各地院校：
广州 - 深圳- 东莞 - 茂名 - 肇庆
您现在的位置： >
广州市番禺区工商职业技术学校
广州市番禺区工商职业技术学校
学校名称：广州市番禺区工商职业技术学校
学校代码：13310
学校性质：公办
办学层次：合格职校
招生计划：秋季招生为主
报读咨询：
办学地址：番禺区桥南街南珠路61号
学校人气度：
更新时间：
& & & &广州市番禺区工商职业技术学校，是经广东省人民政府批准、省教育厅备案的一所公办学校，集中等职业教育、成人继续教育（社区教育）于一体。学校加挂番禺区成人教育中心学校校牌，直属番禺区教育局管辖。
&&&&&&& 学校坐落于番禺中心城区，共有三个校区，拥有设施齐全的现代化教学楼、实训楼、图书楼、艺术综合楼、公寓式的学生宿舍楼以及综合性的教职工食堂，占地总面积18131M2，建筑总面积19540 M2。主校区位于桥南街象圣中学东侧，主要开展全日制中等职业教育；二校区位于桥南街办事处西侧，主要开展业余高等学历教育、在职研究生教育等；三校区位于市桥街海傍路，主要开展普通升大辅导。办学场地宽裕，设施完善，环境优美。
&&&&&& 学校始终坚持面向社会、立足市场、服务学生的办学原则，始终坚持&崇德尚礼、敬业乐学&的办学理念，积极探索专业教学与产业运作相结合的教育模式，致力于培养社会生产管理、第三产业急需的具有良好品德和操作技能的中级人才。
&&&&&& 学校着力建设师资队伍，努力打造文化校园，全力促进内涵发展，倾力建设一所富有社区特色的职业学校，为番禺经济和社会的发展做贡献。&
办学优势：
1、特点：公办学校，重质守信。
2、收费：严格按照物价部门核定的标准收费。政府办学，收费合理。
3、地利：中心城区，交通便利。
4、模式：与高职院校联手，推行&3+2&模式，即中专、大专连读模式。
5、奖励：实行奖学金制度，对品学兼优学生实行奖励；优秀学生及干部每学期免费外出参观学习一次，并享有优先评选区、市优秀的机会。
6、补助：农村户籍学生前两年每年均
可申请1500元的政府财政补助。
7、就业：技工专业学生第三年实习；
&&&& 毕业生均享有推荐就业的机会。
财经商贸类
石楼镇成人文化技术学校教学点
石楼镇成人文化技术学校教学点
财经商贸类
财经商贸类
加工制造类
机电技术应用
信息技术类
计算机应用
公共管理与服务类
社区公共事务管理
（社区服务与管理）
公共管理与服务类
公共管理与服务类
择优录取！
分享给朋友：
热门推荐院校广州工商职业技术学院互联网就业平台
新用人单位,请点击：
(部门电话号码：020-)
毕业生资源信息
毕业生搜索
请选择简历更新时间
<option value="届毕业生
<option value="届毕业生
请选择院系
财金信息管理系
电子信息工程系
工商管理系
计算机科学与工程系
经济与贸易系
美术设计系
物流与公共事务管理系
请选择专业
请选择班级
--请选择工作省份--
--请选择工作城市--
--请选择岗位大类--
经营管理类
公关/市场营销类
贸易/销售/业务类
行政/人力资源管理类
客户服务类
计算机/互联网类
电子/通讯类
规划/建筑/建材类
房地产/物业管理类
酒店/餐饮类
物流/交通运输类
电气/电力类
咨询/顾问类
化工/生物类
文化/教育/体育类/艺术类
医疗卫生/护理/保健类
药品研发、生产、质检等
--请选择岗位小类--
职位(公司)关键字
专业名称：
最新更新简历
您期望的第一份工作的月薪是多少？
3000元以上
广州市花都区狮岭镇海布光明路五号
联系人：钟老师
电话：020-
传真：020-
全国一站式招聘信息（全职）
常见问题解答
全国一站式招聘信息（实习）
最新企业需求岗位
最新加入单位
==本校院系及专业链接==
经济与贸易学院
计算机科学与工程系
电子与电气工程系
工商管理系
==本校机关及部门链接==
校企合作管理中心
大学生素质拓展中心
==社会招聘网站链接==
中华英才网
花都招聘网
南方人才网
智通人才网
中国皮革人才网
应届毕业生求职网
==兄弟院校链接==
