发生错误,您可将此错误报告给我们，我们将非常感谢您的反馈。我对小学低年级作文教材的理解与认识_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
我对小学低年级作文教材的理解与认识
上传于||文档简介
&&我​对​小​学​低​年​级​作​文​教​材​的​理​解​与​认​识
阅读已结束，如果下载本文需要使用
想免费下载本文？
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩5页未读，继续阅读
你可能喜欢地方历史遗存在中学历史教学中运用——以古城泉州为例,泉州崇武古城,泉州到崇武古..
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
地方历史遗存在中学历史教学中运用——以古城泉州为例
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口C【解析】试题分析：此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。衣物不是学习用品，是生活用品。考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：学年福建仙游县竹庄初级中学九年级上学期第二次月考语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
古诗文背诵。（10分）1．名句默写。（选填10处即可）（10分）（1） _________________,铁骑绕龙城。（2） 永结无情游，_________________．（3）__________________，玉垒浮云变古今。（4）杨炯《从军行》一诗直抒保边卫国壮志豪情的句子__________________，____________________（5）李白在《月下独酌》中运用丰富的想象，展示自己怀才不遇的寂寞孤傲的诗句： ______________________________,________________________________．（6） 杜甫在《羌村三首》（之三）中表现安史之乱给人民带来深重苦难的诗句：
（7）杜甫在《登楼》中借古讽今，表现对国事关心的忧患意识的诗句是__________,__________（8）《得道多助，失道寡助》一文的主旨句是__________________,_____________________．
科目：初中语文
来源：学年河北省七年级上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
人生正道是弯路我的家在大山深处，一条崎岖的山路蜿蜒通向山外。山里人靠采山货为生，每到集日挑着山货沿着蜿蜒的山路出山赶集。本来乡亲们每次下山都要走这条山路，但后来，几个人为了能在集市上早早地占一个好位子，他们便开辟了一条通往山下的捷径，路是近了，可危险却增大了，但还是有不少人愿意冒险走这条路。父亲也和乡亲们一样，挑山货下山卖，但他却从来不走这条小路。我每次放暑假，都要跟着父亲一起，挑着山货担子沿着崎岖山路下山赶集。每次下山，我都对山路的弯转盘旋有许多感慨，想着这趟山路不知要走多少冤枉路。我便经常劝父亲说：“爸，我们也走小路吧，那要快一些。”可父亲听后急忙摇头，坚决要走这条山路。可这样一来，我们每次赶集都占不到好地方，都被那些走危险小路的乡亲们占上了，我们的山货卖的明显不如别人卖的快，为此，我常常抱怨。父亲对我的抱怨根本不理，为什么走山路而不走小路，也成了我心中一直想解开的谜。多年以后，我在离家千里的城市安顿下来，也将父亲和母亲接出了山村，走的那天，父亲不坐车，执意要再走一回山路，下山的路上，我问父亲说：“爸，我一直想知道，你为什么偏要走这条山路，那小路您为什么从来不走？”父亲听了我的话，长久地站在山路上，痴痴地望着它绵延向前，眼里充满了泪花，对我说：“孩子，爸必须保证平安。爸靠卖山货供你完成了学业，几十年了，我一直平安无事。你王叔他们几个都走小路，可他们怎么样？你王叔胳膊摔断了两回，山货不知丢了多少，你四哥最危险的一次滚下了山……经常走小路的，谁真正平安无事了。”父亲拉着我坐在了路边，深情地对我说：“儿子，这条路蜿蜒回转，但永远是下山的正路，不能因为一点小利益放弃走正路；这条路是条平安路，走这条路一生平安。孩子，这两点我一直印在心中的，但愿它能给你的人生指条路。”父亲的一席话，让我感动了。在这条崎岖的山路上，我也懂得了人生的许多道理。人生的历程就像这条山路，要经过许多崎岖，但方向始终不能偏，始终要走正路。只有走正路，人生才会平安，这条路也会因为我们的走过展显现它的价值，这个价值，也是我们人生的价值。1.父亲从来不走后开辟的小路的原因是什么？2.父亲为什么“长久地站在山路上，痴痴地望着它绵延向前”？3.赏析文中画横线的句子。4.这篇文章带给你什么启示？
