通过检查，我们发现原来是助听器的出声孔被耵聍堵塞了。耵聍也就是我们俗称的耳屎，它是我们保养助听器的一大“敌人”，很多助听器无声就是出声孔被耵聍堵塞导致的。耵聍是由耵聍腺分泌的一种淡黄色物质，由于不同人的基因差异，会呈现干性片状和油性粘稠状两种。耵聍对保护我们的耳黏膜、外耳道皮肤、防止外来物质入侵耳道有一定的作用。
耵聍的保护作用在戴上助听器（特别是定制机）后，耳道口被堵塞，产生的耵聍无法通过耳道口排出，若不及时清理，耵聍便会在外耳道内堆积，严重的还会存在栓塞的风险。
油性耳朵需要注意！油性耳朵的用户可以选配耳背式的助听器，如果选择耳道式的，须定期做好清洁。1. 助听器声音会变小甚至无声由于耵聍堆积，会让声音在通过助听器传递到中耳的过程中受阻，若助听器的出声孔同时被堵塞，听到的声音会变得更小，甚至无声2. 损坏助听器耵聍（特别是粘稠的油性耵聍）若不及时清理，会顺着出声孔进入助听器内部，造成元器件损坏。1.日常做好助听器清洁取出电池，用软毛刷轻轻刷扫进声孔和出声孔。2.用棉签清洁耳道特别是油性耵聍，尽量每天都清洁一下耳道。3.去听力中心进行专业保养如果耵聍分泌旺盛，特别容易堆积，可以定期去听力中心进行专业的助听器保养及外耳道清洁。}

2023年全国爱耳日活动方案　　3月3日爱耳日，耳垂大大，福气多多，耳垂小小，问候不少，耳朵直直，好运不迟，耳朵厚厚，金钱如流，祝爱耳日，耳朵健康，福运旺旺。下面是小编收集整理的2023年全国爱耳日活动方案（精选23篇），欢迎阅读与收藏。　　2023年全国爱耳日活动方案1　　一、活动主题　　“防聋治聋，精准服务”。　　二、时间安排　　20xx年3月3日，有条件的学校可酌情安排活动时间。　　三、宣传重点　　贯彻落实《国家残疾预防行动计划(20xx-20xx年)》，大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性，全面推进新生儿听力筛查；大力宣传耳科及听力保健科学知识，增强人民爱耳护耳意识；广泛动员社会各界，全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。　　四、工作要求　　(一)切实加强组织领导　　各校要高度重视，认真贯彻落实本通知要求。及时制定宣传教育活动工作方案，明确分工，协调行动，认真做好组织实施，确保宣传教育活动广泛、扎实开展。　　(二)积极创新宣传形式　　各校要结合本校实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成师生关注听力健康，重视听力残疾预防与康复的氛围；充分发挥校园广播、电视、网站、短信、微信、板报、条幅等传播渠道的作用，利用校会、班会、专题会等多渠道宣传“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识；可邀请专业机构，通过举办专题培训、讲座，发放科普资料，开展咨询、义诊等形式向师生普及听力残疾预防与康复知识。同时，对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育，创建良好的随班就读环境，推进融合教育。　　(四)材料报送　　各校要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本校宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月4日报送法安科。　　五、宣传口号　　——防聋治聋，精准服务　　——建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式　　——全面实施融合教育，帮助听障儿童回归主流社会　　——实施听力残疾人精准康复，共建共享小康社会　　——全社会共同关注听力残疾人　　2023年全国爱耳日活动方案2　　一、主题　　城乡联动，共同关注青少年听力健康——珍爱听力，快乐成长。　　二、基本要求　　围绕主题开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，大力宣传、普及保护青少年听力健康的科学知识，倡导爱耳护耳、健康成长的教育理念。　　三、目的及意义　　青少年是社会发展的主力军，听力健康对于其发展与成长有着十分重要的意义。开展爱耳日活动对进一步唤起全社会对听力言语残疾人群的关爱，深入普及防聋知识，提高全民爱耳护耳意识，促进防聋治聋工作的深入开展，对于促进“人人享有康复服务”目标的实现，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治具有极其重要的意义。　　四、活动安排　　1、3月2—3日县残联与县医院联合在城关选择一所学校开展爱耳、护耳知识讲座，各乡镇残联协同卫生院必须具体选择一所学校进行听力损伤与耳聋科普知识宣传，同时协调有关部门指导其它学校要结合实际安排有针对性的活动；　　2、各乡镇要在街道、学校张贴宣传标语2——3幅，浓化活动氛围；　　3、对本乡镇7-15周岁的儿童及其青少年听力损伤者进行一次调查，了解其就读、就学情况，帮助其解决具体困难；　　4、县残联将邀请电视台、对外宣传中心等新闻媒体对活动开展情况进行报道，各乡镇也要结合实际做好宣传工作。　　五、宣传口号　　——全社会共同关注青少年听力健康　　——珍爱听力，快乐成长　　——开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识　　——做好防聋治聋工作，增强全民健康素质　　——预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力　　——扶残济困，救助贫困聋儿　　——迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开　　2023年全国爱耳日活动方案3　　一、时间安排　　xxxx年3月3日，各县区可酌情延长活动时间。　　二、宣传重点　　大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性；大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识；大力宣传听障儿童全面康复理念，推进融合教育相关工作；全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。　　三、工作要求　　（一）各县区和有关部门（单位）要按照国家、省和本通知要求，结合本地区、本部门（单位）实际，围绕主题，坚持以人为本，认真组织开展好本次“爱耳日”宣教活动。要创新宣传形式，采用多种方式增强宣教活动的针对性、有效性。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信等传播渠道的作用，广泛发布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识；要广泛组织发动专业机构、学术团体，通过举办专题讲座等形式向听障儿童家长、年轻父母普及听力健康和残疾预防知识；要深入学校、社区，组织好少年儿童的听力健康宣教工作。　　