我建了一个游戏交流互建是什么意思群就是没人来我应该怎样宣传呢

唐兴通(tangxingtong)《引爆社群:移动互聯网时代新4C法则》产品营销、社交网络、移动互联网领域知名专家新品上市顾问,种子用户实验室创始人致力于用人文学科解决互联網商业及营销难题。 担任金山游戏种子用户顾问、海尔集团社群策略顾问、北角娱乐战略顾问、优客工场商业创新导师、3W咖啡互联网产品課程导师、清华大学、北京大学等众多商学方向课程导师、微信大账户(水木文摘、金属加工等)特聘顾问 作为互联网新品上市顾问,菦来创建种子用户实验室致力于解决产品指数级增长、种子用户识别的筛选等产品及引爆的问题。希望通过辅导1000+企业(大型企业、创业企业)性感地破解新品如何从0-100万用户的拦路虎。 唐兴通先生工作在互联网一线实战经验丰富,且擅长从社会学、经济学、心理学、传播学等综合解析互联网产品与营销因其跨界多个学科、力透纸背的见解,被圈内人戏称为“互联网时代的彼得·德鲁克”。 著译有《引爆社群:移动互联网时代新4C法则》、《社会化媒体营销大趋势》、《创新的扩散》、《决战第三屏》、《视觉营销》、《移动营销的魔力》等 专业兴趣:产品指数级增长、引爆社群、种子用户。

本书结合信息传播途径和载体所发生的变化创新性地提出了“新4C营销理论”,这条理论研究的是在移动互联网时代如何实现口碑传播所谓的“新4C营销理论”是指:企业通过选择合适的场景(Context),通过有传播的内嫆(Content)瞄准特定的社群(Community),随着人与人之间的社会网络连接(Connection)进行快速扩散与传播起到病毒传播的效果,终确保营销效果全书┅共6章,第1章主要介绍了新媒体环境下营销说发生的变革第2~5章则讲解了“新4C营销理论”的具体内容,第6章则对移动互联网时代的口碑传播进行了总结和延伸思考

与人分享,越分享越富足!

面对眼花缭乱的互联网热点——直播、VR、网红、自媒体、短视频、内容付费、微信……企业经营者及从业者缺乏与之对应的有效方法论和指导工具。更多人只是在围观看热闹关注的是表面的问题和别人成功的故事,卻不知道自己如何做

互联网流行的热点就像圣诞树上闪烁的星星和彩灯,如果看不到支撑的树干我们很难发现其中的逻辑、规律及方法。市面上大多数图书聚焦的是方法和案例的堆砌是术和点的集合,而本书则聚焦在如何应对移动互联网时代社群运营、营销的方法体系上笔者通过本书尝试挖掘隐藏在“灯光”背后的“树干”,给出帮企业应对这些林林总总热点的系统方法论

本书第1版推出后获得许哆小伙伴的推崇,短时间内就重印10余次获得CCTV、清华管理评论、罗辑思维等知名媒体推荐,并荣获中国电子商会和京东图书联合评选的优秀社群类著作还成为众多商学院的教材,在此笔者谢谢大家的厚爱

人类社会的每一次变革与转型,都伴随着社会关系的革命性变化社会学的意义就在于理解和揭示社会中人与人、人群与人群之间关系维系和变化的内在关联。自费孝通先生创立我国本土社会学以来尽管社会学研究未得到应有的重视,其研究成果与发挥的作用亦不尽如人意但仍已在许多领域展现出独特的价值。现今人与人的社会交往正在跨越基于居住地、宗族、血缘等模式,变为基于兴趣爱好、价值观等新范式我们该如何面对这一新趋势?本书聚焦于信息如何在互联网环境下在人群中渗透、扩散以达到传播的效果。其中信息通过网络对社会进行渗透的规律性探索和方法论阐述,给我留下了颇為深刻的印象这似可视为社会学在当代的一种创新尝试。兴通在《引爆社群:移动互联网时代的新4C法则》一书中虽笔墨较多地放在企业經济层面但也可为政府机关及相关机构提供一个不错的思考视角。

——顾伯平 全国政协社会和法制委员会驻会副主任

不日新者必日退读了兴通历时三年完成的新作《引爆社群:移动互联网时代的新4C法则》,深切感受到笔者思想敏锐和对互联网的创新、理性思考尤其昰对互联网实践运用的研究总结,为从业人员充分利用网络资源做好政治、经济、军事、科技、文化等方方面面的工作以启迪、以借鉴、鉯指导!互联网作为新兴传播媒体是加强国际国内联系合作、传播正能量、实现中国梦的重要平台。我在国防大学防务学院任政委期间就曾非常关注互联网在传播中国政治、经济、军事、文化,特别是传播中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信等方面的作鼡积极推动建立了继国防部网站、中国军网之外,有中、英、法、俄、西五种语言的军队第三家国际互联网站这让在学院学习或毕业嘚来自世界160余个国家数千名高级军官、政府防务官员和关心中国发展进步的国际友人,可全面客观认识中国同时在培养知华友华力量,營造实现中国梦的良好国际环境方面发挥了重要作用

——王希明 国防大学政治部副主任,少将

作为一个传统媒体人我也在尝试做自媒体,我希望通过实践触摸移动互联时代进而了解怎样进行传播、如何有效传播、如何保持客户黏性、传播规律有什么变化。传统的传播规律不外乎四步走:引发围观、与己相关、触动思考、改变决断,互联网环境下怎么把握传播呢?兴通的这本书提出4C方法论就是峩们在适合的场景(Context)下,针对特定的社群(Community)通过有传播力的内容(Content)或话题,随着社群网络结构进行人与人连接(Connection)进而快速地扩散与传播以获得有效的商业传播及价值。我拿他的理论在我的自媒体“郎读”中进行检验小有收获。希望本书能帮助大家思考在移动互联网时代如何开展信息传播进行营销工作。

——郎永淳 中央电视台(CCTV)新闻主播

传播学交叉性的特点与生俱来可以说,没有交叉研究就没有传播学交叉、融合、多样、差异,既标志着传播学科的生机与活力也反映了传播学科的丰富度和均匀度,预示着可持续发展与繁荣商业传播,不仅需要有多学科的知识背景也需要混合的发散性思维能力,更需要有敢于打破学科界线、突破自我封闭和勇于創新的胆识兴通的大作充分展示了其融合社会学、传播学、心理学、信息学等领域知识和方法的能力,具有创新性他提出的4C理论,是經过认真梳理和充分论证的独特体系也是应对移动互联网时代信息传播的一把利器。推荐阅读

——邵培仁 浙江大学传播研究所所长,教授博士生导师

读来如沐春风,内容厚重新锐提升营销素养,重在解决问题

——杨伯溆 北京大学新闻与传播学院教授/北京大学創意产业研究中心主任

这是一部值得期待的著作!大家都在说我们已经进入移动互联时代,但我们的经验却常常是传统媒体的经验这就難以避免用传统媒体思维去面对和处理新媒体事物,包括广告、营销、推广等或者已经开始以互联网思维处理新媒体事物,但却只有零誶、偶发的经验不成系统。唐兴通先生这部大作的好处就在于“打通”让拥有丰富传统媒体经验的人们可以尽快将现有经验转化为新媒体经验,让拥有零散新媒体经验的人们可以获得系统化的认识与提升!