科目：初中语文
来源：学年河北省沙河市九年级上学期第二次月度联考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列语句中加点词语使用不当的一项（
）（2分）A．国庆节前夕，民族大道两旁张灯结彩，五光十色，好一派姹紫嫣红的景象。B．一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去，就会有所收获。C．许多科幻书对地球前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻就会成为可怕的现实。D．托尔斯泰的墓地没有墓碑，不留姓名。然而恰恰是不留姓名比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦。
科目：初中语文
来源：学年河北省沙河市九年级上学期第二次月度联考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面记叙文，回答后面小题。（14分）蒲公英也很快乐在没去大后部落之前，我觉得完全有必要先去考察一下。这可是关系到我一辈子前途的大事。大后部落是我们这里的一个小山村，出了名的贫穷偏僻，而我即将要被分配到那里去做小学教师，呜呼哀哉，想想这个心就凉了半截儿。去的那天阳光明媚，路边一大片一大片的蒲公英开着黄灿灿的花朵。尽管心情沉重，但路边的风景还是给了我一丝安慰。在进入村子的前20多公里是不通车的；只能步行。随着道路越来越难走，那安慰渐渐变得如同杯水车薪。总算走到村子了，眼里看到的都是低矮破旧的房子，鼻子闻到的都是火烧粪便的味道，偶尔传来几声犬吠，算是给这个死寂的世界敲敲门提了个醒儿：我们还活着。这一派萧条荒凉的景象让我顿时傻了眼，我在心里暗暗发誓：哪怕动用所有关系，一定要逃离这个苦海。我想到学校去看看，看看自己要工作的环境。我向一个小姑娘问学校的位置，她先是愣了一下，然后放下手里的猪食桶，在裤子上抹了抹手，说她领着我去。这是个大概有10来岁的孩子吧，扎着两个活泼的小辫子，脏兮兮的小脸上缀满了灿烂的微笑，一双大眼睛写满了好奇。她欢快地走在我的前边，热情地问我为什么来这里。我嗫嚅着说：“哦，没啥事，就想到处走走看看。”“哦。”不知道为什么她忽然间显得有些失望。到学校了。与其说那是学校，不如干脆说就是一间稍微大一点的房子和一个稍微大一点的可以勉强当操场的院子，一个旗杆和一面有些破旧的红旗证明着这里的与众不同。教室的黑板擦得干干净净的，座椅也都很整齐地摆放着，窗户也都纤尘不染，但就是没有一个人。我问她怎么没人上课呢？“没有老师啊，大概有两个月了，老师们一个个的来了又走了，大人们说，没人愿意来我们这里当老师。”小姑娘说。“那这里怎么会这么干净呢？”“我和我那几个好朋友说好了的，每天都要有一个人来负责来这里打扫卫生，我们要把这里拾掇得干干净净的，这样老师来了，就不会嫌弃这里脏，就会留下来了。”孩子的话，好似在我心头猛地扎了一针。“有好几次，几个淘小子在黑板上乱写乱画的，我们和他们吵了好久呢，最后，到底是我们赢了，他们现在也经常来帮我们呢。”她一脸骄傲地说着，“正好今天轮到我了，你先坐着歇会儿，我要开始打扫卫生了。”我看她拿着一块抹布，开始忙碌起来。那小小的身影，在阳光下闪着动人的光芒。从学校回来，小姑娘在路边蹲了下去，小心翼翼地折下一朵蒲公英递给我，她说：“吹蒲公英的时候，先许一个愿望。然后一口气吹下去，要把蒲公英吹得一个不剩，愿望就会实现的。”我看她自己也折了一朵，然后很虔诚地闭上眼睛，把蒲公英缓缓地送到自己的唇边，然后“呼”地一下吹散。“你也吹啊，快，赶紧许个愿望。”她催促着我。我闭上眼睛，在心里默念了很久，然后真的就很认真地一口气吹过去，那蒲公英的种子漫天飞舞，像轻盈的雪花，霎时间丝丝缕缕荡漾开去。小姑娘灿烂地笑着，好像每个人许下的愿望，都可以实现一样。她就问了我，“你许下的是什么愿望呢？”我微笑地反问她，“你呢？”她说她的愿望是来一位好老师，她想回学校上课。她不知道我许下的愿望是什么，其实，我许下的愿望和她有关，和这里的每个孩子都有关。我决定留下来，因为我喜欢这里一大片一大片的蒲公英。那些蒲公英虽然生在这贫瘠之地，但依然可以很快乐。“你还没告诉我你的愿望呢？”小姑娘刨根问底儿。“我的愿望就是……”我故意卖着关子，“你能实现你的愿望。”小姑娘把我送出很远，一直到我坐上了通往县城的客车。我向她挥手，大声地向她喊道：“明天，学校见，不见不散。”
