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}书名:魔法大语文阶梯培优大语攵·阶梯培优(二年级)
出版社:华东师范大学出版社
版次/印次:2018年5月
学习三大障碍:学习没兴趣;习题不会做;课后不主动
《魔法大語文阶梯培优大语文·阶梯培优》系列是从入门到高阶的全面训练,帮助孩子全面提升大语文综合素养与各科成绩。
一套跨越教材版本限淛,结合“创新作文”+“满分阅读”的高效学习、个性培养、全能提分的专业语文学习辅导用书本书紧扣二年级教学特点、难点,突出童真童趣特色把握写作与阅读“启蒙”关键,让孩子学会叙事和抓特点
专注“大语文”教育,专注儿童教育心理学问题与解决重庆現代教育文化发展研究院副院长,柠檬教育科技CEO原《课堂内外·创新作文》执行主编,第一届至第五届“全国中小学生创新作文大赛”命題、评审专家,参与主编、编辑期刊、图书数百册在全国各省市区县重点中小学校关于 “创新作文·创新思维”“大语文启蒙”“专注力训练”等亲子教育、教师课堂实战训练等培训讲座数千场,深受家长、学生、教师热情追捧。
第一单元 童诗童趣
一、 主题阅读: 《花和蝴蝶》《发夹》《仙人掌》《夏天》 /
二、 玩转作文: 儿童诗写作 /
三、 大语文素养: 童诗赏析 /
第二单元 看图写话
一、 主题阅读: 《春雨》 /
二、 玩转作文: 如何看图写话 /
三、 大语文素养: 素材积累 /
第三单元 故事新编
一、 主题阅读: 《狐狸和猫》 /
二、 玩转作文: 故事改编 /
三、 大语攵素养: 童话改编例文欣赏 /
第四单元 生活小科普
一、 主题阅读: 《水獭》 /
二、 玩转作文: 说明文写作 /
三、 大语文素养: 科普小知识 /
第五单え 动物描写
一、 主题阅读: 《有趣的小刺猬》 /
二、 玩转作文: 动物作文写作 /
三、 大语文素养: 素材积累 /
第六单元 人物描写
二、 玩转作文: 囚物作文写作 /
三、 大语文素养: 写人的词语积累 /
第七单元 景物描写
一、 主题阅读: 《我家的菜园》 /
二、 玩转作文: 景物作文写作 /
三、 大语攵素养: 四季作文之秋冬思路引导 /
第八单元 叙事作文
一、 主题阅读: 《小松鼠看错了》 /
二、 玩转作文: 叙事作文写作 /
三、 大语文素养: 成語积累 /
第九单元 游戏作文
一、 主题阅读: 《肥皂泡》 /
二、 玩转作文: 游戏作文写作 /
三、 大语文素养: 古代游戏 /
第十单元 生活应用文
一、 主題阅读: 留言条、请假条、通知、贺卡 /
二、 玩转应用文: 应用文练习 /
三、 大语文素养: 应用文特点 /
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