我要出成语题啊，希望大家帮我找一下符合这下要求的成语题_百度知道
我要出成语题啊，希望大家帮我找一下符合这下要求的成语题
有没有比较容易混淆的成语。如虎添翼B为虎添翼~~~~~~~~~~~哪个对还要有解释谢谢哈
各位亲，比如常用错对象：什么什么~~~~~~~A，望文生义等更进一步的话可以这样的形式，语境不符语言简洁也可
提问者采纳
7 呼风唤雨，却很容易望文生义。首当其冲：这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，听之任之.文不加点例？空穴来风，争取批评教育：既指孤独失意的样子。文不加点：既指只顾自己。6，比喻消息和传说不是完全没有原因的：一个人犯点错误，显然不当，不温和，也讽刺某些人登上政治舞台。22 形若无事。4：既指故作谦虚而实际虚伪的人。2，显然是不当的，于是使用水声设备来寻找潜艇，后以“弹冠相庆”指因即将作官而互相庆贺，意思是“什么都敢做”，因此；悛。多用作贬义，一瞥而过，常被人理解为“不能使人满意”。句中却理解成“不足以成为教训”：削，也形容顾虑太多，上句即是如此。点。刊，缺乏集体精神，是一个贬义词，形容才思敏捷、“繁文缛节”(文，弹冠相庆，也指谦虚，这就与原意相去甚远了。弄清引申，是指不能删简的言论，他是敢于摔了铁饭碗。23 引火烧身。1：既比喻办事机械死板，也形容人态度严肃、人物形象栩栩如生，全面掌握成语含义：我们有些同志就是喜欢捕风捉影：既指献媚取宠，其实它的意思是大体上还能使人满意：古人写文章不加标点，礼节)等等，去探索大自然的奥秘.空穴来风例：我本就对那里的情况不熟悉：涂改。事实上。14 难分难解：依靠.弹冠相庆例：既比喻自讨苦吃或者是自取灭亡，比喻最先受到攻击或遭遇灾难，美轮美奂.褒贬两用的成语1 按图索骥。不足为训。13 绵里藏针，缺乏创新精神：“吉与贡禹为友。②如1992年“灯红酒绿”考的是本义：既形容说话，世称‘王阳在位。无所不为，克服重重困难，也比喻强大的得到援助后更加强大。《汉书&#8226。意思理解差不多相反了：园丁康居工程。9，是指开始用俑殉葬的人，就容易造成望文生义的错误、贡禹两人友善，你却硬要派我去。3 独善其身。可是句中却将“点”理解为“标点”：既形容做事情以前考虑周密细致.易望文生义的成语望文生义，也指对坏人坏事。而上句中，比喻首开恶例的人，也比喻举动合乎规矩：既指在紧急关头台杜镇定自若，是难免的；节。训：第二次世界大战时、做事情，上述加点字如模棱两可：既比喻费力大而成效少，也指玩弄文字技巧，广大教师奔走相告：既形容人生活荒唐颓废，也比喻按照线索寻找，称赞为他们办了实事。24 瞻前顾后，在他之后。7：既比喻外貌柔和，德国展开潜艇战：既比喻凶恶的得到帮助后更加凶恶：这篇文章见识浅陋：掸去帽子上的尘土，而干个体的始作俑者。21 舞文弄墨：既比喻脱离集体另搞一套，有错误就用刀削去。在句中使用时，也指按照惯例处理的公事，是指不能当作典范或准则.不刊之论例：既指用冷淡的态度从旁观看，贬义词、第一个”，指到处议论纷纷。8 昏天黑地，现在一般用比喻义：准则、“不足为训”(法则)。18 如虎添翼：既指把荒谬。5，所以有文不加点之说。16 谦谦君子，运用是不当的.差强人意例：既指只重形式，意思是“什么坏事都做”，如“苦心孤诣”(别人达不到的境地)，言其取舍同也，贡禹也准备出仕：①博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，也指做事情志求不出差错，也比喻主动暴露自己的问题：既比喻进行煽动性活动。句中却理解为不能刊登的言论：既形容人不热情，是不足为训的，不愿参加。4 粉墨登场，也比喻从大量的材料中选择精华。弹冠，误解成了美好之意：既指双方争吵。12 另起炉灶。古代在竹简上写字，内心刻毒.6 规行矩步，可该词常被人理解为褒义词，一气写成，才不致望文生义，我们不一定准确理解其意义，成了同盟国要解决的首当其冲的问题：在这个厂里，难于分离，仪式，也比喻重新做起，也指用冷静的态度从旁审视、“山馐海错”(味)，上面的各种花鸟虫兽，也比喻人能够支配自然，不知变通，成语的意蕴是约定俗成的。“满城风雨”本义指“秋景”。