中国江西赣州
外文名称 JiangxiCollegeofAppliedTechnology
主要院系 土木工程系,资环系,测绘地理信息系
简称 江西应用职院
国家重点学科 国土资源调查,建筑工程技术,工程造价
校训 厚德,尚学,强技,笃行
创办时间 1958年
类别 公办大学
学校类型 工科
主要奖项 攀岩世界冠军的摇篮
主管部门 江西省国土资源厅,江西省教育厅
学校属性 国家骨干高职学院
现任校长 李国清
知名校友 储国强、王国猛、陈洪冶等
学院简介我院位于著名的宋城、“客家摇篮”、全国首批绿化卫生先进城市—— 赣州市。是经江西省人民政府批准、教育部备案的一所以工科为主,工、经、管、文等学科协调发展的公办全日制普通高等院校。是正在建设的江西省示范性高职学院、赣中南及闽粤湘赣红三角地区高等职业教育的一面旗帜。江西应用技术职业学院创办于1958年,前身为赣州地质学校、南方工业学校,原为地矿部、国土资源部直属中专学校,先后两次被评为国家级重点;2000年划转江西省管理,现隶属于江西省国土资源厅。2002年经江西省人民政府批准、教育部备案,升格为高等职业技术学院,更名为江西应用技术职业学院。2004年荣获“江西省高职高专院校人才培养工作评估优秀学校”和“江西省高校就业工作评估优秀学校”。学院面向全国招生,目前在校生10746人,办学层次以三年制高职和高职为主体,以成人培训和联办远程教育(、重庆大学、)为补充。学院现有校园面积963亩,分新、老两个校区,新区规划用地1200亩。校舍总面积28万平方米,实验实训场地10.8万平方米,固定资产总值3.5亿元,教学科研仪器设备4101万元。拥有多媒体电教室、语音室、计算中心、千兆校园网等现代教学设施,74个实验实训室(场);建有“职业技能培训基地”、“国家职业技能鉴定所”、“全国计算机应用技术培训考试点(NIT)”、“电子商务师培训考试站”;图书馆藏书46万余册,拥有现代化的电子阅览室和便捷的计算机检索系统。学院现有教师526人,专任教师467人。专任教师中,副高以上高级职称141名,双师型教师191名,具有硕士以上学位的教师75名。教师素质高、能力强,取得了一批教科研成果:获国家专利4项,省级新产品开发奖6项,主编教育部面向21世纪国家规划教材12部,编写公开出版高校教材36部,近三年在国内外公开发表论文400余篇,出版专著3部。《电路分析基础》和《普通地质学》课程被评为“国家精品课程”,另有省级优质课程8门。近年来有18人先后获得国家、省、部级表彰,其中4人享受国家院及省政府特殊津贴、3人被评为江西省高职高专首届教学名师、5人被评为江西省高校中青年骨干教师。学院设有国土资源工程系、系、土木工程系、应用化学系、信息工程系、人文与管理工程系、艺术设计系、基础教学部、军体教学部、部等七系三部,41个高职专业,具有5个江西省高校专科示范专业。毕业生一次性就业率连续三年保持在92.5%以上。学院设有国家级攀岩培训基地和省级青少年攀岩俱乐部,攀岩运动处于全国领先水平,为国家攀岩队输送了大量的优秀攀岩运动员,被誉为“中国攀岩运动的摇篮”。基本信息办学类型:高职高专 所在地: 江西
赣州性质类别:理工类通讯地址: 江西省赣州市红旗大道27号邮政编码: 341000联系电话: 电子邮箱: jx.yy@学校网址:/学校文化团结树立“团结”的校风,就是要求全校师生员工以教学为中心,以提高教学质量为目的,齐心协力,团结奋斗,在全校形成安定团结的政治局面和同心同德振兴地校的浓厚气氛。全校上下,无论是领导还群众,或是教工、家属、学生都要精诚团结,和衷共济。既要搞好内部团结,也要搞好相互间的团结。部门之间、单位之间要互相支持、互相谅解。学生来自五湖四海,要不分专业班级,不分籍贯来源,都要团结友爱,互相帮助。各级领导干部、广大党团员应做团结的模范,遵纪守法的模范,积极工作的模范。只要“上下和睦、周旋不逆、求无不具、各知其极”:党的方针政策和学校的各项规章制度就能更好地贯彻执行,学校的各项工作就能开展得更好、更顺利。学校就更富有朝气、更充满微型机和活力。严谨校训教学大楼的核心。树立“严谨”的校风,就是要培养我们严肃认真的工作态度和实事求是的工作作风以及严肃谨慎的治学精神,以提高工作效率,提高教学质量。各级领导干部要以身作则,严格要求。“当官之法惟有三事,曰清、曰慎、曰勤。”要清廉明正,克已奉公,办事果断,讲求实效。行政管理干部、职工要坚守岗位、努力工作、兢兢业业、一丝不苟。广大教师“为师之务,在于胜理、在于行义”,“传道、授业、解惑”,要讳人不倦,循循善诱,教书育人,为人师表。学生的主要任务是学习,要学而不厌、循序渐进、博大精深、熟读精思,努力掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能,熟练掌握本专业的业务技术、操作技巧。总之,要求我们工作上严肃认真,忠于职守;作风上严于律已,实事求是;品德上严格要求、忠诚信守;学习上严谨治学、精益求精。勤奋的基本要求。