同学李安的爸妈吵架了她很担心上课时也心不在焉如果你遇到了下面的情况你会怎么做，怎么说_百度知道
同学李安的爸妈吵架了她很担心上课时也心不在焉如果你遇到了下面的情况你会怎么做，怎么说
同学李安的爸妈吵架了她很担心上课时也心不在焉如果你遇到了下面的情况你会怎么做，怎么说
人就会显得更宽容,让自己冷静下来.,加油!.我觉得要生气前先停五秒,不要自寻烦恼啰等到双方心情平静下来再和解就很容易吧
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出门在外也不愁假如你周围的人都抨击你，连父母都不理你，父亲看你各种不顺眼，不管做什么都好像碍着他，看我特别不顺眼_百度知道
假如你周围的人都抨击你，连父母都不理你，父亲看你各种不顺眼，不管做什么都好像碍着他，看我特别不顺眼
假如你周围的人都抨击你，连父母都不理你，父亲看你各种不顺眼，不管做什么都好像碍着畅储扳肥殖堵帮瑟爆鸡他，看我特别不顺眼，你该怎么办？
做出点实际成绩出来，他们自然会逐渐改变对你的看法的。
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找找自己的原因，学会换位思考，其实好多事事后想想其实也没啥
做事情住点意，遇事换位思考一下！
古人有句话：行有不得，反求诸己。
可以先冷静找找自己的原因
肝癌介入治疗的相关知识
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出门在外也不愁1、做法：鼓起勇气，主动道歉。&& 理由：想要得到他人的宽容和原谅，就必须主动认错，才能维持正常的同学关系和友谊。2、做法：把作业完成，适当地看会儿电视，然后按时睡觉&&& 理由：自觉抵制不良诱惑，适当地约束自己等；3、做法：坚决不去上网&&&& 理由：我们已经长大，能够自觉地遵守合理要求，可以抵制诱惑，敢于向不合理的外在要求说不，做自己的主人。
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科目：初中政治
来源：云南省期中题
题型：材料分析题
[情景创新]假如你在下列情景中，你会怎么做？并简述你的理由。（1）数学老师上完课就回办公室了，我有几道题不会做，也不好意思去问，眼看科代表要收交作业了，看看我周围有几个同学好几次作业没交，老师也不管，这时……我的做法是：_____________________________________________我的理由是：_____________________________________________（2）今晚爸妈都不在家，我可自由了，想干啥就干啥，最后……我的做法是：_____________________________________________我的理由是：_____________________________________________（3）星期天，好朋友约我去上网，去吧，作业还没做完，家长也不允许；不去吧，怕得罪了朋友，最后……我的选择是：_____________________________________________
科目：初中政治
来源：云南省期中题
题型：材料分析题
情景体验假如你在下列情景中，你会怎么做？并简述你这样做的理由。（1）新的一年刚刚开始，人们还沉浸在节日的喜庆之中，在大街小巷，偶尔还能听到鞭炮声，我的手都痒痒了，也想放鞭炮玩，最后我的做法及理由：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）天气渐渐变暖了，我们几个同学走在上学的路上，路过河边，有同学打赌说看谁敢现在下河洗澡，我的做法及理由：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：初中政治
来源：同步题
题型：开放性试题
真挚的友谊是人生最宝贵的财富。为了帮助同学们正确认识友谊，珍爱友情，掌握交友的方法，郴州市某中学思想品德老师组织八年级同学开展了形式多样的活动，请你积极参与，并完成下列任务。（1）【友情流露】请你结合自己的实际情况填写下列表格。
