[image]10 手机文件夹image作业都在身边怎样拒绝手机文件夹image的诱惑写作业。

怎样才能让自己不老是想玩手机,专心写作业?_百度知道
怎样才能让自己不老是想玩手机,专心写作业?
我有更好的答案
但做作业和玩手机谁说不能兼得了现在玩手机都成一种病了,不管有事没事都想摸摸,一会不摸摸不看看都心急。其实不论什么办法都需要自己有自制的能力,也锻炼了自己的自制能力,你可以给自己制定一个时间表之类的计划,做多久作业之后,可以允许自己休息多久玩多久手机,既能玩手机又能做作业
采纳率:55%
来自团队:
可以用手机听歌 边做作业 静一下心
换成老年机
只能发短信
不耽误正事
就算想玩儿也没有玩的功能
你玩手机主要玩什么?微信?那就把微信好友全部删了
把手机交给父母
把手机上缴,一直不要拿在手里
其他4条回答
为您推荐:
其他类似问题
您可能关注的内容
换一换
回答问题,赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。用户等级:高中一年级
注册时间:
在线时长:18 小时
金币:1509
<em id="authorposton17-8-15 22:29
查看: 5872
据有关机构的最新调查表明,美国孩子拥有第一部手机的平均年龄是10岁,从2016年的12岁下降了两岁。猜一猜比尔·盖兹的孩子们什么时候开始用手机?14岁!这是深知高科技弊害的比尔·盖兹定下的家规,而且在给了孩子们手机后还对其用法加以限制,比如不许他们在晚饭期间用手机。
不要说10岁的孩子迷手机后果堪忧,高中生们都很难不做“低头族”。在我所任教的高中,学生们自己也知道事态严重,开展了全校范围内社交媒体对学习效率的影响调查,结果在校刊上公布了:一边做作业,一边开着手机,还一边上着电脑网络,完成作业时间至少拖长了三分之一。就连IB(国际文凭)班的学霸们都坦承,如此一心二用,四个小时的作业量其实三个小时就可以搞定。无怪乎美国高中生们普遍睡眠不足,“用功”用错了地方。
智能手机的功用确实非凡,随时随地都可以满足交友愿望的社交媒体吸引着年轻人们的眼球,当今的宠儿进化到Snapchat和Instagram,Facebook和Twitter已经“老去”了。丰富多彩的youtube视频也是魅力无限。手机游戏或电脑游戏的诱惑对于男生们尤其不可抗拒。美国学校里阴盛阳衰,女生们的成绩普遍比男生们好。好动的男生们不太适应需要安静听讲的教学方式,免不了有挫败的感觉,本性又喜欢竞争的男孩子们借着虚拟游戏找到赢的感觉,输了也是private,没人看见,所以男生们对游戏很容易上瘾。
权衡手机利弊,值得家长和孩子们深思:孩子们真的需要手机吗?更确切地说,需要智能手机吗?如何帮助孩子戒掉手机瘾呢?
