大家知道我的世界异或门改变任意拉杆么，其中门电路的设计方案大家都了解吗？不知道的话，那么今天小编就来给大家介绍下吧，希望大家喜欢！~

我的世界异或门改变以及设计方案分享，在输入信号不同的时候输出真，否则输出假。也就是说，当且仅当一个输入信号为真，才会输出真。在异或门的输出端加一个非门可以做成一个同或门，同或门只有在输入信号相同时输出真。一个有趣的特性是，一旦异或门或者同或门的输入端信号发生改变，它们的输出端总会改变，这就使得制作一扇需要两个拉杆配合才能打开或关闭的门或者其他装置有了可能：改变任意一个拉杆，都会改变门的状态。

设计版本D没什么用途，除非你想用拉杆来控制电路。

设计版本F是最节省空间的版本，如右图所示，但请注意A、B输入端连入的那两个方块上的红石火把，为了使本版本正常工作，那两个红石火把上方需要各放一个方块(红石火把在第二层，放上去的方块即位于第三层)。

设计版本I可以依照可用空间任意选择输入端中继器的来向，下方也可以(但要注意充能规则)。

基于萤石的异或门方案：

我的世界蕴含门是一种执行实质条件运算的装置，那么大家怎么设计么？今天小编就来给大家介绍下吧，希望大家喜欢！~

我的世界蕴含门设计方案分享，当A → B的执行为假时，蕴含门返回假。也就是说，如果起因A为真，但结果B为假，则蕴含门返回假。通常我们也将这个概念读成“如果A那么B”，或者“B或非A”。

蕴含门也可以理解为“A小于等于B”(A<；=B)，结果1代表真，0代表假。

设计版本C在输出为真时需要2个周期，输出为假时只需要1个周期。如果你必须同步输出周期，一般会用红石中继器来延迟1个红石周期从而使输出同步。

结合电路图,运用安培定则可判断螺线管的极性;
分析可知,这是主要运用了通电导体在磁场中受力的原理来使猴子运动,明确了这一点便可对各选项的说法依次做出判断.

解:用右手握住螺线管,使四指环绕的方向为电流的方向,则大拇指所指的下端为螺线管的极,其上端为螺线管的极;
由题意可知,这一装置是利用通电导体在磁场中受力的原理来使猴子运动的,这与电动机的原理相同,同时通电直导线周围也会产生磁场,在安装时应将螺线管安装在底盘内,直导线安装在猴子的座位内,故选项,,的说法均合理,只有的说法是不合理的,因为这里不存在导体切割磁感线产生感应电流的现象.

对一个玩具原理的剖析,体现了物理原理在生活实际中的应用,提高了学生的兴趣,也使物理知识的学习更具实用性,是一道不错的题目.