毕业典礼篝火晚会熄火时主持词（精选11篇）

　　主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在人们积极参与各种活动的今天，各种场合可能都需要主持人，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编精心整理的毕业典礼篝火晚会熄火时主持词（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　毕业典礼篝火晚会熄火时主持词1

　　邦：亲爱的同学们，

　　雪：今天，我们在这里欢聚。

　　邦：举行隆重的毕业典礼。

　　合：我们已是光荣的小学毕业生！

　　雪：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

　　邦：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！

　　雪：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

　　邦：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

　　雪：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。

　　邦：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

　　合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！

　　雪：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！

　　邦：谢谢王校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光！

　　雪：下面请各单位的领导讲话。

　　邦：谢谢领导们对我们的关怀和鼓励！

　　雪：下面请班主任老师讲话，大家热烈欢迎。

　　邦：谢谢薛老师的教诲，我们永远记着您！

　　雪：下面请毕业生代表发言。

　　邦：谢谢苗欣雨同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

　　雪：接下来，我们请毕业班家长代表讲话，掌声欢迎。

　　邦：谢谢家长们对我们的厚望！

　　雪：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是――我阳光，我快乐，我拼搏，我成功！

　　邦：我们今天的离别意味着来日的相聚！下面请欣赏贺明、潘帅同学带来的模仿秀《超级大明星》。

　　雪：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

　　邦：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

　　雪：请欣赏高飞倩、韩晶带来的诗朗诵《毕业颂》。

　　邦：谢谢高飞倩、韩晶同学的精彩表演。

　　雪：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

　　邦：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

　　雪：请相信，我们一定会――神采飞扬地走向广阔的希望田野！

　　邦：请欣赏韩晶同学的独舞《不怕，不怕》。

　　雪：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

　　邦：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

　　合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

　　雪：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

　　邦：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

　　雪：请听大合唱《让世界充满爱》。

　　邦：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们！

　　雪：同学们，今天我们是莘莘学子。

　　邦：明天我们是社会的栋梁。

　　雪：今天，我们以母校为荣！

　　邦：明天，母校以我们为荣！

　　雪：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声――

　　合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

　　合：让我们牢记――今天，我们以母校为荣！明天，母校以我们为荣！

　　合：毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

　　毕业典礼篝火晚会熄火时主持词2

　　甲：敬爱的学校领导，各位老师，

　　乙：亲爱的同学们，

　　甲：今天，我们在这里欢聚，举行隆重的毕业典礼。

　　乙：我们已是光荣的小学毕业生！

　　甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

　　乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！

　　甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

　　乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

　　甲：可爱的同学们，六年来，我们互相帮助，共同进步。

　　乙：可爱的同学们，六年来，我们由懵懂学童变成了翩翩少年，我们品尝了属

　　于我们的欢乐和追求。

　　合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师。

　　甲：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！

　　乙：谢谢王校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光！

　　甲：下面请管鑫和吴悦两位同学代表我们全体毕业生讲话。

　　乙：下面请尉主任为我们宣读毕业决定，大家欢迎！

　　甲：激动人心的时刻到了，下面请王校长为我们颁发毕业证书，大家热烈欢迎。

　　乙：亲爱的母校，您的培育之恩，我们会永远记着的！为了表达我们的谢意，我们全体毕业同学为您准备了一份小小礼物，以作纪念。

　　甲：亲爱的老师们，没有你们的教导，就没有我们的今天，离别之际，我们多么想再聆听一次你们深情的的话语

　　呀！下面请各位老师为我们寄语，大家欢迎！

　　乙：谢谢各位老师的寄语，我们一定不会辜负您们的期望的。让我们以热烈的掌声再一次感谢母校对我们的培育之恩！

　　甲：亲爱的同学们，人生易老，岁月难再，今天的欢聚意味着明天的别离，明天我们将踏上新的征程。让我们永远记住在安镇小学学习生活的这一段日子吧！离别之际，你一定思绪万千，有千言万语要说，下面就请同学们再一次回顾一下我们的校园生活，畅谈我们的理想吧！

　　乙：刚才几位同学的发言也代表了我们在场每一位同学的心声，在这里让我们一起鼓掌，为我们的明天加油吧！

　　甲：接下来，我们请学校尉主任为我们讲话，掌声欢迎。

　　乙：谢谢尉主任，谢谢母校对我们的厚望！

　　甲：下面我们以热烈的掌声请教我们、与我们朝夕相处的老师为我们上小

　　乙：谢谢老师们的深情祝福，我们一定会牢记您们的嘱托，一定会为实现我们的理想而努力的，我们一定会不断进步的，请您们放心。

　　甲：亲爱的老师们，今天的分别不是永别，只是我们的一次远行，明天我们还会重逢，愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

　　乙：亲爱的同学们，在硕果满枝头的季节，让我们一起采摘最大最美最甜的果实献给我们的母校吧！

　　合：毕业典礼到此结束。

　　毕业典礼篝火晚会熄火时主持词3

　　合：各位同学，各位老师，大家上午好！

　　女：顺迈小学20xx届学生毕业典礼现在开始！

　　男：全体起立，奏国歌！请坐！

　　女：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，真是百感交集。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经成长为小小少年。

　　男：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

　　女：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康成长。

　　男：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

　　合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

　　女：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

　　男：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

　　女：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘体育活动时同学们矫健的身影；难忘每一次班队会时同学们高涨的热情……

　　男：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎xxx宣布20xx届优秀毕业生名单！

　　女：有请xxx为优秀毕业生颁发奖状。

　　男：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

　　女：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

　　男：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表――6（2）班的xxx同学发言。

　　女：每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长

　　男：童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想。

　　女：童年的目光里有太多的希冀与渴望，希望每个童年都能幸福快乐，都能勇敢地荡起人生航程的双桨。请欣赏歌曲独唱《童年》。

　　男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲，离不开家长的关心爱护，

　　女：六年的小学生活，爸爸妈妈陪我们一起度过，今天，我们毕业了，他们也和我们一样兴奋

　　男：下面有请六年二班家长代表发言。

　　女：一个懂得感恩父母的人才算是完整的人。同学们，让我们用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流

　　男：让我们怀着一颗感恩的心去体谅父母，担当起照顾、孝敬父母的责任。

　　女：让我们在老师、父母期盼的目光中，迎着灿烂的阳光，张开梦想的翅膀，和梦一起飞。下面请欣赏舞蹈《和梦一起飞》。

　　男：六年来，我们在顺迈小学的校园中勤奋学习、快乐生活、健康成长。

　　女：六年来，我们增长了知识，学会了本领。

　　男：今天，我们要把最美的舞姿留在母校，把最快乐的记忆深刻在心底。

　　女：请欣赏拉丁舞表演《风》

　　男：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

　　女：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。

　　男：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。

　　女：请欣赏诗朗诵《告别母校》。

　　男：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

　　女：同学们，今天我们是顺迈小学的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

　　男：让我们一起聆听古筝《渔舟唱晚》

　　甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

　　乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

　　甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

　　女：今天，我们依然是雷小的学生，明天，我们将是社会的栋梁！请听合唱合唱《明日歌》。

　　男：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。

　　女：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

　　男：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任班主任老师上台。

　　女：在母校这六年，我们学到了很多知识和做人的道理，要离开母校了，我们感到是那么留恋，那么不舍。因为有你们的陪伴，我们的小学生涯才倍感温馨；

　　男：因为有你们的鼓励，我们才鼓足干劲；

　　女：因为有你们的引导，我们才快乐成长；

　　男：因为有你们的鞭策，我们才不断前进。

　　女：在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的每一次善意的批评与鼓励，都深深印在我们的脑海。

　　男：还有我们敬爱的王校长，他的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀！

　　女：下面让我们以最最热烈的掌声欢迎王校长为我们致毕业词。

　　男：我们将铭记王校长的每一句教导，不辜负王校长对我们的殷切希望！

　　女：亲爱的同学们我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

　　男：请相信，我们一定会――神采飞扬地走向广阔的希望田野！

　　女：今天，我们以顺迈为荣！明天，顺迈将以我们为傲！

　　男：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声――谢谢亲爱的母校，谢谢亲爱的老师！

　　女：来吧，亲爱的同学，让我们把千言万语化作一颗颗感恩的心。最后让我们一起唱响同一首歌《感恩的心》。

　　合：20xx届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！

　　毕业典礼篝火晚会熄火时主持词4

　　（入场音乐：《同桌的你》《凤凰花开的路口》）

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们

　　女：亲爱的老师们、同学们

　　男：我是XX小学学生XX。

　　女：我是XX小学学生XX。

　　男：有人说，母校像一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。

　　女：有人说，母校像一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。

　　男：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。

　　女：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。

　　男：六年的小学时光即将结束，相信同学们既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。

　　女：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入小学校园，成了一名活泼可爱的小学生；六年后的今天，我们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。