（选自《青春岁月·校园版》2012年第6期）1.文中画横线的段落运用了哪些描写方法?有什么作用?（2分）2.听到“我”的回答之后“为什么她忽然间显得有些失望”?（2分）3.文中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法, 这样写有什么表达效果?（4分）4.谈谈你对文章题目“蒲公英也很快乐”的理解。（3分）5.“我”最终决定留在这片土地上，做一位平凡的乡村教师。请你联系“我”的经历，说说你是如何看待乡村教师这个角色的。（3分）
科目：初中语文
来源：学年河北省沙河市九年级上学期期末模拟（结课）考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面文言文，回答后面小题（15分）（甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
戴胄犯颜①执法上②以兵部郎中戴胄忠清公直，擢③为大理少卿。上以选人多诈冒资荫④，赦令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流⑤。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布⑥大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧！”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。【注释】①犯颜：冒犯君主的威严。②上：指唐太宗。③擢：提升。④资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑥布：昭示。1.解释文中加点词语的意思。（4分）①臣本布衣：
②遂许先帝以驱驰：
③上以选人多诈冒资荫：
④未几，有诈冒事觉者：
2.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
②卿欲守法而使朕失信乎？3.古之贤者善于以史为鉴，察治国兴衰之理。甲文中作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”有何用意？ （2分）4.甲文第二段引出的一个成语是：
；此成语的意思是：
5.简要分析唐太宗的品质。（2分）
科目：初中语文
来源：学年河北沙河二十冶第3中学九年级上第四次月考模拟语文试卷（解析版）
题型：选择题
选出下列句子中没有语病的一项是：（
）（2分）A．中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品读后能让他们觉得轻松愉快。B．今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计邢台市内的自驾出游车辆都不会减少。C．中国自行研发的歼—15“飞鲨”舰载机在“辽宁舰”上顺利完成首次起降，标志着中国航母即将作战能力。D．我们要认真克服并随时发现自己的缺点，才能不断进步。
科目：初中语文
来源：学年河南省濮阳市九年级上学期期中测试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文章，完成后面小题。（12分）①2011年12月，美国密歇根大学的昆虫学家希恩等人通过全球顶级学术杂志《科学》，向全世界公布了一个重大发现——和人类一样，纸巢蜂能够认识同伴的脸孔！②在自然界，数只纸巢蜂的蜂后时常共同建立巢穴，它们通过比武来确定各自在巢穴中的地位。此时，纸巢蜂必须要记住那些比试过的同伴，以避免反复争斗。为确定它们确实是依靠记忆同伴的面容来对此进行分辨，科学家设计了一个有岔路的带电迷宫，一边是没有电的安全区，另一边则为通电道路，岔路用纸质的蜂脸图片作为路标。试验结果显示，纸巢蜂能够识别这种路标，当代表“有电”的蜂脸出现时，纸巢蜂都会避开这条路，并选择走向“没电”的蜂脸道路。③其实不仅是纸巢蜂，蚂蚁中有一种厚结猛蚁也能互相识别，并且认得巢穴中的每一个成员。不过，这种情况只出现在成员比较少的群体中，如果蚁巢成员数量太多，它们就认不过来啦。过去，如果昆虫稍微表现出学习或者智力倾向，满脸严肃的专家们立刻就会纠正说这是一种本能。因为，昆虫的大脑好比针尖大小，和我们的人脑相差太远。“15年前，如果有人说昆虫能够识别同伴的面容，肯定被认为是疯了！”伦敦大学玛丽女王学院的动物行为学家拉尔斯教授这样评价道。