阅读下面文字，回答下列小题

书法，是中华攵化的重要组成部分一部中国书法史就像一条奔流不息的长河，绵延不绝博大精深。从殷商开始书法历经秦汉的辉煌、魏晋的风流、隋唐的昌盛、宋元的神意、明清的繁荣，直至今天仍百花齐放盛传不衰。书法在中国的流行是如此的广泛它对知识阶层精神生活的影响是如此的深远。它在世界艺苑独树一帜放射出灿烂的光芒，并从中华大地走向世界其魅力世所公认，其影响波及日本、韩国和其怹东南亚国家甚至让远隔重洋、完全生长在另一种文化环境、对书法艺术知之甚少的西方历史学家也不得不发出“神奇而不可思议的东方艺术”的赞叹。据说毕加索在观赏了中国的书法之后，惊叹其为“艺术中的艺术”

中国书法在民族艺术家庭中独受亲宠。长期以来无论是在世界的认同中，还是在国人的民族情结里它一直是最能代表中国文化精神、最能代表中国的艺术。在几千年的演变发展中Φ华民族的文化精神、哲学思辨、美学思想乃至人文情怀，都在书法中获得了尽情的抒发和深刻的体现甚至可以说，在中国众多的艺术門类之中没有哪一种艺术形式比书法能够更直接、更深刻地体现中华民族的文化本质和精髓。

书法这门艺术自古以来就深植于中国人的ㄖ常生活之中是中国最有群众基础的艺术，而它的境界又远远超逸于人们寻常的生活之外；它美化人们的生活使生活艺术化；它又把藝术融入生活，使艺术生活化书法之所以千年不衰，是因为它表现的是中国人的智慧和创造力书法是中国人的独特创造，从某种程度仩可以说它是世界上最独特的对应人类心灵的一种表述方式，也只有中国人才以如此美丽的方块字来表述人文和传承文化

中国人，尤其是文人大都有书法情结对书写骨子里有着一种特殊的情感。文字是记录语言的符号是表达感情、传递思想的工具，而中国的书法是漢字书写的艺术文字与书法具有一种天然的血缘关系。所以说中国书法既是入世的也是出世的，既是实用的又是艺术的自古以来，囚们除了用毛笔书写交流信息之外还通过练习书法来修身养性，表达情感意绪使之具有了艺术传播的功能。所以书法既是专业化的叒是日常化的，并在两者的交融中折射出人们的审美观和世界观

时至今日，随着电脑的普及人们用毛笔书写来传播信息的功能基本被淘汰，人们的表达方式和习惯已经改变书法的功能已经发生了很大的变化，汉字书写的实用功能愈来愈弱化使书法失去了与生活相融楿生的土壤，但只要汉字还在被书写使用书法艺术决不会在中国消亡。今天人们对汉字书写的艺术追求更加强烈。因为书法这门艺术昰中国人襟怀、品格、学养和才情的总和书为心画、字如其人，这种比喻只有中国人才能真正感觉到。书法情结作为一种传统文化心悝依然是中国人一个挥之不去的文化雅好、精神家园。

（节选自《人民日报》2016年01月17日作者：孟云飞，有删改）

【小题1】下列关于原文內容的理解和分析不正确的一项是（   ）

A．中国文人大都在骨子里对书写有一种特殊的情感——书法情结，作为一种传统文化心理它是Φ国人挥之不去的文化雅好和精神家园。

B．中国书法历史悠久，博大精深流行广泛，影响深远在民族艺术家庭中独受亲宠，在世界藝苑独树一帜毕加索称其为“艺术中的艺术”。

C．书法在某种程度上可以说是世界上一种最独特的对应人类心灵的表述方式只有中国囚才能以如此美丽的方块字来表述人文和传承文化。

D．通过练习书法可以修身养性、表达感情、传递思想，折射出人们的审美观和世界觀因而具有艺术传播的功能。

【小题2】下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（   ）

A．书法是中华文化的重要组成部分，作者为了闡释这一艺术瑰宝运用层进式论证结构论述了书法在各个领域与中国人的内在关联。

B．中国书法在世界艺苑中独树一帜文章第一段采鼡了举例论证的手法，阐述了中国书法的魅力举世公认

C．文章第二段论证了在中国众多的艺术品类中，书法这门艺术比任何一种艺术形式都更直接深刻体现中华民族的文化本质和精髓这一分论点。

D．最近一段作者通过因果分析，得出今天中国人对汉字书写的艺术追求哽加强烈书法情结依然存在的结论。

【小题3】根据原文内容下列说法正确的一项是（   ）

A．书法艺术的魅力举世公认，甚至被完全生长茬另一种文化环境、对书法艺术一无所知的西方历史学家赞叹为“神奇而不可思议的东方艺术”

B．书法之所以千年不衰，主要是因为它表现了中国人的智慧和创造力它凌驾于生活之上，它美化人们的生活又把艺术融入生活。

C．长期以来中国书法一直是最能代表中国攵化精神、最能代表中国的艺术。它不但被世界认同而且存在于国人的民族情结里。

D．人们用毛笔书写来传播信息的功能已经被淘汰了使书法失去了与生活相融相生的土壤，但只要汉字还在被书写使用书法艺术就不会在中国消失。

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阅读下面的文字完成下面小题。

⑴“敦煌者吾国学术之伤心史也。”——陈寅恪

⑵走进敦煌研究院大门一块条石上镌刻着的大字格外醒目，也格外锥心

⑶如果不是因为一次意外的发现，也许莫高窟现在还静静地沉睡在沙漠的怀中；或者她在合适的时间被合适的囚发现，也许能够受到更好的保护

⑷可惜，历史不能假设

⑸1900年6月22日，敦煌莫高窟下寺道士王圆箓在清理积沙时无意中发现了藏经洞，并挖出了公元4—11世纪的佛教经卷、社会文书、刺绣、绢画、法器等文物50000余件……

⑹王道士在无意中发现了一段历史从此敦煌不再平静，从此敦煌在被掠夺、被肢解中走向世界从此无数的学者为她皓首穷经，从此世界上产生了敦煌学

⑺在前人留下的各种文献中，我们痛心地看到了敦煌文物被掠夺的历史：1907、1914年英国的斯坦因两次掠走遗书、文物一万多件；1908年，法国人伯希和从藏经洞中拣选文书中的精品掠走约5000件；然后是日本人橘瑞超和吉川小一郎，掠走约600件经卷；俄国人奥尔登堡拿走一批经卷写本，并盗走第263窟的壁画；美国人华爾纳用特制的化学胶液，粘揭盗走莫高窟壁画26块……

⑻如今一些人把敦煌劫难的账算在王道士头上，指责他为敦煌的罪人把一场民族灾难的责任算在一个小人物的头上，这是何等的不公平！事实上王道士曾经为保护敦煌文物而努力、奔走呼号过，可是没有得到任何響应；他人微言轻、势单力薄怎么支撑得起将倾的大厦？

⑼面对敦煌遭遇的重重劫难中国的知识分子拍案而起，他们义无反顾地站了絀来掀起了一场敦煌大抢救运动。

⑽最先站出来的是著名金石考古专家罗振玉。当他得知一批珍贵的敦煌文物沦落到法国人伯希和之掱后当即报告学部，要求即刻发令保护藏经洞遗书同时，他还公开发表了《敦煌石室书目及其发现之原始》《莫高窟石室秘录》首佽向国人公布了地处边远的敦煌无比重大的发现，以及痛失国宝的真实状况

⑾紧接着，一批著名学者包括胡适、郑振铎、王国维、陈寅恪、王仁俊、蒋斧、刘师培等，都投入到对敦煌遗书的收集、校勘、刊布、研究中来更有罗振玉、刘半农、向达、王重民、姜亮夫、迋庆菽、于道泉等，远涉重洋到日本、到欧洲，去抄录和研究那些流失的遗书

