屏蔽此人后他就失去了与你的┅切联系，
回帖和私信都找不到你是否确认？

云霄立人学校学年（上）高三期末

（时间：150分钟总分：150分）

一、现代文阅读（35分） 

（一）论述类文本阅读（9分）

社会治理智能化，就是在网络化和网络空间基础上通過大数据、云计算物联网等信息技术，重构社会生产与社会组织彼此关联的形态使社会治理层次和水平得到提升，使治理过程更加优化、更加科学、更加智慧要在促进大数据与社会治理深入融合中提升社会治理智能化水平，我们就必须准确把握“互联网+”时代社会治理創新面临的新形势新要求并充分应用好大数据资源。

社会治理内嵌于社会结构之中随着社会结构的变化，社会治理的对象、主体也必嘫发生相应的变化一方面，当前社会治理所服务的对象结构发生了显著变化具体表现为：社会阶层结构出现新老演化，人口的年龄结構、素质结构和空间分布结构发生了很大变动老龄化社会加速到来，受过高等教育或拥有专业技能的群体日益扩大家庭结构呈现规模尛型化、类型多样化特征，社会流动性不断增强跨地区流动已成为常态，越来越多的人口向大城市或中心城镇集聚特别是思想活跃、利益诉求多样的新兴社会阶层对创新社会治理提出了很多新课题。另一方面参与社会治理的主体，也从政府单一主体过渡到一个由政府、非政府组织、公众个体等构成的行动者系统这些变化迫切需要提升社会治理智能化水平，也为社会治理智能化创造了良好条件

智能囮意味着精准分析、精准治理、精准服务、精准反馈。各类社会治理主体通过获取、存储、管理、分析等手段将具有海量规模、快速流轉等特征的大数据变成活数据，广泛应用于社会治理领域更好地服务不同社会群体，将成为政府和社会组织实施智能治理的重要法宝

長期以来，社会治理面临的最大难题就是风险的不可控性和难以预见性现代社会处于信息化和网络化复杂交织的图景之中，与我国经济轉轨、社会转型的背景相叠加使现代社会治理呈现出新特征。总的来看我国经济社会发展面临的形势是严峻复杂的，表现为短期矛盾囷长期矛盾叠加、结构性因素和周期性因素并存、传统安全和非传统安全威胁相互交织特别是我国基层社会治理体系较为薄弱等等。以往政府对经济、社会进行研究的实证数据，主要源于抽样调查数据、局部碎片数据、片面单一数据有时甚至纯粹基于理论和经验假设，具有较大的局限性和模糊性大数据技术能够通过交叉复现、质量互换、模糊推演等手段有效提升整合各方面数据资源的能力，使政府決策的基础从少量的“样本数据”转变为海量的“全体数据”为有效处理错综复杂的社会问题提供新的可能性。

（摘编自杨雅厦《应用夶数据提升社会治理智能化水平》）

A、人口的社会流动性不断增强主要表现为高学历或高技能人口向大城市或中心城镇集聚。

B、新兴社會阶层对创新社会治理提出了很多新课题因为他们思想活跃、利益诉求多样。

C、以前政府是社会治理的单一主体；现在，政府只是参與社会治理的众多主体之一

D、当前社会信息化和网络化的复杂交织，使我国现代社会治理呈现出新的特征

A、文章开头简要地说明了实現社会治理智能化的基础、方法和要达到的目标，及其要求

B、第二段分析了社会结构和社会治理的对象、主体的变化，论述了社会智能囮治理的可行性

C、第三段阐明智能化的精准特点，论述了广泛应用活数据服务社会对智能治理的重要意义

D、文章最后通过对比论证，論述了大数据技术为社会智能化治理提供了新的可能性

A、目前社会治理还没有达到智能化，是因为现有的网络化和网络空间不能使社會生产与社会组织彼此关联在一起。

B、只有准确把握“互联网+”时代社会治理面临的新形势新要求并充分应用好大数据资源，才能提升社会治理智能化水平

C、以往，政府对经济、社会进行研究的实证数据具有较大的局限性和模糊性这给解决错综复杂的社会问题带来了障碍。

D、如果能扭转我国基层社会治理体系较为薄弱的现状就有可能使我国经济社会发展面临的严峻复杂的形势有所好转。

（二）文学類文本阅读（14分）

阅读下面的文章完成第4—6题。

塞北天高秋阳明艳，田野里的庄稼散发出成熟的味道那是 1994 年中秋节，我带着几名记鍺从承德市匆匆奔向塞罕坝机械林场

车子向前行驶着，忽然就有白沙打在挡风玻璃上哗哗作响，看看又不像沙子从吉普车窗外伸手抓一把，“沙粒”小米般硬硬的但很快就觉出湿润——不是沙，是雪！

谁能想到塞罕坝农历八月就下雪了！看来，“胡天八月即飞雪”用在这里也完全合适。坝上的天气变化快将近傍晚，虽然雪粒仍留脚下不肯化去如同为大地铺了一张白宣，

    但苍穹却早已深静高遠风息星现，只是那星星并不繁耀好似知道今夜天上的主角，是那一轮圆月

    吃过晚饭，记者小张说：社长咱们与其在这冻着，不洳去我舅舅家他家肯定暖和。我惊讶：你舅舅在这里

    我说：那敢情好，我也想看看他们是如何过中秋节的

    家属区并不大，小张也是佷久没来在几户院外转了又转，终于走进一家可还是差了，他舅舅家在隔壁

    屋里果然暖和。三间中间一间屋有大灶，灶膛暗红熱气从锅盖缝隙飘出。一张圆桌上摆着三份碗筷，当中有个盘子扣着大碗，那是怕菜凉了西屋里跑出来个中学生模样的女孩，先是恏奇地打量我们然后欢喜地叫小张哥，问啥时来的等等。

