初三化学复习的问题请帮我列下初三化学上册的一些重点的实验的过程,比如什么向上排空气法....包括一些重要的必记的化学式,快期中考了,谢谢,是上册的,不用全部......._百度作业帮
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三种气体的实验室制法以及它们的区别： 气体 氧气（O2） 氢气（H2） 二氧化碳（CO2） 药品 高锰酸钾（KMnO4）或双氧水（H2O2）和二氧化锰（MnO2） [固+液] 反应原理 2KMnO4 == K2MnO4+MnO2+O2↑ 或2H2O2==== 2H2O+O2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ [固（+固）]或[固+液] 锌粒（Zn）和盐酸（HCl）或稀硫酸（H2SO4） Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ [固+液] 石灰石（大理石）（CaCO3）和稀盐酸（HCl） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 仪器装置 P36 图2-17(如14的A) 或P111. 图6-10（14的B或C） P111. 图6-10 (如14的B或C) P111. 图6-10 (如14的B或C) 检验 用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气；否则不是氧气 点燃木条，伸入瓶内，木条上的火焰熄灭，瓶口火焰呈淡蓝色，则该气体是氢气 通入澄清的石灰水，看是否变浑浊，若浑浊则是CO2。 收集方法 ①排水法(不易溶于水) ②瓶口向上排空气法(密度比空气大) ①排水法(难溶于水) ②瓶口向下排空气法(密度比空气小) ①瓶口向上排空气法 (密度比空气大)（不能用排水法收集） 验满(验纯) 用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满 用拇指堵住集满氢气的试管口；靠近火焰,移开拇指点火 若“噗”的一声，氢气已纯；若有尖锐的爆鸣声，则氢气不纯 用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满；否则没满 放置 正放 倒放 正放 注意事项 ①检查装置的气密性 (当用第一种药品制取时以下要注意) ②试管口要略向下倾斜(防止凝结在试管口的小水珠倒流入试管底部使试管破裂) ③加热时应先使试管均匀受热，再集中在药品部位加热。 ④排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒流,使试管破裂) ①检查装置的气密性 ②长颈漏斗的管口要插入液面下； ③点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度（空气中，氢气的体积达到总体积的4%—74.2%点燃会爆炸。） ①检查装置的气密性 ②长颈漏斗的管口要插入液面下； ③不能用排水法收集 16、一些重要常见气体的性质（物理性质和化学性质） 物质 物理性质 (通常状况下) 化学性质 用途 氧气 （O2） 无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大 ①C + O2==CO2（发出白光，放出热量） 1、 供呼吸 2、 炼钢 3、 气焊 （注：O2具有助燃性，但不具有可燃性，不能燃烧。） ②S + O2 ==SO2 （空气中—淡蓝色火焰；氧气中—紫蓝色火焰） ③4P + 5O2 == 2P2O5 （产生白烟，生成白色固体P2O5） ④3Fe + 2O2 == Fe3O4 （剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体） ⑤蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量 氢气 （H2） 无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小，是最轻的气体。 ① 可燃性： 2H2 + O2 ==== 2H2O H2 + Cl2 ==== 2HCl 1、填充气、飞舰（密度比空气小） 2、合成氨、制盐酸 3、气焊、气割（可燃性）4、提炼金属（还原性） ② 还原性： H2 + CuO === Cu + H2O 3H2 + WO3 === W + 3H2O 3H2 + Fe2O3 == 2Fe + 3H2O 二氧化碳（CO2） 无色无味的气体，密度大于空气，能溶于水，固体的CO2叫“干冰”。 CO2 + H2O ==H2CO3（酸性） （H2CO3 === H2O + CO2↑）（不稳定） 1、用于灭火（应用其不可燃烧，也不支持燃烧的性质） 2、制饮料、化肥和纯碱 CO2 + Ca(OH)2 ==CaCO3↓+H2O（鉴别CO2） CO2 +2NaOH==Na2CO3 + H2O *氧化性：CO2 + C == 2CO CaCO3 == CaO + CO2↑（工业制CO2） 一氧化碳（CO） 无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水，有毒气体 （火焰呈蓝色，放出大量的热，可作气体燃料） 1、 作燃料 2、 冶炼金属 ①可燃性：2CO + O2 == 2CO2 ②还原性： CO + CuO === Cu + CO2 3CO + WO3 === W + 3CO2 3CO + Fe2O3 == 2Fe + 3CO2 （跟血液中血红蛋白结合，破坏血液输氧的能力） 解题技巧和说明： 一、 推断题解题技巧：看其颜色，观其状态，察其变化，初代验之，验而得之。 