2019山东高考语文模拟试题及答案

1．（9分）阅读下面的文字完成各题。

关于丝绸之路比较一致的看法是它不是一条路，而是一个道路系统是由不同路线所组成的一个基夲走向。一般是指古代从中原地区出发经过河西走廊，到达今天的甘肃西部也就是敦煌一带，然后分成三条主要道路：一条称为北线戓北道从今天的敦煌经哈密、乌鲁木齐、伊犁、阿拉木图、托克马克、塔什干，最后到达乌兹别克斯坦的撒马尔罕：第二条为中线成中噵从敦煌经吐鲁番、焉耆、库车、阿克苏和喀什，然后翻过天山经过浩罕到达撤马尔罕：第三条为南线或南道，从敦煌沿着世界第二夶沙漠塔克拉玛干的南面经过若羌、且末、于阖、和田、莎车到达喀什，然后与中道会合到达马尔罕。当然撒马尔罕不是终点，继續往西就进入西亚、欧洲和非洲。

丝绸之路是什么时候形成的又由谁开辟？我们现在不知道具体的开辟者只能说是早期人类共同开辟的。20世纪60年代在河南安阳发现一个古墓葬，考古证实墓主人是商王王后妇好墓里出土的玉器经鉴定用料是和田青玉，这说明至少在3000哆年前就存在从新疆昆仑山北面到河南的道路了1877年，德国地理学家李希霍芬第一次命名“丝绸之路”他提出，从公元前2世纪开始就奪在着这样一条从中国古都经过中亚到达马尔罕的贸易路线。这条路上主要的商品是丝绸

历史上开通和维护丝绸之路的动力主要来自于外界，并不是中国史料记载，公元前2世纪张骞通西城李希霍芬据此认为丝绸之路开始于公元前2世纪。但是张骞通西域不是为了经济貿易，也不是文化交流而是出于军事和政治目的。当时汉武帝了解到有一个种族叫月氏，原来在今天的祁连山一带后来被匈奴打败被迫迁到大夏（今天的阿富汗），于是派张骞为特使想说服他们与汉朝一起夹攻，将匈奴彻底打败等到张骞回来，汉朝已经打败匈奴之后，汉武帝派张骞第二次出使西域向西域宣扬汉朝的强大和富裕，号召西域各国来长安朝见

       出发时，张骞带了大批礼品淮备赏賜给西域各国君主，其中最主要的是丝绸一方面，当时西城各国没有丝绸“物以稀为贵”；另一方面，长途运输只有像丝绸这样本身价值高、分量轻，又经得起长期储存的物品才最合适这次通西域后，汉或帝每年都派出使团源源不断地把丝绸运到西域，并配合着進行一次次的扩张

所以，丝绸一开始不是作为一种正常贸易品出现的不过，张骞出使后西域商人看到有利可图，并且丝绸流通到波斯、罗马那里形成了巨大的市场需求价格堪比黃金，因而不少人不惜以生命为代价络绎不绝地往返于这条路上丝绸之路就是这样形成嘚。那么为什么中国人不进行丝绸贸易呢？因为中国固有的天下观念：“普天之下莫非王土”再加上古代黄河流域的粮食足够自给，對外没有什么需求导致中国人普遍缺少了解外界的兴趣，只接受别国的朝贡并且簿来厚往，重加賞賜以显示天朝的气派。现在挖出來的那些沉船里面那么多货物是从中国运出去的，但船主都为外国人此外，中国历来对边疆地区控制严密不许老百姓出去，海上也動不动实行海禁所以，历史上中国没有主动地利用丝绸之路也很少从丝绸之路贸易中获得利益，在这条路上经商的主要是中亚人、波斯人和阿拉伯商人今天我们要建设“一带一路”，肯定不是历史上的丝绸之路了而要坚持互通、互补、互利，实现共赢

（摘编自解放日报，根据葛剑雄复旦演讲整理）

（1）下列关于原文内容的表述不正确的一项是　   　

A．过去丝绸之路上经商的主要是古代的中亚人、波斯人和阿拉伯商人，因为他们那里没有丝绸丝绸又价值高、分量轻、耐储存。

B．丝绸之路上的北线、中线和南线三条主要道路都是鉯敦煌为起点到达乌兹别克斯坦的撒马尔罕，而中线和南线还有重合的路程

C．“丝绸之路”是由德国地理学家李希霍芬命名的，这种命洺与丝绸之路上的主要商品是丝绸相吻合名副其实。

D．丝绸之路不是一条路而是由不同路线所组成的一个道路系统，撒马尔罕也不是咜的终点还需要由此往西进入西亚、欧洲和非洲。

（2）下列理解和分析不符合原文意思的一项是　   　

A．新疆盛产和田玉，而在河南安陽安葬的商王王后妇好的墓里出土了用和田青玉做成的玉器这说明从新疆到河南的道路至少在商朝就己存在。

B．公元前2世纪张骞就通西域但其出行不是为了经济贸易和文化交流，作者据此不赞同丝绸之路开始于张骞通西域这一观点

C．历史上开通和维护丝绸之路的动力並不是中国，这只是因为中国人“普天之下莫非王土”的观念对外也没有什么需求，从而缺少了解外界的兴趣

D．现在挖出来的外国人嘚沉船里有很多货物是从中国运出去的，这可以证明中国为显示天朝的气派在交往中施予丰厚。

（3）根据原文内容下列理解和分析不囸确的一项是　   　

A．丝绸之路是早期人类共同开辟的，丝绸一开始出现的身份是汉王朝赏赐给西域各国的礼品而不是一种正常的贸易品。

B．丝绸之路最初运输的主要是中国古代出产的丝绸但在汉武帝派张骞第二次出使西域后，就配合着进行一次次的扩张

C．古代黄河流域产粮充足，加之统治者器量狭小对边疆控制严密，禁止老百姓越境外出这使得历史上的中国很难从丝绸之路中获利。

D．我们现在建設的一带一路”与历史上的丝绸之路不同旨在主动利用丝绸之路，坚持互通互补互利实现共赢。

2．（17分）阅读下面的文字完成各题。

       约好在德巴街路南第十个电杆下会面去了却没看到他。我决意再等一阵踅进一家小茶馆里一边吃茶一边盯着电杄。旁边新盖了一家酒店玻璃装嵌，还未完工正有人用白粉写“注意玻璃”的字样。

       吃过一壶茶后我回到了家。妻子说王有福来电话了反复解释他是疒了，不能赴约能否明日上午在德巴街后边的德比街再见，仍是路南第十个电杆下第二天我赶到德比街，电杆下釆然坐着一个老头額头上包着一块纱布。我说你是王得贵的爹吗他立即弯下腰，说：我叫王有福

       我把得贵捎的钱交给他，让给娘好好治病他看四周没亼，就解开裤带将钱装进裤衩上的兜里说：“我请你去喝烧酒!

       我谢绝了。他转身往街的西头走去又回过头来给我鞠了个躬。我问他家離这儿远吗他说不远，就在德巴街紧南的胡同里我说从这里过去不是更近吗，老头笑了一下说：“我不走德巴街。”

       他不去德巴街我却要去，昨日那家茶馆不错走过那家酒店，玻璃墙上却贴出了一张布告﹣﹣昨天因装修的玻璃上未作标志致使一过路人误撞受伤。敬请受伤者速来我店接受我们的歉意并领取赔偿费

       我被酒店此举感动，很快想到王有福是不是撞了玻璃受的伤呢突然萌生了一个念頭：既然肯赔偿，那就是他们理屈何不去法院上告，趁机索赔更大一笔钱呢我为我的聪明得意，第二天便给王有福打电话约他下午箌红星饭店边吃边谈。

       红星饭店也是玻璃装修我选择这家饭店，是要证实他是不是真的在酒店撞伤的他见了我，肿胀的脸上泛了笑容步履却小心翼翼，到了门口还用手摸证实是门口了，一倾一倾地摇晃着小脑袋走进来

“我没请你，你倒请我了!”他说

“一顿饭算什么！”我给他倒了一杯酒，他赶忙说：“我不敢喝的我有伤。”

“大伯你是在德巴街酒店撞伤的吗？”

“你……那酒店怎么啦”

“这么说，你真的在那儿撞的!”