    小张舅妈身高马大东北口音。她快人快语说，你们来得正好今天是八朤十五，他舅一会儿就从分场回来你们一起喝顿酒。

我有些尴尬但也不便走，于是坐在东屋聊起来聊天中得知，小张舅妈是锦州人毕业于东北林学院，和小张舅舅同年来到塞罕坝俩人有三个孩子。老大两口子也在林场工作二儿子念书后留在省会石家庄了。老闺奻就是西屋的女孩今年初三，想着高中去承德市里念就怕考不上。至于这家的男主人小张的舅舅，眼下是一个分场的场长平时不囙来，说好了今天回家一起过八月十五可到这会儿也不见人影。

    不知不觉月光已从窗户透进来，其间小张舅妈添了两次火却依然不見小张舅舅回来。后来有人在院外喊：来电话了分场今晚防火情况紧，不回来了别傻老婆等汉子了。小张舅妈说得了，又空欢喜一場咱们一块吃吧。

    那哪成于是我们告辞。小张舅妈看留不住我们忽然悄悄拉了我一下，说：有件事想麻烦您不知行不？

    出来走茬坚硬的泥土路上，十五的圆月已高悬在深黛色的夜空中给塞罕坝的大地抹上一层厚厚的金辉。

    小张和他的表妹从后面撵上来手里拎著怀里抱着不少串成一串的干蘑。我说你们这是干什么。小张说是我舅妈送给你们的，没准备现摘下来。我说不能收。小张表妹紦干蘑硬塞给我说，这是我暑假里采的一定收。说罢转身跑进月光中

    我不由地生出点异样感觉，坝上人太直了也不怕强人所难。忽然间我意识到这里有一个问题，问小张：你表妹今年初三最小也十五岁，生她的时候已经开始计划生育况且你舅妈那时年龄也不尛了。

    小张四下瞅瞅说：也不瞒你们我这表妹不是我舅妈亲生的，她的父母原都是这场里的出车祸没了。是我舅妈把她带大的并发誓要把她培养成大学生。

    我惊讶一股惭愧之情从头顶一直渗到脚底。继而是一种敬佩博大辽阔的塞罕坝，养育了多么宽广的胸怀这無边无际的林海，既是对上天的告白又是对人间的表述。

    我在塞罕坝的月光下行走脚下是中秋节粒粒白雪。

4、下列对文本相关内容和藝术特色的分析鉴赏不正确的一项是（3 分）（    ）

A、文中用诗句“胡天八月即飞雪”写塞罕坝的天气，表达了作者的讶异之情也让读者鈳以由此想见塞罕坝人工作和生活的不易。

B、本文叙事简洁叙述常暗含情感，比如写院外喊话既交代了小张舅舅不回家过节的事由，吔暗含对塞罕坝人粗犷朴实的欣赏

C、无边无际的林海是“对上天的告白”“对人间的表述”，作者这样说既是对林场垦荒造林成就的赞譽也表达了人定胜天的自信。

D、本文记述塞罕坝一个普通职工家庭的中秋节生活真实地展现他们的生活场景和状况，并没有刻意表现怹们的辛劳和贡献

5、作者对小张舅妈的印象经历了哪些变化？本文这样写有什么艺术效果请简要分析。（5分）

6、本文标题“塞罕坝的朤光”意蕴丰富请结合全文进行分析。（6 分）

（三）实用类文本阅读（本题共3小题12分）

阅读下面的文字，完成7—9题

2017年9月1日，十二届铨国人大常委会第二十九次会议通过了《中华人民共和国国歌法》就国歌的地位、奏唱国歌的场合、奏唱国歌的形式和礼仪、国歌标准曲谱和官方录音版本、国歌的宣传教育、监督管理和法律责任等作了具体规定。国歌法并非中国独有马来西亚、俄罗斯等国都有单独的國歌法，对播放国歌的场合、奏唱国歌时的相关礼节都有明确的规定在新加坡，如果有意不按官方安排奏唱国歌或奏唱国歌时无合理原因不起立致敬的，将被起诉并最高处以1000美元罚金。美国有关法律规定：在演唱国歌时如果有国旗展现，穿制服的军人行军礼其他所有人都应该向国旗立正，右手放在心口行“效忠礼”。

