听说石家庄二中北校区（市区）开始找复读生了！【衡水二中吧】_百度贴吧
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提问：石家庄的中学跟衡中能差少些吗？
& & 小资料：衡水中学---外号：衡水第二监狱！河北NO.1超级中学，高考清华北大的专业户，近几年来有席卷河北高考前百名之势头，不少家长内心最向往又最纠结的地方！
& & 偶尔BAIDU河北省高考文理科状元，翻看到前些年（大概从80年代中后期------至今天）的资料发现：第一：前些年的高考状元很分散，好多县市的一中都曾出现过高考文或者理科的全省状元。第二：石家庄市范围内，85年----2005年期间，石家庄一中得到全省文理科状元的次数全省排第一，比二中多了不少，另外，石家庄地区的辛集中学也曾经在82年.96年.2002年获得河北省高考状元。这些年过去，物是人非，出现了超级强大的衡水中学，另外还有好几个小兄弟也是身手不凡。衡水二中，冀州中学，武邑中学等等。衡水中学初三100多个班，5000多个学生（包括滏阳中学复读生！）衡水二中每年初三人数4500人上下。冀州中学初一到初三也上万人之众~！反观石家庄市内的学校，做完河北省省会城市，众多的中学，能与之抗衡的仅仅剩下了石家庄二中和正定中学。而原来很强大的石家庄一中，辛集中学，石家庄四十三中，在高考这一环不断下滑，石家庄的中学们，新的高考来了，你们能跟衡水的中学差少点吗？
& & 2013年高考河北省前100名：理工科：衡水中学59人，前十占五名，（理科状元出于衡中703分），衡水二中9人，跟石二中并列榜眼（701分）。石家庄二中14人，裸分前十占3人，沧州一中7人，保定一中2人，定州和正定中学各2人。其余都是一人，石家庄一中，43中，17.等等，无进入前100名。文科：衡水中学62人，出现省文科状元，前十名占九个，（除去第七名为衡水二中学生）。前20名占18人，前30名占25人，前50名占39人。衡水二中7人，石家庄一中7人，正定中学5人，（出现石家庄市状元，河北省第24名！）石家庄二中2人，形势逼人呀！为何石家庄市的重点中学，在河北省高考中变成了市重点学校了，石家庄一中，43中，24中，17中，42中等响当当的好学校，你们该努力奋发了。石家庄众多的高考家长们多么期盼着石家庄的学校能重新崛起呀！大家怎么想的，不妨发表自己的见解！我也算抛砖引玉了！
& & 谈谈关于敏感的复读生问题：对于神秘而又耀眼的衡水中学，令人印象深刻的除去严苛的纪律，每天十多张卷子的&题海战术&外，就是大批的复读生了。前些年，（其实，复读生在90年代就是广泛存在了！我考大学的90年，考到好大学的基本一多半都是复读的高四学生，还有高五的！）当各地都是遮遮掩掩的小规模招收高考落榜生时，（注：开始确实是落榜生，因为大学没有大规模扩张前，考上大学本科不容易，大专分数也不低！）衡水中学就可是逐渐加快了招收复读生的步伐，终于随着李金池校长的大刀阔斧的改革，衡水中学出名了，全省和附近省市的好学生趋之若鹜，复读生们更是把衡水中学复读，当做是高考之路的第二次的重生！（对于好多石家庄二中，一中，正定中学等，那些个高考没发挥好的学生们也都存在着这个现象！）其他学校，除去石家庄二中有河北省实验中学的牌子，可以跟衡水中学抗衡，跨地区招生，也招复读生，其他学校，逐渐在复读生的招生上面被边缘化了！复读生中的佼佼者成就了衡水中学的今天，也在今天被家长们广为诟病！这也是个重要话题了.
& & 令人欣慰的是，随着形势的严峻，石家庄二中从上到下都坐不住了，开始出现每天的晚自习，时间挺晚就不多说了，周六也有名师大讲堂，主要针对参加全国数物生化信息竞赛的二中学生们，石家庄一中也有严格的晚自习制度，有的班级晚自习有学生家长轮流执班监督和考评自习课的纪律情况，跟班主任及时反馈建设！正定中学情况不详，不过走上坡路的正中，肯定也会有很好的应对之策的。关于李金池卸任衡中校长后，从衡水市教育局局长退下来，后被精英中学聘请当校长，是数年前的事情了，但是精英中学终究没有成为石家庄的衡水中学，形式上很相似，但积累沉淀不足，教师队伍不同，更重要的是学生选拔的素质也有不小的差距！为何复制衡中如此难度大？这是个很大的研究命题！
【网友见解】
& & 1、个人认为衡中就是应试教育的产物，这种事物的本身并无对错，毕竟这所&监狱&没有武警站岗，不喜欢可以随时离开。舍得，有舍才有得，如果你认为可以为了得到高分而舍弃一些东西，去衡中吧！如果你认为高分的诱惑不足以使你放弃某些东西，远离衡中吧！两害相权取其轻，两利相权取其重，关于衡中的&利与害&，相信每个家长与孩子都会做出有利于己的选择。
& & 2、如果不是肩负着石门地区高考成就荣辱使命责任的话，这横中爱有多少考上清北，的确跟咱普通家长无关，谁叫人家功夫花到了那个份儿上了呢，但如果说真有领导在为此事发愁，有意想把今年小升初成功的经验推广到中升大的话，我们无妨真的要为领导出出主意想想办法了，因为这不仅为领导争回了石中的面子，同时也会为石中带来机会的吧。
& & 调整石中与横中之间的平衡，客观上确实存在两种可能的办法：
& & 1.就像是你能让津冀之间存在分数线的差距那样，通过地方政策杠杆，你也不能限制我让石横之间产生这种差距。直到横中当了领导。
& & 2.就像是给国足找个好教练一样，摊派给各实力中学，广筛足以与横中抗衡的数量，全部经过省级学习能力考试技术素质训练强化，这样就可保证我们石中不用监狱模式，也能超过只有横劲儿没有专业培训的山寨横中了。
& & 如果这样做下不了决心，就维持现状只要能接受，一直到忍受不了再下决心这样做就是了。
& & 3、体制的力量是很强大的，一个人不好好学习，不影响整个班级的学习氛围，在这方面，衡中是贯彻得最好和彻底的，从校领导到教师.到各班学生，校规校纪都要遵守，纪律方面人r平等，整齐划一，谁违反规定都会毫不留情面地处理，即铁血般的纪律性！住宿制方式，合理而紧凑的作息制度也是重要保障因素，所谓武装别牙齿也不过如此！！