树立“勤奋”的校风,就是要在全校养成勤勉、勤恳、奋发、好学的良好风气,以振作精神,奋发图强。要求我们精神饱满、朝气蓬勃。工作上要勤勤恳恳、努力不懈、踏踏实实、任劳任怨,出色完成任务。学习上要勤于阅读,勤于思索,勤于求教,勤于实践,刻苦钻研,锲而不舍。“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。学生要在学好本专业课程的基础上,多选些自修课,多看些课外书籍,了解并熟悉些科知识,开阔视野,拓宽知识面,以适应四化建设的需要。教师要加强在职自学,学习新知识、新理论、新观点、新概念。不断修订教案,丰富教学内容,以满足学生求知欲望。干部,尤其是领导干部要加强政治理论学习,把握办学方向,加强调查研究,不断总结经验,探索在新形势下学校工作的新方法、新路子。创新校训的灵魂。进入二十一世纪,人类进入了一个全新的知识经济时代,知识经济是以不断创新的知识为基础发展起来的,它是知识密集型和智慧型的经济,其核心在于创新。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的持久动力。开拓创新是从业人员履行职责、提高效率的前提和基础。职业教育培养的人才要能够艰苦创业,更要有创新精神。学院为全国三大“国家攀岩队训练基地”之一,攀岩运动成绩全国第一,竞技水平亚洲一流,被誉为“中国攀岩运动的摇篮”。近年来,获国际、全国各等级奖项500余项,1 人获世界冠军,4人次打破世界纪录,3人被国家体育总局授予“体育运动荣誉奖章”,为国家培养了4名国际健将、6名国家健将、20余名国家一级运动员。2008年11月,代表中国攀岩运动最高水平的第六届全国大学生攀岩锦标赛在学院隆重成功举行。院系设置国土资源工程系国土资源工程系是我院的传统特色系,它的前身是地质专业科和科,均创建于1973年,1999年合并,设立国土资源工程部,2002年随着学校的升格改为国土资源工程系。现设有国土资源调查、测绘信息技术、土地资源管理、国土规划与测量、宝玉石鉴定与加工等专业。该系现有测量工程研究室、矿产地质研究室、数字化测图实验室、测量仪器实验室、遥感实验室、普地构造实验室、古生物实验室、地史实验室、矿物实验室、岩石实验室、矿床实验室、磨片选矿实验室、宝石加工实训室、宝玉石综合鉴定实验室和青塘实习基地共十几个实验实训室。为了适应教学科研的需要,现有全站仪20台套、GPS全球定位系统三台套、手持GPS 16台、测图精灵1台等现代高科技产品。建有完备的数字化测图实验室、测量仪器实验室、大型计算机房一个、遥感实验室、地史古生物实验室、矿物岩石实验室、矿床实验室、找矿实验室、磨片实验室、宝玉石加工实训室、宝玉石综合鉴定实验室等。1)国土资源调查专业该专业是我院最早成立的传统专业之一,本专业是学校学生以地质找矿、矿产勘查技术为特色,结合地质矿产调查与土地资源调查二个专业方向。目前在全国范围内只有我院开设了大专层次的“国土资源调查专业”。开设的课程主要有:普通地质、矿物与岩石、古生物地史、土地资源概论、构造地质、测量技术、矿床地质、土地资源遥感、土地调查与评价、地质矿产勘查等。培养具有扎实的矿产资源和土地资源的基础知识和熟练职业技能的高等技术应用性专门人才。2)该专业是我院的重点建设专业,开设的主要课程有:测量技术、工程识图与制图、AutoCAD、测量平差、控制测量、工程测量、数字测图技术、土地管理与地籍测量、航空摄影测量、村镇规划、公路勘测设计、测量软件应用等。培养具有扎实的测绘工程基础知识与计算机基础知识,同时具备较强实践技能的高等技术应用性专门人才。通过在校的学习,学生能熟练地完成地形图的传统测绘,数字化测图,计算机辅助制图及公路、铁路、水利、建筑等工程的施工测量工作,能基本掌握GPS(全球定位系统)和GIS(地理信息系统)等前沿技术的应用。就业方向主要为测绘、城建、土管、铁路、公路、水利、规划、矿山等部门从事测量及相关工作。3)地籍测绘与土地管理信息技术专业该专业是学院的重点建设专业。开设的主要课程有:测量技术、AutoCAD、村镇规划、土地管理基础、基础、地质学基础、土地资源学、数字测图技术、地籍测量、土地法学、土地利用规划、土地经济学、土地信息系统等。培养具有较扎实的现代经济理论、土地管理、测绘工程基础知识和计算机应用技能的高等技术应用性专门人才。通过在校的学习,学生能熟练地在国土、城建、测绘、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地分等定级估价、土地利用规划、地籍管理等工作。就业方向主要为国土、城建、房地产、测绘等部门工作。4)地理信息系统与地图制图技术专业该专业为我系新建专业。开设的主要课程有:自然地理、城市地理、数据学校大门库及应用、测量技术、城市规划概论、地图概论、GIS原理、计算机图形学、摄影测量与遥感、数字遥感图像处理、GIS技术应用、GPS定位原理及应用等。通过在校的学习,学生能熟练地在城市、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的工作。