高中生英语听力听什么好
haoyyyang偀
BBC,应该是最标准的了
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本帖最后由 paoti2001 于
15:53 编辑
更新一下，我更推荐另一款英语听力软件：可可英语！！！资料更全，点句即读，可以设置重复次数等等！！！简直就是手机版的aboboo了，呵。而且，每日英语听力里的资料说都是从可可英语里盗来的，我们还是支持同样免费的正版吧！每天选5分钟的慢速voa之类的，听一年，听力就上来了。
这么好的软件居然机锋上没有，呵呵。特推荐过来。
现代的语言学习理论证明：学英语唯一的方法就是练听力，磨耳朵，只有这样才能建立起大脑里的英语语言区。平时我们的学习方法都是背啊背的，把英语都学到大脑的记忆区里去了，背完又忘，永远学不好英语。大家可以参考二语习得理论，比如天涯论坛里漏屋写的那个英语学习误区帖子，或者那个原典英语学习法，都是关于二语习得的。其实通过练听力来建立大脑的语言区很简单---先拿1段几分钟长的听力材料(要文章，要句子间有联系的)，盲听3遍或以上，尽量听(要起码能听懂大意的，否则就太难了，要选简单一点的)，然后阅读原文，读懂原文，查字典等，然后再边听边读2遍，然后再盲听一遍。这样这篇听力材料就解决了，过几天你再听这材料，感觉好简单啊。这么不断积累，大脑的英语语言区就建立了。学语言主要是记声音，这样才能建立语言区，比背单词背语法背句子等容易多了。
在电脑上练听力，大家可以用大名鼎鼎的免费软件aboboo，牛啊。
在安卓手机(或苹果手机)上，我一直想找一款类似的软件，以前以为aboboo的使用者开发过一款软件“海子复读小霸王”，我好像还在机锋转帖过，那个也不错，但所有的听力资料都得自己准备等，有点麻烦。
前两天瞎逛，在uc上发现了这款 每日英语听力，超级棒，比那些进步英语，沪江英语等等强很多很多很多。
这个每日英语听力，是完全免费的，
资源非常丰富，可以批量下载，速度很快。
每日有更新voa, bbc, cnn, npr等。
配英文字幕，(网上评论说没有中文字幕，不好用，可进步英语沪江英语的voa等也没有中文字幕啊，记得只有人人听力好像有voa等的中文翻译更新和注解)。
可以点句即读(进步英语沪江英语这点都做不到)
可以长按某单词查字典并记入生词本(超好用，比进步英语和沪江英语都好用)。
最新版的是1.6.1的，下这个！
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中学生如何快速提高英语听力？
　　听是吸收和理解口头信息的重要手段，是学习和运用英语的重要之一。在英语学习中，应努力提高听力。这样可以借助听觉，大量、快速地学过的单词和词组，并在此基础上扩大知识面，更多地掌握同一词的不同用法，提高阅读速度与理解。
　　第一，学习者必须树立自信心，并且在轻松、有趣的环境习，消除焦虑情绪。阻碍听力的一大主要因素就是障碍。许多学生谈&听&色变，觉得难，导致信心不足，因此越发听不懂。其实，英语听力并不难，难在信心上。只要树立自信心，静下心来一心一意地听，听的能力就能提高。汉语中的繁体字&听&就给了我们很好的启示;&你&要用&耳&一心一意地听。
　　第二，要处处留心，创造条件听英语。在没有外语环境的中国学英语，要培养自己自觉的听音意识，&处处留心皆学问&。尽管我们没有很好的语言学习环境，但是在如此发达的信息社会中，关于英语的&声音&无处不在。只要你留心就会有进步。
　　第三，掌握准确的发音、语法及大量词汇是非常必要的。听力是一种接受性技能，与语音、词汇、语法和背景知识等关系密切。试设想，如果你的语音不准，甚至错误，你又怎能听懂正确的发音呢？因此必须有敏锐的辨音能力和一定的词汇量。从句子固定的结构和句型中，进行正确的听觉反馈，才能听懂别人的内容。
　　第四，朗读练听力。读是听的基础，语感也是通过朗读来培养的。许国璋老先生曾有一句话，把语音学好了以后就会尝到甜头的。这句话是千真万确的，只有会正确读出口来才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象，再一次听到这个词时，就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应，这样就容易听懂得多了。
　　也可以读单词以达到巩固的目的。朗读的时候一定要大声，这样印象深刻而且可以把发音中的错误放大以便于早发现早纠正。如果发音不正确，那么再听到这个词时，还以为是别的什么词呢。