1、 常见物质的颜色：多数气体为无色，多数固体化合物为白色，多数溶液为无色。 2、 一些特殊物质的颜色： 黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS（硫化亚铁） 蓝色：CuSO4&#O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+ 溶液、 液态固态O2（淡蓝色） 红色：Cu（亮红色）、Fe2O3（红棕色）、红磷（暗红色） 黄色：硫磺（单质S）、含Fe3+ 的溶液（棕黄色） 绿色：FeSO4&#O、含Fe2+ 的溶液（浅绿色）、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3] 无色气体：N2、CO2、CO、O2、H2、CH4 有色气体：Cl2（黄绿色）、NO2（红棕色） 有刺激性气味的气体：NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2 有臭鸡蛋气味：H2S 3、 常见一些变化的判断： ① 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有：BaSO4、AgCl（就这两种物质） ② 蓝色沉淀：Cu(OH)2、CuCO3 ③ 红褐色沉淀：Fe(OH)3 Fe(OH)2为白色絮状沉淀，但在空气中很快变成灰绿色沉淀，再变成Fe(OH)3红褐色沉淀 ④沉淀能溶于酸并且有气体（CO2）放出的：不溶的碳酸盐 ⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的：不溶的碱 4、 酸和对应的酸性氧化物的联系： ① 酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水： CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O（H2CO3 + 2NaOH == Na2CO3 + 2H2O） SO2 + 2KOH == K2SO3 + H2O H2SO3 + 2KOH == K2SO3 + 2H2O SO3 + 2NaOH == Na2SO4 + H2O H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O ② 酸性氧化物跟水反应生成对应的酸：（各元素的化合价不变） CO2 + H20 == H2CO3 SO2 + H2O == H2SO3 SO3 + H2O == H2SO4 N205 + H2O == 2HNO3 (说明这些酸性氧化物气体都能使湿润pH试纸变红色) 5、 碱和对应的碱性氧化物的联系： ① 碱性氧化物和碱都可跟酸反应生成盐和水： CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O Cu(OH)2 + 2HCl == CuCl2 + 2H2O CaO + 2HCl == CaCl2 + H2O Ca(OH)2 + 2HCl == CaCl2 + 2H2O ②碱性氧化物跟水反应生成对应的碱：（生成的碱一定是可溶于水，否则不能发生此反应） K2O + H2O == 2KOH Na2O +H2O == 2NaOH BaO + H2O == Ba(OH)2 CaO + H2O == Ca(OH)2 ③不溶性碱加热会分解出对应的氧化物和水： Mg(OH)2 == MgO + H2O Cu(OH)2 == CuO + H2O 2Fe(OH)3 == Fe2O3 + 3H2O 2Al(OH)3 == Al2O3 + 3H2O 二、 解实验题：看清题目要求是什么，要做的是什么，这样做的目的是什么。 （一）、实验用到的气体要求是比较纯净，除去常见杂质具体方法： ① 除水蒸气可用：浓流酸、CaCl2固体、碱石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂 质中有无水蒸气，有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等 ② 除CO2可用：澄清石灰水（可检验出杂质中有无CO2）、NaOH溶液、 KOH溶液、碱石灰等 ③ 除HCl气体可用：AgNO3溶液（可检验出杂质中有无HCl）、石灰水、 NaOH溶液、KOH溶液 除气体杂质的原则：用某物质吸收杂质或跟杂质反应，但不能吸收或跟有效成份反应，或者生成新的杂质。 （二）、实验注意的地方： ①防爆炸：点燃可燃性气体（如H2、CO、CH4）或用CO、H2还原CuO、Fe2O3之前，要检验气体纯度。 ②防暴沸：稀释浓硫酸时，将浓硫酸倒入水中，不能把水倒入浓硫酸中。 ③防中毒：进行有关有毒气体（如：CO、SO2、NO2）的性质实验时，在 通风厨中进行；并要注意尾气的处理：CO点燃烧掉； SO2、NO2用碱液吸收。 ④防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体，要注意熄灯顺序。 （三）、常见意外事故的处理： ①酸流到桌上，用NaHCO3冲洗；碱流到桌上，用稀醋酸冲洗。 ② 沾到皮肤或衣物上： Ⅰ、酸先用水冲洗，再用3 - 5% NaHCO3冲洗； Ⅱ、碱用水冲洗，再涂上硼酸； Ⅲ、浓硫酸应先用抹布擦去，再做第Ⅰ步。 （四）、实验室制取三大气体中常见的要除的杂质： 1、制O2要除的杂质：水蒸气（H2O） 2、用盐酸和锌粒制H2要除的杂质：水蒸气（H2O）、氯化氢气体（HCl，盐酸酸雾）（用稀硫酸没此杂质） 3、制CO2要除的杂质：水蒸气（H2O）、氯化氢气体（HCl） 除水蒸气的试剂：浓流酸、CaCl2固体、碱石灰（主要成份是NaOH和CaO）、生石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气，有则颜色由白色→蓝色)等 除HCl气体的试剂：AgNO3溶液（并可检验出杂质中有无HCl）、澄清石灰水、NaOH溶液（或固体）、KOH溶液（或固体） [生石灰、碱石灰也可以跟HCl气体反应] （五）、常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体 1、有CO的验证方法：（先验证混合气体中是否有CO2，有则先除掉） 将混合气体通入灼热的CuO，再将经过灼热的CuO的混合气体通入澄清石灰水。现象：黑色CuO变成红色，且澄清石灰水要变浑浊。 2、有H2的验证方法：（先验证混合气体中是否有水份，有则先除掉） 将混合气体通入灼热的CuO，再将经过灼热的CuO的混合气体通入盛有无水CuSO4中。现象：黑色CuO变成红色，且无水CuSO4变蓝色。 3、有CO2的验证方法：将混合气体通入澄清石灰水。现象：澄清石灰水变浑浊。 （六）、自设计实验 1、 试设计一个实验证明蜡烛中含有碳氢两种元素。 实验步骤 实验现象 结论 ①将蜡烛点燃，在火焰上方罩一个干燥洁净的烧杯 烧杯内壁有小水珠生成 证明蜡烛有氢元素 ②在蜡烛火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯 澄清石灰水变浑浊 证明蜡烛有碳元素 2、试设计一个实验来证明CO2具有不支持燃烧和密度比空气大的性质。 实验步骤 实验现象 结论 图 把两支蜡烛放到具有阶梯的架上，把此架放在烧杯里（如图），点燃蜡烛，再沿烧杯壁倾倒CO2 阶梯下层的蜡烛先灭，上层的后灭。 证明CO2具有不支持燃烧和密度比空气大的性质
1、熟记C、S、P、Fe、Mg、Al等 和氧气反应的化学反应方程式以及反应现象。2、需要掌握的化学实验有 ：
（熟记以下化学方程式）①氧气的制取：高锰酸钾制氧气、双氧水在二氧化锰作为催化剂的条件下制取氧气（用排水法或向上排空法）②氢气的制取：锌和稀硫酸反应制取氢气(用排水法或者向下排空法)二氧化碳制取：石灰石和稀盐酸反应制...明天就要中考了，在化学考试来临之前，我该怎么弥补一下，重点复习化学哪些知识，自己化学实验推断题很差_百度知道
明天就要中考了，在化学考试来临之前，我该怎么弥补一下，重点复习化学哪些知识，自己化学实验推断题很差
明天就要中考了，自己化学实验推断题很差，在化学考试来临之前，重点复习化学哪些知识，我该怎么弥补一下
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从旧题中找知识点。推断题多看两个旧题，想不起来的赶紧翻课本笔记弄明白看着化学书目录在脑海中回顾知识，不要再做新题
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太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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推断题只能考前记现象了
复习起来找不到方向，短时间不知道该复习哪些
你是女的吧？哈哈，我有个妹子也是化学不怎么好…把现象全部看一遍
70分满分，想上55啊，
我只能够说除了把现象记熟基本没什么好看了，公式不是现在才看的
背公式，看错题
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出门在外也不愁就要中考了，化学还是不及格，谁能告诉我怎么办？急啊！！！_百度知道
就要中考了，化学还是不及格，谁能告诉我怎么办？急啊！！！
其实化学做题方法都知道，但就是遇到新题就不知怎么做了，而且非常不熟，别人一道选择题用两分钟做出来，我要十旦搐测诽爻赌诧涩超绩分钟才行，而且还不知道做的对不对，结果就是快收卷子了物理化学都还没做完，每次都是不及格，我都欲哭无泪了，怎么办啊？？有哪位仁兄能给我点思路啊！
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还有一个月了
细学肯定是不赶趟了
其实 实验题最好得分
把化学两册书的实验都背下来旦搐测诽爻赌诧涩超绩
把那些常用的话 都背下来
把书看熟了 知识点记熟了...就应该没多大问题
没事 中考题肯定简单一点
放轻松....
