在很多人看来，高中的生活是紧张的，充满压力的。你眼中的高中生活是怎样的呢?以下是有关我眼中的高中生活的作文，一起看看吧！

　　我眼中的高中生活作文【1】

　　有时候，感觉高中生活就像不断按下“复制”与“粘贴”键，匆匆忙忙，索然无味；又有时候，感觉它不断按下“空格”键，大把大把的，在发呆与傻笑中溜走。――题记

　　就这样开始了我的高中生活之旅。

　　我就这样心情复杂地走进了高中。我怀恋过去，鲜花与掌声载道的过去；我憧憬未来，阳光灿烂的未来。唯独不敢正视脚下的这条路。不敢正视，却不得不正视。鲜花与掌声已成过眼云烟，未来更遥远，而、压力、挑战便是我所面临的一切。刻薄的时间老人将不由分说地把这一切如期的带向我的生命。

　　尽管如此，我还是选择了它。蝶的蜕变是痛苦的，但不蜕变更痛苦，因为不蜕变就无法飞翔，不飞翔就失去了它生命的意义。有什么比这更痛苦？就算高中真是地狱一般的，但泰戈尔不是说过，只有经过地狱的磨练，才能拥有创造天堂的力量吗？

　　有人说高中是灰暗的，也许，我更应该让他变成明快的金色，让镀上金子，飞在空中，飞出一片灿烂的辉煌。命运掌握在的手中，我会前进，为自己，也为亲人。尽管未来的路迷茫无知，我都不会迷路，因为我有“”的火把，支撑我走完全程，像白云将自由托付给蓝天，所以才能无拘无束；河流将目标托付给，所以才能坚定不移；花朵将托付给，所以才能姹紫嫣红……

　　喜欢简单的生活，拥有最纯粹的笑容。生活不可能每天都是晴天，但我要让自己在雨中也拥有情定万里般璀璨的心情。在心情低落的时候给自己一个温暖的笑容，告诉自己，一切的挫折和不如意都是暂时的。明天也许不美好，但是美好的明天一定会来到，正如雪莱所说的，来了，春天还会远吗？命运也许可以决定我的境遇，去无法左右我的心情，即使悲伤的时候，也要努力让自己的嘴角上扬。让未知的命运尽管嘲笑我，戏弄我，折磨我就好了，他唯独无法夺去我的笑容；让他瑟瑟发抖，百般纠结，惊恐无奈好了，我就要快乐地活着。用欢笑稀释悲伤，用乐观走出低潮，但这份乐观不是盲目与无知的，而是清醒地认识现状后依然抱有的豁达情怀。

　　高中，这一片笑泪交织的海洋，像是会泛起快乐或忧伤的浪，或许会有漩涡，或许会有风暴，但我仍要做那顽强的海燕，飞向遥远的地平线，迎接又一个黎明。

　　高中，不是绽放的终点，而是绚丽的。高中，让自己火一把！

　　我眼中的高中生活作文【2】

　　时间不停地洗涮着岁月的亮丽，时间飞逝，斗转星移，步入高中生活第二年的我充满了无边无际的遐想。在自己的世界里走马行空，畅所欲言。但是越来越繁重的学业，一步一步地驻入我的世界，那些曾经，只是美好的回忆，那些如果，只是可望而不可及。

　　尖子会聚的地方，竞争愈来愈激烈，玉壶冰心的，有时也经不起考验。一起笑过，一起哭过的日子，被竞争深深地埋藏着。为了，不择手段，为了荣誉，不分你我。好像已经忘记了两只稚嫩的小手紧握着的信念。

　　高中的生活每天都徘徊于课室，饭堂，宿舍。风儿的呼唤，的招手，鲜花的绽放，总被那匆忙的脚步，焦急的心情所忽略。也许，这样的美景不应该属于一个满怀的高中生所拥有，学习，考高分，上大学，才是高中生的追求。

　　不止是成绩上的竞争，那怕是我要第一个跑回宿舍，第一个洗澡，第一个到课室……都要竞争，实在有点可怕。可慰的是，大家都没有忘记自己的身份---我是一名高中生，没有忘记自己的---我要上大学。

　　自从上了高中，才真正感受到学习的艰辛。十科科目，四天。沉重的包袱压得透不过气。着急，紧张的心情，油然而生。埋头于课本，除了学习，还是学习。儿时的嬉戏，成了向往。高中生始终爬着那山外有山的山，不断依靠自己而向上。

　　时间就是金钱，的确是。每天的时间都是24小时，仿佛在高中生的眼中，还可以多挤一个小时似的。为了以后的自己多一份，少一份忧愁，多一份满足，少一份担心，这样的命运，我们无以选择，更无以抗拒。

　　也许，三年后，踏出校园门口的那一刻，才发觉原来自己曾经呼吸过空气。

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我真正回忆不是从高考考场走出的那一刻，而是回到家中开始收拾高中三年的点滴开始。当我轻轻地用手抚摸这一本本书时，指尖滑过的每一寸纸张上，都流动着令人感动的瞬间。