（二）各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，做好听力语言康复“十三五”谋划工作。努力将宣传教育活动与儿童听力健康咨询、听力检测等便民服务有效结合，动员和组织各方面力量，深入基层为广大群众和听障人群提供康复服务；充分利用社会资源，广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助。各级政府和有关部门要采取有效措施，加大儿童听力保健工作力度，做好新生儿听力筛查、听障儿童接受普幼（小）教育、儿童环境噪声治理等相关工作，为儿童听力健康和康复训练创造良好的社会环境。　　（三）各地要切实加强组织领导，形成合力。各级残联、教育、卫计、民政、妇联、团委等部门和各新闻单位、通信营运企业要分工负责，协调行动。要认真组织开展好“四个一”重点活动，即：一次义诊咨询服务活动、一次1-17周岁聋儿人工耳蜗筛查宣教活动，一次康复聋儿入普幼、普小回访活动和一次短信宣传活动，确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展，提高活动成效。　　（四）各有关部门要将开展“爱耳日”宣教活动的相关情况、资料及时报送同级残联。各县区残联要及时收集整理本地区宣传教育活动情况，做好“爱耳日”宣传教育活动的总结，并将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于xxxx年3月8日前报送市残联（联系人：黄xx 电话：xx 电子邮箱：xx）。　　2023年全国爱耳日活动方案4　　一、活动主题：　　康复从现在开始　　二、时间安排：　　20xx年3月1日至3月5日　　三、宣传内容：　　1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。　　2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。　　3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。　　四、宣传口号：　　减少噪声，保护听力；减少环境噪声，呵护听力健康；保护听力，健康用耳。健康环境，聆听和谐；保护环境，减少噪声；保护听力，从我做起；防治环境噪声污染，保护生活环境；消除噪声，学会倾听，享受安静。　　五、活动要求：　　1、成立活动领导小组　　组长：　　成员：　　2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。　　3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。　　4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。　　5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。　　6、做好活动总结。要把活动的相关情况，认真进行总结，并形成书面材料。　　2023年全国爱耳日活动方案5　　活动意义：　　3月3日，是全国"爱耳日"。在今年的"爱耳日"来临之际，书院幼儿园大班年级组开展了以"爱耳日"为主题的宣传教育活动。旨在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。　　活动中，老师首先向孩子们介绍了爱耳日的意义，并通过听保健老师讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解剖图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来不便。而后，通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉弟弟妹妹，让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。　　活动的开展，培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强了孩子保护耳朵的意识。　　活动名称：　　小耳朵大本领　　活动目标：　　1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能，学习保护耳朵的方法。　　2、知道"爱耳日"的涵义，学习成为爱耳宣传员。　　活动准备：　　请保健老师进课堂、音乐、绘画材料　　活动过程：　　一、谈话导入：　　1、小朋友你们知道今天是什么日子吗?　　2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢?　　3、交流：耳朵有什么作用?如果耳朵听不见我们会怎么办?　　4、小结：耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所以声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。　　二、耳朵的秘密　　1、听保健老师介绍耳朵的构造。　　2、讨论：我们怎么样?幢;ざ??　　3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵听了会不舒服的。　　4、设疑：什么时候耳朵会听不到声音?　　三、游戏体验：　　1、游戏1：这是谁的声音?　　请全部幼儿蒙上眼睛，然后请其中一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?　　2、游戏2：好听的声音：　　播放各种动物的叫声，幼儿说说，学学动物的声音。　　3、游戏3：我说你听　　两个幼儿距离一米远，其中一个幼儿拿起纸质的"话筒"轻轻的讲一句话，另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。　　4、小结：生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受。　　四、表达表现　　1、保护耳朵很重要，我们把保护耳朵的方法画下来，告诉弟弟妹妹。　　2、幼儿自由绘画：保护耳朵　　3、把保护耳图画送给弟弟妹妹，并介绍保护耳朵的方法。　　2023年全国爱耳日活动方案6　　一、活动主题：　　“防聋治聋精准服务”　　二、主办单位：　　桐庐县残疾人联合会　　协办单位：上海瑞金医院桐庐分院第一人民医院、杭州惠耳听力技术服务中心、声桥听力设备有限公司、桐庐友好医院、大润发超市、桐庐助残志愿服务队和相关协会等　　三、时间：　　20xx年3月3日(星期五)上午9时整开始。　　四、地点：　　桐庐县“大润发”超市迎春南路侧　　五、内容和方式：　　现场宣传安全用耳、听力残疾康复救助项目等科普知识与政策法规宣传;宣传儿童听力健康相关科普知识;现场开展听力健康咨询与听力检测服务;开展听力残疾人免费义诊服务。　　