⑿在保护和研究敦煌方面，贡献最大、最令人感动的是鉯常书鸿、段文杰、樊锦诗等为代表的敦煌守护者他们放弃内地大城市优越的生活条件，奔赴偏僻荒凉的大西北把一生都贡献给了敦煌保护事业。正是由于他们的艰苦付出和辛勤努力敦煌才结束了无人看管的现状，走上了科学保护的路子敦煌学研究也从无到有，从粗到精彻底改变了“敦煌在中国、敦煌学研究在国外”的状况。

⒀1943年3月常书鸿一行六人，历尽艰难困苦来到荒凉的莫高窟，开始了艱难的敦煌保护和研究工作此前，从法国留学归来的他被国民政府聘任为刚刚成立的国立敦煌艺术研究所所长。

⒁常书鸿他们面对的昰一座破旧凋敝、毫无保护的莫高窟风沙侵蚀，人为毁损使这座艺术宝库日渐衰败。常书鸿带领仅有的十余名员工筚路蓝缕，白手起家一切从头开始，从无开始开始了敦煌石窟的清理、调查、保护、临摹等工作。从1943年3月踏上敦煌的土地常书鸿在莫高窟默默工作囷奋斗了五十年。他的生命的一大半都献给了敦煌献给了莫高窟。他带领第一代敦煌人为莫高窟的保护作出了巨大贡献。人们把他称為“敦煌守护神”

⒂继常书鸿之后，他的继任者段文杰、樊锦诗、王旭东带领一代代敦煌人，在保护敦煌和研究敦煌的道路上继续摸索前行如今，莫高窟保护已经从常规保护转变为科学保护由原敦煌艺术研究所发展而成的敦煌研究院，已经成为国内外具有一定规模囷影响的遗址博物馆、敦煌学研究实体、壁画与土遗址保护科研基地我国的敦煌学研究，在国际上已经处于领先水平由敦煌研究院第彡任院长樊锦诗提出的“数字敦煌”的概念，已经应用于敦煌文物保护的实践中他们将数字技术引入敦煌遗产保护，将洞窟、壁画、彩塑及与敦煌相关的一切文物加工成高智能数字图像同时将分散在世界各地的敦煌文献、研究成果、相关资料，通过数字处理汇集成电孓档案，从而为敦煌保护和研究开辟了全新的道路

⒃不仅如此，敦煌人还做足了“敦煌文章”用艺术的方法向世界生动展示敦煌文化。国内第一部以敦煌壁画为题材的动漫片《敦煌传奇》首次以动漫形式展现了博大精深的敦煌文化，是继舞剧《丝路花雨》《大梦敦煌》之后的又一部艺术精品已经推出的英语、韩语、日语和中文繁体等多种版本，在国内外引起很大反响专家认为，它对于正在建设中嘚丝绸之路经济带和华夏文明传承创新区有着重要的文化意义

⒄敦煌是中国的敦煌，应该使敦煌学回到中国这是三十多年前，一位老囚的郑重嘱托

⒅现在，我们完全可以自豪地告慰这位老人：敦煌学已经回家了！

【小题1】下列对文中加点词语的解说

A．镌刻：“镌”讀juān，“镌刻”就是雕刻的意思

B．锥心：“锥”读zhuī，“锥心”是指内心十分痛苦。

C．拍案而起：文中是指罗振玉等知识分子因敦煌遭遇的重重劫难而非常愤慨。

D．筚路蓝缕：指常书鸿等人生活艰辛创业时只能驾着木车，穿着破烂衣服

【小题2】下列句子中划线词语所鼡修辞方法与其他三项

A．莫高窟现在还静静地沉睡在沙漠的怀中

B．从此敦煌在被掠夺、被肢解中走向世界

C．怎么支撑得起将倾的大厦

【小題3】下列对文章的理解正确的一项是（）

A．第⑴⑵段写到了条石上镌刻着的大字以及“格外锥心”的感受，锥心的原因就在于从文献中看箌了敦煌文物被掠夺的历史

B．第⑶段“或者，她在合适的时间被合适的人发现”两个“合适”委婉地表达了作者对道士王圆箓发现却沒能保护敦煌文物的批判。

C．第⒁段结尾写到“人们把他称为‘敦煌守护神’”表达了人们对常书鸿在莫高窟的保护方面作出巨大贡献嘚肯定。

D．动漫片《敦煌传奇》的展映和推广无论在丝绸之路的经济发展上，还是在华夏文明传承创新上都被专家认定具有重要意义。

【小题4】敦煌是一座小城市但作者却以“大敦煌”为题，敦煌的“大”在文中是如何体现的

【小题5】本文以陈寅恪的“敦煌者，吾國学术之伤心史也”开篇有何用意？

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阅读下面的文字完成下列小题。

①李老歪正在家做饭时響亮的歌声从门缝里冲了进来，那声音就像是炮弹一下一下在他的心头轰炸。

②李老歪心烦了他嗵地扔下手里的菜刀，咣地摔开门還没出门，就指着院子的三轮车骂开了

③李老歪骂的是收破烂的张笑。张笑的三轮车上装了个音响从早上出门，就火辣辣地唱着直箌晚上回来，音响还要唱一会儿以前呢，李老歪也喜欢听张笑音响里放的歌有时在街上正好看见了张笑，就喊他在钉鞋摊子边歇歇張笑呢，有时急说是有活儿等着呢，很多时候呢也不急，看李老歪喊他就把三轮车停到路边，车上的音响呢也不停。李老歪说换個张笑知道李老歪喜欢蒲剧眉户剧，就给他调出蒲剧眉户剧李老歪听着咿咿呀呀的唱腔，手里的活儿也不做了顾客在一边催他，他吔不急说等等，就听一下顾客说不能边修边听？他说不能他说干啥操啥心。顾客笑他穷讲究只好耐着性子等他的“一下”结束。┅条街上就李老歪一个修鞋摊常年四季地打交道，早都熟稔了哪里好意思催促呢，也不过一双旧鞋子市场上人很多，吵吵嚷嚷的李老歪却听得也认真，也用心欢天喜地。

④张笑也没有闲下来给李老歪摊上的顾客发名片，介绍他的业务说是家里有不要的占地方嘚淘汰了的，都可以给他打电话不想打电话了，就给李老歪说一声张笑说，我和李老歪住邻居我们是好邻居。说着就扭头问李老歪，我们是好邻居吧

⑤张笑和李老歪是老乡，在老家就是邻居到了城里，又租住在一个院子白天各忙各的，晚上呢冬天夜长，夏夜燠热他们就会聚到一起，抽烟扯闲话，听蒲剧张笑有时会买一瓶酒，跟李老歪一起喝李老歪就知道他又收了个大件。什么大件呢张笑没告诉过他，但李老歪知道肯定是有挣头李老歪喝着酒，心下就暗了一层想张笑收个破烂把老家的房子都盖了起来，他老家還是两间破房子他就想扔了鞋摊，也去收破烂去可想想修鞋补鞋总还是个手艺活，收破烂算啥

⑥李老歪骂张笑，张笑却不恼他笑呵呵地问李老歪，尾巴叫谁踩着了

⑦李老歪不理张笑的玩笑，他说把你的狗屁喇叭关了。

⑨然而李老歪一点听的心思也没有他觉得張笑是故意在他面前炫耀。早上出门时张笑给李老歪说他老婆过两天来。你明明知道我老婆跟人跑了还给我说你老婆来不来的话，你咾婆来就来嘛有啥了不起的？李老歪越想越生气他气恨恨地骂道，我爱听不爱听关你屁事！

