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书面表达。
&&&&请预测一下50年以后的中学生生活，用英语写一篇50-80词的短文。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Students' Life in 50 Years&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型：写作题难度：偏难来源：同步题
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Students' Life in 50 Years&&&& I think students' life in 50 years will be quite different from ours today. They will not go to school to have classes. They will stay at home to study on computers. They will ask their teachers or classmates for help by chatting on the Internet. They won't use paper, pens and exercise books. They will go to school to have sports together. For example,they will go to school to play ball games. But I don't like that kind of life. I like to meet my teachers and classmates every day.答案不唯一
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小作文：多指便条、请假条等，在写作的时候要注意文章的格式（称呼、正文、签名、日期）。初中便条、请假条格式：一、便条1. 便条一般指简洁的书面留言，常用于朋友、同事或家庭成员之间，内容包括：提供信息、安排活动、表示抱歉、提出要求或咨询等。邀请发言、请假条也属便条之列。行文用词简洁明了、目的明确。2. 便条内容简单明了。不写与要转达的口信无关的内容。同学们经常易犯这方面的错误，写一些多余的话。3. 格式与书信类似，但是称呼只写对话的名字，不必加客套词 dear 之类，除非对年长者。结尾只签自己的名字或称谓。4. 经常用简略句。省去主语、宾语、助动词等。如： Thanks for the repair. Back at 8 p. m. Not milk today. Called round to see if you could come out tonight， but no one in. 不注重文字的推敲、句子的顺序，也不拘于写作形式。
二、请假条：1、要求:开门见山，内容简短，用词通俗2、写请假条的时间一般位于右上角。3、称呼写在日期下一行的左上角。一般以Dear开头。4、正文简洁明了。只需把请假的理由和请假时间说清楚即可。5、为说明请假事由是真实的，要在正文后另起一行写上：I enclose a doctor’s certificate. (我附上了医生证明。）6、署名写在右下角。名字上一行写上Yours，或Your student, 或Yours sincerely 等。
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五月之后下载
资料整理：迅雷铺网　　五月之后更新时间： 14:17:20
◎译　　名　五月之后/五月风暴/空中之物◎片　　名　Something in the Air◎年　　代　2012◎国　　家　法国◎类　　别　剧情◎语　　言　法语/英语/意大利语◎字　　幕　中字◎IMDB评分 6.8/10 (867 votes)◎文件格式　BD-RMVB◎视频尺寸　1280 x 720◎文件大小　1CD◎片　　长　122 Min◎导　　演　奥利维耶·阿萨亚斯 Olivier Assayas◎主　　演　萝拉·克雷顿 Lola Creton ....Christine　　　　　　多洛莉丝·卓别林 Dolores Chaplin ....Actrice Londres　　　　　　维多利亚·雷伊 Victoria Ley ....Show-going hippy　　　　　　India Menuez ....Leslie　　　　　　Clement Metayer ....Gilles　　　　　　Nathanjohn Carter ....German Soldier Extra　　　　　　Mathias Renou ....Vincent　　　　　　Nick Donald ....German Soldier　　　　　　卡罗尔·康贝斯 Carole Combes ....Laure　　　　　　