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惠州一中实验学校学生作品选
3036、薪凱：&&&&&&一下公交车，映入眼帘的还是那间离家不远的商场，那间商场不大不小，生活用品样样齐全。还记得上星期天去学校，路过这时，那商场招牌下，是用纸写着“最后营业三天”这几个大字的，而直到今天足足已经五天了。&&&& &&&&走近一看，发现“最后营业三天”这六个大字换成了“最后一天关门。”我在心里暗笑道：“我就看你明天关不关门。”&&&& &&&&第二天吃过午饭，心血来潮想去看看那商场到底关门没，如果没关，还可以去买个水杯。&&&& &&&&出了家门，走上几十秒，转个弯在走上几十秒，便能清楚的看到那商场了。那商场还在正常营业，顾客连绵不断。只见招牌下的“这一天关门”换成了“明天不走是小狗。”&&&& &&&&我惊道：“这都行？”&&&& &&&&走进去，挑了个水杯付了钱，出来时抬头看了看招牌下的那七个大字后，笑着点了点头，低声道：“我看你明天还能玩出什么新花样！” （师注：在这个赚钱都不太容易的年代，商场促销的方式越来越多越来越诡异化了。薪凱观察商场为了招揽顾客而打出的不同标语，说明心细心敏感！不过不管你对这种营销方式有何看法，当你进去买水杯的那一刻其实也说明商场的诡计得逞了呢！）
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3037、倚暄： &&&&洗澡洗着洗着发现地上的小水摊里有个小黑点在移动，我蹲下身来，凑过去一看，是只被水扑湿翅膀的飞虫，芝麻粒大小，黑乎乎的，也不知道它这么小是怎么跑进我家的。&&&&&&&&&&&&&&&&它在水摊边缘拼命蹬脚想爬出那个小水摊，爬了半天，爬不出来，我用手指头帮它推开水，它爬了出来，我用两个手指头轻轻的把它捏起来，脚朝外放在玻璃门上，洗完澡，在玻璃门上找到它，捏住，放在洗手盆边上，在它周围滴满小水滴，它很自然的走进水滴里，拼命蹬脚，最后走出了小水滴。&&&&&&&&&&&&&&&&我拿出一片纸巾，撕一小块，揉成纸团，放在它面前，它绕开了纸团，我又拿起纸团，再次放在它面前，它爬上了纸团在上面不断的爬，最后爬下了小纸团，我又一次拿起纸团放在它面前，它再次爬过纸团。&&&&&&&&&&&&&&&&我就像是上帝，它就像是一个人，我一次又一次的给它制造困难，它就必须一次又一次的战胜困难，一个困难被你战胜后，上帝就会再次制造困难，当困难摆在你面前的时候你必须战胜它，因为困难永远不会消失。 （师注：倚暄是一个很会观察生活细节的女孩子，善于用自己的眼睛捕捉生活中的点点滴滴，本文通过小虫拼命越过障碍物这件小事，得出了“困难一个接一个，唯有战胜才能成功”的结论，一事一议，感性与理性的很好的结合！）
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3038、诗雨： &&&&怀着一颗忐忑的心，我小心翼翼的走到两位语文课代表面前，问：“你们写作文了吗？”小黄人（黄钰婷）定了一会儿，毅然决然地摇摇头，若琳也光速摇头。我心里顿时松了一口气。问：“你们还不写啊？”若琳冷哼一声：“你以为我们是靠什么活到现在的？当然是老聂的宠啊！不急不急！”&& &&&&老聂你什么时候也把我宠成那样呗！ （师注：这些小丫头……哪次语文作业没交？咋说得跟真的似的……）
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3039、品棋： &&&&从德育基地回来的车上。&&&&&&我扭头问像身后的严焕斌，“纯银吃糖不？”说着把手边的糖拿过去。&&&&&&“软的硬的？”纯银凑上前来。&&&&&&“硬的。”&&&&&&“那算了，我吃软不吃硬。”严焕斌一脸高冷的回到位子上。&&&&&&“你还吃软不吃硬。黄妈，给我一个。”&&&&&&严焕斌身旁的郭富星，站了起来，向我摊开了他的爪子。 （师注：当“吃软不吃硬”演变成“吃软糖不吃硬糖”时，趣味一下子就冒出来了！还是富星聪明，软硬都吃，并且能及时“摊开了他的爪子”——勤伸手的孩子才有糖吃啊！）