忽然，一张纸条从书的夹缝间滑落。呈长方形的纸片被折成了四片，在相临两片处，被三张贴纸相粘，贴纸各有各的不同。

上下两张贴纸，其中一幅背景是一座高山，高山旁是三五成群远去的大雁。似乎代表着分离。

另一幅的背景是一辆火车，绯红的桃花染红了天际。火车暂时停在站台，好像代表着人们之间此刻的相遇。

中间一张贴纸是一片银杏叶，叶子的左边写着“高考”，右边写着“加油！”当然还画着一个大笑脸的表情符号。至此才想起这是高一广播站学妹留给我的纸条。纸条的内容也很多，其中让我最为感恩的却是一句“认识你，我很开心。”

一句简单的话，真的触动了我的心弦。同时也代表了我的高中三年的心路历程。

思绪再次纷飞，回到高一入学的时刻。

带着对高中的向往，走到了教室。看到许多不熟悉的面孔，内心被不同的情绪交织着，紧张与兴奋，陌生与无助。刚来到高一，特别的不适应，不知道该以如何的姿态展现自己。我与同学相处的并不好。在班级我担任卫生委员与值日班干，一向是严肃认真，不留情面，有时较起真来就像一个小孩子。因此到了高三，我还能听到了别人对我极差的评价。总而言之，在高一我是一个不受待见的人，因为我只能给别人带来痛苦。

一句“认识你，我很开心”似乎是对我最大的认可。

每一个行走在人生旅途的人都在寻找，寻找自己的价值与意义。每一段人生旅途，都有不同的价值体现。而我与广播站结缘却成了我高中三年的价值与意义之一。

在广播站的两年工作中，有人说是不务正业，有人说是拓宽视野。我还是比较认同后一种。

在广播站的每一次工作中，我都是精心准备的。尤其是美文朗读，每一篇文章都是从大量的优秀文章中选出来的。（因此我的阅读量有很大的提升）每一篇文章感动了听者也感动了我，每一次朗读我都是全身心的投入，更是一次灵魂的洗礼。

在广播站工作是学习，是成长，是历练。

人们常说兴趣是最好的老师，认为兴趣可以解决一切。而我在现实中却发现这句话是不对的，或者说是不完全对的。

我喜欢广播，但是每个星期的重复工作，也会使人失去热情，而此刻更需要“坚持”。在坚持中继续寻找热情。

在学校运动会期间，广播站巨大的工作量，真的有点儿让我崩溃。因此第二天我生病了，头疼脑涨。没办法，老师将重任交给我，是对我的信任。早上，我硬着头皮坚持爬起来，身体是越来越沉重。工作仍在继续……直到最后圆满完成任务。我和我的一位朋友谈到，这么累的工作能坚持下来的人不多啊！这便是一份历练。

在广播站我也遇到了潘老师。我也非常感谢潘老师。对于潘老师我从心底有种敬佩。总感觉她身上有种使不完的劲儿，每一件事都认真去对待。这种精神也潜移默化影响着我。有人说这是矫情，而我想说这是对于人生的态度。

广播站一个充满活力，令人感动的地方。

曾总想穿过那段最无暇的时光。

去实现所有缤纷的梦想。

当回首深深浅浅的脚印，

不禁顿足扼腕，恨冬日太短，夏日不长。

真想把还没有走完的青春再走一遍。

便知该如何珍惜每一抹黄昏，每一缕霞光。

【篇二：爱的奉献——读《心灵鸡汤》有感】

在琳琅满目的书籍旁，我仔细的翻着我需要的书籍。忽然，有本书映入我的眼帘，我小心翼翼地翻开书的第一页，我发现，书中一个一个鲜明的小标题就像一把把木刀刻在我的心里，于是，我决定买下来。

这本书的名字是《心灵鸡汤大全集》，在题目旁边，有一段字体极小的文字：充满温情的文字，感动你我的心灵！她能给许多充满爱的心灵倾注更多爱的勇气和力量……，这段温馨的话语颇令我震撼！

我不求甚解的读着每一篇文章，每一篇文章就像一个励志小故事，打动着你的心灵，本书的主题是：用朴实的语言打动你缺少爱的心灵，使你活得更有智慧。

每篇文章就像一阵和风细雨，滋润你干枯的心田，在你心灵最无助的时候，读一读这本书吧！它会带给你温暖的力量；痛苦和无望之际，它会给你慰藉。

我最喜欢的一篇文章是《人生的真谛》，它是犹太人辛德勒写的，生活就能像一杯水，你不懂得珍惜，就会白白的流失，把握住生活的点点滴滴。生活，不要忙忙碌碌，忽视生活的可敬可想之处，真诚的对待每一个黎明吧！

生活有酸甜苦辣，有这几个生活情态，生活才会变得充实快乐，才享受到生命的价值，体验到生活的情趣，生命才不会变老。

此外，我还感受到另一个人生道理：执著的对待生活，紧紧的把握生活，只有这样，人生才会活得有意义，有价值，是你我承受了快乐的趣味！

《心灵鸡汤大全集》是一部总结性的巨著，美文佳句有很多，我没有一一去阅读而是抽选了几篇文章进行阅读，仔细的品味，如高士其的《人生七期》，讲述了人的一生有七个阶段变化，我们在一天天长大，生活永远无休止地走着，人生在世，更应去珍惜爱护。再如的《自然与人生》，我们不应抱“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的思想，学习决会退步，像这样的故事还有许多……。许多……

世界上没有人十全十美，没有人举世无双，我们不论是在顺境·逆境，我们才能在顺境中感恩，在逆境中依旧心存喜乐。

呵护成长，呵护爱，让心中的梦想翱翔于天空的云霄之上！