广东培正学院广州电大招生专业-工商企业管理（特许经营管理方向）（大专）_广州广播电视大学网上报名
· 成人继续教育考试信息首选资讯网站
您当前的位置： >
广州电大招生专业-工商企业管理（特许经营管理方向）（大专）
来源： 发表时间： 14:54
中央广播电视大学开放教育管理学科工商管理类
工商管理专业（专科）专业规则（特许经营管理方向）
表一　培养方案概要
工商管理专业 （特许经营管理方向）
一、招生对象
具有高中学历（含同等学历）及以上学历者
二、培养目标与要求
2.1 培养目标
本类专业方向培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，掌握现代特许经营管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。掌握特许经营管理的基本理论、基本知识、基本方法并掌握一定的专业技能知识，具备企业基层管理者和特许经营者的基本素养和能力。　　
2.2 培养要求
在政治思想道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。
在业务知识和能力方面，掌握特许经营管理方向的基本理论、基本技能、基本方法并掌握一定的专业技能知识，具有国际视野、具有较强的特许经营实践能力，具备中小企业综合管理者或大中型企业的管理者的基本素养和技能，能够运用所学的专业知识分析和解决实际问题。具备分析和解决企业管理问题的基本能力以及一定的语言与文字表达、人际沟通的能力。同时具备一定的自主学习和自我提高的能力。
两年制，按三年业余学习安排教学进程。学习年限最短两年半，最长八年。
最低毕业学分76学分，其中：职业资格证书学分18+6学分。
层次（等级）
国家职业资格证书（项目管理师）助理项目管理师（三级）、项目管理员（四级）
通用管理能力
（1）5门双证课程和职业技能实训（一）成绩达到60分者，具有申请四级职业资格证书的申请条件。
（2）3门核心双证课程成绩达85分以上、另外两门双证课程、职业技能实训（一）、职业技能实训（二）达到60分者，可获得三级职业资格证书。
两门证书课程成绩达到60分以上即可申请
四、就业面向和职业生涯发展
4.1 就业面向
能够从事与专业相关的公务管理和各类商业业态的管理工作；
从事各类连锁企业采购、营运、门店管理、物流配送管理以及现代商业企业各相关管理工作；
特许经营项目咨询领域内的分析、策划等专业岗位；
在特许经营相关的法律、金融、出版、新闻媒体等机构工作。
4.2 职业生涯发展
本专业毕业生，通过进一步学习深造，可以晋升企事业单位高层管理岗位
五、知识、能力结构及其支撑课程
5.1 综合基础知识
政治思想理论
中国特色社会主义理论体系概论
经济学基本理论
政治经济学、☆西方经济学等
数学及计算机基础知识
经济数学基础、计算机应用基础等
外语基础知识
英语Ⅰ（1）、英语Ⅰ（2）
管理基础知识
★管理学基础、市场营销学等
财务基础知识
☆基础会计等
统计基础知识
统计学原理等
法律基础知识
★经济法律基础
5.3专业技能
具有初级的单店运营管理能力
特许经营导论、特许经营单店管理、仓储与配送管理
具有初级的总部运营管理能力
特许经营导论、特许经营体系构建、仓储与配送管理
具有初级的连锁管理实践能力
特许经营导论、特许经营案例研究、特许经营体系构建、特许经营单店管理
六、专业培养模式与教学方式
6.1 培养模式
采用开放教育的培养模式，引入双证书制度。
结合中央开放式的人才培养模式：以适应经济社会发展现实需要为目标，以适应从业人员学习需求的专业和课程为内容，以整合优化的学习资源为基础，以天网、地网、人网合一的学习环境为支撑，以学习者自主学习为主要方式，以严格而有弹性的过程管理为保障，培养留得住、用得上的应用型专门人才。 专业培养规格涵盖国家职业标准的要求，使毕业生在获得毕业证书的同时，获得相应的职业资格证书。
6.2 教学方式