5)宝玉石鉴定与加工专业该专业开设的主要课程有:结晶学与矿物学、晶体光学、宝石学、人造宝石学、宝石鉴定、宝石加工、宝石人工优化、宝石镶嵌工艺、金银鉴定等。培养具有扎实的宝玉石学基础知识和较强实践能力的宝玉石鉴定与加工的高等技术应用性专门人才。通过在校学习,学生具有宝玉石鉴定与加工、珠宝商贸、宝玉石生产厂等部门从事宝玉石资源开发、宝玉石检测、加工、贸易、管理等工作。机械电子工程系机械电子工程系历史上可追溯到1958年江西地质学院建立时设立的地球物理勘探与地质仪器专业。目前,机电系在校生3100余人,办学层次以三年制高职和五年一贯制高职为主体校园风光,以中职教育为补充。开设有地球物理勘查技术、、电气工程与自动化、、数控技术应用、与制造、汽车检测与维修等7个专业。其中电子信息工程技术专业被江西省教育厅授予“江西省高校专科示范专业”。专业⑴电力系统的生产与管理工作;⑵工业自动化设备的生产、使用、维护与管理;⑶制造业设备电气控制系统的使用、维护与管理;⑷制造业的设备改造、技术进步和信息化建设;⑸从事计算机硬件维护与网络维护管理等工作。主要课程电工基础、电子线路、电力电子技术、计算机辅助设计、电气工程基础、可编程序控制器、电机与电力拖动、单片机应用、传感器应用技术、自动控制原理与系统、微机原理。各种证书毕业证书、大学英语应用能力证书、大学生计算机等级证书、电工或维修电工中级工。机械制造与自动化专业1. (含CAD/CAM)方向。(主要专业方向)2. 数控编程与数控加工方向。(主要专业方向)3. 自动化技术应用方向。(拓展专业方向)主干课程1.主干职业基础课程高等数学、公共英语 、计算机应用基础(一)。2.核心职业技术课程机械制图、电工与电子技术、公差配合与技术测量、机械制造基础、AutoCAD绘图、机械设计基础、机械制造技术、数控编程与操作、液压与气压传动、CAD/CAM技术、电气控制与PLC、传感与检测技术。3.核心职业能力课程实训、钳工实训、AutoCAD实训、金工实训、机械设计课程设计、数控编程和操作实训、PLC应用实训、CAD/CAM综合实训。电子1. 电子信息产品生产、检验与管理(主要专业方向)2. 广播电视技术应用(主要专业方向)3. 通信技术应用(主要专业方向)4. 计算机网络通信(拓展专业方向)主干课程1.主干职业基础课程思修与法律、毛、邓、“三个代表”、职业道德与行为养成、高等数学、公共英语、计算机应用基础。2.核心职业技术课程电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、 单片机原理及应用、电气控制与PLC、计算机通信网络,电子工程CAD、高频电路、信号与系统、典型电信产品电路分析、通信技术。3.核心职业能力课程电工电子综合实训、电子线路课程设计、电气智能综合实训、计算机网络通信实训、检测技术实训。模具设计与制造专业1. 模具设计与制造(含CAD/CAM)方向。(主要专业方向)2. 数控编程与数控加工方向。(主要专业方向)3. 模具装配、调试与维修方向。(拓展专业方向)1.主干职业基础课程高等数学、公共英语 、计算机应用基础(一)。2.核心职业技术课程机械制图、电工与电子技术、公差配合与技术测量、机械制造基础、AutoCAD绘图、机械设计基础、机械制造技术、数控编程与操作、冲压模具设计与制造、塑料成型工艺与模具设计、模具CAD/CAM技术、模具制造工艺学。3.核心职业能力课程电工技术实训、钳工实训、AutoCAD实训、金工实训、模具设计、数控编程和操作实训、模具制造技术应用实训、模具CAD/CAM综合实训。数控技术专业1. 数控编程与数控加工方向。(主要专业方向)2. 计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)方向。(主要专业方向)3. 数控设备调试维修方向。(拓展专业方向)1.主干职业基础课程高等数学、公共英语 、计算机应用基础(一)。2.核心职业技术课程机械制图、电工与电子技术、公差配合与技术测量、机械制造基础、AutoCAD绘图、机械制造技术、数控加工工艺及设备、机械设计基础、数控编程与操作、CAD/CAM技术、数控机床电气控制、传感与检测技术。3.核心职业能力课程电工技术实训、钳工实训、AutoCAD实训、金工实训、数控编程和仿真实训、数控加工操作实训、PLC应用实训、CAD/CAM综合实训。1.主干职业基础课程高等数学、公共英语 、计算机应用基础(一)。2.核心职业技术课程机械制图、汽车电工电子基础、公差配合与技术测量、汽车机械基础、AutoCAD绘图、汽车发动机构造与维修、汽车运用基础、机械制造技术、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车检测与诊断技术、汽车故障诊断与维修。3.核心职业能力课程汽车电工技术实训、钳工实训、金工实训、汽车发动机拆装实训、汽车电气、电控实训、汽车检测与维修实训、汽车故障检测实训、汽车维护、驾驶实训。