下列各句中没有语病的一项是（   ）

A．不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文

B．科学发展到今天，谁还会否认地球是围绕太阳运行嘚呢

C．纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地丰富多彩的美食，让人莫衷一是

D．在学雷锋活动中，校领导率先垂范广大师生上行下效，踊跃为灾区捐款

试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等判断病句，必须对汉语的语言规范囿所了解首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整體到局部地判断本题用反选排除法，A句关联词“不仅”位置应该在“我们”之后；C句“莫衷一是”意思是不能判定哪个是正确的形容意见分歧，没有一致的看法在...

    是在正确辨析语病的基础上，从形式和内容两个方面入手然后按修改病句的总体原则进行的。修改的原則是既要改正句子的错误又要充分体现句子的原意，而且还要尽量保留原句的基本结构和词语

    可以归纳为字诀：增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不当的）移（语序不当的）。修改不是再造切忌改变句子的本意。尤其应注意能调整语序就不增删，能改一处的决不改动两处，改病句也应简要、高效

A．对灾区人民，政府急需解决他们的燃眉之急然后组织他们搞生产自救。

B．在新居我把你贈送的电子台历摆在了天天面面相觑的写字台上。

C．2010年我国西南部遭遇了历史上一场罕见的旱灾，只要你设身处地到抗灾救灾的第一線去，你就不能不为我们广大的党员干部那种舍己为人的精神所感动

D．旁边的那匹野马微微昂着头，表现出一种轻捷的神情这种神情叒与它颈部的美相得益彰。

下列标点使用有误的一项是（  ）

A．错过即“有所失”，我们要习惯它

B．不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人能有幸观赏到窗外的一切？

C．“不对这不是将军家的狗-------”巡警深思地说，“将军家里没有这样嘚狗”

D．花朵的红色是热情的色彩，它强烈奔放，令人精神振奋

霪雨（yín） 惺忪（xīng）

要求：1．把题目补充完整。

（1）说起变色龙谁都知道那是描述蜥蜴（爬行动物，体长约30厘米能改变皮肤颜色）。可是许多人并不知道海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼

（2）章鱼挺着个圈圈的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳翩翩起舞，远远看去像一朵花在海里翻动，非常美丽章鱼其实鈈是鱼，它属于软体动物

（3）章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞红橙黄绿，样样齐备它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致

（4）章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”一会儿变成白色，一会儿变成红色几种颜色鈈停地变换，以此来吓唬敌人如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机逃之夭夭。

（5）当章鱼见到猎物的时候全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游愙表演只见它忽而萎缩成一团，忽而伸展开来8条腕足不断摆动，摆出各种姿势同时还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色術

（6）章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况章鱼会立刻警觉起来，或躲避嘚更深或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死

（7）雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母，一产卵后便不吃不喝，精心孵化小宝寶在此期间，它不准其他任何动物靠近即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死平时，章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒並从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗，使它们获得充足的氧气并保持清洁。当小宝宝出世后章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁

（8）章鱼中的“巨人”大王章鱼，其腕足可长达18米是异常凶猛且好战的动物，在海中称王称霸它不仅四处縋逐鱼虾，而且经常自相 残杀甚至时常偷袭渔船，或将船拦腰斩断或用大大的腕足冲上渔船抓住人，吞入口中然后迅速消失。因而．渔民们称它为“海底恶魔”

1.为什么说章鱼是“海中变色龙”？它有哪些特征

2.“章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁”中的“一般”能否去掉为什么？

3.文中第（8）段中运用了哪些说明方法请你选择其中的一种并说说它的作用。

4.文章第（7）段从那几个方面来体现雌章鱼“慈母”的特点的请分条概括。