一波三折的作文（通用79篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的一波三折的作文，希望对大家有所帮助。

　　一波三折的作文 篇1

　　古人云：尺有所短，寸有所长。每个人都有自己的闪光点，今天我带你们看看我们班上的三个角色，一：“抄疯、二：“食疯”，三：“睡疯”。见识一下我们这三种形态。

　　“铃铃铃！”下课了，我们一下子“霍”地一声站起来，一边跑一边欢呼着：“喔，去玩咯！”这时，组长大步流星地走上来，用“狮吼功”叫：快交作业！”“先交科学”……

　　只见“抄疯”快速拿出笔，抄同桌作业，可没有抄完，就被组长夺去，如果老师发现他没做完，他就凉凉了！

　　睡疯打了一个哈欠，说“吵什么吵！”一定是昨天看电视或干嘛，反正他又睡着了了一下，要是老师发现了，他一定“凶多吉少”。

　　食疯，零食比命重要，又拿出零食，“吧唧吧唧”吃东西，吃得飞沙走石，欲罢不能，犹如一个魔鬼贪婪地吸血，我的口水“嘀嗒嘀嗒”流。

　　老师来了，快点大家纷纷回位，“课间疯神榜”到此结束。

　　一波三折的作文 篇2

　　周一那天早上，数学老师走进教室说：“今天这堂课考试。”同学们听了，心都绷紧了。我连忙打开课本，赶紧复习起来。“老师，我们还没有复习呢！”“老师，您过两天再让我们考试吧！”同学们喊道。老师想了想，大发慈悲地说：“那好吧，那再过两天，周三考试。”同学们，听了非常高兴。

　　课间的时候，原本热闹的教室，顿时变得鸦雀无声。同学们像被点了穴一样，一动不动地坐在教室里认真的复习，教室里静得连掉了一根针都能听得见。

　　考试的前几天，不知是谁传的，说老师要出去学习，好像不用考试了。我听了，开心极了，心想：“终于不用考试了，耶！”又过了几天，数学老师还没有回来，直到有一天上午，上课了，走进来的是语文老师。语文老师对我们说：“你们数学老师出去学习了，让我来给你们进行数学测试。”我在心里暗暗佩服数学老师的招数，我想：“反正其他人也没有复习，考砸了也没有关系。”而其他同学则“啊――”的哀叹着：“又要考试了！”数学考试便在一片哀叹中开始了。

　　“叮铃铃……”。一阵悦耳的声音传来，在一阵慌乱中，大家交上了开学以来的第一份试卷。我也伤心地交上了试卷，期待着早点儿把试卷发下来，唉，我为什么没有坚持复习呢。

　　一波三折的作文 篇3

　　数学日记一则 今日数学课，百般迷惑，令人眼花缭乱，不觉有“翻江蹈海之势”。我，一阵眩晕……――题记

　　今日数学之“完全平方公式”，一个字“难”，可说回来却又不那么难，只是太纠结了。开课时分，老师在黑板上写下几道逆用完全平方式的题，我乍一看，愁眉苦脸，一丝“愁意”爬上面孔，眉头紧锁着，看来前方是一条曲折、坎坷的路。忽然，我眼睛一亮，灵机一动，思路浮上脑海，“噢”我不禁失声喊道，因为一条捷径就在我身旁，踏回小路，很快便进入了终点，欢快的笑容代替了紧锁的眉头，一丝快感取代了愁意。

　　找到了突跛口后，我连连披荆斩棘，一道道守在难题关卡的众将被我以超群的“武力”治服了，被挑下马去。倏忽间，一阵阵粉笔灰飞落，一只拦路虎占据了这条路，它两眼闪着一束束冷光，吼声震天，雪亮的爪子伏在地上，我与它斗智斗勇而被它连连守住，我找不到破绽，这时，老师提着粉笔前来援助，我在老师提示下与它干了起来，它，败北了。可我却未理其意，我又理清思路，“原来如此”。我恍然大悟，如负释得地吐出这句话。

　　这堂课，同学们“鬼哭狼嚎”；这堂课，“一波三折一战”；这堂课，“翻江蹈海”。

　　一波三折的作文 篇4

　　去年放暑假我们全家去了北戴河游玩，在最后一天行程的时候，我提议去拍夕阳，爸爸妈妈也同意了。

　　吃过晚饭，我们找到了一片浅海，我跑去一看正好是个看夕阳的好地方，夕阳火红火红的，把它周围的云和海水染成了金红色，美丽极了。我迫不及待地让妈妈和爸爸快点，夕阳好像和我们作对一样，下落得非常快。我妈妈不管三七二十一拍了一张，但是没有拍到夕阳，只拍到了我们三个人的大脸盘子。

　　这美丽的夕阳还没捕捉到，就发生了意外，妈妈手一滑，手机落下去了！她眼疾手快“噌”一下手又把手机给拿了回来，但手机在手上反弹了一下继续向外跳，妈妈像个小丑扔球一样，一个接一个的扑抢动作。我在旁边捧腹大笑，“啪”一下水花溅到了我脸上，最终，手机还是掉入了海里。我和妈妈立即把手机捞了上来。我在吹气，妈妈在反复拍打手机，爸爸摸着脑袋在想别的办法。我此刻心疼的是照片，着急的是存在手机里的钱，我们可只带了五百现金啊！