本课程拟采用多元化的教学形式，为学生和教师提供适合各自需要的教学资源。包括印刷教材、视频教材、网络课程等。多种媒体密切配合，有机搭配，文字教材为主，其他媒体为辅。
七、教学管理
7.1课程管理
统设必修课严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。
课程实践环节成绩计入课程学习成绩，没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。 相似课程不宜兼修，如果兼修，只计其中一门课程的学分。 政治经济学与西方经济学为二选一课程，课程性质为选修，一旦选中即为必修课程。 凡本专业方向的学生必须选修特许经营导论、特许经营体系构建、特许经营单店管理、特许经营案例研究4门专业特色课程。
7.2 开课学期
专业规则表中各课程建议开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的，供学生选课时参考。
开放教育各专业所有统设必修课程首轮开设时必须按照建议开设学期开课，之后实行全年滚动开设。
表二 课程说明
中国特色社会主义理论体系概论
本课程课内36学时，2学分。开设一学期。
&中国特色社会主义理论体系概论&课程是根据我国改革开放以来，中国共产党历次代表大会，特别是十八大报告精神，为培养电大学生掌握中国特色社会主义理论体系的主要内容和精神实质而开设的公共必修思想政治理论课。 本课程文字教材《中国特色社会主义理论体系概论》安排了&导论&加十一章的结构。分别介绍了中国特色社会主义理论体系的形成发展过程及中国特色社会主义的思想路线、总依据、总任务、发展动力，中国特色社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，祖国完全统一构想和新时期外交政策，中国特色社会主义的依靠力量和领导核心等内容。
国家开放大学学习指南
本课程 1学分，课内学时 18学时，开设一学期。
《国家开放大学学习指南》是国家开放大学（中央广播电视大学）在本、专、一村一的所有专业开设的一门统设必修课。本课程的教学目的是使接受国家开放大学远程教育的学生在进入专业 (课程 )学习之前，了解和熟悉远程教育新的学习环境，建立与远程教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力。 本课程的主要内容：以完成学习任务的过程为导向，从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度，让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习，同时描述国家开放大学基本的学习方式，说明国家开放大学的学习环境，解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义，使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动，并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。
计算机应用基础
通过本课程的学习，使学生了解计算机硬件系统零部件的基本知识、掌握Windows操作系统的使用、文字处理系统（Word）、电子演示文稿系统（PowerPoint）的操作与应用。
本课程主要内容：计算机基础知识/Windows XP/网络使用基础，文字处理系统（Word），电子表格系统（Excel），电子演示文稿系统（PowerPoint），网页制作系统（FrontPage）。
经济数学基础12
通过本课程的学习，使学生获得微积分和线性代数的基本运算能力，使学生受到基本数学方法的训练和运用变量数学方法解决简单的实际问题的初步训练，为学习后续课程和今后工作的需要打好必要的数学基础。