& & 4、亲戚家孩子在衡中，去年寒假小小我窥了一斑&&假期不让补课了，好吧，每天5点半起床，班级前几名给班主任发短信，通知对方已经起床（其他排名靠后的学生承包给各科老师发短信），然后计时做卷子，到时间把自己的答卷拍照上网传给老师，休息几分钟再下一套卷子，再传到网上，如实而已，直到夜深不知道几点，反正和在学校的节奏一样，每天如此，初一初二好像顶多休息3天&&变态啊！！！孩子就像霜打的茄子一样！！！
& & 5、43中初中很好，高中自成一个特色，好几年来高中录取分数线高于市一中，可见是通过承诺或减免学费留住了本校的一批好学生，高考前包括小语种等的保送名额众多，每年都过百，参加高考的那部分考生也时常传出考入北大清华的，虽为数不多，但风光独好，自有一番天地！42中在特色上稍逊，但国际班交流做的也有特色，有看好者、/众多！
& & 6、今年的论坛水平个人觉得比前两年水平都高，社会进步了，家长水平都高了。像在水一方就是我很欣赏的一位。为什么说水平高了呢？就是极端的争吵少了，更宽容了。大家也都知道了很多时候没有绝对的对错。
& & 说道衡中，其实我有时说的也有些偏激。这个模式既然有人反对，那就一定有人受益和称赞。况且从商业角度，它的模式也是成功的。我们对事物的评判，都是从我们自身的角度看的。比如，在甘肃一个贫困县，也是一个北清录取很高的地方。现在知识已经无法完全改变命运，但问题是，对于很多家庭，不上学更没有出路。那么，就这个角度看，衡中模式肯定是适合很大一部分家庭的。
& & 在应试教育中，目前还没有其他模式和她抗衡。所以今年也很难撼动她的地位。让我们平静的接受现实吧。毕竟，很多城市的孩子还有更多的选择。
& & 我最近有感受的是中国当前流行的成功概念和功利化的教育。成功人士就是金钱和权利的代名词。教育的目标好像也是指向了金钱和权利。和总理论道就是典型的暗示。对成功的定义我想中国主流社会终将恢复理性。教育的功利化我觉得也会逐渐改善。
& & 昨天我在网上贴了程福财的文章，&告别功利化的教育&。如果有同感的家长可以看看。文章中写道：&在一个分层化的社会，所谓的社会精英，从来都是少数人等。培养一大批平凡但人格健全，有责任心的社会成员，比不计代价逼迫所有的孩子都成为社会精英现实得多&。
& & 我个人感觉，如果说社会主义教育价值观是大公无私的话，那么资本主义的教育价值观就是平等竞争，封建社会的价值观才是金钱，权利。我们如果现在再信奉封建科举的目标，不但个人发展会有问题，这个国家也会出现问题。尽管我可以理解衡中模式的存在，但我反对它的做法。如果衡中每个学生都能知道自己的未来就是一个平凡的劳动者，他们还能在保证身体和兴趣的前提下刻苦学习，那我可能会是另外的看法。衡水中学建校也有50年了吧，成名也有十多年了，希望能出现拔尖人才。我想，一个有责任感的学校，前提是告诉孩子们真相，精英会出现，但绝大多是人都会是普通人。就是除了要尝试让人拔尖，出人头地之外，更重要的是善良，引导孩子接受自我，接受他人，接受社会，学会生活。
& & 当年看拯救大兵瑞恩，一开始就是被战争场景震撼了，但随着年龄增长，每每看到上尉濒死前拉着瑞恩的手，断断续续的嘱咐他做个好人，我就很动容。没有说教，只有人性的光辉。我们为什么要逼迫孩子完成我们没有做到的事呢？放过孩子，放过自己吧。
& & 这周就要考试了，祝福包括衡中在内的所有考生正常发挥。不管上个什么学校，都不要辜负青春，做个好人。
& & 哦，忘了说了，当年哈佛女孩刘亦婷的主人公，哈佛毕业后就是个普通的白领。成功吗？不成功吗？见仁见智吧。我以为，她幸福生活就好，成功是不能用来衡量幸福的。成功了不一定幸福，如果幸福那一定说明你的人生是成功的！
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文章关注者在石家庄二中就读是一种怎样的体验？（下篇）
提问：在石家庄二中就读是一种怎样的体验？刘小怪，我是来拉低知乎智商的。个人认为，我懂得享受生活会玩会交朋友是初中学校那三年的生活给我的影响，而我懂得除了享受生活还应享受人生拓宽自己的思想去见识一个更大的世界是在二中生活三年带给我的。其实论软硬件什么的同水平的学校应该都差不多，自己看数据什么的也能了解个大概。关键还是那个环境。13年毕业生，当年二中的生源质量真的很高，全市中考前200基本都来了二中。高一的时候是在省理班，身边的同学朋友不仅人好成绩好而且都很有思想，每个人都有自己的闪光点。跟他们在一起真的学到了很多到现在我都觉得让我受益很多的东西。比如现在养成的爱读书的习惯，其实完全就是受一个满腹经纶的大神的影响。所以我真的特别庆幸我的高中生活是在这种环境下度过的，而这种环境确实也对我现在的一些思想观念产生了巨大的影响。而这个平台是二中给的。所以真的特别感谢二中。不同的人体验还是不一样的吧。所以其实我最想说的是，环境对人的影响真的很大，不管是在一个什么样的学校，都应该努力把自己放到一个好的环境里去成长。这是经历过二中生活后又来到了一个渣大学总结出来的感悟=_=。。最后依旧是要祝愿母校发现越来越好~永远爱二中么么哒(づ￣3￣)づ蟹蟹蟹蟹坤涵，做赏心悦目的女生。在南方默默冻成狗的时节刷知乎看到母校的名字真亲切。问关注这个问题的校友们好。首先声明本人南校渣一颗，基本不了解北校区的生活状态。最近听说好像又有了西校区，更加不懂，此处暂且忽略，只说南校。校园环境方面，前些天经院一少年（之前在大二南时隔壁班）还发了条说说，大意即对大学风景无爱因为感觉高中比大学美的多，下附大二南组图，引起二中小伙伴一片怒赞。（我们大学号称全国最美大学）不可否认有毕业情怀作祟的成分在里面但大二南风景好也是事实。记得苑老告诉过我们南校区是同济建筑系设计的，暂且不说连廊用白瓷砖在下雪之后各种打滑之类忧伤的话题，教学楼宿舍楼以及存真楼下小池塘里面的金鱼和荷花还都是蛮养眼的，那时候中考完懵懂年少的我第一次来学校的时候正赶上空山新雨后校园到处都是绿色的当时觉得美爆了。