小学低年级看图写话是写作文的初步训练，是培养低年级孩子观察事物的基础训练，是培养儿童提高认知能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。看图写话可以说是作文训练中的一项基本功。基础打得是否扎实，对学生今后的作文水平影响极大。
《故事作文》的《看图写话》栏目每期为同学们提供图片素材和文字引导，鼓励低年级孩子练习看图写话，通过这种训练，相信低年级同学在升入高年级后，在写作文方面会觉得受益匪浅。
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下面，请跟随小编一起来看看2016年第7期低年级版的征稿图片吧！
餐厅局部图
这次乐高变身成了时尚餐厅，请大家仔细观察图片，餐厅里有些什么设施，已经就餐的顾客都点了什么好吃的，刚来的顾客又在做什么呢？根据图片，也可以和你平时外出在餐厅吃饭的经历联系起来，写一写餐厅里发生的小故事。
征稿对象：小学一至三年级的学生
字数：300字以内
投稿邮箱：
截稿日期：2016年7月25日
来稿请注明省、市（县）、学校、班级、姓名，稿件名称为“看图写话·姓名”。
写得好的同学的作品有机会刊登在《故事作文》低年级版《看图写话》栏目，你还能获得由编辑部寄出的小礼品哦！编辑大朋友期待你的参加哦！
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作者/编辑：文友
&&&&有一天早晨，忽然下起大雨，小青蛙拿着雨伞出去玩，他走啊走啊，然后他看见小乌龟、小鸭子和小鸡，，()。小青蛙看到他们没带伞。连忙和他们一起撑伞。先把小乌龟送回家，再把小鸭送回家，然后再把小鸡送回家，最后他自己才回家。
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　　一年级看图写话图片和范文：
　　一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。
　　冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河，河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来，摆动着那细长的枝条。
　　瞭望了一会儿，冬冬对明明说：&我们开始放风筝吧!看看我们谁放得高!&明明说：&好啊!那我们开始吧!&他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。他们玩得可了。【林颖】
　　一年级看图写话图片和范文：放风筝
　　今天早上，灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。
　　三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色&乌龟&，小红的风筝是漂亮的&蝴蝶&，小东的风筝最有趣，是一个&外星人&。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：&我们来一场比赛吧!&小明说：&好呀!比什么呢?&小东说：&就比一比谁的风筝飞得高!&其他两个人都说好。
　　比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云。云朵姐姐说：&你手里拿着什么东西呀?&小东说：&这是风筝。&云朵姐姐说：&我可以和你们一起玩吗?&小东说：&可以呀!&小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。
　　三个小伙伴今天玩得真开心!
　　一年级看图写话图片和范文：放风筝
　　一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越
　　的早晨，明明、美美和芳芳在河边欣赏美丽的。
　　瞧，微风吹来，美丽的荷花从荷叶中冒出来，和微风一起跳舞。
　　看，一只可青蛙蹲在荷叶上呱呱地放声歌唱。
　　啊，这多像一台歌舞晚会呀!
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　　星期六到了，小刚很高兴，叫了几个小伙伴去踢球，大家高高兴兴地到楼底空地上。
　　踢着踢着，只听得&哗啦&一声响，邻居王叔叔家的玻璃碎了，伙伴们吓得掉头就跑，小刚也不例外，不知怎么回事，小刚越跑越慢，随后站住了，原来，他想起说的话&要做个诚实的孩子。&小刚赶紧跑到王叔叔那里，对王叔叔说：&对不起，王叔叔，玻璃是我们打碎的，我去叫来帮您修。&说完就一溜烟儿地跑回家，一五一十地把事情的经过告诉爸爸，然后，带爸爸去王叔叔家。
　　玻璃修好了，王叔叔竖起了大拇指，夸我是个诚实的好孩子。
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　　王是小明的邻居，他的儿女都不在身边，自己孤身一人，小明觉得王爷爷没有人照顾很可怜，于是，每天早上帮王爷爷取牛奶，王爷爷很。
　　有一天，王爷爷对小明说：&小明，谢谢你帮我取牛奶，以后我每天给你一毛钱。&小明急忙摇摇手说：&我不要，我不要。&王爷爷假装生气地说：&你不收下，就不让你取了。&小明愁眉苦脸地说：&我该怎么办呢?&
　　如果我是小明，我会先收下来，等王爷爷生日的时候，买送给他，那就不是还给他了吗?