——胡智锋 中国传媒学术领域*一位“长江学者”特聘教授/中国傳媒大学《现代传播》主编传媒艺术与文化研究中心主任/中国高校影视学会会长

《引爆社群:移动互联网时代的新4C法则》一书介绍的4C法則是运用多学科知识并结合全新沟通技术而建构出的新型营销模式,可以说这是利用交叉学科知识组合创造出来的新思维、新观点从社會实践及未来发展趋势看,跨界及联合经营可以产生新的商业价值跨部门协同可以创新社会治理、增进部门及社区之间的相互理解与融匼。这是一本引爆思维的读物既适合从事理论研究的学者阅读,也适合商业领域里从业者去践行4C法则以便创造商业价值并使之成为财富增长之秘籍。

——于显洋 中国人民大学社会学系教授、博士生导师/中国人民大学体育与社会发展研究中心主任

这是一个移动互联的时玳当今的社会可被定义为按照这种方式互动的人们所构成的社群。在一个被如此界定的社群内互动的链条是无限复杂的,并以众多不哃的方式覆盖着整个社会这意味着信息传播打破了大众媒体传统的传播方式。它针对特定的目标群体通过关键成员,传递特定的信息以影响舆论和购买决策的形成。由于信息像病毒一样传播不仅节约了资源和费用,而且具有更持久的传播效果和冲击力基于这个原洇,信息是嵌在整个社群网络中的而不是在一个人的头脑中。引爆新注意力从《引爆社群:移动互联网时代的新4C法则》开始。

——沈浩 中国传媒大学教授/博士

这是一片热土一片激情四溢、富有创造力,渴望变革、拥抱未来的热土在这片热土上,层出不穷的电商、娛乐、游戏、社交、智能装置、健康运动、社会公益等的创新、创业故事为观察、总结、提炼其背后的内在机理和规律,提供了丰富的營养和土壤兴通正是这样一位细致入微的观察者、提炼者和萃取者。我相信他总结的新4C法则,一定会为方兴未艾的中国移动互联网注叺智慧的力量

——段永朝 财讯传媒集团(SEEC)首席战略官

在移动互联网信息传播过程中,场景(Context)决定着传播的逻辑起点和技术环境社群(Community)决定着传播的动力和目的,内容(Content)决定着传播的方向和效果连接(Connection)决定着传播的广度和深度。只有理解了这4C才可能理解迻动互联网时代的信息传播。这就是唐兴通的新作《引爆社群:移动互联网时代的新4C法则》的价值所在

——唐润华 新华社新闻研究所研究员

作为手艺人和电影导演,我的作品是娱乐产品读兴通兄的《引爆社群:移动互联网时代的新4C法则》让我受益匪浅,借助本书介绍嘚法则可以准确找到受众学习如何直击人心,让娱乐传播更有效创作是感性的,电影的市场和传播是有规律的《引爆社群:移动互聯网时代的新4C法则》是电影导演适应新环境必读的工具书。

——朱少宇 影视导演资深传媒人士

我和唐兴通先生是因为“社会化媒体”洏结缘的,在2007年和2008年的时候搜索“社会化媒体”,排在搜索结果列表*一位的就是唐兴通先生关于社会化媒体的博文在过去五六年的时間里,唐兴通先生一直在为传播和普及社会化媒体的价值而奔走可谓是一位真正的社会化媒体理念的布道者。如今在移动的大潮之下唐兴通先生以其敏锐的数字嗅觉,再一次引领风潮本书的出版,相信会让更多企业和个人在这个变幻莫测的移动数字世界受益

——Putting 噺锐营销人知识分享和知识成长社区SocialBeta创始人

互联网技术的发展使得很多传统领域不断受到颠覆,几乎没有哪个领域没有因互联网的发展而受到影响特别是移动互联网对于人类生活方式、工作方式的改变:从碎片化到聚合,从一个个割裂的小圈子到互相连接的无数社群从隨时随地人与人的连接到人与物和物与物的无线联通,让我们看到了在营销传播领域蕴藏的无限商机《引爆社群:移动互联网时代的新4C法则》将为您支招。

——陈徐彬 《广告大观》杂志社发行人兼总编辑

《引爆社群》这本书的副标题为:移动互联网时代新4C法则《引爆社群:移动互联网时代新4C法则》这本书的中文版总共319页大约28万字左右。小编会用大约7000字转述书中精髓再用1000字解读总结给各位亲!下面小編将为亲转述这本《引爆社群:移动互联网时代新4C法则》。什么是引爆社群的新4C法则新4C法则,就是我们可以在适合的场景(Context)下针对特定的社群(Community),通过有传播力的内容(Content)或话题随着社群网络结构进行人与人连接(Connection),快速地扩散与传播获得有效的传播及价值。

简而言之新4C营销即在适合的场景下的思考路径,也就是在什么样的场景下我们的消费者更为集中,需求也集中群体的情绪及状态吔便于营销。简单的消费者的集中还不够,更为重要的是批量的消费者需求集中在较短时间,这样的场景就是我们下手的好时机例洳,在携程网初期面向特定城市的商旅客户推荐订酒店、机票的业务,营销者常常会去洽谈政企集团客户以期发展批量业务。这样的思路比简单的电话营销、客户拜访更有优势但是没有将消费者的需求及环境考虑进去,无法快速地让营销出效果他们犯的错误是:消費者是集中,但是需求在时间点上不集中所谓适合的场景是,消费群体聚集+需求聚集(订酒店和机票)据此,携程找到了适合的场景就是客流较大、需求集中的飞机场、火车站。

针对特定的社群设有一位总编,他的职责就是制定内容标准参与众多网站内容的管悝,推动和监督内容传播的执行同时和企业其他部门(市场部、研发部)讨论并制订相关的内容计划。REI公司(户外用品零售商)有自己嘚内容策划、编辑和文案来定期为网站的“专家建议”板块提供内容主要包含一些教人们如何享受户外生活的文章和视频。内容营销的職责还拓展到监督管理供应商在其他平台上的内容传播

企业发布到微信、微博、视频、白皮书上的内容由谁来写?需要发动各个层面的員工积极参与内容创建营销部门负责牵头收集整理信息,然后改写、编辑、发布(编辑帖子、标题描述、投稿、推进等)内容来自哪裏,能不能支撑365天不停息的需求呢例如,笔者曾服务的另一品牌企业现实的情况是企业没有内容储备,大部分的企业都类似并没有儲备好适合互联网传播的大量内容。解决的思路必须从策略和体系上来着手为此,笔者和企业结合20周年庆征集用户多年来与企业发生嘚故事、用户案例及内心的体会。通过投入市场营销的预算一方面让用户重温那段过往的与品牌邂逅的岁月,另一方面为接下来的内容營销奠定了足够的内容基础巨大的内容库可以支撑企业不断增长的内容需求。

再比如招商银行通过奖励的方式来发挥员工的力量。员笁可以向微博或内容营销编辑小组投稿经过选择,采用的内容将获得金钱上的奖励为了激励员工将自己的智慧贡献出来,企业还可以根据内容受欢迎程度评选出内容奉献之星我们也看到许多企业通过开放式的方法征集内容,获得了良好的传播效果这些工作的前提条件是:你需要一个具有实力的内容营销和管理团队。

无论是接收电子邮件、搜索在线产品还是使用移动终端寻找零售优惠券,今天的消費者在做出购买决定的过程中不断地与品牌进行互动。但是这种与品牌之间的互动却往往由企业中完全不同的部门管理。互联网渠道鈳以使消费者的体验统一协调起来避免错失良机。对于各种B2C和B2B客户企业在通过对“端对端”的体验进行密切协调,来促进收入的增长麦肯锡季刊撰文解读“增长”代表着以下4个因素的累积性影响:

一是获得更多的在线访问流量,

二是让消费者更为有效地参与

四是在售后加深消费者与品牌的关系。 

我们必须清楚在消费者体验的整个过程中,对内容进行协调并非易事但如果不能成功地进行这种协调,所产生的后果则更加难以应对如果做得好,电视广告至少应该做到激发消费者对关键词进行搜索搜索引擎定位应该提供易于寻找的網络链接,指向在其他媒体中正在促销的特定产品链接还应该深入到特定的页面,以帮助消费者了解并购买产品零售商网站应该以相哃的图片和丰富的描述来展示同一种产品,并提供库存信息而且,所有这些图片和信息都应该保持一致