高一晚自习课间和妹子们聊天压操场的时候还能看见满天繁星，不过后来两年全河北都笼罩在浓郁的雾霾之中了什么都看不见那是后话。总之二中的风景还是很小资小清新的，漂亮的没话说。不过嘛，夏秋季节下雨之后地上会出现某种可爱的小生灵，学弟学妹们自行感悟吧。住宿条件还不错啦，省理三年四人间，博士床上床下桌橱柜还是蛮多的，独卫不独浴，两个宿舍共用一个阳台，晾衣服神马都很方便当然高一住F座外面也有洗衣房土豪们不必亲自动手冬天大件羽绒服也不用太担心。蜘蛛这种小生物每个宿舍都有的就不要在意了，宿舍暂时还没有空调，有个挂在房顶上的电扇，喔你不用担心它会掉下来我无数次把毽子踢到电扇上然后毽子散了一地的毛电扇还是好好的。电话每个宿舍都有一部不过经常会忙线所以还是用手机比较方便不过要藏好了＝＝有些宿舍的学习气氛是很好的一回去就开始上自习各学各的不过这是极少数啦大多数还是和我们宿舍一样欢脱的打闹一下下玩耍一下下洗漱一下下然后就该睡觉觉了。男生宿舍的活动我就不甚清楚了。吃饭的话食堂有三层个人更喜欢三层但口味不同肯定就各有所爱了，上了大学之后厦门人民公园的饭还不错所以也没有太怀念二中的饭菜但是结合其他同学的情况看大二南的饭菜还是很赞的，菜色丰富有不少味道都很好也不算贵。不过连吃三年的感觉...咳咳校园活动应该是河北高中里面最多的了，因为二中一向还是很重视素质教育的。美食节每个班都要出大厨去炒菜啦我们班好像还炒咸了还要在西瓜皮上雕花，风筝节风筝要自己画，戏剧节各种排练各种欢乐我会告诉你我们那届有三个班都演雷雨我也是醉了，还有什么篮球联赛春季田径运动会秋季趣味运动会元旦的时候会有联欢会，全班一起去食堂包饺子，总之生活还是很丰富多彩的高三除外，不过高三也一直有体活课啦因为怕大家天天闷在教室里面会生病...会玩的很开心而且很多活动都是兄弟班一起所以和兄弟班级的感情也会很好。学习，这个忧伤的话题。我为什么放到最后TAT作为一个资深学渣我在省理被默默的碾压了三年从此告别了玻璃心。二中省理其实蛮有牛人的，有的人真的是学的很轻松也学的很棒，男生尤其多，你会发现他们在体活上打球打到满身汗然后回来睡上一整节自习课但睡醒之后五分钟书就把你两节课好不容易想出来的题做出来了。比如周学委（直推清华）常年放荡不羁但还是稳居前五日子久了获得大哥称号，某次考试大家都被打击的双膝跪地然后大哥数理化三科满分惊呆了全年级老师，我到现在都记得哪次考试之后的一节数学课上来听课的年轻女老师们对着大哥犯花痴的场景。再比如某国际生物金牌（保北大）一到课间周末就到处拉人陪他打篮球三国杀生活多姿多彩还是妥妥的填补了河北省生物竞赛的空白。再比如本人运气好屡次和竞赛生同桌感觉整个人的学习境界都被提高了（具体来讲就是刷题速度猛增），在我还不知道选修三尼玛是讲什么东西的时候我的98年小同桌（保北大）就在黑板上画了一堆云里雾里的玩意给大家介绍为啥XeF6是八面体了，高三复习的时候有道静电屏蔽题不懂然后问我物理竞赛的同桌（省二）同桌下课给我一张纸上面详细讲解了各种空腔内外如何如何我瞬间想要献出自己的膝盖完全看不懂...恩大牛还有很多说多了都是泪总之在这里能接触很多蛮厉害的人，很牛，有些也很努力，还是很开眼界的，起码我觉得如果我留在本市的一中不会有这么多成长吧＝＝和比自己强的人在一起才能成长的更快。不过要知道当然常年被碾压也是一件很锻炼内心的事情。总之呢，在石家庄二中就读是一种特别棒的体验 （别打我），你值得拥有。恩，肯定会有一些很辛苦很难过的时候，但是说真的，还是温暖幸福的回忆更多。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－分割完毕。关注这个问题的校友和答题的校友都越来越多，很感谢大家都这么关注母校，也祝各位学长学姐学弟学妹都平安顺利。但是看了这越来越多的答案，我真的很想说，我认为有些答案失真了。我最初看到这个题的时候它还没有像现在这样在二中的小圈子里面火起来，我写下了第一个长篇大论的答案，是希望如果有初中的小孩子选择心仪的高中时百度我大二中时看到这个答案，可以给他们一个相对客观的介绍。但是我看到有很多答案中写到“二中一直笃行素质教育”，“二中教会了我做人”，“二中人才会是将来的科技领袖政治精英各行各业领军人物”云云，以及部分涉嫌攻击衡中的内容，我觉得这个问题似乎正在朝着某种奇怪的方向演变，大致就是秀优越以及单方面撕逼衡中。我一直相信即使是相同的经历，在不同的人身上也会沉淀出不同的东西，所以我坚持说二中让我拥有了很多很宝贵的经历，但是这些经历所带来的东西则是仁者见仁智者见智的。所谓胸襟，自信，也并不是你来到二中就一定能获得的，也并不是你不来二中就一定获得不了了，也不是你获得了就能很快的体现出来的。师资什么的，来二中，碰到好老师的概率高一些，但好老师也不一定就是合你胃口的老师。一直笃行素质教育什么的，二中是相对很人性化的好学校，但是在河北，素质教育是桃花源。绝对没有攻击哪位校友或是哪个答案的意思，只是想说，二中对于我们心性的培养和塑造自然是确确实实存在的，可是这种精神层面的提升，说的太具体反倒觉得假大空，有些做作了。二中对于学子精神的浸润，还是让小孩们在以后的日子里用心去自行感悟吧。另外，二中这几年在高考方面一直被衡水中学完爆，也是二中人必须承认和面对的事实不是吗。我并不觉得承认这件事有什么丢脸，二中没有采用衡中的模式，衡中选择了极其严苛的管理（有很多规定我都不认同这也是我当时拒绝衡中来到二中的原因）但是二中相对人性化很多（只是相对），将这两种教育模式做比较在现在的高考体制下本来就是不对等的，显然衡中模式更容易出成绩。如果以自主能力再加上学生的快乐成长为衡量指标或许二中会更胜一筹。大猪Dark呐，正好在毛概课没事干，就拿这个作为在知乎的第一个回答吧(其实是别的都不懂QwQ)10届南校省理渣一枚，毕业一年多，在石二就读的感受嘛。