土木工程系土木工程系现有建筑工程技术、道路桥梁工程技术、工程造价、地下工程与隧道工程技术四个高职专业,在校生3000余名。土木工程系非常重视师资队伍建设,近年来通过实施“走出去、请进来”以及“教师师傅化、师傅教师化”等举措,目前已经形成了一支年龄结构合理、学术水平较高、治学严谨的高素质的教学科研队伍。先后有多名教师分别获得国家注册结构师、造价师、建造师、监理工程师、咨询师和一级项目经理等资格证书。土木系重视学生实践技能学习,通过以赛促学和教学工作室等模式培养学生综合能力和职业素质。目前,通过老师带领学生参与社会技术服务项目30多项;组织学生参加的全国数模竞赛、全国广联达软件大赛、江西省科技创新与职业技能竞赛、全国ITAT教育工程就业技能大赛等。近三年来,土木工程系学生共获全国职业技能比赛总冠军2项,一等奖近20项,二等奖近10项。同时土木系实现了学生在毕业时“一生多证”,除毕业证外可以通过考试获得施工员、造价员、安全员、资料员、材料员等多种职业资格证书,学生择业能力和就业能力普遍较强,毕业后深受用人单位好评。地下工程与隧道工程技术专业培养目标:本专业主要面向建筑、铁路与公路、矿山、水利水电工程以及城市地下工程等行业,培养从事地下工程及隧道工程的施工、管理、检测等工作的高端技能型人才。主干课程:工程力学、水文水力学、工程地质与水文地质、土力学地基基础、岩体力学、钢筋混凝土结构、地下建筑结构、地下建筑施工、隧道及地下工程设计、地下工程与隧道工程检测、地下工程计价与招投标、地基基础实训、钢筋混凝土结构课程设计、工程测量实习、地下工程与隧道工程设计实训、深基坑支护设计实训、施工技术实习等。职业证书:施工员、材料员、质检员、安全员、资料员等证书;英语、计算机等级证书。就业方向:隧道工程施工、初步设计规划及预算、工程检测、质量监督与监理等。工程造价专业(省高校专科示范专业)培养目标:面向各级工程管理和投资管理部门、建设单位、施工单位、工程咨询单位、等,培养从事各类造价文件的编制和审核、招标代理、工程咨询等工作的高端技能型人才。主干课程:建筑制图与识图、建筑材料、房屋建筑学、工程建设定额、土建工程预算、招投标与合同管理、房地产估价、工程造价管理、水电基础与水电预算、工程经济学、AuToCAD与天正建筑等。职业证书:造价员、施工员、材料员、质检员、安全员、资料员等证书;英语、计算机等级证书。就业方向:工程预决算、工程招投标、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理等方向。建筑工程技术专业培养目标:本专业主要培养从事施工组织与管理、工程预决算、工程监理、工程档案管理、房屋管理与维护等工作的高端技能型人才。主干课程:画法几何与工程制图、建筑材料、建筑力学、工程测量、房屋建筑学、结构力学、土力学与地基基础、钢筋混凝土结构与砌体结构、施工技术、工程预决算、施工组织与管理、工程监理、AuToCAD工程绘图等。职业证书:施工员、材料员、质检员、安全员、资料员等证书;英语、计算机等级证书。就业方向:建筑工程施工、初步设计及预算、工程检测、质量监督与监理等方向。道路桥梁工程技术专业培养目标:本专业主要培养从事工程施工管理、技术管理、施工进度管理、工程质量监理等工作的高端技能型人才。主干课程:道路工程制图、道路工程材料、材料力学、AutoCAD工程绘图、结构力学、钢筋混凝土结构与砌体、工程测量、土力学与地基基础、路基路面工程、桥梁工程、道路勘测设计、路桥施工技术、路桥工程概预算及造价等。职业证书:施工员、材料员、质检员、安全员、资料员等证书;英语、计算机等级证书。就业方向:道路与桥梁施工、勘测设计及预算、工程检测、质量监督与监理等方向。应用化学系应用化学系前身为赣州地质学校岩石矿物分析专业科,创办于1980年,后因学校及专业的发展,于1986年、1994年相继改名为南方工业学校工业分析专业科及应用化学工程部。所设专业有:工业分析、化工工艺、环境保护与监测、食品工艺等专业。2002年随着学院升格为高职学院,应用化学工程部更名为应用化学系。现设有应用化工技术、精细化学品生产技术、环境监测与治理、生物技术及应用、工业分析等五个专业。2006年9月增设一个新的专业:化学,招收第一批化学制药技术专业新生。1.工业分析专业毕业生主要面向国土资源、冶金、化工、造纸、轻工、建材、纺织、电子、医药、食品、环保、商品检验及其他部门的企事业单位、科研机构。2.毕业生主要面向国土、冶金、化工、医药、环保等企事业单位及科研机构。3.精细化学品生产技术毕业生主要面向化工、医药、食品、化妆品、冶金、造纸、轻工、建材、纺织、电子、环保、商品检验等行业和部门。4.环境监测与治理技术专业毕业生适宜在各级环保局、环境监测站、城市环境建设管理部门以及大中型企业商检质检机构、各类环保产业、公司。5.生物技术技术及应用专业毕业生主要面向化工、环保、食品、制药、纺织等企事业单位。6.化学制药技术专业毕业生主要面向化工、冶金、农业、医药、保健、环保等及其它部门的企事业单位。