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&&&&&&&&&&福建厦门小学两学考试只过了一门，时间是2012年7月，那么这次2013年我再考另外一科1，_百度知道
福建厦门小学两学考试只过了一门，时间是2012年7月，那么这次2013年我再考另外一科1，
请问这样能过得教师资格证吗
提问者采纳
。中小学是不行了。。，幼教是可以你是说你能不能参加教师招考是吧
提问者评价
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出门在外也不愁福建两学考试有效期_百度知道
福建两学考试有效期
心理学未过。真心谢过了2011年1月份考第一次两学考试？请详细回答，两科没过？在2012年的时候我需要考一科还是两科呢。2011年7月教育学已过，很重要。请问我可以拿到教育学的合格证吗
）关于这个问题的回答。今年我市面向社会人员认定教师资格的时间拟在秋季进行，具体报名和考试时间等将在福州教育网上公布，届时请予以关注您好。
市教育局回复：目前，没有接到上级有关部门关于“两学”合格证和普通话证书的有效期限的设限文件
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出门在外也不愁2012年1月福建省教师资格证考试小学教育学真题试卷及答案
单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均不得分。
制度化教育产生于（近代社会）
欧美国家开始建立公立教育系统的年代是（19世纪以后）
夸美纽斯的重要著作是（《大教学论》）
杜威的教育思想强调（儿童的中心地位）
我国把小学堂改为小学校，分初等小学校和高等小学校的具体时间是（1912年）
下列提法不准确的是（不同少年儿童的同一方面的发展速度相同）
“外铄论”的代表人物是（荀子）
提出在“最近发展区”概念的学者是（维果茨基）
下列观点不正确的是（学生具有发展的可能性，但可塑性小）
英国教育学家斯宾塞吧课程解释为（教学内容的系统组织）
智力是系列哪一种情况的产物？（遗传素质、后天环境、学校教育和个人努力相互作用）
在教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题与解决问题的能力。&这体现了（启发性原则）
提出“循序而渐进，熟读而静思”，明确提出循序渐进这一教育要求的是我国古代教育家（朱熹）
按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的小组进行教学，这种教学组织形式是（分组教学制）
测验包含的试题难度程度称为（难度）
进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。这一德育原则是（尊重学生与严格要求学生相结合原则）
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（思想品德课与其他学科教学）
学校操行评定的主要负责人是（班主任）
“时教必有正业，退息必有居学”一语来自（《学记》）
学习现代科学技术知识，进行各种科技实践作业的活动是（科技活动）
二、填空题(本大题共20空。每空1分，共20分)请把正确答案写在答题卡上。
21、教育学是一门以教育现象为研究对象，探索（教育规律）的科学。
22、实施义务教育从法律上维护了公民（受教育）的基本权利，也要求公民履行自己作为国家公民的应尽义务。
23、从活动水平的角度看，个体实践由生理、心理和（社会）三种不同层次和内容的活动构成。
24、中小学生是在（国家法律）认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。
25、制约学校课程的三大因素是社会、（知识）和儿童。
26、教材不仅包括课本，而且还应包括（视听教材）
27、素质教育是以（培养创新精神）为重点的教育
28、学校教育是通过（专门训练）的教师来进行的，相对而言效果较好。
29、根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（学校课程）
30、我国义务教育的年限为（九）年
31、学生个体的认识的特殊性表现在：认知的（间接性）、认知的交往性、认知的教育性和有领导的认识。
32、我国最早提出启发式教学的教育家是（孔子）
33、提出“空洞的毫无根据的理论是一点用处也没有的，理论不能脱离实际，事实不能离开思想。”的教育家是（乌申斯基）
34、班级授课制是把一定数量的学生按（年龄和知识程度）编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全体学生集体上课的一种教学组织形式。
35、根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学和组织形式是（现场教学）
36、效度是测验达到测验目的的程度，即是否测出了（它要测出的东西）
37、考查与考试的结果常用的记分法有（百分制）和等级制两种
38、进行德育教育应当有目的、有计划地把来自各方面学生的教育影响加以组织、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育的（教育的一致性与连贯性原则）
39、班主任工作的中心环节是（组织和培养班集体）
40、根据时间分布，班级教育活动主要由日常性的教育活动与（阶段性）教育活动两大部分组成。
三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
41、简述《中华人民共和国义务教育法》的立法宗旨
（1）发展基础教育
（2）促进社会主义物质文明建设
（3）促进社会主义精神文明建设
42、简述课程计划编制的原则
（1）保证实现教育目的与任务
（2）依据科学的课程理论，处理好课程系统内部范畴的几个基本关系，体现基础性和多样性&（3）以教学为主，全面安排；精简课程，加强基础和有利于发展学生特长；知识体系相对完善，保证学科间的合理关系；统一性与灵活性，稳定和变革相结合
43、简述教学过程的特点
(1)直接经验与间接经验相结合
（2）掌握知识与发展智力相统一
（3）掌握知识与提高思想相结合
（4）教师主导作用与学生主动性相结合
44、简述小学谈话法教学的基本要求
（1）要准备好问题和谈话计划
（2）提出问题要明确，富有挑战性与启发性
（3）要善于启发诱导
（4）要做好归纳、小结，使学生的知识系统化，科学化
45、简述小学德育贯彻导向性原则的基本要求
（1）坚定正确的政治方向
（2）德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求
（3）要把德育的理想性和现实性结合起来
四、论述题
46、试述在教育教学活动中学生和教师的相互关系
(1)师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。良好的师生关系是教育教学活动中取得成功的必要保证。
（2）教学上的授受关系：&#9312;从教育内容的角度是传授者，学生是接受者。&#9313;学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件。&#9314;对学生的指导、引导的目的是促进学生的自主发展。
（3）人格上的平等关系：&#9312;学生作为一个独立社会个体，在人格上与教师是平等的。&#9313;严格要求的民主的师生关系，是一种朋友式的友好帮助的关系。
（4）社会道德上的相互促进关系。
厦门市教师招考：
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教师资格证认定（片段教学）
厦门市教师招考（福建考纲公告、教育综合、法律法规时事、专业学科、面试）
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信息在握，信心备考！
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。2012年福建省教师资格证两学考试有什么复习资料。
教师资格证考试难吗，主要是考两学吗，我是个菜鸟，今年想考2012年福建省教师资格证两学考试，大家有没有什么好的复习资料和网站给我看下&
11-09-22 & 发布
我也是今年的考生，普通话已经过了，准备考两学，推荐你一个群：，还不错，里面都是考友，群里还有大量复习资料，对了，也可以看下福建华图的网站，基本的资料都有在上面更新。
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今年还有一次，就是在1月份考试，资料网站上有很多，你可以去找下，我朋友跟我一起会去考，不过他选择去培训机构培训，我等他培训回来看看效果怎么样，好了就去培训下。
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建议你看下&&浙江教师教育网&&里面有大量的真题&还不错的
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