生活上还蛮舒服，各种设施完爆大部分高校，除了经常从隔壁飘来的神威药业的奇怪的气味和石家庄冬天的雾霾，大概没有几个高中可以和二中的生活条件相比。日常，呃，也只能说说省理班的日常，好像是省理班的传统吧，省理的风气大概要用"逗比"来形容了吧(不吹不黑)。班里平时各种欢乐，有固定的嘲讽链。班里的各路竞赛或者高考大神都有着各种神奇的爱好，也不乏各种特立独行之人。最深的感受，就是二中对谈恋爱管的蛮松的，我们省理班里就很多对cp(虽然大部分现在都散了sigh)，下课晚修三楼连廊就是小情侣的世界了，(我就不说还有gay和蕾丝了。。。)每到周末食堂三楼楼梯都会是情侣必争之地，(还有用校服占地方了我就不谈了)。(诶呀又想起初恋小女友了QwQ)先写到这，有空再补充咯。手机打，排版渣见谅。小爷要吃肉，囚禁公主的大魔王在二中到处都是别人家的孩子出来后，我就成了别人家的孩子(偶尔还是能客串一下的，哈哈)匿名用户我是07年入学二中北校区的，那一年石家庄市区中考成绩最好的一批大多都去了二中。最满意的是：每天一节体活课再加每周两节体育课，如此三年，打球不间断。高三以前，没有晚自习，没有周六日和节假日的补课。学校活动很多，老师水平都很高，特别是理科。只有周一必须穿校服，对头发的要求也没有其他学校那样严厉，没有讨人厌的学生会到处管事。同学们素质都很高，三年学校内没见过有人打架。学习上的牛人也很多，到了大学也都很优秀。在河北省能做到这种程度，很难得，上过二中，我很幸运。河北省与河南山东类似，是人口大省，省内又没有什么重本，竞争压力很大。省内有非常多学校采用衡水中学这种模式，甚至很多学校更为严格，间接加剧了竞争的难度。二中之所以成为人们口中石家庄最好的学校是因为成绩，省理科实验班多少人获奖保送，学校出了多少文理状元，每年有多少人上了重本。对于高中来说，学生出成绩是最重要的，衡中们的选择自有其道理，但我是希望，二中不要被形势所迫，改变自己的培养模式。如今我己经大学毕业了，回想高中，我觉得提高成绩获得一个高平台确实很重要，但个人是否全面优秀才能决定更长远的发展。我们上高中，不纯粹是为了提高高考成绩，说实话高中学的东西真是太少太基础了，我们花了太多时间来保证熟练度。高中有高中应有的对人本身的教育，我觉得二中在这一点相比省内很多其他的学校资源更多，做的也更好。愿二中越来越好。知月，就要是庄里土著了90年代在二中上高中，读文科班，三年之后最大的感觉是，这个学校能给你的思想的自由度远胜于其他学校，那种收获有益一生，无关高考成绩，在当时的教育环境中尤其不易。吕傻，二次元机械狗，我的想造机甲和飞船。哈哈哈哈哈哈跪了三年哈哈哈哈哈上了大学才知道不用跪着说话哈哈哈哈哈哈哈哈帝释天08级南校区学渣一枚首先 从全省和高考成绩的角度出发 以及楼上大部分校友都提到了的 就是提到我们二中就不得不提衡中 在此先声明一点：二中基本不招收复读生 以我们这届为例 30个班一共就两个复读班 而且录取复读生的标准不详 总之没有太高（复读班转过我们班一个学生 高考考了个三本） 衡中什么概念？70%的复读生（我们那年） 录取标准什么概念？应届高考成绩没超一本线你花500万也进不去 所以说巨大的差距就先摆在这里了 衡中之所以能创造高考录取率的神话以及超越河北省成为全国的现象级学校 监狱式管理模式固然很成功 但是大规模的优秀二战生 是成功的决定性环节好了 有点跑题 说回二中的体验 分这么几部分：1 硬件环境第一次来二中的时候 感觉就是一个巨大的城堡 非常的漂亮 设计独特的宿舍楼以及把它们连在一起的连廊 天井形状的艺术楼 尤其是那个蛋形的图书馆 理科生文采匮乏 不太会用语言描述 细节方面楼道里的过滤型饮水机 每班一个的投影仪 4层的实验楼 后期回二中看到有的宿舍还装上了空调 内在和外在都很到位2 软件环境（学习氛围）学了这么多年习 大概知道除了自身的坚持 最重要的第一是优秀的老师 第二是周围的学习环境 老师这个环节 二中做的非常优秀 很多善于引导而不是灌输的老师 学习环境就是周围的同学们所创造的 如上个答案所言 我也没进过省理班 也没遇到过智商碾压这种事情 大家对知识的领悟差异确实是有的 但是很轻微 不至于一节课下来出现跟不上的情况 整体环境用现在的话说就是充满正能量 刻苦的同学成绩好而稳 天赋好些却不太刻苦的同学会偏科 成绩忽上忽下 从没见过天天睡觉一考班里前五的同学 让大家对学习不会丧失信心3 软件环境（课外氛围）二中是有学生会 社团的 奈何当时没啥太大兴趣 了解不深 高中最幸福的体育课 我们上到了高三上半学期才停 应该是秒杀了河北大部分高中学校的 石家庄二中的篮球队是全国高中联赛的传统强队 14年败给清华附中夺得亚军（四强的学校除了二中都是一线城市的综合类大学） 最后最值得一提的 就是我们的寒暑假 寒假30天暑假60多天 无补课 全省能做到这点的 不超过五个学校4 人脉其实前面在学习氛围的部分提到了一点 刻苦努力和天资聪颖的学生占得比重很大 毕竟南校区的生源是从全省招来的 四年过去了即将毕业 我的高中同学们 抛开很多二代（真的很多）以及外貌优势明显（有个世界小姐 还有个当车模的一个当平模的）的不谈 有签了百度的 签了完美世界的 直博北大的 直博新加坡国立的 去英美的多如牛毛 不再赘述 相比较初中同学 差不多都是等着毕业回家安排工作的5 精神与情怀二中的教学核心是自主学习 所以这里是自制能力强的同学的天堂 至于情怀 每一个从二中走出的同学都会对这个学校充满怀念 每次哪个同学回趟学校拍个照片 空间啊朋友圈啊就会转成一片 包括这个问题 我也是在朋友圈看到的 母校情怀如此强烈的学校 目前我见过的 只此一家总结：其实题主的问题用俩字儿回答就可以 满足 生在教育资源匮乏 高考难度全国前三的河北省 媲美一线城市的素质教育方式在填鸭式教学中显得格格不入 并且取得了如此优越的成绩 值得我们每个二中人发自内心的敬佩与热爱。田甜，paranoid.