高三作文比较好的压韵的开头结尾,好又多超市的话有加分!

世界历史上的罪人无论哪个国家的.要标明国家与生活的年代!……又好又多的话定有加分
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一号人物:阿道夫 希特勒(德)二号人物:奥萨马 本拉登(沙特阿拉伯)三号人物:李登辉 (中国) 注:台湾的破坏者,激进的分裂分子四号人物:陈 水 扁 (中国) 注:台湾的破坏者,激进的分裂分子五号人物:普林西比(塞尔维亚) 注:挑起第一次世界大战的恐怖分子六号人物:默罕默德 阿塔(埃及) 注:911恐怖事件的直接策划者 组织者和执行者七号人物:亚辛(巴勒斯坦)八号人物:兰提斯(巴勒斯坦)九号人物:东条英机(曰)十号人物:谷寿夫(曰) 注:南京大屠杀的执行者十一号人物:拉瓦西德(埃及) 注:"基地"恐怖主义组织二号头目,埃及萨达特总统遇刺案的元凶十二号人物:穆斯塔法(巴勒斯坦) 注:巴恐怖组织"人阵"头目,已被以色列国防军用导弹炸死.十三号人物:江青(中国)注:**的炮制者,迫害无数干部群众的刽子手和野心家十四号人物:吕秀莲(中国)注:台湾的破坏者,激进”台独”分子.十五号人物:广田弘毅(曰)十六号人物:马斯哈托夫(俄)注:车臣大恐怖分子,激进的民族分裂主义者十七号人物:奥马尔(阿富汗) 注:"基地"恐怖组织的协同.十八号人物:萨达姆 侯赛因(伊拉克) 注:发动侵略战争,将伊拉克引向战争深渊的人.以上人物按其在历史上所犯罪行的大小依次排列.
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人到场。  公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人遭受性侵害的刑事案件,应当保护被害人的名誉。  第五十七条 对羁押、服刑的未成年人,应当与成年人分别关押。  羁押、服刑的未成年人没有完成义务教育的,应当对其进行义务教育。  解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视。  第五十八条 对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。  第五十九条 对未成年人严重不良行为的矫治与犯罪行为的预防,依照预防未成年人犯罪法的规定执行。  第六章 法律责任  第六十条 违反本法规定,侵害未成年人的合法权益,其他法律、法规已规定行政处罚的,从其规定;造成人身财产损失或者其他损害的,依法承担民事责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。  第六十一条 国家机关及其工作人员不依法履行保护未成年人合法权益的责任,或者侵害未成年人合法权益,或者对提出申诉、控告、检举的人进行打击报复的,由其所在单位或者上级机关责令改正,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。  第六十二条 父母或者其他监护人不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的,由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。  第六十三条 学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的,由教育行政部门或者其他有关部门责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。  学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分。  第六十四条 制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等的,由主管部门责令改正,依法给予行政处罚。  第六十五条 生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施不符合国家标准或者行业标准,或者没有在显著位置标明注意事项的,由主管部门责令改正,依法给予行政处罚。  第六十六条 在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的,由主管部门予以关闭,依法给予行政处罚。  营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入,或者没有在显著位置设置未成年人禁入标志的,由主管部门责令改正,依法给予行政处罚。  第六十七条 向未成年人出售烟酒,或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的,由主管部门责令改正,依法给予行政处罚。  第六十八条 非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。  第六十九条 侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。  第七十条 未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员不依法履行对未成年人的救助保护职责,或者虐待、歧视未成年人,或者在办理收留抚养工作中牟取利益的,由主管部门责令改正,依法给予行政处分。  第七十一条 胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由公安机关依法给予行政处罚。
作为学生,我们要以积极的心态和科学的方法,不断陶冶人性提高素质和能力,发扬实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神;淡泊名利、无私奉献的精神,坚持学习科学文化和加强思想修养的统一,学习书本知识和投身社会实践的统一,实现自身价值和服务祖国人民的统一,树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一,把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才...
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