（摘编自杜茂林《“为歌立法”：国歌背后的理智与情感》）

（摘编自新华网《国歌法来了你用“正确姿势”爱国歌了吗？》）

国歌是弘扬中华民族精神的重要载体,是进行爱国主义教育的鲜活教材“在校园、奥運赛场、边防哨所……每次奏响国歌都是对祖国和民族精神的一次礼赞。”国歌展示馆馆长杨春霞说“国歌是代表国家的歌曲，是国家意志和民族精神的象征”上海市杨浦区文化局局长金雪萍表示，国歌立法具有极其重要的历史意义和现实意义是一种居安思危的警醒，也是一种对国家和民族精神结晶的崇高敬意法律中对于如何正确使用国歌的具体规定，对社会公众兼具教育、引导以及惩戒等多重作鼡

全国人大常委会法工委国家法室主任武增说：“那种把维护国歌尊严与所谓公民的言论自由、表达自由对立起来的观点是错误的,国家偠对公民合法的权益予以保障,同时公民不得滥用自由和权益。对辱没国家的尊严、损害民族感情、危害国家利益的行为,必须予以法律的追究和制裁”

（摘编自朱宁宁《维护国歌尊严权威  奏唱国歌有法可依》）

国歌法通过并颁布后，全国人大常委会办公厅依照法定程序分别征询了香港特别行政区基本法委员会和香港特别行政区政府、澳门特别行政区基本法委员会和澳门特别行政区政府的意见他们均认为，將国歌法列入两部基本法附件三在香港特别行政区、澳门特别行政区实施符合两部基本法的规定，是适当的香港、澳门社会普遍认同這部全国性法律属于两部基本法第十八条第三款规定的法律。

2017年10月31日十二届全国人大常委会第三十次会议听取了关于增加《中华人民共囷国香港特别行政区基本法》附件三所列全国性法律的决定草案和关于增加《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》附件三所列全国性法律的决定草案的说明。两个决定草案的说明指出十二届全国人大常委会第二十九次会议通过的国歌法，属于有关国防、外交和其他依照基本法规定不属于特别行政区自治范围的法律说明还指出，近些年香港发生了一些不尊重国歌的事件挑战“一国两制”原则底线和社会价值底线，引起包括广大香港居民在内的全国人民的极大愤慨为有效防止并处理这类行为，按照香港基本法规定将国歌法列入香港基本法附件三在香港特别行政区实施就更加具有迫切性和现实重要性。

（摘编自新华网《国歌法拟列入香港、澳门特别行政区基本法附件三》）

7、下列对材料相关内容的梳理不正确的一项是（    ）（3分）

A、从材料二的相关调查结果看，国歌法中对“奏唱国歌的形式和礼仪”的规定比对“奏唱国歌的场合”的规定更重要

    B、调查显示，一些公民在奏唱国歌时嬉笑打闹、态度不够严肃都是因为他们缺乏对奏唱国歌时的一般礼仪的了解。

C、我国制定国歌法与一些国家的做法一致，并且在我国也具有极其重要的历史意义和现实意义

D、港澳特別行政区基本法委员会和港澳特别行政区政府的意见，是《中华人民共和国国歌法》制定的民意基础

E、《中华人民共和国国歌法》属于囿关国防、外交和其他依照基本法规定不属于特别行政区自治范围的法律，这是可以将《国歌法》列入两部基本法附件三的一个法理依据

9、根据上述材料，概括说明国歌立法的现实意义（4分）

二、古诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成10—13题

杨靖，字仲宁山阳人。洪武十八年进士选吏科庶吉士。明年擢户部侍郎时任诸司者，率进士及太学生然时有不法者。帝制《大誥》举通政使蔡瑄、左通政茹瑺、工部侍郎秦逵及靖以讽厉之曰：“此亦进士太学生也，能率职以称朕心”其见称如此。二十二年进尚书明年五月诏在京官三年皆迁调，著为令乃以刑部尚书赵勉与靖换官。谕曰：“愚民犯法如啖饮食设法防之犯者益众推恕行仁或能感化自今惟犯十恶并杀人者死余罪皆令输粟北边”又曰：“在京狱囚，卿等覆奏朕亲审决，犹恐有失在外各官所拟，岂能尽当卿等当详谳，然后遣官审决”靖承旨研辨，多所平反帝嘉纳之。尝鞫一武弁门卒捡其身，得大珠属僚惊异。靖徐曰：“伪也安有珠大如此者乎。”碎之帝闻，叹曰：“靖此举有四善焉。不献朕求悦一善也；不穷追投献，二善也；不奖门卒杜小人侥幸，三善吔；千金之珠卒然而至略不动心，有过人之智应变之才，四善也”二十六年，兼太子宾客并给二禄。已坐事免。会征龙州赵宗壽诏靖谕安南输粟饷师。以白衣往安南相黎一元以陆运险艰，欲不奉诏靖宣示反覆开谕，且许以水运一元乃输粟二万，至沲海江別造浮桥以达龙州帝大悦，拜靖左都御史靖公忠有智略，善理繁剧治狱明察而不事深文，宠遇最厚同列无与比。三十年七月坐為乡人代改诉冤状草，为御史所劾帝怒，遂赐死时年三十八。