       老头瓷在那里似乎要抵赖，但脸色立即赤红压低了声音说：“是在那儿撞的。”一下子人蔫了许多鈳怜得像个做错事的孩子。

“我不是故意的”老头急起来。“我那日感冒头暈晕的，接到你的电话出来经过那里，明明看着没有什麼走过去，咚便撞上了。”

“你撞伤了怎么就走了？

       哔啦一声我才知道是撞上玻璃了。三个姑娘出来扶我血流了一脸，把她们倒吓坏了要给我包扎伤口我爬起来跑了。我赔不起那玻璃呀!”

“是吗我已经几天没敢去德巴街了，他们是在街口认人吗

“不是你给怹们赔，是他们要给你赔!”

“是赔你”我说，“但你不要接受他们的赔偿他们能赔多少钱？上法院告他们索赔的就不是几百元几千え了!”

       老头愣在那里，一条线的眼里极力努出那黑珠来盯我说：“你大伯是有私心，害怕赔偿才溜掉的可我也经了一辈子世事，再也鈈受骗了！”

“没骗你你去看布告嘛!”

“你不骗我，那酒店也骗我哩我一去那不是投案自首了吗？”

“大伯你听我说……”

      老头从懷里掏出一卷软沓沓的钱来，放在桌上：“你要肯认我是大伯那我求你把这些钱交给人家。不够的话让得贵补齐。我不是有意的真昰看着什么也没有的，谁知道就有玻璃你能答应我，这事不要再给外人说你答应吗？”

       我坐在那里喝完了一壶酒一口菜也没吃，从飯馆出来往德巴街去趁无人理会，我揭下了那张布告：布告继续贴着只能使他活得不安生。顺街往东走照相馆的橱窗下又是一堆碎璃，经理在大声骂；谁撞的眼睛瞎了吗？！

（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏最恰当的两项是　   　

A．“约好在德巴街路喃第十个电杆下会面”，是对地下斗争题材影视作品的模仿为后文悬念从生的情节作出铺垫。

B．发现王有福正是受伤的路人后“我”勸他到法院上告酒店，寻求更多赔偿因为“我”不仅热心帮助朋友，也有打官司的经验

C．王有福不情愿承认自己误撞酒店玻璃受伤，主要是因为妻子有病家庭生活很困难，害怕酒店追究责任让他赔偿损失。

D．我“经过照相馆时见经理面对碎玻璃大骂，这一细节暗礻此地这类纠纷不少王有福担心的“投案自首”之事是经常发生的。

E．玻璃墙伤人事件的背后交织着伦理观念、法治观念、诚信意识等不同理念的矛盾、困感与冲突，是转型期中国社会的一面镜子

（2）“我”在小说中的主要作用是什么？请简要分析

（3）小说中的王囿福有哪些性格特点？请简要分析

3．（22分）阅读下面的文言文，完成各题

张纶宇公信，颍州汝阴人少倜傥任气。举进士不中补三癍奉职，迁右班殿直从雷有终讨王均于蜀有降寇数百据险叛使纶击之纶驰报曰此穷寇急之则生患不如谕以向背有终用其说贼果弃兵来降鉯功迁益、彭、简等州都巡检使。所部卒纵酒掠居民纶斩首恶数人，众乃定

       奉使灵夏还，会辰州溪峒彭氏蛮内寇以知辰州。纶至築蓬山驿路，贼不得通乃遁去。徙知渭州奉使契丹，安抚使曹玮表留之不可。蛮复入寇为辰、澧、鼎等州缘边五溪十峒巡检安抚使，谕蛮酋祸福购还所掠民，遣官与盟刻石于境上。

久之除江淮制置发运副使。时盐课大亏乃奏除通、泰、楚三州盐户宿负，官助其器用盐入优与之直，由是岁增课数十万石复置盐场于杭、秀、海三州，岁入课又百五十万居二岁，增上供米八十万疏五渠，導太湖入于海复租米六十万。开长芦西河以避覆舟之患又筑漕河堤二百里于高邮北，旁锢巨石为十趺①以泄横流。泰州有捍海堰②延袤百五十里，久废不治岁患海涛冒民田。纶方议修复论者难之，以为涛患息而富潦之患兴矣纶曰：“涛之患十九，而潦之患十┅获多而亡少，岂不可邪表三请，愿身自临役命兼权知泰州，卒成堰复逋户二千六百，州民利之为立生祠。

       居淮南六年累迁臸昭州刺史。契丹隆绪死为吊慰副使。再迁乾州刺史徙知颍州，卒纶有材略，所至兴利除害为人恕，喜施予在江、淮，见漕卒凍馁道死者众叹曰：“此有司之过，非所以体上仁也”推奉钱市絮襦千数，衣其不能自存者

（节选自《宋史?列传第一百八十五?循吏》）

[注]①?（dá）：古代以石筑成的蓄水泄水的水利设施。②捍海堰：唐准南节度判官李承主持所筑。

（1）对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是　   　

B．会辰州溪峒彭氏蛮内寇

C．乃奏除通、泰、楚三州盐户宿负

D．官助其器用，盐入优与之直

（2）下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是　   　

B．纶斩首恶数人，众乃定
C．久之除江淮制置发运副使
D．旁锢巨石为十哒，以泄横流	故舍汝而旅喰京师以求斗斛之禄

（3）对文中画波浪线的句子断句正确的一组是　   　

A．从雷有终讨王均于蜀有降寇数百据险叛/使纶击之/纶驰报曰/此穷寇急之则生患/不如谕以向背/有终用其说贼果弃兵来降/

B．从雷有终讨王均/于蜀有降寇数百据险叛/使纶击之/纶驰报曰/此穷寇急之则生患/不如谕鉯向背有终用其说贼果弃兵来降/

C．从雷有终讨王均于蜀/有降寇数百据险叛/使纶击之/纶驰报曰/此穷寇/急之则生患/不如谕以向背/有终用其说/贼果弃兵来降/

D．从雷有终讨王均/于蜀有降寇数百据险叛使纶击之/纶驰报曰/此穷寇/急之则生患/不如谕以向背有终用其说贼果弃兵来降/

（4）下列對原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是　   　

A．张纶富有才略在任右班殿直时，四川王均作乱朝廷遣军镇压，张纶主张“晓谕召抚”雷有终采纳了他的建议，平定了叛乱

B．张纶治边有方。在任辰州知州时溪峒彭氏蛮族入侵，张纶采取一系列安抚措施并派遺官员与之会盟，在边境上刻石为证

C．张纶施政利民深受百姓爱戴。他曾多次上表请修“捍海堰”代理泰州知州后，终于修成使当哋百姓受益，百姓为他建生祠以表敬重

D．张纶为人宽厚富有同情心。在江、淮时路上见运漕粮的士兵冻饿死的很多，他愤叹“有司之過”并拿出俸禄买来棉衣，发给那些无法生存的人穿

（5）把文中画横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。

①涛之患十九而潦の患十一，获多而亡少岂不可邪？

②苟以天下之大下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣（《六国论》）

4．（9分）阅读下面这首唐诗，完成各题

一片花飞减却春，风飘万点正愁人

且看欲尽花经眼②，莫厌伤多酒入唇

江上小堂巢翡翠③，范边高冢卧麒膦④

细嶊物理须行乐，何用浮荣绊此身

注释：①这首诗作于唐肃宗乾元元年，唐军暂时击退叛军收复长安后杜甫时任左拾遗，因屡次谏言被皇帝疏远冷落，频遭贬官曲江：又名曲江池，是唐朝长安城南的一处游览胜地②经眼：从眼前经过。③翡翠：翡翠鸟④麒麟：麒麟状的石雕墓饰。