　　这就是一波三折的拍夕阳的故事，我爱夕阳带给我的独特经历！

　　一波三折的作文 篇5

　　我终于盼到了妈妈值班的那一天，因为我和妈妈约定，她值班的时候我可以在学校吃饭。今天早上我妈给了我十块钱，让我中午去学校吃午饭。然而我的裤子太松了，所以我换了另一条，而不是钱。

　　直到第二节课，我才意识到我身上没钱。放学后，我借了老师的手机给妈妈打电话，但打不通。借了徐小曼爸爸的手机打电话，打不通。我又借了易灿爷爷的手机，还是没什么区别。益灿爷爷说要开车送我回去，我心想：我很期待今天，不会轻易放弃这个机会。益灿爷爷借我钱，我怕妈妈回家骂我，就对爷爷说：“别。”过了一会儿，老师见我还没回家，就问我：“我怎么还没回去？”我对老师说：“我妈让我留在学校吃午饭，我没带钱。”老师听了我的话，马上下楼，给了我一盒午饭。我心想：我又可以在学校吃饭了。当我吃完饭，同学们正在做作业的时候，我妈闯进了老师的房间，把我叫到七班。

　　这时，奶奶匆匆赶来，急切地问：“吃了吗？”我对奶奶说：“吃吧。”我妈骂我，教我以后怎么解决这种问题。午餐风暴就这样结束了。

　　一波三折的作文 篇6

　　在我记忆的长河里，有许多照片都很好看，但时间长了便渐渐淡忘了，可那次爸爸带我回老家和爷爷拍的照片，我却永远不能忘记!

　　那次爷爷得了重病，我来到老家的医院，看见爷爷已经晕过去了，伤心得就像一把刀子扎进了肚子。当时我想：爷爷走了可怎么办呀？突然，我灵机一动：对了，我要和爷爷一起拍张照片。我把这个想法告诉爸爸，爸爸说：“好！”

　　几天后，爷爷出院了。回到家里，爷爷却依然躺在床上不动。我的心 “怦怦”直跳，生怕爷爷再也醒不来了，就不停地叫：“爷爷，快醒醒吧！”只见爷爷慢慢睁开了眼睛，我想立刻就和爷爷照相。可爸爸又说：“过 几天再照吧，让爷爷好好休息一下。”几天后，爷爷终于可以说话了，我就像有一千个问题一样，连珠炮似的向爷爷问个没完。最后，我提心吊胆地对 爷爷提出照相的请求，爷爷爽快地答应了。我高兴得一跳三尺高！

　　我们来到照相馆。我一会儿去看爷爷哪儿还需要更完美一些，一会儿又去看叔叔的相机好使不好使。检查完这些后，我和爷爷便站在了一幅美丽的背景前，于是，这张“一波三折”的照片终于诞生了！

　　晚上，我睡觉前还一直想着那张照片呢。

　　一波三折的作文 篇7

　　一波三折的表演暑假里，百步亭花园为社区里的优秀学生开了一个表彰大会。我因为获得江岸区优秀少先队员称号，所以受到了表彰。表彰之前，居委会让我准备一个精彩节目在会上表演。外婆给我报了一个钢琴独奏，我想，钢琴是我的“强项”，挑一首我熟悉的曲子演奏，准没问题。可是，居委会说现场没钢琴，我只好放弃了。小姨给我排了一个手语舞，我认认真真练了三天，又被妈妈的一句“气氛不够”给否决了。我又重新选节目。于是，我找贝凌风同学当搭档，一起排练拉丁舞。后来，知道了具体表演时间却偏偏和贝凌风参加省里的比赛是同一天，天啦！离演出只剩下两天了，我急得团团转。

　　我“伟大”的妈妈马上给我找了一个新舞伴。我们拼命地排练，直到表演前一个小时，还练了几遍。大会开始了，从表演第一个节目起，我就不停地问：“我是第几个场？快到我们了吗？”我又热又紧张，浑身是汗。

　　轮到我了，我心里数着拍子卖力地跳着听见台下传来热烈的掌声，我知道表演还算成功，直到下台了，腿反而有点抖，真奇怪呢！经过一波三折，这次表演终于成功了。

　　一波三折的作文 篇8

　　在一个桃花朵朵开的春天，一棵棵杨柳随着缓缓的春风跳起了优美的舞蹈，成群结队的燕子也从四季如春的南方飞到了北方，在家家户户的房檐上面搭起鸟巢成家了。

　　你看呐，有一些家燕就在晨晨家的房檐上安家了。晨晨好奇地瞧了瞧鸟巢。鸟巢里的燕子爸爸妈妈出去找吃的东西去了，不巧，一只羽毛还没有丰满的小燕子因为顽皮站在巢的边缘，一失足就从温暖的巢中掉了下来。小燕子的兄弟姐妹们发现了，就“叽叽喳喳”地叫了起来，仿佛是在寻找它。

　　晨晨看到了，十分着急，正想把小燕子捡起来，一只早盯着小燕子流口水的大野猫从草丛中跑来，想吃掉小燕子。它死死地盯着小燕子，在小燕子身旁不停地转来转去，不时伸出鲜红的舌头想美美大吃一顿。小燕子叽叽直叫，好像在求助他人。晨晨并没有袖手旁观，而是拿起了身旁的鸡毛掸子，想去打这只可恶的野猫。可野猫发觉了晨晨，一溜烟儿跑走了。“这只馋嘴的野猫，我是不会让小燕子变成你的囊中之物的！”晨晨边说，边捡起这只惹人怜爱的小燕子，小燕子似乎还想着刚才惊险的一幕，身子在不停地颤抖。晨晨站在椅子上把小燕子送回家。

