在测量金属块的质量时,发现天平的指针偏右,这时应——（增加还是减少）砝码?请说出为什么
为爱痴狂8082
应该减少,天平指针偏右代表右边的比左边的重.要使天平平衡就应该减少砝码.
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扫描下载二维码称量时当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该用镊子取出最小砝码放回砝码盒，再移动游码，直至天平平衡．接下来小明用天平测了一鸡蛋的质量，当天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则鸡蛋的质量是62.4g，鸡蛋的体积为50ml，鸡蛋的平均密度为1.248×103kg/m3．【考点】；．【专题】计算题；图析法；质量及其测量；密度及其应用．【分析】同种电荷相互排斥，异电荷相互引．据个带电小的相用规律可进行推理得结论．【解答】解：图两相互排斥，说明一定同种电荷，故A正确；丙图中两球之没有发生相互作，说两球不带，C错误；乙图中的两相互吸，可能带异种电，也一个，另一不带电，故B错误；故选．【点评】题主要考查带电体的性质和荷间相互作用，将所学的知与生实联系一起是一道很好题目．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：wdnyx2011老师　难度：0.62真题：1组卷：1
解析质量好中差
&&&&，V2.19938物理天平的读数由三部分组成（砝码+游码+指针读数）读数时游码放在整刻度上不估读.问是否可以去掉“指针读数”这一部分,读书时游码不必放在整刻度上而可以估读（砝码+游码可估读）呢?哪种更科学,说明理由.答案一定是（砝码+游码+指针读数）更科学的.只要说明两者的原理即可！
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如果只有（砝码+游码可估读）,那么误差来自游码估读,如果是（砝码+游码+指针读数）,那么误差来自指针读数,可以这样想,当天平平衡时,如果游码向旁边偏很小的距离,那么指针就会偏很大的距离,所以（砝码+游码+指针读数）更科学.
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指针不必读数，游标不一定放在整刻度上，必须估读。
指针不必读数,天平的指针起着指示平衡的作用不是用来计数的
扫描下载二维码根据配制溶液所必需的仪器来完成解答;根据天平的使用方法来完成解答;结合溶质的质量分数来分析可以使溶质的质量分数偏小的因素;溶液稀释前后溶质的质量不变;根据溶液的配制并结合溶解度进行分析;根据溶液中溶质的质量相等来完成该题的解答.
解:分析这四位同学的配制方案可以知道,都需要用量筒来量取液体同时需要用到玻璃棒搅拌来使溶液混合均匀,且配制溶液放在烧杯内;天平指针左偏,说明氯化钠的质量多了,故应该取下一些氯化钠,故应该选择;若甲同学最后配得的氯化钠溶液溶质的质量分数小于,而能够引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的原因可能是溶质少了,也可能是溶剂多了,分析题给的选项可以知道:用量筒量取水时仰视读数,会导致测量水的体积增多,故会使溶质的质量分数偏小;配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗,会增加水的质量,故使溶质的质量分数偏小;在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数,使读数中增加了开始游码所处位置质量,从而导致所得氯化钠质量偏小,最终溶质质量分数偏小;盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗,会增加水的质量,故使溶质的质量分数偏小;氯化钠晶体不纯,会使氯化钠的质量偏小,故使溶质的质量分数偏小;综上分析可知:选项为正确答案;设需加水的质量为,则根据稀释前后溶质的质量不变可得:解得:;即需加水的体积为:;要得到纯净的氯化钠,则应该先对粗盐进行提纯,其步骤为:溶解,过滤,蒸发结晶,然后再根据配制溶液的一般步骤可以知道:计算氯化钠的质量和水的体积,然后再溶解,最后装瓶贴标签即可,故正确的顺序为:;为了让氯化钠能够充分溶解,所以要提供充足的水,根据时氯化钠的溶解度可以知道加入水的质量最好为:,即水的体积为:;设可以配得溶液的质量为,则根据溶质的质量相等可得:;故答案为:量筒,玻璃棒,烧杯;
熟练掌握实验室配制溶液的步骤及所需仪器,并能利用溶质的质量分数的计算公式进行相应的计算.
951@@3@@@@一定溶质质量分数的溶液的配制@@@@@@99@@Chemistry@@Junior@@$99@@2@@@@基本的实验技能@@@@@@13@@Chemistry@@Junior@@$13@@1@@@@科学探究@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@
951@@99@@13@@2
第三大题，第2小题
第二大题，第5小题
求解答 学习搜索引擎 | 四位同学用不同方法配制5%的氯化钠溶液:甲:用固体氯化钠和水乙:用20%的氯化钠溶液加水稀释丙:用粗盐(含有少量泥沙的氯化钠)和水丁:用100g20%的氯化钠溶液,10g氯化钠固体和水(1)实验中四位同学共同用到的实验仪器有___,___,___.(2)甲称量氯化钠时,指针向左偏转,则应(填序号)___A.增加砝码
B.移动游码
C.取出一些NaCl固体
D.再加一些NaCl固体若甲同学最后配得的氯化钠溶液溶质的质量分数小于10%,可能的原因是___;\textcircled{1}用量筒量取水时仰视读数\textcircled{2}配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗\textcircled{3}在托盘天平的左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数\textcircled{4}盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗\textcircled{5}氯化钠晶体不纯A.\textcircled{1}\textcircled{2}\textcircled{3}\textcircled{4}\textcircled{5}B.\textcircled{1}\textcircled{2}\textcircled{4}\textcircled{5}C.\textcircled{1}\textcircled{2}\textcircled{3}D.\textcircled{2}\textcircled{3}\textcircled{4}\textcircled{5}(3)乙配制100g溶质质量分数为5%的溶液时应量取___ml的水.(4)丙应进行的实验步骤是(填序号)___.\textcircled{1}溶解\textcircled{2}过滤\textcircled{3}蒸发结晶\textcircled{4}计算
\textcircled{5}装瓶并贴标签\textcircled{6}称量假设需粗盐50g,最好应量取___ml水来溶解({{20}^{\circ }}C,{{S}_{NaCl}}=36g)(5)丁用100g20%的氯化钠溶液,10g氯化钠固体和水可配制成5%的氯化钠溶液.计算所得溶液的质量是多少?}