六、任务落实：　　场地布置、引导服务、媒体宣传由大润发超市、县助残志愿服务队和县残联负责落实;　　残疾人免费义诊服务由上海瑞金医院桐庐分院耳鼻喉科负责落实;　　成年听力残疾人助听器适配与赠送由县残联和杭州惠耳听力技术服务中心人员落实;　　安全用耳与听力健康咨询宣传材料和服务人员由友好医院负责落实;　　听力残疾康复救助项目、儿童听力健康宣传资料和服务人员由县残联负责;　　服务对象组织发动由城南街道残联和桐君街道残联、聋人协会等共同帮助落实。　　2023年全国爱耳日活动方案7　　一、活动主题　　关注儿童听力健康　　二、时间安排　　20xx年3月3日，有条件的地区可酌情延长活动时间。　　三、宣传重点　　大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性；大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识；大力宣传听障儿童全面康复理念，推进融合教育相关工作；全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。　　四、工作要求　　(一)切实加强组织领导　　各地要高度重视，认真贯彻落实本通知要求。残联、教育、卫生计生、民政、妇联、团委等相关部门要分工负责，协调行动，及时制定本地宣传教育活动工作方案并认真做好组织落实，确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。　　(二)积极创新宣传形式　　各地要坚持以人为本，结合本地实际，创新宣传形式。要积极采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信等传播渠道的作用，广泛发布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识；要广泛组织发动专业机构、学术团体，面向重点人群，通过举办专题培训、讲座等形式向听障儿童家长、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识；要深入学校、社区，组织好中、小学生及学龄前儿童的听力健康宣传工作；要继续在首都北京和有条件的大、中城市举办“爱耳日”公益音乐会，打造品牌宣传活动。　　(三)整合推进相关工作　　各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，做好听力语言康复“十二五”收官工作以及“十三五”谋划工作；努力将宣传教育活动与儿童听力健康咨询、听力检测等便民服务有效结合，动员和组织各方面力量，深入基层为广大群众和听障人群提供康复服务；要充分利用社会资源，广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助；各级政府和有关部门要采取有效措施，加大儿童听力保健工作力度，做好新生儿听力筛查、听障儿童接受普幼(小)教育、儿童环境噪声治理等相关工作，为儿童听力健康和康复训练创造良好的社会环境。　　(四)及时做好活动总结　　各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月10日前报送第17次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。　　第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室地址：北京市朝阳区安外惠新里甲8号，中国聋儿康复研究中心办公室(全国工作处)。　　2023年全国爱耳日活动方案8　　一、活动主题　　安全用耳，保护听力　　二、重点内容　　各地要以开展“爱耳日”宣传教育活动为契机，采取综合措施，联合有关单位共同开展活动，形成上下合力，提高活动成效。　　（一）开展咨询义诊服务活动。市残联将组织有关部门举办咨询义诊服务等活动。各地要围绕活动主题，创新活动载体，广泛、深入开展社会宣传、服务活动。　　（二）开展“助听行动”全面筛查。按照残疾人康复工程助听行动的项目要求，各地要认真做好20xx年符合条件的听力残疾人助听器验配的全面筛查登记工作，并抓紧落实适配服务。　　（三）开展1—6周岁聋儿人工耳蜗全面筛查。各地要继续做好项目政策宣传、初步筛查和动态筛查工作（筛查年龄为20xx年1月1日—20xx年8月31日出生），确保有康复需求和适应指征的聋儿都享有人工耳蜗手术的机会。　　（四）开展助听项目绩效检查。各地要认真做好“康复工程助听行动”等项目的绩效检查工作，健全项目档案。在“爱耳日”期间开展助听器售后服务跟踪回访和维护服务活动，确保已适配的助听器使用率达到100%。市残联将通过电话随访、实地访问、档案检查等形式进行项目随机抽查。　　（五）开展人工耳蜗项目典型宣传。省、市新闻媒体将在“爱耳日”期间集中开展人工耳蜗项目宣传报道活动。请各地于20xx年2月27日前分别筛选并向市残联上报1—2个人工耳蜗项目康复效果明显的典型事例（1000字以内）。　　（六）开展短信宣传活动。联合移动、电信、联通等通信单位，开展“爱耳日”主题短信宣传活动，大力营造全社会关心、支持听力残疾预防与康复的良好氛围。　　三、加强领导　　（一）精心组织。各地要加强对全国“爱耳日”宣传教育活动的组织领导，印发活动方案，明确成员单位工作责任，并指导镇、村两级开展全国“爱耳日”活动。积极争取社会力量，开展“慈善爱心助残”活动，为贫困聋儿提供听力语言康复训练费用，并走访慰问贫困聋儿。联合有关部门开展人工耳蜗康复对象回访服务工作。　　（二）扩大宣传。要围绕今年“爱耳日”宣传教育活动的主题，结合本地实际，采用多种方式，创新活动载体，深入、广泛地开展听力健康、预防听力残疾、保护听力、听力康复为主要内容的宣传教育活动，加大社会宣传，确保宣传效果。　　（三）总结成效。各地要认真总结全国“爱耳日”活动，将感人事例、宣传报道材料、图片、视频等相关资料，于20xx年3月6日前报市残联。　　2023年全国爱耳日活动方案9　　活动意义：　　3月3日，是全国“爱耳日”。在今年的“爱耳日”来临之际，一休起跑线幼儿园开展了以“爱耳日”为主题的宣传教育活动，在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。活动中，老师首先向孩子们介绍爱耳日的意义，并讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来不便。而后，通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉家人让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。　　活动的开展培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强孩子保护耳朵的意识。　　活动名称：　　小耳朵大本领。　　