老是回忆过去其实挺傻逼的，但是每每偶尔回头看一眼，感受就是：母校是一个让人长见识的地方。毕业以来，再无如此高密度的的精英环境。见识虽变广，却多是水平向，无惊艳可谈。SilverFox，一个认真的逗比。即使做到了可能在很多人眼里很牛的成绩，在二中小伙伴面前都完。全。不是一件值得一提的事情（因为大家都能做到…），而且总认为如果换做其他二中小伙伴来做一定会做得很好。每次看到二中小伙伴的最新动态就有一种“要加油”的动力。曾经一直认为自己学习很差（因为在二中甚至还考过倒数第一=_=…），后来出国后发现自己在某些人眼里竟然能是学霸（真是醉了啊）；进入某世界排名靠前的大学后甚至发现自己能做到中上游（虽然还得拼人品2333）。在有点自我满足的时候又看了一眼二中其他小伙伴的动态，当年倒数第一的感觉又回来了…发现真的是，只有跟一群优秀的人在一起，才会让自己觉得优秀是一种习惯。落单的学神在国外也碰到过，但是已经很久没有碰到过像在二中的班级一样作为一个群体整体素质能够如此优秀的一群人了…虽然只在二中呆了两年，但这两年是对我（目前为止的）人生最重要的两年。好想念母校，母校的那群人，和在母校的时光啊。焖面小锦进去之前 以为只能考石家庄某职业技术学院 呆了三年出来 居然考上了SYSUluckychaos，成为游戏人你会发现很多这种例子，学习好的学霸会研究你这辈子都不会企及的高深学问用知识改变世界，学习一般的中等生脑子里装满了激情和热血用思想改变世界，学习差差的学渣现在已经在国外留学拥有你很难赶上的阅历。这些同学朋友是我一生的财富，他们激励着我不断向上。二中真的是每一个二中人的骄傲。我期待着有一天能作为二中的骄傲。另外，我和我女盆友已经在一起6年了，从高二开始。 (^_^)明明ru玥，一枚文艺的女汉子千禧年进入二中，一呆就是六年，庆幸自己最美好的年华留在了同样美好的二中。转眼奔三的年纪，依然在怀恋过往的时光。那时候没有南校，没有豪华的硬件，苑主任还是刚刚走出校门激情飞扬的帅小伙。尘土飞扬的操场，汗流浃背的高三楼，大概只是我们那一代二中人的回忆。谢谢二中让我变成喜欢的自己，曾经的学渣，却自信的认为自己也就只是学习不好罢了。那些优秀的校友，让我们骄傲，也同样引领着我们成长。混迹在帝都的二中人，一个比一个优秀，曾经的口号，真的不是虚幻，未来一定可以实现。愿母校一切安好。高侨，行到水穷处，坐看云起时05级二中北校初中，08级二中南校高中，现某渴基大学大四狗一枚。在二中一共读了6年，那些在食堂吃过的菜的味道也都不记得，就只能说说自己比较深刻的记忆和感觉了。校园。不论是北校还是南校，二中都是我这些年看到的初中、高中中最好的，北校一座楼那么大的看台；南校门口天圆地方的震撼（自从多了一块石头这种震撼直接下降80%），还有可以连接所有教学楼、老师办公室、宿舍楼、食堂的连廊（自从有了连廊，什么天气都不用打伞了好嘛），和高大上的寝室（虽然很不能理解为啥连床单最外面线的颜色都要规定，但是自从进了大学寝室看到水泥地面的那一刻，真是怀念死大二中南校的寝室了）。还有图书馆艺术楼神马的，我知道肯定很高大上，但是在我毕业之前都没有真正用上，只能等学弟学妹们来说说真实体验了。（校园漂亮硬件设施齐全，从我的初高中同学疯狂转发各种母校照片图册来刷自豪感这一行为中得到了充分的体现）。老师。高一半年的数学课是学校副校长给上的；物理老师在讲镜面反射的时候用左手写了一黑板帅气的镜面文字；隔壁班班主任叫同学们两人一组一个闭着眼在另一个的指引下从教学楼四楼下到楼下广场绕一圈再回来以培养同学们的自信；高三时年级主任带着全年级同学一起在操场上跳兔子舞……估计每一个在二中上学的同学心里，不一定有自己最讨厌的老师，但一定会有那么几个最喜欢的老师。当初物理老师上课讲10-20分钟，剩下的时间全部都让同学们自己讨论，当时我心里还想偷懒也不带这样的，直到后来才慢慢明白他是为了培养我们独立思考的能力，而不是一味的灌输知识。同学及校友。二中的确是一个充斥着高富帅和白富美的世界，至少在我看来；还有各种各样的暧昧和爱情，你们懂得。身边大神的确很多，不只是学习方面。平时寡言少语的同学也可以是魔方大神，三阶、四阶、三角形各种不规则的魔方都不在话下，唱歌、跳舞、各种乐器大神也就在身边。来到大学之后我大二中的校友，有学霸、有校学生会部长、还有单车去西藏并策划了我科著名裸奔事件的某大神，咳咳……还有在微博上发现的女神 @珵cici 学姐居然也是大二中毕业的，真是长脸啊。自由。我想我心中的二中，给我最大的印象就是自由，相对的自由。本来我对这一点体会并不是很深刻，但是中考失利让我的成绩属于刚刚交钱能上北校的边缘地带，本着“宁做鸡头，不做凤尾”的原则，我去了庄儿里的一个也还不错的高中，然后三观就被刷新了。在二中，我去另外一个楼上美术课，大家不用一二一齐步走，到了还要等老师下来点人报数人齐了才能上楼；在二中，我不用到了操场参加年级大会被不知道什么领导训斥半小时排队无组织无纪律；在二中，我也不会上一节课就在心里抱怨这老师讲的是个啥上课也不给写板书……在心中充分肯定了我大二中到底有多好之后，我就又滚回南校上高中了，然后我亲爱的高中同学们热情的接待了我，感动的痛苦流涕啊……自由总是相对的，但是在一个所有人都以高考考高分为最终目标的环境里，二中所给的自由，我已经很满足了。我们可以到高三还开元旦晚会，我们可以每次考完试的晚上在班里大家一起看电影，你可以通过抽签决定你坐在哪里（其实你随便换吧，老师也看不出来），也可以在学不下去的时候找个理由溜回寝室玩一晚上，也可以选择竞赛保送不必学好所有科目去冲击高考。只要你不做出太出格的事情，没有人强迫你无时无刻不在学习，不过我想这也是为什么二中的高考成绩一直被衡中压在下面的原因吧。但是如果你想要好好学，有自觉性和自控力的话，我想这种并不算严格的环境，其实更适合身心的成长。能想起来的也就这么多了，竞赛没搞过、也不是省理的，身边没有那么多的学霸大神，但我在我身边的同学、老师、还有学校的环境本身已经给了我太多太多。