　　刚觅食回巢的燕子爸爸妈妈看到了，也高兴地向晨晨道谢，晨晨开心地笑了。

　　一波三折的作文 篇9

　　第三节是科学课，眼保健操过后，科学老师走进了教室。他带着一种遗憾的语气对我们说：“本来我们这节课要到外面做实验的，由于今天是阴天，没有太阳，我们做不了实验。”

　　我们这周的内容是光和热，如果没有太阳就观察不到温度的变化了。一听到这个消息我们都失望的叫了一声：“唉……”要知道，室外科学课比室内科学课好玩多了！大部分同学都在底下嘀咕了起来：“啊，这是什么鬼天气，害得我们上不了课了。”

　　“但――”老师在讲台上继续讲了起来，“由于这节课必须在外面进行，所以下节课我们再到外面上。”“哦――”所有同学都叹了一口气，还好我们下次能到外面去上课。

　　老师刚准备讲上课内容时，我的同桌插话了：“下一节科学课是星期三，也就是明天。而明天又下雨。”

　　“唉――唉――”教室又被我们失望的叹气声填满，我们都陷入了一片悲伤之中。

　　“嗯――那，那我们就只能保佑天气预报不准，明天是大晴天喽？”科学老师答道。

　　“嗯，对，对。”同学们应道。可明天下雨的几率有99%，不下雨的几率只有1%。我们还是高兴不起来。

　　我觉得我们只能保佑下节课科学老师给我们网开一面，让我们再等下一节课吧！

　　一波三折的作文 篇10

　　我特别喜欢小鸟，因为我羡慕它们有一对可以飞翔的翅膀。我央求妈妈给我买一对玩具翅膀，妈妈同意了，给我在网上购买了一对翅膀。

　　我天天等着包裹的到来，每天都问妈妈包裹到没到。可是过了好几天，包裹还没到，我有些失望。有一天，妈妈告诉我，翅膀包裹到了。我欣喜若狂地拆开包裹，却发现是一块清洁海绵。我们都很纳闷，还以为遇到了骗子。后来妈妈找了客服，才发现这是随机小礼品，真正装翅膀的包裹还在运送路上。我只好继续等待。

　　又过了好几天，翅膀还是没到。一天又一天，我的热情一天比一天淡，对翅膀的渴望一天比一天少。终于一个晚上，弟弟背着一对翅膀进了我的房间，大喊：“姐姐，快看我的翅膀！”我立刻冲出房门，因为我知道我的翅膀一定也到了。来到客厅，果然，一对雪白雪白的翅膀摆在桌上。我感叹道，真是一波三折呀！

　　一波三折的作文 篇11

　　下午，紧张的接力赛开始了。先是六年级上场，只见大哥哥、大姐姐们个个像离弦的箭一样跑了出去，啦啦队的加油声开始此起彼伏。我们也没闲着，一边观看比赛，一边做热身运动。

　　终于轮到我们上场了。只听“砰”的一声枪响，比赛开始了。杨江城飞快地向我们跑来，呀，掉棒了！我的心一下子吊了起来。哇，我们班追上去了！４个班你追我赶，不分胜负。我接过接力棒使劲向前面跑去。突然，我感觉腿一软，差点摔了一跤。当我要把棒交给任程诚时，他竟然没接着，又掉棒了！“呀，这下完了！”我心想。

　　同学们还在拼命地追赶。没想到过了一会儿，我们班又掉棒了。我担心得快哭出来了，这下没希望了。这时，奇迹出现了，寿嘉宁接过棒飞快地跑了出去，她使出吃奶的力气拼了！她超过了一个、两个……第一个冲过了终点！

　　“我们班赢了！”同学们欢呼起来。

　　一波三折的作文 篇12

　　高一的秋天，她抱着好友从外校寄来的祝福，坐在学校的台阶上，感受着内心深处的伤感，和往年的秋天一样又一群朋友离开了……有一个陌生的脚步走进了她，＂你好哇！为什么不和大家一起玩呢？＂她不知道怎么回答，这是有很多无法说出的原因的。＂你呢？＂她关心似的反问。于是两个很投缘的人走到了一起，她孤独的心里在凄凉之余有了暖暖的温度。

　　那个女孩叫叫宝宝，她喜欢宝宝。(先说不是断臂啊。)每次遇到宝宝，宝宝都活像一个孩子，配合着夸张的动作在很远的地方热情而响亮喊着＂你好哇！＂别人一定会不适应这种招呼方式。但是她就是喜欢宝宝孩子般的单纯，孩子般的无拘无束。宝宝一定也喜欢她，因为她总能收到来自宝宝的礼物。至于宝宝喜欢她什么，她从来都没想过，她一直都认为：这就是那只书签上写的那个字――缘。

　　有了宝宝的秋天虽然伤感，却伤感的可爱和浪漫。

　　一波三折的作文 篇13

　　相信很多人对于计划生育这件事都不陌生，即使是现在年龄小一点的孩子，也模模糊糊会有这么一些印象。

　　我们国家的生育政策说起来还真是一波三折，因为在早年我们国家刚建立的时候，因为经历了战乱，那个时候是鼓励大家多生孩子的，而且中国的传统文化里有多子多福这样一个说法。