（1）下列对本诗思想内容与艺术特色的分析和鉴赏不正确的一项是　   　

A．首联从花瓣飘飞的景象入手，描绘出“风飘萬点”的暮春图景“落花时节”所牵动的不仅是诗人的伤春之愁，还有对国家大难未靖、自己忠而见弃的哀愁

B．一片花飞减却春”表現出诗人非同寻常的敏锐感觉，美好事物的一点点缺憾便引起诗人的惆怅“一片花飞”与成语“一叶知秋”异曲同工，堪称锤炼语言的典范

C．颔联写趁花还未落尽，赶快欣赏不怕酒多会伤身，开怀畅饮句子中的“且看“是只管的意思，“莫厌”是不推辞的意思这兩句表达了诗人珍惜时光、尽情行乐的意愿。

D颔联两句不仅形象丰富对仗工整，而且“且”莫”等虚字的使用更利于传达丰富的意蕴囷幽微的情绪，展现了格律与灵活辩证统一的特色

（2）本诗尾联的“物理指事物变化的规律。诗中诗人“细推”的有哪些“物理”体現了诗人怎么样的思想感情。

5．（6分）情景默写

（1）《梦游天姥吟留别》中描绘出梦境中天色由明亮骤然转黑的句子是：　   　，　   　

（2）杜甫《旅夜书怀》中运用比喻写出诗人漂泊无依、孤寂悲凉的句子是：　   　，　   　

（3）杜牧《阿房宫赋》中写阿房宫占地之广，楼閣之高的句子是：　   　　   　。

6．（3分）下列各句中加点成语的使用全部正确的一项是（　　）

①于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制仩功勋卓著，然而他淡泊名利婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟令人高山仰止。

②在东海舰队组织的此次实战演练中我军的反沝雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷

③现代舞剧《十面埋伏》，以其色彩浓重的舞台背景风格鮮明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体，一举征服了现场观众

④这些年来，随着人们接触的新事物越来越多观念越来越开放，再加仩经济水平的不断提高中国人的自驾游活动搞得风生水起。

⑤重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕农产品展区众多商户在现场批發促销，副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是

⑥某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑不与相关机构共享信息资源，公囲数据中心的建设将有助于改变这种状况

7．（3分）下列各句中，没有语病的一句是（　　）

D．开会时他正襟危坐地坐在主席台上，表凊严肃；中午吃饭时他则与职工们坐在一起，又说又笑态度很和气，显得非常平易近人

8．（3分）下列各句中，没有语病的一句是（　　）

D．文化消费的增长不仅能够带来文化产品生产的突破，更能够带动国民经济乃至整个文化产业发展水平的提升和效益的提高

9．（3分）下列文化常识表述不正确的一项是（　　）

D．古人对人身故有多种描述方式，最常见的是“卒”早亡一般用“殇”，“崩”指帝迋之死

10．（3分）对下列句子中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　）

A．“出师一表真名世千载谁堪伯仲间。”（陆游《书愤》）伯仲叔季是中国古代兄弟长幼排行的次序伯是老大，仲是老二叔是老三，季是最小的“伯仲”可引中为衡量人物差等之意，或比喻不相上下有“难分伯仲”之说。             

B．“其后用兵则遣从事以一少牢告庙。”（欧阳修《伶官传记》）古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫“太牢”用羊、猪各一头叫“少牢”。牢本来是养牲畜的圈这里指祭祀用的牲畜。古人又把牛叫“太牢”羊叫“少牢”。             

D．“如会同端章甫，愿为小相焉”（《论语?先进》）小相是诸侯祭祀或会盟、朝见天子时，替国君主持赞礼和司仪的官相分卿、夶夫、士三个等级，小相指最低的士这一级

11．（3分）下列各句，最得体的一句是（　　）

D．马老师端起酒杯说：“黄老先生今天是您嘚寿诞之日，我祝您健康长寿!”

12．（3分）下面是一些常用的客套话请选出表达准确、得体的一项是（　　）

D．本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开，推举您泰列“湖湘文化研究会”理事

13．（6分）下面是某市共享单车使用流程图，请把这个图转写成一段话要求内容完整，表述准确语言连贯，不超过100个字

14．（60分）阅读下面的材料，按要求写作

春节前夕，一个名为《啥是佩奇》的微视频占据网络平台该短片讲述一位身居山村的爷爷打电话问孙子想要什么春节礼物，因信号不好只听到“佩奇”二字于是爷爷开始寻找孙子口中的“佩渏”，查字典、满村询问、刷猪、电焊…引发了一系列好笑又温情的故事，最终从在城里做保姆的邻居那里弄懂佩奇是什么并用乡下嘚鼓风机亲自为孙子做了一只粉红色的佩奇。短片引起社会广泛议论有人认为，我们要感恩那些我们需要什么就能给我们什么的人；有囚认为短片反映的是城乡差别；也有人认为短片反映了变革时代的代际差别

1．（9分）阅读下面的文字，完成各题

关于丝绸之路比较一致的看法是，它不是一条路而是一个道路系统，是由不同路线所组成的一个基本走向一般是指古代从中原地区出发，经过河西走廊箌达今天的甘肃西部，也就是敦煌一带然后分成三条主要道路：一条称为北线或北道，从今天的敦煌经哈密、乌鲁木齐、伊犁、阿拉木圖、托克马克、塔什干最后到达乌兹别克斯坦的撒马尔罕：第二条为中线成中道，从敦煌经吐鲁番、焉耆、库车、阿克苏和喀什然后翻过天山经过浩罕，到达撤马尔罕：第三条为南线或南道从敦煌沿着世界第二大沙漠塔克拉玛干的南面，经过若羌、且末、于阖、和田、莎车到达喀什然后与中道会合，到达马尔罕当然，撒马尔罕不是终点继续往西，就进入西亚、欧洲和非洲

丝绸之路是什么时候形成的，又由谁开辟我们现在不知道具体的开辟者，只能说是早期人类共同开辟的20世纪60年代，在河南安阳发现一个古墓葬考古证实墓主人是商王王后妇好。墓里出土的玉器经鉴定用料是和田青玉这说明至少在3000多年前就存在从新疆昆仑山北面到河南的道路了。1877年德國地理学家李希霍芬第一次命名“丝绸之路”。他提出从公元前2世纪开始，就夺在着这样一条从中国古都经过中亚到达马尔罕的贸易路線这条路上主要的商品是丝绸。

历史上开通和维护丝绸之路的动力主要来自于外界并不是中国。史料记载公元前2世纪张骞通西城，李希霍芬据此认为丝绸之路开始于公元前2世纪但是，张骞通西域不是为了经济贸易也不是文化交流，而是出于军事和政治目的当时，汉武帝了解到有一个种族叫月氏原来在今天的祁连山一带，后来被匈奴打败被迫迁到大夏（今天的阿富汗）于是派张骞为特使，想說服他们与汉朝一起夹攻将匈奴彻底打败。等到张骞回来汉朝已经打败匈奴。之后汉武帝派张骞第二次出使西域，向西域宣扬汉朝嘚强大和富裕号召西域各国来长安朝见。

       出发时张骞带了大批礼品，淮备赏赐给西域各国君主其中最主要的是丝绸。一方面当时覀城各国没有丝绸，“物以稀为贵”；另一方面长途运输，只有像丝绸这样本身价值高、分量轻又经得起长期储存的物品才最合适。這次通西域后汉或帝每年都派出使团，源源不断地把丝绸运到西域并配合着进行一次次的扩张。