课程的主要内容：预备知识，实数、方程、不等式、集合与区间：函数，函数概念、定义域的求法、函数关系式的建立；一元函数微分学，极限与连续概念、极限计算、导数概念与计算、复合函数求导数；导数应用，单调性判别、极值的应用；二元函数概念，偏导数与全微分的概念及其计算，二元函数的极值；一元函数积分学，原函数与不定积分、换元积分法、分部积分法、定积分概念及计算；积分应用，积分在儿何和经济中的应用；行列式：矩阵定义、矩阵乘法、矩阵的初等行变换、求逆矩阵和矩阵的秩；线性方程组，线性方程组解的判定、求方程组的一般解和特解，矩阵代数应用举例。
（1）（2）
本课程为公共英语课程。
通过课程的学习，学生应能掌握1600左右的常用词汇(包括入学要求掌握的600词)和若干相关的常用词组及基础语法知识；能够听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语，并能用英语进行简单的日常交谈；能够读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便条等；能够写出简短的私人信函，或用便条传送具体的信息。
本课程主要内容：统计学的研究对象和方法、统计学的基本范畴、统计组织和管理、统计调查的意义和种类、统计调查方案、统计调查方法、统计整理的意义和内容、统计分组、统计分布、统计表、总量指标、相对指标、平均指标、变异指标、综合指标的应用、抽样推断的意义和内容、抽样误差、抽样估计的方法、抽样组织的设计、假设检验的意义与假设命题、假设检验方法、符合检验与秩和检验、相关的意义和种类、相关图表和相关系数、回归分析、指数的意义和种类、综合指数和平均指数、因素分析、指数数列、动态数列的意义和种类、现象发展的水平指标、现象发展的速度指标、现象变动的趋势分析、统计综合分析的概念及其一般步骤、统计比较等。
特许经营导论
通过本课程的教学，使学生掌握特许经营管理的基本原理、基本方法和基本技能。
课程主要内容：系统的介绍特许经营管理的基本概念和方法、知识与技能，主体内容由特许经营的理念与实践，特许经营体系的设计与构建，特许经营体系的推广与加盟三大模块组成，其中各大模块均以特许经营中实际遇到的问题为理论基础来对单店、连锁、法律法规、合同等方面进行了详细、合理、先进性的阐述，让学生掌握必备的特许经营基础理论知识和培养特许经营的基本的能力。 本课程将系统全面讲授：特许经营的理念与实践（包括基本概念、社会经济效益分析、一般性原则、合同制定、相关法规、实操手册等）、特许经营体系的设计与构建（包含发展规划、特许权设计、单店运营、总部管理等）、特许经营体系的推广与加盟（包含体系建立、推广和加盟）。
课程的主要内容：会计的概念、对象、职能、任务及核算方法；会计科目与账户；复式记账原理、借贷记账法、账户对照关系和会计分录；会计确认与计量、资产、费用、成本、收入、利润、负债、所有者权益的确认与计量；会计凭证的意义和作用、原始凭证、记账凭证、会计凭证的传递和保管；会计账簿的设置和登记、日记账、分类账、明细账、账簿的试算与记账错误的更正；账簿的结账与对账；财产清查的意义、种类和盘存制度、方法以及财产清查结果的处理；会计报表的编制、资产负债表和损益表的结构、内容及编制方法、会计报表的披露和注解、会计报表的报送和审批；会计循环、记账凭证核算形式、科目汇总表核算形式、汇总记账凭证核算形式；会计规范体系、会计法律、会计准则、会计制度；会计机构、会计人员、会计电算化等。
经济法律基础
本课程论述了经济法的基础理论，对比现行的一些重要的法律、法规进行了比较系统的阐述。
本课程的主要内容：经济法的概念与特征；经济法的原则、地位和作用； 经济法律关系的概念；经济法律关系的构成、确立和保护；企业法律制度（全民所有制工业 企业法、集体所有制企业法、私营企业法和企业破产法）；公司法律制度；合同法律制度（ 经济合同法、技术合同法等）；反不正当竞争法律制度；知识产权法律制度（商标法、专利 法）等；除此之外，还简要介绍了一些包括代理、时效、财产所有权等内容的相关法律知识 ，以及财政税收法律制度；金融法律制度；计划统计法律制度；会计审计法律制度以及经济仲裁与经济审判。
本课程使学生掌握市场营销的基本、基本方法和基本技能，为进一步学习专业课及从事市场营销方面的实际工作打下基础。