千言万语一句话，二中欢迎你！田田07年进入二中北校。最大的收获就是开始有了自己的思想。开始读自己感兴趣的书并且开始思考。反省自己的行为，思考自己遇到的事情，期待自己成为什么样的人，期待过上什么样的生活，期待有什么样的事业什么样的爱情，然后去拼。是真的拼！后来养成了一种习惯，可以给自己放个小假，但是连续几天都无所事事悠闲度日的时候就会觉得不安。还有，这个问题是为了方便大家找校友吧？-_^郭子暄，computer engineering我的天，前排一群省理北校的学霸，实在感觉到作为学渣进入二中南校实属荣幸。以前看到过这个话题但当时没时间写，所以就一直拖到了现在。作为一个在二中生活过2年多的人也对这个学校颇有感触，感觉这两年呆的印象要比小学初中来的深得多。当时填志愿的时候看了看自己的分够一中国际班，所以一直挺想去的一中上上看，但因为家里人的反对，我就莫名奇妙的报上了二中南校（其实当时我一直不知道二中还有南校这个校区）。来吧，开正文舌尖上的二中南校:先说吃，没错，对于我这种心情不好就想吃的人来说是最主要的。食堂分成三层，均为承包制，我记得应该是一二两层是河北饭店，第三层是燕春。先从一层依次往上说吧。一层是三层里边食堂面积最小的，窗口也少，但确是三层中最便宜也最省时间的。要说好吃的，我记得一层有一家买两掺的特别棒，以至于我发现这个事实后好几天中午都厮混于一层。 还有一家买包子的窗口味道比起二三层也是十分的赞。特别一提的是一层的肉夹馍，不仅只有肉，可以加一切，也就是小饼加一切，当初也成了宿舍带饭一热门菜选。二层。因为二层是大门直达楼层而且回宿舍什么也方便，所以二层的人气值一直很旺。特色之一酱香饼，这玩意火了一个学期，因为方便味道又还不错，有时候队也不长，但也要等会，因为有些人会提着两大袋子从窗口默默离开，跟这货一属性的还有早餐的煎饼。特色之二，葱油面。早餐必点之一，量小，但你可以搭配不同的酱料，以营造出不同的口感。特色三，回族窗口，为什么火因为有羊肉吃，各种羊肉串，面，羊杂汤应有尽有，给的量也大所以也成为了热门窗口（当然回族同学确实没得选）三楼。 身居高地自然窗口最多，同理美食也多。 美食一: 手抓饼，没错，真的好吃，不解释。 美食二: 港式， 你别说连配菜的小哥口音都是这样:同xie，雷要什么啊。 高一一直挺喜欢吃他家的卤鸭饭。 美食三: 牛肉板面，最好找，常年不变就在整个三层的右下角，虽然肉少了点，但味道还算蛮不错。 美食三: 石头饼，呵呵哒。 手抓饼的竞争对手，宿舍带饭的主角之一。 三层还有麻辣烫，专门制作甜点的小作坊。除了这三层，还有俩超市锦江春和笃信。 方便面爱好者的天堂，吃的均可以围绕方便面展开，答主曾尝试过一个星期一直吃方便面，结果，还是不想了。。。因为层主是美国时间所以先pou出来这么多，明天继续补充哈，晚安。##更新（习惯了用#来标注 ，是不是暴露了程序猿的本质）被子里的二中说完吃再说睡。 在二中睡觉，不仅可以休息，还可以培养自己的侦查与反侦察能力，如何防手机光侧漏，如何像电子设备一样优雅的控制自己的音量。 所以二中宿舍又是别样的体验。我是文重。就我自己的宿舍来说吧，我们班的宿舍在冯主任没整肃之前，扣分扣到冯主任想让男生停课回家。虽然最后劝下来了，不过那次一晚上扣20分的体验真的酸爽，这也促使冯主任直接打乱从排了宿舍，然而结果并没有什么卵用，换了之后我们依然是更团结的扣分，嗯，没有错。 （因为我后期不在宿舍了，所以每次回来扣分全算我头上，所以每次都默默滚走了 ）当然8人间与宿管还是很有的闹，比如我们那时候能准确掌握宿管作息时间，听动静识别技术。其实8人宿舍如果有一个床是空床的话，没准哪天早上宿舍起晚了，那就直接往空床上一摆，宿管也会选择间接性的无视，当然你能想到的是我们让空床没味（注意没味）的垃圾偏安于一角。 我们班同学也有人开发了gg大招--每次周末回来只要默默的送箱奶，那么这个星期你都会像有了上帝光环一样萌萌哒，当然壕还可以送更好的。当然，男女生都有那么几个宿舍是来撑门面的，每个月的模范宿舍都会有他/她们，也正是因为如此，每当听到她/他们扣分时，那张扣分单就会在好多人手中传阅，以获得强大的心里安慰--他/她们也会扣分，我扣个分算个啥。对了说到扣分单，还有一种扣分发现不了的最后保障，那就是跟生活委员搞好关系，撕条子，但别多撕，撕个4分一个星期是上限。除了与宿管的斗争与反斗争之外，玩的最开心的就是放假前一天的晚上，（其实到那个时候宿管也懂，只要你不搞出来一层楼的动静也不会管你。）各种吃的喝的玩的全部可以拿出来遛遛，哦，对了，还可以在12点之后窜宿舍，每次到那个时候不论男女你都会听见各种急促的脚步声。对于那天晚上来说很可能会通宵，但也是宿舍文化最high的一晚上。宿舍就先这么多，回头补充。校园内的二中终于说点跟学习沾边的哈。先说说我的经历，我一开始是在瑞叔的班，也就是后来升级年级主任的那位老师。当时我们班管的松到让整个一层其他班都在羡慕我们有这么个好老班。是的，没有错，有时候松到真的我们都不会忍心闹腾下去，反而越来越安静。我们当时是所有重点班里数一数二最折腾的班，但也不妨碍我们班成绩时常冲个重点班前五啥的。高一留下了蛮不错的回忆，分班的时候我一开始是选的理科，所以班主任也换成了LED（哈哈哈，一个数学老师），后来还有鲁妈妈。当然后来因为某些不可抗力因素（其实是自己脑子犯病了）转到了文科班，也就是野心冯主任的班。其实上学的时候我们班一直再嫌弃冯主任，但到现在反过来看还是挺好的，第一文艺班主任，第一浪漫班主任（泰国的浪漫史他能讲一年），第一闲扯班主任（上政治扯，上班会扯），第一停课班主任（有事没事停两天，没错我被停过两次），第一民主班主任（曾经竟然发起过自己是否适合当10班班主任的投票）总之呢，还不错。哦，对了忘了说，我们班又是最欢儿的。来了二中你会发现集体的力量很强大，强大到你每次都都在盼着值周的日子快点来临，对，值周算是一特色吧，也算是一小长假，可以两天不上课，各种特权。