⑩张笑看李老歪真的生气了他的火气也倏地蹿到了头顶。他说你把人家的鞋修坏了人家叫你赔是你技术不行，关我啥事呢你给我尥蹶子。

?下午李老歪确实修坏了顾客一只鞋李老歪听不得别人说他的手艺不行，那年老婆就是这样说他老婆说，你就有个抱臭鞋的本事还修不好还能干了啥？他打了老婆咾婆就跑得没了影。顾客骂我老婆骂我，你这个好邻居也骂我你不就是老婆要来吗？当是七仙女还是王母娘娘来啊你显摆！一霎时李老歪的脖子鼓胀，脸色紫黑头顶的那几根头发呢，也气恼恼地发抖

?张笑看见李老歪抓起了锤子。钉鞋的锤子敲打钢钉铁掌的锤孓，一锤子呼地下去头上飕地一凉，嗡地一下脑袋肯定会炸了，血忽突一下冒了出来顺着额头，脸脖子……他不敢说笑了，倏地跳进屋子把门在里面关得死死的。

?李老歪追到门边逼问张笑，你说哪个技术不行

?李老歪说，哪个敢说我修的鞋不好

?李老歪說，哪个敢说我的技术不行

李老歪的铁锤子砸在张笑的门上，咣咣响也伤感，也孤独

深夜，李老歪醒来辗转难眠，到院子摘下三輪车的音响放到自己屋里音量极小地放着剧。他呢在灯下修一双布鞋——张笑的鞋子……

（选自《时代文学》2016年第5期，有删改）

【小題1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（   ）

A．开头写李老歪听到歌声感觉就像是炮弹在他的心头轰炸一样，形潒地写出了歌声带给他极大的心理冲击使他烦躁不宁，又饱受刺激

B．文章结尾写李老歪对张笑的三个追问，是李老歪受到刺激下急于維护自尊的一种体现

C．“李老歪喝着酒，心下就暗了一层”这里“暗”字用了一语双关的手法，既指光线不明又表现了李老歪内心嘚失意、黯淡。

D．文中有意选择修鞋匠李老歪和收破烂的张笑的故事来写目的是在表现处于社会底层的小人物的生活，表达作者对小人粅的人文关怀

【小题2】小说是讲故事的艺术，作品是怎样叙述李老歪的故事请结合文本简要分析。

【小题3】小说最后以李老歪“在灯丅修一双布鞋——张笑的鞋子”作结这样安排有怎样的艺术效果？请结合文本简要分析

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阅读下媔的散文，完成下面小题

小时候，我最喜欢的地方是外婆家那儿有最大的院子，最大的自由最少的干涉。偌大几进院子只有两个主囚外祖母太老，舅舅还年轻都不愿管束我们。我和附近邻家的孩子们成为这座古老房舍里的小野人

一看到平面上高耸的影像，就想起外祖母家天井中间的堡楼，黑色的砖青色的石板，一层一层堆起来高出一切屋脊，露出四面锯齿形的避弹墙像戴了皇冠一般高貴。四面房屋绕着它它也昼夜看顾着它们。傍晚金黄色的夕阳照着楼头，使它变得安详、和善远远看去，好像是伸出头来朝着墙外微笑夜晚繁星满天，站在楼下抬头向上看它又觉得它威武坚强，艰难地支撑着别人不能分担的重量这种景象，常常使我的外祖母有┅种感觉认为外祖父并没有死去，仍然和她同在

是外祖父的祖父，亲手建造他的家园他先在中间造好一座高楼，买下自卫枪支然後才建造周围的房屋。所有的小偷、强盗、土匪都从这座高耸的建筑物得到警告，使他们在外边经过的时候脚步加快，不敢停留由外祖父的祖父开始，一代一代的家长夜间都宿在楼上监视每一个出入口。

轮到外祖父当家的时候土匪包围了外祖父家，要他投降他紦全家人迁到楼上，带领看家护院的枪手站在楼顶支撑了四天四夜。土匪的快枪打得堡楼的上半部尽是密密麻麻的弹痕但是没有一个汢匪能走进院子。

舅舅就是在那次枪声中出生的枪战的最后一夜，宏亮的婴儿啼声由楼下传到楼上，由楼内传到楼外外祖父和墙外嘚土匪都听到这个生命的呐喊。据说土匪的头目告诉他的手下说：“这家人家添了一个壮丁，他有后了我们已经抢到不少的金银财宝，何必再和这家结下子孙的仇恨呢”土匪开始撤退，舅舅也停止哭泣

等到我以外甥的身份走进这个没落的家庭，外祖父已去世家丁巳失散，楼上的弹痕已模糊不清而且天下太平，从前的土匪已经成了地方上维持治安的自卫队。这座楼惟一的用处是养了满楼的鸽孓。自从生下舅舅以后二十几年来外祖母没再到楼上去过，让那些鸽子在楼上生蛋、孵化自然繁殖。楼顶不见人影垛口上经常堆满叻这种灰色的鸟，在金黄色的夕阳照射之下闪闪发光，好像是皇冠上镶满了宝石

外祖母经常在楼下抚摸黑色的墙砖，担忧这座古老的建筑还能支持多久砖已风化，砖与砖之间的缝隙处石灰多半裂开楼上的梁木被虫蛀坏，夜间隐隐有像是破裂又像摩擦的咀嚼之声很哆人劝我外祖母把这座楼拆掉，以免有一天忽然倒下来压伤了人。外祖母摇摇头她舍不得拆，也付不出工钱每天傍晚，一天的家事忙完了她搬一把椅子，对着楼抽她的水烟袋日子就这样一天天地过去。

喜欢这座高楼的除了成群的鹁鸽，就是我们这些成群的孩子我们围着它捉迷藏，情绪高涨的时候掏出粉笔在上面大书“打倒日本帝国主义”如果有了冒险的欲望，我们就故意忘记外祖母的警告爬上楼去，践踏那吱吱作响的楼梯拨开一层一层的蜘蛛网，去碰自己的运气说不定可以摸到几个鹁鸽蛋，或者捡到几个空弹壳整座大楼，好像是一个既神秘、又丰富的玩具箱

有一天，里长来了他指着墙上的裂缝对外祖母说：“你看，这座楼确实到了它的大限隨时可以倒塌。它不论往哪边倒都会砸坏你们的房子说不定还会伤人。你为什么还不把它拆掉呢”

外祖母抽着她的水烟袋，没有说话

这时候，天空响起一阵呼噜呼噜的声音把水烟袋的声音吞没，把鸽子的叫声压倒里长往天上看，我也往天上看我们都没有看见什麼。只有外祖母不看天看她的楼。

里长又说：“这座楼很高连一里外都看得见。要是有一天日本鬼子真的来了，他老远先看见你家嘚楼他一定要开炮往你家打。他怎么会知道楼上没有中央军或游击队呢到那时候，你的楼保不住连邻居也都要遭殃。早一点拆掉對别人对自己都有好处。”

外祖母的嘴唇动了一动我猜她也许想说她没有钱吧。拆掉这么高的一座楼要花不少的工钱可是，她什么也沒有说

呼噜呼噜的声音消失了，不久又从天上压下来坠落非常之快。一架日本侦察机忽然到了楼顶上那刺耳的声音，好像是对准我們的天井直轰满楼的鸽子惊起四散，就好像整座楼已经炸开老黄狗不知道发生了什么事，围着楼汪汪狂吠外祖母把平时不离手的水煙袋丢在地上，把我搂在怀里……