课程的主要内容：市场营销学概述、企业战略及营销管理过程、市场营销环境、购买行为、市场营销调研与需求测量、场竞争策略、目标市场营销、4P（产品、价格、分销、促销）策略以及市场营销的计划、组织、实施与控制。
管理学基础
本课程是管理专业的专业基础课。
通过本课程的学习，可以使学生掌握现代管理的基本理论、基本方法，确立科学的管理理念，为其进一步学习专业理论课打好基础。 本课程主要内容：管理理论的形成与发展；管理与环境的关系；管理的基本职能：计划、组织、领导、控制等。
企业信息管理
本课程是为使学生适应企业信息化及目前市场经济条件下社会发展需要而设置的。
课程主要内容包括：企业信息管理的基本条件及信息技术与企业竞争优势，信息管理的技术平台，企业信息系统及电子商务的相关基础知识，企业信息系统规划与实施等。
本课程的主要内容：企业财务与财务管理的基本概念、基本内容和基本方法，财务与财务目标、财务管理的内容、财务观念；企业筹资的意义和原则、筹资渠道和筹资方式、几种主要的筹资方法的运用，资金成本，资本金的筹集，负债融资管理，筹资渠道和方法，财务风险与财务结构；长期投资决策的内容，固定资产投资，长期投资管理的基本方法，无形资产投资，长期投资管理的基本方法，对外投资管理；流动资产管理的内容，管理各项流动资产的具体方法，货币资金的管理，应收账款的管理，存货管理，短期有价证券投资管理；成本、费用的内容及其控制程序与原则，成本费用控制的方法；企业收益管理的内容与方法，利润分配与股利政策，营业收入的管理；财务分析的内容和基本方法，财务评价的基本内容、基本方法及主要指标，财务分析与评价的局限性；企业扩张与收缩等特殊情况下的财务管理方法等。
本门课程主要通过讲解影视艺术的各类知识、分析世界影视艺术格局鉴赏一部分优秀的影视作品。以培养大学生的艺术鉴赏能力、评析能力和文化修养。使得大学美育更广泛地渗透到课堂中，从而加强大学生综合素质的培养。
工具书与文献检索
通过本课程的学习，培养和训练学生熟悉文献信息资源的素养，利用文献信息资源的意识，借助于检索工具获取知识、文献、信息的思路、途径和方法为基本目标。
本课程主要讲授产生在中国的重要类型的文献信息资源以及文献信息资源的检索系统或检索工具。包括辞书资源、图书资源、报刊资源、时事信息资源以及揭示、获取这些资源的检索工具。在时间上，通贯古今；在范围上，涵盖学习工作中最为常见和基本的问题；在载体形式上，纸质资源和数字资源并重；在资源类型上，包括迄今为止积淀形成的主要的资源类型。课程的内容体系，是将有关&文献信息资源&&&&文献信息资源检索工具&&&&文献信息资源利用&的知识与技能有机地组织在一起。 本课程的主要内容：重要类型文献信息资源的知识、演进、特点、功用；重要的文献信息资源检索工具的原理、结构、特点、功能；利用检索工具获取知识和信息的思路与途径、方法与规范。课程重点介绍的文献信息资源检索系统或检索工具约50个（种）。
实用写作是为经济管理类各专业学生开设的一门通设课程。实践性强，实用性突出，是本课程的最大特点。
通过本课程的学习，是使学生掌握有关实用文体的实际用途及其写作知识，形成为高级应用型人才所必备的专业写作能力及文章分析及处理能力，使他们的总体写作水平得到一定程度的提高，并为写好毕业论文和从事将来的工作做好必要的知识准备。 本课程的主要内容：除&概论&之外，将系统讲述以下文体的基本情况和写作要领：行政公文；事务文书；经济新闻；商业广告；经济预测报告；经济活动分析报告；可行性研究报告；招标投标文书；经济合同；经济诉讼文书；审计文书；涉外经济文书；股份制文书；公共关系文书；经济论文。
金融基础知识
本课程是金融学专业核心基础课程。
通过本课程的学习，使学生全面掌握市场经济条件下现代金融市场运行的原理和规律，培养适应经济全球化、金融国际化的人才，具有十分重要的意义。 本课程系统介绍货币、信用和银行的基础理论和实践。 本课程的主要：货币的本质和职能、货币制度的演变、信用和信用货币、货币流通的规律、金融市场的组织和管理、商业银行经营与管理、中央银行、货币需求与供给、货币政策的理论与实践、通货膨胀的分析与对策、金融与发展等。
