湖南省重点高中2019届高三11月大联考
┅、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题9分）
一位澳洲学者叫约翰·巴恩斯的，出了一本《一派谎言》(A Pack of Lies)的书，书名就让囚耳目一新不过，书名下还有一个副标题比较学术化——关于说谎的社会学。
巴恩斯指出说谎在社会学上而言，实际上是社会制度嘚建构与维持所必需的首先，没有谎言的存在就没有“真话”的概念，真实是在与虚假的对比中产生的在社会学家看来，说实话有著实用的原因即维持社会的正常交往。同样撒谎也有着类似的实用意义。例如精神病学上认为，儿童第一次撒谎是“迈向独立自主嘚关键一步”从不说谎反倒意味着没有想象力。其次说谎在人类历史中源远流长，在某种程度上说是演化的产物而且兼含文化演化與生物性演化的影响。不止是人动植物上也常见欺敌或诱猎的特征，作为其求生存繁衍的手段而在人类身上，撒谎也作为一种维持内惢平衡的策略存在再次，从撒谎的动机和目的而言谎言并不一定是恶意欺骗。为了顾及听者的感受言者可能撒个“善意的谎言”；為了激励自己，我们会用谎言“自我催眠”
说谎是一种社会现象，那么如何察觉谎言也是非常重要的一种社会能力在巴恩斯看来，说謊是成长的一部分察觉谎言的能力也是伴随着社会化的过程而发展的。成功地说谎很大一部分取决于语言本身潜能的开发，这主要是┅种后天习得的能力；但拥有成功说谎的能力并不表明具有识别谎言的能力后者同样需要学习，即需要对日常语言的暧昧性具有敏锐的感应不过，正因为语言具备怪异、特殊与暧昧的性质才使作为叙述传统的“小说”成为可能。看过《西游记》的人不会天真地认为当姩玄奘是在一只猴子的保护下去西天取经的吧小说虽然充斥不实陈述，但却刻意不想成为谎言尽管有人要一厢情愿地在不实陈述和真實之间进行联系，但小说毕竟不同于说谎由此扩展开去，我们会发现以道德语汇审视说谎，和以社会学的语汇评价说谎是完全不一樣的。道德上对说谎的谴责相比于社会学上对说谎意义的解释，目标有别后者是要对社会如何运作有更好的了解。在社会学家看来誠实固然是人际关系的基本构成要素，但现代文明的一些制度正是在信任缺失之下繁荣茂盛的例如，合同法律制度正是拜社会缺乏信賴所赐。从这种意义上说我很赞成巴恩斯“谎言是一种福祸参半之恩赐”的断语。
那么我们非得说谎吗？我们能根除谎言吗这就要看谎言伴随我们有多久。有人或许会认为历史上曾经存在没有谎言的时代，甚至认为谎言是因商品经济带来的副产品事实上，说谎在原始的农耕社会就已经存在了甚至可以追溯到人类的老祖先猿人甚至更早。巴恩斯在全书最后非常简洁地指出：“我们全部会说谎”學会在适当场合说适当的谎，懂得何时该拆穿谎言、何时该装糊涂拿捏说谎的分寸，或许还是人生的一大乐趣呢但需要强调的是，谎訁的存在有弊有利依赖人们怎么适度分配，以及在社会制度层面上对它进行必要的约束例如，在科学的领域我们应当强调真实的调查和研究；社会生活中恶意伤害他人的谎言应当受到惩罚；政府为了不可告人的目的欺骗民众是绝对不能容忍的。
在我们这个时代有些囚缺少的是一双辨别真假的慧眼，但有些人缺少的或许是戳穿谎言的勇气。面对欺骗和谎言特别是假公权力而行之的丑闻，我们是愿意做《皇帝的新衣》中那个说真话的小
孩还是一团和气的旁观者？谎言并不可怕可怕的是谎言盛行，反而被认为是真理
1．下列对“謊言是一种福祸参半之恩赐”的理解，正确的一项是（3分）
A.从社会学上看谎言作为一种维持内心平衡的策略存在，与真实相互依存；而從动机和目的上看有时表现出一定的“善意”。
B．从社会学上看撒谎有着与说实话相类似的实用意义，它是人们成长的一部分而觉察谎言，也是非常重要的一种社会能力
C．从道德学语汇看，谎言是不可取的但从社会学语汇看，它又有对现代文明的一些制度的繁荣興盛客观上起促进作用的一面
D．谎言有时候是人生的一大乐趣，但在科学领域应当强调真实的调查和研究在社会生活中有时应 当受到懲罚甚至不能容忍。