　　男：我们从这里扬帆起航！放飞理想！请允许我宣布

　　合：XX小学“告别母校、放飞理想”20XX届六年级毕业生毕业典礼现在开始。

　　1、介绍出席领导来宾

　　男：首先请允许我介绍今天到场的各位领导和来宾，他们是（）

　　女：让我们用热烈的掌声感谢各位领导来宾的莅临。

　　今天，在我们即将离开母校的时刻，我会再为大家最后一次演讲，希望你们铭记在心。

　　现在，我们即将离开母校，去新的创造。当然，这也是我园校长，最后一次演讲。一直以来，我非常支持和关心着我们的健康成长，我的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。我的谆谆教诲，大家也都铭记在心。这是我们踏出的第一步，也是前进的第一步，我相信你们会永远记得，我们――小学的教师们、同学们、还有每一次为你们精心准备的每一次活动。有人会留恋我们的母校，却有些人，而为马上毕业了，感到高兴。当然，这也是激动。教师们，看到你们开心，我们老师也很高兴。毕竟，有些学生，是在某写老师手里栽培出来的，好话不多说，相信你们，离开这所学校，还会有更多的成就。我的讲话完了。谢谢大家！

　　3、各班毕业生回忆精彩片段

　　男：XX小学是我们快乐的学园，成长的乐园，美丽的花园。

　　女：六年前，我们只有六七岁，还是一个非常稚嫩的娃娃。我们满脸稚气，拉着爸爸妈妈的手，带着对知识的渴求和好奇踏入小学校园。

　　男：经过六年的学习生活，同学们长高了，长大了，更重要的是同学们学会了许多知识，掌握了许多本领，今天，20XX年XX月XX日，我们已长成英俊少年！

　　女：漫长而又短暂的六年时光，我们在XX小学这个温馨的大家庭里健康成长，或许我们哭过、笑过，这些都已定格成记忆的风景。

　　女：今天，我们就要毕业了！即将告别我们深爱着的母校，即将告别我们深爱着的老师们，即将踏上人生新的征途，此时此刻，我们的心情无比激动，似有千言万语想要倾诉！回忆与老师们在一起的美好精彩片段，我们每个班的毕业生都有很多心里话想跟我们的老师们说。

　　男：那就让我们一起来倾听六年级毕业生的心声，掌声有请六年级每个班的毕业生代表上台，让我们一起来听听他们的故事。

　　4、毕业班班主任临别赠言

　　谢谢各位同学，相信各位同学说出了很多毕业生的心声，六年，人生也许会有很多个六年，改变了你我的模样，改变了往事，改变了时光。不曾改变的是我们心中的永远呐喊，这六年让我们的生命更加精彩。六年来，我们可以说，我们向父母一样，无微不至地关心着你们，呵护着你们。同学们，现在，让我们这些老师看一下，这六年来，我们教出来的成果。我们与你们朝夕相处，不仅传授知识给你们，还教给你们许多做人的道理。我们每一次的谆谆教诲和深情目光，也都是为了你们，将来的出息。现在毕业了，我相信你们，会牢记，我们老师的每一次的谆谆教诲。以后，老老实实做人、老老实实做事。好我的讲话完毕，谢谢大家！

　　5、感谢师恩：给全体任课老师献花及礼物，行谢师礼

　　（音乐：《感恩的心》）

　　女：六年的时间足以改变一些人和一些事，但有些东西是改变不了的，和班主任老师一起行走的记忆，那段往事，仿佛就在昨天。这段记忆会被我们更加珍藏，回味无穷。

　　男：让我们再次用热烈的掌声献给班主任老师，感谢他们的陪伴和付出，感谢他们的真诚与感动。

　　女：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们六年级学子的脊梁！

　　男：老师，您是一位伟大的园丁！看看孩子们可爱开心的脸庞，哪一个人身上没有您的心血，哪一个人身上没有您的笑影！

　　女：当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是您，亲爱的老师。

　　男：在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的鼓励，都深深印在六年级学子的脑海。

　　女：看看我们的身边，我们可亲可爱的老师们，我们深爱着的父母亲人，六年来，他们一直在背后默默支持关心着我们，此时此刻，此情此景，让我们给我们的'老师们、父母亲人送上一个最温馨最真切的拥抱吧。

　　女：让我们一起为我们的老师送上一份离别的礼物，表达我们真诚的敬意和祝福吧！

　　男：同学们，难忘师生相处的点点滴滴，难忘师恩如海的浓浓深情，让我们用热烈的掌声有请六年级全体教师走上前台！有请我们毕业生代表为我们的老师献上温馨的礼物。

　　女：让我们再真诚地说一声：老师，辛苦了！请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼！全体学生起立！同学们，向我们的恩师行90度鞠躬礼，谢谢我们敬爱的老师们。并大声致谢（一起说）：老师，谢谢您！您辛苦了！

　　男：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

　　女：可爱的老师，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

　　合：祝福我们的老师！

　　（音乐：《青春纪念册》）

　　女：同学们，今天，我们毕业了！我们用六年的辛勤付出，完成了小学阶段的学习生活。

　　男：一份耕耘，一份收获，今天，我们收获了！我们获得了一本崭新的毕业证书，这本红红的毕业证书凝聚着我们两千多个日日夜夜的努力！

　　女：下面就让我们以热烈的掌声有请学校领导为我们颁发毕业证书，请各班学生代表上台领取。（毕业生领取毕业证书）

　　女：所有经历风雨的温柔与坚强，所有青春无悔，所有烦恼与成长，所有奔向未来的理想与张扬。这一刻，让我们伸出双手，为我们自己，骄傲鼓掌。

　　男：祝贺每一位同学，从今天开始，你们已经不再是小学生了，你们已经开始了人生又一段崭新而美丽的旅途。今天，我为――小学而自豪，明天，――小学再次用热烈的掌声祝贺所有的六年级毕业生们。

　　7、家长代表致答谢致词

　　男：我校注重学生的素质教育，彰显个性，突出特长，开展了体育、美术、音乐、舞蹈等特长班帮助提升学生才能。――小学20――届六年级毕业生更是身怀才艺，优秀突出。

　　女：为了庆祝今天难忘的日子，我们六年级毕业生做了精心的准备，在老师的辅导下，排练了很多精彩的节目。大家想不想看我们六年级毕业生的精彩表演？

　　1、大合唱《留给我》、《教师在绿荫中走》

　　男：在今天这个特殊的日子里，让我们首先把最动听的歌声先给敬爱的老师们。

　　女：同学们，伸出我们的双手，让我们以最热烈的掌声有请六年级毕业生合唱队闪亮登场。合唱歌曲《留给我》、《教师在绿荫中走》领唱：XX表演者：XX、XX、XX等指挥：XX老师

　　2、男声独唱《妈妈》

　　女：谢谢同学们精彩的表演！

　　男：同学们，看一下你们在座的爸爸妈妈，他们今天来到现场，见证你们小学毕业的难忘时刻。当你们第一次睁开眼睛，看见的是他们；第一次跌倒时，搀扶的是他们；第一次有成绩时，最激动的是他们。

　　女：那就让我们把最美妙最感动的歌声先给我们的父母亲人吧，让我们以热烈的掌声有请葛畅同学带来歌曲《妈妈》。

　　男：谢谢XX同学的精彩演唱。

　　女：美丽的麦盖提县，是文明天山南北的刀郎舞之乡，这里的男女老少都会跳刀郎舞。

　　男：在节假日，在丰收之后，在喜庆之时，能歌善舞的人们便成群结队的聚集在一起，跳起刀郎舞。该舞开朗大方，粗狂矫健，给人以力量和鼓舞。

　　女：下面让我们以热烈的掌声有请XX、XX等同学带来的维吾尔族舞蹈《刀郎舞》。

　　男：谢谢他们带来的精彩舞蹈！

　　女：有一种精神令人敬仰，那就是老一辈兵团人给我们留下的“热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、开拓进取”的兵团精神。