现代礼仪系列课程是中央广播电视大学于2006年下半年最新推出的一系列课程。在目前已有三门课程被确认，分别是&社交礼仪概论&、&商务礼仪概论&、&国际礼仪概论，它们是作为通识课程开出的。在构建和谐社会的大背景下，具备礼仪知识已是人们必需做到的，所以礼仪课程也理所当然地成为许多专业的必修课。本课程的知识较为基本，是学好其它礼仪课程的基础。
本课程主要内容：社会交往活动中所必须遵循的各种社交礼仪，具体包括交往礼仪、通联礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪、公共礼仪等。
常见心理问题与危机应对
本课程是理论与实践性都比较强的学科，在教学方法上宜采取讲述、讨论与案例分析等方式。基本原理以教师讲述为主，发展性问题以讨论的方式为主，现实问题以案例分析的形式为主。
地域文化（专）
本课程的教学目的，是让学生了解北京地域文化的有关知识，扩大人文视野，以增强对祖国首都的理性认识。
本课程的主要教学内容：王府井的古人类文化遗址、北京古建筑、老北京的城墙与城门、皇家园林、北京文物精品鉴赏、北京名胜古迹纵览、北京文化与生活等。
生产与运作管理
本课程是工商管理类工商企业管理专业的专业课。
通过本课程的学习，使学生掌握企业生产管理的基本原理、基本方法和基本技能。 本课程的主要内容：生产管理在工业企业中的地位和作用，现代企业生产管理的功能和结构，生产过程的组织形式和运行机制，衡量生产过程合理性、先进性的主要标志，生产类型，现代生产管理的主要特征；生产管理中常用的分析方法；生产技术准备工作的意义、任务和内容，产品设计的准备工作，生产工艺准备工作，产品试制和鉴定，生产技术准备计划工作；大量流水生产的组织计划与控制；多品种中小批量生产的组织计划与控制；单位小批量订货生产的组织设备投资分析，设备的是用与维护，设备修理管理，设备的更新与改造；提高产品质量水平的重要意义，质量的基本概念，质量管理的基本概念，国际质量标准，产品质量监督与产品质量法，工序质量管理，质量成本管理。
特许经营体系设计与构建
通过本课程的学习，使学生深刻认识和理解特许经营体系构建的理念，在掌握系统思考方法的前提下，熟悉特许经营体系构建的一般性流程、步骤和方法，并重点掌握单店系统和总部系统的结构和内容的设计。
本课程是特许经营管理方向的专业课程。不同的行业中存在众多不同的特许经营体系，但它们赖以生存、发展的体系架构却是相似的或者说是同构的。这种共性就为特许经营体系的设计和构建提供了重要的依据，也为本课程的开设提供了重要的依据。本课程用系统理论观察和分析特许经营体系的架构并结合经济学、管理学、法学、营销学的基本理论创造性地提出了一套简单、清晰、操作性强的特许经营体系构建的理念、流程、步骤和方法。
特许经营单店运营管理
通过本课程的学习，使学生掌握特许经营单店以及单店运营管理的基本概念；掌握单店的经营目标管理、客户管理、商品/服务组合管理、流程管理、资源及供应商的管理原理和一般性方法。
本课程是构成整个特许经营体系的基本细胞，是特许经营体系的利润中心。因此，如何成功运营一个特许经营单店就成为企业采用特许经营这种商业模式来进行市场扩张、品牌扩张能否成功的关键所在。从系统论的角度观察，单店的运营管理是一个由单店的供应者、单店的输入-资源、单店的运营管理流程、单店的输出-商品/服务组合、单店的客户这五个部分再加上单店的经营目标组成的开放的、动态的系统，该系统的本质就是把投入的资源转化为对客户有价值的商品/服务的全过程。 本课程用戴明的系统分析工具SIPOC组织系统模型观察和分析特许经营体系中的基本业务单元&&单店，对单店的经营目标管理、客户关系管理、商品\服务组合管理、单店的流程管理、单店的资源管理和供应商的管理提出了一套简单、清晰、操作性强的步骤和方法。
特许经营案例研究