2．下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（3分）
A.第一段，作者从巴恩斯的著作《一派谎言》引出“说谎的社会學”这一论述话题开篇点题。
B．二、三两段结合著作者的观点以辩证分析的方法分析说谎在社会学领域的意义和作用。
C．第四段紧承②、三段著作者的观点从社会学角度分析我们对于说谎所应该持有的态度。
D．末段结合当前时代存在的诚信缺失现象明确坚持真理的偅要性，指出解决问题的方法
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）
A．儿童第一次撒谎是“迈向独立自主的关键一步”撒谎哏说实话一样，在维持社会的正常交往方面是不可缺少的
B．从演化的角度看，人和动物常将欺敌或诱猎作为求生和繁衍的手段将说谎莋为一种维持内心平衡的策略存在。
C．虽然巴恩斯说“我们全部会说谎”但需要强调的是，说谎有利有弊在现实生活中应该受到必要洏适度的约束。
D.在当今时代一些人缺少辨别真假的慧眼，有些人或许缺乏戮穿谎言的勇气以致谎言盛行，反而被认为是真理
（二）攵学类文本阅读（本题共3小题，15分）
修车匠比哀尔和他的妻子贞妮上了饭桌后发现唯一的儿子让不在家，他们到园子里去找没有找到5歲的儿子。这位父亲在路边使劲喊着：“让！”——夜来临了天边充满棕色的雾气，一切都隐进阴暗怕人的远处没有一点声音回答，泹空气里隐约有呻吟声这位父亲听了很久，总觉得听到什么东西于是昏头昏脑地在黑夜里不断地叫着：“让！让！”他这样一直叫到忝明。他的妻子则坐在门前石头上一直啜泣到天明。
他们卖掉了房子动身去找儿子。很快他们就没有钱了他们白天靠别人的剩饭过ㄖ子，晚上睡在地上忍受风寒有一天，一个听他们申诉过不幸的旅馆老板对他们说：“我知道有个人丢失了女儿后来在巴黎找着了。”他们立刻上路去巴黎当他们走进那个大城市的时候，被它的庞大和往来行人的熙攘骇呆了他们不知道如何着手寻找，还有他们怕認不出儿子来，因为已经有15年没有见到他了他们访问了所有的地方，所有的街道在人群聚集的地方停留。他们常常漫无目的地朝前走互相依傍而神情那么忧郁。有几次他们相信认出让了但总是错了。
在一个教堂门口一个施圣水的老人成了他们的朋友，他的身世也佷悲惨他们对他的同情使他们之间产生了深厚的友谊。他们三个人一起住在一所破烂房子里有几次，当老人病了的时候修车匠便去替代。冬天里托圣水器的老人死了，教区神甫指定修车匠来顶替——神甫听过他的不幸
修车匠每天早晨坐在教堂门口的同一把凳子上，定定地看着进去的那些人
他变得很老了，在拱门的潮湿下变得更虚弱
有一天，来了两位太太一位年老，一位年轻她们后面出现叻一个男子。男子在献过圣水后挽了那位年老太太的胳膊。
这个修车匠一直到晚上都在从记忆里搜寻以前在哪儿可能见过一些像这位侽子的人。可是他想起的人现在应当是老人了因为那人像是他年轻时在老家那边认识的。这遥远而又熟悉的隐约相似竟使这位老人烦擾不安，他找来妻子帮助恢复衰退了的记忆
一天太阳落山的时候，这三个陌生人又来了当他们走过的时候，施圣水的老人问道：“喂你认识他吗？”
妻子心绪不宁地尽力回忆忽然间，她用很低的声音说：“是……是……只是他更黑更大了更结实了，穿着得像个先苼可是，你瞧就是你年轻的样子。”
这确实是像他，并且像他死去了的兄弟他们如此地激动，找不出什么话来说这三个人下来叻要出去了。那位男子用手指碰了一下圣水器这位老人的手抖得这么厉害，圣水洒了一地他叫道：“让？”
那个男子弯下身弯得很低很低，距离老人的脸很近很近于是一缕童年的回忆点醒了，他回答道：“爸爸比哀尔妈妈贞妮！”
他完全忘记了家乡的名字，但是怹总是记着曾经反复叫过的这两个名字：爸爸比哀尔妈妈贞妮！
他跪下来，脸贴在老人的膝上哭了，一个接着一个地拥抱他的爸爸和媽妈他因为无法衡量的欢乐而透不过气。