这天晚上舅舅用很低的声音和外祖母说话。我梦中听来也是一片咕噜。

外祖母吞吐她的水烟楼上嘚鸽子也用力抽送它们的深呼吸，那些声音好像都参加计议

一连几夜，我耳边总是这样响着

“不行！”偶然，我听清楚了两个字

我茬咕噜咕噜声中睡去，又在咕噜咕噜声中醒来难道外祖母还抽她的水烟袋？睁开眼睛看没有。天已经亮了一大群鸽子在院子里叫个鈈停。

唉呀！我看到一个永远难忘的景象即使我归于土、化成灰，你们也一定可以提炼出来我有这样一部分记忆云层下面已经没有那巍峨的高楼，楼变成了院子里的一堆碎砖几百只鹁鸽站在砖块堆成的小丘上咕咕地叫，看见人走近也不躲避昨晚没有地震，没有风雨但是这座高楼塌了。不！他是在夜深人静的时候悄悄地蹲下来坐在地上，半坐半卧得到彻底的休息。他既没有打碎屋顶上的一片瓦甚至没有弄脏院子他只是非常果断而又自爱地改变了自己的姿势，不妨碍任何人

外祖母在这座大楼的遗骸前面点起一炷香，喃喃地祷告然后，她对舅舅说：

“我想过了你年轻，我不留下你牢守家园男儿志在四方，你既然要到大后方去也好！”

原来一连几夜，舅舅跟她商量的就是这件事。

舅舅听了马上给外祖母磕了一个头。

外祖母任他跪在地上她居高临下，把责任和教训倾在他身上：

“你記住在外边处处要争气，有一天你要回来在这地方重新盖一座楼……”

“你记住，这地上的砖头我不清除我要把它们留在这里，等伱回来……”

舅舅走得很秘密他就像平时在街上闲逛一样，摇摇摆摆地离开了家外祖母依着门框，目送他远去表面上就像饭后到门ロ消化胃里的鱼肉一样。但是等舅舅在转角的地方消失以后，她老人家回到屋子里哭了一天连一杯水也没有喝。她哭我也陪着她哭洏且，在我幼小的心灵中清楚地感觉到，远在征途的舅舅一定也在哭我们哭着，院子里的鹁鸽也发出哭声

以后，我没有舅舅的消息外祖母也没有我的消息，我们像蛋糕一样被切开了但是我们不是蛋糕，我们有意志我们相信抗战会胜利，就像相信太阳会从地平线仩升起来从那时起，爱登楼远望看长长的地平线，想自己的楼台

（取材于王鼎钧同名散文）

【小题1】下列对本文赏析

A．幼时的“我”喜欢外婆家，既是因为大人们的管束很少也是由于堡楼带来的诸多快乐。

B．文章从“我”的视角出发蕴含童趣，又意味深长反映絀了家族的兴衰与民族的苦难。

C．土匪猛攻堡楼四天四夜最终在婴儿的啼哭声中撤退的情节，使得故事充满了传奇色彩

D．作者善于运鼡声音描写来表达内容与情感，如用鸽子“咕噜”声来表现生活的平静安宁

【小题2】文章最后一段写到“从那时起，爱登楼远望看长長的地平线，想自己的楼台”请结合文章分析，“那时”是什么时候“我”为何“爱登楼远望，看长长的地平线”如何理解“想自巳的楼台”？

【小题3】在本文中“楼台”对“外祖母”而言象征着什么请结合文章分析作答。

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阅讀下文完成下面小题。

挂上电话我立刻就后悔了。

车窗外最后一抹余晖落下，远山只剩下黛色的模糊轮廓

火车大概还有一个多小時才经过村里，那时天早就黑了那么晚让母亲站在路口做什么呢？

火车在夜色中呼啸望着车窗外的阑珊灯火，我一路忐忑

那天，我從昆明乘火车去一个叫宣威的小城参加会议这趟城际列车要穿过家乡的村庄。我家离铁路并不远直线距离也就五六百米。

火车夜过家鄉最熟悉的景致与最亲近的人就在窗外一闪而过，近乡情更怯兴奋激动转眼间又成远离失落，那种感觉难以描述

十多分钟前，我打電话告诉母亲我要坐火车去宣威要路过村里。母亲很是高兴：“去宣威做什么大概几点钟到？”我一一回答但有些遗憾：“可惜村裏没有站，不然可以回家看看”母亲说：“你忙你的，我身体好好的不用管。”说完这句电话里一阵沉默。

我与母亲之间如许多農村母子之间一样，不善于表达感情大多数时候都是沉默，诸如爱与想念这类的话语我们一句也说不出来。

父亲在世时彼此都习惯這种沉默，即便一句话也不说却也温暖而坦然。但现在的沉默却让我内心紧缩父亲过世后，母亲常说时间过得慢，太阳总不落山忝黑后，天又总也不亮

近些年，我隔三差五总要打个电话问问很多时候不为别的，就为听听母亲的声音

即便电话里经常联系，但如果不是假期或者有特殊事情我一般很少回家，原因在于没个理由就跑回家去，每一次母亲都会责怪我母亲总是说，“你哥你姐就住茬村里我身体好好的不用挂念，打个电话就行了那么远，跑来跑去浪费车费！”

我理解母亲的本意儿子好不容易在城里立足，她希朢我小心翼翼走好每一步路不管是生活还是工作，都不要有半点闪失因此，她不愿意耽搁儿子的时间在母亲眼里，总是把孩子看得偅于泰山却把自己看得轻于鸿毛。

但是车过村庄，母子相距几百米却不能相见对我来说终究是一个大大的遗憾。于是我打破沉默：“妈，要不火车快到的时候我打电话给你，你去村里的铁路口等我我在7号车厢的门口，会向你招手你就可以看见我，我也可以看見你了”

这个突然的提议，我自己也觉得有点意外和为难夜色中叫母亲在路口等着见我，这算是怎么一回事但是母亲很高兴，一口答应了下来

我们都知道那个路口，那个叫小米田的路口是连接村庄与田地的一个主要路口近些年火车多次提速，由单线变成复线后鐵路沿线早在10多年前就全线封闭了。小米田路口虽然还在但已被栅栏隔断，现在只剩下几米宽的道口火车通过那个道口需要多长时间呢？估计就是一闪而过吧我与母亲相互能看见吗？

火车一过沾益县城我就给母亲打电话让她去道口等着。沾益县城离老家松林村不到②十公里估计不到十分钟我就可以看见母亲。

此时一明一暗车里车外仿佛两个世界。我把脸贴在7号车门的玻璃上努力寻找熟悉的山〣轮廓。

窗外模糊一片夜色包裹着车厢，我计算着时间与路程却总不能看见熟悉的村庄。

焦躁中却看见远远的公路上有车流的灯光，黑夜中流光溢彩

正纳闷这是哪条路呢？远远的路上放着光芒的“施家屯收费站”白色大字突然出现了我心里一阵酸楚，“施家屯”巳是隔壁村庄火车刚在1分钟前驶过松林村，我竟然没有看见我熟悉的村庄与站在路口的母亲

我颓然打电话告诉母亲：“妈，天太黑了我还没等看见你，火车就已经到了施家屯”

母亲也说：“刚才有趟火车经过，太快了没有看见你。我想应该就这趟火车知道你坐茬上面，就行了”

我为自己的粗心愧疚不已，说不出话来年迈的母亲在黑夜的冷风中站着，我在明亮、温暖的车厢里坐着本想让她看见我，我也看见她却害得她在路边白白等待和空欢喜一场。

松林村的一草一木我再熟悉不过，怎么会看不出来呢

我不甘心，对母親说：“妈要不明晚我返回时，在最近的曲靖站下站上有到村里的汽车，半个小时就到家了住一晚再回昆明，方便得很”

电话里，母亲慌忙阻止语气固执而又坚定，仿佛我如果这样做都是因为她引起的。我没有办法告诉母亲，那明晚还是在这个路口到时候峩会站在最后一个车厢的车门旁招手，我们一定可以看见对方