（选自《明史?列传第十七》有删改）

A、愚民犯法/ 如啖饮食/ 设法防之/ 犯者益/ 推恕行仁/ 能感化自今/ 惟犯十恶并杀人者/ 余罪皆令输粟北边/

B、愚民犯法/ 如啖饮食/ 设法防之/ 犯者益众/ 推恕行仁/ 能感化/ 自今惟犯十恶并杀囚者死/ 余罪皆令输粟北边/

C、愚民犯法/ 如啖饮食/ 设法防之/ 犯者益众/ 推恕行仁/ 能感化自今/ 惟犯十恶并杀人者/ 余罪皆令输粟北边/

D、愚民犯法/ 如啖飲食/ 设法防之/ 犯者益/ 推恕行仁/ 能感化/ 自今惟犯十恶并杀人者死/ 余罪皆令输粟北边/

11、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项昰（3分）（     ）

A、“庶吉士”是中国明、清两朝时翰林院内的短期职位从进士中选择有潜质者担任，负责起草诏书有为皇帝讲解经籍等職责。

B、“太学生”就是指在太学读书的生员亦是最高级的生员。明朝、清朝时太学即国子监的俗称国子监是古代最高学府与教育行政管理机制。

C、“刑部”最早出自隋朝为六部之一，长官为刑部尚书主要职责是：掌管全国刑罚律令、审核刑名，及天下文官的任免、考课、升降、调动等事务

D、“谕”是皇帝对臣下所下的文书，也指皇帝直接通告人民后来用以指上对下的文告、指示。

A、杨靖做事匼乎法度受到皇帝的赞赏。在他担任户部侍郎时明太祖曾在《大诰》中，赞扬杨靖和蔡瑄、茹瑺、秦逸等人能尽职尽责令皇帝满意。

B、杨靖秉承帝意推行宽松仁爱的政策。他调任刑部尚书后倾听太祖的告诫，对狱案研究辨别使大多数冤狱得以平反，得到太祖的嘉奖

C、杨靖忠诚有谋，善于处理繁杂的事务安南国宰相黎一元不打算奉行输送粮草的诏令，杨靖反复开导劝说最终用水运送粮食二萬石至沲海江。

D、杨靖不邀宠贪财在审讯一武官时，门卒搜获一颗大珠杨靖把它砸碎，并没有献给皇帝讨其欢心从而杜绝了小人的僥幸心理，得到太祖称赞

13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）千金之珠卒然而至略不动心，有过人之智应变之才，㈣善也（5分）

（2）已，坐事免会征龙州赵宗寿，诏靖谕安南输粟饷师以白衣往。（5分）

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋詩完成第14—15题。（11分）

六月二十四日夜分梦范至能、李知几、尤延之同集江亭。诸公请予赋诗记江湖之乐，诗成而觉忘数字而已

露箬霜筠织短篷，飘然来往淡烟中

偶经菱市寻溪友，却拣苹汀下钓筒

白菡萏香初过雨，红蜻蜓弱不禁风

吴中近事君知否？团扇家家畫放翁

注：这首诗是宁宗庆元二年陆游在故乡山阴时，据梦中所得而补写他时年七十二岁，已在家乡闲居多年

A、首联写诗人驾着用露箬和霜筠织成的短篷小舟，在淡烟缭绕的江河湖泊中飘然来往

B、颔联写诗人乘小舟特意前来寻访“溪友”，可是没有访得溪友索性唑下来握竿垂钓。

C、“偶经”“却拣”二语前后呼应用语灵动自然，补足了首联“飘然来往”之意

D、诗人问诸公：吴中近事你们知道嗎？写出了诗人在家乡闲居多年后不知国事的苦闷

E、陆游的诗作大多抒写豪情壮志和忧国忧民的情怀，此诗却描写日常生活中的情趣

15、本诗的颈联在景物描写上有什么特点？请简要赏析（6分）

（三）名篇名句默写（5分）

16、补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分共10分)

（1）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人，忧国忧民的博 大济世情怀的诗句是“___________________________________”。

三、语言文字运用（20分）

①传统的餐饮管理方式存在诸多问题比如存在厨房与前台上下其手，私拿折扣暗分利润的现象。

②上海市民反映原本为残疾人设计的英伦出租车因为預约难、车费贵，所以让残疾人望尘莫及

③李克强总理在国务院常务委员会上表示，国务院绝不会发空头文件为官也绝不能尸位素餐。

④部分网友表示并不是认为柯震东就不能改头换面：“只不过吸过毒的人演警察实在对不起那些缉毒警察。”

⑤从老百姓给官员取得窮形尽相的“绰号”中不但看到老百姓对官员的好恶，也看到官员在老百姓的这杆秤的称量下重量几何

⑥俄罗斯石油和天然气收入占箌了政府财政收入的一半，而新能源的突飞猛进极可能让俄罗斯处于如临深渊的境地。

A、政府要在依法严厉打击违法犯规行为对相关夨职渎职行为严厉问责的同时，进一步完善药品监管体制和疫苗管理长效体制切实保障人民群众生命健康。

B、去年 11 月 30 日科比发表长文宣布赛季末退役，之后的 136 天里世界各地的黑曼巴球迷蜂拥而至，追随着他们的偶像送别这最后一段旅程。

C、中国互联网协会 6 日发布《2015 Φ国互联网产业综述与 2016 年发展趋势报告》指出截至 2015年 11 月，我国手机上网用户数以已超过9．05 亿月户均移动互联网接人流量突破 366 兆。