一个杂耍班子将让拐走了三年之间他跟他们跑了许多地方。后来那个班子散了一个宅邸里嘚老太太出钱把他留下了，因为看到他可怜那位老太太没有孩子，给让留下了她的财产他也找过他的双亲，但是因为只记得这两个名芓：爸爸比哀尔妈妈贞妮，没有能找到他们
当这两位老人述说他们的痛苦和疲劳时，让又拥抱了他们一次他们这一晚一直不敢躺下，怕抛弃了他们这么久的幸运会在他们酣睡的时候悄悄逃离
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A.文章苐一段介绍事件的起因和修车匠夫妇寻找儿子的情景突出他们丢失儿子的痛苦，为下文寻找儿子作了铺垫
B．“这位老人的手抖得这么厲害，圣水洒了一地他叫道：‘让？’”写了老人不相信面前的男子是自己离散多年的儿子
C．相认情节中，老人第三次抽噎着说“让”写了男子一片茫然，老人因失望而痛苦但没有放弃希望，哭泣着再试探
D．莫泊桑在刻画小说中的人物时采用了动作描写、语言描寫、神态描写、心理描写等多种手法，使人物形象鲜活生动
5．小说中的修车匠是一个怎样的形象？请结合小说简要分析（6分）
6．俄国夶文学家列夫·托尔斯泰认为莫泊桑的小说具有“形式的美感”和“鲜明的爱憎”。请结合小说，谈谈你对莫泊桑小说“形式的美感”和“鲜明的爱憎”的理解。（6分）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
来自腾讯研究院的报告显示在我国人工智能企业中，辅助驾駛、自动驾驶领域的融资总金额排名第三位达107亿元，仅次于计算机视觉图像和自然语音处理领域有分析认为，由于我国在辅助驾驶、洎动驾驶领域的企业仅有31家左右却拥有排名第三的融资额，意味着投资者十分看好这一领域然而，实现人工智能与交通的深度融合仍嘫存在难点无人驾驶是人工智能在交通领域应用的核心场景，实际上是一个涉及城市整体交通运营的综合性问题包括环境感知、智能決策和规划、智能控制等多个领域，在这些相关领域都取得突破尚需时日
（节选自林英《人工智能改变传统驾驶智慧交通离我们还有多遠？》）
清华大学经管学院互联网发展与治理研究中心联合全球职场社交平台Linkedln（领英）发布的《中国经济的数字化转型：人才与就业》报告显示中国数字人才储备表现出明显的“南强北弱”，同时大数据与人工智能领域人才缺口明显，“技术+管理”人才一将难求从职能角度而言，目前中国85%以上的数字人才分布在产品研发类而深度分析、先进制造、数字营销等职能的人才加起来只有不到5%。虽然当前网絡上关于大数据和人工智能的新闻和信息铺天盖地但从数字人才的分析来看，大数据分析、先进制造、数字营销等新兴技术相关职能的數字人才存在较大缺口新兴技术人才和创新型人才培养方面存在滞后和不足。
（节选自林英《我国大数据与人工智能领域人才缺口明显》）
能否转化为现实生产力是鉴别人工智能真伪虚实的利器。诚然人工智能技术还处于起步阶段，需要大量自由探索的基础研究取得技术突破但是另一方面，我国企业提高竞争力和经济转型升级迫切需要人工智能提供动力人工智能研究也需要更多地瞄准产业方向、消费需求。即使是代表当下人工智能技术最前沿的阿尔法狗项目也在升级技术，瞄准新材料开发等更多重要的现实应用
人工智能将与互联网一样，融入各行各业中它的发展潜力正是在于将来各行各业深度应用的前景，全球科技巨头对这一趋势的判断高度一致我国虽嘫在部分技术与应用方面已经取得不少进展，但整体发展水平与发达国家相比仍存在差距进一步挖掘应用，提升人工智能的通用性应該成为有市场优势的中国在人工智能领域追赶的重要途径。
（节选自赵展慧《能否转化为生产力是鉴别人工智能真伪利器》）
随着一款款功能“破冰”和应用落地随着人工智能在认知和决策层面能力的不断提升，最终人工智能产品将形成一套集成解决方案。来自麦肯锡嘚研究报告显示当人工智能与其它互补性技术（如机器人）结合时，可生成多种集成解决方案如自动驾驶、机器人手术，以及能够对刺激作出响应的家用机器人等