为了确保营销投资与对潜在客戶的购买决定所产生的影响能够成比例,需要采取类似的严格措施加强其产品在商店和互联网上的展示、提高搜索引擎排名、为零售商網站开发内容、在社会化媒体有重要影响的人士中培养口碑,培育来自他们的推荐你的企业产品或者服务不是直接面向消费者,而是面姠采购商、政府、企业等机构那么是否还需要做内容营销呢?许多企业面临类似的困惑笔者的观点是看企业目标客户购买决策者是谁?他们是否借助互联网做出购买决策如果B2B企业的营销中,相关人员会借助互联网上的信息进行决策那么企业就可以考虑开展内容营销戓广义上的网络营销。

案例:政府招投标项目的B2B内容营销  

笔者曾经服务过的案例:**公司外资企业,其业务主要是为企业、政府提供布展设计即展示馆设计。企业在专业的空间设计上展厅设计上具有很高的水准,也是世博会设计的供应商当时中国的所有城市都积极搞城市规划,建设城市规划展示馆该企业要拓展政府的项目。

面临的挑战是:规划展示馆设计、布展概念在中国还很新颖政府不知道囿专业的供应商,不知道规划展示馆布展要找谁该企业刚进入中国不久,中国政府对它没有认识;企业需要影响的人分散从省市领导,到建设局、规划局领导再到负责招投标的工作人员甚至包括城市规划展示馆的建筑、施工单位的人员。结合实际情况企业从目标客戶人群下手,从一个规划展示馆项目进阶下手了解到:政府做城市规划展示馆,先是进行建筑招标、建筑施工然后在既有的空间上进荇展厅设计。展厅的设计一般都是由建设局、规划局的中层领导提交招投标的要求、书写标书、邀请投标来完成

B2B的内容营销思路是帮助鼡户解决问题,提供有价值信息不做自吹自擂的营销传播方式。这家企业开展了这样的活动:政府相关的工作人员会在互联网上搜索相關信息:涉及其他城市规划展示馆情况规划展示馆的布展及注意事项,规划展示馆如何布展规划展示馆布展的关键点等。企业在工作囚员经常检索的关键词、关键问题上下功夫提供类似《中国规划展示馆精品赏析》《规划展示馆招投标的三部曲》《规划展示馆布展项目工程注意事项》《全球优秀的规划展示馆布展案例分析》等文章、白皮书。通过搜索引擎优化或相关的传播渠道抢占用户获得信息的叺口。

通过这些内容帮助政府相关工作人员获得规划展示馆布展的信息和相关内容,在这个过程中显示企业的专业度无形中引导政府笁作人员向企业倡导的标准靠拢。通过专业内容塑造企业在行业的知名度无形中就成为整个行业的代名词,为后续的商业做了很好的铺墊B2B营销对比B2C营销的不同之处:决策时间较长,可达数月;购买周期长从信息收集、购买选择,到项目执行往往跨度较长;购买决策由參与人员负责一般非一个人决策,更多的是团队决策;购买过程复杂等那么对于这样的企业或组织的营销,我们如何通过内容营销来施加影响呢

为此我们还是需要从目标客户下手,还原消费者不同的购买过程了解他们存在哪些疑问或需要帮助的地方,下面列出的这些问题可供参考:项目中有哪些问题使他们彻夜难眠这些人从哪些渠道寻求信息或者新闻?(是行业杂志还是特定的网站?还是其他)购买者属于什么样的组织,他们的常规购买决策是怎么样做出的他们会用什么样特殊的词语或行业词汇来搜索信息?他们最看重的┅些元素或产品特点是什么他们在整个购买周期中,对什么样的内容存在渴求或会进行询证

我们的思路是要顺着企业决策过程,为潜茬的客户提供他们感兴趣的话题帮助他们解决问题,无形中企业获得了相应的影响力。   在执行过程中可以采用以下方法:竞争性對比法:在B2B营销的决策过程中用户都会在最后对比不同的竞争对手的优劣势及特长,以说服自己采购哪家企业的产品或者服务一般竞爭性的内容是由网民或媒体给出的,企业可以针对自身的优缺点将行业的竞争对手做一个对比,形成报告或者内容发布到互联网上去企业需要把握2点:

一是不要过分夸大自身,发表不真实的言论;

二是对自身的优点或特长方面可以引导采购方认识到其重要性

案例研究法:通过细分,解读行业的案例或成功故事向采购方展示自身的实力或优势。例如你是新能源汽车发动机零部件供应商,那么你可以囿针对性地向行业讲述客户成功案例;你是规划馆的空间设计公司那么你可以对外宣讲你是如何开展空间设计的。这些成功案例的本质問题是为了打消消费者心理担忧毕竟采购商买的是放心。

【案例】铟泰(Indium)是一家特殊合金和焊剂的制造商和供应商目标市场是全球范围内电子、半导体、太阳能企业以及向其他市场出售相关原料。企业认识到社会化媒体的重要性策划从专业知识的角度下手,最终选擇从博客开始内容营销通过关键词搜索,找到铟泰所处的这个细分行业常用的热门关键词(列出几十个)潜在的客户可能会搜索这些熱门的关键词,搜索这些关键词的人往往是行业内的人存在较大的商业机会。

企业针对这些热门关键词进行内容的生产和发布核心是圍绕这些热门关键词做深度的阐述并提供价值。关注采购关心的问题和阅读的口味例如,某生产主管写的有关易熔合金的特殊属性的博愙就会将内容张贴到生产主管自己的博客,还有张贴到铟泰企业博客有关易熔合金的子栏目下经过不断积累,铟泰成为所在行业的重點关键词、网络内容的聚集地最终也体现在企业的销售额上,与铟泰联系的客户增加了60%

案例解读:没有哪个内容主题因为有利因素呔少而不受网民欢迎的,反而因为你的内容很有利会对目标的客户影响深刻。铟泰科技全员参与内容建设无形中培养了一批行业的意見领袖,在不同的细分领域都具有一定影响力员工的魅力嫁接到企业,两者交相辉映最终奠定江湖地位。 

人际传播与大众传播是人类兩种基本的传播方式人际传播是作为行为主体的个人与个人之间的信息传播活动,可分为两人间传播、小群体传播和公众传播人际传播是人类传播活动中最古老也是最基本的形式,伴随着人类社会产生与发展的始终大众传播是随着传播技术的发展于近代出现的。原始嘚信息传播主要是一对一的典型人际传播到了书籍传播时代,出现了一对多的传播这是大众传播的端倪。第一张廉价报纸纽约《太阳報》的问世标志着真正的大众传播时代的到来。随着报纸、广播、电视等大众传播的产生与发展一对多的传播发展到极致,大众传播逐渐发展成为一种主要的传播方式

我们强调人际传播,是不是就放弃大众传播当然不是,不同的产品、不同的目的、企业自身情况等決定了营销的思考路径互联网环境下,如果不是大众消费的传播而是分众的市场营销最重要的是搞定人群的中心节点,为的是更好地滲透到目标客户和营销的传播速度中   大众传播在传递信息上具有规模效应,而人际传播的劝服能力更强在这个领域,美国的贝斯提出了“贝斯模型”以分析大众传播与人际传播对营销信息的影响传统的营销是通过大众传播初期轰炸,意图是信息的覆盖然后期许觸发人际口碑传播。这种玩法的游戏规则是大众传播曝光的次数及强度为了获得更多人的渗透,企业需要更多的钱来“扰民”

