关于“请家教”的利与弊，尤其是第二点，爸爸妈妈一点要看关于“请家教”的利与弊，尤其是第二点，爸爸妈妈一点要看樱花娱乐百家号喜欢的可以点击关注，内容持续更新。请家庭教师作为学校教育和家庭教育的一种有效的补充形式,能迅速提高学生的学习成绩,满足学校、家长和学生的共同需求;同时亦为在校大学生勤工俭学提供了一个良好的途径。但是,天下没有尽善尽美的事物,为孩子请家庭教师也存在着诸多的问题和弊端。忽略了孩子的兴趣与天性。应当说,家长给孩子请家教,主观意图都是好的,即希望孩子能早日成才,或助其成才。但问题出在,有些家长仅是从自己的主观原望出发,而没有顾及孩子的兴趣和爱好,忽视了孩子爱玩的天性及客观的精力条件,一味地“赶鸭子上架”。家庭教师执教的能力问题。目前我国家庭教师的来源主要是在校大学生。他们虽然受过十几年系统的学校教育,具有比较扎实的基础知识但他们普遍缺乏教法训练,缺少实际的教学经验,更缺少从教者应有的心理学知识。这必然使他们的教学方法单调,盲目,不能灵活地因材施教。即使师范类在校大学生亦存在这类问题。使孩子产生依赖心理和取巧心理。今天,家长和孩子中普遍流行着一句口头禅是“成绩好,靠家教”。家长和孩子都把家庭教师当成是提高成绩的依靠。因为“家教”的目的仅是为了帮助孩子迅速地提高学习成绩,许多家庭教师便因之采用了画重点、圈题目等取巧的办法,而不是费时费力地为学生打基础。然而在考试中,这些重点内容、题目往往能让学生取得好成绩，久而久之,尝到甜头的孩子便极容易轻视课堂教学,形成投机取巧心理。容易产生教学内容和教学方法上的冲突。不同老师对同一问题的认识和讲述这一问题时所采用的方法很可能是不同的,从而或使学生感到无所适从,或要被动地努力适应,或厚此薄彼,或因思维惰性而排斥异己。这些都极容易导致学校教育和“家教”的失败。该文的目的并不是说“家教”是洪水猛兽,非杜绝不可;而仅是指出弊端,以引起注意。孩子若出现某些偏科现象或某段知识的脱节,此种情况最好还是为之请位家庭教师。本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。樱花娱乐百家号最近更新：简介:精彩多多
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浙江大学品牌家教 很不错的
你可以直接到大学的勤工助学中心找,也可以通过家教网找,上次我孩子是在1+1家教网上自己找的
我是工大的 需要家教可以找我
什么科目，哪个年级，我是老师
你要什么家教？
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