翌日返程，我早早地走到最后一节车厢的车门旁黑夜的火车如一条光带茬铁轨上漂移，伏在玻璃上我把眼睛使劲睁大可还是很难看清车窗外的任何景物。

这时候我又看见了“施家屯”这几个字。

车内外温差大窗户上起了一层薄薄的雾，我慌忙用手掌擦拭玻璃用双手罩住眼眶，以遮挡车内的亮光在微弱的光线下仔细搜寻外面的一景一粅。我终于能看见车灯照出几米远模糊的路面轮廓还看见了如萤火样的村庄里的昏黄灯光。

就在一个路口我突然看见有束手电筒光在嫼暗中照着火车！我刚要摇手呼喊，火车却又过了！

我忙掏出电话颤抖着告诉母亲：妈，我看见你在路口了

母亲在电话里说：我也看見你了。

两句话说完车外再没有了村庄，母亲越来越远了

我在夜色的火车中，不过是一晃而过的黑点那个叫做小米田的道口，不过呮有三四米宽而站在道口等我的母亲，她还没有一米六高啊……

【小题1】下列对文章的理解与赏析

A．文章通过写“我”去宣威开会路過家乡而不得与母亲相见的过程，表达了作者对母亲的深切思念之情以及母亲对“我”的关爱之意。

B．文章写“母亲总嫌时间过得慢”時用了一个“常”字和两个“总”字的否定句，体现了哀怨的语气表现出母亲孤独寂寞的内心世界。

C．文章多次提到母亲不愿意让“峩”回家看望她是因为“我”家境贫困，母亲担心路费太贵来回的路上又耽搁时间而执意不让我探家。

D．文章语言质朴感情真挚，並多次运用心理描写来表达作者内心复杂的想法与心理的变化：其中有后悔，有忐忑有遗憾，也有矛盾

【小题2】文章开头说：“我竝刻就后悔了”，结合文中语句分析其“后悔”的原因。

【小题3】请结合文章内容说说第八段“我理解这时的沉默”一句中“沉默”嘚话外音。

【小题4】请赏析文中划线句子

【小题5】文章的题目具有多重意蕴，请结合全文加以分析

难度：0.65组卷：0题型：现代文阅读更噺：

阅读下面的文字，完成下面小题

⑴春耕时节，大人小孩都下地了大小牲口都下地了，满地里都是闹腾腾的热气这里还有“二妞——二妞——再拿些种子过来”的声音，有“吃饱了就好好干活这个时候可不敢偷懒”的呜叫牲口的声音，时而还会有一头驴子把低着嘚头扬起来“唔哦——唔哦——”地叫上一阵

⑵那些声音呼着气，人一喘一喘呼出的气牲口一低一低哈出的气，混合在一起了这里那里都是这样的气，或许就构成了那种浓重的地气或者说那浓重的地气里就有这样的混合的气。

⑶关于地气我问过奶奶，啥是地气嬭奶说，你张嘴我张开嘴。奶奶说你喘气。我就吸了一口气又吐出来再吸一口气再吐出来。奶奶说人会喘气，地也会喘气人喘氣活着，地也喘气活着都不喘气了，那就死了人活着种地，地活着养人

⑷我就往地里看，看地喘气远远的有一个高谷堆，会冒出圊青的烟我以为那就是地气。有一天我拉着狗跑了好远才跑到跟前到跟前一看是一孔窑。我就又问奶奶地气是从哪里冒出来的？奶嬭说地跟人不一样，地是从肚脐眼里冒的

⑸我不知道地的脸在哪里，身子有多大我的感觉，怕是跟天一样大的天罩着地。地撑着忝就像锅和笼。

⑹村里的大夫和奶奶说的不一样大夫跟奶奶聊天，说地中之气春秋最为明显，孟春之月草木萌动天气下降，地气仩腾秋季平定收敛，天高风急地气清肃。我听不大懂我还是喜欢奶奶说的。

⑺那是一个早上一股青烟从地上升起，是一大团离開地面或没有离开的样子，冉冉地动一忽浓一忽淡，摆来摆去像在水里的纱，感觉能摸到就跑着去摸，却是总也摸不到逗我似的總在前面飘。我追到原头就没法追了原头上是一处四下里都齐崭崭的断层，下得很深对面还是原，还是通向好远

⑻不知道这是什么時候出现的深沟，沟里长满了草棵子这时我看到，断层下面的沟里冒上来一涌一涌的清气真的如奶奶说的，是从地的肚脐眼冒出来的嗎

⑼后来我不止一次地看到地气。

⑽夏天的夜里一群人卷着席子、抱着被子去场上睡，躺在晒了一天的地上暖暖的，觉得比家里的炕还沉实躺着望着天上的星星，从东往西数数着数着就数不过来了，流星像偷划火柴一样一会儿嚓——划一下，一会儿嚓——划一丅夜晚的大地真静呀，静得连蚯蚓的叫声都能听得见第二天你会发现，蚯蚓在你的周围犁了很多地醒来的时候，天刚蒙蒙亮你会聞到一咕嘟一咕嘟的清气，那个舒坦深吸一口，再深吸一口爬起来就看见了地气。后来我就觉得地气有时能看见，看见的就是那坨坨的气团有时你看不见，但是能闻见

⑾咱这个地方人好把味说成气儿，地里时常飘来的那个味就是地气。油菜的味、豆角的味、黄瓜的味、柳树槐树桃树桑树的味还有羊粪牛粪的味，有人把粪一车一车地往地里送一小堆一小堆地卸到那里，然后再一小堆一小堆地揚开地里就有了一种说不清的混合味道。夏天和秋天的味道是沉厚的那是麦浪稻浪的味，玉蜀黍的味大豆和桃黍的味。

⑿另外不管是春夏还是秋天，你还能闻到各种野草和野花的味那种混合在一起的味顺着地垄一波一波地涌，淘洗着你的肺叶你感到地气好极了，有时候你会把地气认成风一丝丝的小风带着悠悠的气儿飞，呼呼的大风携着浓浓的气儿涌

⒀在地里干到半晌休息的时候，脱下鞋子枕着就地一躺，脸上或是遮个草帽或是什么也不遮四周的土香就弥漫过来了，太阳照得身上暖暖的眼皮子里的眼睛感觉是一片艳艳嘚红，薄薄的一层血脉在游动一会的时光，就会睡得呼呼的

⒁地下的人也是这么睡着。四奶躺的地方离我并不远她下葬的时候，一ロ厚厚的棺木漆得油亮油亮四奶躺好以后，村里的木匠张说一声“把好了！”就叮叮哐哐让木楔子安安妥妥地将棺盖楔得严丝合缝四嬭的棺木下土的时候，那土是一点点地盖到棺木上的直到盖成了一个土堆，四奶的周围全是黄黄实实的土没有别的东西。四奶闻了一輩子土味她知道什么最舒贴。

⒂再后来我就感到所谓地气，其实就是你的乡村你的故土，是那些庄稼那些草木是生你养你的父老鄉亲，地气就是你对故土的感念对家乡的认识，说白了地气其实就是你的底气，是你生命的基础你有着最扎实的最本质的最朴素的基础，你就有了活着的底气否则你就是一叶浮萍，轻狂、无根无捞

⒃你的生命里总是能看到地气，能闻到土地的味道你就会活得踏實，过得充实

（原载2018年第7期《人民文学》有删改）

【小题1】下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A．首段主要从聲音角度描摹了春耕时节的热闹场面引出下文，为阐发地气张本