（2）【友情碰撞】假如你在学习生活中遇到下列情景，你将如何处理？ ①考试时你的朋友向你递纸条请求“帮助”，你会：_________________________________ ②朋友无意中说错了话，伤害了你的自尊心，你会：_________________________________ ③当朋友当面指出你的缺点时，你会： ④当朋友欺骗你时，你会：____________________（3）【珍爱友情】请你列举两条赞美友情、珍惜朋友的名言警句。_______________________________________________________________________________（4）【异性友情】异性同学之间也应该建立纯真的友情，但要采取积极的态度和恰当的方式予以处理。请你如何对待和处理男女同学之间的感情问题提出几条建议。_______________________________________________________________________________
科目：初中政治
来源：期中题
题型：简答题
在现实生活中，假如你遇到下列情景，你的正确做法是什么？并说明理由。（1）情景一：小强骑自行车闯了红灯，交警要小强留下姓名，他却谎报了你的名字。________________________________________________________________________________
（2）情景二：如果你是上边图片中的小孩。________________________________________________________________________________答案：解析：
（3）碰壁：B　敲门砖：B
（4）短文记叙了小仲马寄出的稿子总是碰壁，但他拒绝利用父亲的盛名，而是用十几个笔名坚持写作，直到伟大的作品《茶花女》问世。表现了他在困难挫折面前不气馁、不退缩、自强自立的精神。
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科目：小学语文
来源：语文教研室
阅读短文，按要求做答。
青城山下的男孩
　　我从青城山下来，急急地往停车场走去。爬了半天的山，有点儿累了，我想快点坐到车上歇歇。突然发现，不知什么时候我身后跟了个男孩子，脏兮兮的脸上抹得一道一道的。我问他：“你跟着我干吗？”他怯生生地把攥着的小手张开了，手心里是一条项链：“你买了吧。”那是种最廉价的项链。我忍不住笑了，对他说：“我不买，我不戴这玩意儿。”可他仍旧一步不落地跟着我。我心里有数，心想，这种孩子我见过，“小”奸巨猾的，离他远点儿。
　　到了车跟前，我回过身，冲着他随便往远处一指说：“你去那边看看吧，也许有人会买。”说完，我踏进了车门。那孩子一下子就哭了，是那种又委屈又绝望的哭，仿佛那道车门关闭了他全部的希望。他一边哭一边说：“你买了吧，我上学还没有学费呢！”“上学？”我的心一下子就软了。于是我又走下车，从他手里拿过那串项链：“几块钱？”我问他。“3块。”不就是3块钱吗？给他吧。我一边掏钱一边对他说：“你真会做买卖。谁教你的？”那孩子没说话，只是用手不停地抹眼泪。旁边一位老婆婆说：“他爹妈都不在了，他跟着奶奶过。”原来是这样，我心里有点不平静。我打开钱包，没零钱，只有一张10元，一张50元的，犹豫了一下，然后抽出那张50元的递给他。他睁大了眼睛有点儿不知所措地望着我。我拉过他的手，轻轻地对他说：“拿着吧，好好学习。”那个老婆婆催促他说：“快谢谢阿姨！告诉阿姨，再来青城山，到你家去玩。”他接过钱，只是低着头，一句感谢的话也没说。突然，他转身跑了，越跑越远。我忽然觉得我是不是太轻率了，这么简单就把钱掏给人家了。
　　上了车，我一直望着他跑过的那条小路，突然发现，那条小路的尽头又出现了他的身影，越来越近，他是跑着向这儿奔来的，这次他手里拎着个塑料袋，圆鼓鼓的。我心想，糟了，不知他又要向我推销什么。不过他没上车，而是径直地跑到我座椅的窗下，仰起小脸，气喘吁吁地把那个塑料袋举给我，隔着薄膜我看清了，是栗子，这种栗子是青城山特有的品种，个儿不大，尖尖的，5块钱一斤。我以为他又向我兜售，就忙摆手对他说不要，但那孩子说是送给我的，说着，他还用他那小黑手抓出一把给我看。
　　我心头一热，一种复杂的感情在我心底升腾起来，我又走下车，来到他面前。只见他那小花脸抹得更脏了，头发里湿漉漉的都是汗。我蹲下来，心里有点儿不是滋味，“阿姨不要，阿姨回北京太远，拿不动。”他像是没听见我的话一样，只是一个劲儿地说：“拿着嘛，拿着嘛。”我只好捧了一把。见我装到兜里，他高兴地冲着我做了一个鬼脸，然后咧着嘴笑了。这是我第一次见到他笑，天真、顽皮，但愿他能永远笑下去。