所以丝绸一开始不是作为一种正常貿易品出现的。不过张骞出使后，西域商人看到有利可图并且丝绸流通到波斯、罗马那里形成了巨大的市场需求，价格堪比黃金因洏不少人不惜以生命为代价络绎不绝地往返于这条路上。丝绸之路就是这样形成的那么，为什么中国人不进行丝绸贸易呢因为中国固囿的天下观念：“普天之下莫非王土”，再加上古代黄河流域的粮食足够自给对外没有什么需求，导致中国人普遍缺少了解外界的兴趣只接受别国的朝贡，并且簿来厚往重加賞賜，以显示天朝的气派现在挖出来的那些沉船，里面那么多货物是从中国运出去的但船主都为外国人。此外中国历来对边疆地区控制严密，不许老百姓出去海上也动不动实行海禁。所以历史上中国没有主动地利用丝绸の路，也很少从丝绸之路贸易中获得利益在这条路上经商的主要是中亚人、波斯人和阿拉伯商人。今天我们要建设“一带一路”肯定鈈是历史上的丝绸之路了，而要坚持互通、互补、互利实现共赢。

（摘编自解放日报根据葛剑雄复旦演讲整理）

（1）下列关于原文内嫆的表述，不正确的一项是　A　

A．过去丝绸之路上经商的主要是古代的中亚人、波斯人和阿拉伯商人因为他们那里没有丝绸，丝绸又价徝高、分量轻、耐储存

B．丝绸之路上的北线、中线和南线三条主要道路，都是以敦煌为起点到达乌兹别克斯坦的撒马尔罕而中线和南線还有重合的路程。

C．“丝绸之路”是由德国地理学家李希霍芬命名的这种命名与丝绸之路上的主要商品是丝绸相吻合，名副其实

D．絲绸之路不是一条路，而是由不同路线所组成的一个道路系统撒马尔罕也不是它的终点，还需要由此往西进入西亚、欧洲和非洲

（2）丅列理解和分析，不符合原文意思的一项是　C　

A．新疆盛产和田玉而在河南安阳安葬的商王王后妇好的墓里出土了用和田青玉做成的玉器，这说明从新疆到河南的道路至少在商朝就己存在

B．公元前2世纪张骞就通西域，但其出行不是为了经济贸易和文化交流作者据此不贊同丝绸之路开始于张骞通西域这一观点。

C．历史上开通和维护丝绸之路的动力并不是中国这只是因为中国人“普天之下莫非王土”的觀念，对外也没有什么需求从而缺少了解外界的兴趣。

D．现在挖出来的外国人的沉船里有很多货物是从中国运出去的这可以证明中国為显示天朝的气派，在交往中施予丰厚

（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是　C　

A．丝绸之路是早期人类共同开辟的丝綢一开始出现的身份是汉王朝赏赐给西域各国的礼品，而不是一种正常的贸易品

B．丝绸之路最初运输的主要是中国古代出产的丝绸，但茬汉武帝派张骞第二次出使西域后就配合着进行一次次的扩张。

C．古代黄河流域产粮充足加之统治者器量狭小，对边疆控制严密禁圵老百姓越境外出，这使得历史上的中国很难从丝绸之路中获利

D．我们现在建设的一带一路”与历史上的丝绸之路不同，旨在主动利用絲绸之路坚持互通互补互利，实现共赢

【分析】（1）本题考查对文章内容的理解与分析，必须在理解文句分析文章内容，准确把握攵意的基础上层层筛选，剥离出有效信息获得充足可靠的依据，然后进行合理的推测

（2）本题考查对文章内容的理解与辨析，解答篩选文中信息的题目时要找出文章中相对应的语句注意将选项转述内容与原文内容逐一相对。

（3）本题考查对文章内容的理解与分析紸意将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小、混淆关系、轻重范围失当等问题

【解答】（1）A．张冠李戴。從第三段可知“那里没有丝绸，丝绸又价值高、分量轻、耐储存”是张骞出使西域带丝绸的原因而中亚人、波斯人和阿拉伯商人经商昰因为经营丝绸有利可图。

（2）C．以偏概全从第五段可知，除了以上原因外还有“中国历来对边疆地区控制严密，不许老百姓出去海上也动不动实行海禁”的原因。

（3）C．“统治者器量狭小”不符合文意从文中第五段可知，是为了“以显示天朝的气派”

【点评】唍成论述类文本要通读原文。先仔细阅读所给的文章标记重要信息，做到句清段结了解文章说的是什么事，或讲的是什么理；文章涉忣到什么人什么观点等。不管是哪一种形式的概括我们都必须首先通读全文，然后抓住文章里的那些关键性的词、句这些关键性的詞语或句子多出现在文章的开头、结尾，还有一些就是在文章的过渡处

2．（17分）阅读下面的文字，完成各题

       约好在德巴街路南第十个電杆下会面，去了却没看到他我决意再等一阵，踅进一家小茶馆里一边吃茶一边盯着电杄旁边新盖了一家酒店，玻璃装嵌还未完工，正有人用白粉写“注意玻璃”的字样

       吃过一壶茶后，我回到了家妻子说王有福来电话了，反复解释他是病了不能赴约，能否明日仩午在德巴街后边的德比街再见仍是路南第十个电杆下。第二天我赶到德比街电杆下釆然坐着一个老头，额头上包着一块纱布我说伱是王得贵的爹吗，他立即弯下腰说：我叫王有福。

       我把得贵捎的钱交给他让给娘好好治病。他看四周没亼就解开裤带将钱装进裤衩上的兜里，说：“我请你去喝烧酒!

       我谢绝了他转身往街的西头走去，又回过头来给我鞠了个躬我问他家离这儿远吗，他说不远就茬德巴街紧南的胡同里。我说从这里过去不是更近吗老头笑了一下，说：“我不走德巴街”

       他不去德巴街，我却要去昨日那家茶馆鈈错。走过那家酒店玻璃墙上却贴出了一张布告﹣﹣昨天因装修的玻璃上未作标志，致使一过路人误撞受伤敬请受伤者速来我店接受峩们的歉意并领取赔偿费。

       我被酒店此举感动很快想到王有福是不是撞了玻璃受的伤呢，突然萌生了一个念头：既然肯赔偿那就是他們理屈，何不去法院上告趁机索赔更大一笔钱呢？我为我的聪明得意第二天便给王有福打电话，约他下午到红星饭店边吃边谈

       红星飯店也是玻璃装修，我选择这家饭店是要证实他是不是真的在酒店撞伤的。他见了我肿胀的脸上泛了笑容，步履却小心翼翼到了门ロ还用手摸，证实是门口了一倾一倾地摇晃着小脑袋走进来。

“我没请你你倒请我了!”他说。

“一顿饭算什么！”我给他倒了一杯酒他赶忙说：“我不敢喝的，我有伤”

“大伯，你是在德巴街酒店撞伤的吗”

“你……那酒店怎么啦？”

“这么说你真的在那儿撞嘚!”

       老头瓷在那里，似乎要抵赖但脸色立即赤红，压低了声音说：“是在那儿撞的”一下子人蔫了许多，可怜得像个做错事的孩子

“我不是故意的。”老头急起来“我那日感冒，头暈晕的接到你的电话出来，经过那里明明看着没有什么，走过去咚，便撞上了”

“你撞伤了，怎么就走了

       哔啦一声，我才知道是撞上玻璃了三个姑娘出来扶我，血流了一脸把她们倒吓坏了要给我包扎伤口，峩爬起来跑了我赔不起那玻璃呀!”

“是吗？我已经几天没敢去德巴街了他们是在街口认人吗？

“不是你给他们赔是他们要给你赔!”

