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神奇的梦　　今天，天气晴朗，万里无云。我和楼阿姨一起去外婆家玩。我骑了一辆自行车，这辆自行车很奇特：我只要吹一下龙头上的黑管，它就跑得飞快。突然，音速小子跑来和我比赛，看谁跑得快。　　我立即吹起黑管，跑得比音速小子快一百倍。我正开心得哈哈大笑时，忽然听到了妈妈的声音：&朱研，快起床了，快迟到了！&啊，原来这是一场神奇的梦啊！【写作指导：加强培养学生作文观察能力】　　刚开始作文的学生最大的困难就是会碰到&无话可说&，&无材料可写&的困难，如果单靠老师传授抽象的写作知识，是难以提高学生的作文水平的，因此，教师在作文教学中应加强观察的指导，使学生养成善于观察生活，抓住事物特点的习惯，从而克服&无材料可写&的缺点。（）在教学实践中，我主要根据教材内容采取指向观察训练，自由观察训练和联系实例观察训练的方法对学生进行有目的、有系统的训练。　　1、指向观察训练，即教师根据训练的目的确定某处景物、事物或人物为对象指导观察。为此我常常组织学生观察校园的花坛，树木，喷水池，到野外游览，并在游乐中给学生以观察方法的揭示。　　2、自由观察训练，这种观察不受时间、地点、条件的限制，是学生个体思维涌动最活跃的方式之一。联系教材实际，我从指导学生静物描写入手，掌握初步观察方法，比如观察一盆花、一株树，进而过度到动态的观察描写，如写一个小动物，写天上的一片云，写一个活动场面等等。　　3、联系实例观察训练，根据教材内容创设一定观察情境，可使学生的大脑皮层形成一个优势兴奋中心，如教学《夏天》一文后，我要学生背诵相关段落，课外，我立即引导学生观察夏日炎热的气候，以及雷前雷后周围的景色变化，面对眼前真实的景物，学生自然而然地想起课文中的句子。
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夜晚的家乡　　夜晚，我冲出家门，站在五道街口，远远望去，整个城市绚丽多彩，街道两旁的路灯照耀着大地，满天的小星星像灯笼一样挂在天空，各个商店的霓虹灯五光十色。大&&&
本文标题：
地址：/zuowen/xiaoxue/yinianji/9227.html神奇的水果作文150字左右
爲你锺情008D6
那天，在温馨家园看到“神奇的水果抹布”的小实验，觉得很有趣。今天吃完饭后，我自告奋勇要求洗碗，想试一试，水果抹布是不是真的很有用。
我先用削下来的苹果皮擦了一个盘子，可能是果皮太小了，擦得不是很干净。我又让妈妈帮我重新削开一片苹果，把盘子仔仔细细地擦了一遍，用手一摸，果然没有那么油腻了。我把盘子放在水里冲洗完后，真的干干净净，好像用洗洁精洗过的一样，一点油都没有了，连妈妈都夸我洗得干净。那么，用其它水果是不是也能洗得这么干净呢？我又找来一个梨，让妈妈帮我切开，我又用同样的方法洗了另一个盘子，也是光洁如新了。看来所有的水果都有神奇的魔力了。
洗完碗后，我又来到温馨家园，弄明白了水果抹布为什么这么神奇。原来，水果中含有果酸，果酸会与盘子上的油发生化学反应，生成可溶于水的物质，让盘子变得干净。果酸可真厉害！我以后吃完水果也要仔细刷牙了，不然果酸也会把我的牙齿腐蚀坏了。
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扫描下载二维码第1篇 假如我有一个神奇口袋150字
假如我有一个神奇口袋，
我会将所有烦恼装入口袋，
让人们每天都开开心心；
假如我有一个神奇口袋，
我会将所有病毒装入口袋；
让人们时刻都健健康康；
假如我有一个神奇口袋，(
我会将所有垃圾装入口袋；
让世界各地都干干净净&&
最后，我将口袋抛入大海，
让口袋载着烦恼、病毒、垃圾&&漂啊漂，
永远消失在天际&&
第2篇 假如我有一只神奇的笔250字