　　但是后来随着人口增长给我们国家的环境和社会都带来危机的时候，国家就实行了一个是计划生育政策。

　　要说这个政策还真的是打得很多人都措手不及，因为本身我们文化就鼓励生育，现在又说只生一个好，许多人都是拼死拼活也一定要生，不惜成为超生游击队色素躲避上级的检查。

　　到后来我们又发现人口老龄化的问题，这时候又开始放开生育，可这却没得到什么大效果，因为让人不生是可以做到的，而生育不管你怎么鼓励都是一种自愿行为。

　　我们国家的声誉还真是一波三折，三者现在就算是想生，也没有多少人有经济能力生了。想当初要是也用这种方法，恐怕也都用不上计划生育。

　　这件一波三折的事情也的确是值得我们都去思考！

　　一波三折的作文 篇14

　　今天早上，我慢吞吞地吃完早饭，突然想到今天要去拿书，我便放下碗筷，去换校服了。

　　到了学校门口，我发现校门紧闭，便想，今天不是初四上学吗，怎么回事，哎，这样，我的计划就落空了。我也就拿不到那本绘本了，天要亡我。

　　我看这办法行不通，便回家了，可我不是那么轻易放弃的人，又想了一个计划：去借同学的。可拥有健忘症的我，只记得她家在我家后面那个院儿，哎，只能去叫了，我在她们楼下喊了两声，没人搭理我，我苦思冥想，终于知道她家在哪了，就是不知道是东户还是西户，我便都敲了门，西户是一位老奶奶，明显不是她家，我又敲了敲东户，果然，是她家，我便焦急的问她，有没有画完手抄报，她告诉我：我画完了，对了，你是不是忘带了，我满心欢喜点点头，然后也来不及问她怎么知道我没带的，便拿起那本绘本，向她道谢，便一蹦一跳地回家了。

　　总而言之，都是丢三落四惹的祸，我可不能让这个小淘气一直在我身边，要不然我会崩溃的。

　　一波三折的作文 篇15

　　今日的天格外的蓝，一碧如洗，花儿也愈发娇艳，绚丽夺目。在这宁静的校园里，突然传来了一阵前所未有的欢呼声，楼顶都快被掀翻了。

　　这天，老师一反常态面带微笑地走进了教室，她先是清了清嗓子，然后故作神秘地说：“今天的语文回家作业是……”，我的心一下子提到了嗓子眼儿，心中暗自祈祷：老师千万要嘴下留情呀！那一刻，时间仿佛被定格了，教室里鸦雀无声，只听到我小鹿乱撞似的心跳声。这时，老师的话打破了死一般的寂静，她一本正经地说：“今天的语文回家作业是――今天没作业。”大家顿时一脸茫然，七嘴八舌地谈论起来，都不知道老师葫芦里卖的什么药，我也是丈二和尚摸不着头脑，甚至开始自我怀疑，难道是我耳朵出问题了？

　　见此状况，老师又一字一顿地重复了一遍，全班同学你望望我，我望望你，都难以置信。我想：难道是老师良心发现了，天上竟然真的掉馅饼了？瞬间，班里炸开了锅，大家个个兴高采烈，手舞足蹈。有的人聚在一起窃窃私语，有的人不断夸耀老师英明神武，有的人放肆地跳起了自创的舞蹈，有的人哼着小曲悠闲自在，欢声笑语如同滔滔江水一样连绵不断。就连强装镇定的我也开始蠢蠢欲动，最终还是抑制不住内心的激动，也融入到欢乐的氛围中。我不由地开始幻想没有魔鬼作业的假期是多么美好，可无意间我看到老师狡猾的笑容，顿时觉得有猫腻，一向功课繁多的语文，今日却大相径庭。再看看有些同学，也是一脸疑惑，仿佛察觉到了不对劲。正在这时，一位同学恍然大悟：“我知道了，作业是一篇作文。”大家的目光齐刷刷望向他，嘴里都喃喃自语，重复着老师那意有所指的话语，原来老师说的今天回家作业是《今天没作业》啊！大家的笑意瞬间消失，顿时都无精打采，教室里一片唉声叹气。

　　今天的事情真是让我的心情一波三折啊！

　　一波三折的作文 篇16

　　哇，太好了，今天又可以上作文课了，真高兴啊！我正美滋滋的想着。

　　潘老师走进教室看着大家，一脸笑容。可我总觉得老师的脸上还有点神秘。我想：一定又是什么有趣的作文了。这时，老师却一本正经地说：“大家都那么喜欢玩电脑，今天就让你们满足一次。”“太好了！”“耶！”欢呼声顿时充满了整个教室，有的同学高兴得跳了起来，有的同学高声说着自己要玩的游戏的名称，有的同学还激动得互相拥抱。我的“电脑迷”同桌更是开心，你他一边欢呼，一边还做出很劲暴的动作，活像一只发疯的狮子。

　　可我却高兴不起来，假期里一共才七节作文课，删去一节多可惜啊。虽然我以前也很喜欢看电视，玩电脑。但是，由于我眼睛近视了，爸爸妈妈不让我玩，不让我看，慢慢的，我也习惯了。现在把兴趣转到看课外书、写作文上去了。唉，要是能让潘老师把刚才的话收回该多好啊！

　　正在同学们高兴之际，潘老师突然拿起粉笔，在黑板上写了“高兴至极”几个字，然后转过身来说：“这是我们今天的作文题目，请大家把刚才的一幕写下来。”原来是这样啊。我乐开了花，暗暗佩服老师的高招。可是，同学们却白高兴一场，这回一个个垂头丧气，像泄了气的皮球。