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3040、鸿基： &&&&在寒冷的松树林之中，一人侧倚在一颗松树旁，身披长袍，身前摆放七弦琴，在演奏着琴乐之时，一会儿脸上洋溢着得意的笑容，一会儿又满目愁容，似千沟万壑的黄土地，他享受着内心的清静，他就是刘长卿，正在听自己弹琴。&& &&&&清越的乐声从七弦琴上飘向松树与刘长卿的耳中，风入松林，为此琴声伴奏，显得分外凄凉。这松树似乎精通此乐声，其树叶凄凉地摆来摆去，像在哭泣，充满灵性。刘长卿听着这夹杂着入松林之风的琴声，心中一边得意，又一边遗憾。得意的是：“我的人格真高尚啊！”遗憾的是：“哥听的不是音乐，而是寂寞。”&& &&&&刘长卿虽然无比喜爱古时的曲调，但此时，他充满了隐忧和担心之情，因为现在的人大多都不弹奏了，他认为除了自己以外，能与这英姿飒爽的松树互为知音的人还有多少呢？ （师注：泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人不多弹！鸿基此文就是对刘长卿此诗的演绎。虽说是根植于古人作品，但鸿基的选择本身就有自己的心理趋向：他一定向往着那种“能与这英姿飒爽的松树互为知音”的感觉！另外，刘鸿基是不是也在怀念自己家的先人呢？）
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3041、鸿基： &&&&回到家后，看见一双干净的水鞋摆在阳台上，母亲看见我说：“回来了，鞋已洗好了。”&& &&&&回想起前几天，天下着倾盆大雨，父亲让我穿水鞋去上学，可我认为穿水鞋去上学不像上学，反而像打渔的，太难堪了，于是我不断推托，死活不肯。而父亲大声呵斥道：“难道你就这么在意别人的眼光吗？”&& &&&&无奈之下，我只得穿着水鞋上学，可我发现在积水中走路，轻如飞燕，没有积水，所向披靡，没有什么水和泥沙可阻挡脚步，虽然同学们议论纷纷，但我感到十分轻松，不仅是走路轻松，而且是心理上也是，只不过鞋面上一点一点地堆积了“牛皮癣”。……&& &&&&现在，鞋洗好了，我非常欣慰地“嗯”了一声。&& &&&&我明白了不要仅凭外貌去判定一个人的才干、一个物的用处。还有，不要太过在意别人的眼光，人要为自己而活！ （师注：鞋，非鞋。鸿基已经深深明白这个道理，将鞋与人生结合起来，使得所讲的道理更加的生动形象。“人要为自己而活”，坚持自己的信念，不要为人言而左右！）
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3042、若琳：记德育基地（一）&&&&&&一天的劳累过后，晚上八九点回到宿舍。还是那间“环境优美，设备齐全”的宿舍。&&&&&&我怕鬼，但比鬼还恐怖的，是半夜不睡觉拿着手电巡视宿舍的女宿管。&&&&&&把手电筒倒挂在上床，呈吊灯状，就这样和舍友打牌打到深夜。不时走廊里会传来一阵幽幽的声音：&&&&&&“楼下就有很多男生在做俯卧撑，想说话的不妨来找我，反正我一夜不睡......”&&&&&&回荡着宿管那一阵阵炫耀似的“反正我一夜不睡......”，条件反射下叫舍友去阳台窥上一眼。果不其然，确有其事。&&&&&&不过杀鸡儆猴这招对我们没效。想当初在学校里的规规矩矩，我把所有的放荡不羁毫无保留的发泄在这里。大家都只用“冬天哈气时”的语气说话，嚣张跋扈说道：“就算她拿听诊器都听不见......”&&&&&&大概到了凌晨一两点吧，熄了手电筒。我睡的床有两个床位，和唐雨辰睡在一起。朝阳台边的铁门一夜就没消停过，路过的风吹动生锈的铁门发出令人难受的“咿呀吱呀”的声音。头顶的电风扇在我们结束喧嚣和吵闹以后——寂静的夜晚下更是借题发挥，竟然会发出一种诡异的“弹玻璃珠”的声音。类似于敲碗吧......（最近刚看了一本书这样写到：敲碗是夜晚招鬼的一种方式......）（比宿管更可怕有没有...）&&&&&&不知道过了多久，又渐渐没了感觉。&&&&&&又忽然一阵肚子痛把我从本就不美妙的梦境中扯醒，另一边急切的传来一阵杂乱无章、床友唐雨辰微弱的呼噜声......我万般无奈，强忍着痛，捂住耳，像咸（死）鱼（尸）一般瘫在床上，装睡。&&&&&&又或者装死。 （师注：若琳此文写德育基地之事，并没有写慷慨激昂、热血沸腾的场面，而是悄悄地将笔一转，写到了深夜的宿舍，写到了与宿管的“斗争”。这种远离主战场、正能量、主流的文字会让人印象更为深刻。因为也只有此时，人性才真正地展示在我们面前！）