活动目标：　　1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能，学习保护耳朵的方法。　　2、知道“爱耳日”的涵义，学做爱耳宣传员。　　活动准备：　　请老师进课堂，音乐，绘画材料。　　活动过程：　　一、谈活导入：　　1、小朋友你们知道今天是什么日子吗？　　2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢？　　3、交流：耳朵有什么作用？如果耳朵听不见我们会怎么办？　　4、小结：耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。　　二、耳朵的秘密：　　1、听老师介绍耳朵的构造。　　2、讨论：我们怎么样来保护耳朵？　　3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵听了会不舒服的。　　4、设疑：什么时候耳朵会听不到声音？　　三、游戏体验：　　1、游戏1：这是谁的声音？　　请全部幼儿蒙上眼睛，然后请其中一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说话的是谁？　　2、游戏2：好听的声音：　　播放各种动物物叫声，幼儿说说，学学动物的声音。　　3，游戏3：我说你听　　两个幼儿距离一米远，其中一个幼儿拿起纸质的：“话筒”轻轻的讲一句话，另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。　　4、小结：生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受。　　四、表达表现　　1、保护耳朵很重要，我们把保护耳朵的方法画下来，告诉家人。　　2、幼儿自由绘画，保护耳朵。　　3、把保护耳朵图画送给家人，并介绍保护耳朵的方法。　　2023年全国爱耳日活动方案10　　活动名称：　　灵敏的耳朵　　活动目标：　　1、 引导幼儿了解耳朵的用处，知道耳朵能辨别声音。　　2、 让幼儿学习一些简单的保护耳朵的方法。　　活动准备：　　1、《奇妙的声音》磁带，录有风声、雨声、雷声、小动物的叫声等　　2、故事录音《聪聪的耳朵》　　3、木偶：猴子、狗熊、河马、小男孩　　活动过程：　　一、导入　　1、今天老师要和小朋友一起探讨一下，我们身上除了眼睛以外还有哪一个重要器官，你们想知道吗?　　2、猜谜语：左一片，右一片，说起话来听得见，隔座高山不见面　　二、游戏　　1、比一比：谁的耳朵最灵敏　　引导幼儿听“奇妙的声音”，然后让幼儿说一说听到了什么声音，比一比谁的耳朵灵敏，听得最准确。　　2、“传话”接力赛　　幼儿分成四组，教师对每组的第一位幼儿说一句悄悄话，请幼儿依次传给本组的其他幼儿，最后一名幼儿大声说出听到的话。这一活动中教师提醒幼儿仔细地听。　　3、小结：耳朵的主要作用是用来听声音的。　　三、听故事　　1、听故事《聪聪的耳朵》录音，看木偶表演。　　2、引导幼儿讨论：聪聪为什么没有耳朵?没有耳朵发生了什么事?我们应该怎样保护耳朵?　　幼儿讨论回答。　　3、引导幼儿做五官点数的游戏。　　四、活动延伸　　锻炼幼儿的倾听能力，让幼儿听音乐自由做动作。　　2023年全国爱耳日活动方案11　　20xx年3月3日是第xx个全国"爱耳日"。为进一步提高公众对植入人工耳蜗可以重建听力，切实改善重度听障儿童康复状况的认识，普及听力障碍预防与康复知识，推动听力障碍预防与康复事业持续健康发展，第xx次全国"爱耳日"宣传教育活动主题为"xx"。现结合自身特点制定方案如下：　　一、提高认识，加强组织领导　　认真贯彻落实吉残联发【20xx】4号文件精神，协调教育、卫生等相关部门，根据部门职责，合理安排分工，精心组织实施，确保本次"爱耳日"宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。成立"爱耳日"宣传教育活动组织领导小组，制定具体实施方案。　　二、加大宣传，确保活动质量　　围绕"人工耳蜗——重建听的希望"主题活动，采取多种形式宣传人工耳蜗的适用条件和康复情况，以及听力障碍预防与康复的相关知识。在"爱耳日"活动当天，设立宣传咨询台，发放宣传品，并组织医务人员去特教学校为聋儿测听、提供义诊等服务。　　广泛利用电视、网络等媒介，发布"爱耳日"活动消息，传播听力障碍预防与康复相关知识。　　广泛发动社会，积极组织社会力量参与"爱耳日"宣传教育活动。充分发挥医疗、康复、教育等专业机构等社会组织的作用，形成全社会关心、重视听力障碍预防与康复的氛围。　　三、扩大救助，完善配套制度　　以"爱耳日"活动为契机，切实围绕"人人享有康复服务"目标，进一步加大对贫困听障儿童的医疗、康复救助，继续实施和完善《残疾人辅助器具补贴办法》和《城镇残疾人医疗保险补贴办法》等保障措施。组织好贫困聋儿的筛查和上报工作。　　四、宣传口号　　——人工耳蜗重建听的希望　　——人工耳蜗畅听的起点　　——全社会共同关爱听障儿童　　——扶贫济困救助贫困聋儿　　——拥有健康听力享受美好生活　　——预防听力损伤享受健康人生　　——人人享有健康听力　　2023年全国爱耳日活动方案12　　活动目标：　　1、懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。　　2、知道3月3日是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。　　活动准备：　　多媒体、乐器　　活动过程：　　一、导入激趣。　　摸摸小耳朵，猜谜语：左一片，右一片，隔座山儿看不见。　　二、讨论耳朵的作用。　　1、介绍耳朵的作用：小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗？（幼儿回答）先请幼儿用耳朵去听音乐，然后请幼儿用双手捂住耳朵，感受一下能否听到声音。　　2、幼儿讲感受，知道耳朵的作用很大，可以听出不同的声音。　　3、播放各种动物的声音，让幼儿听辨。　　4、请幼儿闭上眼睛，请一位小朋友们熟悉的老师说一句话，让幼儿猜测，再次体会耳朵能听见声音。　　5、教师小结：耳朵的作用很大，可以听见不同的声音。　　三、讨论如何保护自己的耳朵。　　1、那耳多对我们重不重要啊？　　2、耳朵对我们来讲真的很重要，那我们在生活中要怎样去保护自己的耳朵呢（请幼儿回答）　　3、我们要怎么样保护耳朵呢？　　（1）防药物中毒。药虽然能治病，但有些药有很强的负作用，吃的量过大或不适当，会造成听力下降，甚至耳聋。因此，小朋友吃药一定要按照医生规定的数量和时间服用，千万别多吃乱吃。耳疼或不舒服应马上去医院检查。即使没毛病，每年也应去体检一两次。　　（2）防噪声。过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。　　（3）防进水。游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。　　