2023新2021年全国高考一卷语文作文题目作文写的好的故事但是有顺带写坏的故事的弊端,比如违法使青少年走向社会的深渊算跑吗?

华声在线全媒体记者 余蓉6月7日是2023年高考首日。没有悬念,作文题目一经公布,便快速成为今年高考的第一个热搜。答好这道题,考生要有整体观,文章要有思辨性2023年湖南高考作文题内容具体为:阅读下面的材料,根据要求写作。好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。记者采访了多位资深语文教师,不少老师们认为,试题材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用,最后一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容,展开丰富的联想和深入的思考。“考题审题的难度几乎为零,每一个学生都会有话可说。”湖南师大附中语文名师欧阳荐枫认为,考题极具开放性,包含了独特的个人体验情境,广阔的社会生活情境。考生可以根据自己的经验、想象和思考选择合适的角度来立意,既可以从自己的经历中,选择印象最深的部分,讲述故事如何发挥力量;也可以自行设计情境,讲述故事所带给人的力量,带给社会的能量,或带给时代的影响。“要真正写好这篇文章,考生要有整体观,文章要有思辨性。”欧阳荐枫认为,什么样的故事是有力量的?考生需有自己的思考,如果是写自己的故事,既要联系到自己的生活,更要观照到社会到国家,做出自己的解答。“借‘故事’考素养,以‘力量’促成长。”长沙市一中语文名师周玉龙认为,作文题以“好的故事”为基础情境,以“触动”“启迪”“改变”等为基本内核,以“有力量”为具体指令,考查了学生的综合素养与能力。周玉龙说,具体说来,“好的故事”要求考生热爱生活、关注时代,“故事是有力量的”则考查了考生的人生观与价值观,既有关涉人际交往的“表达与沟通”,也有涉及审美感悟的“触动心灵”,又有促进青年成长的“启迪智慧”,还有培育家国情怀与民族自信的“民族的形象”。整体上看,这是一道融合思维能力与核心价值的好题。历年高考作文,都希望学生成长为“擅观察、擅思辨、擅表达、擅应用”的人才高考作文被年年热议,其意义和魅力已不在试题本身。新时代新青年,如何用自己的笔,去注视时代、观照现实、关注社会、着眼未来?透过近年高考作文题目,我们能发现国家选拔、培养人才的趋势和目标。直面现实关切。近年来高考作文试题更加直面现实关切,引导学生关注火热的时代和国家的最新发展。2020年全国新高考Ⅰ卷以“疫情中的距离与联系”为主题,紧扣全球抗疫重大事件,引导学生思考人类的危机应对之道,体会人类命运共同体思想的前瞻性。北京卷作文“每一颗都有自己的功用”,以北斗三号最后一颗卫星成功发射这一重大事件为切入口,引导学生思考个人在集体、社会、国家、世界发展中的责任和使命。2021年恰逢中国共产党建党百年,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。当年全国甲卷作文“可为与有为”,将青年的成长与未来发展置于当代中国特定的环境中;北京作文“论生逢其时”引导考生响应时代召唤、肩负时代使命;天津作文“纪念日”以富有意义的时间点为切口,让考生体味岁月的厚重、初心的可贵,激扬奋斗精神。2022年全国乙卷作文题材料展示了北京作为“双奥之城”于2008年、2022年在比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济方面的异同,希望考生分析出14年间“中国综合国力的跨越式发展”,并以此为基础,说说自己对过去、当下及未来的思考。注重文化浸润。以古观今、传统文化的主题近年来在高考作文命题中频繁出现,作文试题取材古代文化典籍,旨在让考生体味、理解中国传统文化,感受文化经典的独特魅力。2020年全国Ⅰ卷作文题材料中有齐桓公、管仲、鲍叔君臣合作、共成霸业的历史性陈述,2021年全国甲卷的材料来自《红楼梦》,这些都旨在让考生体会中华优秀传统文化的丰富内涵,汲取精神力量,坚定文化自信,实现个人品德修养的提高。2021年新高考Ⅱ卷作文以中国传统文化书法为载体,以书法描红写“人”隐含人生做人、行事立人等方面的内涵,引导考生古为今用、推陈出新,继承发扬中华优秀传统文化。2022年全国新高考I卷的作文材料是以围棋的三个术语“本手、妙手、俗手”展开,引导学生准确把握中华优秀传统文化的内涵与价值,激发青年奋进潜力,深入思考中华文明在当代的“创造性转化、创新性发展”。考核多维思辨。2020年全国Ⅲ卷作文主题是“如何为自己画好像”,请考生“尝试回答‘我是怎样的人’‘我想过怎样的生活’‘我能做些什么’‘如何生活得更有意义’等重要的问题”,实际上就是永恒的哲学问题——人生三问:“我是谁?我从哪里来?我到哪里去?”的另一个表达,引导考生审视自我,眺望前路。2021年新高考Ⅰ卷作文立足“体育之效”,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”,启发考生思考体育“增强体质、健全人格、锤炼意志”的重要价值。2022年全国乙卷作文题材料展示了北京作为“双奥之城”于2008年、2022年在比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济方面的异同,希望考生分析出14年间“中国综合国力的跨越式发展”,并以此为基础,说说自己对过去、当下及未来的思考。从每年高考作文命题趋势来看,归根结底考核的都是学生的综合素养能力,希望学生成长为“擅观察、擅思辨、擅表达、擅应用”的人才。高考作文印刻时代记忆、承载个人体验,既是每一位考生对题目中时代价值的掂量,也是一场直面社会人生的自我启迪,更隐约折射着未来中国对他们的期待。海量资讯、精准解读,尽在新浪财经APP
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