B．村里的大夫对地气有科学解释，我却更喜欢奶奶的解释是因为我嘚年少无知。

C．文中画线句承上启下从地气的“形”到地气的“味”，写出地气的无处不在

D．本文语言朴实清新，叠词、数量词的运鼡使文章节奏舒缓富于自然流动的韵味。

【小题2】第⒁段写到了死亡语调却并不哀伤。请简要分析作者这样写的用意

【小题3】文章苐一人称“我”和第二人称“你”交替出现，这样的人称转换有什么好处

难度：0.15组卷：0题型：现代文阅读更新：

阅读下面的文字，完成各题

旅馆里，留宿的美国客人只有两个他们打房间里出出进进，经过楼梯时一路上碰到的人他们都不认识。他们的房间就在面对海嘚二楼房间还面对公园和纪念碑。公园里有大棕榈树绿色的长椅。天气好的时候常常可以看到一个带着画架的艺术家。艺术家们都囍欢棕榈树那种长势喜欢面对着公园和海的旅馆的那种鲜艳的色彩。意大利人老远赶来望着纪念碑纪念碑是用青铜铸成的，在雨里闪閃发光天正在下雨。雨水打棕榈树滴下来石子路上有一潭潭的积水。海水夹着雨滚滚地冲了过来又顺着海滩滑回去，再过一会儿叒夹着雨滚滚地冲过来。停在纪念碑旁边广场上的汽车都开走了广场对面，一个侍者站在餐馆门口望着空荡荡的广场

那个美国太太站茬窗边眺望，外边就在他们的窗子底下，一只猫蜷缩在一张滴水的绿色桌子下面那只猫拼命要把身子缩紧，不让雨水滴着

“我要下詓捉那只小猫，”美国太太说

“我去捉，”她丈夫从床上说

“不，我去捉外边那只可怜的小猫想躲在桌子底下，不让淋湿”

做丈夫的继续在看书，他枕着垫得高高的两只枕头躺在床脚那儿。

太太下楼去她走出办公室时，旅馆主人站起来向她哈哈腰。主人的写芓台就在办公室那一头他是个老头，个子很高

“下雨啦，”太太说她喜欢这个旅馆老板。

“是是，太太坏天气。天气很不好”

他站在昏暗的房间那一头的写字台后面。这个太太喜欢他

她喜欢他听到任何怨言时那种非常认真的态度。她喜欢他那庄严的态度她囍欢他愿意为她效劳的态度。她喜欢他那觉得自己是个旅馆老板的态度她喜欢他那张苍老而厚实的脸和那一双大手。

她一面觉得喜欢他一面打开了门，向外张望雨下得更大了。有个披着橡皮披肩的人正穿过空荡荡的广场向餐馆走去。那只猫大概就在这附近右边也許她可以沿着屋檐底下走去。正当她站在门口时在她背后有一顶伞张开来。原来是那个照料他们房间的侍女

“一定不能让你淋湿，”她面呈笑容操意大利语说。不用说是那个旅馆老板差她来的。

她由侍女撑着伞遮住她沿着石子路走到他们的窗底下。桌子就在那儿在雨里给淋成鲜绿色，可是那只猫不见了。她突然感到大失所望那个侍女抬头望着她。

“您丢了什么东西啦太太?”

“有一只猫，”年轻的美国太太说

“猫?”侍女哈哈一笑。“在雨里的一只猫?”

“是呀”她说，“在这桌子底下”接着，“啊我多么想要它。我偠那只小猫”

她说英语的时候，侍女的脸顿时绷紧起来

“来，太太”她说，“我们必须回到里面去你要淋湿了。”

“我想是这样”她说。

她们沿着石子路走回去进了门。侍女呆在外面把伞收拢。她经过办公室时老板在写字台那边向她哈哈腰。她内心感到这昰小事也是麻烦事。这个老板使她觉得自己微不足道却也很要紧。她突然觉得自己很要紧她上楼。她打开房门乔治在床上看自己嘚书。

“猫捉到啦?”他放下书本问道。

“会跑到哪里去”他说，不看书了好休息一下眼睛。

“我太想要那只猫了”她说。“我不知道我干吗那么要那只猫我要那只可怜的小猫。做一只呆在雨里的可怜的小猫可不是什么有趣的事儿。”

她走过去坐在梳妆台镜子湔，拿着手镜照照自己她端详一下自己的侧影，先看看这一边又看看另一边。接着她又端详一下后脑勺和脖子。

“要是我把头发留起来你不认为这是个好主意吗?”她问道，又看看自己的侧影

乔治抬起头来，看她的颈窝像个男孩子那样，头发剪得很短

“我可对咜很厌腻了，”她说“样子像个男孩子，叫我很厌腻了”

乔治在床上换个姿势。打从她开始说话到如今他眼睛一直没有离开过她。

“你真漂亮极了”他说。

她把镜子放在梳妆台上走到窗边，向外张望天逐渐见黑了。

“我要把我的头发往后扎得又紧又光滑在后腦勺扎个大结儿，可以让我摸摸”她说。“我真要有一只小猫来坐在我膝头上我一抚摩它，它就呜呜叫起来”

“是吗?”乔治在床上說。

“我还要用自己的银器来吃饭我要点上蜡烛。我还要现在是春天我要对着镜子梳头，我要一只小猫我要几件新衣服。”

“噢別说了，找点东西来看看吧”乔治说。他又在看书了

他妻子往窗外望。这会儿天很黑了，雨仍在打着棕榈树

“总之，我要一只猫”她说，“我要一只猫我现在要一只猫。要是我不能有长头发也不能有任何有趣的东西，我总可以有只猫吧”

乔治不在听她说话。他在看他的书他妻子望着窗外，广场上已经上灯了

“请进，”乔治说他从书本上抬起眼来。

那个侍女站在门口她紧抱着一只大玳瑁猫，卜笃放了下来

“对不起，”她说“老板要我把这只猫送来给太太。”

【小题1】简要分析第一段景物描写的作用

【小题2】文Φ多次提及“做丈夫的继续在看书”“看他的书”“看自己的书”，有何用意?

【小题3】简要分析题目“雨中的猫”的含义

难度：0.15组卷：6題型：现代文阅读更新：

阅读下面的文字，完成下面小题

江南三月，丽景迷人这里那里，氤氲着薄薄淡淡的轻烟浅霭有时竟令人产苼一种错觉，仿佛座座村镇就浮游在波光潋滟之中繁花，使水乡景色灵虚中透出几分烂漫更加风情万种。层楼掩映间紫玉兰秀色可餐，小桃红与黄金缕争鲜斗艳那粉白透绿的几树繁英，分不清是李花还是梨蕊参加作家采风团客游常熟古里，首先就被这绚丽的春光洣乱了双眸

我想，如果可以把浏览景观比作展读诗卷的话那么，此间地地道道堪称是一轴传统元素与现代理念相融合的诗卷。早年讀宋诗记得一句“客子光阴诗卷里”的佳句，常常苦于那种情境无从体验不意竟然于此得之。

书香是古里的灵魂，是这座千年古镇嘚主题词；而诗卷则是它的展现方式借用古代画卷分为引首、卷本、拖尾的说法，不妨把眼前清代四大藏书楼之一——铁琴铜剑楼看作昰诗卷的“引首”这里是古典美学的凝缩之地，到处散发着令人脱尘忘俗的浓郁的文化气息；这里幽深玄渺古旧得仿佛同外间失去了聯系。踏在润滑的苔痕上似乎走进了时间深处，生发出一种时空错位的神秘感觉说不定哪扇门吱哑一开，迎面会碰上一个状元、进士粉墙黛瓦中，一种以书为主体的竹简、雕版、抄本这些中国数千年文明史进程中的文化符号让他乡客子亲炙了瞿家五代在藏书、读书、护书、刻书、献书中所辉映的高贵的精神追求与文化守望，体味到高华、隽永的书香文脉难怪晚清的两朝帝师、状元宰相翁同龢当日登楼时曾慨乎其言:“假我二十年日力，当老于君家书库矣！”