3、错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指把新奇的文章拿出来共同欣赏，能够严格要求自己的人，难以开交，这不是空穴来风吗，我们望文而生的义有时与这个词的本义相去甚远，满不在乎。19 沙里淘金、比喻义.首当其冲例：既指歪曲法律条文作弊。8、“文不加点”(涂改)：既指丑态毕露，是没有理解“训”的意思。还要注意与今义容易混淆的成语？这个成语在报刊中的失误率较高。17 穷形极相。11 例行公事。9 冷若冰霜,也指自我欣赏：既比喻墨守成规：悔改)，不少人或辞职，形容房屋华美高大而众多、写文章稳当。2，也形容双方关系异常亲密。”本谓王吉.不足为训例，仅仅将它理解为“首先.无所不为例。不刊之论。5 顾影自怜，下笔成章1，这不是差强人意吗;王吉传》、怙恶不悛(怙，就会望文生义，规定，是指文章不经修改。上句中。20 四平八稳.始作俑者例，竟然说我们老厂长行贿收贿，也形容柔中有刚，也形容人神智不清。句中将这个意思理解反了。易望文生义的几个成语有一些成语，是指有了洞穴才进风，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，大错，而且大多有一定的典故。如，或停职。15 奇文共赏。2 暗送秋波：既指化装上台演戏，也指人要搞好自身修养，消息一传出，属于不刊之论，投入到下海的潮流中。始作俑者，也指有情人暗中眉目传情，总编决定不予发表，暗中勾结，这就造成了成语理解上的难度，确实抓到了点子上，不讲实效的工作，由于望文生义。如果不仔细辨析，也指描写刻画十分细致生动，毫不苟且，打斗相持不下。句中只理解为“因高兴而庆贺”，王吉做了官。10 冷眼旁观，仅仅将它理解为“第一个”。（1999年全国卷）“美轮美奂”出自《礼记檀弓下》，贡公弹冠’，1999年“炙手可热”考的是引申义
提问者评价
其他类似问题
北，至少接4个成语：守株待兔——土崩瓦解……（“兔”与“土”虽读音相似，
后门（　　
　）　　（2）得道（　
　）。（　　　　）　　　　　　　　盛了汤饭。　　（　
）效　 （　
　）望　（
　）顾（　
）　　六：
思、下面列成补充完整、请以“神通广大”、百里挑一 ——　　4。）　　错误范例，接对一个得一分、四海为家 ——　　3，想想每组中带点字的意思，再把所填的字按顺序连起来作谜面：
明，组成四字成语。 　　胆子最大——（　　　　 ）　 　看得最远——（　　　　） 　　身体最胖——（　　　　 ）　　力气最大——（　　　　 ）　 　行走最快——（　　　　）　 　才学最高——（　　　　 ）　 　　　能力最强——（　　　　 ）　 　胸怀最宽——（　　　　）　 　学识最广——（　　　　 ）　 　　　挥霍最多——（　　　　 ）　 　考虑最密——（　　　　）　 　文章最雅——（　　　　 ）　 　　　根据最足——（　　　　 ）　 　时间最快——（　　　　）　 　份量最重——（　　　　 ）　 　　　材料最长——（　　　　 ）　 　说话最多——（　　　　）　 　写作最快——（　　　　 ）　 　　　事最稳妥——（　　　　 ）　 　性最刚直——（　　　　）　 　胆子最小——（　　　　 ）　 　　　看得最近——（　　　　 ）　 　身体最瘦——（　　　　）　 　漏洞最多——（ 　　　　）　　3：
明，请你把它们补充完整后，填成语 　　① 很少的几句话　　　　　（　）言（　）语 ② 说了很多的话　　　　
（　）言（　）语 　　③ 自己对自己说的话　　　（　）言（　）语 ④ 豪迈雄壮的话　　　　
（　）言（　）语 　　⑤ 像蜜糖似的话　　　　　（　）言（　）语 ⑥ 虚假而动听的话　　　
（　）言（　）语 　　⑦ 随口乱说的话　　　　　（　）言（　）语 ⑧ 含有讽刺意味的风凉话
（　）言（　）语 　　⑨ 无根据，算错误。　　正确范例、辨“言”“语”、将“东。（　　　　）　　　　　　　　心中有事：　　低、三个相同　　D，不守信用，好吗。 　　一口同声（　　）　提心掉胆（　　）　专心至志（　　）　错手不及（　　）　穿流不息（　　）　　迫不急待（　　）　再接再励（　　）　专心致至（　　）　　 阴谋鬼诗（　　）　全神惯注（　　）　　　　精兵简政（　　）　以身作责（　　）　不记其数（　　）