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3043、若琳：记德育基地（二）&&&&&&早晨，伸着懒腰，萌发起一个可怕的念头：昨晚睡得好像还不错。&&&&&&第一个起床洗漱，随即与我并肩的是死党小黄。&&&&&&猛抓几把头发，就这样扎起来。因为还有一件更加可怕的工作在等待着我去完成——穿军裤！!一套军裤穿三天，这个噩耗虽不是第一次听到了，但我还是待它如“初恋”般小心翼翼地来回在脑子里回荡着.....生无可恋，这无疑是对于我，一个有着“轻微”洁癖的人来说莫大的不幸。但环顾四周，大家各司其职，安静的可怕。不想搞特殊，只好默默忍痛。&&&&&&宝宝心里苦，但宝宝不说…… （师注：德育基地辛苦自不必说，三天的训练，大汗淋漓，却要穿同一套衣服，这对于众多天天要冲凉的南方少男少女来说的确残酷。好在克服不愉心理也是我们训练的内容之一，好在同学们都挺过来了！宝宝心里苦，宝宝都写出来了！）
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3044、若琳：记德育基地（三）·饭局&&&&&&身心俱疲的我们经过了两天的劳累，进起食来可谓：如狼似虎、囫囵吞枣、饥不择食、不忍直视，夸张到九九归一。&&&&&&进入食堂的那一刻起，我们就像那等待狩猎的野兽一般，伺机而动。&&&&&&一桌子人，“一桌子目”相对。有一人开动全体群起而攻之，两个腮帮子塞满了饭。人人争先恐后，一个个面红耳赤的窘样。&&&&&&如我一般，“鸡肚子”的饭量，都吃得下两碗饭+汤+菜+菜汁儿。更别提我们队上的“饭量担当”刁福俊、潘奕奇。&&&&&&那针尖对麦芒的饭量！！光是菜+饭三碗，然后再添上汤再一碗。直到把菜全部一扫而空之后，再起挖几勺“别家”的“战利品”回来，到处炫耀着说：“吃百家饭长大的！”胃像个无底洞似的，着实令我既膜拜又哭笑不得。&&&&&&不过回想起“刁”队长在我们“龙中队”今日来的尽心尽力，再看看他这一副狼吞虎咽的鬼样子，蛮欣慰的。&&&&&&“啊，小福,像算是个男人了！！”我撑着头，满脸欣慰地看着面前的这个年轻人。&&&&&&他股着两个腮帮子，放慢速度，艰难地把眼睛即出一条缝瞪我一眼。&&&&&&“哎呀，以前是男生嘛。”&&&&&&他不予理会，又一股脑的投身到饭里去了。&&&&&&出食堂，打了个响嗝，顿时间觉得肚子里少了半碗饭...... （师注：若琳这三篇文章故意绕开训练场，将目光聚焦在宿舍、饭堂，让各位同学的性格在这些地方得到充分的展示，也从侧面写出了训练的辛苦，以及孩子的苦中作乐。不经风雨，哪有成长！但愿这些孩子都能克服所有的困难，在苦中磨砺自己！）
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3045、黄干： &&&&星期天下午，老样子，迈着沉重的步伐，拖着沉重的身躯，背着沉重的书包，带着颗沉重的心走进了学校。 &&&&唉，又到了想周记题材的时候了。 &&&&绝望的叹了口气，涣散的眼神透露出我此刻复杂的心情，正犹豫着要不要向上天祈祷一下快点发生一个练若林式奇迹，忽地听见背后一声纳罕： &&&&“哎，那不是黄干吗？” &&&&回过头，发现练若林站在我身后。 &&&&有那么一下子，我想着我到底要不要信佛。 &&&&再看那练若林，模模糊糊似乎有一道重影，眯着眼睛仔细一看，却发现原来还有个蒋依琳。 &&&&“黄干你好！” &&&&他们仿佛遇到了什么救星，飞也似地向我冲来。 &&&&想跑，却发现根本动弹不得。 &&&&眼睁睁看着她们闪到我身边，从手上变化出许许多多的书本练册，又眼睁睁看着她们十分快乐的一件一件塞到我措不及防的手上。 &&&&“黄干，交给你了。”练若林十分欢乐的掩着嘴，说。 &&&&我好像看到她手后无尽的嘲笑。 &&&&我看着她们开开心心、快快乐乐的走了，一直到了她们背影的终结，我才逐渐恢复过来。 &&&&好像就是那么一刹那，又好像是几百年。 &&&&也许几百年也就是那么一刹那。 &&&&我试着捏捏自己的耳朵，看看我，看看我所发生的一切，是真是假，却发现书本从手中掉了一地。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&黄干——一边被老妈骂着一边打出来的 （师注：黄干有时作文虽也传神，但总觉得有些拖拉。但此文，一系列的动作语言神态，让人感受到他文字的力量——一个有些呆有些痴有些爱沉浸于自己思想的男孩子，突然遇到两个想把自己手中的很重的书转嫁给别人的活泼可爱的女孩子，唉，这个男孩子只有发呆的份儿……故事戛然而止，却又意味无穷！看最后一行，老妈骂得有成效啊！）
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3046、睿明： &&&&今天是军训的最后一天，上午进行了爬毕业墙活动，（在人梯与上方保护的人的帮助下爬上四米四的墙）&& &&&&开始的我们屡屡失败，犯错，但总归还算顺利，直到只剩下最后一个人留在下面，老王留在了最后，没有人能帮助他上去，他一个人孤零零地站在下面，教官也不允许他跳，而除他以外的所有人都已成功翻越，此时心中有一种莫名的愤怒，却又感到深深的无力。&& &&&&听着教官带刺的言语，深深的刺激着我的心，相信此刻所有人的心都连在了一块，此时，不知谁先喊了一声：“不抛弃，不放弃！”紧接着所有人都被带动了起来，咆哮着，嘶吼着，想表达出心底里的那一份愤怒，以及对这个大家庭最深的热爱，尽自己最大的一份力。&& &&&&最终，教官也被打动，令老王过了墙，当老王飞奔过来之时，我看到了他眼角带的一丝晶莹，此时我眼角也已湿润。相信从此刻起，年级，再无班级之隔！ （师注：睿明笔下的毕业墙，充满着男子汉气息，慷慨激昂，气壮山河！那情那景，早已深深印入我们的血液，成为我们永久的记忆！）
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3047、鸿基： &&&&罗小敏，据说是班里最安静的一位同学，安静得让老聂都感到恐慌不已，于是老聂给了我们一个任务——帮助罗小敏。&& &&&&我们每天至少要跟她对话一句，可我时常见她一人坐在自己的位置上看书，享受自己的精彩世界，实在是让人不忍心打扰，一言不发，像这么文静的女孩真是罕见啊！&& &&&&可没办法，我们的目的就是让她开朗起来，也只能有意打扰了。“招呼一声，去。”我对着郭富星说，作手势示意让他前去。郭富星扭扭捏捏，不断推托，像一头倔犟的大公牛，怎么拽都寸步不动。&& &&&&“没办法，队友不战自败，只能靠我了。”我一鼓作气地向前走去，与她打招呼，片刻间，脑子一片空白，貌似扯不到共同话语，又不知我在瞎扯什么，最后以一句话敷衍过去：“走，先去吃饭吧！”&& &&&&第一次沟通就这样忽然溃败下来，不久，第二次沟通来临。&& &&&&前几天下午放学，第一次在公交车站遇见罗小敏，我想起了计划的实施，便与她聊起了住址、放学等情况，我问她平时都坐哪几路车，她说了几路较难等的车，我便拍拍胸脯，充满信心地说：“我再来帮你找一些车吧！”她跟在我身后，我把车牌上的字瞄了一遍又一遍，花了许久的时间，最后尴尬收场，什么忙也没帮上。&& &&&&后来几次的交流也都不大成功，我对自己深感失望，为如何帮助罗小敏而陷入沉思。&& &&&&而在今天，老聂在课上展示了一系列关于罗上敏的故事集，原来罗小敏早已感受到了我们对她的帮助，内心也很温暖。并且我了解到有更多的人帮助罗小敏，这让我十分喜悦。&& &&&&我对这个班的感情更加真切了，我也更喜爱老聂了！ （师注：看内容，知道鸿基这篇文章应该是很早就写但没有及时上传，所以，我们又从另一视角看到那个“最温馨的故事”。教育，如果能把孩子们内心最深处的善良都激发出来，那是一件多么美好的事！而鸿基，小敏，以及许多相关的孩子，都在从事着创造美的工作，让人心暖！）