所幸我的家里有两个拒绝手机的孩子,十六岁的儿子和十四岁的女儿坚决地对手机说NO,因为他们找到了更健康有趣的爱好,也因为他们看到了同伴们不可自拔的手机瘾。
儿子在棋盘上发现了广阔天地。他六岁时想学下棋,先生于是买来棋书,现学现卖地教儿子。父子俩钻研至今,儿子早已青出于蓝而胜于蓝,棋艺日益高超,无论快棋慢棋都得心应手。他小学六年级时曾获得全美小学生快棋比赛冠军,九年级时又获全美初中生快棋比赛冠军,到了十年级便力挫群雄夺得全美高中国际象棋冠军大奖杯。他十五岁那年取得了National Master(国际象棋大师)称号,其实他若是多花时间多参加棋赛是可以更早成为大师的,可是象棋只不过是他多种兴趣的一个。比如足球也是他所爱,他五岁半开始进入球队,绿茵场上的奔跑和黑白棋盘上的竞争相辅相成。足球予以他健壮的身体,棋坛大赛上一天奋战十个小时是寻常之事,好的身体才能保持头脑的敏锐。
乒乓球、网球、滑冰、钢琴、大提琴……儿子几乎学一样爱一样,恨不能每天少睡几小时。电脑游戏当然也玩,有时候玩起来好胜心起,把握不住预定的时间,到底还是个teenager。我嘱咐他要玩游戏就到饭厅里来,家人的众目睽睽之下不至于忘乎所以,比较容易把握时间,他很有自知之明地听从了。电脑游戏于是成了他的“零食”而已,偶尔吃吃调口味。
女儿喜欢在书香世界流连忘返。读多了小说,她自己也挥笔写了起来,给她书虫姑妈的圣诞礼物便是一本她的“文集”。看完了福尔摩斯探案集,她自编自导自拍侦探录像,把她的stuff animal小狗小兔们召集起来就是演员阵容,捣鼓成影碟一枚送给爸爸做生日礼物。她去年第一次参加了学校的科学奥林匹克俱乐部,我带她到图书馆借回气象学、天文学等等科学书籍,她兴致勃勃地研读一番,之后去参加四项科学奥林匹克比赛,获得了一项全州冠军和三项亚军的佳绩。音乐是她的另一个自由天地。她四岁开始跟爸爸学钢琴,热爱至今,五年级开始一直在学校乐队担任中提琴手。她两年前突然对吉他钟情起来,我们给她找了吉他老师。她用这些乐器分别演奏,在电脑上用GarageBand合起来就成了她的小乐队,有时还招募到哥哥拉大提琴加盟。去年母亲节献给我的礼物便是她和哥哥俩人自编歌词、自弹自拉加自唱的一曲中文歌《我的妈妈》,对这世界上独一无二的礼物,我惊喜得热泪盈眶。
看到女儿的音乐天赋,我建议她在youtube上开个频道,有了知音岂不更乐哉。她欣然采纳我的建议,钢琴独奏、“小乐队”合奏一曲曲地发表到youtube跟朋友们分享。
美国学校的宽松教育让学生有大量的自由时间,父母引导孩子发展兴趣爱好、帮助他们善用时间是孩子健康成长的关键。
22:29 上传
用户等级:初中二年级
注册时间:
在线时长:110 小时
<em id="authorposton17-8-16 14:24
孩子就玩儿手机或者打游戏明显是没有爱好可以去做,家长还是要帮助自己的孩子发掘爱好
用户等级:小学四年级
注册时间:
在线时长:27 小时
<em id="authorposton17-8-16 14:21
只要孩子对其他事情有了兴趣,自然而然的就不会去玩手机了
用户等级:初中一年级
注册时间:
在线时长:54 小时
<em id="authorposton17-8-16 15:29
还是乐趣太少,无聊才玩的手机。真正有兴趣点所在是不会迷恋手机的。
用户等级:初中二年级
注册时间:
在线时长:99 小时
<em id="authorposton17-8-16 15:53
培养孩子的兴趣爱好很重要啊,兴趣爱好会让孩子对生活充满希望和愉悦感
用户等级:学前班
注册时间:
在线时长:0 小时
<em id="authorposton17-8-16 18:39
到底是美国
用户等级:初中二年级
注册时间:
在线时长:104 小时
<em id="authorposton17-8-16 14:13
手机确实很诱惑人,我家孩子玩上手机后可入神可认真了,都听不见我说话了
用户等级:学前班
注册时间:
在线时长:79 小时
<em id="authorposton17-8-16 14:21
随着科技发展,各种各样的娱乐产品诞生,给孩子制造的干扰也越来越多,大家也都被这些高科技产品所束缚,忘记了原本的兴趣与快乐
用户等级:幼儿园中班
注册时间:
在线时长:0 小时
<em id="authorposton17-8-17 07:12
给孩子培养兴趣爱好,兴趣爱好也是一种玩,把孩子玩的兴致引导到正确的方向
用户等级:高中三年级
注册时间:
在线时长:305 小时
元宝:3157
金币:6963
<em id="authorposton17-8-17 11:45
用户等级:小学四年级
注册时间:
在线时长:26 小时
<em id="authorposton17-8-17 12:08
孩子就玩儿手机或者打游戏明显是没有爱好可以去做,家长还是要帮助自己的孩子发掘爱好
用户等级:小学一年级
注册时间:
在线时长:0 小时
<em id="authorposton17-8-17 21:38
智能机不是洪水猛兽,关键是引导
用户等级:高中三年级
注册时间:
在线时长:0 小时
元宝:2846
金币:4436
<em id="authorposton17-8-18 00:27
用户等级:禁止发言
注册时间:
在线时长:1 小时
<em id="authorposton17-8-18 10:12
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽,只有管理员或有管理权限的成员可见
孩子就玩儿手机或者打游戏明显是没有爱好可以去做,家长还是要帮助自己的孩子发掘爱好
用户等级:大学一年级
注册时间:
在线时长:884 小时
元宝:4435
金币:8844
<em id="authorposton17-8-20 07:34
感谢分享。
名校学霸师资、定制专属教学方案、陪伴式教学让孩子效率翻倍。
Powered by这位妈妈陪孩子写作业10年多,总结出的小妙招,你一定用得上!