假如我有一只神奇的笔，我就画很多的东西给人民；为祖国着想，让人们有好的东西。
假如我有一只神奇的笔，我就画好多的房子给灾区人民，给他们遮风挡雨，让他们有一个完美的家。
假如我有一只神奇的笔，我就画很多的道路给人们，让他们有一个平衡的一条路。
假如我有一只神奇的笔，我就画很多很多森林给动物们，让它们有个绿色的家，给人们遮挡风沙，有一个绿色的环保园。
假如我有一只神奇的笔，我就画好多的眼睛给盲人们，让他们有一双明亮的眼睛，给他们一道光明&&
就可以为社会、国家作出更大的贡献&&
澄迈二小学六年级：蒙美琪第3篇 假如我有一双神奇的翅膀300字
假如我有一双神奇的翅膀，那该有多好呀！
假如我有一双神奇的翅膀，我要飞到万里长城去。因为我想看看万里长城到底有多长。我还要飞到天空上，白天，和太阳公公聊天；夜晚，和小星星们嬉戏玩耍。
假如我有一双神奇的翅膀，我还想飞到大海去，看看无边无际的大海，吹着一阵又一阵清凉的风，还可以拾一些形态各异的贝壳。
假如我有一双神奇的翅膀，我还想飞到宇宙去，和宇宙人交流做朋友。
假如我有一双神奇的翅膀，我还想飞到祖国的首都&&北京去，看看天安门的雄伟壮观。
假如我有一双神奇的翅膀，我还要飞到祖国的许许多多地方去，虽然那只是幻想。
我想：我一定要好好学习，把脑子里装满知识，说不定等我长大以后这些事情已不再是我的幻想&&第4篇 假如我有一双神奇的翅膀550字
假如我有一双神奇的翅膀
环游世界是每个人的梦想，学习好是每个学生的梦想，做一个健全的人是一个残疾人的梦想。
假如我有神奇的翅膀，我会让想环游世界的人的完美的实现这个愿望，想到巴黎艾菲尔铁塔，只要坐上我的那一双神奇的翅膀，30秒便可到达，想到美国迪士尼乐园的人，大概只需2分钟就可以轻松地到达目的地，想到全世界最高峰珠穆朗玛峰的峰顶，只需5分钟就可以到达。如果要环游世界，就只需要20分钟，你肯定会想，不会这么快的，其实，这双神奇的翅膀是采用25世纪最快速度的飞行器，比现在的飞行器快10倍，厉害吧！嘻嘻！^_^
假如我有一双神奇的翅膀，我会给学习差的，但又很努力的人给他学习的灵感，让他在2分钟之内，有了学习的灵感，让他的成绩更上一层楼。比如，写作文时，想不到该怎么写好一篇文章时，我就会给他一个写文章内容的灵感，让他在短短的时间内写成一篇精华文章，让他的作文水平突飞猛进，最后成为了一名作家。有时，不单作文会难倒我们，连数学也会难倒我们，老师常说5分钟灵光，就可以解决一道难题，我就会给5分钟的灵黄给他，经过努力，他会成为一名远近闻名的数学家。
假如我有一双神奇的翅膀，我会让残疾人三天后变成一位健全的人。让失明者之内看到外面那花花绿绿的世界，让聋者听到人们对他关怀的心声，让哑者倾诉自己的心声&&。
一切只是梦想，努力吧！但愿这梦想总有一天会实现的。第5篇 假如我有一颗神奇的药丸650字
风吹进了我的夜，感觉有些凉也有些醉。夜空，稀稀落落的星星，眨巴着眼睛，半圆的月亮，像一只船在云海穿行。我随梦而行，梦到了我有一颗神奇的药丸，我仿佛穿越了另一个世界：
在一个乡居的山村里，我正斜跪在草地上，梳理着自己的头发。顿时，我眼前出现了一只活着的青蛙，我抱起这只青蛙，说：&你怎么会在这里？真可怜！&我正想把它领回家时，传说中西边的女娲娘娘正乘着五彩祥云顺着彩虹奇迹般地出现在我面前，对我说：&你抱着的青蛙嘴中含着一颗神秘之丸&春风一度丸&，它可是由百分百精力液和强力脑镇定液、一闻百合花瓣混合在一起，再加入冠心平颗粒与生物类黄酮调配后存放九九八十一天而成的，你可以用它去唤醒世界，之所以&春风一度丸&的含义就在于这里。你吞下这一颗药丸后将变成仙女，去帮助有困难的人。&我听了后，便把青蛙嘴里的药丸放在嘴里并咽下，果真，我成了仙女，还乘着云朵呢！当我想向女娲娘娘道谢时，女娲娘娘却悄悄地匆匆而去了。