　　一波三折的作文 篇17

　　也许在杭州以前的时候我们就有过一个共同的目标和愿望。我们想要努力把这件事情做到最好，哪怕是这一条路上一直有着太多的阻碍，但是也没有关系。

　　一开始的宣传一点多都是手段而已，直到最后故事发展的越来越好，也就能够吸引越多的观众在里面。自由自在的飞翔。

　　也许这一条路注定是一波三折的，但是不管怎样，我们不能够一开始就放弃。最少也要坚持一段时间，让自己看看自己的潜力到底有多么深厚。

　　以前的时候我们一直都感觉在这样的环境之中，所有的努力似乎都已经不值得提起。他们想要过的一种生活，对于我们而言都变得无比漫长而又遥远。

　　其实我一开始遇到这个软件的时候还感觉他发展的并不是多好，很多人觉得他是一个骗局，很多人都觉得在这样的过程中不值得信任。

　　我想说我使用那个软件已经半年多了。如果说从去年开始使用的话，那么现在算起来也算是两年了。我眼睁睁的看着他一步一步的发展，那么多人都在努力，那么多人都在致力于将它发展的更好，更完美。

　　也许我们根本就不知道在一条路上到底会经过什么才能够让自己初恋的更加美好。不管是人还是一件事物发展总是需要一个历程的。只是它的结构规模更大，需要的时间也更久一些。

　　一波三折的作文 篇18

　　一个风和日丽的星期天的午后，太阳暖融融地照着大地。一条小河从树林中间穿过，发出“哗哗哗哗”的声响。深绿色的小草就像给地面铺上了一层绿色的地毯，麻雀在枝头叽叽喳喳地叫着跳来跳去。

　　我走在回家的路上，突然发现了一只小狗，我呼唤着它，一路上充满了欢声笑语，我决定要收养它。晚上妈妈回来了，说坚决不让我收养。我只好把它放到楼下，可是我万万没有想到，第二天清晨，它又蹲到了我家门口。

　　爸爸说让我放到远点的地方，于是开车带我来到郊外。放下小狗，我头也不回地走了，我发现小狗紧跟在车后追逐，我叫爸爸停车，可他说不行。我和爸爸争吵不休，最终爸爸妥协了，他停下了车。我跳下车就找小狗，却见它不见它的踪影了，我只好闷闷不乐地随爸爸回了家。

　　晚上，我和爸爸在家看电视，忽然门口传来一阵惨叫声，打开门一看，是小狗？真是小狗！只是它的一条腿断了，乌黑的眼睛闪着哀痛的光芒。我和爸爸把小狗带进了家门，妈妈回家了，知道我们所做的事，就开始责备。我对妈妈说；“它受伤了，等它伤痊愈了再送走吧！”妈妈答应了。

　　然后我们就给小狗疗伤，小狗的伤好了，妈妈也喜欢上了它，把小狗收留了，我真开心，这可真是一波三折呀！现在，我可以天天和小狗快乐地生活在一起了！

　　一波三折的作文 篇19

　　学校周五下午的光谱课，可以让我自己选择的，一年级时反正大家遍地开花，都上国际象棋。至少我们班里是这样，所以我也学了国际象棋。

　　到了三年级下时，因为我3月15、16号要参加杭州第十八届运动会，我要参加其中的中国象棋比赛，所以我妈我也比较关注，在家时也问过我，想选哪个光谱课，我说要报中国象棋。当看到校网上挂出光谱课报名时，以为只要到网上报名就可以。哪知真到报名时才知道，只有五、六年级的同学才可以报中国象棋，我只有四年级，还报不了名。无可奈何的情况下，求助葛老师，好在热心的葛老师说没关系，我的情况特殊，上课时他直接带我过去。

　　果真，某天放学回家妈妈问我关于光谱课上什么学什么时，我神采飞扬说当然是中国象棋。又问我是不是张老师说的。说是的。问我开不开心。我说当然高兴啊！

　　就这样，经过一波三折，我的光谱课终于上了中国象棋。

　　一波三折的作文 篇20

　　今天早上，我慢吞吞地吃完早饭，突然想到今天要去拿书，我便放下碗筷，去换校服了。

　　到了学校门口，我发现校门紧闭，便想，今天不是初四上学吗，怎么回事，哎，这样，我的计划就落空了。我也就拿不到那本绘本了，天要亡我。

　　我看这办法行不通，便回家了，可我不是那么轻易放弃的人，又想了一个计划：去借同学的。可拥有健忘症的我，只记得她家在我家后面那个院儿，哎，只能去叫了，我在她们楼下喊了两声，没人搭理我，我苦思冥想，终于知道她家在哪了，就是不知道是东户还是西户，我便都敲了门，西户是一位老奶奶，明显不是她家，我又敲了敲东户，果然，是她家，我便焦急的问她，有没有画完手抄报，她告诉我：我画完了，对了，你是不是忘带了，我满心欢喜点点头，然后也来不及问她怎么知道我没带的，便拿起那本绘本，向她道谢，便一蹦一跳地回家了。