写作业确实是一件又费脑又辛苦的差事,但是,怎么样使孩子对写作业这件事不那么抵触,是我们父母应该去思考和做的。今天,卓老师给大家分享一位陪读10年的妈妈,怎么增加孩子写作业主动性,并解决孩子磨蹭不专心的一些方法。
孩子写作业慢有7种原因, 你家孩子属于哪种?
提醒孩子写作业的方式太严厉(本能抗拒)
“好了,吃完饭了,赶紧去写作业去吧。”“认真写,好好写......”“写不完今天就别吃饭。”当你用上面的语言和孩子沟通时,他大脑接收到的信息其实是:被命令、被控制。当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”的时候,大脑首先输出的信息其实是“拒绝”,而不是“行动”。所以说,当你命令孩子写作业时,他已经本能在抵抗了。当一个人发自本能地去抗拒一件事情的时候,取得良好结果的几率也就微乎其微。
总是乱找东西,做题没顺序(条理性差)
一会找找橡皮,一会找找铅笔,本来是一个小时就能做完的作业量,他就要花两个小时甚至更多。而且一会写几道语文题,一会再去做做数学题,不按照顺序来。
老是喜欢使用橡皮(过于追求完美)
有的孩子,什么都好,作业做得也很工整,但是有一个毛病,写作业特别慢,写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方,就会马上擦掉重写,有时甚至把本子擦破了,如同强迫症一般。心理学上把这种现象称为“橡皮综合症”。
对学习不感兴趣,做作业很吃力(学习基础差)
本身的基础就差,放假前老师讲的很多知识点还没有消化吸收,假期做作业的时候自然就很费劲。一个人干着自己头疼的事,他当然不可能主动,当然是能拖则拖呀!
东看西看,小动作太多(注意力不集中)
孩子写作业时总是东看西看,磨磨蹭蹭,一会儿玩橡皮,一会儿吃铅笔,一会儿咬手指,而且写一会儿就起来溜达一圈,喝点水啦,吃个小饼干啦,到外摸摸看看。
一说都会,一写就错(协调性差)
有的孩子,作业中的问题都能答对,思维比较快,但写得慢,所以做作业就经常写错、漏写、跳字甚至串行,那样就要重新擦掉,有时写了擦,擦了又写,经常把本子擦破。孩子自己也很着急,很生气。
故意磨蹭(被逼无奈)
有些父母在孩子学校作业之外,假期给孩子加额外的作业,导致孩子故意磨蹭,这是一种主观的磨蹭 ,这个时候的“磨蹭”成了孩子对抗额外负担的一条对策。孩子开始是有意识的慢,但久而久之,渐渐地养成习惯,就真的变成磨蹭的坏习惯了。
让孩子做作业速度快如飞的妙招
创造“学习小天地”
“学习小天地”,就是一个相对安静独立的学习环境。孩子写作业时,家长切忌来回走动,大声喧哗。不要分心玩手机或平板,静下心来看看书是不错的选择;不要孩子做完一题就评判,以免打断孩子的思路。
准备一个“作业计划本”
根据孩子的学习计划和作息时间表,按照不同学科,分条记录好每天要完成的作业,及时提醒并对照,如果当日完成记上√,如果未完成则用红笔画〇,并调整到之后的学习日程中。
善用小闹钟
用闹钟督促孩子做作业,有利于孩子快速有效地完成作业。有个孩子在使用闹钟前,做作业的速度相当慢,总是一会儿上厕所,一会儿玩橡皮,20分钟的作业拖一个多小时还不能完成。
后来,孩子妈妈想了个主意,她每天根据孩子的作业总量和孩子做作业的效率,帮孩子估算出做作业需要的时间,然后让孩子在写作业之前先上闹钟,闹钟在孩子完成作业的期限前10分钟响。从这以后,这位母亲再不用在孩子后面催促“快点、快点”,闹钟是他最好的催促。
同时,孩子在自己定闹钟学习的过程中,也不断体验到了成功感,不再把作业当作帮父母完成任务,学习更加自觉;当然,在这个过程中定闹钟是孩子自己的事情,如果他能比自己规定的时间提前完成,要收到奖励噢!