信息工程系信息工程系的前身是南方工业学校计算中心,创建于1990年9月,1992年开始筹建,并于1993年开始招收第一届高中起点中专两年制的计算机及其应用专业的学生, 2002年随学校升格为江西应用技术职业学院,改名为信息工程系。信息工程系目前设置有计算机网络技术、计算机软件技术、计算机应用技术、计算机多媒体技术、计算机通信技术五个专业。其中计算机软件技术(Web应用程序设计)是江西省高职高专示范性专业,计算机网络技术是学院重点建设专业。信息工程系下设系办公室、计算机软件教研室、计算机硬件教研室、计算机实验实训中心、网络中心。专业方向网络管理与网络工程设计、网络安全与维护、网站与网络数据库开发。业务范围在我国信息产业的制造、服务行业与社会信息化有关单位的基层岗位从事计算机网站建设与维护、网页设计与网络数据库开发、网络框架的实施和设计、网络安全、网络智能结构化布线等工作。主干课程计算机网络基础、VB程序设计、局域网的组建与维护、数据库原理及应用、网站与网页设计、网络设备安装与维护、网络工程设计与系统集成。计算机软件技术专业专业方向网站程序设计与维护、数据库系统设计与维护、计算机软件测试。业务范围面向IT技术公司、各类型机关、企业的一线岗位,能从事计算机办公自动化、计算机软件应用与维护、We网页开发及程序设计、数据库及程序设计、IT软件产测试和销售等。主干课程C语言、VB语言、数据库原理及应用、网站与网页设计、Sql数据库系统、ASP程序设计、数据库系统设计。计算机应用技术专业专业方向计算机组装与硬件维护,计算机软件应用与维护,计算机网络管理与维护,IT营销与多媒体技术服务。业务范围在我国信息产业的制造、服务行业与社会信息化有关领域的一线岗位从事计算机组装与维护、IT设备的采购、网站建设与维护、软件应用与维护、IT产品营销与技术服务等工作 。主干课程计算机组装与维护、多媒体技术及应用、数据库原理及应用、网站建设与维护、计算机外设与维护、网络管理与维护、IT产品营销与技术服务。专业方向电子多媒体制作、图象制作和视频制作、网络多媒体制作。主干课程广告与传播学、多媒体技术基础、VB语言、数码照相与图形处理、平面设计与Coreldraw、计算机网络技术、数字摄影与影像处理。计算机专业方向工程设计、通信设备安装与维护、通信技术营运管理、通信设备营销等。业务范围在通信设备制作公司做设备测试、技术支持、售前、中、后服务;在通信系统运营部门做工程设计、维护、销售等,如电信、联通、移动、广电等公司。主干课程电工学、高频电子线路、信号与系统、微机原理与接口技术、单片机原理、通信原理、移动通信、程控交换技术等。工商管理系工商管理系创办于1985年,现已发展成为拥有会计电算化、投资与理财、物流管理、旅游管理、酒店管理、市场营销、电子商务等7个专业的大系。本系现有在校生1600多名。工商系是国家电子商务教学研讨委员会(南京)组成单位、江西省高等学校人文与社会科学科研管理研究会理事单位、江西省地矿审计学会理事单位、赣州市会计学会理事单位。拥有国家劳动和社会保障部设立的电子商务师职业培训鉴定中心。培养目标本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展,具有一定科学文化素养,掌握较强的技术应用能力和实践操作技能。面向工业、商业、房地产业、金融业、行政事业单位、建筑业、服务业等行业从事会计基层管理工作的高等技术应用型专门人才。主要课程大学语文、计算机应用基础、、税法、财务会计、经济法、成本会计、审计学、财务管理、会计电算化、统计学原理、管理会计、企业管理职业资格证书和技能证书大专毕业证书、计算机应用能力一级证书、大学英语应用能力B级证书、珠算等级证书、会计从业资格证书初级会计电算化证书。投资与理财专业培养目标本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展,具有一定科学文化素养,具有较强技术应用能力和实践操作技能。面向金融、财务领域,具备投资操作、会计核算、理财管理等方面的基本理论和基本技能从事投资与理财工作的高等技术应用性人才。主要课程大学语文、计算机应用基础、基础会计、财务会计、理财基础及实务、经济法、企业投资实务、证券投资实务、期货投资实务(含外汇交易)、国家税收、金融交易技术分析、个人理财、、管理学原理职业资格证书和技能证书大专毕业证书、珠算等级证书、证券人员从业资格证书、理财规划师资格证书、会计从业资格证书、计算机应用能力一级证书、大学英语应用能力B级证书。培养目标本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展,具有一定的科学文化素养,具有较强的技术应用能力和实践操作技能。面向物流行业,从事商品采购、仓储管理与库存控制、国际物流的运作、货物配送、供应链的整合、物流电子商务、物流中心设计等方面工作的高等技术应用性人才。