我乘着彩云，到了一个人烟稀少的地方，我打听了一下，原来这里闹了一场大水灾。我便用心灵的口诀将这里绿化，大伙看了后都夸我不愧是个好仙女。
接着，我又美滋滋地乘着彩云来到了一个叫&黑不常&的地方，那儿全是穷人、乞丐，我看着孤苦零丁的他们，忍不住又把钱分给了他们，让他们安居乐业。就这样，我以仙女的名誉把自己的爱与力量奉献给人们，这一颗药丸不仅给别人带来了快乐，也给我到来了快乐。
&叮叮叮&&&无情的闹钟把我从睡梦中叫醒，以不在梦里，但心里却任然回忆着一段不长不短的美。第6篇 假如我有一顶神奇的魔法帽350字
假如我有一顶神奇的魔法帽，我要变出许多大大小小的帽子和手套。我要送给穷人们，更要送给那卖火柴的小女孩，让他们变得温暖起来。我还要送给农夫们一些太阳帽，让他们夏天在田里干活时，晒不到太阳。
假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出香喷喷的大米饭、面包等食物。我要送给世界上所有的灾民们，让他们从此不再挨饿了。
假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出课本、书包等文具用品。我要送给贫困山区的孩子们，让他们和我们一起走进知识的殿堂，我们一起共同成长。
假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出五颜六色的鲜花，种在花园里，把我们的祖国建设得更美；九月十日教师节那天，我要把鲜花献给亲爱的老师，感谢他们为我们付出的辛勤劳动；我还要把鲜花送给医院里的病人，祝愿他们早日康复。
假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出好多好多有用的东西，送给那些需要的人。
保德县实验小学三年级：白一杉第7篇 假如我有神奇的魔力650字
我很小的时候就幻想自己是一名魔仙。假如我是魔仙，我会戴上尖顶魔法帽，披着隐身大披风，手拿魔杖，每天坐着飞毯在天空巡逻。假如我是魔仙，我首先会飞到一望无际的沙漠上空，挥一挥魔杖，念几句咒语，一转眼，沙漠变成了充满勃勃生机的&绿色乐园&，到处都是翠绿的树木和甘甜的泉水。
假如我是魔仙，我会让那所谓挑拨离间的&战争&从此灰焼烟灭。在所以的字典里不会再有&战争&二字。我会把&战争&二字改成&竞争&，让国家与国家之间相互竞争，共同发展，让人们的智慧越来越高，素质越来越高。如此一来，人们就能安居乐业的生活，再也不会有人们出现饿死的，也不会出现有人走在抢劫，杀人，吸毒等犯罪的道路上。
近年来，人类不珍惜地球，把我们的妈妈伤害得片体鳞伤。还以为大自然所给予我们的一切都是理所当然的，还以为自然资源取之不绝，用之不尽，当各种自然灾害向人类逼来的时候，我们才发现理想中的地球离我们越来越远：她那头绿油油的长发日渐稀少，水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。假如我是魔仙，我一定会保护我们的地球，让她重现青春，永远飘动着它那用森林装点的长发，眨着那双浸满了蓝天海水的大眼睛。于是，我们的字典里出现了优美的词汇描述美丽的四季风景&&春天，杨柳依依，百花争艳；夏天，荷塘美景，蛙声连连；秋天，梧桐夜雨，红叶片片；冬天，白雪皑皑，雪花纷飞。
假如我是魔仙，我一定会在别人需要帮助时助他一臂之力，给予他们最好的帮助，让世界变得更加美好，让社会变得更加和谐，让人类享受阳光搬的温暖！
那只是幻想，虽然我不是魔仙，没有魔仙所拥有的魔力，可是，我坚信，只要我们人类一起付出努力，没有什么做不到的！
&&&&初二:love小燕子第8篇 假如我有一袋金子300字
在每个孩子心中都有过梦想：有的孩子梦想是得到一块美丽的宝石。有的孩子梦想是得到马良的神笔&&我的梦想是得到一袋金子。