规定时间没有完成立即停止
有些孩子写作业拖延时间拖成习惯了,每天都要到晚上十点才能完成作业计划,减少了睡眠时间,导致第二天没有精神,降低了学习效率。周而复始,造成恶性循环。改变这种状况,可以给孩子确定一个作业完成的最后时间。要保证孩子十个小时的睡眠时间,很多家长规定孩子九点钟睡觉。所以到了晚上九点,孩子的作业还没有完成,就不再写了,要求孩子必须睡觉。作业没有完成,明天要完成更多的作业。以后,孩子就会抓紧时间完成了。这是个狠招,家长要具情况而定,不能多次使用,只能在关键时用上几次。
把作业当成考试
女儿上小学三年级时,做作业总是磨磨蹭蹭。两三道题,本应20分钟就可以做完,可她却要耗上近两个小时。因为做作业磨蹭,女儿没有玩耍和做其他事的时间。所以,她对做作业开始产生厌烦情绪。后来,我决定试一下,让女儿把作业当成考试来完成。
一天,女儿正要打开书包做作业,我便过去对她说:“从今天开始,咱们把作业当考试吧,怎么样?”女儿一愣,诧异地问我:“怎么考啊?”我就反问她说:“你们考试有什么规定吗?”女儿不假思索地说:“当然有啦!”于是,我俩边写边说,将有关考试的要求一一记录下来,并对女儿说,按考试要求做完作业,你就可以干自己想干的事。一听这话,女儿的劲头更足了,赶紧拿来闹钟,让我帮她计算一下完成作业所需要的时间,迅速定好闹钟,用很短的时间将作业所需要的用具准备齐全,俨然一副考试的架势。
我提醒她说:“考试可不让看书呀!”女儿很自信地说:“我不看书也都会”。“考试”开始了,看到女儿一本正经的样子,我打心眼里高兴。原来要耗上两个小时才能完成的作业,今天只用了二十几分钟。闹钟一响,女儿将作业本递给我,风趣地说:“爸爸老师,给我判卷子吧!”经过几天将作业当成考试的训练,女儿做作业的速度快了许多,准确率也大大提高。
在督促孩子写作业时,应注意措辞和态度
只要孩子开始做作业了,家长们就警觉起来,但凡发现孩子有一点分神,就会马上督促道:“快点写,别磨蹭。”
其实你可以告诉孩子:“写作业是你自己的事,你要自己拿捏好分寸。如果你今天完成不了今天的作业,那明天你的学习计划会增加哦。”通过这样的引导,也能让孩子认识到,自己有责任去承担自己的行为所造成的后果。
对于作业,还有几条好建议
1、在家里建立日常惯例,让孩子参与,一起头脑风暴,一起计划他放学后的时间要怎么安排。家长此时要真正的聆听孩子的想法,把自主安排时间的权利交还给孩子。惯例中也许会包含看电视、运动、做作业、做家务、洗澡等等。
如果这个惯例表看上去实现不了,你可以适当引导,但不要强迫。初次形成的惯例表需要实践几天,发现问题,再用好奇式提问(启发式提问)的方式,确定最终的惯例表。
2、每天都有一段专门的时间,关掉电视,放下手机,用于全家人安静地学习和工作。家庭里的学习氛围有助于孩子静下心来写作业。孩子模仿大人的行为模式,是他最直接的学习方式。
3、 观察一周的时间,看看孩子是如何对待家庭作业的。然后和孩子一起坐下来,聊聊你观察到什么,使用好奇的问题问问看孩子是怎么想的,这个时候你需要抛弃对问题的预设,倾听孩子的想法与感受,做到只听而不评价;和孩子一起探讨,什么时间,什么地点,有什么办法让做作业更有效?孩子是否需要你的陪伴?需要什么帮助?