（4）防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。　　（5）不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。　　（6）不戴耳环。有些小女孩喜欢扎耳朵眼，佩戴耳环、耳坠等装饰物，这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上边挂个金属物，玩时容易将耳朵拉扯坏。　　（7）了解3月3日是全国爱耳日，增强保护耳朵的意识。　　师：3月3日是全国爱耳日。我们发现班上有个别小朋友喜欢将纸塞到耳朵里。今天，小朋友们要懂得保护自己的耳朵，不能将东西塞进耳朵，说话要轻声，不大声说话等。　　2023年全国爱耳日活动方案13　　【活动目标】　　1、了解耳朵的功能，知道耳朵能听声音，学习保护耳朵的方法。　　2、知道“爱耳日”的来历、意义，学xx耳宣传员。　　【活动准备】　　耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料。　　【活动过程】　　一、耳朵的秘密：　　1、出示耳朵模型，引起幼儿兴趣。请保健医生给小朋友介绍耳朵的构造，讲解保护耳朵的重要性。　　2、讨论：我们怎么样来保护耳朵?　　3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵，不能随便挖耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵听了会不舒服的，遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴等科学的护耳方法。　　4、幼儿一起模仿遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴护耳方法。　　5、儿歌：《我是轻轻》　　“我是轻轻”的活动，教育幼儿说话轻轻，走路轻轻，搬放东西也要轻轻…，引导幼儿从自身做起，培养良好的生活习惯，减少噪音，保护听力，健康快乐的成长。　　二、小小耳朵本领大。　　1、听歌曲《声音的世界》小雨弹琴淅沥淅沥，小鸟歌唱叽叽叽叽，声音的世界是多么奇妙…让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐。　　2、游戏体验：　　游戏一：请你猜猜我是谁?　　请全部幼儿蒙上眼睛，然后请其中一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?　　游戏二：我是聋人　　让幼儿捂起耳朵，体验聋人听不到声音的感受，体验耳朵的重要性。　　游戏三：小小耳朵本领大　　引导幼儿倾听各种声音(汽笛声、动物叫声、雨声、风声)，让幼儿模仿各种听到的声音。　　3、小结：耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的，生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受。　　三、“爱耳日”里争做小小“爱耳宣传员”。　　1、教师简要讲解“爱耳日”的来历及意义。　　我们的耳朵本领可真大，小朋友一定要好好爱护我们的耳朵，我们国家还把每年的3月3日定为“爱耳日”，为的就是提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动大家养成健康用耳习惯，自觉减少噪声影响，保护听力健康。　　2、争做小小“爱耳宣传员”。　　我们小朋友都知道保护耳朵的重要性，也学到了保护耳朵的方法，可是还有好多人不知道，我们来做“爱耳宣传员”，把我们知道的保护耳朵的知识告诉更多的人。　　3、师幼共同设计“爱耳日”宣传海报。　　【活动延伸】　　3月3日“爱耳日”师幼带宣传海报到社区或在幼儿园门口向大家宣传爱耳护耳的知识。　　2023年全国爱耳日活动方案14　　一、领域：　　科学　　二、活动内容：　　耳朵听听乐　　三、活动目标：　　1、感知耳朵的作用，了解保护耳朵的方法。　　2、喜欢玩听觉游戏，有初步的保护耳朵的意识。　　四、活动重点：　　感知耳朵的作用。　　五、活动难点：　　有初步的保护耳朵的意识。　　六、活动准备：　　小镜子、耳朵图片、录音机等　　七、活动过程：　　1、播放歌曲，请幼儿说说听到了什么？导入主题。　　2、观察图片，认识耳朵及作用。让幼儿感知自己耳朵的位置，耳朵是用来听声音的。　　3、游戏：《你的耳朵在那里？》每人一个小镜子，观察自己的.耳朵。　　（1）出示耳朵的图片，进一步观察耳朵。　　（2）幼儿讨论：　　1、耳朵的外型，观察发现每个人的耳朵都不一样。怎样保护耳朵。　　2、每个人都有耳朵，耳朵能帮我们听到许多声音。　　3、我们要保护好耳朵，不要让耳朵受伤；不要往耳洞里塞小物品，不能对着小朋友的耳朵大声吼叫等等。　　4、游戏：《听听说说》继续感知耳朵的用途，通过游戏分辨出各种声音。　　5、活动结束。　　2023年全国爱耳日活动方案15　　一、活动主题：　　关注儿童（学生）听力健康　　二、活动时间：　　20xx年3月1——4号。　　三、具体活动安排：　　3月3号爱耳日当天（周四下午第二节课）部门所有班级开展爱耳日主题班会。　　三、活动形式：　　1、爱耳日活动期间，班主任以及科任教师应向学生和家长宣传爱耳、护耳科学知识。开展“听力健康宣传咨询日”活动。　　2、康复1班、2班、3班要对家长进行相关培训讲座。其它班班会主题形式自拟，既可以培训学生也可以培训家长或者两者同时进行。　　四、活动要求：　　1、各班于3月3日召开“关注儿童听力健康”的主题班会。要求每位班主任老师讲解如何保护我们的耳朵，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。　　2、学校利用大屏幕，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。　　3、发起“小手拉大手”倡议活动。要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。　　4、各班班主任要提前准备好相关资料和培训内容并提前做好板报，活动结束后把本次活动培训内容及活动记录的电子版在年3月4日前发送给我。　　五、活动口号：　　关注儿童听力健康　　切实保障听障儿童接受教育的权利　　积极落实“早发现、早干预、早康复”听力语言康复三原则　　关注听障儿童全面康复　　提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力康复。　　2023年全国爱耳日活动方案16　　听力残疾严重影响老年人身心健康，不仅直接导致沟通交流障碍，还会引发多种心理问题，极大地损害老年人的生活质量及家庭关系、社会和谐。我国第二次全国残疾人抽样调查显示，60岁以上老年人患听力残疾的比例高达11%，做好老年人听力残疾预防与康复工作意义十分重大。为唤起全社会关注老年人听力健康，推进我区老年听力残疾预防与康复工作，结合我区实际，现制定《市南区第十八次全国“爱耳日”宣传教育活动方案》如下。　　