④无独有偶，2010年10月，法国图卢兹大学的行为学家奥若瑞等人训练蜜蜂分辨方向也取得了成功。他们也使用分叉的迷宫来做实验，并将绘制有位置的简单图像展示给蜜蜂，蜜蜂只有飞到正确的位置才能获得蜂蜜作为奖励，如果飞错了则会受到一些惩罚性刺激。经过训练，蜜蜂迅速完成了学习，它们不仅能分辨出图像中代表的“上”“下”“左”“右”，并且能从混合图像中找出学过的图像，甚至能够理解一些和原来不同的图像，可谓战绩惊人！⑤而这些小生灵给我们带来的震撼还远不止这些。数年前，有人曾饲养并观察黄獠蚁的行为。这是一种利用丝黏合树叶做巢的树栖蚂蚁，上千年来广东的果农都用它们来猎杀柑橘害虫。当时，他们将黄獠蚁的巢穴从树上摘下来，因为怕它们逃逸，还特意用一个大号鱼缸装满水，做了一个孤岛把巢放上去。为了美观，人们还在水中养了些很小的热带鱼。随后怪事便发生了，这些小小的热带鱼莫名其妙地少了许多！这让所有的人都百思不得其解。⑥终于，人们从黄獠蚁的巢中找到了小鱼的尸体，揭开了谜底。原来，树栖的黄獠蚁很快适应了鱼缸的环境，这些原本是树上的猎手竟然搞起了渔民的营生，它们将不经意间游到岛边的小鱼拖上岸来吃掉了！这真的是单纯的本能吗?我无法确定。但是，如果将我们放在孤岛上，估计也会是同样的做法吧？⑦尽管，我们在内心不断地告诉自己，只有像人脑这样“规模”的脑才算得上是聪明的，昆虫应该是愚蠢和低劣的。但是，当代昆虫行为学的研究正在一点点挑战我们这些大脑子智慧生物的心理极限：一些昆虫能够将物品分类，一些昆虫能够数数，还有一些昆虫甚至能够记住人脸！1.给本文拟写一个能显示说明对象及其特征的标题。（2分）2.第③段主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？（4分）3.下列句子中加点的词不能体现说明语言准确性的一项是：（
）（2分）A．它们不仅能分辨出图像中代表的方向，并且能从混合图像中找出学过的图像，甚至能够理解一些和原来不同的图像，可谓战绩惊人！B．这几乎让所有的人百思不得其解。C．如果将我们放在孤岛上，估计也会是同样的做法吧？D．当代昆虫行为学的研究正在一点点挑战我们这些大脑子智慧生物的心理极限。4.联系上下文，说出下列加点词语的指代内容．（4分）（1）而这些小生灵给我们带来的震撼还远不止这些。（3分） （2）终于，人们从黄獠蚁的巢中找到小鱼的尸体，揭开了谜底。（1分）
科目：初中语文
来源：学年湖北省咸宁市九年级上第一次月考语文试卷（解析版）
题型：作文题
惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感受。一道难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼貌，一个小小的发现……都会让你欣喜。一丝惬意心中来，心情好了，花会格外地艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会特别地温暖……请以“一丝惬意心中来”为题，写一篇文章。日“食品包装材料中国安全环保认证”新闻发布会在北京举行．人们进一步认识到包装在对食品提供保护，防止食品受外界微生物或其它物质的污染，防止或减少食品氧化和其它反应方面有着不可替代的作用．（1）生活中我们常见的一些食品包装材料有塑料、易拉罐、纸装、瓶装等．（写一种即可）（2）用于食品包装的材料必须有适当的阻隔性．不同的食品对其包装材料有不同的要求，如油脂食品要求高阻氧性和阻油性；芳香食品要求高阻异味性；干燥食品要求高阻湿性；而果品、菜类、鲜活食品又要求包装有一定的氧气、二氧化碳和水蒸气的透过性；最重要的一点是具有良好的化学稳定性，确保食品的安全．（3）食品卫生与身体健康密切相关．下列做法中食品对人体没有害的是ADA．用石灰水保存鲜蛋B．为保持肉制品鲜美，在香肠中添加过量的亚硝酸钠C．为让猪长得瘦，用瘦肉精（一种含激素的饲料）饲养生猪D．蒸馒头时加入适量碳酸钠或碳酸氢钠（4）易拉饮料罐是用很薄的铝片制成的，在空罐中注入少量水，用酒精灯加热到沸腾，待大量水蒸气逸出后，先移去酒精灯，再用厚胶纸把罐口密封住，待自然冷却后，会发生现象是D（A）罐外壁出现小水滴&&&&&&&&&&&&&&（B）罐变瘪了（C）罐爆裂了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（D）罐变瘪了，且罐外壁出现小水滴（5）某学生对铝的化学性质进行控究，实验情况如下：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
铝片表面有气泡产生