　　男：汲取着千年不朽的兵团精神，沐浴着兵团厚重的文化，我成为了一名自豪的兵团娃。下面请欣赏表演唱《兵团娃》。表演者：XX、XX等。

　　5、诗朗诵《教师诵》

　　男：谢谢同学们精彩的表演。

　　作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑倒在你心爱的事业中。

　　从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对学生无限的关爱，踏出了人生亮丽的轨迹！

　　接下来让我们一起来欣赏同学们对人民教师的歌颂，掌声有请六年级毕业生们带来的诗朗诵《教师诵》，领诵：XX，XX。

　　6、女声独唱《我多像一只小鸟》

　　男：谢谢同学们饱含深情、充满真情的演讲。

　　童年时梦想起航的阶段，有梦想的地方就有歌唱，让我们在歌声中放飞梦想，做一只快乐的小鸟，自由飞翔。

　　下面请欣赏XX同学为我们献上歌曲《我多像一只小鸟》，掌声欢迎！

　　7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》

　　男：谢谢XX同学的精彩演唱！

　　女：天苍苍、野茫茫，风吹草低见牛羊。诗中描绘的风景便是我们美丽的家乡。

　　男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧！美丽的蒙古族姑娘正用她们优美的舞姿欢迎远方的客人。接下来请欣赏由XX、XX、XX等同学带来的蒙古舞《草原晨曲》。

　　闭幕词（音乐：《放心去飞》）

　　女：星光依旧灿烂，真心依旧没有改变，我们回到了我们相约的地方XX小学。这里永远都是我的最初，这里永远都是我的开始。

　　男：曾经惆怅的回顾，曾经甜蜜的祝福，都在这有情岁月里，写下了一页永恒的故事。

　　女：终于还是走到了这一天，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。要奔向我们各自的世界，没人能取代记忆中的你和那段难忘岁月。一路我们曾携手并肩，用汗和泪写下了永远。

　　男：放心去飞吧，勇敢地去追，追一切我们未完成的梦；放心去飞吧，勇敢地挥别，说好了这一次不掉眼泪。

　　女：让我们再次感谢母校对我们的培养和付出。

　　男：让我们再次感谢老师们对我们的关心和爱护。

　　女：让我们再次感谢父母亲人对我们的支持和鼓励。

　　男：让我们再想想我们相知相伴的同学，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求！

　　合：XX小学“告别母校放飞理想”20XX届六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家！

　　毕业典礼篝火晚会熄火时主持词5

　　甲：六月的校园洋溢着青春的热烈和收获的喜悦

　　乙：六月的今天放飞着每个学子的理想和希望

　　甲：有人说，相逢是一首歌。

　　乙：四年前的盛夏，我们在这里相逢，揭开青春崭新的篇章。

　　甲：四年后的今天，我们在这里相聚。既有收获的喜悦，更有离别的留恋。

　　乙：此时此刻，有太多的话语想对培养我们的母校，想对朝夕相处的老师倾诉。

　　甲：岁月带走了时间，却带不走美好的回忆。

　　乙：花开的季节，让我们一起聆听花开的声音。

　　合：20xx年初三年级毕业典礼现在开始。

　　甲：首先介绍参加毕业典礼的各位领导和老师，他们是罗海华校长，叶玉泉副校长，教导主任冯金英老师、政教主任唐颖兰老师、初三的年级组长、班主任以及所有的任课老师，

　　乙：让我们以热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎。

　　甲：鲜花曾告诉我，你怎样走过，大地知道我心中的每一个角落

　　乙：岁月曾留下我成长里的每一次感动

　　甲：四年也许只是弹指一挥间

　　乙：四年也许只是花开一瞬间

　　甲：然而，一千个日日夜夜的经历却是那样难以忘怀；

　　乙：一千个日日夜夜的故事又是那样刻骨铭心。

　　甲：在强恕的四年，大家由天真烂漫的幼稚孩童，一天天成长为有抱负、有理想的翩翩少年，这些都离不开老师精心培育和默默奉献，

　　乙：回顾在四年的学习生涯，同学在争辩与磨合中留下了太多值得回忆的情景与往事。

　　甲：今后，无论各奔东西，无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友，我们的同学之情都不会随着时光而消逝，这份初中的同窗之情，师生之爱大家都将珍惜。

　　乙：下面就请（九六）班的学生代表沈蓓蓓同学发言，掌声欢迎。过渡――发言结束

　　甲：激情澎湃，豪情满怀，道出了对母校的感激和依恋，对同学和老师的离愁别绪，更读出了强恕学子的风采！感谢沈蓓蓓同学的精彩发言。

　　乙：下面请听由初三同学带来的诗朗诵――（师恩难忘）

　　甲：一句句，一声声是诉不尽的师生情，道不完的同学爱，让我们把这情和爱化作掌声永远留在我们师生的心间。

　　乙：回想四年，多少次，老师牺牲休息时间给我们补课；多少次，老师给我们一遍又一遍讲解难题；多少次，老师承受着我们的抱怨，却仍尽职尽责地督促我们学习。

　　甲：我们只知道学习到深夜，却不知老师也同样备课到凌晨；我们只知道自己求学的艰辛，却不知道老师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪，可老师，除了教导就只有宽容。

　　乙：老师，请原谅我们曾经的懵懂无知！现在，我们的思想已经蜕变成熟，我们已在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实，这是你们辛劳的结晶。

　　甲：在此，我们代表全体初三同学，向最敬爱的老师们，真诚地道一声：

　　合：“老师，您辛苦了！”

　　甲：一日为师，终生为父。

　　乙：感恩的心，感谢有你。

　　甲：同学们，无论再过多少年，无论今后我们走到那里，老师都是我们温暖的回忆。学校都是我们慈祥的母亲！！

　　乙：在这片沃土，我们健康成长。在这片乐园，我们忙碌充实。

　　甲：感谢有你――强恕学校，我们生命里的相遇。

　　乙：同学们，四年的初中生活，我们见证了强恕的发展，我们与强恕同成长。在我们的成长过程中，我们的老师付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。

　　甲：现在我们毕业了，但不要忘记母校，不要忘记为我们奉献的老师和工作人员，

　　乙：多少个不眠之夜，老师为你们计划筹谋；多少个日子学校工作人员为你们汗流浃背；我们一次失误带给老师的是无数次的分析。

　　甲：当你不交作业时他们追着你，催着你；当你遇到困难时，是他们呵护你鼓励你；当我们犯错误时是他们在纠正你原谅你。每一次长谈后，泪流满面的你可否注意到老师双眸中的盈盈泪光？

　　乙：他们甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵。他们用良苦用心掩饰忧愁苦闷，他们全力以赴地忘掉自己的病痛疲劳。

　　甲：现在我们有请初三班主任代表俞瑛老师讲话。欢迎！

　　乙：临别依依，千言万语！亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后我们走到那里，我们都是老师优秀的孩子！老师我们爱您！

　　甲：现在我们依然希望听到您的殷切期望几多叮咛，接下来让我们一起发出我们内心最深的情感：

　　合：老师，我爱您。

　　三、校领导罗校长讲话

　　甲：同学们，四载励志求学，一朝鲲鹏展翅；！强恕学校是一所百年老校，四年来，学校的领导和老师给与了我们父母般的关怀，下面有请罗校长致辞。掌声欢迎。

　　乙：感谢校领导的勉励。我们会不负众望，我们会竭尽全力。

　　甲：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞；，今天我们毕业了。但毕业不是结束，而是新的开始；就让我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。

　　乙：下面请学校领导颁发毕业证书，请各班的班长依次上台领取毕业证书。

　　过渡――颁发证书结束

　　甲：让我们以热烈的掌声对大家毕业表示祝贺。

　　乙：今天是一个特殊的日子。因为收获的兴奋和离别的感伤，因为记忆的美好和此刻的留恋。

　　甲：不想说首歌，因为青春音符最美。

　　乙：忆往昔难忘岁月，展未来任重道远

　　合：让我们共同祝愿母校越办越好，老师桃李满天下，同学前程灿烂辉煌。

　　甲：毕业典礼圆满结束。预祝同学们中考顺利，捷报频传！

　　毕业典礼篝火晚会熄火时主持词6

　　甲：尊敬的各位领导

　　乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们

　　（合）：大家早上好！

　　甲：三年前，当我们踏入初中的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。

　　乙：此时此刻，我们每个人带着走向美好未来的兴奋和喜悦，带着依依惜别的伤感和愁绪，相聚在这里。

　　甲：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。

　　乙：那么我们今天相别则是为了放飞梦想，青春起航。

　　甲：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅；

　　乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生旅程。

　　合：现在，我们宣布，“梦想飞扬，青春起航”xx一中XX届毕业典礼正式开始！

　　甲：请全体起立，面向国旗！升国旗、奏国歌，行礼！

　　乙：礼毕，请坐下。

　　甲：同学们，“三载励志求学路，一朝鲲鹏展翅翔”！三年来，全体师生心手相连，渴望成功；今天，我们将奔赴考场，一决雌雄。在XX年中招战鼓即将擂响的庄严时刻，请我们大家以最热烈的掌声有请马校长做重要讲话！大家掌声欢迎！

　　乙：同学们，三年的校园生活，磨练了我们搏击长空的翅膀。今天，这些羽翼初成的雄鹰将展翅飞翔，我们相信，xx一中培养出来的优秀学子，今天你们以母校为荣，明天母校将因你们而感到骄傲！下面有请杨校长宣读XX届毕业生名单。大家掌声欢迎！