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　　到了，在家没事做，这么热的天气，动一动就会出很多汗。小明就在家画画，把窗户打开了。过了一会儿，一阵风吹过，把窗帘吹了起来。突然一只苍蝇嗡嗡叫着，飞了进来，在小明头上打转。小明挥了挥手说：&快走，别烦我了，我该画不了画了。&过了一会儿，又有几只苍蝇飞进来了，还是围着小明嗡嗡叫个不停。这回小明可生气了，他说：&我一定打死你们，要不，我画不了画了。&
　　于是，他找到了一把蒲扇，开始打起苍蝇来。这时，有一只苍蝇落到了书桌上，小明一打，没打着，但把桌子上的画打落到地上了。这下，小明更生气了，使劲地打了起来。
　　小明接二连三地打死了好几只，其它苍蝇见事不妙，一下子全落到了棚顶上，小明怎么打也打不着，他想了想，一时没有了主意。
　　小明向四周看了看，看到了吸尘器，他眼前一亮。他先组装好吸尘器，然后接通电源，举起吸尘器的吸头，对准苍蝇一按开关，苍蝇一下子被吸了进去。小明高兴了，他把苍蝇扔到垃圾桶里，又继续画画了。　以上就是出国留学网栏目为你带来的《暑假的一天》，对你的写作有所启示，写出好的作文。
　　体育课上，们都在操场上全神贯注地踢足球，踢得久了，大家都累了，小明踢得满头大汗、汗流浃背，便不由自主地解开红领巾擦汗，小红看见了，便对小明说：&你怎么能拿红领巾擦汗呢?&&为什么不能?&小明问。&因为红领巾是少年先锋队的标志，所以你不能拿红领巾擦汗。&小红说。小明说：&哦，原来是这样，我知道了，我以后再也不拿红领巾擦汗了，谢谢你指出我的错误。&小明系好红领巾。忽然，小红像变魔术似的&变&出一块手帕，说：&这是我借给你的手帕，给你擦汗，别忘记帮我洗干净手帕。&&好的。&小明说。　　以上就是出国留学网栏目为你带来的《爱惜红领巾》，对你的写作有所启示，写出好的作文。
　　讲是我们每一个小学生应该做的。文明，是我们中华民族的传统美德，传承中华文明，颂扬中华美德是我们每德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的。
　　可是，现在有一些人忘记了这个美德，对此，我很生气。
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　　一个森林里，每个小都有它自己的特长，比如：小鹿的特长是跑步，小熊的特长是吹喇叭，小兔的特长是写字。可是森林里住着一只贪玩的小猴，它天天只知道玩，什么都不会。于是，它决定拜师学艺。
　　小猴先拜访小兔。小兔教小猴如何写字，小猴写啊写，感觉听着很无聊，连打了好几个哈欠，丢下本子和笔跑去玩了。
　　小猴走啊走，看到小熊正在吹喇叭，觉地很有意思，决定跟小熊吹喇叭。小熊教小猴怎么吹声调，小猴听着听着，不耐烦了，就顶着球玩了起来。
　　慢慢过去了，小兔当上了博士，小熊成了音乐家，小鹿成了运动健将。小猴傻愣愣的什么也没有，它坐在那里想︰&要是以前不这样贪玩就好了。&
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　　一天，四只小猴在清清的小河边地玩着皮球。
　　突然一只小猴把皮球踢到小河里去了。
　　其中有一个小猴想出办法了，它说：&我去拿渔网来网皮球。&其它的小猴都说：&好!&
　　它们把皮球捞了上来，然后它们又开开心心地玩皮球了。
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　　晴朗的夏夜，天空中的星星眨着眼睛看着朋朋在睡觉呢!你看朋朋睡的正香呢!我猜他一定是梦见天使在和他一起做游戏呢。弯弯的也像朋朋一样进入了甜蜜的梦乡。
　　作为一年级的小学生，看到了你纯真的童心。文章通过简单的语言，写出了&朋朋&的梦，立意浅显，语言流畅。如果可以将&梦乡&写得再生动具体一些，文章就更好了。
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