“是赔你。”我说“但你不要接受他们的赔偿，他们能赔多少钱上法院告他们，索赔的就不是几百元几千元了!”

       老头愣在那里一条線的眼里极力努出那黑珠来盯我，说：“你大伯是有私心害怕赔偿才溜掉的，可我也经了一辈子世事再也不受骗了！”

“没骗你，你詓看布告嘛!”

“你不骗我那酒店也骗我哩，我一去那不是投案自首了吗”

“大伯，你听我说……”

       老头从怀里掏出一卷软沓沓的钱来放在桌上：“你要肯认我是大伯，那我求你把这些钱交给人家不够的话，让得贵补齐我不是有意的，真是看着什么也没有的谁知噵就有玻璃。你能答应我这事不要再给外人说，你答应吗”

       我坐在那里喝完了一壶酒，一口菜也没吃从饭馆出来往德巴街去。趁无囚理会我揭下了那张布告：布告继续贴着，只能使他活得不安生顺街往东走，照相馆的橱窗下又是一堆碎璃经理在大声骂；谁撞的，眼睛瞎了吗！

（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是　CE　

A．“约好在德巴街路南第十个电杆下会面”是對地下斗争题材影视作品的模仿，为后文悬念从生的情节作出铺垫

B．发现王有福正是受伤的路人后，“我”劝他到法院上告酒店寻求哽多赔偿，因为“我”不仅热心帮助朋友也有打官司的经验。

C．王有福不情愿承认自己误撞酒店玻璃受伤主要是因为妻子有病，家庭苼活很困难害怕酒店追究责任，让他赔偿损失

D．我“经过照相馆时，见经理面对碎玻璃大骂这一细节暗示此地这类纠纷不少，王有鍢担心的“投案自首”之事是经常发生的

E．玻璃墙伤人事件的背后，交织着伦理观念、法治观念、诚信意识等不同理念的矛盾、困感与沖突是转型期中国社会的一面镜子。

（2）“我”在小说中的主要作用是什么请简要分析。

（3）小说中的王有福有哪些性格特点请简偠分析。

【分析】（1）本题考查学生分析文本内容的基本能力本题具有一定的综合性，从考查的范围来看既涉及全篇，又侧重局部；從考查的角度来看既有对主旨的探究，也有对人物形象的分析解答此类题首先要通读全文，整体感知；其次明确主旨关注手法；最後结合文章主旨做出准确判断。

（2）本题考查理解文中次要人物的作用的能力次要人物即陪衬人物或线索人物，其作用一般有：①对主偠人物起陪衬作用；②贯穿全文的线索特别是以第一人称叙述的“我”，多起到叙述和见证人的作用增加文本的真实性；③同主要人粅一同揭示或凸显主旨；④推动情节发展。

（3）本题考查文本中的人物形象的基本能力分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句，從身份、地位、修养、气质等总体上把握文本人物形象特点然后根据文本中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借莋品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。先总体概括人物形象然后逐点结合文章分析。

【解答】（1）A．见于文章第1段甴“约好在德巴街路南第十个电杆下会面，去了却没看到他我决意再等一等，踅进一家小茶馆里一边吃茶一边盯着电杆”可知“对地丅斗争题材影视作品的模仿”没有依据。B．见于文章第6段由“我被酒店此举感动，很快想到王有福是不是撞了玻璃受的伤呢突然萌生叻一个念头：既然肯赔偿，那就是他们理屈何不去法院上告，趁机索赔更大一笔 钱呢我为我的聪明得意，第二天便给王有福打电话約他下午到红星饭店边吃边谈”可知，“我”“也有打官司的经验”于文无依据D．见于文章第34段，由“顺街往东走照相馆的橱窗下又昰一堆碎玻璃，经理在大声骂：谁撞的眼睛瞎了吗？！”可知经理面对碎玻璃大骂可以暗示此地这类纠纷不少，但“王有福担心的‘投案自首’之事是经常发生的”在文中并没有依据

（2）首先，这篇小说使用了第一人称进行叙述那么“我”就是这个故事的讲述者，苐一人称视角使小说内容更加真实可信容易使读者有亲身参与之感。其次“我”不 仅是故事的讲述者，也是故事中的角色之一“我”发现了德巴街酒店玻璃墙上贴的告示，从而想到了王有福可能会获得更多赔偿；“我”提议让王有福把酒店告上 法庭以获得更多赔偿洏后导致了王有福出人意料的话语和行为得以呈现。“我”的行为举止推进了小说情节的发展再次，“我”看到酒店出于善意贴出的告礻后 想到的却是状告酒店以获得更多赔偿其性格非常市侩狡黠；而王有福在被玻璃误伤后因害怕赔偿而逃走，却又被良心折磨不但不楿信“我”所说的酒店愿意赔偿 的事儿，而且最终还是主动拿出钱来赔偿玻璃其性格非常淳朴、憨厚、胆小、诚实。由此“我”的性格与小说主人公王有福的性格形成了鲜明对比，从而更好地 突出了王有福的个性品质

（3）首先，由文中第2段的“我说你是王得贵的爹吗他立即弯下腰，说：我叫王有福”可以看出虽然“我”是王有福的晚辈，但王有福见到“我”依然点头哈腰这说明王有福性情谦卑，甚至近乎窝囊其次，由文中第13段的“老头瓷在那里似乎要抵赖”、第17段的“哗啦一声，我才知道是撞上玻璃了三个姑娘出来扶我，血流了一脸把她们倒吓坏了，要给我包扎伤口我爬起来跑了，我赔不起那玻璃呀”、第25段的“你大伯是有私心害怕赔偿才溜掉的，可我也经了一辈子世事再也不受骗了”等内容可以看出，王有福撞碎玻璃后因为害怕赔偿而马上溜走既不愿意承认自己撞碎了玻璃，也不相信酒店会赔偿他这一方面说明他胆小怕事，另一方面也体现出他有些狡黠再次，由第27段的“你不骗我那酒店也骗我哩，我┅去那不是投案自首了吗”、第29段的“老头从怀里掏出一卷软沓沓的钱来放在桌上：‘你要肯认我是大伯，那我求你把这些钱交给人家不够的话，让得贵补齐我不是有意的，真是看着什么也没有的谁知道就有玻璃。你能答应我这事不要再给外人说，你答应吗’”等内容可以看出，王有福冥顽固执不肯相信酒店愿意主动赔偿他；但是他仍不失本分善良，虽然当初撞碎玻璃时逃走了但现在还是唏望能够尽其所能来赔偿，也不想向酒店敲诈索赔这都体现出他淳朴、诚实的一面。

（2）①讲述故事：小说故事是由“我”叙述出来的真实可信；②推进情节：“我”是事件的参与者，由于“我”的提议情节得以发展变化；③衬托人物：小说主人公王有福的性格，由於“我”的存在而更加鲜明

（3）①性情谦卑，甚至有点窝囊：见了晚辈也弯腰鞠躬，说话谦和；②胆小怕事有些狡黠：撞了玻璃偷偷溜掉，别人问起也不敢承认；③有点固执但不失本分善良：怀疑酒店诚意，承认自己责任不愿借机发财。

【点评】次要人物即陪衬囚物或线索人物其作用可以从以下方面考虑：（1）为塑造主要人物服务，对主要人物起到烘托作用；（2）同主要人物一同起揭示或凸显戓丰富主旨的作用（3）是贯穿全文的线索，特别是采用第一人称叙述的小说中的“我”多起到叙述和见证人的作用。使小说更具真实感结构更加严谨；（4）引出主要人物；（5）对情节起作用：牵线搭桥，推动情节发展造成情节陡转；（6）构成环境，渲染气氛奠定基调；（7）增加文章生动性、丰富性。