假如我有一袋金子，首先我要给灾区人们一些金子，让灾区的孩子买课外书，给灾区的孩子当学费；我要给教过我的老师一些金子，让他们过上富有，幸福的生活！我要给父母一些金子，让他们不再为生活而奔波劳累！剩下的金子分给那些贫穷的人们，给他们买一些生活用品，给他们买房子，让他们过上幸福的生活！
我一定要好好学习，长大找到好工作，赚好多的钱才能真的实现我的梦想。而且不能让那些经常欺负贫穷的人得到一点金子！
江苏省连云港市新浦区幸福路小学三年级：孙旭第9篇 那一个神奇的世界——读《神奇的收费亭》有感750字
假期里我读了一本书，书名叫做《神奇的收费亭》。
书中讲述了在一个乏味无聊的下午，无所事事的男孩米洛在自己的房间里发现了一个收费亭。他开着他的电动玩具车，驶过收费亭，踏上了一趟不可思议的奇妙旅程。一路上，米洛身陷懒散国，误入结论岛，闯进期望国，在词语国中还差一点儿入狱，帮助寂静山谷的人放出声音。他在他的伙伴闹钟狗&咔哒&和甲虫先生&骗人虫&的帮助下，一次又一次地化险为夷。他们还遇见了色彩大师、&哪个&老婆婆、向下长的男孩&阿列克宾丝&、嗓音医生和他的宠物神灯&吵吵&、十二面体人；还从空中城堡中救出了甜美韵律公主和纯粹理性公主。突然间米洛又从这个神奇的世界返回了他自己的家，还是同样的房间，还是同样的下午，米洛却懂得了神奇世界告诉他的许多。
通过这个故事，我从懒散国的人民因为惧怕闹钟狗让他们不要浪费时间中懂得了珍惜时间；从词语国和数字国中懂得了学习知识的重要性；在期望国里因为米洛的车轮需要一刻不停得动脑筋才能转动而懂得了时时刻刻都要动脑筋；在空中城堡为了救两位公主而充满了勇气。在这次&旅行&之后，我们和米洛都变成了一个珍惜时间，热爱学习，勤动脑筋并且充满勇气的孩子。
读了这本书，我很是惭愧：&我以前经常在走道上无所事事地&晃来晃去&，因此浪费了许多时间；我还不爱动脑筋，总觉得动脑筋太麻烦，要是我也去&旅行&，我的车子一定早就不能继续行驶了；我还很胆小，又怕黑又怕虫子，怎么能像米洛一样去和妖怪去搏斗呢。比起米洛，我可真是差远了。&
我要改一改我的这些缺点：&我要用上每一分钟与每一秒，不会再磨蹭、拖延时间；要是遇上困难、难题就要动脑筋，直到把它们解决；我还会试着把自己关在一个比较黑的房间里锻炼胆量。争取也像米洛一样。&
这真是一个神奇的世界，它不仅风景奇特，又教会我们要做一个珍惜时间、勤动脑筋、好好学习并且充满勇气的好孩子。
&&&&四年级:薄荷草地上的猫第10篇 假如我是一个神偷300字
很多贪婪的人类，他们拥有很多不好的习惯。假如我是一个神偷，我就把他们的坏习惯偷走，让他们不再拥有坏习惯，从此就拥有好习惯。
很多贪婪的人类，他们拥有一个懒惰的心。假如我是一个神偷，我就把他们懒惰的心偷走，让他们变得勤快、劳动起来。
很多贪婪的人类，他们拥有一个贪得无厌的心。假如我是一个神偷，我就把他们贪婪的心偷走，让他们变得无私起来，为人们服务。
很多贪婪的人类，他们拥有一个黑色的心。假如我是一个神偷，我就把他们黑色的心偷走，让他们的心恢复原来的颜色，变得善良起来。
假如我是一个神偷，我就把&&
&&&&中国六年级:仪第11篇 假如我有一只神笔500字
小马良用他的神笔为穷人做了许多事情，我很敬佩他。假如我也有一支神笔的话，我也会帮人们做一些有意义的事。
我首先到边远的贫困山村去画几所面积很大的现代化学校、住房、医院等，让农村那些失学的小朋友，像我们一样坐在明亮的教室里读书、学习。让那些无家可归的人们搬进新居，还可以免费去医院治病。我还要画一种能让死去的人复活的药，让那些死去的烈士们和死去的&非典&病人重返人间，因为他们的亲人很想念他们，如果他们复活了，他们的亲人就不用过那种悲伤的日子了。我还要画一种能消灭&非典&的疫苗，没有患&非典&的人，打了这种疫苗会防治&非典&，得了&非典&的人，注射上这种疫苗，会治好他们的病。让所有的人们都没有悲伤，没有烦恼，生活得快乐幸福。