　　甲：今天，我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果；今天，我们就要远航了，满载着母校师生的款款深情。下面有请学校领导班子成员为各班毕业生代表隆重颁发毕业证书。请各班代表依次上场！（背景音乐《长亭外，古道边》）（仪式完成后）让我们以热烈的掌声对同学们的顺利毕业表示祝贺！

　　乙：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，满载着多年采撷的累累硕果，满载着母校师生的款款深情，感恩母校，扬帆起航。请听毕业生代表献辞：《今天，我们毕业了》。大家掌声欢迎！（配乐《栀子花开》）

　　甲：三年来，在你遇到困难的时候，总有一双善良的手帮助过你；在你遇到烦恼的时候，总有一番温情的话劝慰过你；在你遭遇失败的时候，总有一颗善良的心同情过你！同学们，这都是我们生命中的贵人。下面，让我们以热烈的掌声欢迎毕业班全体老师上台，接受我们最真诚的敬礼！（九年级毕业班老师上台）请全体毕业班同学起立！请我们大家一起说：老师，你们辛苦了！老师，我们感谢您！让我们一起向最最敬爱的老师深深鞠上一躬！（向老师鞠躬）有请毕业生代表向老师献花！（背景音乐《懂你》）

　　乙：同学们，三年的初中生活，大家与母校共成长，老师与大家共命运。在你们的成长过程中，我们的老师付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收获着浓浓的师生情谊。下面我们有请九年级班主任代表席玲玲老师为大家送上毕业寄语。大家掌声欢迎！

　　甲：同学们，出征的战鼓马上就要擂响，整装待发的我们斗志昂扬！

　　“鹏举长天揽明月，蟾宫折桂铸辉煌”。毕业班的全体同学将以昂扬的斗志，必胜的信念再次书写母校中招考试新的荣光！下面，有请毕业班全体同学进行庄严的国旗下宣誓！

　　乙：（演出节目及串词）（略）

　　甲：同学们，初中的三年经历只是你我美丽人生中的一个小小的驿站，即将跨上人生新的征途的时候，我们应该为自己和母校感到骄傲与自豪！

　　乙：亲爱的老师，谢谢您，为我们插入腾飞的翅膀。

　　甲：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

　　乙：今天，我们毕业了。但毕业不是结束学业，而是欢呼开始；毕业不是庆祝完成，而是宣布进步。请我们牢固树立“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着大家带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才！再次相会，让我们一起分享成功的喜悦，让青春的生命之舟在新的岁月港湾里扬帆启航，直挂云帆，乘风破浪！

　　（合）xx一中XX届毕业典礼到此结束。祝我们的学校越办越好！祝我们的老师事事顺心！祝我们的同学前程似锦！谢谢大家！再见！（背景音乐《二十年后再相会》）

　　毕业典礼篝火晚会熄火时主持词7

　　一、活动开始部分（祝福篇）

　　晴：尊敬的各位领导，

　　兰：亲爱的各位来宾，

　　袁：亲爱的小朋友们，

　　炎：亲爱的爸爸妈妈们，

　　宸：亲爱的老师们，

　　晴：我是中班的晴晴老师！

　　龙：我是中班龙墨涵小朋友的爸爸！

　　幼儿合：我们是开福区教育局第三幼儿园大班的小朋友。

　　兰：开福区教育局第三幼儿园，是我们童年的乐园。

　　袁：我们在这里学习，

　　宸：我们在这里生活，

　　龙：你们可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁着大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

　　袁：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，

　　炎：是老师轻轻接过我们的小手。

　　宸：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、

　　兰：只能画一些简单的图画。

　　晴：三年后的今天，站在这里的还是你们，但是你们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。

　　兰：我们会唱好听的歌曲，

　　袁：会朗诵优美的诗篇，

　　炎：会跳可爱的舞蹈，

　　宸：会画美丽的图画。

　　幼儿合：我们还会许多本领！

　　龙：今天，你们即将毕业了！

　　兰：今天，是一个激情满怀的日子，

　　袁：是一个放飞希望的时刻！

　　晴：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

　　龙：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

　　晴：今天，领导带着问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　（掌声）先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们

　　是：，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　合：开福区教育第三幼儿园“致童年，梦未来”大班毕业典礼现在开始。（拍手）

　　晴：首先，进入我们今天主题的第一个环节祝福篇。新的一年里，我们幼儿园取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开开福区教育局领导的关心与帮助，我们再次感谢你们。下面有请教育局为我们致辞。大家掌声欢迎。

　　炎：谢谢的精彩致辞。

　　龙：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们不仅要感谢敬爱的老师们，更要感谢捞刀河镇镇政府们对我们幼儿的关爱。下面欢迎捞刀河镇为我们致辞。大家掌声欢迎。

　　袁：谢谢的精彩讲话。

　　晴：今天的爸爸妈妈个个神采飞扬，脸上洋溢着幸福的笑容。

　　兰：三年来，我们成长得多快呀！

　　袁：这里面有老师的精心培育，也离不开爸爸妈妈的关心。

　　兰：在我们毕业之际，爸爸妈妈一定也有许多话要对我们说。

　　晴：下面我们欢迎毕业班的家长代表讲话。

　　龙：幼儿园就像金色的摇篮，今天摇篮里的孩子长大了。

　　宸：园长、老师就是守候在摇篮边的妈妈。

　　袁：今天我们即将走向新的天地，妈妈心里有多么不舍。

　　龙：园长妈妈又对你们寄予了什么希望呢？让我们在离园前再一次聆听园长妈妈的教诲吧！

　　兰：感谢园长妈妈的嘱咐，让我们用热烈的掌声表示感谢。

　　二、节目串词：（欢乐篇）

　　一、晴：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。

　　兰：此时此刻，我们的心情非常激动，

　　炎：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中，

　　兰：让我们一起朗诵毕业诗歌！

　　二、龙：眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，孩子的眼里都是一幅最纯真的风景！孩子的眼睛最真实，也是最动人的。

　　袁：下面，请跟随一段动感的节拍欣赏由幼儿园舞蹈队带来的舞蹈《大眼睛》。

　　三、晴：我是快乐的小跳蛙，借我一双翅膀，我就能飞向太阳，

　　宸：我是快乐的小跳蛙，总有一天奇迹会发生在我身上。

　　晴：请欣赏小班的弟弟妹妹们表演的舞蹈《快乐的小跳蛙》！

　　四、兰：唉，你还记得老师经常给我们讲得一句话吗？

　　兰：饭前便后要洗手。

　　炎：当然记得啦，我们不是还会一个舞蹈《洗洗手》吗？

　　兰：走，赶紧去吧，大家正等着我们一起上台表演呢。

　　四、晴：当音乐响起时，当身体舞动时，当活力与动感融合时，让健康永远停留在我们的身体。

　　炎：让我们一起舞动。请欣赏大班小朋友带来的健美操表演。

　　五、晴：家园共育一直是本园办园的特色之一，下面请欣赏由家长和小朋友们

　　一起带来的亲子舞蹈《海宝来了》！

　　六、龙：跳跃的音符演奏着无穷的活力，动人的舞步展示着快乐的风影。

　　宸：下面有请欣赏幼儿园老师为我们带来的舞蹈魔术秀。《不要不要》

　　七、龙：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。

　　兰：今天，小班的小朋友跳起了欢乐的草裙舞，

　　宸：来庆祝我们属于我们自己的节日，请欣赏小班小朋友带来的草裙舞。

　　八、晴：京剧艺术是我们国家的“国粹”，京剧中讲究“四功五法”。程式化的表演引人入胜，唱腔优美！

　　袁：五官的夸张，多彩的颜色，

　　炎：带入一个充满神奇的京剧世界！

　　袁：下面请欣赏大班小朋友带来的《说唱脸谱》。

　　九、龙：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏带来的广场舞《我不是高富帅》。

　　十、龙：李晨，你会念唐诗三百首吗？

　　宸：会，我会念悯农，春晓等好多首唐诗！

　　龙：那今天中班的小朋友表演的《唐诗新唱》将会给我们带来怎样的惊喜呢？

　　晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下来进入到我们今天的最后一个环节离别篇。

　　兰：我们毕业了，我们毕业了。

　　晴：毕业证上留下了我们最美的笑容。

　　袁：留下了老师的倩影。

　　晴：当我们想你的时候，我会打开毕业证。

　　兰：幸福的童年就立即展现在眼前！

　　晴：接下来我们要为大班的小朋友颁发毕业证书。首先有请小朋友上台，请为小朋友们颁发毕业证书。

　　龙：然后有请小朋友上台，请为小朋友们颁发毕业证书。

　　晴：接下来请小朋友上台，请为小朋友们颁发毕业证书。

　　龙：最后请小朋友上台，请为小朋友们颁发毕业证书。

　　晴：今天，我们大班小朋友就要毕业了，在这个离别的日子里，他们都有说不完的话，让我们掌声请出小朋友代表全体毕业班的小朋友说说自己的心里话。

　　三、大班教师讲话部分

　　袁：谢谢小朋友的讲话！

　　龙：小朋友们，你们知道吗？在今天这一特殊的日子，我想心情最为激动和依依不舍的应该是我们老师，

　　晴：袁熠萱你为老师准备了什么礼物吗？

　　袁：我为老师准备了鲜花！

　　龙：那赶快请老师上台来，把鲜花送给她们吧！

　　晴：现在请老师也为我们讲一讲你现在的心情！

　　龙：谢谢老师。和你们一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的令人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。

