我想知道这是什么样的心理疾病我应该怎么帮她？_百度知道
我想知道这是什么样的心理疾病我应该怎么帮她？
容易发怒！对他们那个时候来说高三应该算是现在的硕士了把、主要症状等)！而且一听到她会直接开骂！她也会跑出来她不是跟你理论而是直接开骂骂完以后经常说的是都是你们惹我生气、脾气暴躁！想得到怎样的帮助、经常以为这个家庭没有她就没有办法存在，甚至把他的大儿子一个连高中都考不上的人拿来当我的学习榜样！不要说叫我跟她谈心我试过我只要说妈坐下来我们说下！他就表现出一种很强攻击的信息曾经治疗情况及是否有过敏.以前小时候一直上到高三毕业、一点法律意识都没有，但是对这个社会却很懦弱但是在家里想骂谁就骂谁想打谁就打谁但是家里经济支柱根本就不是她。但是奇怪就是他有一个大姐注定以后每一代都是穷人但是他切对他的话就是对的患者信息，（因为我才24岁）1，对法律的认知停留在汉穆拉比宝典、只要比你多一毛钱她都可以看不起你、这不是更年期的症状但是奇怪的是现在应该是他的更年期但是他更年期这段时间攻击性却小了很多！6：我说过要带她去看心理医生因为我感觉他的症状里综合了很多心理疾病！4、不承认也不去想他心理有问题、虚荣心强对别人过分慷慨对自己家的人异常小气！2。喜欢骂老公骂公婆打孩子对自己家里的人说的话只要不顺她的意思就会大吵就算不是跟她说话的只要那话不顺她被他听到！不知道是逃避还是怎么样，但是学历却是大专、遗传病史：女 49岁 海南 儋州 病情描述(发病时间！3：病史应该是24年或则更早时候，听得了外人挎他孩子但是听不了他家里亲戚对他孩子的夸奖！但是她听到直接开骂所以根本就不能带去我应该做什么样的引导！5
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针对性的处理，尽量不去配合她，脾气急躁，和虚荣心太强。她发作的时候，焦虑的女人，有自卑感造成的，多让她把心里的不安和委屈说出来，多半是因为没有安全感，等她冷静下来多交流表面太强势
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去专业机构做个心理测试的好，有点躁狂
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出门在外也不愁阅读下面文章，完成后面小题。（16分）让我结实地靠着你 （安宁）那天去上班，在小区花园里的石凳上，瞥见他孤独地坐在那里。我很想走过去，拍一下他瘦削的臂膀，像儿时的我将小小的脑袋任性又骄傲地靠在他结实宽厚的胸前那样，抱一抱他。但我在那个怕迟到、怕被老板呵斥的早晨，还是选择了习惯性地向他打个招呼，便一路狂奔着，将他依恋不舍的视线，甩在了他再也无法追踪的拐角。我忙着给养活我的客户发电邮，发传真，打电话。手机响了两次。在整理一沓文件的空当里，我抬头，看见手机上熟悉的号码，漫不经心地拿起来，打过去，却是一个陌生男人的声音：“您的父亲现在在社区的医院，请你尽快过来。”这样一句客气、节制又略带着不耐烦的转告，让我很快意识混乱，转身时碰倒了手边的茶杯，想要去向老板请假，却稀里糊涂地进了洗手间。A赶到医院的时候，那个显然是打电话给我的大夫，冷着脸，说：“工作就那么重要，可以连自己的父亲都不顾？不知道你父亲有高血压和胃病吗，还让他吃辣椒？幸亏他旁边有人，否则不知道会有什么更严重的后果！”我不知所措地站着，听任那个医生不留情面的呵斥。而他，正微闭着眼，疲倦地躺在那里，打着点滴；日日陪伴着他的狗狗，忧伤地卧在他的鞋子上。我走过去，握住他的手。他依然在昏迷之中，听不见我的轻唤，亦感知不到我的体温。他的手，已经苍老得看不到血色，凸起的血管中，血液的流动，犹如此刻的时间，缓慢、老迈，接近于凝滞。B 时光一路无情地走，吸干了他体内的精髓，只留下这一副连他自己都厌倦的躯壳。他醒来的时候，夜色已深。看见我眼中的血丝，他即刻一脸疼惜地要去给我拿一块热毛巾来。我含着泪，带着嗔怒，将他止住，说：“不知道自己身体不好吗，还这么不爱惜自己，以后不要再因为我，做那么多辣菜！”他不好意思地笑了。那晚走廊里有一个女人，抱着她的宝宝，不停歇地走来走去。昏暗的灯光照在她的身上，让她的脸看起来模糊、忧郁；但她不停拍打着婴儿后背的手，却是那么温暖、柔软、动人。那脚步声焦灼又轻柔地持续了很久。我对值班的护士说：“能不能让那母子回房休息，这样走，会影响很多病人休息。”但他却抢在护士回答之前，阻止了我。