4、 告诉孩子,如果他的作业需要帮助,你会在那里。但是你不会为家庭作业的事唠叨或提醒,然后,闭上嘴,离开,仅仅在孩子请求帮助时出现。家庭作业是孩子的责任,当你不停唠叨的时候,家庭作业就变成了你的责任。
5、允许孩子有不同的学习风格。有的孩子手里搓着橡皮可能会更有灵感;有的孩子可能习惯于边听音乐边写作业;有的孩子可能擅长写语文,但写数学作业时会感到困难,需要帮助;有的孩子可能正好相反,认为抄写是一件极其枯燥的事。
6、 当我们开始把做作业的事交给孩子时,孩子也需要时间来建立写作业的好习惯。在他还没有形成习惯前,事情可能会变得更糟糕,他可能忘记作业,或者花更长的时间。
我们需要做到不唠叨,不提醒,不解救,不指责,不发火,仅仅在需要的时候提供帮助。给他充分的尊重与支持,而不是从他手中夺过写作业的权利。
7、如果他真的没有完成作业,让他承担后果,这时也许他会遇到老师的责罚。你可以通过好奇式提问,帮助他一步步探索作业的目的与重要性。
8、 孩子的改变不可能一朝而蹴,但你可以从今天开始,尝试给予孩子尊重,将孩子对自己负责的权利交还给孩子。
责任编辑:
声明:本文由入驻搜狐号的作者撰写,除搜狐官方账号外,观点仅代表作者本人,不代表搜狐立场。
今日搜狐热点如果手机就在身边如何才能,经得起诱惑。_百度知道
如果手机就在身边如何才能,经得起诱惑。
我有更好的答案
电板扣掉锁起来
电板扣掉锁起来
其实如果心里想要改变 觉得手机浪费了你的时间就将它交给他人保管或者锁起来 因为每个人都会有多多少少的不自觉 也很正常 但总能解决~
如果父母不在乎自己是否玩手机呢?
那就看你自己了 你还在上学吧 玩手机会分心是肯定的 看你的样子是很为难的吧 想要改变又不知道如何是好 不过你想啊 未来掌握在自己手中 等以后考上大学有大把的时间去玩 现在也可以玩 但可能会付出惨痛的代价 你不想以后后悔吧
其实我玩手机主要是用百度知道,有什么方法让我不用哦。
删除! 不过如果你可以从这里得到问题的解决也未尝不是件好事 但要分配好时间 凡事都要有度
谢谢 祝你早日解决问题
采纳率:61%
换成老式手机,只能打电话发短信的那种
狠点心,把手机砸了~~~ 【温馨提示,请勿乱砸]】
前提身边朋友一大堆,
为您推荐:
其他类似问题
您可能关注的内容
诱惑的相关知识
&#xe675;换一换
回答问题,赢新手礼包&#xe6b9;
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。2018作业互助组在线使用下载|2018作业互动组在线使用软件3.16.0 手机最新版-东坡下载
东坡下载:内容最丰富最安全的下载站!