　　晴：大班的小朋友留恋着老师，更舍不得朝夕相处的小朋友，小伙伴，他们排演了一首歌曲，献给他们喜爱的尊敬的老师，和可爱的小伙伴们，请欣赏《毕业歌》。

　　龙：今天是个开心的日子，我们欢聚一堂，唱着同一首歌。

　　兰：下面请欣赏园长妈妈和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

　　晴：伴随着一偏偏的歌声，亲爱的孩子们，你们如同振翅的小鸟就要飞离我们飞离你们的幼儿园。

　　龙：小宝贝我用彩虹和你约定，约定快乐的长大，迎接灿烂的未来。

　　晴：幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，画纸上也留下你们幼稚的笔迹。

　　龙：现在你们长大了，变成聪明的天使，就要离开我们了，飞向更加广阔的天空。

　　晴：老师心中有很多很多的不舍！但是总有一天你们会长大成人！

　　龙：再见了，亲爱的孩子们！请带着老师真心的祝福、深情的注视，满怀信心的出发吧！

　　兰：美好的时光是短暂的，

　　袁：我们会深深的记住在幼儿园生活的每一天

　　炎：亲爱的老师、阿姨，我们从心理感谢你

　　兰、袁合：再见吧，亲爱的老师，

　　炎：亲爱的老师，我们约定以后一定会回来看您，

　　宸：向您汇报我们的学习成绩。

　　师合：美好的时光总是让人铭记在心，孩子们，大班永远是你们亲切的家，欢迎你常回家看看，孩子们，让我们共同欢呼：我们毕业拉！

　　合：开福区教育局第三幼儿园“致童年，梦未来”大班毕业典礼到此结束，谢谢大家。

　　毕业典礼篝火晚会熄火时主持词8

　　B：尊敬的各位来宾，

　　A：亲爱的老师们，

　　B：亲爱的爸爸妈妈们。

　　A：可爱的小朋友们。

　　A：你们可曾记得，四年前，那一群可爱不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

　　B：四年前，当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，老师们轻轻接过你们的小手。

　　A：四年前，你们只能唱一些简单的歌曲，

　　B：四年前，你们只会画涂鸦式的图画，

　　A：四年后的今天，你们长大了，

　　B：就要离开幼儿园，成为一名小学生了。

　　A：今天，我们诚挚地邀请爸爸妈妈们，以及曾经爱护、关心我们的领导、老师们一起参加我们的毕业典礼。

　　B：请大家与我们一同分享孩子成长的快乐与喜悦！扬大二幼20xx届大班毕业典礼。

　　A：四年的时光，每时每刻，老师都见证着孩子的成长，心中总有说不尽的不舍与祝福，下面就有请扬大二幼的耿园长来为大家说说她的感受。（耿园长讲话）

　　B：感谢耿园长的祝福话语，句句是情，字字传意。我们的小朋友代表也有许多的心里话，想对四年来一直关心、爱护孩子的老师妈妈们道一声感谢。下面有请大三班的姚志飞扬。掌声有请。（幼儿代表发言）

　　A：将来，我会长的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，说的真好。四年的时光，总让我们有说不尽的感谢，道不尽的情谊，下面有请大班家长代表发言。（家长发言）

　　B：（感谢家长的发言。总结）4年来，一直默默关心、呵护孩子的除了老师，还有一直在幕后辛勤为我们服务的阿姨们，掌声有请阿姨们，让我们将手中的最美的献花献给最可爱的阿姨，再给阿姨一个深深的拥抱，谢谢阿姨！您辛苦了！（阿姨献花）

　　A：小朋友们就要毕业了，和你们一起相处的弟弟妹妹们对你们有说不尽的不舍和依恋，下面就让我们倾听中班弟弟妹妹的心声。！请欣赏中班朗诵《信》――（中班朗诵）。

　　B：每个人都有梦想，梦想是纯真美好的，她载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们美好的回忆，在充满欢笑、充满童话的纯真世界里，有这样一群可爱的小妞妞，带着梦想，带来希望，一起欢送大哥哥大姐姐们，瞧，她们来了，请欣赏中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）

　　A：感谢中班的弟弟妹妹，一群可爱的孩子们！

　　B：今天，我的孩子们，你们要毕业了，我们为你们准备了小礼物――字典（A发挥：小朋友们，你们猜猜看会是什么呀？――字典），下面就有请班级的小朋友代表上台领取礼物。希望你们今后的人生充满智慧和知性。同时，我们的家长也向幼儿园献上锦旗来表达自己和孩子对幼儿园4年来的感谢之情。（互赠礼物：幼儿字典，家长礼物）

　　A：在今天这个特别的日子里，我们的思绪总是不能平静，我们从四年前的小弟弟小妹妹，长成了今天的哥哥姐姐。有一首歌这样唱到“老师老师，您真好，辛勤培育好苗苗。”

　　B：一首《毕业歌》，唱出孩子成长的心声，也道出了老师无尽的思念。现在请宝贝们轻轻起立，让我们共同唱响这曲《毕业歌》！（唱《毕业歌》）

　　A：孩子们，明天你们即将起航，离开幼儿园了。理想的琴，须拨动勤奋的弦，才能奏出人生最美妙的乐章。亲爱的孩子们，让我们携起手来共同谱写我们最美好的心愿。

　　B：气球代表着孩子们的梦想，老师们用灵巧的双手，编织着梦想，请我们的家长将填满心愿和祝福的卡片系上气球，让我们一起放飞心愿，放飞我们的梦想。

　　A：美好的时光总是让人铭记在心，我的孩子们，幼儿园是你永远的家，欢迎你常回家看看。

　　B：现在请家长们高举你们手中的气球，牵着你们的孩子一同来到我们的操场中间，听好口令

　　合：5――4――3――2――1（音乐）

　　B：天空中充斥着我们的欢笑，空气中弥漫着迷人的气息。可爱的孩子们，让我们一起飞得更高更远。让我们一起高呼：

　　毕业典礼篝火晚会熄火时主持词9

　　甲：亲爱的小朋友，

　　乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

　　老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

　　甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

　　乙：请听由大（1）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

　　甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

　　乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！

　　甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

　　乙：首先，有请大（1）班xx爸爸，让我们一起听听他的讲话。

　　甲：接下来有请大（2）班xx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？

　　甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？

　　乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！

　　甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

　　乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

　　（大班组老师寄语）

　　老师：现在我们大（2）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小朋友的《毕业献词》吧！

　　孩子，初见你时，你躲在妈妈的身后，眼神中充满着对幼儿园这个“未知世界”的陌生。

　　当你看到幼儿园里那么多小伙伴时，你的眼神中又充满着对于成长和快乐的渴望。

　　孩子，当你在妈妈的带领下来到我的身旁，你可知道，我们将在接下来的三年中彼此陪伴。

　　当你听闻妈妈要将你放在幼儿园交给我这个“陌生的阿姨”时，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人爱怜。