一、活动主题　　“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康”。　　二、活动内容和形式　　1、20xx年3月3日爱耳日活动当天，各街道残联、社区医疗(康复)站等，要围绕活动-主题，从实际出发，以广泛性、公益性、社会性为原则，组织有关单位及人员在街道、社区主要街道、广场设立爱耳日宣传咨询点，采取悬挂宣传横幅、制作宣传展板、张贴宣传画、设立咨询台，开展知识讲座、发放宣传材料、听力科普宣传等形式，营造关爱听力，重视听力残疾预防与康复知识宣传的氛围，达到向公众宣传教育的效果。　　2、20xx年3月3日上午9时至11时30分，区残联联合市残联康复中心、市南区人民医院、八大湖街道办事处及社区康复站(耳疾专家)、区聋协等单位共同在八大湖街道大润发超市(宁夏路162号)，设立市南区第十八次全国爱耳日宣传教育活动主会场，区残联制作第十八次爱耳日宣传牌、宣传授带等，围绕宣传主题，开展活动具体内容如下：　　(1)耳疾专家现场进行耳疾义诊；　　(2)邀请市南区人民医院耳疾专家现场讲解预防耳疾知识；　　(3)现场为10名贫困听力残疾人免费发放助听器，专家现场讲解助听器的使用方法；　　(4)向居民发放第xx次爱耳日宣传画、宣传资料；　　(5)八大湖社区40余人的鼓乐队进行现场表演。　　3、各街道残联要发动各社区居委会、各社区康复站等，在辖区医院和主要街道、社区康复服务站张贴宣传画、宣传口号、设立爱耳日宣传黑板报，扩大宣传面，根据实际开展知识讲座等多种形式的宣传活动。　　4、大力开展学龄前听力残疾儿童康复训练救助活动。在爱耳日期间，各街道残联，要认真做好本辖区20xx年新增学龄前聋儿“康复训练救助”、“助听器需求”和1-4岁重度聋儿人工耳蜗植入的摸底调查工作,3月5日将本地区新发生的1-9岁残疾儿童康复救助申请审批表(后附：本人残疾证、户口簿、三岁以下附医学证明复印件)上报区残联康复科。　　三、要求　　1、街道残联和各有关部门及单位要高度重视，从实际出发，勇于创新，精心组织，密切协作，使爱耳日宣传教育活动内容丰富有效。　　2、各街道残联要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作，及时将宣传教育活动情况的总结与统计表、感人事例、宣传报道材料、照片等相关资料收集整理，务于20xx年3月5日前报区残联(通过金宏网报也可)。　　四、宣传口号　　健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康　　关注老年人听力健康，实现“人人享有康复服务”　　保护环境，降低噪声，预防老年失聪　　提高爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲　　定期接受听力检测，确保老年人听力健康　　关注老年人听力健康，正确使用助听器　　消除“人老失聪”错误观念，提高老年人听力健康水平　　关注父母听力健康是子女应尽的义务　　预防老年听力残疾，提高老年人生活质量　　2023年全国爱耳日活动方案17　　一、"爱耳日"活动主题　　关注儿童听力健康　　二、提高认识，加强党组织领导　　认真贯彻落实省、市残联精神，积极与萧县教育、卫生等相关部门进行协调，做好宣传教育工作，大力宣传预防听力损伤和耳聋的重要性和必要性。根据县残联工作职责，合理安排分工，精心组织实施，确保本次"爱耳日"宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展，增强本县全民爱耳护耳意识。　　三、广泛宣传，提高群众听力预防与康复意识　　在全国"爱耳日"即将来临之际，萧县残联广泛利用网络、报纸、微信等媒介，发布"爱耳日"活动消息，传播听力障碍预防与康复相关知识。广泛发动社会各界爱心人士和残疾人协会，积极组织社会力量参与"爱耳日"宣传教育活动。充分发挥医疗、康复、教育等专业机构的社会组织作用，形成全社会关心、重视听力障碍预防与康复的氛围。　　四、活动实施步骤　　1、成立"爱耳日"活动领导小组：　　组长：　　副组长：　　小组成员：　　2、2月25至27日，做好全县贫困聋儿的筛查工作。2月24日将向各乡镇残联下发听力残疾儿童筛查通知，并要求在2月28日上报县残联进行归总，县残联把上报的听力残疾儿童资料存档以备康复与救助。　　3、3月1日至2日，深入萧县乡镇社区，与各镇残联积极举办以"关注儿童听力健康"为主题的"爱耳日"宣传教育活动，并将宣传口号下发给各乡镇，要求各乡镇至少选取其中四个宣传口号以悬挂横幅的形式进行宣传，并在现场发放预防听力损伤与耳聋的科普知识宣传单，开设健康讲座，准备印发爱耳日活动宣传资料20xx份。　　4、为加大此次活动宣传力度，扩大活动影响力，活动当天，在萧县残联大门前设立彩虹门、电子滚动字幕、悬挂横幅宣传，大量发放听力预防与康复宣传资料。活动现场邀请新闻媒体对此次活动进行全程跟摄，及时通过广播电台、电视台、微残联等进行新闻报道。　　5、活动当日邀请江苏省徐州惠耳听力技术服务中心专科医生在县残联大门前设立服务台，免费为广大群众进行听力检测，提供爱耳、护耳健康知识咨询。　　6、邀请相关领导到特校及残疾儿童康复中心看望听障儿童，并对听障老师进行慰问。　　五、宣传口号　　——关注儿童听力健康　　——切实保障听障儿童接受教育的权利　　——积极落实"早发现、早干预、早康复"听力语言康复三原则　　——关注听障儿童全面康复　　——提高听力残疾预防及康复知识，确保儿童听力健康(李丽)　　2023年全国爱耳日活动方案18　　一、活动主题　　"爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起"。　　二、活动内容　　（一）安徽省残疾儿童家长学校蚌埠分校于2月27日上午九点，在市残联二楼会议室举办各县区残联从事残疾人康复工作的人员培训班。　　（二）市残联于2月28日上午8：30，在二楼会议室举办聋儿及聋儿家长培训班，下午现场免费为聋儿及听障人士检测听力。　　（三）3月3日选择1-2个社区免费为社区听力障碍老人和孩子做听力检测。　　（四）制作宣传横幅悬挂道路醒目位置进行宣传。　　（五）各县区结合自己实际，自行安排活动内容。　　（六）3月3日上午市残联组织人员巡视部分县区开展"爱耳日"宣传教育活动情况。　　三、时间安排　　20xx年3月1——3日，有条件的地区可酌情延长活动时间。　　四、宣传重点　　大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性。大力宣传初级耳科保健知识，推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健，做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作。大力宣传耳科保健从我做起的理念，增强全民爱耳护耳意识。　　五、工作要求　　（一）切实加强组织领导。　　