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你可能喜欢为解决日益加剧的温室效应等问题,科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系:
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有: ①化学变化中元素种类是守恒的;②燃烧时化学能可以转化为热能和光能;③光能或电能可以转化为化学能;④无机物和有机物可以相互转化;⑤二氧化碳也是一种重要的资源。
A.①②④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤
试题“为解决日益加剧的温室效应等问题,科学家正在研究建...”;主要考察你对
等知识点的理解。
下列实验操作错误的是(  )
A.读取液体体积
B.倾倒液体
D.制取二氧化碳
2011 年3 月,日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏,一旦发生核泄漏,放射碘可能被附近居民吸入,引发甲状腺疾病或甲状腺癌.请回答下列问题:(1)日本福岛核泄漏事故发生之后,中国全面安检核设施,暂停审批核电项目.关于和平利用核能的意义在于:①开发核能可节约化石能源;②核能是不会造成对环境污染的能源; ③可减少二氧化硫排放,防止形成酸雨; ④核能是可再生能源其中理解正确的是______(填序号);(2)世界卫生组织提示要求谨慎服用碘片,以减少人体甲状腺吸收放射性碘.碘片的主要成分为碘化钾(化学式为 KI),则碘化钾中碘元素化合价为______;(3)福岛第一核电站机组反应堆芯发生放出氢气,当接触外界的氧气发生剧烈反应,导致连续爆炸.请写出氢气爆炸时的化学方程式为______;(4)在这次核危机中日本政府采取了一定措施,请写出一种你应当采取预防的方法是______.
下列实验操作正确的是______(选填合理选项的字母序号,答案并非唯一).A.用一氧化碳还原氧化铁时,先通CO一会儿,后用酒精喷灯加热放有氧化铁的玻璃管.B.检查气密性时.先旋紧连导管的橡皮塞,再用止水夹夹住胶皮管,后向长颈漏斗内注水.C.用二氧化锰和双氧水制取O2时,先向分液漏斗中加双氧水,再向锥形瓶中加入二氧化锰.D.做给试管内固体加热的实验时,先预热整个试管,再集中加热放有固体的部位.
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旗下成员公司如下图,左转弯车辆可直接进入左转弯待转区,等待放行信号。|如下图,左转弯车辆可直接进入左转弯待转区,等待放行信号。答案:错最佳分析直行信号是红色,禁止跨越停止线,不可以直接进入左转弯待转区。如果直行信号灯为绿色同时左转信号灯为红色则可以进入“左转待转区”等候。扫一扫查看更多精彩分析海口房产营销中心学霸分析DanielLee不行,直行车道还是红灯,直行车道是绿灯,就可以进入。学员1、前方信号灯直行、左转信号灯红灯亮时,机动车应在路口停车线处等候放行信号,不能进入左转区;2、当直行信号灯绿灯亮时,左转灯为红灯时,左转弯的车辆再进入左转待转区等候放行信号;3、当左转弯信号灯绿灯亮时,等候在待转区的车辆应迅速通过路口。本题属于第一种情况最新分析冷巷ペ 12:47:56124 楼nmb.
很牛逼张天明 07:01:20123 楼回复120楼的心若静风奈何:题答的都想哭(≧?≦)/元贝学员4378 13:37:52122 楼直行灯绿色了,进入待转区等待左转和干脆在停止线外等待有啥区别?雨中漫步 20:34:27121 楼这玩文字游戏呢心若静风奈何 17:34:59120 楼题答的都想哭黄梅珍 19:52:58119 楼回复116楼的佳佳:怪不得现在马路杀手交通事故那么多,都是被我赞同最高人民检察院反贪局 10:16:20118 楼踏马—踏马!