　　老师真的有些不忍，甚至想把你“还”给你的妈妈。

　　但是，老师不能这么做，因为这将是你人生中最重要的一步。

　　亲爱的孩子，这是你第一次面临分别，从众星捧月的家庭来到属于每一个孩子的王国，幼儿园，这也是你人生必须经历的重要阶段，你也将由此开启你充满着无限可能的未来。

　　孩子，当你逐渐适应这里的环境，接纳身边的每一个小伙伴成为你的朋友，这里便成了你人生的乐园，你许许多多的第一次都将在这里开启。

　　孩子，还记得第一次戴上大红花吗？你开心得笑着，脸红扑扑的，不断的抚摸着胸前的大红花，眉毛笑起来像月牙，你的开心那么纯粹，那么的朴实无华。

　　有人为你为什么把花献给了老师，你笑着说：因为我爱她。

　　孩子，还记得第一次画画吗？你把歪歪扭扭的线条和五彩缤纷的颜料画了一副《我的妈妈》。

　　老师问：为什么画中有两个妈妈，你腼腆的说：还有一个就是老师你呀。

　　孩子，还记得第一次在幼儿园里过生日吗？

　　你带来了大蛋糕和小伙伴们一起分享，你担心老师吃不到你心爱的蛋糕，硬是先给老师切下你最爱的那一块，才肯吹灭蜡烛，唱起生日快乐歌。

　　孩子，有一天你问：老师，你会离开我吗？老师沉默了很久，不知道怎么回答。

　　当你入园时，老师倾尽所能让你学会离开妈妈。

　　而现在，老师却要教你如何离开我，去寻找更广阔的蓝天和海洋，去做你想要成为的飞行员和航海家。

　　孩子，时间过得真快啊，就像马儿跑起来叫都叫不住他。

　　孩子，你就是那匹马，注定要奔驰，注定要勇闯天涯。

　　孩子，你终于要毕业了！

　　老师应该为你高兴啊，可不知道为什么，老师的双眼里却分明有了泪花。

　　孩子们，终于到了说再见的那一刻！

　　如果有一天你会想起我，无论你在哪里，请你一定要记得老师的话：

　　老师希望你坚强勇敢。

　　老师期待你正直诚实。

　　老师盼望你乐观向上。

　　老师祈愿你平安健康。

　　甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

　　乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

　　甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，

　　乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

　　甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗？我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

　　乙：我们班有一对了不起的姐妹花。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

　　甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

　　乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班XXX小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

　　甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

　　乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

　　甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

　　乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大（2）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

　　甲：亲爱的小朋友。

　　合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

　　老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

　　毕业典礼篝火晚会熄火时主持词10

　　A：亲爱的家长，可爱的小朋友们大家好！

　　B：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚；

　　C：星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸；花儿在开放，鸟儿在欢唱，

　　A：这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩！他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对教师、对幼儿园无尽的不舍与留恋

　　B：此时此刻，我们的心境十分激动，因为，今日孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把完美的时刻永远留在心中。

　　C：为了毕业典礼，我们准备了许多精彩的节目。此刻我宣布毕业晚会开始了。

　　1、A：唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗语说的好“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，此刻我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法，请欣赏幼二班小朋友表演的节目《唐诗新唱》。

　　2、A：左手代表着方向，它不会向困难低头；

　　B：右手代表着期望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

　　A：有方向，有期望，我们牵着手一齐成长，去放飞梦想，放声歌唱。

　　B：下头请欣赏舞蹈《左手右手》。

　　3、A：快欢乐乐的向前行不怕风也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝阳最神气。

　　B：让我们共同迎向朝阳，拥抱美丽的太阳。请欣赏舞蹈《迎向朝阳》。

　　4、A：眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，我们的眼里都是一幅最纯真的风景！

　　B：我们都有一双美丽的大眼睛，我们的眼睛最真实，也是最动人的。

　　A：我们用大眼睛观察世界，用大眼睛表达自我的欢乐与高兴。下头请欣赏大班小朋友带来的独具特色的爵士舞《大眼睛》。

　　5、A：今日是毕业晚会，幼二班的小朋友想给大家一个惊喜。

　　A：她们要给大家变一个小小的魔术。

　　B：好啊！好啊！请欣赏《魔法小达人》下一个节目请准备。

　　6、A：他小小年纪，却聪明勇敢，他急中生智，砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子，一齐重温砸缸救人的故事吧请欣赏由大班女孩子表演的《司马光砸缸》。下一个节目请准备。

　　7、A：在成长的过程充满着欢乐，也包含着艰辛，在我们成长的道路上。

　　B：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶妈、尊敬的教师们，是你们付出了许许多多，瞧！他们来了。幼二班的男孩子用《小男孩》这个舞蹈，告诉大家我们已经都是勇敢的小男孩。

　　8、每位父母都是孩子的好榜样，接下来请我们的小朋友和妈妈为我们表演一个十分精彩的节目《圈圈圆圆》。

　　B：所有的节目都需要小朋友们齐心协力的配合才能演好。

　　9、B：悄悄话，儿时纯真的歌；悄悄话，童年开心的果。请欣赏幼一班小朋友给我们带来的舞蹈《悄悄话》。幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望。

　　10、A：弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。

　　B：《弟子规》是古代文学史上的一颗璀璨的明珠

　　A：朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多深刻的做人道理

　　B：让我们在学中做，在做中学，让我们与经典同行，与圣贤对话！

　　A：请欣赏舞蹈《我学弟子规》，感激小朋友们给我们带来的精彩表演，真是太精彩了。

　　A：完美的时光总是短暂的，我们在优美的歌声中，晚会接近了尾声，下头有请演员上台与教师、园长合影留念。

　　B：亲爱的教师我们最终一次在那里与你们一齐分享欢乐。

　　A：可是不管我们走到哪里都会想起您，因为育苗是我们永远的乐园。

　　B：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里欢乐的生活过！

　　合：亲爱的教师我从心里感激您！

　　A：再见吧，教师以后我们必须会来看您们，向您们报告我们的成长足迹！

　　B：再见吧，亲爱的小伙伴们！我们以后有缘再相聚！（放礼花）

　　A：xx幼儿园xx年毕业晚会到此结束。

　　合：多谢大家，再见。

　　毕业典礼篝火晚会熄火时主持词11

　　董：尊敬的各位领导、各位家长！

　　李：亲爱的老师们、小朋友们！

　　董：童年是一段美好的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。

　　李：三年前，当我们的孩子迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过他们的小手。三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。

　　董：如今，我们大班的幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。

　　李：下面我宣布xxx幼儿园大班毕业典礼――现在开始！掌声、背景音乐同一首歌

　　董：小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园的园长致辞！

　　李佳：园长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们会因为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆里。

　　董：幼儿园是一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，我们家长的心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表讲话，有请大三班xxx小朋友的妈妈。

　　李：谢谢xxx的妈妈，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢！

　　董：小朋友们，听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀？在这特殊的日子里，面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师，我想你们一定也有很多话想说！让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧！请幼儿代表大一班刘璐宁小朋友讲话。大家掌声欢迎！

　　李：谢谢刘璐宁小朋友，小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　董：对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面请教师代表李海霞老师给我们讲话，大家欢迎！教师代表讲话。

　　李：谢谢李海霞老师的讲话！小朋友们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为幼儿园争光！

　　小朋友们，马上就要升入小学了，小学的生活会是怎样的呢？你们想知道吗？下面有请小学的王老师讲话，大家掌声欢迎！

　　董：谢谢王老师的讲话，希望我们小朋友们进入小学后好好学习，天天向上，做一名优秀的小学生！

　　李：三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想如今感触最深的应该就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏大班老师带来的散文诗朗诵《永远的守巢人》，为孩子们送上诚挚的祝福。

　　董：在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请大班的全体小朋友一起朗诵《毕业诗》，演唱歌曲《老师，再见了》感恩，是我们此时此刻最想对幼儿园、对老师们、家长们表达的情感，让我们把它永远传播下去，下面请全体幼儿、教师和家长，共同表演手语《最好的未来》。

　　李：接下来的环节是走过成长门。请小朋友排成两队，走过成长之门去拥抱老师，再与家长手牵手到室内进行活动。

　　董：今天我们就要依依惜别，你们的每一个笑容，都留在老师的心中；

　　李：你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！

　　董：再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！

　　李：老师相信你们会喜欢小学生活的，会取得好成绩的，老师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹！

　　董：愿可爱的孩子们健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔，愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。

　　合：毕业典礼到此结束！谢谢大家！

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2021年11月，食通社在广州的丰年庆访谈了瓦依那乐队的两位音乐人岜农和十八。他们不仅是音乐人，也是每年穿梭于城市和乡村之间的返乡农人。在谈话中，我们聊到了几十年农业变革、社会变迁如何改变了家乡。也聊到在今天如何能在乡村生活下去，这不仅涉及个人的生计，也关于如何发现乡村生活的价值。

这也成了食通社的食日谈播客“食日谈”第一期的内容。在此我们把节选的文字稿整理出来，希望他们在乡野中的感受能够引发你的共鸣。也感谢岜农为“食日谈”提供了片头和片尾音乐。

本/期/嘉/宾岜农｜瓦依那乐队的主创兼主唱。出版唱片《那歌三部曲》、《没有名字的河》等。2019年，广西师范大学出版社出版了他的长诗、歌词、绘画以及访谈合集《低头种地，抬头唱歌》。2021年，成为食通社“联禾计划”伙伴，在家乡建立社区种子库。十八｜桂林人，岜农邀请的音乐人，壹乐队主唱。