我多么希望我能有一只神笔啊！那我就能实现我的这些愿望了。第12篇 假如我有一枝神笔500字
大家都看过《神笔马良》吧！故事中的马良，他靠神笔的神奇作用惩治了土豪劣绅，救助了穷苦的农民。假如我有一枝神笔，我会做出更多对人类有利的事
假如我有一枝神笔，我首先会画出一幢幢高楼大厦。人们都住在舒适的楼房里，一定很开心，而且各个国家都是房楼林立，肯定很美观，
假如我有一枝神笔，我还会画出好多学校，让那些失学的儿童重新回到温暖个校园。让他们刻苦学习知识，长大成为栋梁，为祖国发展作贡献！
假如我有一枝神笔，我要在沙漠中画上许多大树，红花和绿草，再下上蒙蒙细雨让这些可爱的植物们尽情吮吸甘露，努力生长。世界上也不会有一望无际的大沙漠了。
假如我有一枝神笔，我会画出大熊猫，丹顶鹤，金丝猴，银衫，水衫等许多珍惜动植物。人们因此不用为某种珍惜珍惜动植物灭绝而担忧。
假如我有一枝神笔。我会画出各种运动机械，让那些胖子们和所有爱美的人尽情锻炼身体，不出三天，一个个身材苗条的人从多功能减肥器上走下来，在也看不到行动不便的胖子了。
假如我有一枝神笔，我会将这个世界变得更加美好，我会画出人们心中的美好事物，我会用这枝神笔，为祖国，为全世界作出贡献！第13篇 假如我是神奇的吸尘器350字
人人都有自己的幻想，有的幻想自己是一位神仙；有的幻想自己是神笔马良；还有的的幻想自己是一颗小星星；而我，却幻想自己是神奇的吸尘器。
假如我是神奇的吸尘器，我不但要吸去每个家庭里的每一颗灰尘，而且，由于现在城市里的垃圾，废水，废气和垃圾。那样就可以减轻水源，空气的污染，许多野生动物就不会因此而死亡，花草树木也会自然曾多。
假如我是神奇的吸尘器，我要吸去儿童的坏习惯，吸去青年少年的不良行为，吸去所有对社会有害的事情和思想，让这个社会变得更加美好。
假如我是神奇的吸尘器，我要将我吸的所有的垃圾和对社会有害的事情和思想进行回收，把它们变成文明，真诚，友善，理智，安装在每个人的心里，让这个世界充满希望。
我多么希望自己是一部神奇的吸尘器，为人民效力，为社会，人类造福，让世界更美好。
&&&&河南商丘实验小学六年级:烟花柠檬第14篇 假如我有一支马良的神笔500字
假如我有一支马良的神笔，我要画一所学校给山区的小朋友，让他们沐浴在知识的海洋里。
假如我有一支马良的神笔，我要画一家超级医院，为被病痛折磨的人们减轻痛苦。
假如我有一支马良的神笔，我要用它去温暖每一颗受伤的心灵，让这个世界不再有悲伤，不再有痛苦，让每个人都生活得幸福。
假如我有一支马良的神笔&&
&&&&江西 新余&&新钢一小二年级:李晨宇第15篇 假如我有一枝马良的神笔250字
假如我有一枝马良的神笔，
我要给贫困的家庭画许多金银珠宝，
让他们也能和我们一样，
过上美好的日子。
假如我有一枝马良的神笔，
我要给中国足球队画上一双翅膀，
让他们冲出亚洲、走向世界，
获得一个又一个冠军。
假如我有一枝马良的神笔，
我要给祖国的人们画许多神医，
让祖国的人们都变得健健康康，
不再受到疾病的威胁。
假如我有一枝马良的神笔，
我要给祖国画许多厉害的武器，
让我的祖国更加强大，
不再受到敌人的袭击。
假如我有一枝马良的神笔&&
江西赣州市章贡区大公路二校二年级：刘承志第16篇 假如我有一个许愿球150字
假如我有一个许愿球，
我会许下心愿：
让盲人恢复光明。
让他们不再生活在黑暗的世界里。
和我们一样享受阳光，享受春天。
假如我有一个许愿球，
我会许下心愿：
让迷路的人们，
随着指路神的指点，
与家人重聚、团圆。
假如我有一个许愿球，
我会许下心愿：
让小动物不再受到伤害和猎杀。
所有的小动物都和我们一样，
永远有一个幸福、温暖的家。
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