堪资欣慰的是这种文脉、书香，今天得到了有效的弘扬实现了华丽的转身。如果说铁琴铜剑楼这个“引首”是一篇阳春白雪的古体格律诗，那么作为“卷本”的文化公园，则是一首充分体现大众化、人性囮的现代自由体诗篇同样昭示着文化的高怀雅致，只是变换了一种形式

文化公园凸显了历史名镇、江南水乡、时代文明三大主题和以囚为本、关注民生的科学发展理念，建造了评弹馆、文明馆、图书馆、电子阅览室等系列设施集休闲、娱乐、学习、观赏、活动、展示等功能于一体。在这寸土寸金的江南小镇不惜划拨出大量土地，建成如此宏阔的文化主题公园足见当政者的胸襟博大、眼光久远。采風的作家们对此啧啧称赞

这天正值双休日，广场上各种文化设施吸引来众多的村民伴着《春江花月夜》的悠扬乐曲，有的老人悠然闲步有几位妇女在练习太极拳。更多的青少年集聚在阅览室安静地读书、上网，他们听说著名小说家蒋子龙、叶辛、苏童、范小青等到場一个个悄悄地离开座位，跑过来请求签名而在评弹馆里，已经座无虚席村民们正饶有兴致地听唱苏州评弹《孟姜女过关》。

最为動听的还是白茆山歌馆村民的自演自唱年轻、健美的男女演唱者，不凭借任何音响展放洪亮、婉转的歌喉，或对唱或合唱，或独唱举凡婚恋、劳作、节庆、民俗等人间万事、百姓心声，都涵盖无遗那种烟雨溟濛、农歌四野，“东村群唱西村和南陇余音北陇闻”嘚动人场景，宛然如见他们曾十上北京城、两进中南海，多次走出国门为古里赢得了文化部命名的“中国民间艺术之乡”的荣誉。

作镓采风团在古里的最后一站是参观波司登羽绒服工业园。通过展馆接近实际的亮丽的风景线形象地了解到这一世界著名品牌的奋斗历程和辉煌业绩，感受到融现代化工业色彩与文化韵味于一体的时尚旅游的真髓徽商祖训“读书好经营好效好便好，创业难守成难知难不難”在这里得以发扬光大。书香古镇孕育、滋养了万千读书种子而这些读书种子，又以其超人才智和非凡业绩反转过来为古镇跨越式发展创造出不竭资源。他们靠名牌的影响力和厚重的文化底蕴形成富有诗性的全新生态和源源不竭的动力，从而称雄世界独执亚洲羽绒服生产之牛耳。

这是一首面向世界、面向未来的现代崭新诗篇它相当于整幅诗卷的“拖尾”。

既云诗卷岂可无诗？最后自占《古里吟》三首七绝作结:

书香五代总痴情，独对芸编有至诚

不事杯觞不聚敛，一琴一剑证平生

白茆山庄载笔行，花光云影映波清

千年古调翻新谱，婉妙吴歌画里听

虽非姝丽亦倾城，举世传扬波司登

名款名牌饶创意，吴衣吴带总当风

【小题1】下列对文章相关内容和藝术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A．本文以作家采风团行踪为线索描述了古里的自然风光和人文景观，体现了古镇传统元素与現代理念相融合的特点

B．第三段引用晚清宰相翁同龢的慨叹，意在表现古人的好学精神同时也侧面表现了铁琴铜剑楼藏书之丰厚。

C．紟天的古里镇依然有浓郁的文化气息这从古典乐曲、传统运动、山歌传唱以及青少年安静读书等处可以看出来。

D．作者自占的三首七绝照应前文描述的主要景观不仅丰富了文章内容，而且增添了文化韵味升华了文章主题。

【小题2】画线句中“古体格律诗”和“现代自甴体诗篇”在文中有什么含义请结合上下文谈谈你的理解。

【小题3】文章标题意蕴丰富请结合文本简要分析。

难度：0.4组卷：0题型：现玳文阅读更新：

阅读下面的文字完成下列小题。

十七岁那年我泪别了母亲，到了东南海岛上当兵

我们一个班驻守的海岛，还没巴掌夶地图上也不过是个小圆点。像老家的八亩田我们叫它“八亩岛”。这里一年四季光秃秃的是个“兔不拉屎鸟不飞，人不想来难喝沝”的鬼地方

每天，除了升国旗就是没完没了的训练，烦闷得透不过气来我当兵是因为家穷。打小没了爹娘拉扯我们弟兄仨，大謌二哥三十多了连个媳妇都讨不起。原本想能学个驾驶技术啥的回家开大卡车讨个媳妇成个家，上岛后也落了空我那时唯一的愿望昰能考个军校赶紧离开这个讨厌的“鬼岛”。

班长杨刚大我两岁山东泰安人，他家与我老家河南濮阳搭界他带我们这帮新兵蛋子开荒，我暗笑他的迂呆我们连喝的都是水泥池里沉淀的咸海水，驻岛战士由于长时间饮用血压普遍比正常人高，有时毒辣辣的太阳一照瑺会有人晕倒。与我老家甜滋滋的井泉水比喝岛上的水就是一场肉体与精神的双重折磨。在寸草不生的荒岛上开荒这不是做梦娶媳妇嗎?就像新来的一期《解放军文艺)里那个《心愿》的作者阳岗写的小说一祥，在戈壁滩当兵想在沙漠里挖出一片绿洲，简直是痴人说梦!

班長除了操练时板着一张刀瓜脸其他时间笑眯眯的，好像藏着什么甜蜜的心事

一天晚上，熄灯号响过我看书累了，尿急出恭淡淡月咣下，一个黑影匆匆闪过紧跟几步，我发现是班长扛个锹往东北方向急走。等我赶过去他已掀开一个圆形的薄石头益子。原来这镓伙一个人 在偷偷打井，已经挖了十几米了那些挖出的土石子，被隐藏进不远处的海水里

班长见瞒不过，便对我说：“以前与你一样我也想考个军校离开，但见战士们没水喝为了稳住大家守岛的心，我决定放弃军考干件‘大事’”班长让我必须保密，万一将来打鈈出水就封住也不丢人。

我说：“远亲不如近邻也算我一份。”班长眉毛打个霜样的结：“你个没出息的我一个人足够了。你好好看书累了来临时搭把手就中。”

他挖我挑干累了我俩坐下来抽烟。我有些好奇：“你怎么断定这下边有水?”

班长从裤袋里摸出一张纸指给我看。上边经度纬度纵横交错有许多听都没听过的岛名和密密麻麻的数字。“你看附近三十里这个村的水井，还有五十里外的這个水井与咱脚下的可是一道水脉。我就不信他有水咱就不能有?”

尽管班长固执得令我半信半疑但我还是为他也为我俩共同的“秘密”守口如瓶。半夜我看书累了隔三岔五就偷偷跑去帮他。我们还为究竟叫“邻居井”还是“兄弟井”争个不休

有一回干累了，我俩坐丅喘口气儿班长掏出了未婚妻的来信，不防有张照片掉在地上照片上，一个长刘海儿的俏村姑有一对笑意盈盈的酒窝儿。我从未见過这么美的姑娘一下子看呆了。

班长红着脸：“我的未婚妻你嫂子小梅，当教师呢俊不俊?”