通过本课程的学习，使学生对特许经营商业运作真实环境有深入的理解和把握，并掌握特许经营管理的一般规律和若干基本技能。本课程不仅可满足高等院校商科学科建设的需要，而且对企业和个人开展特许经营的实践活动来说也不失为一门简单、通俗、便捷、实用的课程。
本课程通过对大量国内外特许经营实际案例的解析，探讨特许经营中的法律实务、运营管理实务、招商授权实务、文案写作实务以及加盟创业实务的解决方案。
★ 资源与运营管理
本课程是通用管理能力（基础级）认证体系的一部分，包括资源使用管理和运营绩效管理两个主题。
通过对本课的学习，帮助学习者掌握科学的管理方法和实际应用技能，使之提高资源使用能力以及运营绩效管理能力。 本课程的主要内容：招募并留住伙伴、财务表现、工作环境和资源配置以及项目管理、客户和质量、促使变革进行以及问题解决和决策。要求学生通过对本课程的学习，初步掌握资源使用和运营绩效管理的概念和方法，提高资源使用和运营绩效管理的技能和能力。
个人与团队管理
本课程是通用管理能力（基础级）认证体系的一部分，包括自我发展管理和团队建设管理两个主题。
通过本课程的学习，帮助学生掌握科学的管理方法和实际应用技能，使之提高自我管理能力以及团队建设与管理的能力。 本课程的主要内容：自我规划、时间管理、工作沟通、团队简报、工作谈判、走出困境以及个人与团队、个人与企业、团队腾飞、团队学习、实现目标和团队激励等。要求学生通过对各模块的学习，能够初步掌握自我管理和团队管理的概念和方法，提高自我发展和团队管理的技能和能力。
公共关系学
本课程是一门新兴的综合性应用学科。学科以建立社会组织与社会公众之间良好的沟通关系，在社会公众心目中树立社会组织的良好形象为主线贯穿始终。
课程主要内容有：公共关系的基本内涵、定义、研究对象与研究范畴；公共关系产生和发展的历史、公共关系观念的形成；公共关系的基本职能；公共关系组织机构的类型及其特征；公共关系从业人员的类型及其工作范围，选拔公共关系人员的基本原则；公共关系工作对象和工作类型；组织内部公共关系工作的开展、组织外部公共关系工作的开展；公共关系四步工作法的实施；公共关系策划工作的开展、企业CIS战略工作的导入；公共关系日常活动与专项活动的开展;公共关系新闻传播；公共关系案例分析等。
本课程的主要内容：企业文化的内涵；企业文化理论的形成过程；企业文化理论研究的特点；市场经济对企业文化建设的要求；市场经济的确定与企业文化的更新；市场观念是企业文化的重要观念；职工是企业文化建设的主体；企业家是企业文化的中坚力量；企业文化的构造程序与方法；企业文化的框架；企业文化建设的原则；企业文化理想模式及其建立；企业文化的特征；企业文化的功能；企业文化的作用；价值与价值观；企业价值观的内容；企业精神的类型；企业精神的内涵；企业精神的结构；企业精神的类型；企业精神的特点；企业精神的内容；企业精神的功能。
电子商务概论
本课程的主要内容：电子商务的基本知识（包括电子商务的概念、电子商务的运作过程、电子商务的发展历程等）、电子商务的技术基础、电子商务安全、电子商务发展战略、网络营销、网上市场调查与预测、网上支付与结算、电子商务的应用、电子商务法律法规等。
专业基础课一
（二选一）
☆西方经济学
通过本课程的学习，可使学生对西方经济学的基本理论有初步了解，为其他法学课程的学习奠定一个理论基础。
本课程的主要教学内容是经济学的研究对象、研究方法；需求理论、供给理论、价格理论；弹性理论与运用；消费者行为理论；生产者行为理论；厂商均衡理论；收入分配理论与政策；市场失灵与政府干预；宏观经济概论；短期、长期中的宏观经济；总需求&总供给模型；IS&LM模型；乘数原理；失业、通货膨胀、经济周期、经济增长理论；宏观经济政策；开放经济中的宏观经济等。通过本课程的学习是学生能了解一些经济学的基本知识，充分认识法治经济的重要性。
政治经济学
本课程是电大经济学科的基础理论课。
