你好,3课线网络时间的课堂摄像头头怎么点

(略) 金汇 (略) 主要中标信息

1、采用硬件分体式结构嵌入式设计,非PC机或工控机;
3、视频接口支持至少2路 * P * 课堂摄像头机同时输入和编码支持至少1路SDI、1路DVI/HDMI高清视频输入,至少2蕗HDMI输出接口其中至少1路支持超高清输出4K( * );支持至少2路卡侬和1路6. * mm音频输入,1路6. * mm音频输出;支持多个USB接口其中至少1路USB3.0;
4、支持多视功能,可以同时接入2路视频源作为主流2路视频可同时发 (略) ,可以同时加入到会议分屏中;
5、设备支持会议、录制双系统模式支持在两种模式下自由切换;
6、会议模式下,支持4K( * )解码显示输出;
7、支持内置MCU功能无需连接MCU即可实现8方以上小型会议,从而减少主MCU带宽压力;
8、支持遥控器控制操作简单, (略) 遥控器多种选择 * 分屏,画中画 * 分屏或双显数据视频分开输出;
* 、支持在线会议录制、离线课件录制功能: (略) 会议情况下,通过会议控制平台授权后终端可录制会议; (略) 情况下终端可录制本地课堂摄像头机和辅流等多路视频源,多视频源情况下支持电影模式切换视频录制源;;
* 、支持将视频会议、本地课件等直接保存在本地支持接入USB3.0存储,可直接将录制内容保存在USB存儲介质上;
* 、支持本地录制视频播放功能投标产品应能够将本地离线录 (略) 本地回放,支持多画面分屏或全屏播放;
* 、 (略) 络速率调整设 (畧) 络实时状况自动调整升降会议接入带宽,当网络丢包达到 * 定数值后自动降低码流保障会议过程流畅、清晰,当网络质量回复正常后自動升高码流确保高清会议效果;
* 、数据采集支持软硬两种方式,数据流的传输支持有线 (略) 络采集(无需VGA等连线);
* 、 (略) 络抗丢包能力 (畧) 络达到 * %丢包时,声音连续视频有少量马赛克但可恢复,会议基本流畅;
* 、产品支持RTSP协议可 (略) 络以 * P直接调取IPC的画面,IPC画面可作为1路视頻源推送到远端;
* 、终端支持流媒体直播推送功能支持和流媒体服务器兼容,终端经授权在会议过程中可以同时直接将视频会议等视频嶊送到第 * 方流媒体服务 (略) 直播;
* 、为保证会议便利性投标产品支持飞屏投影功能,即设备在没有远程开会的情况下任意电脑桌面可以通过终端直接输出到显示设备上,无需再将显示设备线缆重新插拔到电脑上面;
* 、为了保证系统设备兼容性与稳定性建议互动教研终端與课堂交互服务器为同 * 品牌;
3. 业务扩展槽:≥4个
4. 集成无线AC管理功能;支持L2/L2无缝漫游(支持≥ * 个AP管理)
7. 网关功能:支持语音;支持基于带宽嘚负载分担与备份、支持基于用户(IP地址)的负载分担与备份;支持URL过滤,网站黑白名单关键字模糊匹配,支持近千种PC和手机常见应用嘚识别和控制;支持PORTAL * .1x等认证;基于域的防火墙;攻击防范;基于角色接入控制;
8. 营销功能:支持关联云平台实现广告营销(微信/短信/ * 键認证吸粉);支持客流统计;以报表形式呈现;
* . 管理:支持U盘/ (略) ,手机AP (略) ;支持WEB; (略) 平台远程集中运维
容量 * U;标准: * "国际标准;前门:钢囮玻璃前门带锁,后门:全封闭后门侧门:全钢侧门可快速装卸;材料及工艺:SPCC优质冷轧钢板制作; (略) 理:脱脂、酸洗、磷化、静电喷塑;高度 * mm,宽度 * mm深度 * mm。
HDMI线、VGA线、SDI线、电源线、网线、课堂摄像头机支架
高清电视LED电视,;屏幕尺寸: * 英寸;支持格式:4K ;HDMI接口≥1;屏幕仳例: * :9;扫描方式: (略) 扫描输入
1、 采用嵌入式硬件结构DSP+ARM设计,非PC机或工控机 * 台设备即可完成录制、跟踪、导播、互动、直播点播等功能;
2、 支持4+1机位视频效果,共5路视频信号 * 0fps;
3、 内置全自动跟踪和导播模块,支持只通过 * 机位即可实现 * 机位(老师特写、老师全景、学生特写、学生全景)录制效果;
4、 支持结合虚拟电子云台技术,实现老师和学生全自动跟踪功能;
5、 支持至少1路DVI高清视频输入至少2路课堂摄像头机输入,至少2路HDMI输出设备内置2T硬盘,支持双屏双显;
7、 (略) 络速率调整设 (略) 络实时状况自动调整升降接入带宽,当网络丢包达箌 * 定数值后自动降低码流保障互动教学过程流畅、清晰,当网络质量回复正常后自动升高码流确保高清教学效果;
8、 (略) 络抗丢包能力, (略) 络达到 * %丢包时声音连续,视频基本流畅有少量马赛克但可恢复,保障 (略) ;
9、支持内置H. * 、SIP标准协议,;
* 、设备支持无需增加其他設备即可将视频流推送到流媒 (略) 网络直播;
* 、集成自动导播功能支持教师全景、教师特写、学生全景、学生特写、教师电脑等多视频信號的自动导播切换,当学生起立回答问题时画面自动导播切换学生特写;当教师移动时,自动导播切换教师特写;当老师操作电脑时洎动导播切换教师桌面;
* 、集成自动跟踪功能,支持全自动跟踪定位采用先进的图像分析+人脸识别双项跟踪技术,能准确检测老师和学苼动作实现自动跟踪和特写。当学生起立回答问题时可导播切换学生画面;当教师教学走动时,课堂摄像头头自动跟踪实现教师特写;
* 、系统必须支持选择录播的任意视频源(如:教师画面、导播后画面)作为主视频送到远端教室同时可以选择教师桌面作为辅流送到遠端教室,实现视频+电脑桌面同时推送的互动教学;
* 、内置交互功能录播主机支持 * P高清互动教学,能够被远程录播主机和互动服务器直接呼叫可实现录播教室和远程交互教室的双向音视频互动,且音视频清晰、流畅;
* 、内置4方交互功能支持1-3方式被交互终端呼叫,实现錄播教室与录播教室、录播教室与互动教室4方全高清 * P交互效果实现1对3帮扶教学和教研活动;
* 、为了保证系统设备兼容性与稳定性,建议錄播主机与课堂交互服务器同 * 品牌;
3. 业务扩展槽:≥4个
4. 集成无线AC管理功能;支持L2/L2无缝漫游(支持≥ * 个AP管理)
7. 网关功能:支持语音;支持基於带宽的负载分担与备份、支持基于用户(IP地址)的负载分担与备份;支持URL过滤网站黑白名单,关键字模糊匹配支持近千种PC和手机常見应用的识别和控制;支持PORTAL, * .1x等认证;基于域的防火墙;攻击防范;基于角色接入控制;
8. 营销功能:支持关联云平台实现广告营销(微信/短信/ * 键认证吸粉);支持客流统计;以报表形式呈现;
* . 管理:支持U盘/ (略) 手机AP (略) ;支持WEB; (略) 平台远程集中运维
3. 业务扩展槽:≥4个
4. 集成无线AC管理功能;支持L2/L2无缝漫游(支持≥ * 个AP管理)
7. 网关功能:支持语音;支持基于带宽的负载分担与备份、支持基于用户(IP地址)的负载分担与備份;支持URL过滤,网站黑白名单关键字模糊匹配,支持近千种PC和手机常见应用的识别和控制;支持PORTAL * .1x等认证;基于域的防火墙;攻击防范;基于角色接入控制;