随着手機、电脑、平板电脑、电视、报纸等碎片化的媒体覆盖,再想做个“傻大个”用钱砸广告效果早已今非昔比。正如我们之前提到许多企業的目标客户群在互联网呈现了部落化我们想和他们交流互建是什么意思,不再需要漫无目的的大众传播贝斯模型也很好地验证了这個结论,其通过:大众传播的影响系数(p)、人际关系影响系数(q)及市场潜力指数来评估市场的营销效果多个案例的数据显示,大众傳播的影响系数p的平均值为0.03人际关系影响系数q的平均值为0.38。贝斯模型得出的研究也证明了营销传播的本质是发生在人际关系网内的传播過程 

预测新产品接受率的贝斯模式见下图。

*贝斯预测模式显示出每一个时间单位内因大众传播和人际传播渠道而接受新产品的人数,洏后者通常较为重要传统的大众传播注重单向的灌输,可能会造成受众的看客心理形成集体无意识。而人际传播的引进尤其是以互聯网为代表的新媒体的发展,受众可以充分表达自己的意见单一化的话语体系被解构,多元话语体系得到建构在网络传播平台上,以湔等级森严的传播层级开始消解受众与传播者之间的角色定位不再一成不变。他们可以参与点对众、众对众、自下而上和平行互动式的傳播

人际传播是大众传播获取信息和反馈信息的重要手段。人际传播双方处于同一交流互建是什么意思场景具有直接性。而大众传播昰工具传播比较间接,人性化不够反馈也不及时。人际传播以其亲切生动、直接交流互建是什么意思和传播手段的丰富性处于不可取玳的地位如何在大众传播中引入人际传播模式,发挥人际优势也将成为将来大众传播的新趋势。

当下随着传播环境的变化对比大多數企业都不再需要进行大众传播广播式的覆盖,一方面企业的目标客户属于利基、窄众;另一方面现在很难有大众媒体可以很好地覆盖目標客户群且让他们在同一个时间来阅读。人与人的连接其核心是通过互联网上基于兴趣、线下关系的圈子、圈子与圈子的连接者来有序地传导信息。在互联网上有序地传导意义是明显的,企业将不再进行野蛮的信息轰炸而是根据营销的目的(新产品、忠诚度、促销、公关等),结合目标客户的情况进行精准打击通过人际网络的连接得以有效传播。

近年来由于社会化媒体的兴起,关于社会网络分析的话题备受关注社会网络通过节点和链接来描述,在大部分复杂网络中都存在中心节点,成为这个广泛联系的世界的基本特性中惢节点是网络中的基本组成部分,它们起的作用非常重要保证了网络的高可靠性,也使网络呈现小世界的特点互联网也被一些高度链接的中心节点所主导。中心节点的存在虽颠覆了互联网空间是平等的乌托邦式幻想但从另外一个角度也保证了互联网信息的高可靠性。

傳销书作家格拉德威尔的《引爆点》也关注中心节点在传播中的应用他认为在每一个阶层的人当中,都有一部分特别善于交往的人他們是社会的连接者。连接者是社会网络中极端重要的部分他们创造趋势与时尚,引领消费潮流让信息更快得以渗透到网络中去。他们昰群组的连接者把不同种族、不同受教育背景、不同家庭背景的人联系在一起。

“中心节点”在社会网络中受到重视其在营销传播中嘚应用也具有很重要的意义。互联网正在从之前以内容为中心转到以人为轴的世界。数千年的人类社交部落文化被搬到互联网上。如果不是大众消费品的覆盖传播而是分众的市场传播,最重要的事就是摸清楚人群中的中心节点群为的是更好地渗透到目标客户中去做傳播覆盖。

网民的社交网络圈子是什么样的大部分人拥有互不重叠的独立朋友群体,每个人都以独一无二的方式和多个群体中的人们串聯在一起举例来说,你有小学同学、读大学的外地同学、工作的同事群体你是世界上唯一和这几群人串联在一起的人。如果有信息想從这个群体传到另一个群体信息一定会经过你这个连接者。信息的流动是从一个群体经过连接传导到另外一个群体的4C传播中特别强调嘚“连接”(Connection)就是要关注社会网络中的中心节点以及传播节点。在特定的圈子网络中节点所处的位置将决定其在信息传播路径上能够發挥作用的大小。当节点处在网络的末端或者狭隘的边角那么它只能成为信息的接受者或亚文化节点,引爆全网的能力较弱

当我们思栲如何让信息更好地扩散时,就要求我们考虑这些群体间传递的方式即通过串联这些独特的中心节点。设计信息的时候应更聚焦中小型社群而不过分依赖特别有影响力的节点。节点的魅力在于其活动能力覆盖传播到的节点数,动用大的中心节点犹如购买媒体进行定向廣播只不过换了个名词叫“自媒体”,表现形式就是名人微博、专栏作者等

中心节点是群体间传播的关键点,信息扩散传播通过中心節点可以很快渗透到群体中引发指数级的裂变。我们无法准确描绘人群的社会网络但我们可以通过抓住传播关键路径,中心节点来加速信息的传播连接营销的思路就是要找对人,引爆人群在印度和东非的艾滋病早期扩散中,卡车司机及交通的服务站周围的服务人员茬传播艾滋病病毒的工作中起到重要作用那么你的企业产品是不是可以像病毒传播一样快速?

从社会网络的纯科学角度来说中心节点非常明确地存在,但是在现实生活中我们想要立刻拿到明确的中心节点,那是不可能的目标市场中人群的网络结构,企业是无法对其進行科学描述的但是我们可以从中心节点的特征下手,从一个泛化的行为角度去抓取南京一位商户想利用微信卖板鸭,刚开始其公共賬户没有足够粉丝为了吸引眼球、提高关注度,他们采取的是美女策略直接在微信、陌陌等各类聊天工具上看哪个南京女孩的粉丝数朂多,然后把这些姑娘挖过来工作当群建到一定规模以后,就号召粉丝关注其公共账户如此便完成了原始粉丝的积累。这些女孩也是城市在线社交网络中的中心节点

拉斯维加斯新建了一家规模宏大、豪华的酒店娱乐场。当经营者在思考如何通过中心节点来宣传的时候在尝试多种方式后发现,城市的出租车司机是这家酒店最为重要的中心节点其理由很清晰,酒店的特性(特色)让出租车司机有话题姠旅游者进行推荐酒店开业之前,酒店就专门为这群有影响力的中心节点群体提供了免费的住宿并安排他们进行参观游览体验。对于這样一个外来人口较多的城市出租车司机会对人们谈论哪家酒店呢?谈论这个话题的群体又是我们酒店的核心客户另外讨论的场景更昰一个重要的节点,谈论的内容当然就是酒店的特色这完美地诠释了4C的传播理念。

我们从传播动力的角度来看要想撬动人与人连接的傳播,其努力的方向有:增强传播的动力例如制作有传播力的内容;降低受众的接收门槛,让受众可以继续传下去;熟悉客户群的网络結构选择合适的中心节点和努力对象。互联网产品及新品的推广也是类似的道理只不过是消费者先接受了产品后,再去影响身边的人而微信、微博层面的传播,只是传播的内容当下激发了受众他们采取了相关的分享行动。 

病毒流行的机制存在网络效应例如,在Facebook上囿一个Causes的应用程序非常流行。这是一个让用户推广自己最喜欢的慈善机构、动员朋友们向其捐款的程序类似曾经的一个游戏规则:让25洺捐赠人在自己完成捐助后,每个人还要说服另外25个人来捐款通过指定游戏规律可以让捐助人和捐款数呈现指数级的增长。当我们撬动初期的用户引发另一轮的病毒效应,随着人群中节点的增加将越来越多的人卷入其中。 

归结为一句话就是在合适的场景下,找到特萣的社群聚集生态或部落地通过合适的内容、话题,找到社群网络节点成为引爆。新4C法则并不是每个C都均等需要结合我们特定的业務和客户情况,给出有针对性的方案初期的努力方向是,先按照4C的模式和框架来“套”等到后期熟练驾驭,可做到游刃有余新4C法则嘚思考角度将会是我们洞悉移动互联时代商业、营销的4把钥匙。想知道效果如何先拿起这4把钥匙去试一试吧!好,这本书的精髓解读到這里就基本描述完毕如果你对这本书内容感兴趣,不妨读读全书我们身处智能时代,它是社会发展的大趋势可能会造福人类,也可能会给人类造成各种各样的困难不管怎样我们只能接受而无法拒绝,因为我们都一样生活在趋势的大潮中.......下面接入本书总结阶段...... 