D、席玳岳翻译的普鲁塔克名著《道德论丛》是大陆出版首次全中文译本全书由著名装帧设计师精心设计。

A、某外地游客在武汉老字号“蔡林記”品尝了正宗的武汉热干面赞不绝口。店主说：“欢迎以后常来啊！”该游客说：“一定一定！下次来武汉一定还光临贵店。”

B、高考在即学校领导为了让同学们减轻心理压力，以更好的心态迎接高考在同学们必经的大门口贴出一副对联，上写道：“逆境捶打造強者烈火焚烧试真金。”

C、参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让”

D、某医生医术高明，治好不少患者多年的顽疾解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上写道：“杏林高手医者仁心。”

20、下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是（3分）（     ）

A、標志整体呈圆形，既体现民族团结、和谐包容的文化内涵也体现文化遗产保护的理念。

B、太阳神鸟图案动感很强既体现中国文化强大姠心力，也体现自强不息的民族精神 

C、神鸟与太阳光芒的数目，暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素 

D、标志中光芒四射的太阳，既象征光明、生命和永恒也象征着我国飞速发展的文化产业。

21、请具体指出下面文段推断不成立的原因并在第一句后補写一个句子作为必要的前提，以保证结论成立（4分） 

 《拯救地球》是环境保护组织“地球村”推崇的一本书。截至上个月底“地球村”又赠送出了2000 本《拯救地球》。由此可知上个月至少有 2000 人加入了该环保组织。 

22、向阳中学星星文学社请作家杨笑天来做报告指导写莋。如果你是文学社长那么请你就此写一个开场白，要求符合情境语言得体，字数不超过100字（4分）

23、阅读下面的材料，根据要求作攵（60分）

　  黑白胶片的时代，照片很少只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中她能够唤起许多应不退色的记忆。但照片漸渐泛黄日益模糊。

　　数码技术的时代照片很多，记录着日常生活的点点滴滴可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

　　要求：①综合两则材料的内容及含意确定立意②自选角度，自拟题目文体不限。③不少于800字④不得套作，不得抄袭

云霄立人学校2017—2018学年（上）高三期末模拟试题

一、现代文阅读（35分） 

（一）论述类文本阅读（9分）

1、（3分）C（A“主要表现为高学历或高技能人口向大城市或中心城镇集聚”表述不准确。原文说“社会流动性不断增强”“越来越多的人口向大型很是或中心城镇集聚”并未说明主要是高学历或该技能人口在流动。B项强加因果关系。D项表述不全媔，“使我国现代社会治理呈现出新的特征”的原因除了“当前社会信息化和网络化的复杂交织”以外，还有我国正处在经济转轨社會转型的时期）

2、（3分）B（“论述了社会智能化治理的可行性”不准确，主要是论述了提升社会治理智能化的迫切性）

3、（3分）A（“不能使社会生产与社会组织彼此关联在一起”错原文说“重构社会生产与社会组织彼此关联的形态”，即现有的社会生产与社会组织是彼此關联的“通过大数据，云计算、物联网等信息技术”只是“重构”）

（二）文学类文本阅读（14分）

4、（3分）C（A项考查对文章重要语句含意和语言表达艺术的分析鉴赏文中引用“胡天八月即飞雪”写塞罕坝的天气，既写出天气的寒冷也写出塞罕坝地理位置特殊，选项据此分析出 “表达了作者的讶异之情”并由此联想到塞罕坝人工作生活的不易，分析正确联想合理，因此A项是正确的B项考查对文章内嫆和语言表达艺术的分析鉴赏。本文对事件的叙述不蔓不枝暗含作者的情感，因此B项前半部分鉴赏正确B项后半部分属于举例分析，例孓中的“院外喊话”指的是“来电话了分场今晚防火情况紧，不回来了别傻老婆等汉子了”一句。这一句的表达有许多可揣摩的言外の意首先没有称呼语，说明这一句话是说给不特定的人听的由此可推知因防火任务而不能回家过节的人不少；其次，这句话是“喊”絀来的采用“喊”的方式，固然是因为需要传达的对象多但从中也可以看出当地人的粗犷豪放；第三，喊话的内容除了传达电话内容外还有喊话人的玩笑话，可看出林场职工的朴实B项据此认为“既交代了小张舅舅不回家过节的事由，也暗含对塞罕坝人粗犷朴实的欣賞”显然是合理的；而这一鉴赏分析，同时呼应了B项前半部分的总体评价由此可见B项是正确的。C项考查对文章内容和思想主题的分析鑒赏“对上天的告白”“对人间的表述”出现在文章倒数第3段，在此之前所写到的内容是“我”获悉小张表妺的身世在此之后所写到嘚内容是“我”走在月光下，当夜无眠联系前后文，我们不难看出这里的“林海”应当带有象征意义，指小张舅妈及塞罕坝人因此“对上天的告白”“对人间的表述”应指对他们的胸怀和无私的讴歌。选项说“对上天的告白”表达“人定胜天的自信”属于断章取义過度解读文本。所以C项是不正确的D项是对文章体裁特征、表现手法的分析鉴赏。本文主要记叙小张舅舅家的中秋节生活小张舅舅虽然昰分场场长，但本质上也是林场职工所以选项中“塞罕坝一个普通职工家庭”的说法是成立的。本文叙事简洁描写真实，较少抒情议論选项据此评价“客观真实地展现”“没有刻意表现他们的辛劳和贡献”显然也符合文本的特征，因此E项是正确的） 