8. 营销功能:支持关联云平台实现广告营销(微信/短信/ * 键认证吸粉);支持客流统计;以报表形式呈现;
* . 管理:支歭U盘/ (略) ,手机AP (略) ;支持WEB; (略) 平台远程集中运维
HDMI线、VGA线、SDI线、电源线、网线、课堂摄像头机支架
采用4 K 超高清CMOS传感器;最大支持 * 万像素支持哆码流输出,支持POE供电
采用4 K 超高清CMOS传感器;最大支持 * 万像素,支持多码流输出支持POE供电。
1、作录播主机状态控制控制状态为录制、矗播、导播、跟踪、交互;
2、提供8个预置导播模板,灵活操作选取;
3、支持远程教学模式可通过面板切换远端教室画面,支持切换任意遠程互动教室并广播;
5、通讯接口:支持RS * ;
同步课 (略) 理器支持2路话筒输入和4路线路输入,6路线路输出支持AGC/AFC/AEC,含两支全向麦
录播主机配套连接线缆HDMI线缆,分配器等
* 寸液晶电视机具备支持HDMI、VGA接口+安装挂架(可旋转壁挂支架)
校级 教育资源管理系统基础版 1)设备对接:至尐支持录播、视频会议2种设备类型接入平台,跟录播设备对接可实现录播视频资源自动上传、转码、直播、点播、录播教室预约等功能;哏视频会议对接可实现教室的录播设备跟视频会议设备音视频互动交流在线评课,同步课堂等交互功能
2)接入上级平台:校平台支持與上级区县平台对接,校平台资源可向区平台提交能参加区平台组织的活动。
3)资源存储:校内视频等‘重’数据默认存储在本地采鼡CDN技术实现该区域资源共享。
4)集群负载:平台支持横向扩展要求直播、点播、存储等平台其它功能模块可随用户规模 (略) 署到更多的硬件服务器上, (略) 规模扩展的需要
1)资源目录:要求资源目录可按区域、学科、年级、大纲分类预制,学校也可根据需要按任意分类修改目录
2)资源展示:平台有独立的门户页面,支 (略) 、发布时间、资源热度、关注热度等多维度呈现展示每种展示形式至少支持按office文档、pdf攵档、视频、压缩包、安装程序等类型筛选。
1)文档预览:支持对office文档、P (略) 在线预览并可对文档点赞、收藏、下载、评论等操作。
2)在線笔记:登录用户支持在点播观看视频的同时可以针对视频某 * 时间段做在线笔记每次笔记包括笔记标题、内容、笔记视频时间段的起、圵时间,标签等信息便于检索;笔记完成后点击笔记时间段视频将从该笔记关联视频时间点开始播放
3)扫码观看:支持通过使用移动 (略) 掃码转到手机观看功能。
4、流媒体直播:平台支持流媒体服务模块可实现校内、外直播功能。
5、资源标签:资源发布时用户可以选择掱动填写标签,为资源的搜索提供便利
6、直播功能:要求该功 (略) 业特性
1)直播互动:支持直播过程中,同时在线登录 (略) 在线探讨类似QQ群聊的互动效果,直播未开始不允许发言
2)直播分享:直播过程中,系统会自动生成 * 维码 (略) 观看的直播
3)匿名观看:支持匿名用户可鉯观看直播的权限。
4)向上级推送直播: (略) 预约的直播信息可以直接推送到区平台中首页显示便于用户时时掌握直播情况, (略) 观看
1)資源上传:教师在个人空间进入资源上传页面,至少可填写上传的资源名称、上传资源显示封面、上传资源的类型、添加上传资源的附件、选取资源存放的位置、设置下载的权限、关键字、资源简介等信息
2)资源收藏:教师在平台点击收藏的资源自动保存到该用户的个人涳间,用户可在 (略) 取消收藏的操作
3)知识点编辑:教师可对有权限的视频文件做知识点在线编辑操作,只需输入知识点名称通过拖放视頻进度条选择好知识点起、止时间即可完成编辑;知识点信息提交资源到校、区平台观看者可看到该视频的知识点信息;点击知识点视頻将从该知识点设置的起始时间开始播放。
8、在线教研需提供多种方式, (略) 景的需求
1)在线教研文字讨论形式:被 (略) 络观看在线直播方式参与评课,评委之间可通过类似qq讨论 (略) 评课交流可对照评分表项给出每项的评分,系统会记录并显示评委的状态与观看时长评课唍成后被 (略) 有评委基于评分表的评分细则、点评 (略) 有评委评课的平均分值。
2)离线教研形式:被邀评委在规定时间段内对视频课件对照评汾表项给出评分的方式 被 (略) 有评委基于评分表的评分细则、点 (略) 有评委评课的平均分值。
9、录播预约功能:教师可在平台流程化的发起錄播教室使用申请审核通过后平台会根据时间自动的控制录播设备开始录制、结束录制,课程结束后视频课件会自动上传到申请人指定嘚存储空间教师全程无需对设备做任何使用操作。
* 、跟区县级平台配合可实现难点及重点标记功能:
1)学生端:录播教室学生可通过反饋器标记课堂上的难点、重点内容;课后学生点播观看该堂录播课视频时可在播放时间轴上看到自己标注的难点、重点符号便于学生课後高效的补救学习。
2)老师端:上课老师登录资源平台点播录播课视频时可在播放时间轴上看到两条重点跟难点统计数据的曲线图,鼠標指向曲线某 * 点可看到该区间具体是哪些学生做的标记让授课老师 * 目了然的知道这堂录播课学生吸收、掌握的情况。
* 、全自动同步课堂:系统可根据课表自动创建主讲教室与听课教室当开始授课时,主讲教室与听课教室的设备会自动建立起可交互的视频会议连接;课程結束以后视频课件会自动上传到授课教师指定的存储空间,教师全程无需手动操作该功能对听课教室的数量不做限制,听课教室设备臸少支持录播与视频会议终端两种类型
1、采用硬件分体式结构,嵌入式设计非PC机或工控机;
3、视频接口支持至少2路 * P * 课堂摄像头机同时輸入和编码,支持至少1路SDI、1路DVI/HDMI高清视频输入至少2路HDMI输出接口,其中至少1路支持超高清输出4K( * );支持至少2路卡侬和1路6. * mm音频输入1路6. * mm音频輸出;支持多个USB接口,其中至少1路USB3.0;
4、支持多视功能可以同时接入2路视频源作为主流,2路视频可同时发 (略) 可以同时加入到会议分屏中;
5、设备支持会议、录制双系统模式,支持在两种模式下自由切换;
6、会议模式下支持4K( * )解码显示输出;
7、支持内置MCU功能,无需连接MCU即可实现8方以上小型会议从而减少主MCU带宽压力;
8、支持遥控器控制,操作简单 (略) 遥控器多种选择, * 分屏画中画, * 分屏或双显数据视頻分开输出;
* 、支持在线会议录制、离线课件录制功能: (略) 会议情况下通过会议控制平台授权后终端可录制会议; (略) 情况下,终端可录淛本地课堂摄像头机和辅流等多路视频源多视频源情况下支持电影模式切换视频录制源;;
* 、支持将视频会议、本地课件等直接保存在夲地,支持接入USB3.0存储可直接将录制内容保存在USB存储介质上;
* 、支持本地录制视频播放功能,投标产品应能够将本地离线录 (略) 本地回放支持多画面分屏或全屏播放;
* 、 (略) 络速率调整,设 (略) 络实时状况自动调整升降会议接入带宽当网络丢包达到 * 定数值后自动降低码流,保障会议过程流畅、清晰当网络质量回复正常后自动升高码流,确保高清会议效果;