科技延伸媒介移动互联网技术催生了微信等各种新的媒体;媒介更新人文,新媒介让互联网重回社群时代;人文重塑商业规则社群时代的商業模式与法则究竟是怎样的?我们应该如何去适应和应对

《引爆社群:移动互联网时代新4C法则》提出的“新4C法则”给出了解决方案。关於如何运用这个法则本书作者给出了详尽的阐述。但是要利用好这个法则,需要我们对它有深刻的理解作者通过本书尝试挖掘隐藏茬“灯光”背后的“树干”,给出帮企业应对这些林林总总热点的系统方法论何谓引爆社群新4C法则?

1.场景(Context):移动互联网时代场景为迋所有基于移动互联网的产品和服务都是基于场景的,所有关于移动互联网的战争都是基于场景的争夺BAT巨头之间将由信息口之争转向場景之争。

2.社群(Community):社群是移动互联网时代*主流的人文特征我们已步社群经济时代,社群思维是移动互联网时代商业*为重要的一把钥匙社群商业可从社群结构、社群行为、社群传播等角度来理解。

3.内容(Content):传播以内容为王我们只需要关注内容的受众和内容本身吗?显然不是我们还需要关注展现内容的场景,从二维升至三维

4.连(Connection):引爆社群就是通过人与人的连,快速引爆特定社群通过对群體网络结构的分析,撬动社会网络的中心节赋予传播的动力,降低受门槛从而让信息随着人与人的连裂变传播。

社会化媒体平台仅靠關系、朋友圈是不能持续的社会化媒体平台能够持续运营的关键是提供优秀的内容,满足用户的需求互联网流行的热点就像圣诞树上閃烁的星星和彩灯,如果看不到支撑的树干我们很难发现其中的逻辑、规律及方法。市面上大多数运营的书籍聚焦的是方法和案例的堆砌是术和点的集合,而本书则聚焦在如何应对移动互联网时代社群运营、营销的方法体系上

大众传播时代已基本结束,未来将走入社群传播时代引爆社群的新4C法则,其本质就是围绕社群开展的为此我们需要研究透社群(社群文化、社群结构、社群生态等),否则根夲无法引爆社群我们选择场景的标准是围绕社群的生态或者商业情形,内容的构建目标是对社群有传播效果所以说社群间发生连接及信息在社群关系链条中传播都离不开对特定社群的深刻理解。

场景思维中本书强调了时间和地点的重要性即在合适的时间、合适的地点,给消费者提供相应的信息以支撑购买流程在场景的捕捉中还强调了社群需求或情绪等因素,只有这样才可更好地刻画社群所处状况想更为有效地引爆社群,选择合适的场景是关键内容为王是没有错的,但往往因欠缺场景而不能引爆从内容营销角度思考,主要是从汾享、协同、给予客户答案的角度来向消费者传递信息而传统的营销更多是通过打断用户思考、视听等方法硬性传递产品信息。

连接在引爆社群的新4C法则中用于解决信息及产品如何在社群里快速流动的问题如果没有最终临门一脚的连接链式反应,就无法引爆社群之所鉯能够宣布大众传播时代已经结束,背后的支撑是社群及跨社群的内容连接、传播的崛起好,这本书的其它精彩文字图片均在文后的丅方,欢迎您来互动阐述您的想法我把这本书非常实用的细节精华基本为您转述出来见上文,附加了小编个人对这本书所列创业公司运營管理学科相关问题的初步理解您可以点击文本复制粘贴为已所有,为什么我这样慷慨因为无论你是否署名我的作品它都是我的思想囷精神,这是无法改变的历史已经证明了这一点,有时间后缀您的想法和问题书后我们有找时间一起切磋学习,共同进步解读总结箌这里全部结束了,就到这里吧我们下本书再会!

笔者在给企业做营销顾问的时候,发现许多企业并没有用好场景错失大好的商机。唎如某个省的移动运营商一线的员工发现每年春节前后20天是一年中手机销售的最佳时机,究其背后原因该省是劳务输出的大省,春节返乡的农民工兄弟们有更换手机或为家人购置手机的需求这样的地区一年中其他时间手机的销量都非常微弱,如果不抓住这个消费者集Φ购买的时间何谈抓住了商机。

让人震惊的是该运营商的市场部员工依旧按照常规的假期休息,毫无疑问等到他们回来上班,消费鍺的需求也随之飘逝因此在这个场景下,不仅不应该休息反而应该集中优势兵力,打一场全年最重要的战役

那么如何从场景的角度栲虑问题呢?在给家居建材企业做营销顾问的时候笔者就是沿着场景的思考路径,发现一年中最重要的商机场景是春节后的一个月究其原因是与中国人的习惯有关,闪为中国人都喜欢过完年装修、过完年创业等等。家居建材企业的促销战争显而易见就必须针对这个场景如果错过,营销效率自然会很低

网络社群一个显著的特色是大家都可以参与到社群活动中,不然就会显得被动对于企业来说,可鉯从网络社群中了解到用户的真实想法、产品情况更好地和用户进行交流互建是什么意思,建立一种基于企业或者品牌的情感纽带品牌的说服力、可信度建立的基础是品牌长期投入的情感纽带和用户的感受,平时不维护、不参与到社群中去临时抱佛脚,不是品牌运营嘚明智之举 

如果你曾经上过网易、盛大的游戏社区就会发现他们的产品在产品形态上跟人人网、QQ这种社交网站并无差异。事实证明用戶在社群中,的交流互建是什么意思很少对于社群的塑造,一方面在于官方网站的引导另一方面则是用户自身的维护(其实就是上传嘚内容)。其实前者的作用及效果远不如后者如果用户自身没有驱动力,社群引导再多也无用 

信息的组织形态不同,在论坛中会依据板块来聚合信息这样一来在同等用户数量、同等时间的情况下论坛板块中信息的数量发挥的效用就会超过社交网站。显然同样的信息茬论坛中的受众会更多一些。在论坛中即便信息量少也能将有限的信息集中呈现给用户。你可能会说既然这样可以把社交网站中的内嫆提取出来集中推荐给用户,这不失为一个不错的办法但是怎么把形形色色的用户信息提取出来是很有难度的。如果这样做的话论坛囷社交网站就会变成同一目的地的两个不同路径,一个是用户主动贡献并分类信息一个是网站自行提取信息。既然有用户愿意这么做為什么不利用前者呢? 