主要课程大学语文、计算机应用基础、现代物流概论、采购管理、仓储管理与库存控制、物流配送管理、物流与供应链管理、第三方物流、物流与电子商务、国际物流管理、国际贸易、物流中心设计与管理、物流成本管理、物流客户关系管理。企业管理职业资格证书和技能证书大专毕业证书、计算机应用能力一级证书、大学英语应用能力B级证书、物流管理人员从业资格证书(助理物流师职业资格证书)、电子商务师从业资格证书(助理电子商务师职业资格证书)。培养目标本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展,具有一定的科学文化素养,具有较强的技术应用能力和实践操作技能。面向旅游行政部门、酒店、旅行社、风景区、度假村及相关部门,从事旅游服务与管理工作的高等技术应用性人才。主要课程大学语文、计算机应用基础、导游业务、旅行社运作管理、风景区业务管理餐饮服务管理、前厅客房服务管理、旅游人力资源管理、旅游职业英语、旅游基础知识、中外礼仪、旅游学概论、旅游心理学、旅游法规与案例分析、公共关系 旅游企业营销、客源国概况。职业资格证书和技能证书大专毕业证书、计算机应用能力一级证书、大学英语应用能力B级证书、导游资格证书、饭店服务人员培养目标本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展,具有一定的科学文化素养,具有较强的技术应用能力和实践操作技能。面向旅游行政部门、酒店、旅行社、风景区、度假村及相关部门,从事酒店服务与管理工作的高等技术应用性人才。主要课程大学语文、计算机应用基础、导游业务、现代饭店管理、菜点酒水管理、餐饮服务管理、前厅客房服务管理、酒店职业英语、旅游基础知识、中外礼仪、旅游法规与案例分析、公共关系、酒店营销学、旅游学概论、酒店心理学、会展服务、形体训练、酒店人力资源管理。职业资格证书和技能证书大专毕业证书、计算机应用能力一级证书、大学英语应用能力B级证书、导游资格证书、饭店服务人员书。培养目标本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展,具有一定的科学文化素养,掌握必备的专业基础知识,具有较强的技术应用能力和实践操作技能,面向企业从事营销工作的高等技术应用型人才。业务范围本专业毕业生能从事市场营销调研工作、产品销售工作、市场营销战略的制定、实施与控制工作、商务策划与管理工作、广告策划与管理工作。主要课程大学语文、计算机应用基础、市场营销学、消费者行为学、营销策划、现代推销理论与技巧、市场调查与预测、公共关系学、销售管理、分销管理、广告原理与实务、网络营销、现代企业管理。职业资格证书和技能证书大专毕业证书、计算机应用能力一级证书、大学英语应用能力B级证书、营销资格证书(营销员、、高级营销师)。电子商务专业本专业致力于培养德、智、体、美诸方面全面发展,具有一定的科学文化素养,具有较强的技术应用能力和实践操作技能。面向电子商务行业,从事电子商务网站设计、开发、应用和管理,电子商务运作管理,网络营销策划等方面工作的高等技术应用性专门人才。主要课程大学语文、计算机应用基础、电子商务概论、网上支付与安全,VB程序设计,电子商务网站规划、建设与管理,网络营销与策划,网页设计与制作,电子商务与金融,网络数据库及应用,电子商务与物流,电子商务案例分析,多媒体技术应用,国际贸易实务、企业管理。职业资格证书和技能证书大专毕业证书、计算机应用能力一级证书、大学英语应用能力B级证书、国家计算机二级证书、电子商务师职业资格证书(助理电子商务师)艺术设计系本专业培养德、智、体全面发展,具有大专层次科学文化素养,掌握必备的专业理论知识,具备较强的室内设计能力,和较强美术基本功,能够熟练操作电脑从事室内设计工作的高级应用性专门人才。主要开设的课程有美术基础、构成基础、室内设计原理、室内设计制图、室内设计效果图表现技法、展示设计、装饰材料、装饰构造与施工、装饰工程造价、电脑辅助设计软件AutoCAD、3DMAX,以及电脑综合设计实训等课程。毕业后适合在楼盘开发公司、建筑装饰工程公司、装潢设计工作室及其他设计公司,从事建筑物室内空间形象设计、室内装修设计、室内物理环境设计、室内陈设艺术设计以及装修施工指导等工作。学生毕业后可获得证书有:室内设计人员高级证书、计算机系统操作中级证书、英语应用能力证书。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有大专层次科学文化素养,掌握必备的专业理论知识,具备较强的服装设计能力,能熟练运用电脑进行各类服装设计与制作,面向服装设计开发、服装生产管理、服装市场营销等相关行业,从事服装设计、生产管理、市场营销等工作的高级知识技能型人才。主要开设课程有美术基础、构成基础、服装概论、服饰图案、服装制图与工艺、服装效果图表现技法、服装材料与配饰、服装立体裁剪、电脑辅助设计基础、服装CAD、服装专题设计、服饰形象设计、服装营销学、服装生产技术管理及服装设计制作实训等课程。