本/期/主/播天乐｜食通社创始编辑、北京有机农夫市集召集人。王昊｜食通社编辑。

王昊：你们乐队的名字叫“瓦依那”，可以跟我们说说这是什么意思吗？

岜农：壮话里“瓦”就是花的意思，“那”就是水田。“瓦伊那”就是稻花飘香的田野。

王昊：跟听众朋友们介绍一下你的另外一个身份。

岜农：因为我之前整理了我的照片和诗集，后来出版了，叫做《低头种地，抬头唱歌》。这就是所谓的“半农半X”的生活方式，所以我现在就是边种地边创作的状态。

天乐：你之前是在广州住过一段时间，做音乐？

岜农：对。我之前在广州是以设计为主，做了八九年，音乐只是偶尔去去而已。最后就选择回去过“半农半歌”的生活。12年我开始回去种地了，但是那时候种完我就走，等收割再来。15年就彻底决定回去了。

天乐：所以原来是“半工半歌”，后来是“半农半歌”。那你为什么要回家乡种地呢？

岜农：因为我在城里已经八九年了，该学习到的东西也学完了，广州的什么展览、什么地方都去过了，感觉好像没什么可以让我进步的东西了。如果让我继续活在这地球上的话，在城里就没有什么看了。我觉得唯一好玩的东西可能还在山野里面、乡村里面。另外，我父母年纪也大了，我也想着怎么回去照顾父母。2

王昊：因为我知道你现在也在村子里用生态的方法种植水稻，是怎么想到去做这件事的？

岜农：最早我还在广州的时候，我们经常去郊区玩。当时我还觉得城市很好，什么都有，还很喜欢城里的那种丰富性。后来，有一次我们去郊区农家乐玩，到菜地去逛，看到那菜地里一棵草都没有。

唉，我觉得有点怪，干干净净的，真像个塑料一样。因为我很了解农村，我就觉得这里跟我们农村真正的菜地差别太大了。我看到房间里有好多小塑料袋，好多小瓶子丢在那儿。我突然恍然大悟，像菜市场这种以前觉得很丰满的东西，可能是一种假象，因为菜市场的蔬菜就是郊区提供的嘛，都是打各种药，一根草都没看到。这种看起来很繁华的东西，可能背后是一种泡沫，实质上可能有让人担心的东西。 后来就开始收集资料，接触到生态种植还有老品种，思路和视野就慢慢地打开了。

12年我回去开始起房子录音的时候，就去找我们当地的老品种。我妈说老品种的水稻在我们那片基本上都没有。

最后我的鼓手说，他在亲戚家吃过一种红米。后来发现因为那一家在山顶上，气候很特殊，杂交种就种不好，只能种老品种，所以才保留下来。这是我找到的第一个老品种，很艰难。后来才认识公益机构，就发现品种好多，现在种得我好累。（笑）

王昊：现在你应该有不少老品种了。

岜农：跟农友拿了好多，最后保留了20多种吧。我就种4种，其他我就是保种。

天乐：你为什么决定要去做这种保种的工作呢？

岜农：因为当时自己找的好辛苦。那时候鼓手都要放弃了，我又打电话说：“别，帮我找。”所以我就很珍惜能拿到的老品种，要丢失的话，真的是很难找，也很感谢公益机构的各位。

天乐：所以真的是因为老品种才开始跟这些公益机构认识。

岜农：是的，他们当时叫我去开会，我从来不爱去。但是他们一说有品种交流，我马上就去。

天乐：那你现在种了那么多品种，你觉得老品种跟常规品种有什么区别呢？

岜农：我的朋友都说，饭香味特别强。当然我们的老品种也有很多类型，有些是香，有些可能它不一定香。我主要是以自己用为主，比如说我会做紫米红米两个特殊品种，红米可以煲粥，紫米可以做甜酒。白米是主粮，我会选一个材料口感都合适的种多一点，慢慢看哪一个适合我那里。因为我也种不了多少，所以我的品种基本上就给小众的人。●除了自己吃的几种稻米，岜农收集了37个水稻品种种在一块田里，用小竹条把它们隔开，每个品种播200粒，试种效果好的，以后再拿到大田去扩种。

用了农药化肥，世界怎样改变了

王昊：刚才岜农说了他回家的经历，那十八有什么从事农业的经历吗？

十八：我现在就是在桂林生活，在街头卖唱，就是晚上城管下班以后就去唱一个小时，有空就回家干干活。

天乐：所以你父母是在桂林老家。

十八：地是在县里面，在乡下很偏。我差不多每年都回去一两个月吧。家里有农活了就回去。

天乐：桂林的农活是几月份？

十八：就各个月份都有，比如说3月份、清明的时候就回去撒种子，到5月就插田，插完田基本没什么事了，然后差不多八九月收割。

天乐：你们要用人工除草吗？

十八：我爸爸现在都还是用常规除草剂，化肥农药都要用，所以我要回去要改变一下他们。

天乐：那你觉得为什么要改变呢？他也很辛苦。

十八：因为我是目睹了环境的改变。小时候那个水田里面好多鱼，也有蚂蟥。我看到江苏发现那种古生物，小时候的田里面到处都是。

天乐：那你们小时候也要去田里干活吗？

十八：我从小干活的，大人收稻子，我们有时候就会在家里面做饭。

我小时候是养牛，就是每天晚上牛回来之前，我们要把干的稻草背到牛圈里面，把它铺好，铺得干干的，让牛回来在里面睡。睡到第二天早上稻草全是湿的，就是牛的粪啊尿啊压在那里。日复一日，地下就会结到好厚的一层原生的肥料。到了春天就把稻草一担担挑到田里去，我们叫“米粉”，因为它是一根一根的稻草裹着牛粪发酵过的。

现在不养牛了，割完草以后就是用机器犁一次，最后收割的时候也是专业的收割机过来。一收下来就变成了稻谷，我们就拿去晒就可以。天乐：那现在没有牛就没有肥料了。

十八：没有了，就是化肥。

天乐：所以你觉得现在田里的生物就少了。

十八：嗯，很少。以前是水里面的生物很多，现在水里面基本没生物，面面上可能还有一些虫。

天乐：那你觉得这个意味着什么？

岜农：其实普通老百姓他不会想那么多嘛。就是从最直观的感受来说，我就是觉得田里少了很多乐趣，因为小时候我们去收谷子可以抓到油蚂蚱来烤着吃，还有各种虫、青蛙、螳螂，但是现在收割碰不到什么太多的东西，就很安静了。

天乐：那不是更有效率吗？

岜农：但是对小孩来说，在田里玩没有乐趣了。

王昊：那村里人会觉得这样不好吗。

十八：年轻人都不种田，老一辈就觉得这很有效率。

天乐：那除了丧失了这种乐趣，农田里面生物的丧失，我们叫生物多样性的丧失到底意味着什么？

岜农：我觉得要是没有特别去关心，受到生态教育影响的话，他真的不觉得有什么。

王昊：嗯，也就是说还是要有外界的生态教育的这种观念。

岜农：因为我一直在村里嘛。他们不会觉得有什么，但是他们会从实际出发，自己需要的时候才会感知。比如说我们村里的那帮阿姨，就经常到我的前面院子那里去割车前草，做消炎的草药。她们说她们那边杀虫之后都已经没有了，整个村子都在杀，只能跑到我这里割。他们可能只有用到了，才有一种对比，如果不用的话，他们还是觉得除草剂很方便。

天乐：那十八你没有接触过这种外面的生态农业的教育，你自己怎么想？

十八：我本来就是生在一个生态的环境。以前我们的水田里面是有很多鱼的。水田连着河流，一涨水，鱼会就游到水田里面，我们就会在里面下鱼兜。那时候犁田，耕牛打个滚，把泥滚碎以后，可以捡一脸盆的鱼。

我记得第一次放那种红红的药，一颗一颗的。那时候把田打烂，所有的泥土就沉下去，再撒上肥料。药撒到田里面以后就飘起了各种鱼和青蛙，各种尸体就铺满了整块田。那时候我还不是很大，可能还在上初中。那一下把我震撼了，我说，我们世界改变了，真改变了。

王昊：所以说，这真的是非常直观地震撼了你。

天乐：但也是我觉得要有人有敏感度，他才会意识到这是个问题，或者这个事情让我觉得不舒服。

十八：在不知不觉中，我觉得我已经失去了我的故乡。我真正的故乡是一个鱼米之乡，河很清，我们可以在河里面游泳。现在山上也种上桉树，以后我们的河流直接干涸。

我经历了两次失去故乡。2010年，我大学毕业以后，我到了云南的藏区，到了一个很原生的村子里面。那里只有15户人家，跟我们一样，所有的草全部都要割掉喂猪喂牛。他们二层住人，一层就是牛圈、猪圈、鸡圈。这是10多年前的事了。后面有人来种葡萄，就开始打药。再以后有手机，他们就接触了更多的世界，我发现所有的藏族人都在刷抖音。我们之前是天天一边干活一边跳舞。