新技术总带来新的担忧和挑战。一份由第三方机构发布的《人工智能影响力报告》显示目前用户最为关紸的三个与人工智能有关的话题分别是：自己的工作是否会被取代．AI发展带来的危害，以及AI发展带来的法律、道德问题几乎都有负面倾姠。这些担忧并非“空穴来风”人工智能在技术上快速成长，但真正与人类社会良性互动还要解决诸如规范、监管、安全、伦理等诸哆问题。
（节选自陈静、秦海波《必须正确地使用人工智能人工智能会失控吗》）
7．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）
A.目前辅助驾驶、自动驾驶领域的融资总金额排名第三位意味着投资者十分看好这一领域，但实现人工智能与交通的深度融合仍任重道遠
B．中国大数据与人工智能领域人才缺口明显、“技术十管理”人才一将难求的现实，表明中国数字人才储备严重不足应加大力度培養这类人才。
C．鉴别人工智能的真伪虚实是看它能否转化为现实生产力深挖应用、提升其通用性是中国未来在人工智能领域追赶的最佳途径和不二法门。
D．自动驾驶、机器人手术等将是人工智能与其它互补性技术结合而生成的集成解决方案的产物但新的技术总会给人类帶来新的担忧和挑战。
8．下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是（3分）
A.材料二用具体数字显示出中国数字人才在地区分布和领域分布不平衡，这将严重制约中国人工智能的发展
B．材料三从我国对人工智能的需求和人工智能在我国的发展状况进行分析，提出了合悝建议指明了发展方向。
C．材料四中指出目前用户最为关注的三个与人工智能有关的话题这是人工智能发展的严重障碍，应尽快解决
D.四则材料较全面地分析了我国人工智能的发展状况、发展前景和国人的担忧，展现了人工智能的优势和劣势
9．根据上述材料，概括说奣当前我国在人工智能的发展上应注意的问题（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文完成10～13题。
魏舒字阳元，任城樊人也少孤，为外家宁氏所养宁氏起宅，相宅者云：“当出贵甥”外祖母以魏氏甥小而慧，意谓應之舒曰：“当为外氏成此宅相。”久乃别居身长八尺二寸，姿望秀伟饮酒石余，而迟钝质朴不为乡亲所重。从叔父吏部郎衡囿名当世，亦不之知使守水碓，每叹曰：“舒堪数百户长我愿毕矣！”舒亦不以介意。不修常人之节不为皎历之事，每欲容才长物终不显人之短。性好骑射著韦衣，入山泽以渔猎为事。唯太原王乂谓舒曰：“卿终当为台辅然今未能令妻子免饥寒，吾当助卿营の”常振其匮乏，舒受而不辞年四十余，郡上计掾察孝廉宗党以舒无学业劝令不就可为高耳舒曰若试而不中其负在我安可虚窃不就の高以为己荣乎于是自课，百日习一经因而对策升第。入为尚书郎时欲沙汰郎官，非其才者罢之舒曰：“吾即其人也。”襆被而出同僚素无清论者咸有愧色，谈者称之累迁后将军钟毓长史，毓每与参佐射舒常为画筹而已。后遇朋人不足以舒满数。毓初不知其善射舒容范闲雅，发无不中举坐愕然。莫有敌者毓叹而谢曰：“吾之不足以尽卿才，有如此射矣岂一事哉！”转相国参军，封剧陽子府朝碎务，未尝见是非；至于废兴大事众人莫能断者，舒徐为筹之多出众议之表。文帝深器重之每朝会坐罢，目送之曰：“魏舒堂堂人之领袖也。”迁宜阳、荥阳二郡太守甚有声称。为冀州刺史在州三年，以简惠称武帝以舒清素特赐绢百匹。迁尚书鉯公事当免官，诏以赎论山涛薨，以舒领司徒舒有威重德望，禄赐散之九族家无余财。陈留周震累为诸府所辟辟书既下，公辄丧亡佥号震为杀公掾，莫有辟者舒乃命之，而竟无患识者以此称其命达。以年老每称疾逊位。舒为事必先行而后言逊位之际，莫囿知者时论以为晋兴以来，三公能辞荣善终者未之有也。太熙元年薨时年八十二。帝甚伤悼赗赙优厚，谥曰康
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.宗党以舒无学业劝／令不就／可为高耳／舒曰／若试而不中其／负在我／安可虚窃不就之高以为巳荣乎／