Felix Armand ....Alain　　　　　　Félix de Givry ....Christophe　　　　　　Hugo Conzelmann ....Jean-Pierre　　　　　　Léa Rougeron ....Maria　　　　　　Martin Loizillon ....Rackam le Rouge　　　　　　André Marcon ....Le père de Gilles　　　　　　Laurent Ramacciotti ....Le vigile-coach de sport　　　　　　Philippe Paimblanc ....Le proviseur　　　　　　Alain Gluckstein ....Le prof de fran&ais　　　　　　Jean-Fran&ois Ragot ....Le prof de philo　　　　　　西蒙－皮埃尔·伯热欧 Simon-Pierre Boireau ....Jean-René　　　　　　Lionel Dray ....Un cinéaste militant　　　　　　Guillaume Saurrel ....Un cinéaste militant　　　　　　Jeanne Candel ....Membre collectif Porc-Epic　　　　　　Adrien Lamande ....Membre collectif Porc-Epic　　　　　　Paul Spera ....Carl　　　　　　Jean Garreau ....Un militant lycéen　　　　　　Louise Chennevière ....Une militante　　　　　　Jean-Christophe Guenon ....Militant PSU　　　　　　Yannick Abiven ....Un vigile　　　　　　Jonathan Danny ....Un vigile　　　　　　Colin Deleau ....Un vigile　　　　　　No&l Nahon ....Syndicaliste en Ardèche　　　　　　Manuel Mazaudier ....Gérard　　　　　　Maxime Jullia ....Le frère de Gérard (as Maxime Julia)　　　　　　Calypso Valois ....Une communautaire　　　　　　Roman Kolinka ....Un communautaire　　　　　　Blanche Cluzet ....Une communautaire　　　　　　Marco Di Giorgo ....Enzo　　　　　　Anna Gaia Marchioro ....L’amie d’Enzo　　　　　　Frederico Manfredi ....Spectateur 1　　　　　　Frederico Formichetti ....Spectateur 2　　　　　　Sylvain Jacques ....Jean-Serge　　　　　　Denis Perus ....Le prof de dessin　　　　　　Elisabeth Mazev ....Fonctionnaire ORTF　　　　　　Louis Donval ....Bureau des Dramatiques　　　　　　Patrick Bordes ....Bureau des Dramatiques　　　　　　Sylvain Savard ....Le fan de Jean Richard　　　　　　Luc Bricault ....L’assistant de Scooter　　　　　　Rodney Recor ....Andrew　　　　　　Matthieu Andreani ....Musicien After Me　　　　　　David Merlo ....Musicien After Me　　　　　　Damien Ravnich ....Musicien After Me　　　　　　Simon Sieger ....Musicien After Me　　　　　　Thomas Weirich ....Musicien After Me　　　　　　Stuart Mulcaster ....Worker (uncredited)　　　　　　Bryony Neylan-Francis ....Hippie (uncredited)　　　　　　乔伊·弗林 Joe Flynn◎简　　介　　1968年法国学运后，各种思潮涌现冲击现况。18岁男孩Gilles热爱绘画与摄影，尽管常常被朋友指责，他对政治的立场不够坚定，依旧热衷参与各种政治活动。在经历一系列关于爱情、政治与意识形态的挫折，Gilles和他的朋友们不得不做出抉择，在乱世中找到自身的定位与价值。片中饰演1971年巴黎学生的演员们，是从街头的年轻人中挑选出来的。由于都是素人演员，整好符合片中所欲体现的青涩与冲动的情愫。