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博客帮助区做一个真正爱国的人
首先我是一个热爱自由和民主的人，同时也是一个热爱和平的人。对于自己的祖国，始终抱有一颗爱国之心。每个人对于爱国的理解不同，做法也会有些出入，我总是觉得，作为一个爱国的人，你就应该打破沉默，把你看到的不好的，不符合国家利益的东西说出来，跟更多的人分享，众志成城，共同来推动这个国家向前发展。如果国家病入膏肓，你却视而不见，漠然处之，始终不开金口！其实那才是最最自私的人。
当下中国最响亮的两个字估计莫过于改革了吧！我个人认为，改革的最重要的动力来自于每一个公民的参与。改革绝对不完全是政府自己的责任和义务！而是每一个公民自己对国家所应该承担的责任和义务。怎么来兑现自己的义务？这就成了一个很关键话题！其实很简单：只要分享你自己对于怎么改革的意见和看法，让更多的人知道！与更多的人一起分享和讨论。我个人的观点是：改革要从开放报禁，开放网禁始！开放报禁网禁是当下清除挡在中国政治体制改革面前巨大阻力的一剂良药。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。页面正在加载中……一个台湾人的爱国演讲
在台湾有这么一所
学校，学生年龄在15
－18之间，每年三千[url=/content//content_1764366.htm]产品质量
[/url、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切的必要工
种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分
钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业，没有一个考不上大学的。
这就是台湾享誉30年的以道德教育为本忠信高级工商学校。在台湾的各大报纸招聘广
告上，经常出现“只招忠信毕业生”的字样。
是谁把一所中学办得这样有规有矩、有声有色呢？这位老师叫高震东，今年65岁，他
创立的台湾忠信高级工商管理学校及其《中信教育法》在台湾有数十万人受益。近年
来，高老师多次应邀来大陆讲学，已被山东、云南、贵州、湖南、华中、河南、河北
等十多所大学授予“客座教授”或成教院“名誉院长”的称号。他长达五个多小时的
“道德·教育·爱国”演讲打动了无数家长、教师和领导的心，更令广大的在校学生
反思良久。现在，我们将其演讲的部分内容整理成文刊出，相信大家会从中领略到高
老师的人格风范及其爱国激情。希望大家能从中领悟些什么……
天下兴亡　　我的责任
同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？－－不，是“我的责任”。如果今年
高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无
责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们
大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面
的演讲。（掌声）“以天下兴亡为已任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人
呀！他们能做到的，我为什么不能呢？“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我
们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家
教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有
不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上
来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？”
假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生”。那
样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的
责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买一个安
上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它－－这才是教育，不把责任推出去，
而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢
记在心里，我们每个中国人都要记住！
学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大
家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，
人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。
我是来读书的，不是扫地的。”－－这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家
服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任
你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的
事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第
二个，第二个也没有，又去开第三个－－这样的学生，在我学校是要被开除的！连举
一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能
行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功
的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不
关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自
己的！”－－浪费国家的，就是汉奸！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的
资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学
生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省国家资源。爱有
两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是
为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，
你良心何在？你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢？怎么能期望于一般
老百姓呢？你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢？从自己身边做起，
我们国家才有希望－－这就是“天下兴亡，我的责任”的积极负责的道德观念，这就
是道德教育。
另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事
吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道
德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来
的，而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里
有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡－－同学们，谁丢下这些纸屑就是不
爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来－－这就是我的“教材”。好的，
同学们捡起自己脚下的废纸，这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应
聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个个面试之后，他觉得自己没有
什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发
现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓
里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很
好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几
位都比我好，你怎么把我录用了呢？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比
你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看
见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会
忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用了你。”福特就这样进了这个公
司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也改变了整个美
国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公
司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只
能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一
张废纸。全世界的报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张
废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国旗的镜头，当人
们散去后，满地的废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国要同日本
比，还差得远呢！大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌－－这都没用，
咱们的道德水准还没上来，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大
家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了，它
却不能登上去而无奈地返了回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们
这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机
失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一
个人的死，哪个是全身溃烂死掉的？都是肝坏了，心脏有毛病，一个小器官不正常而
死掉的！－－同学们，从现在开始，你们要有敬业的观念。我们中国实行九年制教育
的目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目
的。从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教
育，那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说：“我们国家的教育是彻
底失败的，我们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育！”所以说，我们祖
国的教育是世界上最伟大的教育！（掌声）孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不则
殆。一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正的教育，这就是中国教
育的精髓所在。
再一个，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的
道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗？吃中国饭的第一代表是使
用筷子。筷子原是中国的文化，是文明的行为。我去美国，偶尔吃他们的西餐，他们
一上西餐我就说：“请给我拿筷子来。”他们问我：“吃西餐都用刀叉，你为什么用
筷子？”我说筷子是文明的象征，而你们的刀叉是野蛮的标志，所以我不用。筷子可
切、可叉、可削、可夹、可戳，无所不能，而你们的刀叉笨重至极，象杀人的武器。
（掌声）学生要吃烧鸡，我说可以，如果他说要吃“肯炸鸡”，我要揍他，他说吃面
包夹豆腐乳，可以，他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡，但不能吃“汉堡”。
这就是中国的民族精神教育！外国只是机器、枪炮比我们强，吃的能与中国比吗？吃
外国人的东西只是一种怪心态，可卑啊！
我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说
外语。我有一个留美班，他们一定是要留美的。
但是他们所学的教材第一页上都印着我的话：“中国人学英文是我们的国耻行为，学
英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，敌人的枪炮、科
学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们！超过他们！我们
要以夷制夷！非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文！（掌声）我们学英文的目
的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事！”
（掌声）所以，我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说：“同学
们，今天我们要学英文了。英文是世界语言，是世界上最美的语言！一个不会英文的
民族是一个低等的民族，英文太美了！太棒了！”你说这个老师要不要打屁股？所以
我总是告诉这些老师：要好好教我的学生，你不要替外国人宣传，变成汉奸！要告诉
学生雪耻图强，打败列强，这是中国人的希望（掌声）！你们这里不也有英文老师
吗？外语系的学生以后不也去教英文吗？上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教
育，不要上来就替外国吹一场，你们不要认为：传道者只是传英文之道、授英文之
业，而要传爱国之道，授英文之业。
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做一个爱国的人
&&&&&&&&&&&&& &&观《一个人的奥林匹克》有感
下午，我们看了一场意义深远的电影&&《一个人的奥林匹克》。这部电影讲述了被称为&中国奥运第一人&的短跑运动员刘长春参加洛杉矶奥运会的经历。
在西去的轮船上，刘长春浮想联翩，过去的一幕幕情景在头脑里闪回。伪满洲国对他参加奥运会设置了重重阻挠，可他却拒绝代表日本扶植的伪满洲国参加洛杉矶奥运会。刘长春含泪告别妻儿，逃出日寇占领的大连，躲避关东军的一路追杀，逃到北京，找到东北大学校长张学良，决意代表中国参加奥运会。张学良将军资助他8000大洋购买船票前往参赛。在23天的海上漂泊中，他在船上也不忘艰苦训练。终于，他克服层层险阻，单刀赴会，代表四亿中国人站在奥运跑道上。&中国人来了！&是这位英豪，为中国人敲开了奥运大门，向世人表达了一个民族不甘落后不甘屈辱追赶世界的坚强意志。
看完整部电影，我的心情久久不得平静，刘长春的爱国主义精神，深深震撼了我的心。电影中，有这样几个镜头让我终生那难忘：
镜头1：为了取得奥运会上的好成绩，刘长春不顾生命，在怒吼的暴风，在奔腾的巨浪中，在船头刻苦训练，不畏风险，在巨浪中一次又一次的站起来，释放自己奔跑的激情。
镜头2：在奥运会80米决战的赛场上，刘长春意外落选了，南京中华民国政府深感失望，要让刘长春放弃比赛，而一定要为祖国争一口气的刘长春，听后心如刀绞，悲痛欲绝，最后在他的努力下，又开始了比赛。
电影中刘长春的话语让我久久不能忘怀：
&为了能取得好成绩，再苦再累我也吃得消！&
&难道奥运会只是为了拿奖牌吗？拿不拿奖牌不是最重要的，关键是让世界看一看中国人的精神！&
他的爱国，他的勇敢，他的意志，哪一个人不会为之而深深敬仰？哪一个人的心头不会被震撼？一代祖国赤子的爱国之心，如火焰一般，照耀了我们的心灵！
& &人活在这个世界上，往往要受到各种冲击、诱惑&&一点点的诱惑也许就会弯曲我们的人生。而类似刘长春所向我们展示出的精神的高洁和人格的不屈，就如同身体的脊梁，支撑着自己。类似刘长春的人还有很多很多：例如詹天佑、钱学森&&我们要像他们一样，用我们的爱国情怀，用我们的信念理想。用我们的拼搏追求，努力实现人生的价值。
《一个人的奥林匹克》，又一次对我的的爱国精神做了一个完美的洗礼。
&&最后修改于
请各位遵纪守法并注意语言文明}