投诉主题：QQ空间无缘无故被封一年，腾讯为什么不给予解除
标签：其他&&腾讯公司
我的QQ空间无缘无故被封一年，腾讯不给予任何相关的证据 并且不给予解除，在QQ业务消费那么多钱，一句封一年 那请问我这个QQ还用不用了呢？
对于我们消费者是不是不公平！我都没有进行任何操作 就给我封了一年，还不给我解除
网友评论&&&&共 58 条
本人QQ空间不让人看才被举报，我也多次申诉，到现在都有半年了，还不解封，太坑人了。
评论者： &
15:56 & 第58楼
申诉没有，改了密码又被封了
评论者：。。 &
11:46 & 第57楼
我的也是，莫名其妙被举报封了，申述没人理，真是受过了这个垃圾软件
评论者：净净 &
14:05 & 第56楼
每次到网上找电话全是电脑回答，然后各各互相推让你不知道用哪个，反馈也没有人回答，真希望能出个新软件代替QQ，毕竟现在QQ黑幕有点多
评论者：jax &
21:27 & 第55楼
每次到网上找电话全是电脑回答，然后各各互相推让你不知道用哪个，反馈也没有人回答，真希望能出个新软件代替QQ，毕竟现在QQ黑幕有点多
评论者：jax &
21:27 & 第54楼
本人QQ空间不让人看才被举报，我也多次申诉，到现在都有半个月了，还不解封，太坑人了。
评论者：天狼ぼ虎 &
15:36 & 第53楼
我也无辜被封！就想知道我的那条信息成为他封我的理由！
评论者：笔墨 &
13:07 & 第52楼
我也无辜被封！就想知道我的那条信息成为他封我的理由！
评论者：笔墨 &
13:07 & 第51楼
我也都被封了，7天都过去了还没解封。
评论者：薛大大 &
11:43 & 第50楼
我的也被封了，也不说什么原因，不玩了，死不了的
评论者： &
00:58 & 第49楼
共58条记录&1
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随时随地便捷投诉阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》，回答问题。（11分）⑴记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。⑵整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。⑶七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。⑷“这是什么？”他伸手拿起了我的诗。⑸“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。⑹“对不起，我自己会判断。”父亲开始读诗。⑺我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。⑻“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。⑼我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。⑽“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”⑾“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么？”⑿我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。⒀几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。⒁现在我已经有了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”⒂ 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。【小题1】横线处时间词语连用，有什么表达效果？（2分）答：【小题2】用文中原句回答：为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”？（2分）答：【小题3】“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：（2分）母亲对我父亲对我【小题4】从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的3个词语，依次填入下面括号中。（3分）得意信任醒悟悔恨失望（）-----------（）----------（）【小题5】用文中原句回答，能够体现中心思想的句子是什么？（2分）答： - 跟谁学
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》，回答问题。（11分）⑴记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。⑵整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。⑶七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。⑷“这是什么？”他伸手拿起了我的诗。⑸“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。⑹“对不起，我自己会判断。”父亲开始读诗。⑺我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。⑻“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。⑼我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。⑽“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”⑾“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么？”⑿我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。⒀几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。⒁现在我已经有了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”⒂ 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。【小题1】横线处时间词语连用，有什么表达效果？（2分）答：【小题2】用文中原句回答：为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”？（2分）答：【小题3】“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：（2分）母亲对我父亲对我【小题4】从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的3个词语，依次填入下面括号中。（3分）得意信任醒悟悔恨失望（）-----------（）----------（）【小题5】用文中原句回答，能够体现中心思想的句子是什么？（2分）答：阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》，回答问题。（11分）⑴记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。⑵整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。⑶七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。⑷“这是什么？”他伸手拿起了我的诗。⑸“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。⑹“对不起，我自己会判断。”父亲开始读诗。⑺我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。⑻“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。⑼我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。⑽“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”⑾“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么？”⑿我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。⒀几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。⒁现在我已经有了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”⒂ 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。【小题1】横线处时间词语连用，有什么表达效果？（2分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】用文中原句回答：为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”？（2分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：（2分）母亲对我&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&父亲对我&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的3个词语，依次填入下面括号中。（3分）得意&&&&&&&&信任&&&&&&&醒悟&&&&&&&悔恨&&&&&&&失望（&&&&&&&&）-----------（&&&&&&&&）----------（&&&&&&&&）【小题5】用文中原句回答，能够体现中心思想的句子是什么？（2分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&科目:难易度:最佳答案【小题1】用反复的修辞手法强调我等待父母归来的急切心情。【小题1】因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”&【小题1】热情鼓励&&严格要求&【小题1】得意&失望&省悟【小题1】我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。解析【小题1】本题考查学生评析语句的能力。围绕“人物心情的急切”来评析即可。【小题1】本题考查学生概括文章能够内容的能力。根据文章的第15段的内容来概括原因即可。【小题1】本题考查学生分析文章内容的能力。围绕“鼓励、严格”这两个角度来分析。【小题1】本题考查学生梳理人物情感变化的能力。围绕“作品被肯定与否定”来梳理我的情感变化。【小题1】本题考查学生理解文章主题的能力。结合文章的最后一段来理解作品的主题。知识点:&&&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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