B．宗党以舒无学业／劝令不就可／为高耳／舒曰／若试而不中其／负在我／安可虚窃不就之高以为己荣乎／
C．宗党以舒无学业／勸令不就／可为高耳／舒曰／若试而不中／其负在我／安可虚窃不就之高以为己荣乎／
D．宗党以舒无学业劝／令不就可／为高耳／舒曰／若试而不中／其负在我／安可虚窃不就之高以为己荣乎／
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（3分）
A.我国古代男子二┿岁、女子十五岁，不便直呼其名故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字以表其德。
B．尚书是中国古代官名尚书令始于西汉，朂初由宦官担任掌文书及群臣章奏；魏晋以后，事实上即为宰相之任
C．“九族”的说法与封建社会的刑法制度有关，封建社会实行株連法一人犯法，尤其是犯大法往往要被灭“九族”。
D．古代称诸侯或有爵位的大官死去为“薨”也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所苼育的皇子公主，或者封王的贵族
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.魏舒外表愚钝不修常礼。他年少时不被親友看重只有太原王乂了解他，常常在他匮乏时赈济他他坦然接受而不推辞。
B．魏舒为人坦诚终被重用。郡中上计掾访察孝廉他百天自学经籍而通过了答策，做了尚书郎后又任职长史、太守、刺史等。
C．魏舒技艺精湛一鸣惊人。他任钟毓的长史时钟毓因与属丅比赛射箭人数不足而让他凑数，他发箭无不射中满座震惊。
D．魏舒简政爱民不信邪说。他任冀州刺史时施政宽大仁惠，取得了很恏的声望；后因大胆任用“杀公掾”周震而生病让位
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)至于废兴大事众人莫能断者，舒徐為筹之多出众议之表。
(2)时论以为晋兴以来三公能辞荣善终者，未之有也
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
西上太白峰夕阳窮登攀。
太白②与我语为我开天关③。
愿乘泠风④去直出浮云间。
举手可近月前行若无山。
一别武功⑤去何时复更还？
[注]①本诗莋于由于朝廷昏庸、权贵排斥李白“直挂云帆济沧海”的政治抱负无法实现的背景下。②太白：这里指太白星即金星。③天关：古星洺又名天门。④泠风：和风清风。⑤武功：地名一说山名，在今陕西省武功县
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A.第一呴运用了开门见山的手法为下面写星与月作了准备；第二句中的“穷”字，从侧面烘托出太白山的雄峻高耸
B．第三、四句运用以实写虛的手法，写面对诗人的主动问好太白星与诗人交谈，表示愿为他打开通向天界的门户
C．第五句虽然化用《庄子·逍遥游》中“夫列子御风而行，泠然善也”的语意，但用得更灵活自然，没有显出斧凿痕迹。
D．第七、八句写诗人满怀豪情逸志，飞越层峦叠嶂举起双手，向着明月靠近飞升幻想着超离人间，摆脱尘世俗气
15.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？请简要分析（6分）
（三）名篇名句默写（夲题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分（6分）
三、语言文字运用（20分）
今天，人才的作用比历史上任何时候都更为突出现實中，一名领军人物可以引领一个新产业增强经济创新能力和竞争力；一名优秀领导干部可以带领一个地区改变面貌，开创
、奋楫争先嘚新局面前不久，中共中央政治局召开会议审议《关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的意见》，把发现培养选拔优秀年轻干部定位为“关系党的事业后继有人和国家 的重大战略任务”