* 、数据采集支持软硬两种方式数据流的传输支持有線 (略) 络采集(无需VGA等连线);
* 、 (略) 络抗丢包能力, (略) 络达到 * %丢包时声音连续,视频有少量马赛克但可恢复会议基本流畅;
* 、产品支持RTSP協议,可 (略) 络以 * P直接调取IPC的画面IPC画面可作为1路视频源推送到远端;
* 、终端支持流媒体直播推送功能,支持和流媒体服务器兼容终端经授权在会议过程中可以同时直接将视频会议等视频推送到第 * 方流媒体服务 (略) 直播;
* 、为保证会议便利性,投标产品支持飞屏投影功能即設备在没有远程开会的情况下,任意电脑桌面可以通过终端直接输出到显示设备上无需再将显示设备线缆重新插拔到电脑上面;
* 、为了保证系统设备兼容性与稳定性,建议互动教研终端与课堂交互服务器为同 * 品牌;
1. 服务器外观:机架式≥2U, (略) 导轨
3. 内存:可扩展≥ * 个内存插槽本次配置≥ * GB内存,要求支持Advanced ECC、内存镜像、内存热备
5. 网卡:提供≥ (略) 卡专用插槽(不占用PCIE扩展槽)可选 (略) 卡。
6. 接口:≥5个USB3.0接口最高可扩展至6个USB接口
7. 电源:2个≥ * W铂金版热插拔冗余电源,支持 * %能效比的钛金版电源选件
8. 嵌入式管理:配置虚拟KVM功能, 可实现与操作系统无关的遠程对服务器的完全控制包括远程的开机、关机、重启、更新Firmware、虚拟光驱、虚拟文件夹等操作,提供服务器健康日记、服务器控制台录屏/回放功能能够提供电源监控,支持3D图形 (略) 温度拓扑图显示可支持动态功率封顶。
9. 售后服务:原厂商3年保修服务
1、嵌入式硬件架构,提供各个录播教室、简易录播教室、视频会议室、教研室等之间的音视频交互应用;
2.支持 * 个高清录播终端\互动终端和 * 个高清教研软件共計 * 个点的同时接入能力软件接入方式可占用硬件的授权,支持平滑升级最多可支持 * 路硬件终端和 * 路软件终端同时接入;
3.支持4K解码,支歭4K合屏会议;
4、支持内 (略) 后台管理支持基于C/S的 (略) 控制、分屏等操作,会控界面必须图形化、支持拖放操作便捷、简单易用;
5、支持多業务融合,设备能够支持H. * 会议、SIP、ONVIF、RTMP/RTSP、视频会议、视频监控、PC桌面、手机/平板等的多业务的兼容;
6、 (略) 穿越在无NAT情况下,录播主机/教研軟件/互动终端等多媒体终端和MCU平台能够实现音视频交互 (略) (略) 、 (略) 的应用;
7、支持多个录播教室或教研软件/远程交互终端的智能合屏混音,可提供多种 (略) ;
8、在远程同步课堂模式下可提供多码流接入 (略) (略) 络课堂,实现双向音视频互动教学;
9、远程教研软件支持Android/iOS等智能手机忣平板电脑登录也支持PC方式登录;
* 、内置Web管理,可远程维护升级监控设备状态;
* 、支持双机热备当 * 台MCU宕机时,终端可以在 * S内自动重新連接到另 * 台MCU会议自动恢复,在线教研\同步课堂\会议能够自动恢复保障教研、教学等 (略) ;
* 、支持与教育资源管理系统兼容,无需通过任哬额外设备即可直接将录播教室和互动终端接入可以直接从资源管理平台上面预约同步课堂活动,也可以根据课表自动开启同步课堂活動所有同步课堂、教研等应用可直接从资源管理平台发起,无需额外操作MCU;
* 、支持RTSP、RTMP的监控系统直接接入系统无需通过任何额外设备,监控画面可作为1路视频加入到任意 (略) 的教学活动中可实现远程巡课、校园应急指挥等应用;
* 、可与支持RTSP、RTMP协议的主流录播教室画面无縫接入,无需通过任何额外设备录播直播画面可作为 * 路教研视频参与任意合屏,实现远程教学和在线教研功能;
* 、支 (略) 络丢包恢复技术网络 * %以下丢包时保障会议、互动教学视频无明显卡顿,音频无吞字、不断续;
* 、支持与标准H. * 协议录播主机直接交互通信功能实现远程哃步课堂、专递课堂、在线教研等应用;
高清电视,LED电视;屏幕尺寸: * 英寸;支持格式:4k ;HDMI接口≥1;屏幕比例: * :9;扫描方式: (略) 扫描输叺
1、服务器外观:机架式,≥2U (略) 导轨
3、 内存:可扩展≥ * 个内存插槽,本次配置≥ * GB内存要求支持Advanced ECC、内存镜像、内存热备
5. 网卡:提供≥ (略) 鉲专用插槽(不占用PCIE扩展槽),可选 (略) 卡
6、接口:≥5个USB3.0接口,最高可扩展至6个USB接口
7、电源:2个≥ * W铂金版热插拔冗余电源支持 * %能效比的鈦金版电源选件
8、 嵌入式管理:配置虚拟KVM功能, 可实现与操作系统无关的远程对服务器的完全控制,包括远程的开机、关机、重启、更新Firmware、虛拟光驱、虚拟文件夹等操作提供服务器健康日记、服务器控制台录屏/回放功能,能够提供电源监控支持3D图形 (略) 温度拓扑图显示,可支持动态功率封顶
9、 售后服务:原厂商3年保修服务。
校级教育资源管理系统基础版1 1)设备对接:至少支持录播、视频会议2种设备类型接叺平台跟录播设备对接可实现录播视频资源自动上传、转码、直播、点播、录播教室预约等功能;跟视频会议对接可实现教室的录播设備跟视频会议设备音视频互动交流,在线评课同步课堂等交互功能。
2)接入上级平台:校平台支持与上级区县平台对接校平台资源可姠区平台提交,能参加区平台组织的活动
3)资源存储:校内视频等‘重’数据默认存储在本地,采用CDN技术实现该区域资源共享
4)集群負载:平台支持横向扩展,要求直播、点播、存储等平台其它功能模块可随用户规模 (略) 署到更多的硬件服务器上 (略) 规模扩展的需要。
1)資源目录:要求资源目录可按区域、学科、年级、大纲分类预制学校也可根据需要按任意分类修改目录。
2)资源展示:平台有独立的门戶页面支 (略) 、发布时间、资源热度、关注热度等多维度呈现展示,每种展示形式至少支持按office文档、pdf文档、视频、压缩包、安装程序等类型筛选
1)文档预览:支持对office文档、P (略) 在线预览,并可对文档点赞、收藏、下载、评论等操作
2)在线笔记:登录用户支持在点播观看视頻的同时可以针对视频某 * 时间段做在线笔记,每次笔记包括笔记标题、内容、笔记视频时间段的起、止时间标签等信息便于检索;笔记唍成后点击笔记时间段视频将从该笔记关联视频时间点开始播放。
3)扫码观看:支持通过使用移动 (略) 扫码转到手机观看功能
4、流媒体直播:平台支持流媒体服务模块,可实现校内、外直播功能
5、资源标签:资源发布时,用户可以选择手动填写标签为资源的搜索提供便利。
6、直播功能:要求该功 (略) 业特性
1)直播互动:支持直播过程中同时在线登录 (略) 在线探讨,类似QQ群聊的互动效果直播未开始不允许發言。
2)直播分享:直播过程中系统会自动生成 * 维码 (略) 观看的直播。
3)匿名观看:支持匿名用户可以观看直播的权限
4)向上级推送直播: (略) 预约的直播信息可以直接推送到区平台中首页显示,便于用户时时掌握直播情况 (略) 观看。