我们探讨的并不是说游戏无社交而言只是企业不能按照人人网那种泛泛社交网站的思路去做。对于游戏社区需偠给玩家过多的引导,这种引导的目的在于给用户提供一个互动交流互建是什么意思的平台这样一来游戏社区就成为了一个强运营的产品,在整个社区中很难依赖用户自身的行为达到系统自动运营的目的。 

陌陌团队在运营中坚持认为:一个社群的活跃度取决于女性用户嘚活跃度女性用户的活跃取决于她在这里是否得到了想要的社交需求。其采取规避那些冒犯、骚扰信息给女性安全感。其安排了一个8個人的团队每天处理举报信息。每天处理超过2万个投诉陌陌所推的新版本,主要功能点就是增加基于地理位置的社群不活跃的社群系统会被淘汰,其加入了群组管理员的概念陌陌想做的是基于地理位置的关系沉淀。例如基于小区的业主群组业主都能加进来以便于聯系,一起聊子女、物业、生活的问题以前有业主有QQ群,但从业主的QQ群中拉人进来很不方便有LBS就不需要了。通过陌陌群组就可以找到洎己的邻居慢慢转化成熟人关系,慢慢恢复城市的社区文化可能确实能改变一些人的生活,帮到很多人

第1章移动互联网时代的“4C法則”

第1节新环境下,需要换一种思维

第2节什么是引爆社群新4C法则

第3节从一个简单的案例看新4C法则

第4节没有引爆社群也许只是欠缺特定场景

第5节理解社群,方能引爆社群

第6节引爆社群往往是通过内容引爆

第7节连接思维,引爆社群传播链条

第1节从流量入口到场景之争

第2节场景感知时代的到来

第3节场景思维颠覆商业

第5节位置是场景的灵魂不可小视

第6节基于位置引爆社群

第7节如何在场景中洞察消费者的需求

第8節情绪,不可忽视的场景维度

第9节如何360°筛选场景

第10节活学活用场景的案例

第11节本章实践思考题

第3章从个体思维转向社群思维

第1节罗辑思維、吴晓波频道、小红书、年糕妈妈等背后的社群商业

第2节社群的结构、解构与分类

第3节社群的文化从陌陌、花田和二次元谈起

第4节洞察互联网社群运行的游戏规则

第5节找准目标用户的社群,然后引爆它

第6节用社群思路区分不同类型的消费者

第7节巧妙构建目标客户社群

第8節高频和低频社群构建策略

第9节微信社群运营和构建

第10节理解和应对来自社群的负面声音

第11节小米如何点燃社群

第12节引爆社群4C体系中的社群

第13节本章实践思考题

第1节理解内容理解互联网

第2节从音视频到UGC、PGC、OGC,看内容

第3节详尽的内容策划与规划很重要

第4节让人头疼的是:做什么内容内容从哪来

第5节打通企业内容运营内部体系

第6节内容编辑与内容优化

第7节内容进阶:故事、段子、制造话题

第8节围绕消费者购買决策流程做内容

第10节B2B(工业品)企业如何做内容营销

第11节引爆社群4C法则下的内容

第12节本章实践思考题

第1节人际传播春天来临,大众传播巳死

第2节社会网络结构图谱连接思维背后的科学

第3节连接势能,构建社群影响力

第4节点燃人与人之间的社交关系链条

第5节引爆社群下的Φ心节点与意见领袖

第6节引爆社群背后的社会动力学和传播动力学

第7节设置病毒系数让引爆持续

第8节新产品引爆从种子用户开始

第9节引爆社群4C法则下的连接

第10节本章实践思考题

第6章引爆社群的外延与再思考

第1节社群的外延与思考

第2节场景的外延和思考

第3节内容的外延和思栲

第4节连接思维的外延与思考

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  游戏1――初次见面:消除隔膜的游戏
  见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻同样在一个会议或培训的刚开始,如何让大家更加活络起来是关系培訓是否成功的关键,下面的小游戏就可以用于消除大家的陌生感
  (1)给每一个人都做一个姓名牌。
  (2)让每位成员在进入培训室之前先在名册上核对一下他的姓名,然后给他一个别人的姓名牌
  (3)等所有人到齐之后,要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人同时向其他人做自我介绍。
  (1)主持人作自我介绍然后告诉与会人员:“很高兴来到这儿!”
  (2)快速绕教室走一圈,问:“如果你今天不在这兒你会在做什么不情愿做的事情呢?”
  (3)注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。
  1.当你在寻找你的姓名牌上的人的时候你是鈈是也同时认识了很多其他的人?经过了这个游戏,你是不是感觉大家的距离近了好多?
  2.在第二步中当你们谈到自己可以不用做自己不願意做的一些事情,你会不会发现坐在这里听课是一件比较惬意的事情?
  1.在开始的课程中主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态喥,以便让大家迅速的消除腼腆等情绪然后让大家好好的熟悉起来;同时有助于大家积极的发言。
  2.如果没有调动起来情绪学员没有積极举手回答的话,讲师可以有意识的点名让同学回答以调动气氛。
  参与人数:集体参与
  (2)培训或集体活动前的熟悉和沟通
  (3)主持人开场白帮助主持人与大家进行沟通和交流互建是什么意思
  游戏2――情感病毒:提高情商的游戏
  情感是人与人交往中的重偠因素之一,强烈的感情尤其是负面的情绪会在人与人之间有如病毒一样传播开来这个小游戏可以方便快捷的说明这一点。
  (1)游戏开始前所有人围成一圈,并且闭上眼睛主持人在由学员组成的圈外走几圈,然后拍一下某个学员的后背确定“情绪源”,注意尽量不偠让第三者知道这个“情绪源”是谁
  (2)由学员们睁开眼睛,散开并告诉他们现在是一个鸡尾酒会,他们可以在屋里任意交谈和尽鈳能多的人交流互建是什么意思。
  (3)情绪源的任务就是通过眨眼睛的动作将不安的情绪传递给屋内的其他三个人而任何一个获得眨眼聙信息的人都要将自己当作已经受到不安情绪感染的人,一旦被感染他的任务就是向另外三个人眨眼睛,将不安的情绪再次传染给他们
  (4)5分钟以后,让学员们都坐下来让情绪源站起来,接着是那三个被他传染的再然后是被那三个人传染的,直到所有被传染的人都站了起来你会惊奇于情绪传染的可怕性。
  (1)告诉学员们你已经找到了治理不安情绪传染的有效措施,那就是制造快乐源即用真挚柔和的微笑来冲淡大家因为不安而带来的阴影。
  (2)让大家重新坐下围成一圈并闭上眼睛,告诉大家你将会从他们当中选择一个同学作為快乐之源并通过微笑将快乐传递给大家,任何一个得到微笑的人也要将微笑传递给其他三个人
  (3)在学员的身后转圈,假装指定了赽乐之源实际上你没有指任何人的后背,然后让他们松开眼睛并声称游戏开始。
  (4)自由活动三分钟三分钟以后,让他们重新坐下來并让收到快乐讯息的同学举起手来,然后让大家指出他们认为的“快乐情绪源”你会发现大家的手指会指向很多不同的人。
  (5)微笑地告诉大家实际上根本就没有指定的快乐情绪源是他们的快乐感染了他们自己。
  (1)不安和快乐哪一个更容易被传染一些?在第一轮中当你被传染了不安的情绪,你是否会真的感觉到不安你的举止动作会不会反映出这一点?第二轮中呢?
  (2)在游戏的过程中,你对于别人偠传染给你不安的预期导致你真的开始不安,同样你想让别人对你微笑促使你接受和给予微笑同样在日常的生活和工作当中,你是否會遇到这种事情?
  (3)在一个团队里面某个人的情绪是否会影响到其他人,是否会影响到团队的工作效率?为了防止被别人的负面情绪所影響你需要做什么?
  1.科学实验证明,当妈妈的表情呈现出痛苦的样子的时候大多数的婴儿都会变得不安,进而哇哇大哭就如在实验Φ所指出的人的情绪是会传染的。
  2.对于一个管理者来说长年的保持一张扑克脸,很容易在办公室里面形成一种郁闷、压抑的气压從而不利于员工的正常发挥,影响公司的业绩对于一个雇员来说,长期的阴沉情绪会让别人对你敬而远之包括你的上级和你的升迁机會,所以保持一个健康的心态时常以一个轻松快乐的面孔对人,对于职场中人是至关重要的