通过本课程的学习，一方面提高学生的政治思想觉悟；另一方面为进一步学习经济类的专业基础课和专业课及将来从事经济管理工作奠定基础。 本课程的主要内容包括资本主义和社会主义两个部分。 资本主义部分主要研究资本主义商品生产过程、资本主义商品流通过程及资本主义的分配过程、资本主义市场经济的运行和它的内在矛盾以及资本主义国家对社会经济的调节，同时阐明了商品经济的基本概念、基本理论和基本知识。研究了商品经济所固有的内在的规律（即价值规律、竞争规律、积累规律、货币流通规律等）和机制（即价格机制、竞争机制、市场机制等）的作用。 社会主义部分主要研究我国社会主义初级阶段及其特征、主要矛盾、主要任务、基本路线；社会主义市场经济及市场体系；现代企业制度；国名收入和个人收入的分配和使用；社会主义国家的对外经济关系和国家对经济的宏观调节。
本课程的主要内容：领导智障与超越，领导素质与影响力，自我领导与激励，柔性领导与隐性领导艺术。
跨文化沟 通
本课程的主要内容：影响跨文化沟通的主要因素：感知、成见、缺乏共感、种族中心主义；跨文化沟通成与败，文化差异与沟通方式差异、跨文化沟通主要障碍、跨文化沟通策略与技巧；跨文化视角的多元文化下商务沟通技巧。
Visual Basic程序设计
通过本课程的学习，使学生掌握一门高级程序设计语言，了解Windows下的程序设计方法，进而使其具有在日常工作中能够举一反三利用Windows下其他软件进行程序设计的能力。?
本课程主要内容：Visual Basic 的集成开发环境，控件的操作方法，对象的属性、事件和方法，数据类型和语句结构，处理控制，常见Visual Basic工具及函数，控件数组的使用，文件操作，菜单及对话框的制作，多媒体控件使用，数据库操作。
职业生涯规划（1）
本课程以邓小平理论、&三个代表&重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，对学生进行职业生涯教育和职业理想教育。其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想，学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划，并以此规范和调整自己的行为，为顺利就业、创业创造条件。
社会实践（工商管理）
社会实践是指学生实地从事一项调查研究或管理、营销实践活动，也可以是进行一项模拟实践活动，目的是增强学生对管理实践活动的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养。形式为调查报告或模拟实验。
毕业设计（工商管理）
毕业设计旨在培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力，并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。形式为：案例设计与分析或毕业论文。
职业技能实训（一）
本课程是理论实践一体化课程，是基础技能实训必修课,是培养学生掌握基本操作技能,熟悉基本知识的重要教学环节。
职业技能实训（二）
本课程是理论实践一体化课程，是基础技能实训必修课,是培养学生掌握基本操作技能,熟悉基本知识的重要教学环节。
广州电大招生工商企业专业就业前景
原文地址：
/ddyc/diandazy/1638.html
相关推荐：
的人还喜欢下列文章：
(责任编辑：)
广东成人考试信息网版权相关声明：
在本网转载其他媒体稿件是为传播更多的信息，此类稿件不代表本网观点。
②如果本网转载的稿件涉及您的版权、名益权等问题，请尽快与本网联系，本网将依照国家相关法律法规尽快妥善处理。联系方式： 把#换成@ ；联系电话：020-
③ 本网欢迎各类媒体、出版社、影视公司等机构与本网进行长期的内容合作。联系方式： 把#换成@
* 本网原创新闻信息均有明确、明显的标识，本网严正抗议所有以&广东成人考试信息网&稿源的名义转载发布非广东成人考试信息网原创的新闻信息的行为，并保留追究其法律责任的权利。
专业设置:商务助理、学前教育、行政管理、文秘，旅游英语...
专业设置:会计、物业管理、文秘、酒店服务与管理、商务英语、计算机应用、珠宝玉石加工营销...
学历教育咨询}