（曹桂玫）
（1）写出第2、3自然段的主要内容。
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（2）读了短文，你一定有许多感受，请把它写下来。
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（3）这篇短文是按照（　　　　　　　　　）的顺序记叙的。
科目：小学语文
来源：语文教研室
阅读短文，按要求做答。
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　　一天，大仲马得知他的儿子小仲马寄出的稿子总是碰壁，便对小仲马说：“如果你能在寄稿时，随稿给编辑先生们附上一封短信，或者只是一句话，说‘我是大仲马的儿子’，或许情况就会好多了。”
　　小仲马说：“不，我想坐在你的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没味道。”年轻的小仲马不但拒绝以父亲的（出名　出声　盛名）做自己事业的敲门砖，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以（避开　躲避　避免）那些编辑先生们把他和[　　]的父亲联系起来。
　　面对那些冷酷无情的一张张退稿笺，小仲马没有沮丧，仍然不露声色地坚持创作。他的长篇小说《茶花女》寄出后，终于以其绝妙的构思和精彩的文笔（震慑　震惊　震撼）了一位资深编辑。这位知名编辑和大仲马有着多年的书信来往。他看到寄稿人的地址同大作家大仲马的丝毫不差，怀疑是大仲马另取的笔名，但作品的风格却和大仲马（迥然　全然　绝然）不同。带着兴奋和疑问，他[　　]地乘车去（拜会　拜访　访问）大仲马。
　　令他大吃一惊的是，《茶花女》这部伟大的作品，作者竟是大仲马[　　]的儿子小仲马。“您为何不在稿子上署上您的姓名呢？”老编辑（怀疑　迷惑　疑惑）地问小仲马。小仲马说：“我只能拥有真实的高度。”老编辑对小仲马的做法[　　]。
（1）在圆括号内选出合适的词。
（2）从下面成语中，选择合适的填入方括号内。
迫不及待　赞叹不已　大名鼎鼎　名不见经传
（3）结合文意为下面的词语选择正确的解释
A．碰到墙壁上。
B．比喻遇到严重阻碍或受到拒绝，事情行不通。
A．用来砸开关闭的大门的砖石。
B．比喻借以求得名利的初步手段。
（4）短文写了小仲马的哪些事？表现了他的什么精神?
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（5）给短文拟个合适的题目，写在短文前面的横线上。
科目：小学语文
阅读短文，按要求做答。
青城山下的男孩
　　我从青城山下来，急急地往停车场走去。爬了半天的山，有点儿累了，我想快点坐到车上歇歇。突然发现，不知什么时候我身后跟了个男孩子，脏兮兮的脸上抹得一道一道的。我问他：“你跟着我干吗？”他怯生生地把攥着的小手张开了，手心里是一条项链：“你买了吧。”那是种最廉价的项链。我忍不住笑了，对他说：“我不买，我不戴这玩意儿。”可他仍旧一步不落地跟着我。我心里有数，心想，这种孩子我见过，“小”奸巨猾的，离他远点儿。
　　到了车跟前，我回过身，冲着他随便往远处一指说：“你去那边看看吧，也许有人会买。”说完，我踏进了车门。那孩子一下子就哭了，是那种又委屈又绝望的哭，仿佛那道车门关闭了他全部的希望。他一边哭一边说：“你买了吧，我上学还没有学费呢！”“上学？”我的心一下子就软了。于是我又走下车，从他手里拿过那串项链：“几块钱？”我问他。“3块。”不就是3块钱吗？给他吧。我一边掏钱一边对他说：“你真会做买卖。谁教你的？”那孩子没说话，只是用手不停地抹眼泪。旁边一位老婆婆说：“他爹妈都不在了，他跟着奶奶过。”原来是这样，我心里有点不平静。我打开钱包，没零钱，只有一张10元，一张50元的，犹豫了一下，然后抽出那张50元的递给他。他睁大了眼睛有点儿不知所措地望着我。我拉过他的手，轻轻地对他说：“拿着吧，好好学习。”那个老婆婆催促他说：“快谢谢阿姨！告诉阿姨，再来青城山，到你家去玩。”他接过钱，只是低着头，一句感谢的话也没说。突然，他转身跑了，越跑越远。我忽然觉得我是不是太轻率了，这么简单就把钱掏给人家了。