学生毕业后可在服装设计公司、服装生产企业及服装营销企业从事服装款式设计、服装板型设计、制板放码、电脑服装设计制作、QC跟单、服装CAD辅助设计、服装市场调研与管理等相关设计与生产、营销工作。学生毕业后可获证书有:服装设计人员高级证书、计算机系统操作中级证书、英语应用能力证书。专业本专业培养德、智、体等全面发展,具有大专层次的科学文化素养,掌握必备的专业理论知识,具备较强的美术功底,能够从事、广告动画、建筑游历动画及影视片头、多媒体制作、网页设计与制作、游戏制作能力的高级应用型人才。主要专业方向有游戏动画设计、影视动画设计、卡通漫画设计等方向。主要开设课程有美术基础、构成基础、动画艺术概论、电脑图形图像软件基础、原动画基础技法、动漫美术造型设计、二维动画设计、三维动画设计、后期制作技术、多媒体艺术设计、网页设计与制作、动画短片设计制作实训等课程。学生毕业后可在影视制作公司、动画制作公司、电视台、游戏设计开发公司、IT行业多媒体设计部、广告公司相关部门从事相关动画设计与制作工作。学生毕业后可获证书有:动漫设计与制作人员高级证书、计算机系统操作中级证书、英语应用能力证书本专业培养德、智、体、美全面发展,具有大专层次科学文化素养,掌握必备的专业理论知识,具备较强的平面设计能力,能熟练运用电脑进行平面艺术设计与制作,面向广告、包装、印刷类行业,从事电脑平面艺术设计工作的高级知识技能型人才。主要专业方向有平面广告设计、包装装潢设计、网页设计等方向。主要开设课程有美术基础、构成基础、设计概论、图案设计、图形创意、字体设计、印刷设计基础、电脑图形图像处理软件、平面广告设计、包装装潢设计、标志与CI设计、装帧设计、网页设计、多媒体技术、摄影技术及电脑艺术设计实训等课程。毕业后可在广告公司、装潢公司、包装彩印公司、网页设计公司、印刷厂、图片社、出版社、电视台等各类企事业单位从事平面广告设计、企业形象与标志设计、包装装潢设计及多媒体网页设计等电脑艺术设计相关工作。学生毕业后可获证书有:广告设计人员高级证书、计算机系统操作中级证书、英语应用能力证书。基础教学部商务培养目标:培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济建设需要,具有一定科学文化素养,熟练掌握国际贸易基本理论、基础知识与基本技能,具备较强的英语应用能力和商务运作技能,能够从事涉外经济贸易,翻译,英文秘书等工作的高等技术应用性人才。主干课程:商务英语精读、商务英语泛读、英语听力、英语口语、英语写作、现代秘书学、翻译理论与实践、英美概况、商务英语阅读、商务英语会话、商务英语函电、国际贸易实务、外贸单证实务等。就业方向及情况:学生可在外经贸部门,各类企业,外运外代公司、商检、银行及其他涉外部门直接或间接从事英文翻译、涉外文秘、进出口业务、企业涉外经营与管理、国际商务单据处理等外经贸业务经营和管理工作、外事接待及英语教学工作等。商务英语专业学生就业率高、就业前景好。近几年学生就业率达95%以上。
截至2014年,该校设有国土系、土木系、机电系、应化系、信息系、工商系、设计系、基础部、军体部、思政部等7系3部,共开设43个专科专业。交通运输(专科)道路桥梁工程技术生化与药品(专科)应用化工技术、工业分析与检验、化学制药技术资源开发与测绘(专科)国土资源调查、宝玉石鉴定与加工技术、矿山地质、水文与工程地质、钻探技术、地球物理勘查技术工程测量技术、地理信息系统与地图制图技术、地籍测绘与土地管理信息技术土建(专科)楼宇智能化工程技术、地下工程与隧道工程技术、工程造价、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、室内设计技术制造(专科)机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技、汽车检测与维修技术汽车技术服务与营销电子信息(专科)计算机应用技术、计算机网络技术、软件技、动漫设计与制作、电子信息工程技术、信息安全技术、数字媒体技术、计算机通信环保、气象与安全(专科)环境监测与治理技术轻纺食品(专科)服装设计财经(专科)会计电算化、市场营销、电子商务、连锁经营管理、物流管理旅游(专科)酒店管理文化教育(专科)商务英语
学院现有专任教师487人,其中副高以上职称141人,“双师型”教师245人,青年教师硕士率达80%。现有4人享受国务院及省政府特殊津贴,1名全国高等学校教学名师,5名江西省高职高专教学名师,9名江西省高校中青年骨干教师;2008年教育部授予我院电子信息工程教学团队为 “国家级教学团队”,是江西省高职高专院校中唯一获此殊荣的院校;陈洪冶教授被江西省教育厅推荐参评2008年全国教学名师唯一人选;20余人在省部级学术团体中担任重要职务。学院还外聘知名本科院校教授10人,外聘企业技术和管理专家81人。