整体来说很轻松，总共会碰到3次值周在二中，可以选择移动岗和固定岗，我当了一次固定两次移动，建议移动岗，因为玩起来，浪起来方便。这几天你可以早吃饭早回寝抢到各种你想得到的食物或者东西。来到二中学习氛围是必不可少的，也是最浓的，晚自习还是上课，你都能自觉融入进去，对于成绩的提高有很大帮助，当然前提是你得学。如果有不会的，周围转一圈总能解决问题。真的在二中对于每个人来说都是一次不错的学习体验，你想不融入进去学习都难，因为你落下了，就不好追了。王走召，software engineering一己之见，纯主观，不供参考。南校区，08年入学。大家说的都认真严肃，满怀敬畏与感恩之心，我来说点儿段子吧。理科实验班某学霸面对空门把球踢飞，然后伸出一根手指，嘴里念念有词：这个球的受力分析应该是酱紫的。高三，一次模拟考完出分数后，一个女生痛哭流涕：要是不把答题卡涂错的话我就能上650分了，另个一女生安慰道：你粗心的毛病也不是一天两天了，改不了的话650根本没戏。月假返校后，理科实验班某学霸面露苦色，问之，答曰：在家学到多晚都没人管，回了学校宿管老师每天还要查房。内时候，这些段子口耳相传，我和周围很多人一样，带着轻蔑和调侃的语气。或许很多人和我一样，一片欢快的笑声过后是一个人灵魂蜷缩在肉体下的沉默和自嘲。假如内时候我能够成为自己嘲讽的人，或许我也能和被我嘲讽的那些人一起，去top2，去常春藤吧。内时候，普通班的学生再怎么牛逼，也勉强在重点班排到中上，不知道算不算一个魔咒，但是却给很多普通班的学生带来一种宿命感，看似无奈，看似释然。但是我依然感谢二中，再没有哪个地方，能把学习优秀作为一种普世而朴素的认同。分班考试一分之差没有到重点班，不幸的当了普通班的“好学生”。每次考试班级前十，年级五百名开外，成绩单上，就算得了第一，也仿佛是一种嘲讽，而对我来说，这更是一种麻痹。期末考试作文得了57分被全校传阅的时候，我的的确确开心过。成绩跌落到班级40名开外的时候，理所当然的伤心，焦虑。一个心高气傲而执行力意志力都不足的人，二中三年，生活的小心翼翼，敏感，自卑，自负，争强好胜，渴望认同，一无是处。但是非常庆幸的是，即便我张牙舞爪，肆虐横行，周围人依旧给予我宽容和保护，甚至是纵容，包括老师，同学，还有二楼食堂卖麻辣烫带着眼镜的内个中年师傅。遗憾万分，在一个本该无所顾忌的肆意徜徉的年纪，我却在很多矫情至极的琐碎中精疲力尽。离开二中的时候，我没有像别人一样，拿着鲜艳的通知书。我比一本线低了20多分，去了另一个学校补习，成了同届人的学弟。第二年，比一本线高了20多分，勉强进了一个工科院校，在周围20余所211和985中黯然无息的存在。每次在社交网站填写学历，一般写到高中为止。二中在应试教育的框架内给予了极大的氛围自由，在尊卑长幼秩序严明的体制内让我体会过相对平等，让我在痛苦敏感的成长期中没有遭受一丝伤害。当然，也有不尽人意之处，例如教育体制官僚化，也有个别老师脾气甚至品行值得怀疑，图书馆外墙装修精致里边却空空如也，直到我毕业也没有投入使用。4年没回去过了，图书馆估计修好了吧。Tissue，Economy&English华北孟春第一场雨，在帝都某个小小的校园里开窗享受下炎夏前最后一点清爽。楼上有学长学姐同届，北校南校一中好基友。本来不想再讲，还是没忍住o?.?o?? 在二中生活三年，学习的紧张、各种精彩活动就像二中er们讲的那样让人难忘，回忆总会带来太多故事。想讲来的事情和感悟不少，我就不再一一赘述了。最想与大家分享的感触是——在石家庄二中就读三年后得到了什么？我得到了一种叫石家庄二中的生活态度。可能是来大学后才把在二中种种体会和习惯归结为对人生的态度，一种能让你去选择自己想要的生活的态度，能认真对待他人和工作的态度，能在各种环境下保持求知欲的态度。坚毅，勤奋，诚朴，健美——我们再熟悉不过的校训，如我所见，深深融入了一届届二中人心中。原来总以为说有二中毕业生的大学学生会里总有二中出的学生干部是老师开玩笑，假期再聚才发现自己班里就有五六个班长、很多在学生会服务的同学。也听过有人说觉得学生会什么的是满足个人权力欲…我从这里看到的是他们在自己人生社会化的开始能够站出来锻炼自己，承担一份小小的责任。在二中这所全国名列前茅的学校，看重学习成绩是很自然的，高考后才发觉二中看重成绩看重的是你自己获取知识的能力。有些习惯陪我们来了大学，很是受益，我见到的很多二中同学，凭借自己的坚持，专业学的很有深度知识面还广泛。当然现在的教育体制下，好的过程之外对结果有些要求也是正常的，挑起二中top 10大梁的同学也自有人在（可爱的学神们）自己的二中朋友圈里有很多有想法的人，非常认真的考虑了自己的未来和志向。有道亦有术，为考研抑或出国准备，尝试创业活动，自己组织做公益，就让你感觉知道自己想要什么的人做起事情气质都和常人不同。二中人把“石家庄二中”这个名号变成了一种态度和一种气质，不求什么冠绝河北，只希望做得更好一些。Personally，二中之于我，给予我这些体验外，还让我遇见了我的她和他们。三年间欢乐苦涩平常生活，回忆来都有意义。没办法不喜欢小城里的这所学校孟雪，心理密码神秘学等稀奇古怪学问爱好者在二中（北）待了六年算是老资格回答这个问题了吧。那时的二中还有初中部，对外叫冀育石岩中学，大家都知道就是二中。然后认识众多重量级大神和白富美们。初中三年，高中三年，感受最大就是二中真的是一个很好的平台让你结识很多日后会牛逼闪闪的同学，他们谦虚又低调，他们逗比又博学。在这里，你会认识初中就自学微积分的，你会接触到编程黑客大神，你会知道这世上有一种学神天天上课睡觉最后几天才看书期末还考的比你高。但幸运的是你接触到的又是他们最单纯最可爱的年纪，陪你玩闹的同时又会耐心地教会你很多东西。二中的宽松自由开放的学习氛围是我一直很喜欢的，它不是像某中一样死读书读死书，而是鼓励全面发展，各种比赛和活动，各种娱乐，哪所学校敢让高二高三继续举办活动？