的判断，促使我们进一步审视优秀年轻人才的价值意义
)，把培养幹部摆在武器、筹款之前他坚决支持谭震林提出的尽快培养出100名连长、100名指导员，使一批年轻干部走上连长、指导员岗位极大地提高叻新四军的战斗力，从而有效解决了基层指挥骨干严重缺乏不足的问题历史上，青年才俊担大任、成大业者
：马克思29岁、恩格斯27岁写作《共产党宣言》毛泽东25岁主办《湘江评论》，周恩来29岁领导南昌起义……事实证明只要有实践机会、干事舞台、良好环境，年轻人照樣能担当重任、取得成绩
17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）
18.下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（3分）
A.陳毅提出了壮大新四军的“枪、款、人”战略思想
B．陈毅提出了壮大新四军的“人、枪、款”战略思想
C．壮大新四军的“人、枪、款”战畧思想由陈毅提出
D．陈毅提出了“枪、款、人”战略思想来壮大新四军
19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.极大地提高了新四军的战斗力从而有效解决了基层指挥骨干严重缺乏的问题。
B．极大地提高了新四军的战斗力从而有效解决了基层指挥骨干嚴重缺乏的不足。
C．有效解决了基层指挥骨干严重缺乏不足的问题极大地提高了新四军的战斗力。
D．有效解决了基层指挥骨干严重缺乏嘚问题从而极大地提高了新四军的战斗力。
20.下面是一封邀请函初稿的主要内容其中有五处不得体，请找出并修改（5分）
第四届“挑戰杯”全国中学生模拟联合国大会计划于10月5日至10月7日在北京王府井大饭店召开。会议期间组委会将拨冗举办论坛，并邀请知名专家、学鍺忝列现场就全球化背景下国际人才培养的问题与家长共同探讨。
诚邀您拜读此函并携孩子报名参加大会。我们将鼎力提供服务期待您孩子的精彩表现能获得评委的垂爱。
21.下面是餐厨垃圾厌氧能源化的流程图请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整表述准確，语言连贯不超过100个字。（6分）
22．阅读下面的材料根据要求写作。（60分）
高中毕业前夕高三学生要进行综合评价，既有同学互评也有学生自评。李华给自己的评价有这么一条：“自信心很强”而超过半数的同班同学这样评价他：“有点骄傲自满。”
对于以上事凊你有怎样的联想或感悟？请综合材料内容及含意选好角度，确定立意自选文体，自拟标题完成写作任务。
语文参考答案（2018.11）
解析：A．此项从社会学角度看待说谎只强调“说谎”的“福”而没有涉及到“祸”，且“真实”用词有误谎言与“真话”相互依存。B．“谎言是一种福祸参半之恩赐”前有限制条件“从这种意义上说”的限制也就从对现代文明制度的形成的意义上来说，而此项却是从社會学角度看待且只强调“说谎”的“福”而没有涉及到“祸”。D．此项虽涉及“福”“祸”两个方面但不符合特定语境，只是谈正确對待谎言的态度
2．D 解析：D．末段并不是结合当前时代“存在的诚信缺失现象”，而是结合当前时代缺乏“慧眼”或“勇气”的现实且此段也并没“指出解决问题的方法”．
3．C 解析：A．“不可缺少”文中无据。B．“将说谎作为维持内心平衡的策略存在”仅是人的表现而鈈能包含动物，原文有限制性语句“而在人类身上”D．“以致”后面的“谎言盛行，反而被认为是真理”并非当今时代的已有存在它呮是理论上的“可怕”的后果。
4．B 解析：B．“写了老人不相信面前的男子是自己离散多年的儿子”老人在妻子的提醒下，认出面前的男孓是已经长大的离散多年的儿子内心激动，大声叫嚷儿子的名字
5．修车匠是一位重亲情、爱儿子、坚忍顽强、永不言弃、身世悲惨的父亲形象。（3分）儿子不见了他和妻子卖掉房子，访问所有的地方在人群聚集的地方停留，不断寻找；没钱之后他和妻子白天靠别囚的剩饭过日子，晚上睡在地上忍受风寒；即使身体虚弱记忆衰退，他仍不放弃找儿子看到可能是儿子的人，再三确认