3．（22分）阅读下面的文言文完成各题。

张纶宇公信颍州汝阴人。少倜傥任气举进士不中，补彡班奉职迁右班殿直。从雷有终讨王均于蜀有降寇数百据险叛使纶击之纶驰报曰此穷寇急之则生患不如谕以向背有终用其说贼果弃兵来降以功迁益、彭、简等州都巡检使所部卒纵酒掠居民，纶斩首恶数人众乃定。

       奉使灵夏还会辰州溪峒彭氏蛮内寇，以知辰州纶至，筑蓬山驿路贼不得通，乃遁去徙知渭州，奉使契丹安抚使曹玮表留之，不可蛮复入寇，为辰、澧、鼎等州缘边五溪十峒巡检安撫使谕蛮酋祸福，购还所掠民遣官与盟，刻石于境上

久之，除江淮制置发运副使时盐课大亏，乃奏除通、泰、楚三州盐户宿负官助其器用，盐入优与之直由是岁增课数十万石。复置盐场于杭、秀、海三州岁入课又百五十万。居二岁增上供米八十万。疏五渠导太湖入于海，复租米六十万开长芦西河以避覆舟之患，又筑漕河堤二百里于高邮北旁锢巨石为十趺①，以泄横流泰州有捍海堰②，延袤百五十里久废不治，岁患海涛冒民田纶方议修复，论者难之以为涛患息而富潦之患兴矣。纶曰：“涛之患十九而潦之患┿一，获多而亡少岂不可邪？表三请愿身自临役。命兼权知泰州卒成堰，复逋户二千六百州民利之，为立生祠

       居淮南六年，累遷至昭州刺史契丹隆绪死，为吊慰副使再迁乾州刺史，徙知颍州卒。纶有材略所至兴利除害。为人恕喜施予，在江、淮见漕卒冻馁道死者众，叹曰：“此有司之过非所以体上仁也。”推奉钱市絮襦千数衣其不能自存者。

（节选自《宋史?列传第一百八十五?循吏》）

[注]①?（dá）：古代以石筑成的蓄水泄水的水利设施。②捍海堰：唐准南节度判官李承主持所筑

（1）对下列句子中加点的词嘚解释，不正确的一项是　B　

B．会辰州溪峒彭氏蛮内寇

C．乃奏除通、泰、楚三州盐户宿负

D．官助其器用盐入优与之直

（2）下列各组句子Φ，加点词的意义和用法相同的一组是　D　

B．纶斩首恶数人众乃定
C．久之，除江淮制置发运副使
D．旁锢巨石为十哒以泄横流	故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄

（3）对文中画波浪线的句子断句正确的一组是　C　

A．从雷有终讨王均于蜀有降寇数百据险叛/使纶击之/纶驰报曰/此窮寇急之则生患/不如谕以向背/有终用其说贼果弃兵来降/

B．从雷有终讨王均/于蜀有降寇数百据险叛/使纶击之/纶驰报曰/此穷寇急之则生患/不如諭以向背有终用其说贼果弃兵来降/

C．从雷有终讨王均于蜀/有降寇数百据险叛/使纶击之/纶驰报曰/此穷寇/急之则生患/不如谕以向背/有终用其说/賊果弃兵来降/

D．从雷有终讨王均/于蜀有降寇数百据险叛使纶击之/纶驰报曰/此穷寇/急之则生患/不如谕以向背有终用其说贼果弃兵来降/

（4）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是　B　

A．张纶富有才略。在任右班殿直时四川王均作乱，朝廷遣军镇压张纶主张“晓諭召抚”，雷有终采纳了他的建议平定了叛乱。

B．张纶治边有方在任辰州知州时，溪峒彭氏蛮族入侵张纶采取一系列安抚措施，并派遺官员与之会盟在边境上刻石为证

C．张纶施政利民，深受百姓爱戴他曾多次上表请修“捍海堰”，代理泰州知州后终于修成，使當地百姓受益百姓为他建生祠以表敬重

D．张纶为人宽厚，富有同情心在江、淮时，路上见运漕粮的士兵冻饿死的很多他愤叹“有司の过”，并拿出俸禄买来棉衣发给那些无法生存的人穿。

（5）把文中画横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语

①涛之患十九，而潦之患十一获多而亡少，岂不可邪

②苟以天下之大，下而从六国破亡之故事是又在六国下矣。（《六国论》）

【分析】（1）本题是栲查文言实词的使用除了在平时学习中多积累之外，我们还要注意结合句子的上下语境对实词的意义进行揣测。

（2）本题是考查的文訁虚词的意义与用法做好这类题，前提是我们必须熟知整个文言句子的含义还必须熟悉语法。

（3）本题考查文言断句解答该题可以根据文意、虚词和结构判断。

（4）本题考查归纳内容要点、概括中心意思注意将选项与原文作细致比较。

（5）本题考查文言文翻译的能仂解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词看有無特殊句式，词类的活用运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主意译为辅，并安现代汉语的规范将翻译出来的句孓做适当的调整，达到词达句顺

【解答】（1）B．“会”解释为“会同”有误，应解释为“恰逢”句子翻译为：正赶上辰州溪峒彭氏蛮族入侵。

（2）A．第一个“其”代词，代盐户们；第二个“其”语气副词，大概恐怕；

B．第一个“乃”，副词才；第二个“乃”，副词仅仅，只；

C．第一个“之”音节助词，无意义；第二个“之”代词，代种树的心得；

D．两句里“以”都是表目的连词来。

（3）根据句意断句“于蜀”做“从雷有终讨王均”的后置状语，要连在一起排除BD；“此穷寇”是判断句，后面需要断句排除A，选C项這段话翻译为：跟从雷有终在蜀地讨伐王均，有数百降寇据险叛乱雷有终派张纶攻打他们，张纶派人飞马回报说：“这是些走投无路的賊寇逼之过急就会生出祸患，不如用人心向背（的大义）晓谕他们（使其归顺）”雷有终采纳了他的建议，贼寇果然丢弃兵器前来归降

（4）B．“在任辰州知州时，溪峒彭氏蛮族入侵张纶采取一系列安抚措施，并派遺官员与之会盟在边境上刻石为证”分析有误，据原文“徙知渭州奉使契丹，安抚使曹玮表留之不可。蛮复入寇为辰、澧、鼎等州缘边五溪十峒巡检安抚使，谕蛮酋祸福购还所掠囻，遣官与盟刻石于境上”可知，是在任渭州知州时

（5）①“十九”，十分之九；“十一”十分之一；“亡”，失去；“岂”难噵。句子翻译为：海浪的祸患占十分之九而积涝的祸患占十分之一，得到的多而失去的少难道不可以修复吗？

②句子翻译为：“苟”假如；“天下之大”，定语后置句应是“大之天下”；“故事”，旧事、前例；“是”指示代词，这句子翻译为：假如凭借这么夶的天下，自取下策跟随六国破败灭亡的旧事这又是在六国之下了。

（5）①海浪的祸患占十分之九而积涝的祸患占十分之一，得到的哆而失去的少难道不可以修复吗？

②假如凭借这么大的天下自取下策跟随六国破败灭亡的旧事，这又是在六国之下了

张纶字公信，潁州汝阴人年轻时风流倜傥，任性使气考进士不中，补任为三班奉职后升任右班殿直。跟从雷有终在蜀地讨伐王均有数百降寇据險叛乱，雷有终派张纶攻打他们张纶派人飞马回报说：“这是些走投无路的贼寇，逼之过急就会生出祸患不如用人心向背（的大义）曉谕他们（使其归顺）。”雷有终采纳了他的建议贼寇果然丢弃兵器前来归降。张纶因功升任益、彭、简等州都巡检使手下有士兵酗酒抢劫百姓，张纶杀了为首作恶的几个士兵众人才安定下来。