各地要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合，制定宣传工作方案，明确分工，协调行动，确保"爱耳日"宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。　　（二）积极创新宣传形式。　　各县区要结合本地实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强"爱耳日"宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视初级耳科保健的氛围。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布"爱耳日"活动消息。要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动，充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识。积极将宣传教育活动与便民服务有机结合，有条件的县区要积极组派专业技术人员深入社区、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务。　　（三）整合推进实际工作。　　各县区要以"爱耳日"宣传教育活动为契机，采取综合措施，加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络，面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训。要统筹规划，做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接，形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系。要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。　　（四）及时做好活动总结。　　各县区残联要认真做好"爱耳日"宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月6日前报送市残疾人康复中心。　　六、宣传口号　　——爱耳护耳，健康听力　　——预防从初级耳科保健做起　　——重视耳科保健，减少耳聋发生　　——重视耳科保健，享受聆听快乐　　——拥有健康听力，享受美好生活　　——做好耳科保健，享受健康听力　　2023年全国爱耳日活动方案19　　一、活动主题　　“减少噪声，保护听力”　　二、时间安排　　20xx年3月3日，有条件的地区可酌情延长活动时间。　　三、宣传重点　　大力宣传噪声对听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识；推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康；关注工业企业、建筑施工、交通运输等噪声危害，加强噪声治理与听力保护。　　四、工作要求　　(一)切实加强组织领导。　　各地残联要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，积极协调人力资源和社会保障、环保、卫生等相关部门成立“爱耳日”宣传教育活动组织，积极开展宣传活动，制定方案，明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。　　(二)积极创新宣传形式　　各地要结合本地实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息，传播噪声对听力健康影响的知识；要继续采用举办专题讲座，组派小分队进学校、入社区等做法并将宣传教育活动与听力检测、咨询等便民服务活动有效结合；要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动，形成全社会关心、重视听力残疾预防与康复的氛围；要继续在首都北京和有条件的城市举办全国“爱耳日”公益音乐会，打造“爱耳日”宣传活动品牌。　　(三)整合推进实际工作　　各地人力资源和社会保障、环保、卫生、残联等相关部门要以“爱耳日”宣传教育活动为契机采取行动，加强对环境噪声以及企业用人单位听力保护的执法检查力度。通过专项检查，重点督导，切实治理一批噪声污染问题，改进相关企业的职工听力保护状况；要重视针对青少年、老年人聚集的娱乐场所、学校、老年大学等进行噪声治理，加强减少噪声、健康用耳知识的普及教育；要继续做好听力残疾的康复工作。通过邀请政府领导视察、制定出台政策、组织社会爱心捐赠等活动，做好贫困听力残疾人的康复救助。　　(四)及时做好活动总结。　　各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月15日前报送第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室地址：北京市朝阳区安外惠新里甲8号，中国聋儿康复研究中心宣传策划处。　　五、宣传口号　　减少噪声，保护听力　　减少环境噪声，呵护听力健康　　保护听力，健康用耳　　健康环境，聆听和谐　　保护环境，减少噪声　　保护听力，从我做起　　认真执行《工业企业职工听力保护规范》，减少职业噪声危害　　防治环境噪声污染，保护生活环境　　消除噪声，学会倾听，享受安静　　2023年全国爱耳日活动方案20　　一、活动目的　　1、 通过“爱耳日”活动主题，让孩子了解保护听力的重要意义。　　2、 通过与医生的互动，让家长、孩子了解定期检查身体的好处。　　3、 通过医院爱耳日活动的宣传，让家长、孩子了解医院，提高知名度。　　二、活动时间　　20xx年3月3日 下午16：00—17:30　　三、活动对象　　xxxx会员　　四、活动人数　　60-80人　　五、活动地点　　xxxx中心东二层xxxx校内　　六、活动形式　　4、 医生宣讲影响听力因素、保护听力措施。(20分钟)　　5、 医生帮忙检查孩子的耳朵。(60分钟)　　6、 咨询医生、疑难解答时间。(10分钟)　　七、活动准备与宣传　　7、 医院可以准备宣传海报(听力保护措施)，宣传册等宣传工具。　　8、 医生自带一套检查设备。　　2023年全国爱耳日活动方案21　　一、 活动主题　　“减少噪声，保护听力　　二、时间安排　　20xx年3月3日，上午8:30-11:00 下午1:30-4:30。　　三、宣传重点　　1、大力宣传噪声对听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识;　　2、推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康;　　3、关注工业企业、建筑施工、交通运输等噪声危害，加强噪声治理与听力保护。　　四、工作要求　　1、要结合辖区实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。　　