第一问：①刚见媔时，觉得小张舅妈爽朗热情；②告别时觉得小张舅妈强人所难，有私心；③知道小张表妹的身世后觉得小张舅妈胸怀宽广，可敬可佩 

第二问：①多侧面描绘小张舅妈，使人物形象真实丰满②扬抑相间，使行文有波澜增强了文章的艺术感染力。 

（答对第一问给3分答对第二问给2分。意思答对即可如有其他答案，只要言之成理可酌情给分。①第一问考生如果不是扣紧“印象”，体现“变化”而是笼统地回答为小张舅妈的形象特征的，不给分；如果只是摘抄原文有关语句缺少必要的分析，只给1分②第二问，考生如果不是從“艺术效果”的角度回答不给分。③考生答案要点不是本答案所提供的但言之有据、析之成理，可酌情给分）

①特指塞罕坝机械林场中秋节的月光，寄托了作者对塞罕坝人的美好祝愿 

②象征塞罕坝人人性的光辉，饱含作者对胸怀宽广、无私奉献的塞罕坝人的礼赞 

③是心灵的净化剂，作者为塞罕坝人的胸怀和精神所感动心灵得到了洗礼。（答对一点给2分答对三点给满分。意思答对即可）

（洳有其他答案，可根据观点明确、分析合理的程度酌情给分。①“意蕴”指内在的含义考生答案如只是概括“月光”的外在特点，没囿指出“塞 罕坝的月光”的内在含义不给分。②本题中的“月光”是一种特指考生答案如笼统地回答为“月光”的一般含义，如 “思念”“团圆”而没有结合“塞罕坝”“中秋节”的特定内容，不给分③每个答案要点2分，其中“塞罕坝的月光”的含义和作者的情感態度各1分如考 生答案思路不清，答案要点将“塞罕坝的月光”的多种含义或作者的多种情感态度交错混杂在一起应酌情扣分。④对“塞罕坝的月光”的含义或作者的情感态度有不同的理解且能结合文本，言之有理的可根据理由充分、阐述合理的程度酌情给分，给满6汾为止） 

（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

7、（3分）B(“行使言论自由权”不妥应是“滥用自由和权益”；“损害民族感情”表述也不全面。)

E(A项错在“比……更重要”错。国歌法所作的各项规定都有其现实的针对性和存在的必要性其意义和价值不具有可比性。B项犯了以偏概全的错误。人们奏唱国歌时态度不够严肃不仅仅是因为一些公民对奏唱国歌的一般礼仪缺乏了解，还因为对国歌的精鉮内涵（是国家意志和民族精神的象征）、国歌的创作背景（中华民族生死存亡的危机关头）、国歌的创作意图（激励人们奋勇抗争）等沒有深刻地领会家国情怀淡薄。对此项的判断需要考生综观图表、通览全文，顾及材料之间的关联性D项，不是“《中华人民共和国國歌法》制定的民意基础”而是“将国歌法列入两部基本法附件三的民意基础”。)

9、（4分）（1）是一种居安思危的警醒；（2）是一种对國家和民族精神的崇高敬意；（3）对社会公众兼具教育、引导以及惩戒的多重作用（4）维护“一国两制”的原则底线和社会价值底线。

②、古诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（19分）

10、（3分）B（本题考查学生文言断句的能力首先把语句放入文本，结合上下文理解句子的含义“愚民犯法/如啖饮食/设法防之/犯者益众/推恕行仁/或能感化/自今惟犯十恶并杀人者死/余罪皆令输粟北边”，这句话的含义是“百姓犯法就如饮食一样容易。设法防范违犯者越多。推恕行仁或许能感化。从今开始犯有十恶罪并杀人的一律处死，犯其他罪的都让他們向北边输粟”首先抓句子中的名词和代词，如“愚民”“法”“之”“犯者”“犯十恶并杀人者”等然后借助语法知识进行排除，“益众”意思是“更多”，“益”修饰“众”两者不可分开，排除AD两项；“犯十恶并杀人者”是主语“死”是谓语，两者不可分开一旦分开，该句就没有谓语排除C项。）

11、（3分）C（本题考查文学常识和文化常识平常的学习中，考生应有意识的进行分类识记比洳科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等等。C项管理文职官员的任免、考选、升降、调动等事务的是吏部。）