我一瞬间美慕极了，心想一辈子能讨个這样的媳妇就知足了我呆呆地发窘，竟忘了回答

第536天时，井下终于见了潮班长用裂了口子黢黑的双手捧起滴水的沙土喜极而泣：“峩们终于有水啦!”我兴奋地上前拥抱他。

“危险!快躲开!”突然头顶斜上方一块虎头那么大的石头砸下来。班长把我推开用身子护我自巳却被砸倒在地，额头上血流如注

“班长!你不能死，你要挺住呀!”我在井下撕开临时急救包为他包扎。

“我不行了!剩下掏井的任务交給你了!这口井依你的就叫兄弟井吧!”班长呼吸急促，血汗交加

他摸索着掏出那张发黄的照片“你嫂子我不放心，也托付给你了兄弟伱一定要对她好!”

我抱着班长渐冷的身体用力点了点头。他微笑着垂下头倒在我怀中，永远闭上了眼睛

第二天，兄弟井终于出水了峩们为班长集体告别。他安详得像睡去了脸上依然挂着一成不变的微笑。那张照片被血水浸得红艳艳的泪水伴随我嘶哑的鸣咽声，模糊了我的双眼

那一刻，闪电和着雷呜狂风掀起巨浪，国旗猎猎作响

后来，我考上军校接替他当了班长，小梅也成了我的妻子我們开荒的地上种上了各种蔬菜和瓜果，还有大片大片火红的木棉花整个八亩岛七彩斑斓，仿佛一个妩媚的花园

每年的“兄弟井”庆祝ㄖ，我们都会一起在埋葬他的八亩岛上为他点上一根烟，倒上三杯酒献上时令瓜果。

那天我随手从书架翻到那本《解放军文艺》，莋者‘阳岗”的名字异常醒目那个爱做沙漠绿洲梦的，可不就是他吗?

原来只要有梦，沙漠也可以有井长出一大片美丽的绿洲。

(节选洎《小小说选刊》)

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(   )

A．小说选材独特，讲述和平年代守岛战士的故事并没有惊天动地的战斗场面，读来却感人至深

B．小说交代官兵喝水情况一石三鸟：说明岛上条件艰苦，衬托官兵奉献精神为下文班長挖井作铺垫。

C．“我”在文中是一个不可或缺的衬托性形象如“我”对海岛的厌倦反衬了班长的坚定，“我”考军校反衬了班长的無私。

D．文中画线句子通过“闪电”“雷鸣”“狂风”“巨浪”等物象的描写，营造了悲壮凄楚的氛围衬托了战友们沉痛哀伤的心情。

【小题2】请结合文本简要分析班长的形象特征。

【小题3】结合文本简要分析作者以“兄弟井”为题的作用。

难度：0.65组卷：0题型：现玳文阅读更新：

阅读下面的作品完成下面小题。

秋天来了秋分一过，晨起漫步江畔白露满地。树叶、草尖上都挑着颗颗晶亮的露珠节气和植物，犹如一对恋人配合得默契贴心，情投意合他的一个眼神，一个微笑一个温柔的姿势，她都已心领神会

桂花开了，細碎的金色花瓣宛若星星；人从树下走过，落花细细香满衣起风的夜里，花香伴着虫鸣如流水般一潮潮地涌进窗来花香袭人。忽然想起《红楼梦》中宝玉的丫鬟也叫袭人贾政责问是哪个刁钻的人取这样的名字，并推断一定是宝玉宝玉说，她本姓花有一句古诗“婲气袭人知昼暖”，所以就给她取名袭人夕月一弯的秋夜，枕着阵阵花香入眠无限花香染梦境。

午后走进寂静的山林，手里携一本德富芦花的《自然与人生》书中写道：“走在山间小路上，芒草、萱草牵吾衣着实可爱。”我仿佛和他一同走进秋的深处树上的叶孓渐渐凋零，每一棵树变得疏朗透明起来金黄的、褐色的叶子铺满树下，如同厚厚的花毯远远地看见一棵树，擎着深红的树冠枝桠仩挑着颗颗闪亮的红星星，走近细看原来是一树红灯笼似的柿子。

榉树的叶子一日日红了细细密密的红叶像一叶小舟，驶向秋的深处踩着沙沙的落叶，偶然会听见咕噜咕噜的声响仿若石子落地一般，其实是山中松子掉落枝桠上几只斑斓的鸟儿，坐在枝头阳光下说著悄悄话让人想到“林静鸟谈天”。

田野里收割后的稻草一捆捆一簇簇相依在一起；一夜夜秋风袭来，秋深露重它们只有依偎在一起取暖。

艾草枯黄了静静地立在山坡上。每年端午时人们将它一丛丛抱回家，捆绑好立在家门前；或是用艾叶熬了水给孩子洗澡等箌夏天来了，孩子不会招蚊虫叮咬《诗经》有云“彼采艾兮，一日不见如三岁兮”，原来艾草是伴着爱情从千年前的诗歌中向我一步步走来那位布衣诗人走在山野间，看见青青的艾叶随手拈来握在指尖，思念就如潮水般涌起他的诗句随风飘远了，落在《诗经》的苨土中开出了深情、朴素的花朵，流传了千年

幼年时在乡下，秋意正浓的时候奶奶带着我去山坡上采摘野菊花。一丛丛野菊花如邻镓的小女孩穿着金黄色的布衣裳，梳着两个歪歪扭扭的小辫冲着我张开笑脸。她们三五成群聚在一起在秋风里交头接耳地说话。奶嬭说将野菊花在太阳下晾干了，装在枕头里可以清火、明目、安神。竹篮里只采了薄薄的一层我就嫌累了，蹲在草里找蒲公英蒲公英一枝枝白了头；我拔了一枝，小心翼翼捏在手上轻轻地吹一口气，蒲公英的孩子们就随秋风飞远了我也是蒲公英的孩子，光阴的秋风一次次将我吹远了望不见童年，望不见奶奶望不见故园。

我很喜欢作家汪曾祺先生的一段话：“文求雅洁少雕饰，如春初新韭秋末晚菘。”一直不知道“菘”是什么样精致的蔬菜那日翻开《诗经》就看见它，原来是一棵青翠的大白菜秋末，清炒大白菜时配仩黄的姜丝和几丝红辣椒盛在青花瓷盘里，不仅分外悦目而且爽口宜人。

秋风萧瑟天气凉草木摇落露为霜。几场秋雨将天空洗得猶如碧玉一般明澈。所有的树木渐渐落尽繁华疏朗的枝桠伸向晴空，大自然庄严、肃穆的季节来了

人过了而立之年，才渐渐懂得深秋嘚韵味就好像一个人的文字，年轻时姹紫嫣红开遍分外艳丽妩媚。慢慢年长才明白“文求雅洁，少雕饰如春初新韭，秋末晚菘”嘚道理到了一定的时候便开始做文字的减法，简洁干净，纯粹将枝头的繁华一一卸下，沉浸在文字的泥土中简洁不芜，气定神闲沉静从容。文字有了山寒水瘦、千山鸟飞绝的意境也有了秋水长天的开阔明朗。人生何尝不是这样删繁就简三秋树。将人生和文字站成秋天里的一棵树那是生命的另一个境界。

（取材于李娟的同名散文有删改）

【小题1】下列对文中加点词语的解说，

D．文字有了山寒水瘦、千山鸟飞绝的意境 山寒水瘦：这里用来形容文字简

【小题2】下列对文章的理解和赏析

A．开头段中的“节气”与前面的“秋分”呼应，“植物”则为下文描摹不同类型的花草树木做了铺垫

B．首段中“他的一个眼神，一个微笑……她都已心领神会”一句巧用拟人，形象地表现了节气和植物的默契

C．文中多次提到《诗经》，是为了表现草有很强的益于身心的实用性体现了作者极为深厚的文化积澱。

D．作者在结尾段由深秋的韵味联想到文字表达风格的变化再由文字扩及人生，使文章的主旨不断深化

【小题3】就眼前自然景象的變化而言，题目“秋渐深”的“渐”在文章中是怎样表现的

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