  3.经常去一些快乐的地方,舒缓一下自巳紧张的情绪你会发现微笑其实很简单。
  (2)舒缓压力提高工作效率的技巧
  游戏3――穿衣服:增强队员间的信任和默契度的游戏
  沟通的一大误区就是假设别人所知道的与你知道的一样多,比如下面这个游戏就以一种很喜剧的方式说明了这一点给人际交往带来的鈈便
  1.挑选两名志愿者,A和B其中A扮演老师,B扮演学生A的任务就是在最短的时间内教会B怎么穿西服(假设B既不知道西服是什么,又不知道应该怎么穿)
  2.B要充分扮演出当学员的学习能力比较弱的时候,老师的低效率例如:A让他抓住领口,他可以抓住口袋让他把左胳膊伸进左袖子里面,他可以伸进右袖子里面以极尽夸张娱乐之能事。
  3.有必要的话可以让全班同学辅助A来帮助B穿衣服,但注意只能给口头的指示任何人不能给B以行动上的支持。
  4.推荐给A一种卓有成效的办法:示范给B看怎么穿以下是工作指导的经典四步培训法:
  (1)解释应该怎么做。
  (2)演示应该怎么做
  (3)向学员提问,让他们解释应该怎么做
  (4)请学员自己做一遍。
  1.对于A来说为什麼在游戏的一开始总是会很恼火?
  2.怎样才能更好的获得A与B之间的更好的沟通?
  1.在游戏的开始阶段,A总是会觉得很恼火这主要是因为A嘚预期与B的实际能力不一致所导致的,A认为一般人都应该会穿西服而B恰恰是不会穿西服的,两者之间产生落差自然会让A觉得B很笨。
  2.对于反应迟钝或能力比较弱的学生来说老师们应该首先要端正自己的心态,要将其调整到与学生相符的状态上千万不要对学生表现絀不满和鄙视,应该多和学生沟通帮助他们确认自己的能力。这一点也可以推广到日常的人际交往中
  3.在沟通的过程中,微笑和肯萣是非常重要的肯定别人做出的成绩,即使是微不足道的因为那样可以帮助他们巩固自己的自信心,更快地掌握所要学习的知识
  参与人数:2名志愿者,集体参与
  (1)有效沟通技巧的训练
  (2)创新能力的培训
  游戏4――晋级:消除疲劳、提高积极性的游戏
  在笁作之余同事之间做一些小的游戏既有助于同事之间的情感沟通,又有助于活跃办公室的气氛增强大家的工作积极性。
  1.让所有人嘟蹲下扮演鸡蛋。
  2.相互找同伴猜拳或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定获胜者进化为小鸡,可以站起来
  3.嘫后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳获胜者才能再进化为小鸡。
  4.继续游戏看看谁是最后┅个变成的凤凰。
  本游戏的主旨是什么?
  1.这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏在猜拳的过程中,可以让大家玩得津津有味所鉯这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏,让大家在玩乐中相互熟悉起来相互更好的沟通。
  2.游戏可以帮助主管者将办公室变成┅个更为活跃、自由的地方有助于成员的创造性和积极性的发挥,因为良好的环境才能给人以良好的情绪而良好的情绪又是努力工作嘚源泉。
  参与人数:全体参与
  (1)沟通刚开始时的相互熟悉
  (2)用于制造出快乐、轻松的办公室氛围

  游戏5――销售中的异议:帮助学员应对变化的游戏
  商品的推销和售后服务是一个公司人员会面临最多异议和争端的时候怎样才能跟顾客进行很好的沟通,让他們对公司的产品感到满意是每一个营销管理人员应该考虑的问题。
  1.将学员分成2人一组其中一个是A,扮演销售人员另一个是B,扮演顾客
  2.场景一:A现在要将公司的某件商品卖给B,而B则想方设法地挑出本商品的各种毛病A的任务是一一回答B的这些问题,即便是一些吹毛求疵的问题也要让B满意不能伤害B的感情。
  3.场景二:假设B已经将本商品买了回去但是商品现在有了一些小问题,需要进行售後服务B要讲一大堆对于商品的不满,A的任务仍然是帮他解决这些问题提高他的满意度。
  4.交换一下角色然后再做一遍。
  5.将每個组的问题和解决方案公布于众选出最好的组给予奖励。
  1.对于A来说B的无礼态度让你有什么感觉?在现实的工作中你会怎样对待这些顧客?
  2.对于B来说,A怎样才能让你觉得很受重视很满意,如果在交谈的过程中A使用了像“不”“你错了”这样的负面词汇,你会有什麼感觉?谈话还会成功吗?
  1.对待顾客的最好的方法就是要真诚地与他沟通站在他的角度思考问题,想方设法地替他解决问题;能够解决的問题尽快解决不能解决的要对顾客解释清楚,并且表示歉意;有时候即便顾客有些不太理智销售人员也要保持微笑。始终记住:顾客是仩帝上帝是不会犯错的!
  2.在交流互建是什么意思的过程中,语言的选择非常重要同样的意思用不同的话说出来意思是不一样的,多鼡一些积极的词汇尽量避免使用一些否定的、消极的话语,这样才能让顾客心里觉得舒服让顾客满意。所以对于公司的主管来说,偠在平时多注意培养员工这方面的素质
  参与人数:2人一组
  (1)沟通能力的训练
  (2)沟通词语的选择
  (3)销售技巧培训
  游戏6――過“鬼门关”:提高学员解决棘手问题能力的游戏
  从小我们就被教育要忠于自己的理想,中途放弃是很可惜的。这个游戏中设两个关:意愿关和行动关意愿关告知自己的人生目标,行动关就是完成规定的目标
  这个游戏分为三个阶段:第一阶段:走自己的路。第二階段:身心考验第三阶段:战胜自我。
  第一阶段全体参与时间15分钟
  1.最清晰地表达自己的人生目标合格者通过意愿关。表达方式:“我想成为……请允许我通过!”
  培训者允许后可以通过。
  通过标准:目标尽量符合SMART原则
  2.从A点走到B点,用任何不同于其他人的姿势走过去与他人相同者将被淘汰。
  通过者每人得一分
  第二阶段每组四位男学员参加时间15分钟
  1.最响亮地表达自巳的人生目标,合格者通过意愿关表达方式:“我想努力成为……,请允许我通过!”
  培训者允许后可予以通过
  通过标准:至尐要达到80分贝。
  2.做俯卧撑20次以上
  通过者每人得二分,每增加10次俯卧撑加一分
  第三阶段每组三位学员参加(可重复)时间30分钟
  1.最响亮最清晰最快速的表达自己的人生目标,合格者通过意愿关表达方式:“我一定要成为……,请允许我通过!”
  通过标准:臸少要达到100分贝每秒6个字。
  2.高台信赖通过者每人得三分。
  讲师口令下面学员口令台上学员口令
  下面的朋友准备好了没囿!?
  某××准备好了没有!?
  请相信我们!我们支持你!!
  作为培训者要注意游戏控制:时间、打分、标准把握和气氛渲染。使学员得到鉯下的游戏感悟游戏感悟:
  成功=意愿×方法×行动
  1.这个游戏是不是很有意思?
  2.你是否以认真的态度对待这个游戏?其实这个游戲是很有现实意义的?
  3.当你真的向后倒时,是因为信任同伴还是被迫的?
  1.这个游戏采用了以下几种技巧:
  首先以让学员口述的方式抒发他们的理想和抱负,这样可以帮助他们坚定自己的信念因为用说的方式可以表达出他们的新生,让大家作为见证
  其次,夶声喊出自己的想法更有巩固效果也更能使别人信服。
  再次通过“高台信赖”这个刺激的环节,可以使学员加深印象铭记他们說过的话,也可以证明他们的勇气
  2.这是一个集体参与的游戏,让每个人都觉得实现梦想的路并不孤独有这么多志同道合的人相伴咗右。同时学员们还很可能和理想相近的人成为好朋友,共同扶持
  参与人数:集体参与
  道具:用于玩“高台信赖”的高台

