原标题:老师在APP上布置作业 三年级娃为刷排名半夜做题
老师在APP上布置作业 三年级娃为刷排名半夜做题
在温州读小学三年级的皮皮(化名),因为学习需要,在妈妈黄女士的手机里安装了5个APP学习软件。有数学速算的,英语配音的,还有语文复习的。这些软件,都是班上的老师推荐安装的
每天放学回家,皮皮就拿着黄女士的手机,做老师在APP上布置的家庭作业。
本来,黄女士觉得这种学习方式还挺好的,APP上的学习材料图文并茂,孩子做作业也专心了许多。可很快,她就觉得不对劲:皮皮对这些学习软件着迷了。
半夜爬起来说要做题目“我发现有个数学类的速算软件,孩子在上面做完一套题目后,系统会给出一个排行榜,而这个名次是根据做题量和准确率来排的,你能看到自己在全校甚至全国的排名。”令黄女士吃惊的是,皮皮为了获得更高的排名,开始疯狂做题,甚至专挑一些低年级的题目来做,或者重复做某一单元的题。
“其实,这样做题就没意义了,对学习没有帮助,纯属浪费时间。”黄女士说,儿子的“疯狂”还不止于此。有天半夜,儿子醒来后问妈妈要手机,说是想再做一会儿题目。
“他跟我说,班上很多同学都这样干,这样就可以趁别人睡觉时,多赚点积分让排名更靠前。”她当即打消了儿子这一念头。
黄女士说,她现在很担心这些APP学习软件是否会像网络一样,让孩子上瘾。
其实,在温州甚至在全省的中小学,学校推荐学生使用学习类APP已不算新鲜事。
温州市区一小学校长说,从目前来看,大多数学生家长都觉得这类学习软件很不错,方便又高效,是一种不错的学习方式。
李女士是一个小学二年级孩子的妈妈。她说,几乎每个科目都有一个专门的软件,有些软件甚至包括了多个学科。刚开始,她不太赞同孩子使用APP学习软件。孩子过多使用手机伤眼睛,还会对电子产品产生依赖。慢慢的,李女士发现,这些学习软件与教材配套,能够吸引孩子主动学习,自己有时太忙,也不用发愁没人陪孩子做作业了。
当然,也有不少像黄女士一样担心的家长,“差不多每款软件都有激励机制和排名,如果孩子好胜心太重,很容易沉迷其中。如果不让他玩,排名太差,又怕影响他的自信心。” 相关阅读:幼儿英语学习窍门先游戏后开口
教育部门鼓励“适当使用”
专家称,关键看如何引导
温州市教育局电教馆相关负责人表示,目前,教育部门并不禁止学校让学生在课后使用APP学习软件。“现在是网络社会,这些孩子长大以后,网络工具必将是他们生活学习的重要组成部分,因此,我们还是鼓励孩子适当接触这样的学习软件。”这位负责人说。
温州市鹿城区广场路小学相关负责人表示,虽然学校规定校园内不能使用手机,但孩子在课后通过手机APP学习,学校是支持的,“我们对推荐的APP进行过考察,一些内容丰富,题型、题目设计科学的APP,能够帮助学生更好地掌握知识点,学习方式轻松有效。”
温州大学教师教育学院的教育专家林炎琴在接受钱江晚报采访时,也认为家长不必过度担忧。
她说,首先这种APP学习软件有不少值得肯定的优点,它们承载了丰富的学习资源,学习方式多元有趣,能有效提高学生的学习效率;其次,它们的内容较准确,比如英语的发音可能比许多家长都要标准,可以避免错误教学;再次,它也解放了不少家长,一些工作忙碌的家长因没时间陪伴孩子学习,这些APP就能替代。
“使用APP学习软件将会是一种趋势,过程中会出现一些问题,需要家长进行合理的引导。”林炎琴说,亲子教育和交流互动非常重要,家长不能因为有了APP,就放手不管了,“比如,我们可以规定学习时间和学习目标,让孩子学会自我控制。”
宝宝使用app软学习软件的好处
教育app,Pickatale,以轻松高效的方式帮助孩子学习外语。
很多家长看到孩子ipad不离手的时候总会自动想到,游戏和耽误学习。不能否认孩子都喜欢玩游戏,而ipad给他们提供了一个绝佳的平台,但这不代表游戏是唯一能够吸引孩子的方法。很多孩子都喜欢听故事,而pickatale这样的app就是一个游戏的完美替代品。如果只是讲故事这么简单,那你就低估了它的好处,它是用外语讲故事,选择不只是有英文,还有其他一些小语种,同时配有插图,pickatale这样的教育类app, 绝对能媲美游戏,提起孩子的兴趣,所以下次家长看到孩子抱着ipad聚精会神的时候,他就很可能是在学习外语而不是玩游戏了。
2. 智能手机,方便查阅资料,使孩子脱离书海,让学习变的有趣。
很多初中高中的学校,都是明文禁止不允许学生使用手机,理由为容易分心,干扰学习。这样的说法不是没有理由,但是换一个角度来看,现在的社会发展到如今,手机已经是人们离不开的一种工具了。对学生而言,手机的利还是大于弊的。正是智能手机的出现,让一切变的方便快捷,在孩子预习和学习功课的时候,需要查阅大量的资料,很多资料需要翻看很久的课本和其它图书资料,但用手机,就打破了时间和地域的限制,在管在哪都可以查阅到大量的资料,让孩子的学习不再是一头扎进书海而是变的轻松有趣起来。
3. 多种app起到监督作用,帮助孩子更有效率的管理时间。
现在越来越多的教育学习类,管理提醒类app的出现,让孩子的学习更加多样化,其中一些学霸模式,背单词打卡,学习提醒,学习计划的功能,以一种意想不到的效果激励着孩子学习。有了这些科技产物和创新灵感的帮助,学习对孩子来说已经不再是一项难熬的任务了,不仅如此,孩子学习的效率也大大提升,谁说这些高科技的产物对孩子是百害而无一利呢,关键要看怎样去利用。
手机和平板电脑这些科技的产物引起老师和家长的戒备是很正常的,但是要顺应时代的发展,拥抱科技带来的好处,而不是因为它可能带来的伤害而将它拒之门外,老师和家长应该改变他们看待这些产物的视角,接受他们能为孩子带来好处观点,同时也给孩子足够的信任,就很有可能会得到意外的收获。 相关阅读:0-1岁的宝宝需要学习吗