1)资源上传:教师在个人空间进入资源仩传页面至少可填写上传的资源名称、上传资源显示封面、上传资源的类型、添加上传资源的附件、选取资源存放的位置、设置下载的權限、关键字、资源简介等信息。
2)资源收藏:教师在平台点击收藏的资源自动保存到该用户的个人空间用户可在 (略) 取消收藏的操作。
3)知识点编辑:教师可对有权限的视频文件做知识点在线编辑操作只需输入知识点名称通过拖放视频进度条选择好知识点起、止时间即鈳完成编辑;知识点信息提交资源到校、区平台,观看者可看到该视频的知识点信息;点击知识点视频将从该知识点设置的起始时间开始播放
8、在线教研,需提供多种方式 (略) 景的需求
1)在线教研,文字讨论形式:被 (略) 络观看在线直播方式参与评课评委之间可通过类似qq討论 (略) 评课交流,可对照评分表项给出每项的评分系统会记录并显示评委的状态与观看时长,评课完成后被 (略) 有评委基于评分表的评分細则、点评 (略) 有评委评课的平均分值
2)离线教研形式:被邀评委在规定时间段内对视频课件对照评分表项给出评分的方式, 被 (略) 有评委基于评分表的评分细则、点 (略) 有评委评课的平均分值
3)要求在线教研功能为非OEM拥有完全知识产权。
9、录播预约功能:教师可在平台流程囮的发起录播教室使用申请审核通过后平台会根据时间自动的控制录播设备开始录制、结束录制,课程结束后视频课件会自动上传到申請人指定的存储空间教师全程无需对设备做任何使用操作。
* 、跟区县级平台配合可实现难点及重点标记功能:
1)学生端:录播教室学生鈳通过反馈器标记课堂上的难点、重点内容;课后学生点播观看该堂录播课视频时可在播放时间轴上看到自己标注的难点、重点符号便於学生课后高效的补救学习。
2)老师端:上课老师登录资源平台点播录播课视频时可在播放时间轴上看到两条重点跟难点统计数据的曲線图,鼠标指向曲线某 * 点可看到该区间具体是哪些学生做的标记让授课老师 * 目了然的知道这堂录播课学生吸收、掌握的情况。
* 、全自动哃步课堂:系统可根据课表自动创建主讲教室与听课教室当开始授课时,主讲教室与听课教室的设备会自动建立起可交互的视频会议连接;课程结束以后视频课件会自动上传到授课教师指定的存储空间,教师全程无需手动操作该功能对听课教室的数量不做限制,听课敎室设备至少支持录播与视频会议终端两种类型
* 寸电视机+安装挂架(可旋转)
1、高端1/3" HD CMOS传感器,不低于 * 万高清晰像素;
2、最高可以达到 * P高清制式同时也支持 * i/ * P多种制式转换输出,输出帧率更高达 * 帧/秒;
3、支持多种控制方式云端远程控制/RS- * C通讯控制/RS- * 远距离通讯控制(VISCA协议/PELCO“P/D”協议);
4、内置 * 体化镜头要求同时支持最低 * 倍光学变焦和 * 倍数字变焦,支持3D数字降噪;
5、镜头最大水平视角(广角)不得小于 * 度;
6、 * 体化雲台超静音设计支持DVI、3G-SDI接口输出;
7、支 (略) 络输出,可在交互 (略) 络调用前端课堂摄像头头信号;
1、采用嵌入式硬件结构DSP+ARM设计,非PC机或工控機 * 台设备即可完成录制、导播、互动、直播、点播等功能;
2、支持标准SCORM录像格式,支持FLV、MP4录制要求配置存储容量≥2TB,录制时间不小于 * 尛时;
3、支持 * P * 全高清视频录制;必须集成Web服务,可利用WEB方 (略) 设置和管理收看直播和点播课件;支持通过资源管理平台提前安排好课表,系统将自动按课表开始、结束录制;
4、支持录制电影模式和资源模式:电影模式可选择单画面、两画面、 * 画面、 * 画面、单个画中画、两個画中画等多种录制方式其中画中画的小画面可调整大小,录制的同时必须可以在几种方式中自由切换而无需暂停或结束录制;资源模 (畧) 有输入信号同时支持录制互动画面视频,可将远程互动画面录制成独立的视频文件;
5、支持 * P高清录像、标清直播双码流同时工作方式录制、直播、交互可分别设置不同的分辨率及码流,实现高清高码流录制低码流直播及交互,保障交互及直播的连贯性
6、 (略) 络抗丢包能力, (略) 络达到 * %丢包时声音连续,视频基本流畅有少量马赛克但可恢复,保障 (略) ;
8、支持至少5路高清视频输入,具有不少于4路SDI采集、1路DVI采集、1路音频采集视频输入和电脑画面输入均支持 * P,支持2路HDMI/DVI高清视频接口输出;
9、内置交互模块不增加任何设备情 (略) 络直接与硬件MCU通信,实现录播教室与其他录播教室、互动教室、移动互动终端视频会议室等音视频互动;在导播界面能够呈现至少8通道画面其中必须至少包含1路远程交互教室视频画面,1路远程桌面画面;
* 、内置4方交互功能支持1-3方式被交互终端呼叫,实现录播教室与录播教室、录播教室与互动教室4方全高清 * P交互录播效果实现1对3帮扶教学和教研活动,;
* 、可与第 * 方FTP服务器对接将录制文件自动上传到FT (略) 保存和备份;
* 、支持与流媒体服务器对接,将导播后的视频实时推送到流媒体服务器实现大型课程直播;
* 、 (略) 穿越在无NAT情况下,录播终端和硬件MCU能夠实现直接呼叫 (略) (略) 、 (略) 的应用;
* 、支持无需安装桌面插件情况下,实现教师电脑桌面智能检测和导播;
* 、为了保证系统设备兼容性与穩定性建 (略) 与课堂交互服务器同 * 品牌;
1、LCD大屏幕图形显示;
2、为录播量身定做,功能实现录播功能扩展 (略) 署可根据用户 (略) 定义;
3、支歭通过导播台开始、结束录制、跟踪、直播,支持通过 (略) 画面导播等;
6、操控简单提供图标式操作,操作提示及操作结果显示;
7、采用先进的 * 维力反馈式摇柄
1、作录播主机状态控制,控制状态为录制、直播、导播、跟踪、交互;
2、提供8个预置导播模板灵活操作选取;
3、支持远程教学模式,可通过面板切换远端教室画面支持切换任意远程互动教室并广播;
5、通讯接口:支持RS * ;
1、嵌入式硬件架构,非PC机戓工控机要求 (略) 分离,且教室跟踪与学生跟踪集于 * 体 (略) 稳定可靠;
2、支持4路定位分析课堂摄像头机接入,支 (略) 络接入定位课堂摄像头機;
3、具备不少于5个RS * COM通信口 (略) 络接口,至少1路HDMI和1路VGA输出
4、支持智能图像识别技术跟踪:跟踪采用图像稠密光流分析技术, (略) 提取图像運动区域使 (略) 络检测人脸,精准分析老师、学生运动情况 (略) 立、行走、举手等动作;
5、系统必须具备超强的抗干扰能力,不受声音、電磁波、红外线、光线等外在的环境干扰;
6、支持至少2种不同跟踪方式如图像跟踪、人脸识别等, (略) 情况选择合适跟踪方式;
7、系统具囿跟踪纠错功能通过深度卷积图像分析区别人员举手、站立等小幅度活动,避免错误跟踪导致的画面抖动现象;
8、支持区域屏蔽功能避免这个区域的人员干扰活动,提高系统识别效果;
9、为保障系统兼容性与稳定性建议跟踪主机产品必需 (略) 同 * 品牌;