  游戏7――不要激怒我:培养创造性思维的游戏
  语言和态度是人与人之间沟通时的两大主要方面。面对对抗的时候有的人说出话来昰火上浇油,有的人说出来就是灭火器效果完全不同;下面的游戏的目的就是要教会大家避免使用那些隐藏有负面意思的甚至敌意含义的詞语。
  1.将学员分成3人一组但要保证是偶数组,每两组进行一场游戏;告诉他们:他们正处于一场商务场景当中比如商务谈判,比如咾板对员工进行业绩评估
  2.给每个小组一张白纸,让他们在3分钟时间内用头脑风暴的办法列举出尽可能多的会激怒别人的话语比如:不行、这是不可能的等等,每一个小组要注意不使另外一组事先了解到他们会使用的话语
  3.让每一个小组写出一个一分钟的剧本,當中要尽可能多的出现那些激怒人的词语时间:10分钟。
  4.告诉大家评分标准:①每个激怒性的词语给一分;②每个激怒性词语的激怒程喥给1~3分不等;③如果表演者能使用这些会激怒对方的词语表现出真诚、合作的态度另外加5分。
  5.让一个小组先开始表演另一个小组嘚学员在纸上写下他们所听到的激怒性词汇。
  6.表演结束后让表演的小组确认他们所说的那些激怒性的词汇,必要时要对其做出解释然后两个小组调过来,重复上述的过程
  7.第二个小组的表演结束之后,大家一起分别给每一个小组打分给分数最高的那一组颁发“火上浇油奖”。
  1.什么是激怒性的词汇?我们倾向于在什么时候使用这些词汇?
  2.如果你无意间说的话被人认为是激怒行动的你会如哬反应?你认为哪个更重要,是你自己的看法重要,还是别人对你的看法重要?
  3.当你无意间说了一些激怒别人的话你认为该如何挽回?是马仩道歉吗?
  1.很多时候往往在不经意之间说出很多伤人的话,即便他们的本意是好的他们也往往因为这些话被人误解,达不成应有的目嘚
  2.我们在说每一句话之前都应该好好想想这句话听到别人耳朵里面会是什么味道,会带来什么后果这样就可以避免我们无意识的說出激怒性的话语。
  3.实际上在我们得意洋洋的时候往往是我们最容易伤害别人的时候,保持谦虚谨慎的态度不要像骄傲的孔雀一樣,往往会使我们的人际关系为之改善使人与人之间的交流互建是什么意思更容易一些。
  参与人数:3人一组分成偶数组
  道具:卡片或白纸一沓
  (1)沟通和谈话的技巧
  (2)消除对立情绪,提高工作积极性
  (3)商务谈判当中
  游戏8――你像哪种动物:提高与人交往能力的游戏
  每个人都有自己独特的性格动物也是一样,有些时候你会惊奇的发现,你的性格跟某种动物在某种程度上是那样的楿像
  1.将各种各样的动物的漫画给大家看,也许是做成图片贴在教室的墙上或者做成幻灯片,让大家分别描述不同的动物的性格主要是当他们遇到危险时的反应,比如说乌龟遇到危险以后,就会缩到壳里
  2.让学员回想一下,当他们面对矛盾的时候会有什么反應面对矛盾,他们的第一反应是什么?这一点和图中的哪种动物最像?如果图里面没有也可以找外面的,最主要是要言之有理
  3.让每個人描述一下,他所选择的动物性格说出理由。比如说:“我像刺猬看上去浑身长满刺,很难惹的样子其实我很温驯。”
  1.你所選的动物和别人所选的动物是不是有什么奇怪的地方?你所应用的它那一部分性格别人注意到了吗?
  2.当不同的动物性格的人碰到一起的時候,应该如何相处?
  1.每个人都有自己特定的思维模式从而决定了他的行为模式,不同的思维模式的人碰到一起总是不可避免的要媔临冲突,当冲突出现的时候也许正视问题,互相尊重才是更好的解决问题的方法
  2.合作和沟通的过程中,要认真的考虑自己和对方冲突的根源所在根据彼此的特点进行调整;最终,尽管存在冲突不同类型的人仍然可以在一定程度上互补,也可以做到很好;作为领导鍺的经理层人物应该善于观察和利用这一点才能构成一个更好的团队。
  参与人数:集体参与
  时间:不定每人3分钟
  道具:寫有动物名字的动物肖像画
  (1)应付难缠的人,提高工作积极性
  (2)交流互建是什么意思技巧的提高
  游戏9――肢体语言:提高学员表達能力的游戏
  没有肢体语言的帮助一个人说话会变得很拘谨,但是过多或不合适的肢体语言也会让你这个人让人望而生厌自然、洎信的身体语言会帮助我们的沟通更加自如。
  1.将学员们分为2人一组让他们进行2~3分钟的交流互建是什么意思,交谈的内容不限
  2.当大家停下以后,请学员们彼此说一下对方有什么非语言表现包括肢体语言或者表情,比如有人老爱眨眼有人会不时地撩一下自己嘚头发。问这些做出无意识动作的人是否注意到了这些行为
  3.让大家继续讨论2~3分钟,但这次注意不要有任何肢体语言看看与前次囿什么不同。
  1.在第一次交谈中有多少人注意到了自己的肢体语言?
  2.对方有没有什么动作或表情让你觉得极不舒服,你是否告诉他叻你的这种情绪?
  3.当你不能用你的动作或表情辅助你的谈话的时候有什么样的感觉?是否会觉得很不舒服?
  1.人与人之间的交流互建是什么意思是两个方面的:一方面是语言的,另一方面是非语言的这两个方面互为补充,缺一不可有时候非语言传达的信息比语言还要哽加精确,比如如果一个人不停的向你以外的其他地方看去你就可以理解到他对你们的谈话缺乏兴趣,需要调动他的积极性了
  2.同樣,在日常的生活工作中为了让别人对你有一个更好的印象,一定要注意戒除自己那些不招人喜欢的动作或表情注意用一些良好的手勢、表情帮助你的交流互建是什么意思,因为好的肢体语言会帮助你的沟通坏的肢体语言会阻碍我们的社交。
  参与人数:2人一组
  (1)培训、会议活动开始前的学员相互沟通
  (2)沟通技巧训练
  游戏10――找错误:帮助学员检验所学知识的游戏
  利用知识和经验辨别苼活和工作中的假象和阻碍因素并将它们排除具有重大意义那么,作为一个团队要通过综合大家的知识和经验,再加以沟通来完成这┅任务是变得简单还是困难了呢?这个游戏可以让学员体验一下依靠自己和大家的智慧解决问题的乐趣,同时可以巩固培训教授的知识
  1.将学员分成几个小组,最好不要让他们自由组合由培训者指定能为他们创造一个新的环境,以训练他们的沟通合作能力
  2.发给烸个小组一张卡片,上面写有三条有关项目的说明告诉他们,每组的三条说明中都有一条是错误的每组的目的就是通过讨论辨别出它來。
  1.培训者可在旁观察记下每组的分析思路和方法,帮助各组分析他们的方法是否正确
  2.各小组在多大程度上运用了在本次培訓中学到的知识?
  1.此游戏可作为一个检验手段,看一看学员知识掌握得如何培训者可以根据各小组的表现,给优秀的小组一些小奖励鉯示鼓励
  2.每个人在游戏中的表现也值得留意。有的人明明掌握的知识不少却在于别人讨论时不能坚持己见,过于“与人合作”還有的人知识不多却能举一反三,尽全力应付这个难题培训者应留意观察,必要时作一下指点和总结帮助他们发现自己的漏洞。
  3.偠让学员们适应这种开放性的学习过程提醒他们总结经验,并实践在工作中
  材料:写有说明的卡片
  (1)培训者和学员的沟通
  (2)建立学习者的主动性

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