　　上了车，我一直望着他跑过的那条小路，突然发现，那条小路的尽头又出现了他的身影，越来越近，他是跑着向这儿奔来的，这次他手里拎着个塑料袋，圆鼓鼓的。我心想，糟了，不知他又要向我推销什么。不过他没上车，而是径直地跑到我座椅的窗下，仰起小脸，气喘吁吁地把那个塑料袋举给我，隔着薄膜我看清了，是栗子，这种栗子是青城山特有的品种，个儿不大，尖尖的，5块钱一斤。我以为他又向我兜售，就忙摆手对他说不要，但那孩子说是送给我的，说着，他还用他那小黑手抓出一把给我看。
　　我心头一热，一种复杂的感情在我心底升腾起来，我又走下车，来到他面前。只见他那小花脸抹得更脏了，头发里湿漉漉的都是汗。我蹲下来，心里有点儿不是滋味，“阿姨不要，阿姨回北京太远，拿不动。”他像是没听见我的话一样，只是一个劲儿地说：“拿着嘛，拿着嘛。”我只好捧了一把。见我装到兜里，他高兴地冲着我做了一个鬼脸，然后咧着嘴笑了。这是我第一次见到他笑，天真、顽皮，但愿他能永远笑下去。
（曹桂玫）
（1）写出第2、3自然段的主要内容。
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（2）读了短文，你一定有许多感受，请把它写下来。
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（3）这篇短文是按照（　　　　　　　　　）的顺序记叙的。
科目：小学语文
阅读短文，按要求做答。
　　我七岁那年，父亲从三江源的玉树草原给我和哥哥带来一只小藏獒。父亲说，藏獒是藏民的宝，什么都能干，你们把它养大吧。小藏獒对我们哥儿俩很冷漠，也不会冲我们摇头摆尾。我们不喜欢它，半个月以后用它换了一只哈巴狗。父亲很生气　却没有让我们换回它来　过了两天　小藏獒自己跑了回来　父亲咧嘴笑着对我们说　我早就知道它会回来　这就叫忠诚
　　可惜我们依然不喜欢不会摇头摆尾的小藏獒，父亲叹叹气，把它带回草原去了。
　　一晃就是十四年。十四年中我当兵、复员、上大学，然后成了《青海日报》的一名记者。第一次下牧区采访时，走近一处藏民的毡房，远远看到一只硕大的黑色藏獒朝我扑来，四蹄敲打着地面，敲出了一阵惊天动地的鼓声。黑獒身后哗啦啦地拖着一根粗重的铁链，铁链的一头连着一个木楔子，木楔子腾腾腾地蹦起又落下，眼看就要拔出地面。我吓得不知所措，死僵僵地站着，连发抖也不会了。但是，黑獒没有把我扑倒在地，在离我两步远的地方突然停下，屁股一坐，一动不动地望着我。随后跑来的藏民旦正嘉叔叔告诉我，黑獒是十四年前去过我家的小藏獒，它认出我来了。我对藏獒的感情从此产生。
　　后来，我成了三江源的常驻记者，一驻就是六年。六年的草原生活，我遇见过无数的藏獒，无论它们多么凶猛，第一眼见我，都不会张牙舞爪，感觉和我已经是多年的故交。它们的主人起初都很奇怪，知道我的父亲是谁以后，才恍然大悟：“你身上有你父亲的味道，它们天生就认识你。”
　　那六年里，父亲和一只他从玉树带去的藏獒生活在城市里，而在高原上的我，则生活在父亲和藏獒的传说中。父亲在草原上生活了将近二十年，做过记者，办过学校，搞过文学，也当过领导。草原上流传着很多他和藏獒的故事，无论他做什么，他总是在自己的住所喂养着几只藏獒，而且都足品貌优良的母獒。母獒们一窝一窝下着崽，他就不断把小狗崽送给那些需要它们和喜欢它们的人。所以他认识和认识他的藏獒、跟他有过喂养关系的藏獒，遍布三江源的许多草原。
（1）给第1自然段的后几句话加上合适的标点。
（2）按要求从文中找出词语。
成语：（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　）
象声词：（　　　　）（　　　　）
（3）给短文分段，：写出段落大意。
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（4）“黑獒是十四年前去过我家的小藏獒，它认出我来了。我对藏獒的感情从此产生。”
根据上面这两句话的意思，想象“我”当时的心情，写出“我”心中的感慨。
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（5）你喜欢藏獒吗，为什么？
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