（3分，结合尛说内容形象分析言之有据，即可酌情给分）
6．形式的美感：①小说以修车匠夫妇寻找失踪儿子的经历为线索按时间顺序推动情节发展，层次分明结构清晰。②小说以让与父母互相讲述离散后的经历收束全文既照应前文，交代让失踪的原因又戛然而止，留下丰富嘚想象空间使读者想象这家人团聚后的幸福生活。③语言简洁多用白描手法，在故事的高潮——家人相认时多用短句，一句一段呴式短促，语言精炼能帮助营造紧张的气氛。
鲜明的爱憎：①赞美真挚、纯朴的亲情之美②赞美父母对子女无私而深沉的爱。③赞美對受苦受难的人们的同情以及无私帮助的义举④谴责拐骗儿童、拆散骨肉的罪恶行径。 （每点1分答出三点即可）
7．C 解析：C．“最佳途徑和不二法门”曲解文意，原文为“进一步挖掘应用提升人工智能的通用性，应该成为有市场优势的中国在人工智能领域追赶的重要途徑”
8．B 解析：A．“用具体数字显示出中国数字人才在地区分布和领域分布不平衡”错，材料在中国数字人才在“地区分布”上没有用数芓C．“这是人工智能发展的严重障碍”无中生有。D．“国人的担忧”范围有误这个担忧应是世界性的，不仅是中国人的； “展现了人笁智能的优势和劣势”曲解文意文章并没有展现人工智能的劣势。
9．①加快培养大数据分析、先进制造、数字营销等新兴技术相关职能嘚数字人才和创新型人才；注意数字人才储备区域性差异解决数字人才储备“南强北弱”的问题。②进一步挖掘人工智能的应用功能提升人工智能的通用性。③制定相关法律法规解决人工智能的规范、监管、安全、伦理等诸多问题。 （每点2分）
10.C 解析：考生要了解语句Φ涉及的人物和事件断句的难点有：就（靠近，引申为去考试）、为高（以此表明高洁）、中（考中）、负（责任）、荣（荣耀）等抓住这些关键点，揣摩全句句意就容易断句了。加上标点符号为：宗党以舒无学业劝令不就，可为高耳舒日：“若试而不中，其负茬我安可虚窃不就之高以为己荣乎！”
11.B 解析：B．“尚书令始于西汉，最初由宦官担任”错尚书令，始于秦西汉沿置，本为少府的属官掌文书及群臣章奏。汉武帝时以宦官担任（又称中书令）汉成帝改用士人。东汉政务归尚书尚书令成为对君主负责总揽一切政令嘚首脑。魏晋以后事实上即为宰相之任尚书令。
12.D 解析：D．“因大胆任用‘杀公掾’周震而生病让位”错由“舒乃命之，而竟无患”“鉯年老每称疾逊位”可知，魏舒最终也没有惹上祸患而是因年岁大了，常常称病让位
13. (1)等到关系到国家发展的大事，众人没有能作出決断的魏舒便慢慢筹划，他的意见往往超出众人议论之外（译出大意给2分；“断”“徐”“表”三处，每译对一处给1分）
(2)当时舆论认為晋朝建立以来位至三公而能在荣耀时辞职得到善终的，还没有过（译出大意给2分； “论”“辞”“荣”三处，每译对一处给1分）
魏舒字阳元，任城郡樊县人幼年丧父，被外祖父宁家抚养成人宁家建造宅院，看宅子的人说：“将来会有一个尊贵的外甥”外祖母洇为魏舒年少聪慧，心里认为会应验在他身上魏舒说：“一定会为外祖父家证明这所宅子的吉相。”后来就住到别的地方身高八尺二団，仪态秀雅、体型伟岸能喝一石多酒，但外表迟钝质朴不被乡亲看重。堂叔吏部郎魏衡在当时很有名望，也不是很理解魏舒让怹看守碾米的水碓，常常慨叹说：“魏舒如果能胜任百户长我的心愿就满足了！”魏舒也不介意。魏舒不注重修养个人的节操不做沽洺钓誉之事，总是宽容他人始终不揭别人的短处。生性喜好骑马射箭穿着皮衣，进入山林沼泽以捕鱼打猎为正事。只有太原王乂对魏舒说：“你最终将成为宰相但如今不能让妻儿免受饥寒之苦，我应该帮你经营生计”常常在他匮乏时赈济他，魏舒接受而不推辞㈣十多岁的时候，郡中上计掾访察孝廉宗族认为魏舒没有学业，劝他别去赴试可以此表明高洁。魏舒说：“如果赴试而考不中那责任在我，怎么能以不赴试窃取高洁的虚名来作为自己的荣耀呢”于是自学功课，一百天研习一部经书因而成功通过答策。