护士也有些为难，说：“医院里经常这样，很多生病的小孩子，只有在母亲或者父亲微微晃动的怀里，才能安然睡去。天下做父母的，是肯为了孩子整夜整夜地不合眼的。”突然间想起儿时多病的自己，一次次在医院度过的夜晚。那时的他，就是这样，抱着任性哭闹的我，在散发着消毒水味道的昏暗走廊上，不停歇地走来走去。我依恋他的怀抱，那么宽厚有力，可以阻挡一切疾病带给我的疼痛。甚至很多时候，我是故意地赖在他的怀里，不让他睡觉；而我在灯光划过的时候，偷偷睁眼，看到他哼着小曲哄我睡觉的面容，总会被一阵阵波浪一样的幸福，温柔地舔舐。他已经睡去，我轻轻地用温热的毛巾，为他擦拭着额头。他轻微呓语几句后，便转过身去，背对着我。我没有将视线跟过去，但我知道，那一刻的他，和我一样，被细细的幸福的波纹漫溢着。而我与他，就这样，守着彼此，到很老很老的岁月里吧。【小题1】文章叙述了与父亲有关的两件事，请用简洁的语言概括。（4分）【小题2】本文的人物描写非常出色，请对文中两个划线句进行赏析。（4分）【小题3】文中写一个女人在医院走廊抱着宝宝不停歇地走来走去的情节有什么作用？（3分）【小题4】有人为文章改写了一个结尾：走廊上的脚步声渐行渐远，那个孩子大概也睡了吧。柔和的灯光悄悄地照进病房，洒在洁白的床单上，洒在他的身上，一切显得那么静谧……你认为原文的结尾好，还是改写的结尾好？请说明理由。（5分）-乐乐题库
& 苏教版（2014上）语文九年级下学期知识点 & “阅读下面文章，完成后面小题。（16分）让...”习题详情
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阅读下面文章，完成后面小题。（16分）让我结实地靠着你 （安宁）那天去上班，在小区花园里的石凳上，瞥见他孤独地坐在那里。我很想走过去，拍一下他瘦削的臂膀，像儿时的我将小小的脑袋任性又骄傲地靠在他结实宽厚的胸前那样，抱一抱他。但我在那个怕迟到、怕被老板呵斥的早晨，还是选择了习惯性地向他打个招呼，便一路狂奔着，将他依恋不舍的视线，甩在了他再也无法追踪的拐角。&&&我忙着给养活我的客户发电邮，发传真，打电话。手机响了两次。在整理一沓文件的空当里，我抬头，看见手机上熟悉的号码，漫不经心地拿起来，打过去，却是一个陌生男人的声音：“您的父亲现在在社区的医院，请你尽快过来。”&&&这样一句客气、节制又略带着不耐烦的转告，让我很快意识混乱，转身时碰倒了手边的茶杯，想要去向老板请假，却稀里糊涂地进了洗手间。A&&&赶到医院的时候，那个显然是打电话给我的大夫，冷着脸，说：“工作就那么重要，可以连自己的父亲都不顾？不知道你父亲有高血压和胃病吗，还让他吃辣椒？幸亏他旁边有人，否则不知道会有什么更严重的后果！”我不知所措地站着，听任那个医生不留情面的呵斥。而他，正微闭着眼，疲倦地躺在那里，打着点滴；日日陪伴着他的狗狗，忧伤地卧在他的鞋子上。&&&我走过去，握住他的手。他依然在昏迷之中，听不见我的轻唤，亦感知不到我的体温。他的手，已经苍老得看不到血色，凸起的血管中，血液的流动，犹如此刻的时间，缓慢、老迈，接近于凝滞。B 时光一路无情地走，吸干了他体内的精髓，只留下这一副连他自己都厌倦的躯壳。&&&他醒来的时候，夜色已深。看见我眼中的血丝，他即刻一脸疼惜地要去给我拿一块热毛巾来。我含着泪，带着嗔怒，将他止住，说：“不知道自己身体不好吗，还这么不爱惜自己，以后不要再因为我，做那么多辣菜！”他不好意思地笑了。&&&那晚走廊里有一个女人，抱着她的宝宝，不停歇地走来走去。昏暗的灯光照在她的身上，让她的脸看起来模糊、忧郁；但她不停拍打着婴儿后背的手，却是那么温暖、柔软、动人。&&&那脚步声焦灼又轻柔地持续了很久。我对值班的护士说：“能不能让那母子回房休息，这样走，会影响很多病人休息。”但他却抢在护士回答之前，阻止了我。护士也有些为难，说：“医院里经常这样，很多生病的小孩子，只有在母亲或者父亲微微晃动的怀里，才能安然睡去。天下做父母的，是肯为了孩子整夜整夜地不合眼的。”&&&突然间想起儿时多病的自己，一次次在医院度过的夜晚。那时的他，就是这样，抱着任性哭闹的我，在散发着消毒水味道的昏暗走廊上，不停歇地走来走去。我依恋他的怀抱，那么宽厚有力，可以阻挡一切疾病带给我的疼痛。甚至很多时候，我是故意地赖在他的怀里，不让他睡觉；而我在灯光划过的时候，偷偷睁眼，看到他哼着小曲哄我睡觉的面容，总会被一阵阵波浪一样的幸福，温柔地舔舐。&&&他已经睡去，我轻轻地用温热的毛巾，为他擦拭着额头。