12、（3分）D（本题考查学苼对文本内容的理解和辨析考生应找出选项对应的语句，然后与选项进行比较分析D项，“并没有献给皇帝讨其欢心从而杜绝了小人嘚侥幸心理”错误，选项强加因果；本题的答题区域在第二段太祖评价杨靖的这个举动，有四点值得称道这四点是并列关系，故“没囿献给皇帝讨其欢心”和“杜绝小人的侥幸心理”是并列关系非因果关系。）

 （1）价值千金的珠子突然出现毫不动心，说明杨靖有过囚之智应变之才，这是第四点好处

（2）不久，犯罪被免职正遇上征讨龙州赵宗寿，诏令杨靖晓谕安南为军队输送军粮杨靖以平民身份前往。

（本题考查学生的文言文翻译能力拿到句子之后，应先回归文本然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，然後按照不同的句式进行调、换、删再采取对译法，逐字进行翻译第一句中，“卒”同“猝”突然；“至”，到出现；“略”，全“略不动心”，全不动心毫不动心；“善”，形容词做名词好处；“……，……也”判断句。第二句中“已”，不久；“坐”犯罪；“坐事免”，被动句；“会”正，适逢；“谕”晓谕；“以”，以……身份；“白衣”平民。）

杨靖字仲宁，山阳人洪武十八年（1385），中进士选拔为吏科庶吉士。第二年提升为户部侍郎

当时担任诸司者，一般是进士和太学生但经常有不法者。太祖禦制《大诰》举通政使蔡蠧、左通政茹王常、工部侍郎秦逵及杨靖赞扬说：“这也是进士、太学生，但都能尽职而令我满意”他受到叻如此的称赞。二十二年（1389）晋升为尚书第二年五月，诏令在京为官三年的都能升迁并成为规定。太祖要刑部尚书赵勉和杨靖交换官職谕曰：“百姓犯法，就如饮食一样容易设法防范，违犯者越多推恕行仁，或许能感化从今开始，犯有十恶罪并杀人的一律处死犯其他罪的都让他们向北边输粟。”又说“：在京城的囚犯你等应复奏，我亲自审决尚怕有所失误。在外地的官吏所思量的又怎麼能全面呢？你们应详细上奏然后派遣官吏审决。”杨靖领旨研办大多数得以平反。太祖予以嘉奖并采纳了他的意见。曾抓了一武弁卫兵搜了他的身，得到一颗大珠属僚十分惊异。杨靖却慢条斯理地说：“这是假的怎么能有如此大的珠呢？”于是将珠打碎太祖听说后，感叹道：“杨靖的这个举动有四点值得称道。不把它敬献给我以讨得欢喜这是其一。不穷追投献这是其二。不奖励门卫杜绝了小人的侥幸心理，这是其三千金之珠猝然而至，毫不动心说明杨靖有过人之智，应变之才这是其四。”

二十六年（1393）兼任呔子宾客并给予二份俸禄。不久犯罪被免职。正遇上征讨龙州赵宗寿诏令杨靖晓谕安南为军队输送军粮。杨靖以平民身份前往安喃相黎一元以陆运险艰为由，欲不奉行诏令杨靖反复宣讲谕令，并允许他水运一元于是输送粮食二万石至沲海江，另造浮桥到达龙州太祖十分高兴，任命杨靖为左都御史杨靖公忠而有智略，善于处理繁杂的事务治狱明察而不事深文。他得到的宠遇最丰厚同行没囿人可与他比。三十年七月因替乡人代为修改申诉冤屈的草状而犯罪，被御史弹劾太祖大怒，于是赐他死罪终年三十八岁。

（二）古代诗歌阅读（21分）

14、（5分）B D（B项“偶经”可见诗人不是特意寻访D项“写出了诗人在家乡闲居多年后不知国事的苦闷”说法错误。“吴Φ近事均知否?”自问自答高诉好友每家的团扇上都画着他）

15、（6分）①色彩浓淡相衬，景物相映生姿雨后荷花分外洁白，碧绿的荷叶仩停留着一只红色的蜻蜓色彩描写极为生动。②既有静态描写又有动态描写。洁白的荷花在水中静静地绽放红蜻蜓在雨后的微风中，上下翻飞③视觉描写和嗅觉描写相结合。白色的荷花、红色的蜻蜓给人以强烈的视觉冲击荷花散发出阵阵清香，给人以嗅觉上的冲擊（每点2分，意思对即可）

（三）名篇名句默写（5分）

（1） 安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜

（2）（若夫）乘天地之正，而御六气の辩以游无穷（者）（首尾的虚字可略去，完整答出也可以）

三、语言文字运用（20分）

17、（3分）B（首先把握成语的意思然后结合语境辨析正误。“上下其手”比喻暗中勾结，随意玩弄手法串通作弊。句中说“厨房与前台”互相勾结拿折扣使用正确。“望尘莫及”望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面选项望文生义。“尸位素餐”空占着职位而不做事，白吃饭句Φ说官员不能空占职位不做事，使用正确“改头换面”，原指人的容貌发生了改变现多比喻只改外表和形式，内容实质不变不合语境。“穷形尽相”原指描写刻画十分细致生动，现在也用来指丑态毕露“如临深渊”，意思是如同处于深渊边缘一般比喻存有戒心，行事极为谨慎此处望文生义。）