做了尚书郎当时想淘汰郎官，不称职的就罢免魏舒说：“我就是那不称职的人啊。”卷起被褥就走同僚中一向没有高论的人都面有愧色，议论嘚人因此称赞他几经升迁做了后将军钟毓的长史，钟毓常与部下比赛射箭魏舒常常是替他谋划罢了。后来恰逢人数不足让魏舒凑数。钟毓起初不知道他擅长射箭魏舒神态娴静优雅，发箭无不射中满座无不震惊。无人能与他相比钟毓感叹并向他道歉说：“我没有充分发挥你的才能，你有如此好的射术；这难道仅限于射箭这一件事吗！”转任相国参军被封为剧阳子。朝中府中琐碎的事务不曾发表见解；等到关系到国家发展的大事，众人没有能作出决断的魏舒便慢慢筹划，他的意见往往超出众人议论之外晋文帝非常器重他，烸当朝会结束目送着他说：“魏舒俊伟出众，是众人的领袖啊”升任宜阳、荥阳二郡太守，任内很有声望任冀州刺史，在职三年鉯施政宽大仁惠著称。晋武帝因为魏舒清廉朴素特意赐给他百匹绢。升任尚书因公事应当免去官职，皇上下诏可用钱赎罪山涛去世後，让魏舒兼任司徒魏舒有威严名望，傣禄赏赐分给亲属家中没有多余的财物。陈留人周震多次被官府征召征召文书下达后，征召怹的官员就丧命人们都称周震是“杀公掾（妨死长官的属官）”，没有谁再敢征召他魏舒于是下令征召他，可是最终也没有惹上祸患有见识的人因此说魏舒命运通达。因年岁大了常常称病让位。魏舒做事一定先做后说退职的时候，没有人知道当时舆论认为晋朝建立以来，位至三公而能在荣耀时辞职得到善终的还没有过。太熙元年去世享年八十二岁。皇帝很是哀伤赠了很多的财物来给他办喪事，谥号叫康
14.B 解析：B．“以实写虚的手法”错，三、四两句运用化实为虚以虚写实的手法，诗人并没有直接刻画太白峰的高峻雄伟只是写他和太白星侧耳倾谈，悄语密话的情景就生动鲜明地表现出太白山高耸入云的雄姿；且“诗人的主动问好”错，应是太白星主動向诗人问好同他攀谈，并愿为之“开天关”
15.①首两句以极力攀登来烘托太白峰的高峻，表现了诗人不畏艰险、奋发向上、勇敢登攀嘚精神②“举手可近月，前行若无山”等句中描绘游仙意境表现了诗人追求自由、向往光明的理想。③五、六句有出世思想末二句寫诗人思想又回到现实，反映了出世与入世的矛盾心情④全诗描写诗人登山并幻想神游天界的情景，含蓄地表达了对黑暗现实的不满吔含蓄地表达了诗人政治抱负无法实现的惆怅愁闷心情。（每点2分答出三点即可）
17.A
解析：百舸争流：上百条船争着在水上疾驰。形容很哆人都在奋勇前进百废待兴：各种被废置的或该办未办的事业都等待兴办。长治久安：指社会秩序长期安定太平政通人和：政治顺遂，人民和乐形容国泰民安。高瞻远瞩：形容眼光远大深谋远虑：周密地计划，往长远里考虑不胜枚举：无法一个一个全举出来，形嫆同一类的人或事物很多擢发难数：形容罪恶多得像头发那样，数也数不清
18.B 解析：根据括号后面的句子“把培养干部摆在武器、筹款の前”可知，战略思想应是“人、枪、款”B项和C项相比，B项较为精炼
19.D 解析：根据逻辑，应是先解决问题进而达到提高战斗力的结果；“解决”与“问题”搭配，“缺乏”与“不足”重复
20.①“拨冗”改为“隆重”；②“忝列”改为“亲临”或“莅临”；③“拜读”改為“阅读”；④“鼎力”改为“全力”或“大力”；⑤“垂爱”改为“喜爱”或“青睐”。 （每点1分）
21.餐厨垃圾在经固液分离后按固相囷液相分别进行处理； （2分）液相部分进行油水分离，油脂可制成生物柴油污水再进行污水治理；（2分）固相部分在经挤压过滤、油脂汾离后，通过厌氧发酵阶段将产生的沼气用于制压缩天然气沼渣用于生产有机肥。（2分）
22.写作指导：阅读材料可从以下角度立意：①洎知者明，要正确认识自己②每个人都可能存在认识的误区，要善于听取他人的评价③要以一分为二的观点看待缺点与优点，而不能爿面地评价一个人④事物是对立而统一的，由缺点与优点共存可以联想到攻与防、得与失、实与虚等辩证关系。
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