　　第五，怎么听？这里涉及一个精听和泛听的问题。阅读中有精读和泛读，泛读是通读全文了解大致意思，以及写作风格、文体就可以了。我们常做的阅读理解就是泛读。而精读就是要一句一句地抠，每一句还要弄清楚句子成分，句子结构，时态，语态。
　　同样的道理，听力中也分为精听和泛听。在我以往的学习过程中，多以泛听为主。每天戴着随身听，坐车的时候听，睡觉以前还听。可是这样听下来收效不大。一次一个学生说：&泛听不如精听，你这次听不懂的单词放过去了，下次遇到还是不懂，要像精读那样精听，一句一句地抠，直到听懂为止。&照做，果然收效很大，所以建议大家以精听为主，泛听为辅。
　　如何精听？
　　首先听之前千万不能看文字材料，否则大概只有你的阅读可以涨几分，然后先完整的听一遍，估计一下能听懂百分之多少，再一句一句听。要点是听句子的主谓宾，实词以及说话人的语气，最好是能写下来。听懂一句过一句，实在听不懂就看一眼文字材料，然后再听这一句，要多听几遍。这样过完之后再完整听一遍，看看这回能提高到百分之多少？
　　在进行这种&精听&训练时，您需要特别注意四点。
　　第一点是：某些的弱读。比如介词of，它的音标是[ov](o＝hot中间的那个元音)，但它通常被弱化成[ev](e＝maker的第二个元音)，有时甚至被弱化成[v]或[f]，您在&精听&一条时，一定要把所有的弱读单词听出来。
　　第二点是：某些英语单词的连读。比如在&精听&时，听到一个生词，发音好象是notatal，不像是外国的人名、地名，而且《英汉词典》中也查不到，这时，您就应当想到，它很可能是两个(或两个以上)单词的连读，按照这个思路，您应当猜出它是not at all。
　　第三点是：某些单音节的英语单词。多音节的单词，比如foreign、minister、information等，由于音节多，很容易听出来，比较麻烦的是那些单音节单词，比如did、was、him等，只有一个音节，发音时间短促，很容易被忽略，因此在&精听&时，一定要重点识别这些单音节单词。
　　第四点是：单词与头脑的同步。弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后，最后的问题就是&单词与头脑的同步&，也就是您每听到一个单词，头脑中必须马上想到这个单词的中文意思，比如听到Russia，马上想到&俄国&，听到president，马上想到&总统&，听到visit，马上想到&访问&，等等。
　　最后，要适当地选择合适的听力材料。
　　要提高听力，首先应从多听教学听力录音带入手，如所学的课本录音带、口语教材录音带，也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听或是泛听，最好开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音，往往就是耳朵在辨音，而是大脑在思索、背诵，如果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候就又会听不懂。
　　精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文；泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事，使自己多接触录音材料，以求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。泛听可一遍过，只要听懂大概意思就行了。如果一遍听不懂，可倒过来再听一遍，还是听不懂，就翻一下书，继续听下去。在第一遍听新材料的时候，一定要聚精会神，让自己的思维跟上每一个音节。在每句停顿时，可在脑海里反复一下。听的当中遇到生词不要停下多想，因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而影响听下面的内容。听音时要随着录音材料的频率在脑中用英语重复，而且速度要练得能跟上录音速度，不能边听边翻译。一般只要难度相当，能听清大部分单词，是可以理解其大意的。
　　总之，提高英语听力的很多，其取舍在于学习者本人。在掌握了有效的之后，还是那句老话：&世上无难事，只怕有心人。&只要增强信心，持之以恒，得当，就一定能提高英语听力。
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