天乐：所以那是个藏族的村落，你会经常去的一个地方。

十八：对，基本上就是一家人，我流浪之后在那里帮着养猪。4

王昊：昨天你们说了一句特别有意思的话，收稻子的时候……

十八：割稻子割累了就唱歌，唱歌唱累了就喝酒。

王昊：对，我就想到唱歌跟干农活搭在一起。

岜农：其实我用岜农这个艺名，选的是繁体的“農”字嘛。繁体“農”字上面就是一个曲。我的状态只是像传统的山歌手，就像你到侗寨或者更远的山里的壮族，他们村里的山歌手都是这样啊。有红白喜事就叫山歌手去唱，平时就自己干活，木匠也会，种地也会。做农活都是在那里随便可以唱歌。

所以古代农民边唱歌边干活是是一种生活状态。但是这个简体的“农”就只是一个“犁”的样子，就是干活。

天乐：对，我也发现了在西南参加这些活动，有少数民族的农民来参加，他们都有一技之长。

岜农：不会唱歌，在山里可能找不到女朋友。（众人笑）

王昊：但你的音乐又跟传统的山歌又不一样，对吧？

十八：我觉得他还是有传统山歌的特色的。

王昊：有没有特意去收集这些材料或者去参照他们？

岜农：肯定有。我到乡下就看老房子的建筑格局，然后问他们有没有什么老品种，再问会不会唱什么歌，我到乡下会做这些事情。

王昊：那你们周围的当地人，怎么看待你的音乐？

岜农：今年我还第一次在我们南丹县演，以前我从来不会这样回去的。因为我的同学在宣传部了，不得不给他面子，我就去演一下。文化馆馆长和宣传部长都对我好喜欢，说我们县的文化就靠你们来在推广了。有很多老的乐器都放在博物馆，没有人能用，他说就靠你们了。

岜农：我在家会演更方言一点。●岜农和十八有时也会在田野里演出。

在社交软件上唱山歌的人

天乐：刚才十八提到刷抖音，现在不管什么地方，老人小孩可能都在刷。这种东西对当地的文化有什么改变吗？

岜农：我妈学会刷抖音后就不看电视了。

王昊：但是还是很喜欢唱歌跳舞吗？

岜农：其实我觉得也没有那么惨。之前在我奶奶那里，有个阿姨就拿着手机，她说他们有个群，有的伙伴是在深圳，都是去帮小孩带孩子，他们就在群里不停地对唱山歌。因为总体来说，他们还是老人嘛。

刷抖音的时候，我发现好多年轻人也要唱个山歌，他们搞了好多年轻的组合去唱这样的歌。很多年轻人为了流量来组成一个山歌组合。我在刷快手也找到很多，他们都是唱山歌。唉我觉得这个也挺好玩。

如果没有这个收入、没有这个流量，可能他们也不会做。现在唱流行的太多了，因为他唱了山歌大家还挺喜欢，所以我觉得这是好的地方。他们都是很帅很靓的，以前不可能想象他们会去唱这种老土的东西。所以我也不知道这世界会变成什么样子，反正我看到也有新的思路在产生。

岜农：噢，我觉得我搞不过他们了。（众人笑。）

天乐：以前大家会说山是很封闭的，那你从15年完全定居，到现在有六七年了，你觉得山里面或者村子里面还会不断给你新鲜感吗？你到底学到了什么？

岜农：因为我学美术嘛，吃衣住行我都喜欢，而且我还是向往那种我自己感受到的。比如说，我在城里（被招待）住的一晚500多的宾馆，虽然都是大理石地板，但是我觉得我最需要的没有，就是空气。我对空气很敏感的，我觉得你给我好空气，我住毛棚都好一点。但是给那大理石我也吃不了，我也用不了，它到底在那有什么用。

吃衣住行我都是喜欢自然舒服的，这就包括吃有机的食材。我出来就说吃素，因为我觉得外边的肉不好。其实我回家我还是吃肉的，自己家养的，还有我们当地河里的我都会吃。但是出来我就说我吃素。

岜农：我到乡下我就很喜欢看他们农村传统的布局，那是很好很美的。有前院后院，后边又有个小菜地，也可以放鸡，也可以堆肥，还包括一个土地公。它是很系统的，但是起新的楼房的时候，这些东西全没有了。鸭子走的地方，鸡啄米的地方也没有了，后院也断了，就起了个四五层的房子，这样整个系统里很多东西都没有。

所以我现在会去看一些保留了传统布局的农舍。你感觉你住在里面可以跟很多东西有联系，每个季节你都跟它有联系，后院的菜地、旁边几棵果树、有个鸭子在这儿、有个鸡在打鸣，它是一个很丰富的生活系统。●岜农家的菜地里，各种作物和杂草一起生长，高低错落。

天乐：那你们现在父母怎么看待你们回去种地，因为你们两个人都读了大学。

岜农：我读了半年就跑了。

天乐：对，但是你有过所谓城市里“体面的工作”。 我知道有个“跳农门”的说法嘛，就是要离开农村苦的生活。那你们的父母怎么看待你们回去，或者准备回去接管父母的田？

十八：我第一次长头发回去，村里面都议论，还说什么“波子变成了一个妹仔”。我的乳名叫波子，他说波子变成了一个姑娘了，大家都来看。我爸就脸上很挂不下，他说了一句很伤我的话：早知道你是这样子，就别回来了。现在倒是都习惯了。

天乐：那岜农你头发短，这个不是问题。

岜农：我准备的比较好。其实我也跟他们说，我在外面有事干，让他们不用那么去计较。反正他们也不懂我在干嘛，我说我还在接活，让他们放心。我们说一方水土养一方人，我们那个地方说话可能不那么直接，我就让大家安心，再慢慢过渡。

但现在挺好的，他们看到我又能在家里，生活上又没什么问题。●瓦依那乐队在2021年广州丰年庆上演出。

岜农：很多人回到农村不知道干什么，因为他们也不可能种地。他们都进厂了，没有人回来。下一代人可能连在村子里面愉快生活的能力也许都没有，如果他们也没有小虫，小蛇可以抓。

天乐：但你可以种地，他们为什么不可以呢？

岜农：我的生活方式还是经过一定调整和准备的。比如说首先我只是半农，我不是靠农业来支撑生活的。

农业作为生存是很容易，比如说你种个板栗树，5年后成熟，你可以吃100年，所以如果说生存，农业是世界上回报最稳定的。但是如果你要用来换钱，作为你的生活支柱换取社会价值的话，那就很惨。你（在田里）工作6个月，一斤米才4块钱。但是去上班，一天就两三百了，可能干一个礼拜就可以把1年的米赚回来了。

但是我们也不要误解啊，我做农业是保持生存。如果没有事，我可以写歌或者做点设计什么的。就像农村的那些老工匠一样，种地自己吃，但是你需要木匠的话，我就做点木匠活。

天乐：你说你原来有那帮小兄弟，你是老大，那老大回去了对他们有影响吗？

岜农：他们成人了，不可能听我的话。我也不是老大，每个人都是老大。之前我让我表弟跟我一起去了农场，想让他留下来。但他呆了两个月，他还是愿意回工厂。他说太冷清了，没有什么娱乐，没有好玩的。

就像刚才我说的，我们在学校里没有学会唱歌和跳舞，其实这个“唱歌和跳舞”只是个比喻，就是说我们已经不会像原来那样娱乐我们的精神生活了。本来毕业回来精神是应该是很丰满的，结果我们回来不知道该干嘛。我们要知道怎么在这里相处，不会觉得在山里或者在村里就空虚，不用依赖去烧烤摊或者KTV才觉得有生活。

天乐：但是首先你得有丰富的精神世界和创作的能力，如果年轻人他没有这样的文化根基，不一定像你一样这样强大。

岜农：对，所以很多人都待不下来，就不知道干嘛，就还是得回城里。

王昊：其实他们的那种文化的根基已经不完全是适应农村了。

岜农：我就说，我们本来是农村人，但是因为我们去读书了嘛，就离开了农业，也不会知道这是什么草药，那是什么动物。 因为如果你还会采草药，还会观察野蜜蜂，那你也觉得很好玩，还能在这里呆下去。

但是他们离开传统农业，需要到学校去接受新的一套了，就得抛弃农村的传统教育。那在新的教育里又没有学会唱歌跳舞。我说唱歌跳舞，就是指自娱自乐，其实自娱自乐就是丰富自己精神生活的一个方式。所以最后他们只能下厂工作。

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录音整理 / 编辑：王昊

原标题：《离开了农与歌，年轻人还能回到乡村吗？》