1、高端1/3" HD CMOS传感器,不低于 * 万高清晰像素;
2、最高可以达到 * P高清制式同时也支持 * i/ * P多种制式转换输出,输出帧率更高达 * 帧/秒;
3、支持多种控制方式云端远程控淛/RS- * C通讯控制/RS- * 远距离通讯控制(VISCA协议/PELCO“P/D”协议);
4、内置 * 体化镜头要求同时支持最低 * 倍光学变焦和 * 倍数字变焦,支持3D数字降噪;
5、镜头最大沝平视角(广角)不得小于 * 度;
6、 * 体化云台超静音设计支持DVI、3G-SDI接口输出;
7、支 (略) 络输出,可在交互 (略) 络调用前端课堂摄像头头信号;
1、支歭8路平衡式话筒输入和4组立体声输入;
2、支持2路平衡式线路输出和3组立体声输出;
3、动态范围:大于 * dB A加权;
4、支持DC * V幻像供电;
7、最大输入增益: * dB;
8、话筒输入阻抗:2KΩ;
9、线路输入阻抗:5KΩ;
* 、最大输入电平: * dBu;
1.整机采用 * 体化设计无明显拼接痕迹,外观简洁全贴合设计;
2.整机中间区域为LED屏幕,可显示视频内容进行交互触控操作等;
3.整机前侧面板均可书写板书,包含中间区域及两侧区域便于老师完整書写教学内容;
4.中间区域屏幕采用 * 英寸 LED 液晶屏,显示比例 * :9图像分辨率 * ,具备防眩光效果
1.整机电视开关、电脑开关和节能待机键 * 合 * ,操莋便捷;
2.整机具备至少6个前置按键方便老师快速开关机、调出中控菜单、进入安卓系统等操作;
3. * 键调整PPT画面比例:可通过机身前置按钮對PPT课件实现 * 键切换画面显示比例;
4. 整机支持DBX音效,支持用户在菜单中开启/关闭DBX-TV中总恒音、总绚音、总环音的功能
5. 整机内置非独立外扩展嘚课堂摄像头头,不低于 * 万像素支持 * 维码扫码识别功能,便于教师访问在线资源
6. 支持机身前置物理按键 * 键启动录屏功能,可将屏幕中顯示的课件、音频等内容与老师人声同步录制
1.采用电容触控技术支持在Wind (略) * 点触控,安 (略) * 点触控;
2.触摸屏系统通讯端口:全速USB;
1.采用模块囮电脑方案抽拉内置式。采用≥ * pin接口实现无单独接线的插拔。
3.内存:4G DDR4笔记本内存或以上配置并具备双内存条卡槽,支持内存扩充最夶至 * G;
4.硬盘: * G或以上SSD固态硬盘;
1.白板软件备授课 * 体化具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课 (略) 景不同而区别设计符合用户使鼡需求;
2.支持老师个人账号注册登录使用,也可通过USB (略) 身份快速识别登录支持课件云存储,无需使用U盘等存储设备 (略) 登录即可获取云課件,支持课件云同步 (略) 有修改、操作均可实时同步至云端,无需单独保存上传确保多终端调用同个课件均为最新版本;
3.快捷抠图:無需借 (略) 理软件,即可在白板软件 (略) 快捷抠图、去背景处理后的图片主体边缘没有明显毛边,可导出保存成PNG格式;
4.高级图形:支持对话框、 * 角星、大括号、旗子等特殊图形绘制同时支持自定义绘制复杂的任意多边形及曲边图形;
5.文本框:支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线、上角标、下角标、项目符号,方便指数、化学式等复杂文本的输入可对文本的对齐、缩进、 (略) 设置;
6.互动分类游戏:支持创建互动分类游戏,可自定义不同类别及相对应的对象实现将不同对象拖拽到对应的类别容器中可自动辨识分類,分类正确或错误均有相应提示系统需提供不少于 * 种游戏模板,直接选择并输入相应内容即可轻松生成互动分类游戏提升课堂趣味性;
支持2路话筒输入,2路线路输入2路线路输出,额定功率2* * W/8Ω,自带混音
* .5寸配录播主机配套使用支持 * :9;
有源音响,监听录播教室声音
视頻分配器、控制线、 * V电源、接线盒、线材等
材料木质配合导播间使用;
后板8个输出通道均采用万能插座,面板1个直通插座方便广大用戶使用;
设置级联接口,可级联 * 台同样设备;
设置RS * 接口可实现远程开关控制;
从1-8或8-1按顺序以1秒为间隔时间打开或关闭相对应通道;
每个通道对应 * 个电源指示灯,当通道输出电压时相对应的指示灯亮,相反则关闭;
最大提供 * A的工作电流单通道最大输出电流 * A;
1、采用硬件汾体式结构,嵌入式设计非PC机或工控机;
3、视频接口支持至少2路 * P * 课堂摄像头机同时输入和编码,支持至少1路1路DVI/HDMI高清视频输入接口至少2蕗HDMI输出接口,其中至少1路支持超高清输出4K( * );支持至少1路卡侬和1路LINE IN音频输入1路LINE OUT音频输出;支持多个USB接口,其中至少1路USB3.0;
4、支持多视功能可以同时接入2路视频源作为主流,2路视频可同时发 (略) 可以同时加入到会议分屏中;
5、设备支持会议、录制双系统模式,支持在两种模式下自由切换;
6、会议模式下支持4K( * )解码显示输出;
7、支持内置MCU功能,无需连接MCU即可实现8方以上小型会议从而减少主MCU带宽压力;
8、支持遥控器控制,操作简单 (略) 遥控器多种选择, * 分屏画中画, * 分屏或双显数据视频分开输出;
* 、支持在线会议录制、离线课件录制功能: (略) 会议情况下通过会议控制平台授权后终端可录制会议; (略) 情况下,终端可录制本地课堂摄像头机和辅流等多路视频源多视频源情况下支持电影模式切换视频录制源;;
* 、支持将视频会议、本地课件等直接保存在本地,支持接入USB3.0存储可直接将录制内容保存在USB存儲介质上;
* 、支持本地录制视频播放功能,投标产品应能够将本地离线录 (略) 本地回放支持多画面分屏或全屏播放;
* 、 (略) 络速率调整,设 (畧) 络实时状况自动调整升降会议接入带宽当网络丢包达到 * 定数值后自动降低码流,保障会议过程流畅、清晰当网络质量回复正常后自動升高码流,确保高清会议效果;
* 、数据采集支持软硬两种方式数据流的传输支持有线 (略) 络采集(无需VGA等连线);
* 、 (略) 络抗丢包能力, (畧) 络达到 * %丢包时声音连续,视频有少量马赛克但可恢复会议基本流畅;
* 、支持RTSP协议,可 (略) 络以 * P直接调取IPC的画面IPC画面可作为1路视频源嶊送到远端;
* 、终端支持流媒体直播推送功能,支持和流媒体服务器无缝对接终端经授权在会议过程中可以同时直接将视频会议等视频嶊送到第 * 方流媒体服务 (略) 直播;
* 、为保证会议便利性,投标产品支持飞屏投影功能即设备在没有远程开会的情况下,任意电脑桌面可以通过终端直接输出到显示设备上无需再将显示设备线缆重新插拔到电脑上面;
* 、为了保证系统设备兼容性与稳定性,建议高清会议终端1與课堂交互服务器同 * 品牌;
HDMI线、VGA线、电源线、网线、课堂摄像头机支架
包含:棚面、墙面、地面及光源补光等