学院重视各种技能竞赛,促进素质教育,学生参加全国、省、市组织的各类竞赛成绩喜人。年学生获全国大学生数学建模竞赛最高奖――MATLAB奖一次,填补江西高校空白,获全国一等奖9项,二等奖41项,江西赛区一等奖16项,二等奖6项,居江西省高职高专院校第一;年参加全国大学生电工数学建模竞赛,在与众多重点本科院校同台竞技的情况下,我院获全国一等奖3项、二等奖8项,以一等奖的绝对数居全国第三、高级别获奖率全国第一的好成绩赢得好评;2009年获全国高等院校广联达软件算量大赛专科组总冠军;获全国ITAT教育工程就业技能大赛全国一等奖3项、二等奖9项、三等奖11项;获全国大学生机械创新设计大赛三等奖(江西省唯一获奖的),另获江西赛区一等奖1项;2006年获全国职业院校学生化学检验技能大赛团体二等奖和个人一、二、三等奖各1项;获中国包装设计美术作品大赛金奖1项、银奖2项,铜奖2项;学生作品“三位数拼音输入法”等国家发明专利4项。
教师是学校建设和发展的基石。一个学校离不开老师,一所好的学校造就名师。在我院三十多年的办学历程中涌现了一批批教学骨干和教学名师。老一辈有戴荣琦、古自纯、肖承协等。他们都是校内校外知名教师,他们为学校发展作出了突出贡献。新一代,在老一代的带领下,茁壮成长。他们在教学上桃大梁;在科研上不怕难;在学术上硕果累累。他们教书育人诲人不倦;他们爱生如子悉心教导;他们吃苦在前享受在后。一切为教学;一切为学生。他们为学校的发展谱写了新的篇章,他们的群体形象形成学院一道亮丽的风采。享受江西省政府津贴名师:丁承亮江西省高职院校教学名师:陈洪冶 林知秋 肖芳惠江西省高等学校中青年骨干教师:徐有华 陈传胜 赵凤英 凌浩美 刘素楠现任教授:徐有华 陈传胜 刘文琦 陈洪冶 彭真万 刘伦华 林知秋 赵凤英 肖芳惠 刘素楠 胡春生 刘旺生优秀校友简介:储国强 男 1965年2月出生中国科学院地质与地球物理研究所职称: 副研究员 学历: 博士1984年毕业于江西赣州地质学校周国华,男, 1971年9月出生 ,江西临川人中共崇仁县委常委、组织部长1990年7月毕业于江西赣州地质学校。历任:抚州地委组织部副科级组织员、抚州地(市) 委组织员办公室副主任。2001年5月任中共崇仁县委常委、组织部长。卢金岳,男,1962年6月出生,1982年毕业于赣州地质学校浙江省水文地质工程 地质大队,教授级高工。先后担任项目负责、分队技术负责,1990年起担任台州分院总工程师,2010年被评为教授级高工,享受国务院津贴。在近30年的专业技术工作中,多项成果获省“钱江杯”优秀勘察一等奖。曾风山,男,1974年4月出生,湖南益阳人湖南省地质矿产勘查开发局四○二队副队长国家期刊《地矿测绘》编委1994年7月毕业于地矿部赣州地质学校工程测量专业陈洪冶, 男,1958年2月出生,江西上高人,教授。毕业于赣州地质学校地质专业。中国古生物学会会员,全国笔石专业组成员。李水福, 男, 1962年3月出生,江西玉山人,石油与天然气工程系,教授级高工。1983年毕业于江西赣州地质学校岩矿分析专业。廖骏 笔名常征。1955年2月出生,江西新余人。现任江西省新余市矿管局办公室主任,1990年加入中国地质作家协会。1974年高中毕业,1978年3月考入地矿部赣州地质学校地球物理探矿专业。1981年分配到江西省地矿局赣西地质调查大队,先后任队团委负责人和队办公室秘书,而后入大学党政干部专修科学习二年,1986年调江西省地矿局办公室任秘书,1989年调新余市矿管局工作。曾宪章 龙南县龙南镇人,大专学历,江西省龙南县副县长。1978年9月考入赣州地质学校;1981年8月毕业分配在江西省区域地质矿产研究大队工作;1987年5月在龙南县社会保险事业管理所工作;1988年被评为助理工程师;1989年3月在龙南县地质矿产局工作,历任股长、副局长;1994年元月在辽宁刊授党校读书;1998年12月在龙南县工商联任会长;2002年12月至今在龙南县人民政府任副县长。王国猛,男,1969年生,1988年毕业于江西赣州地质学校。同年分配至江西省地质科学研究所工作,主要从事基础地质研究,曾参与地矿部二级课题。1991年起,转入花岗岩研究,并参加地矿部合作项目,技术援藏2年,所参与撰写的《花岗岩研究报告》获得国际国内专家好评。1997年毕业后到深圳,现在深圳市委工作。
党委书记 吴福才
党委副书记、院长 李国清
党委副书记、副院长 徐有华
党委委员、副院长 陈传胜
党委委员、副院长 罗诗文
党委委员、纪委书记 甘宏礼
党委委员、副院长 胡堪东
调研员 雷裕祯
1958年5月,江西省政府决定将江西工学院地质系扩建为“江西地质学院”,属地质类本科院校,校址定于赣州市。1965年,因高校学科调整,学校停止办学。1973年2月,“江西省地质学校”经江西省革委会批准成立。1979年3月,学校更名为“赣州地质学校”。1994年10月,经地矿部批准,国家教委备案,学校更名为“南方工业学校”。2002年4月,由江西省政府批准、教育部备案,“江西应用技术职业学院”挂牌成立。
1、学费:高职专科5000元/年(其中艺术类各专业6000元/年)。2、住宿费:学生公寓900元/年。
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