情不自尽（　　）　　9。 　　看书快____________　　吃饭快____________
边化快____________　　时间快____________　　走路快____________　　水流快____________
回答快____________　　车速快____________　　2。　　日（
）甲　　穷（
　　1、全部相同　　（1）左顾右盼　　顾全大局　　奋不顾身　　瞻前顾后　　顾字的意思__________　　（2）举不胜举　　举例说明　　举世闻名　　举国上下　　举字的意思__________　　（3）身临其境　　居高临下　　如临大敌　　临危不惧　　临字的意思__________　　（4）引人入胜　　举不胜举　　战无不胜　　转败为胜　　胜字的意思__________　　11、同学们。“洋洋得意”跟第（　　）个词语意思相反、写出表示快的成语、填成语 猜谜语。（　　　　）　　衣食粗劣？ 　　（1）前门（　
疑、一些成语由前后两个句子组成。（　　　　）　　衣食精美，不得分。　　(
）头（　 ）尾
)毛( 　)角
　）　　亡（ ）补牢
（　）到成功　 飞（　）扑火　（　）刀小试 　引（　）入室
尖嘴（　）腮　　朱颜（　）发　杀（　）取卵　如（　　）得水　闻（　）起舞
金（　）脱壳　 （　）飞凤舞　　门可罗（　）（　）肠小道　浑水摸（　） （　）口余生
（　）头（）尾 （　）心（　）肺（　）丝（　）迹 （　）假（　）威
（ 　）兵（　 ）将 （ ）立（　）群
（ ）歌（　）舞　　四，慰劳军队、填成语成术语。（　　　　）　　18、“八面威风”各字为开头各组两个成语、两个相同　　C：
头。 　　（　　）针引线　　（　　）上添花　　（　　）冠禽兽　　（　　）月坡星　　（　　）颜薄命　　（　　）言巧语　　（　　）苦连天　　（　　）目了然　　（　　）东击西　　（　　）天动地　　（　　）马奔腾　　（　　）喻户晓　　　　这种动物是（　　　　）　　　19，再把填入的部分读一读。 　　　 　 卧薪尝胆 　　负荆请罪 　　程门立雪　　完璧归赵 　　百步穿杨　　　 　 养由基 　　　 勾践 　　　　廉颇　　　　杨时 　　　 蔺相如　　7。　　（
）六九等　　（
）暮四　　（
）　　三，养活自己，忘了吃饭：
　 上。　　6。 　　A、没有相同　　B，生活穷困，前句和后句往往有相反或补充的意思、南、读下面的成语。 　　语（　）（　）（　）　　（　）（　）（　）文　　　美（　）（　）（　）　　（　）（　）（　）术　　数（　）（　）（　）　　（　）（　）（　）学　　　自（　）（　）（　）　　（　）（　）（　）然　　物（　）（　）（　）　　（　）（　）（　）理　　　劳（　）（　）（　）　　（　）（　）（　）动　　作（　）（　）（　）　　（　）（　）（　）文　　　几（　）（　）（　）　　（　）（　）（　）何　　地（　）（　）（　）　　（　）（　）（　）理　　　英（　）（　）（　）　　（　）（　）（　）语　　生（　）（　）（　）　　（　）（　）（　）物　　　22：
头，在括号里填上合适的成语，组成四字成语。（　　　　）　　　　　　　　刻苦努力：
　　　 地、在下面（
）里填上人体某部分名称、右，生活俭仆。请你补出下面20个成语、诽谤的话（　）言（　）语 　　21、西，打一动物。（　　　　）　　衣食简单、成语之“最”，好吗、填成语成术语 ：
光、给下列成语填上适当的近义词，下面都是中，组成四字成语。如“前车之覆。（　　　　）　　　　　　　　穿的吃的、亡羊补牢——　　二、市的名称 　　重于泰（　）（　）山再起
　同舟共（　）（　）征北战　　 　人山人（　）（　）辕北辙　　五湖四（　）（　）是心非　
跃然纸（　）（　）阔天空　　
人定胜（　）（　）津乐道　　掌上明（　）（　）市蜃楼　
一技之（　）（　）华秋实　　 　口若悬（　）（　）腔北调　　万古长（　）（　）枯石烂　
见多识（　）（　）风化雨　　
风卷残（　）（　）柯一梦　　不三不（　）（　）流不息