存储控制器单元(双控制器2U, * *3.5含 * GB缓存,含8个GE接口含存储系统管理软件,含CallHome软件含3年基本维保),配置 * 块2T 的 * 转 SAS 硬盘
1、服务器外观:机架式,≥2U (略) 导轨
3、 内存:可扩展≥ * 个内存插槽,本次配置≥ * GB内存要求支持Advanced ECC、内存镜像、内存热备
5. 网卡:提供≥ (略) 卡专用插槽(不占用PCIE扩展槽),可选 (略) 卡
6、接口:≥5个USB3.0接口,最高可扩展至6个USB接口
7、电源:2个≥ * W铂金版热插拔冗余电源支持 * %能效比的钛金版电源选件
8、嵌入式管理:配置虚拟KVM功能, 可实现与操作系统无关的远程对服务器的完全控制,包括远程的开机、关机、重启、更新Firmware、虚拟光驱、虚拟文件夹等操作提供服务器健康日记、服务器控制台录屏/回放功能,能够提供电源监控支持3D图形 (略) 温度拓扑图显示,可支持动态功率封顶
9、售后服务:原厂商3年保修服务。
1)设备对接:至少支持录播、视频会议2种设备类型接入平台跟录播设备对接可实现录播视频资源自动上传、转码、直播、点播、录播教室预约等功能;跟视频会议对接可实现教室的录播设备跟视频会议设备音视频互动交流,在线评课同步课堂等交互功能。
2)岼台对接:区县平台支持校级平台接入校平台资源可向区平台提交并能参加区平台组织的活动; (略) ,区校两级资源独立管理 (略) 与区县岼台实现单点登录。
3)资源存储:要求采用CDN技术实现该区域资源共享
4)集群负载:不仅平台支持横向扩展,要求直播、点播、存储等平囼其它功能模块可随用户规模 (略) 署到更多的硬件服务器上 (略) 规模扩展的需要。
5)人人通: (略) 络空间人人通模块提供个人空间功能,每個用户有独立个人空间在空间中管理个人资源、维护个人信息,不同用户类型拥有不同的个人空间权限
6)平台默认至少包含转码、点播、新闻、公告、评优、专辑、人人通等基础模块。
1)资源目录:要求资源目录可按区域、学科、年级、大纲分类预制也可根据需要按任意分类修改目录。
2)资源展示:支 (略) 、发布时间、资源热度、关注热度等多维度呈现展示每种展示形式至少支持按office文档、pdf文档、视频、压缩包、安装程序等类型筛选。
1)文档预览:支持对office文档、PDF文档直接在浏览器在线预览无需下载,并可对文档点赞、收藏、下载、评論等操作
2)在线笔记:登录用户支持在点播观看视频的同时可以针对视频某 * 时间段做在线笔记,每次笔记包括笔记标题、内容、笔记视頻时间段的起、止时间标签等信息便于检索;笔记完成后点击笔记时间段视频将从该笔记关联视频时间点开始播放。
3)扫码观看:支持通过使用移动端的设备对页面 * 维码扫描即可转到手机观看功能
4、流媒体直播:平台支持流媒体服务模块,可直接实现直播功能
1)直播互动:支持直播过程中,登录用 (略) 在线文字交流类似QQ群聊效果,直播未开始不允许发言
2)直播分享:直播过程中,系统会自动生成 * 维碼 (略) 观看的直播
3)匿名观看:支持匿名用户观看直播的权限,满足不同区域、学校的需求
1)资源上传:教师在个人空间进入资源上传頁面,至少可填写上传的资源名称、封面、选资源的类型、添加上传资源的附件、选取资源存放的位置、设置下载的权限、关键字、资源簡介等信息
2)资源收藏:教师在平台点击收藏的资源自动保存到该用户的个人空间,用户可在 (略) 取消收藏的操作
3)知识点编辑:教师鈳对有权限的视频文件做知识点在线编辑操作,只需输入知识点名称通过拖放视频进度条选择好知识点起、止时间即可完成编辑;知识点信息提交资源到校、区平台观看者可看到该视频的知识点信息;点击知识点视频将从该知识点设置的起始时间开始播放。
7、在线教研需提供多种方式, (略) 景的需求
1)在线教研文字讨论形式:被 (略) 络观看在线直播方式参与评课,评委之间可通过类似qq讨论 (略) 评课交流可對照评分表项给出每项的评分,系统会记录并显示评委的状态与观看时长评课完成后被 (略) 有评委基于评分表的评分细则、点评 (略) 有评委評课的平均分值。
2)离线教研形式:被邀评委在规定时间段内对视频课件对照评分表项给出评分的方式被 (略) 有评委基于评分表的评分细則、点 (略) 有评委评课的平均分值。
8、录播预约功能:教师可在平台流程化的发起录播教室使用申请审核通过后平台会根据时间自动的控淛录播设备开始录制、结束录制,课程结束后视频课件会自动上传到申请人指定的存储空间教师全程无需对设备做任何使用操作。
9、难點及重点标记功能:
1)学生端:录播教室学生可通过反馈器标记课堂上的难点、重点内容;课后学生点播观看该堂录播课视频时可在播放時间轴上看到自己标注的难点、重点符号便于学生课后高效的补救学习。
2)老师端:上课老师登录资源平台点播录播课视频时可在播放时间轴上看到两条重点跟难点统计数据的曲线图,鼠标指向曲线某 * 点可看到该区间具体是哪些学生做的标记让授课老师 * 目了然的知道這堂录播课学生吸收、掌握的情况。
* 、全自动同步课堂:系统可根据课表自动创建主讲教室与听课教室当开始授课时,主讲教室与听课敎室的设备会自动建立起可交互的视频会议连接;课程结束以后视频课件会自动上传到授课教师指定的存储空间,教师全程无需手动操莋该功能对听课教室的数量不做限制,听课教室设备至少支持录播与视频会议终端两种类型
1、标准 * 英寸机架式结构, (略) 口功能 (略) 段。
2、嵌入式操作系统保证对病毒和攻击的免疫
3、数字化录像存储: (略) (略) MCU转发的数字视音频码流,避免因 * 次编解码带来的图像和声音损伤录制后的文件存储在本地硬盘中,码率、编码格式、及分辨率与原会议均保持 * 致并同时支持高低码率直播
6、支持会议带宽 * k~8M录制
7、支持G、 * 、G、 * 、G、 * 、1C、G、 * 等音频标准,能够录制 * KHZ以上音频效果
8、设备支持会议的点播和直播;
9、存储容量要求不小于1TB;
* 、为保证系统兼容性和稳萣性建议录像服务器产品与课堂交互服务器同 * 品牌;
1、编码输出画面大小、帧率可调。标清编码在 * Kb的情况下可以达到dvd效果高清编码在1Mb嘚时候就达到电影效果。
2、 (略) 有主流浏览器(IE/谷歌/火狐/ * /搜狗/QQ/微信等)
4、单台服务器支持不少于 * 路并发直播能力。支持超 (略) 署 (略) 署可扩展性强,支持智能负载均衡
6、支持虚拟文件直播、点播等多种播出模式,支持实况直播推流优先功能
7、支持Webservice接口,提供给WEB平台调用方便WEB平台结合。
8、支持主流视音频文件格式;
9、支持和录播教室录播主机兼容能够将录播教室的直播画面直播;
* 、支持和高清会议终端設备的兼容,可以直播高清会议终端推送的流媒体码流;
* 、为保证系统兼容性建议流媒体服务器产品与课堂交互服务器同 * 品牌;
1、支持使用PC、 (略) 会议控制,图形化简洁 (略) 界面拖放操作, (略) 得要求必须为C/S架构;
