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萧山区中小学“心理辅导站建设”主题研讨活动在萧山一职举行
4月26日，伴随着明媚的阳光在萧山一职举行，全区各初中、高中学校心理辅导站站长和专职教师，以及部分小学心理辅导站站长或心理辅导骨干教师共68人参加。
活动由萧山一职赵悦老师执教高一年级的《活，该快乐！》作为开场。赵老师由“今天心情如何？”的提问引入了情绪的话题，通过切一切这一周的“心情披萨”帮助学生回顾分析这一周的情绪变化，认识情绪的多样性。紧接着通过“情绪分析站”和“快乐充电站”与学生一起分享了情绪对生活的作用以及获得快乐的方法。最后由“快乐宣言”展示学生自己的快乐。真诚地分享，积极地表演，让课堂气氛分外活跃。课后，在韦竹群老师的主持下，听课老师分为四组，分别从活动流程设计、教师语言、生成预设、学生参与四个角度对本次活动课进行了评价。大家认为本次活动课流程设计完整，赵老师的语言幽默、亲切、贴近学生，课堂预设简明合理，学生参与度极高，充分体现了学生的课堂主体地位。最后陶老师总结说，不同的学生有不同的特点，我们职高的心理健康教育就应该设计适合职高学生的心理健康活动课，让学生们从活动中受益。
第二项活动是优秀站建设的典型经验介绍。新围小学、高桥初中、五中和萧山一职四所去年被评为杭州市优秀心理辅导站的理辅导站站长上台与大家分享了优秀心理辅导站建设的经验。在做好课程设置、个案记录、建立心理档案等工作的基础上，每个优秀心理辅导站都开展了具有自己特色的心理健康教育活动，如新围小学的“阳光妈妈”师生结对等；高桥初中的“家长进课堂”心理健康教育讲座；五中的教师心理研修同盟；一职的检校共建和谐校园等。建站经验交流与分享使大家可以相互借鉴，共同学习成长，更好地建设心理辅导站，并依此为基础更好地开展心理健康教育工作。
最后，陶老师向我们介绍了省市心理辅导站建设情况，展示了几组杭州市心理健康教育的数据。通过数据的对比，陶老师指出了我们在心理辅导站建设上存在的问题，并特别强调，在接下来的浙江省心理健康示范区的创建中，希望各校切实落实辅导站的建设，将心理健康教育工作深入开展。
明媚的阳光映衬着老师们灿烂的笑容，第一次在职高举行的心理健康研讨活动顺利落下了帷幕。这次教研活动让老师们有机会从另一个角度认识了职高的学生，也引发老师们更深入的思考心理辅导站的建设。相信在大家的共同努力下，我们的辅导站会越建越好，心育之路也会越走越有特色。
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我的心情批萨
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &快乐充电站
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我们是快乐的一职生
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&快乐课堂
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&老师们认真聆听
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&外校教师点评
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&赵悦老师介绍我校心理健康站经验
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