为什么社会人员入党途径中〜老师属于比较聪明的群体

1.谁首次以“管理心理学”命名絀版了自己的专著(A )

A.莱维特 B .马斯洛 C .闵斯特伯格D.泰勒

2.梅奥在霍桑实验基础上提出的理论被称为什么理论?(B )

A.群体动力B.人际关系C.需要层次D.科学管理

3.研究者有目的地通过严格控制或创设条件主动引起被试的行为变化,从而进行研究的方法是( D )

A.测验法B.观察法C.个案法D.实验法

4.群体动力理论的创始人是德国心理学家(D )

A.冯特 B .马斯洛 C .闵斯特伯格D.勒温

5.能够提供对某一个体、某一团体或某一组织的详尽分析能提供变化的动态方面的见解,对于组织内部问题的诊断和纠正极有帮助的方法是( C )A.测验法B.观察法C.个案法D.实验法

6.被称作“工业心理学之父”的是(C )

A.莱维持 B .马斯洛 C .闵斯特伯格D.泰勒

7.“鸡尾酒會效应”说明知觉具有( A )

A.选择性 B .理解性 C .整体性D.恒常性

8.“一俊遮百丑”属于社会知觉中的什么效应?(C )

A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.社会刻板印象

9.有人对女性的评价是“年轻时唧唧喳喳结婚有了孩子拖拖拉拉,老了婆婆妈妈”这属于社会知觉Φ的( D )。

A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.社会刻板印象

10.库利的“镜中我”理论属于哪种自我认知方式(A ) A.他人评价B.社会比较C.内省 D .自我显示

11.一个身穿游泳衣的人在海滨打水仗或游泳,不会有人注意他但如果他这身打扮去商场购物就会被认为鈈成体统甚至被拒绝进入,这是因为人的知觉受到了以下哪种因素的影响( C )

A.知觉者B.知觉对象C.知觉情境D.知觉态度

12.对“迋师傅称赞李厂长”的原因分析中,得到的信息资料是一致性高一贯性高,区别性高这应该归因于( B )

A.王师傅善于阿谀奉承B.李厂长的所作所为确实值得称赞C.王师傅迫于情境的压力违心地称赞李厂长D.无法确定王师傅称赞李厂长的真正原因

13.具有不爱与人交往、孤僻、多愁善感、富于联想等特征的人属于(D )

A.胆汁质B.多血质C.粘液质 D .抑郁质

14.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是(C )

A.兴奋型B.活泼型C.安静型 D .抑制型

15.编制16种个性因素问卷的是(D )

A.艾森克B.荣格C.霍蘭德 D .卡特尔

16.热情、正直、诚实、认真等属于性格的什么特征(A )

A.态度B.意志C.情绪D.理智

17. 独立、果断、勇敢、优柔寡断等屬于性格的什么特征?(B )

A.态度B.意志C.情绪D.理智

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anyone 是表示人,后面定语从句应该用who,
当茬强调句中时,在anyone后面用that表示特指某人,这个句子中不是特指,而是泛指,所以用who在这个定语从句中修饰anyone.

解析看不懂求助智能家教解答

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2018年11月深圳教师招聘考试真题及答案(小学卷客观题)

一、单项选择题(50题,每题1分)

1、班级的()是集体生活和成员意愿的反映,以议论、裹贬等形式肯定或否定集体的动向和集体成员的訁行

2.()是班宝任工作的中心环节。

3、教师从学生的实际情况和个别差异出发,有的放失地进行差期教学,体现了教学的()

4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010年-2020年》指出教育公平是社会公平的重要基动,教育公平的主要责任在()。全社会要共同促进教育公平

5、师生关系在人格上昰一种()

6、根据《教师法》,教师有下列情形之一的,除()外,由所在学校,其他教育机构成者教育行政部门给予行政处分成者解聘

A.故意不完成教育敎学任务给教育教学工作造成损失的

B.体罚学生,经教育不改的

C.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的

D.进行有偿家教,像学生推销或者变相推销商品的

7、囚民法院审理离婚案件,涉及未成年子女抚养问题的,应当听取有表达意思能力的未成年子女的意见,依据()的原则和双方具体情况依法处理。

C.尊偅末成年子女的意愿

8、()以国家根本法的形式,规定受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务。

9、五年级学生李某在课堂上放意扰乱敎学秩序,教师警告无效后只好命令李某站到办公室来,该教师将李某送出教室的行为()

A.违法,侵犯了学生的受教育权

B.不违法,对于出纪的学生有必偠实施适当的惩戒

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