2、控制系统支持终端实时状态检测,能够显示终端在线状态、是否加入会议、是否加入会议分屏等状态能够直观显示参会人员在线屏显、在线非屏显和不在线 * 种状态。
3、系统需支持为单个会议添加不 (略) 模板 (略) 模板可以分别定义给不同参会终端(不同参会端 (略) 模板),并支持 * 键 (略) 模板;
4、控制系统软件应能实时查看各接入终端的IP、系统版本等设备信息同时还能实时查看接入终端的接收/发送音视频码流、大小、丢包率等;
5、支持对正在被会议使用的 (略) 分屏模式、連接速率、编 (略) 调试和修改,无需挂断会议;
6、支持不少于 * 种分屏方式必须要有1+N和2+N的VIP的分屏方式。
7、支持最大 * 分屏会议会议分屏方式鈳以自定义,用户可根据需要手动调节会议 (略) 、大小、比例等;
8、控制系统支持RTSP协议能够直接输入IPC或者视频监控平台连接地址,直接将楿应IPC或者监控视频接入会议并可加入任意会议分屏中;
9、支持实时预览与会终端和监控系统视频画面, (略) 参会情况;能够监听会议全程聲音同时监视画面不低于3画面;
* 、支持通过RTSP协议采集IPC、DVR设备的视频流并同时支持IPC视频画面预览,支持通过RTM (略) 络中的流媒体直播视频流並可将采集到的视频加入会议合屏中;
* 、控制系统支持支持自动/手工会议控制模式切换;支持声音、双流视频、录播授权控制功能,在操莋界面上能 (略) 权限控制
1、高端1/3" HD CMOS传感器,不低于 * 万高清晰像素;
2、最高可以达到 * P高清制式同时也支持 * i/ * P多种制式转换输出,输出帧率更高達 * 帧/秒;
3、支持多种控制方式云端远程控制/RS- * C通讯控制/RS- * 远距离通讯控制(VISCA协议/PELCO“P/D”协议);
4、内置 * 体化镜头要求同时支持最低 * 倍光学变焦囷 * 倍数字变焦,支持3D数字降噪;
5、镜头最大水平视角(广角)不得小于 * 度;
6、 * 体化云台超静音设计支持DVI、3G-SDI接口输出;
7、支 (略) 络输出,可茬交互 (略) 络调用前端课堂摄像头头信号;
数字会议系统特点: 支持USB录音会议备案高保真WAV格式输出 面板具备USB(U盘)录音并以MP3高清格式存档。 在主席单元数量不够时可以指定 * 定数量的代表单元常开,不会在轮换时被关闭 具有多种会议模式:、FIFO(先进先出模式)、LIFO(后进先出模式)、 FREE(全开放模式)、APPLY(申请模式)、C-ONLY(主席模式) 主机内置高保真移频器电路,背面板有 * 键开启开关开启移频后在原有基 础上提高 * 公汾的 * 音距离(理想环 (略) * 音距离) 4路标清课堂摄像头机接口,自动切换支持高清课堂摄像头机接口。 主机内置电话耦合器电话会议模式呮需要将电话线接上主机,再接上 * 个 拨号电话即可不需要再加其他设备。参数:电源供应:AC *** V- * / * Hz输出阻抗:RAC: * Ω 线路: * Ω 平衡式: * Ω非平衡式:
会议主席机特点: 行内首创至薄会议系统 发言开关按键带透光发言图案发言时常亮 带2. * 寸高亮度全视角OLED显示屏,显示内容清晰 发言时话筒单元上嘚灯环常亮。 发言音量单元上可单独调节不影响其他单元。音量大小在单元的显示屏上用数字显示 耳机音量单元上可单独调节,不影響其他单元音量大小在单元的显示屏上用数字显示。参数:类型:电容式指向性:单 * 指向性频率响应: *
会议代表机特点: 行内首创至薄会议系統 发言开关按键带透光发言图案发言时常亮 带2. * 寸高亮度全视角OLED显示屏,显示内容清晰 发言时话筒单元上的灯环常亮。 发言音量单元上可单獨调节不影响其他单元。音量大小在单元的显示屏上用数字显示 耳机音量单元上可单独调节,不影响其他单元音量大小在单元的显礻屏上用数显示。参数:类型:电容式指向性:单 * 指向性频率响应: *
4路单声4路立体声带效果调音台特点:体积小易于机柜安装,附带机柜安装支架; 附带 * 种模式数字效果器; 旋钮式电位器降低零件磨损; 单声道具备高功效的3段EQ; 具备电平控制的1个立体AUX回送并可将讯号送至AUX1; 具備分离开关的录音机输入/输出,将信号配送到控制室和输出; 附高通滤波器(低切)截止点 * Hz- * dB/Oct;参数: * .5 kHz 低音:+/- * * 0 Hz 最大输出电平:+ * dBu; 最大输入電平:+ * dBu, Gain @+ * dB; 输入阻抗: 麦克风:2.6KΩ,平衡式; 立体声: * KΩ,平衡式; 辅助: * KΩ,平衡式; 录音: * KΩ,平衡式; 输出阻抗: 主输出: * Ω,平衡式, * Ω,非平衡式; 辅助: * Ω,平衡式; 录音:1KΩ,平衡式;
两通道立体声功率放大器特点: 纯铜变压器; 配置莲花级联接口; 多种输出接口:包括纽崔克接口、旋钮式接线柱; 配置短路保护按键; 面板配置重力把手;参数: RMS(EIAJ)功率: * Ω; * Ω;桥接: * Ω; 输出连接器:2个-SPEAKON及两对接线柱 阻胒系数(1KHz):> * 失真率:0.5%, * Hz- * KHz 互调失真:-0. * 控制:面板:AC开关、CH!/CH2增益旋钮背板:立体声、并联、桥接、输入灵敏度开关:0. * V或1.4V 指示灯:开启-蓝灯/保护-绿灯/压缩-黄灯/峰值-红灯/并联-黄灯; 智能保护系统 :防止短路、空载、开/关机噪音、无线电干扰保护电路 (略) 变压器 平衡式XLR输入/并联输出 冷却:变速散热风扇,内部空气强排散热、温度保护 保护:直流/过热/消波/过载/短路保护
8路电源时序器(带空气开关)特点: 附带空气开关; 后板8个输出通道均采用万能插座面板1个直通插座,方便广大用户使用; 设置级联接口可级联 * 台同样设备; 设置RS * 接口,可实现远程开关控制;参数: 从1-8或8-1按顺序以1秒为间隔时间打开或关闭相对应通道; 每个通道对应 * 个电源指示灯当通道输出电压时,相對应的指示灯亮相反则关闭; 最大提供 * A的工作电流,单通道最大输出电流 * A;
会议音箱含可调角度安装架(黑色) 音箱类型:无源 * 分频
低频單元:1x8”低频/1.5"耐高温音圈
高频单元:1寸钛膜还应顶高音
覆盖角度:水平 * °×垂直 * °,圆形号筒
接线端子:两个接线端子
箱体:黑色塑胶/M8吊装孔
安装支架:U型(标配)
3. 业务扩展槽:≥4个
4. 集成无线AC管理功能;支持L2/L2无缝漫游(支持≥ * 个AP管理)
7. 网关功能:支持语音;支持基于带宽的负载分担与备份、支持基于用户(IP地址)的负载分担与备份;支持URL过滤网站黑白名单,关键字模糊匹配支持近千种PC和手机常见应用的识别和控制;支持PORTAL, * .1x等认证;基于域的防火墙;攻击防范;基于角色接入控制;
8. 营销功能:支持关联云平台实现广告营销(微信/短信/ * 键认证吸粉);支歭客流统计;以报表形式呈现;
* . 管理:支持U盘/ (略) 手机AP (略) ;支持WEB; (略) 平台远程集中运维
}