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3048、依琳： &&&&翻来覆去的睡不着，抱着被子和枕头和妈妈妹妹挤一张床。看着旁边的妹妹，发现她睡觉是张开嘴巴的，我用手戳了一下她的脸，她竟然笑了一下，再吧唧了一下嘴，可能有口水要漏下来。当我转身要睡觉时，突然她哭了起来。我以为是我把她弄醒了，但是妈妈起来抱她，很淡定的说：“你又做噩梦啊。”&&&& &&&&其实小孩子不是天天都无忧无虑，他们的多愁善感都在梦里。&& （师注：依琳将自己的小妹妹写得如此可爱，还会“吧唧一下嘴”！太好玩了。看第一段，以为这丫头就是想写可爱的妹妹，但第二段文笔一转，却从另一角度告诉我们即使是小孩子，也许会有许多伤心事。真是“横看成岭侧成峰”啊！）
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3049、蓝虹： &&&&今天晚上赖潼同学难得和我聊天，快要入睡时，他来一句:“我在班上挺想你的！”我的天啊！这句话着实把我吓了一跳，高冷“男神”变暖男？可紧接的一句又恢复了本性：我想吃“铁砂掌”！ &&&&“铁砂掌”的缔造者不是别人，就是我。班上的人都知道它的厉害，男生们因此都闻风丧胆离我远远的，但也有不知“死活”的同学，使我出掌，其属赖同学最为执着，似乎一天不尝我铁砂掌的威力便牙痒痒！佩服也！ &&&&一个小小的巴掌，让人不敢靠近的巴掌，如今也成为了美好的回忆。 （师注：中学生活，值得记忆的东西很多，而赖潼，专门记得蓝虹的“铁砂掌”，可见这里面依然有美好的回忆！同学情最纯真，这些细节将会温暖这些孩子的心，让他们只要想起就会温暖！）
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3050、富星： &&&&“该写周记咯。”我说道。&&&&&&“我给你点题材吧！”老王说道。 &&&&眼看着老王，笑眯眯着，眼睛被缝成一条线，嘴被铸成一个碗形。&&&&&&看着他，我不禁发笑。&&&&&&“叶子，叶子，花儿。”只见他左手形成一个45°角，靠近脸，右手弯成叶子状，搭在脸上，脑袋在双手间，头与手微微倾，如初放之花，伫立在我面前。&&&&&&这一朵长长的花，还真给我一个很好的题材哦！ （师注：老王真是活雷锋啊！不惜放下自己的尊严，委屈自己的形象，给富星同学创造一个周记题材！相信他的那个造型，从此深入所有读到此文的人的心中，挥之不去！）
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3051、鸿基： &&&&美术课过后，王子璐转过身来，一掌遒劲地拍在我的桌子上，并以审判凶手的语气、一脸严肃地对我说：“基哥，是不是你拿了我的2B铅笔！”&&&&&&“不是。”&&&&&&“可上节美术课，就是你用了我的2B铅笔，我不管，肯定就是你拿了，你快点帮我找回来，否则——你就别想拿回你的书了。”说完，笑嘻嘻地夺走了我的书，藏了起来。&&&&&&我两眼发愣，正为寻找铅笔而烦恼，侧头一望，看到了严焕斌，霎时，我露出了邪恶的笑容。&&&&&&好像发现了新大陆，我兴奋地对王子璐说：“我找到了一半，找到了一个2B，但没找到铅笔。”说完，我一手指着严焕斌。&&&&&&王子璐在一旁哈哈大笑。我自以为沉浸在胜利的喜悦当中，全然不顾严焕斌在一旁一脸煞气地瞪着我。 （师注：基哥真的学坏了！这已经成为5班同学的共识！以前从来不开玩笑的孩子，现在居然主动去开别人的玩笑，而且还是那么恰到好处那么地得意，这真是“卿今者才略，非复凌田阿基”啊！）