2、要充分发挥宣传单、电视、条幅、宣传板、宣传栏等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息，传播噪声对听力健康影响的知识;　　3、要采用举办专题讲座，组派小分队进学校、入社区等做法并将宣传教育活动与听力检测、咨询等便民服务活动有效结合;　　4、要重视针对青少年、老年人聚集的娱乐场所、学校、老年大学等进行噪声治理，加强减少噪声、健康用耳知识的普及教育;　　5、要继续做好听力残疾的康复工作。　　五、活动总结工作　　要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料汇报给上级部门及社区存档工作。　　2023年全国爱耳日活动方案22　　一、活动主题　　“防聋治聋，精准服务”。　　二、时间安排　　第xx次全国“爱耳日”为20xx年xx月xx日。　　三、宣传重点贯彻落实　　《国家残疾预防行动计划》，大力宣传预防出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力损伤致残的重要性，全面推进新生儿听力筛查；大力宣传残疾人精准康复服务的重大意义，推进听力残疾儿童康复救助，成年听力残疾人助听器适配等工作，落实精准康复服务全覆盖的要求；大力宣传爱耳护耳保健知识的宣传，增强人们对爱耳护耳意识，养成科学用耳，保健养耳，卫生健耳的良好习惯。　　四、工作要求　　1、加强组织领导。各单位要认真筹划第18次全国“爱耳日”宣传教育活动，结合全民健康体检、健康知识讲座、“民族团结一家亲”走访交流等活动积极宣传并组织开展内容丰富、形式多样的“爱耳日”宣传教育活动。　　2、加强宣传报道。“爱耳日”宣传教育活动期间，各单位要通过电视、报刊、网站等新闻媒介，加大对爱耳、护耳相关知识讲座、咨询等内容的宣传报道。　　各单位第18次全国“爱耳日”工作总结、图片于20xx年月10日前电子图片总结（图片和总结分开）报团残联小熊处。　　五、宣传口号　　——防聋治聋，精准服务——建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式——实施听力残疾人精准康复，共建共享小康社会——普及爱耳知识，增强爱耳护耳意识——防聋重在科普，治聋重在精准——关注听障儿童全面康复——提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康　　2023年全国爱耳日活动方案23　　一、活动目标：　　1、知道3月3日是爱耳日。　　2、让幼儿学习一些简单的保护耳朵的方法，形成一定的自我保护意识。　　二、活动准备：　　多媒体课件　　三、活动过程：　　1、我们的耳朵像什么呢?　　大家知道3月3日是什么日子吗?开动你们的小脑筋，仔细想一想，3是不是非常像我们的小耳朵啊?对，3月3日就是我们的全国爱耳日了。今年是我们的第十六个全国爱耳日”。　　2、耳朵的主要作用：　　(1)听到声音　　(2)感受位置的变化，我们有些小朋友乘坐汽车的时候难受就是由于耳朵里的小零件引起的。　　3、教师和幼儿共同观察耳朵的结构　　我们就一起来研究一下我们小小的耳朵里面到底有什么呢?我们先互相看一下其他小朋友的耳朵啊。　　耳朵简单的分为：外耳，中耳，内耳　　4、保护耳朵的小知识　　(1)不要经常掏耳朵，扎耳洞是非常危险　　(2)防止水流入耳朵内　　(3)受伤、或者冬天长冻疮时一定要去看医生　　(4)远离噪音和爆炸现场　　(5)保护好自己的头部和耳朵　　(6)用正确的方法擤鼻涕　　(7)定期检测听力　　5、哪些东西不能放到耳朵里呢?(小石头、种子、豌豆、花生、珠子)　　6、讨论如何保护耳朵　　当我们觉得噪声非常大的时候可以戴耳塞、耳罩等来保护耳朵。或者告诉爸爸妈妈你觉得不舒服，让爸爸妈妈带你去安静的地方。　　四、活动小结：　　不能在教室里大喊大叫，不要乱挖耳朵，也不能往耳朵里塞东西，听到非常响的声音要张大嘴巴。小朋友，让我们一起保护好耳朵，让它变的更机灵好吗!”【2023年全国爱耳日活动方案】相关文章：全国爱耳日活动方案11-25全国爱耳日的活动方案12-02全国爱耳日活动策划方案06-163.3全国爱耳日活动方案08-07全国爱耳日活动方案模板08-10全国爱耳日主题及活动方案12-02社区全国爱耳日的活动方案12-02关于全国爱耳日活动方案12-02全国爱耳日活动方案参考12-022016年全国爱耳日活动方案08-08}

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用微信扫码二维码分享至好友和朋友圈重庆渝北加州惠耳助听器验配服务中心分享：（百度/高德地图搜索加州惠耳）一、用户基本情况邹**，女，年龄30岁，听力损失5年多，否认流脓史、家族遗传史、耳鸣、三高，无助听器佩戴史。现在自己经营饭店，在厨房工作时间比较长，日常交流无明显障碍，轻声讲话有点吃力，在厨房等嘈杂环境下沟通，基本无法听清。通过朋友了解到惠耳听力并预约到听力中心检查：根据检查结果：用户听损：左耳45dB，右耳53.75dB，双耳轻中度感音神经性听力损失，电耳镜检查双侧外耳道无明显异常，双耳鼓室图为A型。不舒适阈值较低，对大声耐受性较差。二、验配过程：该用户属于单纯的感音神经性听力损失，听力损失较轻，安静环境交流无明显障碍，在嘈杂环境中沟通比较困难，希望能够解决嘈杂环境沟通问题，平时是不太愿意去戴助听器的，非常介意外观。这也是这类轻中度听损用户对自身情况的一种片面认知，部分上年纪的用户甚至认为自己这样的听力是没有问题的。为这类用户验配助听器的难点在于：1.用户主观上较难感受到助听前后，聆听体验上的明显差别；2.较难解决助听器带来的堵耳问题。我们对其进行了助听前言语测试，安静环境50dB给声，言语分辨率仅35%，直白的数字让患者对自己的听力有了非常直观的认识，陪同家属甚至怀疑用户测试时是不是故意不回答，认为她的听力没有这么差。现场试听RIC样机，考虑到用户在意外观，后期大概率会选择定制机，于是选择球形耳塞模拟佩戴制机时的堵耳感觉，看用户能否适应和接受，助听后50dB给声，言语分辨率提升至95%，不论用户还是陪同家属对助听后的聆听表现都非常认可，用户表示不测都不知道自己已经这么差。用户对自己听损情况有了清晰认识，后续的验配非常顺利。结合用户佩戴舒适性和对外壳的美观要求，综合考虑后，在选配时为其推荐了神逸3200超小，取机初次调试后声场补偿左耳30dB，右耳33.75dB。用户有试听时模拟堵耳的体验，加之外壳取机开槽，堵耳感觉并不是很明显；同时根据不舒适阈值和用户工作的环境，将mpo压制在90-95dB以下，即便在嘈杂环境下的初次聆听也同样舒适，清晰度的明显提升让用户十分欣喜；而超小的外壳隐蔽性，也让用户非常满意，愿意长期佩戴。特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.相关推荐热点推荐
2024-04-13 23:40:49
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