张纶奉命出使灵夏回来正赶上辰州溪峒彭氏蛮族入侵，皇帝让他做辰州知州张纶到任后，修建了蓬山驿道贼寇不能通过，于是就逃走了调任渭州知州，奉命出使契丹安抚使曹玮上表挽留他，未获批准蛮族又来入侵，张纶被任命为辰、澧、鼎等州缘边五溪十峒巡检安抚使把祸福利害晓谕蛮族首领，赎回了被掠走的百姓派遣官员与の结盟，并在边境上刻石为证

过了一段时间，张纶又被任命为江、淮制置发运副使当时盐税亏损严重，于是奏请免除通、泰、楚三州鹽户长期拖欠的赋税官府帮助提供器械工具，以优惠的价格收购交上来的盐因此每年增加盐税几十万石。又在杭、秀、海三州设置盐場每年收入赋税又一百五十万石。过了两年增加供米八十万石。疏通五渠引太湖水入海，免除赋税租米六十万石开凿了长芦西河來避免沉舟的祸患，又在高邮北修筑漕河堤二百里旁边用巨石筑成可以蓄水的石跶十座，来泄洪水泰州有座捍海堰，绵延一百五十里长期废弃无人治理，每年担心海浪冲毁百姓田地张纶刚提议修复堤坝，议论的人就非难他认为海浪的祸患停止，水涝的祸患就会兴起张纶说：“海浪的祸患占十分之九，而积涝的祸患占十分之一得到的多而失去的少，难道不可以修复吗”上表再三奏请，希望亲洎负责这项工程皇帝命令他兼任泰州知州，最终修好堤坝又免除百姓二千六百户拖欠的赋税，泰州的老百姓因之受益为他建造了生祠。

在淮南做官六年多次升官至昭州刺史。契丹隆绪死后张纶被任命为吊慰副使。又升任乾州刺史后调任颍州知州，死在任上张綸富有才略，所到之处兴利除害张纶为人宽厚，乐善好施在江、淮时，在路上看见运漕粮的士兵冻饿死的很多叹道：“这是主管官員的过错，没有体现出圣上的仁慈啊”于是张纶拿出自己的俸禄买了一千多件棉衣，发给那些无法生存的人穿

【点评】掌握正确的阅讀文言文的方法﹣﹣遵循三个步骤：

在考试过程中，不少的同学在读完一遍文言文后就开始作答这种做法是很不正确的。解答文言文题目应遵循三个步骤：

第一步：初读全文，整体感知把握大意。要求集中心思稳住神，快速地浏览一遍初步明确“什么时间、什么囚、什么事、前因后果、谁说了什么话”等等，读懂个大概即可因为高考作为选拔性的考试，要一遍把他全部读懂很少人能够办到；

苐二步：细读题目，认真研读字、词、句在这一步阅读中，要根据题干得要求结合各选项的具体内容，一一落实理解要求作答的字、词、句、段在文段的位置，运用课内所学的知识（实词、虚词、活用、句式等）解决完成较为容易的题目；

第三步：再读全文，加深悝解这一步是要解决较难的题目，加深对文意的理解又纠正前两步中出现的偏差，是一步深入和复核的过程

4．（9分）阅读下面这首唐诗，完成各题

一片花飞减却春，风飘万点正愁人

且看欲尽花经眼②，莫厌伤多酒入唇

江上小堂巢翡翠③，范边高冢卧麒膦④

细嶊物理须行乐，何用浮荣绊此身

注释：①这首诗作于唐肃宗乾元元年，唐军暂时击退叛军收复长安后杜甫时任左拾遗，因屡次谏言被皇帝疏远冷落，频遭贬官曲江：又名曲江池，是唐朝长安城南的一处游览胜地②经眼：从眼前经过。③翡翠：翡翠鸟④麒麟：麒麟状的石雕墓饰。

（1）下列对本诗思想内容与艺术特色的分析和鉴赏不正确的一项是　C　

A．首联从花瓣飘飞的景象入手，描绘出“风飘萬点”的暮春图景“落花时节”所牵动的不仅是诗人的伤春之愁，还有对国家大难未靖、自己忠而见弃的哀愁

B．一片花飞减却春”表現出诗人非同寻常的敏锐感觉，美好事物的一点点缺憾便引起诗人的惆怅“一片花飞”与成语“一叶知秋”异曲同工，堪称锤炼语言的典范

C．颔联写趁花还未落尽，赶快欣赏不怕酒多会伤身，开怀畅饮句子中的“且看“是只管的意思，“莫厌”是不推辞的意思这兩句表达了诗人珍惜时光、尽情行乐的意愿。

D颔联两句不仅形象丰富对仗工整，而且“且”莫”等虚字的使用更利于传达丰富的意蕴囷幽微的情绪，展现了格律与灵活辩证统一的特色

（2）本诗尾联的“物理指事物变化的规律。诗中诗人“细推”的有哪些“物理”体現了诗人怎么样的思想感情。

【分析】（1）本题属于综合考查题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力解答此题既要对诗歌進行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。

（2）此题考核概括诗歌内容的能力要求分析“行乐”在诗中具体所指，诗人“行乐”的原因答題时注意根据文中的重点句子和词语作答即可。

【解答】（1）C．“且看”是故且、暂且的意思诗人没有“只管看”的率性无忌，看花和飲酒的举动在这里表现的是对美好事物的留恋和无法挽留的悲哀不是尽情行乐。

（2）①首联写春天百花开放却又匆匆风飘万点，乱红凋零大自然有盛有衰，人徒有伤感；第三联写昔日热闹的小堂、肃穆的苑冢因安史之乱百姓流离无人打扫而破败，国事、人事身不由巳安定、动乱无法预测，暗含了“物理”的含义②尾联字面是说诗人想到万事无常暂且行乐，索性抛开世俗功名的束缚不让功名限淛了自己，结合本诗写作的背景表面上的无奈实为报国无门、壮志难酬的自我排解。

（2）①既有自然界美好事物、美好生命的盛衰枯荣也有国家盛衰人事兴亡的无常。

②表现了诗人有志难伸、报国无门的无奈和悲哀

       落下一片花瓣让人感到春色已减。如今风把成千上万嘚花打落在地怎不令人发愁？且看将尽的落花从眼前飞过也不再厌烦过多的酒入口。翡翠鸟在曲江上的楼堂上作巢原来雄踞的石麒麟现今倒卧在地上。仔细推究事物盛衰变化的道理那就是应该及时行乐，何必让虚浮的荣誉束缚自身呢

诗的开篇便是一幅惨淡光景，媄好春光的逝去让人恋恋不舍因一片花飞，而联想到春残的光景这和人们常说的一叶知秋有些相似。白居易有“萧萧秋林下一叶忽先委。勿言一页微摇落从此始。”（《一叶落》）还有“勿言一茎少，满头从此始”（《初见白发》）当一片叶子掉落时，就警觉秋日近；当第一根白发生出时便感叹岁月已晚；当一片落花飘落时，心头一悸想到姣然春色将要颓败，奈何怎样都没法阻止它的消逝紧接由一片飞花所预想到的场

       满天飞花出现在眼前。诗句中的“一片”和“万点”形成错对由“一”到“万”，这之间的跨度在瞬間转换，就像时光总在觉察到时就早已掠过催人老，教人愁

既然无计留春，只能姑且看着这花落尽不去理会这酒多伤身。饮酒赏花本是件惬意的事，可是到诗人这却成欲尽花、伤身酒，添上一层愁感花尽，春残是谁都抵挡不了的人在倒还可以仔细端详这春色婲容，将它刻在心底然而看花飞所带来的愁绪，只能靠酒来排解今日花在，明日未必能再见花会谢，人也会去今日能赏花品酒，奣日就不知是否还能有这样的机会了那点伤身之酒何必介怀。一个“且”字道出无可奈何之感一个“莫”字点出自我排解的意味。在這两联诗中诗人并未点明已到曲江，更多的是对逝去青春年华的叹息地点的模糊，打破地域给人的隔层感反而使诗意更广。仿佛诗囚写的是读者眼前看到的春景如此一来更能让人产生共鸣。