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3052、倚暄： &&&&月考的成绩已经出来了，虽说以班级和年级的排名来看，排名落后了很多，但以个人来看却也进步了不少。&&&&&&&&&&&&&&&&就以语文默写来说，为了能得满分，放假七天，一闲下来就张嘴一首诗，想学习的时候就拿出草稿本，在上面随意找一块地方，随便选一首诗，默写。&&&&&&&&&&&&&&&&所以说，有些时候，人要定一个小目标，达到一个就定下一个，若干个小目标加起来就是一个大目标，想达到那些目标就必须努力，在没有人逼迫的情况下达到目标，慢慢向前进。 （师注：倚暄极少写类似的文章，她更喜欢写自己所观所感。但正是因为少写，这类文章对于她来说才显得珍贵。留此做个纪念，也希望她在学习上走得更远！）
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3053、蓝虹： &&&&中秋之夜，老爸因工作繁忙没有回家，剩下我和老妈同床共枕。将要入睡时，我提出想要自拍一张，老妈也没说啥，把手机一递，在旁边看着我对着手机不停的变换表情，但我觉得十分别扭，因为平时的我不爱自拍，只是偶尔臭美一下罢了。万般无奈的我只好对老妈说:“你拍张给我看看？”老妈似乎正等着这句话，把手机角度摆好，然后撩起秀发垂在肩头，最后露出“圣母玛利亚”般的微笑，“咔嚓”一张至美自拍诞生！ &&&&看老妈这流畅至极的三步骤，在下佩服的“五体投地”。受到一万点打击的我，也没有心情再拍了，就问了老妈一个问题:“你觉得拍的咋样？”老妈淡淡的说:“像梅超风。”我一征:梅超风？《射雕英雄传》中阴森恐怖的梅超风？老妈你哪像她了？ &&&&我知道老妈所表达的意思是像“疯子”，可让我产生了莫名的笑点，在床上直打滚。 &&&&嘟了嘟嘴的老妈没好气的道:“你像黄蓉行了吧？”嘿嘿，老妈我就当你在夸我了哦！ （师注：蓝虹一向大方沉稳，彬彬有礼，很难想像她在床上直打滚的场面。不过，在妈妈面前，啥鬼样子都是一种可爱，所以，那样的放纵正是极度亲密下的本能的体现。“梅超风”，“黄蓉”，看样子《射雕》也进入了蓝虹家了！）
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3054、丹妮： &&&&昨天发了一张照片到朋友圈，说我剪短发了。今天早上赖潼就来问我：“阿婆，你剪短发啦？”我淡定的说：“对啊！干嘛？”他更惊奇地问：“干嘛要剪哦？”我说：“因为我想不开啊！我好想跳楼哦。”结果赖潼语重心长的跟我说：“阿婆啊，你要想开点啊，再不行拿我出气也行啊，其实我很羡慕你啊，你那么会睡，朋友又那么多，还天天出去玩，也不带上我，你要想想你有那么多东西就该知足常乐别想那么多……” &&&&“好感动哦，所以我打算告诉你一个秘密，其实那个照片是我p的。”我害羞的说，我知道赖潼肯定很想打我。&&&&&&&&&&我突然发现赖潼好贴心，我以为赖潼只是会在教室里打人呢。 （师注：记得蓝虹也写过赖潼的“暖”，丹妮此文同样如此。小潼潼的一连串的关心，特别是那句“瑞不行拿我出气也行啊”，是多么具有杀伤力啊！二班孩子普遍很暖，的确如此！）
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3055、富星： &&&&晚修，一转头，就看见我的左上角方向，余悦莹拿着军训时老王带队的队旗，正围住严安邦的脖子。&&&&&&忽然，右上角传来一声椅子和地面的摩擦声，只见老王脚一蹬，左脚踏着地板，左手搭在腿上，瞪着大眼睛，怒视着严安邦，一脸不爽的表情贯穿整个身体。&&&&&&这时严安邦望了望老王，看见老王的神态，赶紧从脖子上取下旗子。此时的老王，正如拨云见日，笑眯眯的看着严安邦，眼睛眯成一条缝，转过头去，又开始奋斗了。 （师注：记得前面富星有文章写道，当自己缺少周记素材时，老王会主动卖萌，让富星得到灵感！这种不惜牺牲自己去帮助别人的精神令人敬佩。而生活中，老王时不时会无意中帮助别人。看看此文，老王的一举一动全都在富星眼中，然后又在富星的周记中。所以，在5班，老王真是一个活雷锋！）
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