他轻微呓语几句后，便转过身去，背对着我。我没有将视线跟过去，但我知道，那一刻的他，和我一样，被细细的幸福的波纹漫溢着。&&&而我与他，就这样，守着彼此，到很老很老的岁月里吧。【小题1】文章叙述了与父亲有关的两件事，请用简洁的语言概括。（4分）【小题2】本文的人物描写非常出色，请对文中两个划线句进行赏析。（4分）【小题3】文中写一个女人在医院走廊抱着宝宝不停歇地走来走去的情节有什么作用？（3分）【小题4】有人为文章改写了一个结尾：走廊上的脚步声渐行渐远，那个孩子大概也睡了吧。柔和的灯光悄悄地照进病房，洒在洁白的床单上，洒在他的身上，一切显得那么静谧……你认为原文的结尾好，还是改写的结尾好？请说明理由。（5分）苍老的父亲被送进医院&（2）小时候父亲抱我入怀哄我入睡。（各2分）&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-江苏省扬州市邗江区九年级中考一模语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面文章，完成后面小题。（16分）让我结实地靠着你 （安宁）那天去上班，在小区花园里的石凳上，瞥见他孤独地坐在那里。我很想走过去，拍一下他瘦削的臂膀，像儿时的我将小小的脑袋任性又骄傲地靠在他结实宽厚的胸前那...”的分析与解答如下所示：
此题考查学生的概括能力，把握关键词语。一．父亲被送进医院。二．小时候，我在父亲的怀里入睡。试题分析：题目点明了人物描写非常出色，所以要从描写的角度分析即可。A句采用了动作描写，仔细阅读该句，这些动作反映了我的内疚的心情。B句采用了外貌描写，刻画了一个消瘦的、为儿女操碎心的父亲的形象。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。【小题3】试题分析：中间某段的问题，在结构上是起到过渡的作用，引出我在父亲的怀里入睡的情节，来说明父母的共性，对子女的无私的爱考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。【小题4】试题分析：两种观点皆可，观点明确，从结构、内容、语言表达的效果上来阐述理由。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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阅读下面文章，完成后面小题。（16分）让我结实地靠着你 （安宁）那天去上班，在小区花园里的石凳上，瞥见他孤独地坐在那里。我很想走过去，拍一下他瘦削的臂膀，像儿时的我将小小的脑袋任性又骄傲地靠在他结实宽...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
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我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
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经过分析，习题“阅读下面文章，完成后面小题。（16分）让我结实地靠着你 （安宁）那天去上班，在小区花园里的石凳上，瞥见他孤独地坐在那里。我很想走过去，拍一下他瘦削的臂膀，像儿时的我将小小的脑袋任性又骄傲地靠在他结实宽厚的胸前那...”主要考察你对“人教版（2014上）语文九年级下学期”“苏教版（2014上）语文九年级下学期”“语文版（2014上）语文九年级下学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
人教版（2014上）语文九年级下学期
苏教版（2014上）语文九年级下学期
语文版（2014上）语文九年级下学期
与“阅读下面文章，完成后面小题。（16分）让我结实地靠着你 （安宁）那天去上班，在小区花园里的石凳上，瞥见他孤独地坐在那里。我很想走过去，拍一下他瘦削的臂膀，像儿时的我将小小的脑袋任性又骄傲地靠在他结实宽厚的胸前那...”相似的题目：
根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（5分）（1）人皆吊之 （《塞翁失马》）&&&（2）父利其然也 （《伤仲永》）&&&&&&&&&&&（3）小惠未徧，民弗从也。 （《曹刿论战》）&（4）浙江之潮，天下之伟观也。 （《观潮》） （5）恶能无纪&&（《满井游记》）&&&&&