　　总而言之，都是丢三落四惹的祸，我可不能让这个小淘气一直在我身边，要不然我会崩溃的。

　　一波三折的作文 篇21

　　这一周，我经历了许许多多的事。印象最深的就是星期六发生的事。

　　星期五下午，李奥燃同学突然跑过来说：“根据彭老师‘圣旨’，请一下十位同学速把作文交到办公室去。”我一听，有我的名字，决定到他的手里看个究竟。

　　走过去一看，不是没有交作业的人，而是《琥珀的故事》好文。我就说我的作业全交了。

　　上语文托管时，彭老师对我说，明天就有你的作文上公众号了。让你妈妈打赏吧！

　　一回到家，我心想：还是明天再告诉妈妈吧，给她说一声帮我打赏。

　　早上一起来，我就跑到爸爸妈妈房间，要妈妈给我打赏。可她却说没有我的文章。我拿了妈妈的手机一看，真的没有我的。但是，彭老师不可能会骗我的呀！

　　中午一回家，我第一件事就是去问那老师。老师迟迟没有回信。

　　吃完饭，妈妈对我说，我刚才看了一篇文章。名叫《琥珀的故事》，我已经打赏了。听完后，我连忙去看老师是不是已经回信了。真的是的。

　　看来，老师的确没有骗我呀！

　　一波三折的作文 篇22

　　今天下午，阳光明媚，万里无云，我和爸爸去公园练习篮球。

　　一到公园，便放下手中的行李，脱了外衣，开始练习。首先练习的是基本功―8字运球。我摩拳擦掌，跃跃欲试，手都痒了，恨不得一把抓住篮球开始跟它玩游戏。一开始球不听使唤，东逃西串，仿佛像个顽皮的小孩子，不听大人的话，胡乱蹦蹦跳跳，东跑跑，西跑跑，玩的不亦乐乎。而我被虐的大汗淋漓，缺始终控制不住球。

　　我开始不耐烦起来，每次球掉了之后，捡起来时都会厌烦地嘟囔“唉，我怎么老是接不起来球啊，是我动作不灵活，还是太笨了？”于是气馁的想要放弃，干脆别练了，练得太差了。但是我又想到一个成语叫熟能生巧，“不行，我要坚持练习，或许就会找到技巧了。”我暗暗下决心。于是，我的内心又重新燃气了希望和自信的火花，继续努力练习。

　　终于功夫不负有心人，我找到了技巧，开始大反转，我已经可以把8字运球练到了炉火纯青的地步了，即能平稳的掌握球性，又能连续做8个以上了。马上我就有了成就感，连瞳孔里都充满了欣慰和自豪。

　　最后我们收获满满的高高兴兴回家了。所以，我懂得了无论做什么事情，都要有信心并坚持到底，才能取得成功！

　　一波三折的作文 篇23

　　终于盼到了妈妈值日的那一天，因为，妈妈和我约定好了，她值日的时候，我可以在学校吃饭。今天早上，妈妈拿给我十元钱，叫我中午在学校里吃午饭。但是，我穿的裤子太松，所以把裤子换了一件，而没有把钱换过来。

　　到了第二节课上课，我才发现没带钱。一放学，我就向老师借手机打给妈妈，打不通，我又向许小曼的爸爸借手机打，打不通。我又向亦灿的爷爷借手机打，还是大不通。亦灿的爷爷说要载我回去，我心想：好不容易盼到今天，我不会轻易放弃这次机会。亦灿的爷爷要借我钱，我怕妈妈回家会骂我，所以，我就对爷爷说：“不要。”过了一会儿，老师看我还没有回家就问我：“怎么还没有回去呀？”我对老师说：“我妈妈叫我中午呆在学校吃饭，但是我没有带钱。”老师听了我的话，马上下楼给我打了一盒饭。我心想：我又可以在学校里吃饭了。当我吃完饭和同学在做作业的时候，妈妈闯入教师，把我叫到七班。

　　这时，奶奶也匆匆忙忙地赶来了，急切地问：“吃饭了吗？”我对奶奶说：“吃了。”妈妈把我臭骂了一顿，又教我以后遇到这种事怎么解决。午餐风波就这样结束了。

　　一波三折的作文 篇24

　　三年级时，我胆子还小得不得了，不敢自己一个人睡。

　　有一天，爸爸妈妈因为工作，都要很晚才能回来，我不得不自己睡觉了。刚一关灯，我就觉得自己被“尸体”包围了，我吓坏了，一把抓起毛毯，把头捂得严严实实的，全身起了鸡皮疙瘩。我感觉眼前时不时地闪过自己幻想的骷髅，看过的柯南书里的描写变成了画面，柯南电视镜头中的场景在不断闪现，好象一个恶魔向我扑来。突然，我一下子惊起，满头满脑的汗，原来是一场梦。我又躺下了。

　　刚躺下不久，我又想上卫生间，可看着卧室外漆黑一片的“黑洞”，好象随时都会将我吸入无底深渊。我纠结着，把毯子顶在头上，拿起晾衣杆，冲出卧室，来了一个跆拳道中的“王”字招术，然后，立刻冲进卫生间。回来时如法炮制。

　　好不容易折腾回到床上，听着窗外风呼呼地吹着，好象发出一声声可怕的哀嚎。我捂住耳朵，感觉没用，又找耳塞塞住，翻过来覆过去，渐渐的，我累了，沉沉地进入了梦乡。

　　这一觉睡得可真是一波三折啊！

　　一波三折的作文 篇25

　　“一、二、三……”我慢慢地数着糖果，这几天，由于家里的喜事太多，糖已经堆成了小山，而这些不听话的“小球”总是喜欢到处钻。

　　“唉！我可以做个糖果收纳盒呀！”可这样，我不就没时间看电视了，百年难遇一次的周末呀，我可不能浪费。嗯！想法不错，可一个三角盒用3张纸，一排6个，是18张，一共4排，就是72张，光折三角盒就要1个多小时，还是算了吧！可是，爸爸说做事要坚持，到底折不折呢？