您的位置:
→ 2018作业互动组在线使用软件 3.16.0 手机最新版
更多安卓版
扫描安装到手机
2018作业互动组在线使用软件是很多学生用户都在寻找的一个软件,通过这个软件可以在线使用查找各种作业,有照片上传,各个省份都有,免费答案分享,手机上就能看!2018年最新版本作业互助软件!2018作业互动组在线使用软件介绍学生必备的作业答疑软件,非常全的课本练习册答案库互动作业是汇集千万中小学生各科目、年级的试卷、错题、练习册解析与作业答案等学习搜题的学生阵地可以将课本、练习册、试卷、错题通过微信、QQ、微博等方式分享给同学们共同学习!2018作业互动组在线使用软件功能1、全面的答案:汇集语文、数学、英语、物理、化学等科目上百万书籍。只要有互动作业,没有找不到的作业答案2、快捷的搜索:通过书名、条码进行搜题,快速准确的找到作业习题答案,助你快速学习成为学霸3、贴心的辅导:拥有大量的语文、英语范文,快速翻译单词,在学习中多了一位辅导帮手4、科学的学习:记录你学习中的点滴,提供给你科学的解题学习方法。写完作业,帮你订正习题答案;上传错题,互动作业还可以帮你记录学习情况5、方便的分享:将你拥有的作业答案、书籍、练习册、试卷、习题通过书单分享给身边的伙伴6、倾诉的空间:互动作业的学习大使“作业小互”为你解答学习中的困扰,作业中的难点,生活中的答案!学生不写作业怎么办1、冷静分析询问:学生不写作业,教师要冷静的分析一下学生不写作业的原因,或者和学生进行沟通,了解学生心里的想法,找到学生不写作业的真正原因,然后做到对症下药。2、不能一味地惩戒:学生不写作业,教师不能一味地惩戒,学生不写作业教师心里肯定会窝火,就开始采用简单的惩戒做法,让不写作业的学生站着写,站到讲台前写,站到外面写,或者是多写几遍,这样的做法确实不妥也不对,会让学生反感,这样做在短时期内可以起到一定的效果,但时间长了,不写作业的学生依然不写,他们写作业是被动或被迫的。3、多教育多和家长沟通:学生不写作业,教师要讲道理,多提醒他们,让学生认识到作为学生应该写作业,写作业是自己的责任和义务,要做一个上进的学生,而不是堕落的学生。教师要和家长多沟通交流,让家长也多提醒孩子写作业,辅导学生写作业。4、惩戒要科学:学生不写作业,肯定要惩戒的,但不能采取那样简单的惩戒方法,罚站,罚多写几遍等,那起不到任何作用,不写作业的学生在多的情况下,罚站更会毫无意义,惩戒要惩“头儿”,“惩心”,有些不写作业的学生是有原因的,真的忘记写了,可以给他们机会,经常的不写作业的学生一定要有耐心地进行惩戒,他们就是不写作业的“头儿”,把他们教育好了,他们会影响和改变到其它学生的。5、作业量要适中:学生不写作业,有时候并不是学生不想写,而是教师布置的作业量太大了,他们本来就懒惰,不想写,看到这么多的作业,觉得写也写不玩,干脆不写,受罚算了,所以在布置作业时一定要适量。相关新闻今年10月,有新闻称一位爸爸陪儿子写作业突发心梗,感慨想来想去还是命要紧”;此后,一篇《不谈作业母慈子孝连搂带抱,涉及作业鸡飞狗跳呜嗷喊叫》的文章刷爆了朋友圈。乃至有80后家长调侃,买不起房买不起车没有哭,陪孩子写作业却被虐哭。还是数字更能印证这种社会化的焦虑吧。最近,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1980名家长进行的一项调查显示:37.1%的受访家长每天都会陪孩子写作业,44.2%的受访家长平均一次陪伴时间在30分钟~1小时。84.0%的受访家长会因陪孩子写作业而头疼,63.0%的受访家长认为陪孩子写作业应以监督为主,必要时进行辅导。客观地说,在精细化分工的社会背景下,把家庭教育的责任撇得一干二净、对孩子“放养式”不闻不问,这显然是说不过去的。虽说狼妈虎爸有点过,但适度陪孩子写作业,也是义不容辞的家庭教育之责。何况,英国社会学家特里普利特曾设计了一个实验,用来证明人在有他人旁观的情况下,工作表现比自己单独进行时更好(即社会促进)。实验结果证明了他的预期:儿童在拉钓鱼线的实验中,当有他人存在时,拉得更卖力。简单说,家长陪在孩子身边,不谈学识上能答疑解惑起到“场外求助”的作用,对于开小差或者自律差的习性,亦有纠偏的现实意义。
2018作业互动组在线使用软件下载地址
扫描二维码,安装到手机}

我要回帖

更多关于 手机相册出现imagepic 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信