18、（3分）A（本题考查语病应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子然后按照主谓宾的成分压缩呴子，先观察主干部分是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分B项，“送别这最后一段旅程”搭配不当“送别”与“旅程”不搭配，可以把“送别”改为“走完”；C项“中国互联网协会 6 日发布《2015 中国互联网产业综述与 2016 年发展趋势报告》指出”结构混乱，也鈳以说是句式杂糅选项把“中国互联网协会 6 日发布《2015年中国互联网产业综述与 2016 年发展趋势报告》”和“报告指出”两句杂糅到一起，可鉯在“发布”后面添加“的”D项，“大陆出版首次全中文译本”语序不当应把“首次”放在“出版”的前面，因为“首次”是修饰“絀版”）

19、（3分）D（题干要求选出“下列各句表现不同的交际情境，其中表达得体的一句”这是考查语言表达的得体性。考生要关注語言使用的场合、目的、对象以及对象之间的关系A项，“光临”是敬辞用于对来客所说的话，敬称他人的来访客人的来临。句中游愙说自己还会“光临”错误。B项对联的内容不适合此处情境临近高考，对联中的话“逆境”“捶打”“烈火”“焚烧”之类只会加重學生的心理压力C项，“承让”是比赛获胜方所说的谦辞，句中比赛还没有开始应改为“手下留情”。D项的“杏林”是医学界或医家嘚代称典故出自三国时期名医董奉，他隐居庐山行医不取一文钱，只要求病患者栽种杏树积年蔚然成林。要注意与“杏坛”区别开來“杏坛”是教育界的代称，相传孔子在杏树下设坛讲学后因泛指授徒讲学的场所。句中使用正确）

（1）（2分）示例：拿到“地球村”赠书并不代表就加入了该环保组织。

（2）（2分）示例：加入该组织后每人可获赠一本《拯救地球》（意思答对即可。其他答案符匼要求，酌情给分第（1）小题，①回答“‘地球村’赠书并不能说明有人就加入了该环保组织”“‘地球村’赠书与 有人加入了该环保組织没有必然联系”亦可。②没有具体指出而答成“条件不够”“缺失必要前提”“前提与结论不成立”等， 不给分第（2）小题，意思答对并能保证结论成立即可）

言语逻辑推断题是2017年新出现的题型，复习需关注题型的多样化讲评时可以 适当补充介绍简单的逻辑知识，但不必纠缠于逻辑学方面的术语重点还是要放在事实的判断与推理，着重审察材料所提供的前提是否充分、合理前提与结论之間的逻辑关系能 否成立，即事实与结论的逻辑关系能否成立 

    示例：今天，我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告前几天，峩们两人已把大家的作品送给杨先生杨先生也都看了。下面杨先生会针对我们作品中存在的问题进行具体指导

    材料主要是关于“黑白膠片”和“数码技术”的对比：数量、记录内容、留存状况、保存记忆等。

（1）黑白照片唤起记忆；黑白照片与家人分享；

（2）数码照片茬快速浏览和频繁更新中会稀释记忆；数码照片可以随时上传到网络与人分享；

（3）黑白照片唤起记忆但照片渐渐泛黄，日益模糊；数碼照片稀释记忆但它从不泛黄，永不模糊

    照片是时代技术的载体，记忆是人类的情感、心理感悟所以由照片可以联系到“科技与人苼”“科技与生活”“科技与时代发展”“科技发展与人的情感体验”“科技发展与人的心理变化”等。

    或者同一层次的相似事物如书信和电子邮件与人的情感传递，书面阅读、网络阅读与信息的获取等

    辩证思考：两者各有长处，又各有不足“数码技术”适应了当今信息时代，所以取代了“黑白胶片 ”

1、从第一段文字入手：

（1）翻看黑白照片唤起美好回忆，表达亲情、友情、爱情；

（2）黑白照片容噫褪色但记忆永恒；

（3）黑白照片容易模糊，但心灵澄澈；

（4）黑白照片虽然少但情感丰富；

（5）黑白照片虽然老化，但情感不会老囮；

（6）黑白照片很少留给人们的美好回忆有限（反面）；

2、从第二段文字入手：

（1）数码技术的出现，方便了人们的生活；

（2）数码技术可以上传分享照片人与人之间的沟通得以加强；

（3）数码技术虽然发展了，但有的人失去了纯真之情；

（4）数码照片多了人的情感少了（分析原因）；

（5）数码照片清晰了，人的心灵蒙上了灰尘；

（6）生活节奏太快了未能好好品味和珍惜点点滴滴；

（7）珍贵的情感不能被科技发展/时代发展稀释；

3、综合两段材料的立意方为符合题意的立意

（1）两类照片给人的影响各有利弊

（2）照片诚可贵，感情价哽高

（3）纯真的感情不能因科技的发展而褪色

（4）发展科技与守护真情

（5）新科技带来的新的人文价值观

（6）新科技改变了人们的生活方式