你-是-傻-的!~玲儿 16:18:04117 楼麻痹的,一个题两个答案,你选对的时候是错的,你选错的时候是对的。佳佳 06:13:22116 楼怪不得现在马路杀手交通事故那么多,都是被科四坑的学车小明 21:55:02115 楼回复108楼的:上路注意的事真多,看来还是去乡下开车吧干脆不要开车了其他分析共 124 条戴悦 16:26:491 楼1、前方信号灯直行、左转信号灯红灯亮时,机动车应在路口停车线处等候放行信号,不能进入左转区;2、当直行信号灯绿灯亮时,左转灯为红灯时,左转弯的车辆再进入左转待转区等候放行信号;3、当左转弯信号灯绿灯亮时,等候在待转区的车辆应迅速通过路口。本题属于第一种情况晴 17:18:052 楼要绿灯才能进入待转,再等下一绿灯才可以左转弯。你可以去石家庄试试Tracey 10:53:093 楼你赢了遇到这题神马都不管用了游客学员7800 13:00:514 楼出题的车都是你开的呀,这道题目真的有问题。空白、 16:26:505 楼我凌乱了,什么题目啊!一会可行一会不可行的彳亍 19:33:016 楼既然是这样
干嘛还要标“左转弯待转”绿灯直接走
红灯不能进入待转
乱花李 22:26:247 楼这个行车一族的答案真是挺不错的,头像也好看,撸伤我了啊石达也 22:49:408 楼这种路很多啦!还好看到了,要不下次见到海不会走呢!东方 22:44:079 楼意思就是通过看信号灯 知道什么时候进入左转弯待转区!小惠 19:41:0010 楼我可以吐了吗?这样我怎么记得住?游客学员9133 20:42:3511 楼13楼
小撸伤神 大撸伤身
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哥们悠着点啊赖玉清 22:45:1812 楼3L,第一项是直灯、左灯均为红色,第二项是直灯绿、左灯红,是这样理解滴!游客学员9151 14:49:1613 楼这次解释得倒是清楚,不容易。张建超 23:18:1414 楼我们市,先是左转的先走,才到直行的走,按你这样分析,那就是只有要左转的车太多了,亮一次绿灯走不完,直行的绿灯还没变红灯之前,左转的车还是可以进入待转区。欧耶,明白了~五氧化二琳 10:58:3015 楼都不一样啊 我们这是有滚动电子屏提示让你进入待转区的和你在一起 11:19:2016 楼不一样啊~烟台这大部分都有滚动显示屏提示你进入待转区的似水流年 17:52:0117 楼要看直行的信号灯,绿灯就可以进的,红灯是不允许的。风沉沉 08:22:5418 楼目前直行和左转弯都是红灯,车辆只能停在停止线外等侯,等到直行亮绿灯时方可进入左转待转区,然后再等待左转弯亮绿灯时方可正式左转弯驶离此交叉路口。孙志华 21:26:3919 楼图中明明是左转灯和直行灯是红灯,怎么可以进入左转待转区?不是要直行灯绿灯,左转灯红灯才可以进入左转待转区嘛?因此这题属于第一题,而不是第二题,那是什么最佳分析啊?平安驾驶 18:09:0620 楼这次我再考不上,我将要事实报复袭击共124条分析 每页20条 页次:1/7专注驾驶员考试,查看更多试题分析与讨论。扫描下方二维码关注驾驶员考试官方微信。相关帖子:1、2、3、4、5、6、7、8、我来分析  题吧发言,请先
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如右下图所示,其中“”是电阻箱,电源电压恒定但未知,现再给你一只电压表,请你想法测出未知电阻Rx的大小。(6分)(1)请把电压表画在右图中的合理位置上。 (2)实验步骤:a &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;b &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(3)Rx的表达式:Rx=&&&&&&&&&&&&。
答案(1)、电压表的连接如下图所示;&( 2分)(2)、实验步骤如下:a、把滑片调到阻值最大处,闭合S,让S1与a连接,适当调节滑片,读出电压表的示数为U1。&&&&&&&&&&&&&&&&&(2分)b&保持滑片位置不变,让S1与b连接,调节电阻箱使电压表的示数为U1,并读出此时电阻箱的阻值R0。&&&( 2分)(3)&& R0&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&( 1分)0.510m/s2;(保留三位有效数字)(2)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如表中所示,根据表中数据,为直观反映F不变时a与m的关系,请在坐标纸中选择恰当物理量建立坐标系并作出图线如下图;从图线中得到F不变时小车加速度a与质量m间定量关系是a=.;
小车加速度a/m?s-2
小车质量m/kg
0.60(3)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图(d),该图线不通过原点,明显超出偶然误差范围,其主要原因是实验前未平衡摩擦力;(4)若实验中将小车换成滑块,将木板水平放置可测出滑块与木板间的动摩擦因数μ.要测出动摩擦因数μ,需要测量的物理量有;实验测得的动摩擦因数μ比真实值偏大(填“偏大”或“偏小”).
实验装置如图1所示,让重锤拖动纸带自由下落,通过打点计时器打下一系列的点,对纸带上的点迹进行测量、分析和计算处理,即可验证重锤下落过程机械能是否守恒.(1)下面列举了验证机械能守恒定律实验的几个操作步骤:A.按照图示的装置安装实验器材;B.将打点计时器接到学生电源输出电压为6V的“直流输出”挡;C.用天平测出重锤的质量;D.先释放纸带,然后立刻接通电源,打出一条纸带;E.测量纸带上某些点间的距离;F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能与增加的动能的关系.其中没有必要进行的步骤是,操作不当的步骤是.(2)如图2所示是某次实验打出的一条纸带,选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E,测出各点之间的距离分别为:x0=62.99cm,x1=7.19cm,x2=7.58cm,x3=7.97cm,x4=8.36cm所用电源的频率f=50Hz,重锺的质量m=1.00kg,查得当地重力加速度g=9.80m/s2.①重锤由O点运动到D点,重力势能的减少量等于,动能的增加量等于&(保留三位有效数字),实验结论:.②重锤从O点运动到D点的过程中受到的平均阻力约为&N.
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