　　这些糖扔到各个角落，妈妈已经数落了好几次了，不管了，开始做吧！我找出一块硬纸板、一些彩纸、胶水还有贴纸。我想了想，可以用彩纸叠三角盒，然后用6个三合板粘起来做成一层。打开胶水，咦！怎么跟水一样，不会是化了吧？我用棉盒沾了一些开始涂，结果弄了一手，我怎么这么难啊！过了一会儿，我总结了经验，终于给粘好了。哎，我都不知道我是怎么熬过来的。

　　我多做了几层，而且粘起来也好看，然后外面用硬纸板包起来。我用硬纸板给它们弄了一件“外衣”和一顶“帽子”。我把六角固定好，其它的三个可以随意地放进去，拿出来，这样就可以了。

　　“铛铛”，看我的杰作，漂亮的糖果盒，这下再也不怕糖到处放了！

　　一波三折的作文 篇26

　　“好啊，当然可以。”听到妈妈办公室的“小花”花一朵要给我一条蚕宝宝时我那个高兴呀！就是乐得合不拢嘴。但好景不长。

　　前不久，因为只有一条蚕宝宝，桑叶经常干枯，在第二次脱皮时，因为没有力气脱而夭折了。啊，我的蚕宝宝啊！因为没有其它的蚕宝宝来，我可是把喜爱全部都倾注在你身上的啊！还每天去按时问吕茜要一片桑叶，为了照料你，还专门帮你换家，最后都住进“水晶宫”里了！

　　不过,我的悲伤也没有持续多久，一则喜讯传来――五一节放假回来领蚕！盼星星盼月亮，漫长的三天终于过去了，时间老爷爷走得怎么那么慢呀？好不容易，终于到了领蚕的时候啦！

　　谁也不会想到，当那天每一个人都带上了一个小盒子兴致勃勃的，脸上开了上千朵花去领蚕时，科学老师就在这时跟我们耍花招――要什么什么开会，我最讨厌开会了，小孩儿都讨厌，不知道大人讨厌到什么程度啊。我热脸贴上了冷屁股，碰了一鼻子的灰，一气之下，中午就把那个喜气洋洋的精致红色小盒子丢在妈妈办公室了。唉，我们班要比别的班晚领蚕一个星期吗？我越想越生气。可是有时候，人还是蛮幸福的，就在我心灰意冷的时候，一双温暖的大手把我抱了起来――虽然没有科学课，但是我们科学老师蒋老师想得特别周到，把一个个鲜活可爱的小生命带进了四（4）温暖的班级里来了。我又一次跳了起来，领蚕

　　红薯又称地瓜，甘薯、番薯、红苕等，每年十月开始收获，挖出土后至少要在通风阴凉处搁置约30天，使其内部水分降低而甜度增加，制作出的红薯干口感更清甜。一般来说红瓤的红薯甜度高于黄瓤，其次是紫瓤，白瓤的淀粉含量高而甜度排名在末位，制作红薯干当然甜度高的品种啦！

　　品种选好后，又要针对红薯本身进行大PK啦，有虫洞的不要、腐烂霉变的也不要、畸形不健康的红薯更不能要！只挑拣个头完整，表皮光滑、品相优良的红薯洗刷刷，彻底清洗干净。

　　将洗净的红薯倒入蒸锅，宜先用猛火再改用小火，通过初次蒸煮至八九成熟，在蒸锅内生红薯到熟红薯的变化过程，即是其在高温下大量分解成为葡萄糖的过程，怪不得蒸煮后的明显比生的红薯香甜粉糯 ，这一过程亦为初蒸。

　　散热后的红薯要立即去皮切分，可以切成片或条块状，切成片状，则晒干或烘干时间相对快；切成条块状，则干燥后更具品相和质感。不化哪一种切分方式，记住保持每一块大小厚度均匀，这样红薯干制成后不仅外观品相统一，而且口感才会更稳定。

　　蒸好的红薯块质地柔软，轻拿轻放并整齐的铺放在托盘上，如果太阳晒干的话，天气好的情况需要5-6天。使用红薯干烘干机，选择中高温的烘干除湿模式，在70-85℃的烘干房内干燥约12-15小时，直至薯块的含水率在20%以内即可，这一工序为初烘。

　　经过前面的烘干，红薯的色香味已经不错了，但口感会略微发硬，再次进行蒸煮，也就是所说的倒蒸红薯干。通过再次蒸煮，其糖分和薯香更为凝聚，故而味更香更甜。（复蒸时也可视口味加入白砂糖）

　　红薯干倒蒸好后，再次推进红薯烘干房，烘至水气干时便可出炉。真正无色素无防腐剂添加、烘房内也无蝇虫鼠害的污染，倒蒸复烘后的红薯干，果真是色泽自然，绿色健康，口感富有嚼劲而香甜，10斤新鲜红薯经蒸煮干燥后得到1斤红薯干，且制作加工过程丝毫不能马虎哦。可按照上述初煮、初烘、复煮、复烘的工序，进行再一次的蒸煮和烘干，口感会更佳。

　　红薯是寻常的农产品，也叫地瓜、番薯、在我国南北都有栽种，过去年代用于平民的饱腹充饥，所以价格很低。现如今将鲜红薯制作成红薯干，原味红薯干、倒蒸红薯干、芝麻红薯片，陈皮红薯干等等以时尚健康营养的美味小零食的面貌呈现在大家面前时，则价格翻了10-15倍！那么红薯烘干机是怎么让这其貌不扬的小家伙身价翻番的呢？