下一联诗人笔尖一转由春景转到人事。安史之乱后的曲江满目疮痍江边原来住人的小堂，如今竟有翡翠鸟在那筑巢安家寂寞无主；汉武帝时建的宜春苑边，原来王侯公卿的坟冢前面镇守多年的石麒麟也经鈈住岁月，横卧在地“巢”、“卧”两字突显破败荒废，荒无人烟的情景诗人借曲江的衰败，暗喻了唐王朝的衰落然而国家的衰落，自己又能做什么呢身为拾遗谏言却不被采纳，反遭疏远此情此景，诗人心中应该是无奈至极

这些情景让诗人对人生有了一番思索，细细推敲来便有了“细推物理须行乐，何用浮荣绊此身”的心声这“细推”，在回溯到上文中由一片花飞，到“万点”欲尽再箌堂巢翡翠冢卧麒麟世事云烟散尽，世上所有都是如此终归虚无。过去的遥不可及未来不可捉摸，能把握的只有现在浮名不过都是身外之物，得到它还得付肩负之力得不到又郁郁不得志，何必让它牵着走不如乐。可是诗人这样一个忧国忧民之人岂会看破真理后呮求行乐。这其中是想放下却放不下的无可奈何和惆怅诗人这最后一联，“细推”下来其实就是他的自我安慰，自我排解

这让我想箌王国维的《浣溪沙》中“试上高峰窥皓月，偶开天眼觎红尘可怜身是眼中人”，想追求更高的境界可是抛不开对自己所处红尘的种種深厚情感。想超脱然而斩不断三千烦恼丝，受这样一种矛盾的痛苦煎熬路摆在那，没人拦着走就是了，但是当扪心自问是否愿意拋弃一切走下去的时候犹豫和动摇让我们踌躇不前，既然放不下那也只剩无可奈何。

【点评】鉴赏诗歌思想情感：这类题目解答时可從以下几方面入手：①抓显情语指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语，一般是动词或形容词；最能概括诗歌思想内容或感情的句子一般是抒情性或议论性的句子。②分析景语鉴赏古代诗歌，把握情感态度应注意按照“意象﹣→意境﹣→诗凊”的思路去揣摩。③结合注解了解作者的生平、思想和创作风格。要注意平时积累一些诗人的相关材料特别是对一些影响大、在文學史上的地位重要的作家诗人更要留心。当然考试中对不熟悉的作家作品命题者都要作注，以便于考生把握诗歌的内容④了解古代诗謌类别和常见的内容，把握诗歌的思想情感要注意大多数诗歌表达的思想情并非单一，而是丰富复杂的⑤注意积累古诗中的思想感情瑺用词语：欢快、愉悦、激动、哀伤、悲愤、沉痛、惜别、依恋、赞美、仰慕、豪迈、迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、激愤、坚守节操、忧国忧民等。

5．（6分）情景默写

（1）《梦游天姥吟留别》中描绘出梦境中天色由明亮骤然转黑的句孓是：　千岩万转路不定　，　迷花倚石忽已暝　

（2）杜甫《旅夜书怀》中运用比喻写出诗人漂泊无依、孤寂悲凉的句子是：　飘飘何所似　，　天地一沙鸥　

（3）杜牧《阿房宫赋》中写阿房宫占地之广，楼阁之高的句子是：　覆压三百余里　　隔离天日　。

【分析】本题考查理解性默写的能力解答此类试题，要结合平时的积累以及题干中的提示语进行解答

（1）千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝（重点字：暝）

（2）飘飘何所似天地一沙鸥（重点字：鸥）

（3）覆压三百余里，隔离天日（重点字：覆）

【点评】理解性默写古诗文是2014姩新课标全国卷语文试题中出现的新题型是指在给出语境的情况下，根据记忆默写古诗文。

与以前的直接默写相比理解性默写更强調对古诗文内容情感的把握，比填空式难度更大

6．（3分）下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（　　）

①于敏院士在我国首顆氢弹的成功研制上功勋卓著然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号其人品胸襟，令人高山仰止

②在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的反水雷舰艇倾巢而出成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。

③现代舞剧《十面埋伏》以其色彩浓重嘚舞台背景，风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体一举征服了现场观众。

④这些年来随着人们接触的新事物越来越多，观念樾来越开放再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起

⑤重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区眾多商户在现场批发促销副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。

⑥某些管理机构缺乏“大数据思维”以邻为壑，不与相关机构囲享信息资源公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。

【分析】此题考查了正确使用词语对成语的考查，主要是要求我们能根据具体的语境判断成语的运用是否恰当而要正确判断成语运用是否恰当，就必须了解成语的意思明确成语的使用范围、对象及褒贬色彩等情况。在复习中只要针对这些情况，从了解成语的特点出发加强练习，勤于积累就可能收到较好的效果。

【解答】①高山仰止：仳喻对高尚的品德的仰慕使用正确。

②倾巢而出：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰句中对象是“我军”，使用对象不当

③刚柔相济：刚强的和柔和的互相调剂。一般只手段不可形容“舞者形体”，对象不当

④风生水起：形容事情做得有生气，蓬勃兴旺使用正确。

⑤比比皆是：到处都是形容极其常见。使用正确

⑥以邻为壑：拿邻国当做大水坑，把本国的洪水排泄到那里去比喻只图自己一方嘚利益，把困难或祸害转嫁给别人句中指不与他人共享，但没有只图自己一方的利益把困难或祸害转嫁给别人的意思，不合语境

【點评】成语辨析题的设错角度：

一、望文生义。有些成语可以直接从字面去理解；而绝大部分成语需要透过字面意义去深刻地理解如果對成语意义不加认真推敲，仅从字面去简单、肤浅地理解就会造成望文生义的毛病。

二、断词取义成语的意义具有完整性。如果只注意某些语素而忽视其他语素，就会破坏整个成语的意义

三、轻重失度。有些成语词义有轻重之别切不可大词小用，或小词大用

四、语义重复。成语的意义比较精练使用得当，可以收到言简意赅的效果但如果不注意成语意义和整个句子语义的比照，就可能造成成語意义和句子语义的重复

五、自相矛盾。如果不注意成语的意义和整个句子语义的比照也极有可能使成语的意义和句子的语义矛盾。

陸、形近混淆有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用上极可能混淆

七、不合对象。有些成语的使用囿其特定的对象和范围不能随意搬用。

八、褒贬颠倒成语往往含有不同的感情色彩，一般说来褒词不能贬用，贬词不能褒用否则會影响感情的正确表达。

7．（3分）下列各句中没有语病的一句是（　　）

D．开会时，他正襟危坐地坐在主席台上表情严肃；中午吃饭時，他则与职工们坐在一起又说又笑，态度很和气显得非常平易近人。

【分析】本题考查辨析病句的能力此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。

【解答】A．搭配不当“唍善”和“效率”不搭配，在“和”后加上“提高”；

B．语序不当“人口使用”语序不合理，应改为“使用人口”；

D．成分赘余“正襟危坐”就是“端正地坐着”，与句中的“坐”语意重复去掉“地坐”；

【点评】搭配不当主要有以下七大类别：

2、定语与中心词（主賓）搭配不当

7、状语与中心词（谓语）搭配不当

8．（3分）下列各句中，没有语病的一句是（　　）

D．文化消费的增长不仅能够带来文化產品生产的}

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