一句话评论与众不同、精雕细琢的细腻作品。——《好莱坞报道者》本片证明大银幕是一个能让记忆重生的地方。幕后制作　　导演阿萨亚斯出生于1955年的一个巴黎中产阶级家庭，上世纪70年代他正好处于自己的青春期，这也让不少媒体认为，这部《五月之后》多少有其自传电影的味道。对此，阿萨亚斯予以了否认：“我不喜欢用影片呈现所谓的自传，因为如果我要拍摄自己的故事，总会加入自己的回忆，但回忆总会被不经意地歪曲或美化。这一点，在回忆青春期的阶段尤为明显，那个阶段的生活对涉世未深的我们影响最为深刻。”阿萨亚斯表示，自己将青春作为艺术的灵感来源，甚至用它来衡量自己的得失，“我成长与上世纪70年代中期，但在影片中我并没有选择这个时间段。我经历了1968年的‘五月风暴’，但当时的我太年轻，是一个很糟糕的旁观者，我的视角、观点和参与的态度都不积极。但在这部影片中，我试图反思和理解那个多事之秋。”　　值得一提的是，影片中扮演1971年巴黎学生的演员们，是导演从街上的年轻人中挑选出来的。这些没有经历过正规演艺训练的小演员们，更好地体现出了导演所希望表达的那种青涩和冲动情感。阿萨亚斯说：“我不想充满野心地区展示一个大时代，只想告诉大家，还存在一个和我们今天所生活的社会不一样的时代。”　　导演访谈　　电影中的这些60年代末的年轻人都对工人阶级有感情，但是您并没有把他们设定为出自工人阶级，有什么原因吗？　　奥利维耶·阿萨亚斯：电影中只有主角被设定了出身背景，像我一样来自资产阶级。其它的角色都没有阶级的设定。他们来自我曾经生活过的巴黎的中产家庭。这群来自四面八方的年轻人，他们当中还有工人、雇员、艺术家、公务员。他们是一群走向社会的中学生，不是真的发起1968思潮运动的那群人。　　第一次抗议示威活动现场出现很多暴力行为，您是不是从电影《疯狂的马克思》中的那对骑着摩托拿着警棍的警察的身上得到的想法？　　骑着摩托车的法国防暴警察，这种新奇的特殊警察编队形式在1971年是非常少见但却是真实存在的，1968年的时候还没有。后来因为一个学生被打致死的事件发生以后，这种警察编队便被解散了。　　为什么这么多年以后，您才将那个时代的故事拍出来？　　我已经拍过一部关于我的青少年时期的电影《冷水》，但是那部电影相对来说更有诗意，而《五月之后》这部电影是虚构的，我不知道它是不是很悲情。这里面有爱情、温柔、自然，但是我并没有将重点放在青春时代的玩乐和打情骂俏上，因为我的青少年是就不是那样的。我只记得忧愁和政治动荡，急进主义者都很悲哀也很冲动，这些特征在1968年五月风暴的年轻人身上表露无遗，虽然他们是为了在社会上找准自己的位置，找到方向。　　电影是不是传达了对未来的希望？　　我的电影没有传达什么信息，我只是描写了一个真实存在的时代，一群在政治思潮影响下的相信未来的学生。我认为通过电影，观众都可以从中找到他们想要的信息。我不认为电影是一种有效的交流方式，它是艺术，它展现的是这个复杂的世界上存在的矛盾，观众看了之后会有自己的观点想法。我不想引导他们去看什么，或者特意的去告知他们什么，那是新闻要做的事。　　你认为如今还会有像电影中那样的言论自由的革新运动吗？　　我认为没有，这部电影正是宣泄了我对这种现状的不满。今天，信息都被笼统的定义成好的和坏的，每个人都能达成所愿。但是那个时候完全不是这样子的，当权者垄断信息的传播，所以文化思潮运动就发展成了一个积极的，跨国斗争性的网络。文化思潮，新闻自由和实验性的电影院现在很稀少，所以才让会让人憧憬，现今社会已经不存在的东西。　　讲述在上个世纪70年代初法国“五月风暴”平息后，一群刚毕业的年轻人艰难地在社会中寻找自己位置的《五月之后》（Something in the Air）在北美上映之后，媒体综评83分，烂番茄方面新鲜度82%，23人投出新鲜番茄，5人砸出烂番茄，第69届威尼斯电影节金奥塞拉奖-最佳编剧奖获得者，在大洋彼岸同样收获喝彩，《综艺》杂志、《好莱坞报道者》、《乡村之音》等多家媒体出具满分评论！　　“片中通过阿萨亚斯的视角细致地描绘出那个时代的细节与梦想，从过去到今天，一直都是那样地栩栩如生”，“这绝不是一部革命性作品，《五月之后》的主题中蕴含着一种宁静但不详的异样。整部影片的基调深情、挖苦但并不放纵”，“一个精美的手工艺品，附着着对那个时代的尖锐观点”，“本片证明大银幕是一个能让记忆重生的地方”，“导演所营造的氛围是如此真实和生动，以至于你已经开始去呼吸他的讲述，而不仅仅是聆听”。花絮·《五月之后》堪称是阿萨亚斯早期作品《所有那个年纪的男孩女孩》、《冷水》、《八月底九月初》等片的续集，主角是一群刚从学校毕业的年轻人，带有着他个人的自传性质。·阿萨亚斯表示《五月之后》不仅仅是一个“法国故事”，而且是关于“70年代的整个世界”，也将是他对于那个激情燃烧岁月的全面回忆。·《五月之后》由法国MK2与美国IFC合拍，使用法语、意大利语和英语拍摄。·影片中扮演1971年巴黎学生的演员们，是导演从街上的年轻人中挑选出来的。这些没有经历过正规演艺训练的小演员们，更好地体现出了导演所希望表达的那种青涩和冲动情感。下载地址：
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