　　首先了解下红薯烘干机，它主要利用少量的电压缩空气做功，烘干房密闭性好，只有进出物料时需开关门，保证了红薯干的洁净度，类似于空调的反原理，适应了现代加工的需要，改变了传统过时的人工守候添柴、加煤、翻盘、查看的干燥方式，是在当前市场上运行良好的烘干房基础上，再经过空气能的理论和实践相结合精心设计、改进而来的。红薯的烘干工艺全部由主机上的微电脑控制完成，就跟使用空调一样简单。

　　再来看红薯烘干机怎样快速烘干制作红薯干呢？用过的当然知道方便，在主机上有微电脑触屏智能控制器，触摸点击选好温度、湿度、时间参数，启动即可。工艺参数设置也很简单，预热阶段温度为30℃，阶段温度设定40℃，时间1~2小时； 第二阶段温度设定55℃，定时2小时； 第三阶段温度65℃，定时 2小时；第四阶段温度设定70℃，定时1小时。这个烘干的时候，不需要人工看，到达时间后设备自动关机，工作人员入烘房将红薯干物料车子推出来，整个过程就是那么简单，烘出来的红薯干就是那么均匀、有形、好吃！

　　当然红薯烘干制作看起来简单实则还是要掌握一定的技巧的。据加工红薯干的张总介绍，红薯要选用新鲜，坏的要果断挑出，红薯切条也好，切块也好，都要保持规格均匀度，不仅烘干时好掌握时间，品相也能保持良好。还有就是倒蒸的口感不错，现在不讲究九蒸九晒吗，红薯烘干后倒蒸再烘干，也更香更甜！还有就是某种芝麻红薯片也很受吃货的追捧，市场价格也非常不错。利用红薯烘干机还可以开发更多不同的红薯干品种。

　　其实像红薯这样的农产品，如淮山、紫玉淮山、葛根、魔芋、土豆、果蔬等等都可以通过这种空气能热泵红薯烘干机来烘干制作特色干品，未来张总想用这些农产品开发更多的特色小零食！

　　另外，红薯烘干机安装便捷，总体分为板房安装，主机安装，轴流风机安装，电源线安装，排水管道安装几个步骤，抽湿风机由主机集成，所以只要推入接线即可，安装比较便捷，3P热泵烘干机带烘房以及6P热泵烘干机带烘房只需1天时间即可完成，10P热泵烘干机带烘房12P热泵烘干机带烘房只需2天时间，大大缩短了客户的等待时间。热泵烘干机烘干物料颜色保持较好，能大化保留物料的原始物质含量，实现了生产全过程无人值守，烘干物料不含硫化物，用电较少，系统配置热回收器，除湿采用冷凝方式，热损较少，比纯电加热方式省电70%。

　　以前一些农产品收获了，没有好的设备， 做不到及时抢收销售，只能让它们烂到地里，现在却不同了，利用好烘干设备，烘干出高品质美味食物，不仅不会有任何浪费，而且物尽其用，甚至把这些美味卖到了省外、国外。科技致富，都说科技的力量强大，对于农产品行业来说，这就是科技的力量！

　　红薯干烘干机是基于空气能技术，故而能效比极高，非常节能。烘干机的系统核心部件包括有热泵烘干机、烘干房、烘干风机、控制系统等。红薯干烘干机（地瓜干烘干机）是一种非常温和的烘干系统，烘制出来的干品外观好，颜色佳，加上绿色环保，不需要烧煤等，没有污染，现今很多的加工厂和农业合作社都采用这种热泵型烘干机来烘制各种农副产品，如土豆片、萝卜干、辣椒、蘑菇、野菜、姜片、金银花、菊花、玫瑰花、中草药材、人参、石斛、木耳、桑葚、莲子、葛根片、山药、米粉、腊肠等等。

　　红薯片烘干机烘干工艺

　　红薯干，又称番薯干，地瓜干，备受广大消费者喜爱，原材料是番薯。一般是将整块番薯蒸熟去皮，然后切制、自然晾晒。片状或条状，生津等食用和药用功能，被誉为健康的食品。

　　选择表皮光滑细嫩、无虫孔、无破烂、无异味，大小以100～150克的鲜薯为宜。

　　选好的红薯要用水将表面泥土清洗干净。清洗时，以冲洗为宜，切忌放在竹编的器具中用力揉搓，这样会损伤表面细皮，不利于蒸煮后剥皮。

　　将清洗干净的红薯分大小分批放到蒸笼里蒸煮。蒸煮时，火要旺。蒸煮时间长短的确定以红薯刚过心为宜，因为刚过心的红薯才便于加工，不过心，加工成的薯干颜色发黑，有异味；但蒸煮过分，无粘连性，变得稀烂，不利切条。蒸好后及时出笼冷却。

　　将蒸煮好、冷却的薯块进行剥皮，剥皮以剥净表皮为宜。

　　将剥了皮的薯块用刀切成长条。切条时，要根据薯块的形状，以切成薄长条为宜，其厚度在1～2厘米之间。

　　用空气源热泵对切条的红薯条进行烘干，热泵主要是利用吸收空气中的低位热到高位热，热风在密封的烘干房内，通过耐高温高湿的轴流风机进行流动，同时通过360度的循环流动，逐渐蒸发出其中的水分。

　　用此方法烘干出的红薯干，色泽艳丽，无有害物质添加，绿色环保，不含添加剂，也没有废水，废气的排放。让你从此告别靠炕、太阳来烘干。