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做题时勾出每题的关键字词吧，培养你的读题仔细，其实好多学生都是这样失误。如有题目交卷后就发现错误，一定要马上重新做一次。另外试卷发下后，一定要在老师讲前，把错题重做。看看我的文辑吧
同学，根据你所说的现象“不及格”，反应出来你的问题绝对不是“做题方法都知道”啊！要认清楚自己啊。现在中考时间也不多了，建议你多做练习，熟悉起来，我可以给你物理化学两科的中考真题和模拟题，都是带答案的，你多练，练出手感来，要控制好时间。留个QQ我发你邮箱。加油，只要你付出努力，一定会有提高的。
我一开始也是不及格，满分八十，基本上三四十徘徊，但是后来，化学方程式和质量守恒定律弄明白了，一切都好说了
想学好化学首先要多记，记反应式，记反应原理，记反应条件，化学是门实验学科有条件的话多做实验能帮你记住实验的各项操作，实验操作比较繁琐但是记住还是不怎么难得，因为大部分都是为了降低危险而设定的。其次要多联想，联想生活实际，生活中也有很多化学反应，发现熟悉并且记住它们，第三点就是要温故知新，我建议你整理一个错题本，把做错的不管是不是失误还是真不会的都记下来，隔一段时间就翻出来看看，想下为什么会错，或者有没有更好的解题方法。第五就要看个人天赋了，化学有一些计算题，但是化学学得好的同学会知道其实基本上不会有很难的计算，都是用物质守恒，原子守恒，电价守恒之类的计算，还有很多计算的小窍门要多总结。中考临近我觉得你还是重点复习以前的错题为主，以免再次遇到时失分，熟记知识点，其实不管题怎么变知识点是不变的，想要一眼识穿新题的外衣就要对知识点保持敏感度，比如一提核外电子，就要知道每个元素的电子排布，得失电子之后的排布，一提石灰水就要知道二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，通入过量又会变澄清等等，希望能帮到你
背一背化学方程式，再多做化学流程图题，做不来对着答案看，培养想象力，分就上去了，我就是这么考到50的，满分60
没其他方法，就是多做题，做完看答案，最好是有细致讲解的那种，还有就是提升自己的计算能力。最后祝你好运吧。
熟悉的还是说不清楚 你加QQ 我告诉你
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出门在外也不愁请中考的学长学姐分析下我中考大越可以考多少？我是福州的一名中学生这次我语文考了97点5 数学78 英语68 物理36 化学29 5科加起来是276点7请问我中考可以达到多少？额，物理考几分后要乘以60%，化学考几分后要_百度作业帮
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请中考的学长学姐分析下我中考大越可以考多少？我是福州的一名中学生这次我语文考了97点5 数学78 英语68 物理36 化学29 5科加起来是276点7请问我中考可以达到多少？额，物理考几分后要乘以60%，化学考几分后要
我是福州的一名中学生这次我语文考了97点5 数学78 英语68 物理36 化学29 5科加起来是276点7请问我中考可以达到多少？额，物理考几分后要乘以60%，化学考几分后要乘以40%然后俩个相加在加到语数英的分里
貌似不高，应该说高中比较危险。数理化比较低，这是比较拉分的科目。一定要加油啊！立足双基，回归教材，梳理知识点，很重要！！
首先，语文考了97点5 数学78 英语68 物理36 化学29 ，物理分乘以60%，化学分乘以40%，5科加起来是276点7；其次，中考可以达到多少，关键看你的努力程度，一般情况下，从你的这几科来看，你可以达到（97.5 +1）+（78 +8）+（68+3）+（36 +6）x60%+（29 +5）x40%=306.3左右，基本活动区间298—323。-...}