二中敢。各位大神同学都特别会玩，但是学习氛围依然很浓，老师们不会一天到晚看着或提醒，都是学生靠自觉靠兴趣，一边笑着调侃“一天一斤卷，强壮二中人”一边讨论完题目出去跑个圈回来接着学习。它最骄傲的一是竞赛保送，二是应届生高考成绩（注意，是应届生）。可惜现在扩招和环境变严后感觉有衰落的趋势....希望慢慢回到正轨。P.S.不喜欢改过后的口号，就是“培养未来的科技精英政治领袖，和各行各业的领军人物”，有这个能耐，就是这么任性！最最后，二中的姑娘最好看简直是白富美集会，小伙儿内涵也高，可惜现在才明白。匿名用户北校省理保送党…在兴凯路上的汽修店里冻成狗，来答个题转移一下注意力(╥﹏╥)作为一只竞赛保送狗，注定错过了很多在二中应有的体验，也有机会感受到二中的不同侧面。【素质教育】高一的班歌大赛，高二的集体舞大赛，每年的运动会/趣味运动会，校园歌手大赛，风华杯，体活课，活跃的学生会和各种社团……并不是有这些就代表了素质教育，但二中确实可算做到了不过分限制学生的各方面发展，尤其是在河北这种全省衡中范的高考大省中这么多年坚持自我，真心不容易。尤其是大学之后听到了河北省各县市的同学痛诉高中血泪史，实在庆幸我的三年时光能在二中欢脱地度过～【教学水平】只能说说省理和竞赛。省理的老师真心赞！讲课简洁清晰直指重点，之后再没见过这么厉害的老师（也许上述不能把物理老师包括进去>_<）…省理两个班一直是任性的风格，跟其他班学的不一样考的不一样，犹记当年和重点班在一个教室里考数学期末，用不同的卷子，人家提前做完愉快而安详，我们这边做到抓狂冒冷汗流鼻血，考完还要接受数学老师的嘲讽…=_=真是练就了强大的心理素质和第六感做题的能力！竞赛的话…貌似跟河北其他学校没什么大区别，上面很多人说二中寒暑假不补课或者补课少，但是竞赛党的假期还是在学校中度过的啊(╥﹏╥)二中的优势在于竞赛资源好，有经验丰富的金牌教练，也肯花大血本请老师来讲课和送学生去外地培训。尤其庆幸的是老师着重培养的自学能力，高二高三将近一年放弃其他科目只学竞赛，每天就是自己看书、做题、考试、总结和小伙伴讨论，一切自学的体验让我很适应大学里的考试周预习生活～【其他体验】竞赛党的高三～每天还要去学校，大家聚在一个教室里看闲书打三国杀，连上投影看电影，后期被分配到各种办公室打杂，午休和体活课回去找原来班的小伙伴玩耍……真是无忧无虑啊萌萌哒邵校长～高三保送之后闲着没事干，某天上课的时候在操场乱逛，跟一个偶遇的老太太胡扯瞎聊了半天，直到分手的时候被她叫出了我的名字才惊觉这不是喜珍奶奶么…(⊙ω⊙)邵校长亲切的就像隔壁邻居奶奶一样总之就是，【培养政治领袖，科技精英，各行各业的领军人物】这句话绝不敢忘徐可可在二中六年，曾经是小苑老师的第一届学生（呃暴露了年龄）。冬季校服从蓝色到白色，夏季校服从黑色百褶裙到格子裙裤，我把青春留着了那里，虽然那时候还不懂青春是什么。无论是本科时留学时还是现在在帝都被牛人包围着，每每聊起我的中学时总是神采飞扬的。曾经跟同学开玩笑，将来就算没有学区房也无所谓，我们有石家庄二中呢～ （不过还是努力买学区房吧，将来我的娃未必有TA母亲大人的好运气，可以迷迷糊糊地考得上二中哈哈哈）匿名用户几个同班同学的phd去向。MITYaleUIUCDukeNorthwesternwisconsin madison简单来说，这是一所迈向世界名校的世界名校。胡涂涂，ヾ(?°?°?)??呀，原来你…看到了更大的世界，结识了一辈子的朋友，遇见了今生的伴侣^_^Yoccio Zhao，没什么擅长的_ustc第一:你可以不去衡中了第二:大学后你会发现去哪玩都能找到一群同学第三:在石家庄待久了去哪都会适应的很快（别问我为什么。。。）最后，离开后爱上这所学校。安迪，腹黑吐槽向码农，重度咖啡依赖就是周围都是官二代富二代学习大神以及他们之间的交集，我就是他们并集的补集_(:з」∠)_AB Xue，电气通信狗，腐国留学生我记得高考前邵喜珍(校长)说的“你们谁高考完没考上找我，保证你们都有学上”。 开大会说出来还是有点气势的。还有有一年大雪，去扫雪把隔壁班班主任（男的）给埋了匿名用户感谢二中让我认识了一生受益的王学文老师，学生不才，不敢留名。王虹光，建筑师就算上了清华 仍然觉得石家庄二中是我上过的最好的学校周侗，五山禅寺本科僧程序猿看到各位学霸学长自觉不如，本人11级学渣一枚，高中前认为自己只能去铁道大学，没想到毕业去了SCUT体验呢就是说不像好多高中生天天都骂高中，感觉三年都在庆幸自己在二中而不是一中（没有黑一中的意思），因为三年下来不仅仅学习上去了，玩也玩的很好，快乐的打球快乐的学习，也结识了一帮随叫随到的兄弟，周围的学霸不仅仅学习好，有的打球称霸全年级（当时我们戏称高三全明星，两个学霸带着我们打爆高一高二），有的艺术造诣很高，有的在学校人脉广人缘好。就算是一些按照高考来说学习并不好的同学，也有自己的一技之长——就是说，不管你学习好坏，你总有一项自己独一无二的技能，让别人艳羡。私以为这与大学很像。很赞同上面一位学长的话——毕业以来，再无如此高密度的的精英环境。见识虽变广，却多是水平向，无惊艳可谈。——上了大学感觉有失落感，是因为周围的人不再是那些志向远大的人，逐渐地开始对大学失望，有时候可能就是自己独自努力了吧。最后，想说的是我的同学们在大学都打拼的风生水起，有的进了学生会，有的打竞赛，有的搞自己的生意，有的当了学霸，大多数人都进了各自系最好的班级，好多人大一就开始考虑出国了。这正说明了二中人综合素质高，正是：“政治领袖，科技精英，各行各业的领军人物”。口号有点大，但是我们可以做到。Maggie Dung，我是来找乐子的自豪与自卑共存吧匿名用户遇到老公～甸鄯，伪文艺青年在大学常常回忆起高中时光 当时的自己还是不够努力托拉托克，人生已经如此的艰难。姑娘漂亮。可惜走了才懂。
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