没有明显现象[提出问题]从上述实验现象中，你发现了什么问题？铝没有置换出硫酸中的氢；[猜想]针对你发现的问题，分析其原因，大胆提出你的一个猜想：硫酸浓度太稀．[设计方案]根据你的猜想，任选不列实验用品，进行实验设计．实验用品：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片（若干）、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
操 作 步 骤（用图示说明或文字叙述均可）
可能观察到的实验现象
相应的结论
&分别取相同质量的10%和30%的硫酸，然后各加入一块铝片，&
30%的硫酸中出现气泡，10%的硫酸中没有明显现象，
硫酸的浓度会影响铝和酸反应的现象&[评价与反思]略（6）某校综合实践活动小组进行“诚信食品”研究，分析标签所列成分含量与实际是否相符，下图是某厂生产的味精包装上的部分说明，某同学取5g味精，溶于水后加入足量AgNO3溶液，再滴加适量稀HNO3（防止某些杂质的干扰），经过滤、洗涤、干燥得到白色沉淀2.87g，（化学方程式为：NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3&）试通过计算确定：该味精是否可列入“诚信食品”名单？
（1）根据生活中常见食品的包装材料进行分析；（2）根据各种食品存在的环境和对包装材料的要求进行分析；（3）A、根据石灰水会和鸡蛋呼出的二氧化碳反应分析；B、根据亚硝酸盐的毒性进行分析；C、根据瘦肉精是一种激素进行分析；D、根据纯碱或碳酸氢钠会和面粉发酵生成的有机酸反应生成二氧化碳分析；（4）A、根据水蒸气在温度降低后会液化进行分析；B、根据加热后易拉罐内的气体减少进行分析；D、根据易拉罐内的气压的变化进行分析；D、根据水蒸气液化和气压变化进行分析．（5）[提出问题]根据硫酸和铝反应的现象进行分析；[猜想]根据硫酸和铝的化学性质和物理性质进行分析；根据猜想和问题以及所给的药品进行分析；（6）根据生成的沉淀计算出纯净的氯化钠的质量，再计算质量分数与标准进行比较分析；（1）在我们的日常生活中，除了题中的包装材料外，还有瓶装的饮料、纸质包装的食品等，故答案为：纸装、瓶装；（2）干燥食品不能与水蒸气接触，鲜活的食品和蔬菜等，需要一定的氧气，包装材料需要无毒、化学性质比教稳定等，故答案为：高阻湿性；&氧气；&具有良好的化学稳定性；（3）A、鸡蛋实际上是一个胚胎，也在时刻进行呼吸，用石灰水存放鸡蛋，呼出的二氧化碳会与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，可以封闭气孔，防止细菌的进入，而得到保鲜的目的，故A正确，B、亚硝酸盐有毒，不能食用，故B错误；C、瘦肉精是一种激素，长期食用对人体健康不利，故C错误；D、蒸馒头时，加入纯碱，纯碱会和面粉发酵生成的有机酸反应生成二氧化碳，二氧化碳能使馒头疏松多孔，故D正确；故选AD；&&（4）A、水蒸气在温度降低后会液化成水滴，但是没有考虑气压的变化，故A错误；B、易拉罐内的气体在加热后会膨胀溢出，封住瓶口后，温度将低后，瓶内的气压减小，但是没有考虑水蒸气液化，故B错误；C、易拉罐内的气体在加热后会膨胀溢出，封住瓶口后，温度将低后，瓶内的气压减小，瓶子会变瘪，不会胀破，故C错误；D、易拉罐内的气体在加热后会膨胀溢出，封住瓶口后，温度将低后，瓶内的气压减小，水蒸气在温度降低后会液化成水滴，故D正确；故选D．（5）提出问题：盐酸和铝反应时会产生气泡，但是硫酸和铝反应没有明显现象，硫酸和盐酸其它数据都相同，只是两者的溶质不同，故答案为：铝没有置换出硫酸中的氢；猜&&&&想：硫酸和铝反应没有生成氢气，但是酸和活泼金属会生成氢气，可以猜想浓度的影响，故答案为：硫酸浓度太稀；从猜想知道硫酸浓度会影响反应现象，可以选用不同浓度的硫酸和相同大小的铝片反应，观察现象，
&操 作 步 骤
&可能观察到的实验现象
&相应的结论
&分别取相同质量的10%和30%的硫酸，然后各加入一块铝片，
&30%的硫酸中出现气泡，10%的硫酸中没有明显现象，
&硫酸的浓度会影响铝和酸反应的现象（6）设味精中含有氯化钠质量为x，NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3&58.5&&&&&&& 143.5x&&&&&&&&&& 2.87$\frac{58.5}{x}$=$\frac{143.5}{2.87}$x=1.17g，味精中氯化钠的质量分数：$\frac{1.17}{5}$×100%=23.4%，大于20%，所以该味精不能列入“诚信食品”名单．}