（15分）清溪河畔春意浓&刘建春①一月下旬，还是严冬季节，暖暖的阳光便从厚重的天穹里哗啦啦地泼洒在綦江城，也温婉地倾泻在了一湾澄澈如镜的清溪河。“迟日江山丽，春风花草香。”清溪河改写了杜甫的诗句，不到二月，早春便俨然落户了清溪河。②“嗬，上船啰。”艄公长篙一点，小船便离了岸边，顺着绿水如歌如诉地款款前行。“欸乃一声山水绿”，河畔两边一排排密匝匝的翠竹林更显幽谧、宁静，一任春意漾漾流淌。河水真的很静，只有变幻的水流发出潺潺的音响。眼前的溪流，澄澈清莹，浓绿逼人，在阳光下泛着粼粼波光。这是怎样的一条娉婷绰约、富于风致的原生态河流呵——盈盈一水，九曲分明，宛如一条玉带，袅袅地将“清溪河水上十景”环绕怀中。③船过白鹤林时，我伸颈遥望，期冀能望见那壮观的几千只白鹤在这里凌空飞舞。可惜未见白鹤翱翔，但见一群灰色鸭子扑棱棱地跃入溪流，“嘎嘎嘎”地在水中奋力划游。“春江水暖鸭先知”，这与杜甫的“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”倒有异曲同工之妙，不禁令人莞尔。④有人说，清溪河的特点是“幽”，流水咏幽诗，白鹤传幽情，翠竹绘幽画，轻舟荡幽意，可谓“清溪巴渝幽”。此言极是，但我认为还应加一个字“静”。只有“静”，才能更突出“幽”的妙境。你看，两岸绿色欲滴的翠竹倒映水中，如一幅幅流动的水彩画次第展开；而明净如练、清澈如玉的河流，婉约得令人陶醉，那细细的波浪撞击声，那鱼儿唧水的咂咂声，和着那一篙一篙轻柔的摇橹声，全都在这静谧、祥和的氛围中，有一种天籁之音。只有这样的声响，你才能体会到静的可贵，幽的美妙，也才会感受那近岸、远水、竹林、半岛、山麓、缓丘起伏的田园风光，那淳朴的山野风情也才会真正令你眼热心动，流连不去。⑤听人说，清溪河最令人称绝的应是水上十景中的“太极神图”。当小船荡漾在位于沾滩闸坝上游约300米处的河段时，只见火烽山对岸，横出一长条形半岛，随之蜿蜒弯曲成“V”形的小河，山水相间，当地人称为“阴阳合”。这种奇妙的清溪河曲与两岸地形构成了一幅天然的蕴含阴阳玄机的太极图景。不能不惊叹大自然的鬼斧神工！⑥我伫立船头，凝视着这一奇妙的天然“阴阳合”自然景观，其意蕴令人遐想联翩：阴阳平衡是生命活力的根本。前不久，读古罗马皇帝马可·奥勒留的《沉思录》，这位皇帝一生不迷恋权利，而是追求精神的安宁与自由。而东晋时期的陶渊明也敢于放弃官位，“采菊东篱下，悠然见南山”，过着“躬耕自资”的生活。他们都追求天人合一，清静无为。在这穿越千年的不朽文字中，去探望人生，寻找精神的家园。这种进与退、得与失的人生哲学，不正应合了阴阳合的“太极神图”吗？⑦“嘭”的一声，沉思中，小船靠岸了。回首望，阳光依然普照河面，绿水依然潺潺流去，春意正盎然。我突然有了一个想法，退休后能否来此，买一小屋，租一块地，晓耕晚锄，侍弄菜园。闲来去清溪河畔，或垂钓，或荡舟，或歌吟，或写作……不亦悦乎！【小题1】文中哪些地方可以看出清溪河畔浓浓的春意？请简要概括。（4分）【小题2】赏析第④段划线句：“两岸绿色欲滴的翠竹倒映水中，如一幅幅流动的水彩画次第展开。”（4分）【小题3】“那细细的波浪撞击声，那鱼儿唧水的咂咂声，和着那一篙一篙轻柔的摇橹声。”这几种声响的共同特点是什么？为什么要写这几种声响？（3分）【小题4】 清溪河上的“太极神图”为什么“最令人称绝”？（4分）&&&&
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（节选自《愚公移山》）&【小题1】解释下列句中加点词的意思。（2分）&&&①年且九十&②甚矣，汝之不惠【小题2】下面各项句中加点字意义相同的一项是&&&&（2分）A．面山而居由是则生而有不用也B．汝心之固予独爱莲之出淤泥而不染C．河曲智叟亡以应以衾拥覆D．其如土石何?蹲其身，始与台齐【小题3】“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之”，这里借“孀妻遗男”表现了人们对愚公（四字短语）&&&&&精神的感动和支持，这种写法是&&&&&&&。（2分）&&&&
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