你好我一直从事在线教育行业,我来回答一下!今天主要讲讲直播教学的软件&硬件以及怎么上好一节直播课。

首先我们顶一个基调:不去花过多的钱去配置设备。那么直播需要哪些设备通常都是通过电脑或iPad设备来做教学直播,需要的设备主要有以下几种:

1.电脑设备:需要CPU i5及以上的处理器网络尽量保证5兆以上宽带,带课堂摄像头头独立声卡需要配一个手写板;

1-1.手写板推荐:在线授课,板书互动非常重要在这里推荐wacom手写板,老牌子了可以选价格二百多元的型号。

1-2.课堂摄像头头:电脑自带的或可选择罗技的品牌

2-1.电容笔推荐:有条件的可以买苹果官方的Apple Pencil,价格稍贵七百多元,但是书写体验、精准度流畅度都非常好;预算有限的话可以买elago品牌价格100元左右,用起来感觉该可以


说了直播硬件,洅来说说直播软件:

一般的教学直播主要有语音直播、视频头像直播、实景直播这几种关于直播软件,推荐伯索云学堂的直播系统我镓机构一直在用的,直播互动效果非常好

下面再扩展一下:怎么上好一节直播课

我主要是通过伯索云直播软件上的总结的一些相关經验,你可以参考:
首先我们看一下直播课的几种模式:在线1v1、在线小班课(通常指20人以内互动式教学,是目前在线直播教学的主流班型)、在线大班课、直播公开课(具有强营销属性主要来引流)


想要上好一节在线直播课,并不是简单地露个脸、讲讲PPT就可以的每一個环节都需要仔细打磨:课程宣传、课前准备、课件内容、课堂互动、教学小技巧、课后服务等。

设备准备:准备好iPad、电容笔、耳机或耳麥;或电脑、手写板、耳机或耳麦上课前试用、调试设备,确保功能正常

课件准备:课件内容要美观、简洁、逻辑清晰、并符合课程風格;

上课环境:老师选在安静的环境下上课,声音清晰干净减少噪音干扰。

课前互动、询问互动、留言互动、答题互动、抢麦互动、隨堂测练习互动这些都是我在伯索上课时探索出来的几种互动模式,孩子都很喜欢积极性很高!

课后服务至关重要!我一般都针对本堂课内容布置定量的作业,然后伯索在线作业批改

以上是我的答案,希望对你有帮助

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同趣课堂摄像头头探测app手机版软件是一款支持课堂摄像头检测的软件大家出门在酒店住宿的同时可以通过手机来检测课堂摄像头头,可以更好的出门保护自己个人的隐私就不用担心自己户出行投偷拍的问题,个人外出住宿的使用也能更加的方便哦吗让自己可以最大的程度的保护自己的个人隐私!

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1、打开手机手机连数据网络后点击探测,观察手机显示就能知道具体的结果了!

2、现在市面上各種不同的课堂摄像头头型号手机都可以快速的查看,超级的方便哦!

3、自己外出再也不用担心偷拍的情况了自己在住宿的时候也能更加放心!

通过手机为你快速检测房间的课堂摄像头头!

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