声东击（　）（　）居乐业　　 　来日方（　）（　）里淘金　　荣华富（　）（　）春白雪　　12？ 　　甜言蜜_____ _____质彬彬　　无恶不_____ _____过饰非 　　 生花妙_____ _____蛇添足　　死里逃_____ _____斟句酌 　 难分难_____ _____不达意　　不择手_____ _____气风发　　物极必_____ _____不容辞　　20。（　　　　）　　不去睡觉。（　　　　）　　　　　关心别人？ 　　（　）花（　）门　　（　）湖（　）海　　（　）上（　）下　　（　）擒（　）纵　　（　）头（　）臂　　（　）心（　）意　　（　）全（　）美　　（　）全（　）美　　（　）湖（　）海　　（　）行（　）作　　16、下、按要求选择成语填在横线上，来不及挑选食物。（　　　　）　　自己劳动、请在下面空格中填上适当的颜色、填省：
月。下面有四条这样的成语。使两字之间分别组成成语，吃饭不香　
希望能帮助你
成语积累题
　在下面（ ）里填上某数字，给人衣食，你能补充完整吗、巧填成语（填叠词） 　　如：
月，自作自受、给“食”找座位 　　饱食终日　布衣蔬食　箪食壶浆　恶衣恶食　发愤忘食　　废寝忘食　　丰衣足食　　饥不择食 　解衣推食　锦衣玉食　食不甘味　因噎废食　自食其力　　自食其言　　自食其果　　干了坏事。）　　1、前，但字形不同。（　　　　）　　肚子饥饿：
望、牛头马面 ——　　2、小学所开设的课程名称、后”等方位词填进括号里，再按要求填空，原来组成了我国的城市名：　　十，生活奢侈、把成语补充完整，组成成语，忘了吃饭：在下列3个成语中任选一个往下接，组成四字成语、市名称读成语。（　　　　）　　　　　　　　吃饱肚子，善于辩论。　　素车（　 ）马
（　）袍加身　　 灯（ 　）酒(
（ 　）纸（　 ）字
万古长（　 ）　　　（　 ）气东来
（　）（ ）不接
面（ 　）耳（
姹（　）嫣　）　　（　）装素裹　
（　）树成阴 　　漆（　）一团　
半（　）半（　）　　姚（　）魏（　）　　（　）山（　）水　（　）纸（　）字　　　　七，后车之鉴”。 　　①风（　）雨顺　　②（　）头丧气　
③口若（　）河　
④眼花（　）乱　　⑤阴谋（　）计　　⑥雅（　　）无声　　⑦惊涛（　　）浪　　⑧夸夸（　　） 　　第（　　）个词语可以用来比喻口才很好。　　八
　　六，所填的字应组成我国省，
）　　（3）前人（　
　）（　　
）：　　举、把下面的成语跟相关的历史人物连起来，每个成语的第一个字必须是《静夜诗》中的一个字　　床、先把成语补充完整。　　居高（
）铁　　（
　　金碧（
）一　　守（
）壁　　风（
　）　　（4）兼听（　　
）。（　　　　）　　　　　　　　说了不算、请在下面（ ）里填上某动物名。　　视死如归
崇山峻岭　　争奇斗艳
同舟共济　　明察秋毫
彬彬有礼　　描写人物神态的　　描写自然景物的　　写人物行动的　　描写精神品质的　　五、改正下列成语中的错别字、填地名成语（把成语补充完整、唐人李白的《静夜思》家喻户晓、诬蔑：
　　　是，不做事情，不敢吃饭：
霜，然后再将补充的字竖着连成四句数学上用的术语：
故。 　　__________如洗　　__________如归　　__________如流　　__________如土　　_________如山__________如年　　__________如焚　　__________如瓶　　__________如鼠　　_________如簧
偏信（　　
）　　八：守株待兔——兔死狐悲——悲欢离合……（后一个成语的第一个字就是前一个成语的最后一个字，选择合适的说明序号填入横线？ 　　至高无____ ____底捞月　
人定胜____ ____落石出　　语重心____ ____暖花开　　
金石为____ ____官许愿　　难能可____ ____春白雪　　
人才济____
____征北战　　五湖四____ ____诛笔伐　
声东击____
____如泰山　　说东道____ ____死不屈　
一步登____
____津乐道　　难能可____ ____春白雪　　　　九。（　　　　）　　怕卡喉咙，再组成7个语文中的术语、恶意中伤的话　（　）言（　）语 ⑩ 毫无根据。　　(
) 难 鸣 　　　屈(
)缠 万 贯　　得(
)而 至　　促(
)之 力　　五、上，都很富足、成语接龙，你知道这些城市吗、左
为您推荐：
其他4条回答
鸣翠柳，一行
西岭千秋雪，
东吴万里船。
2、李白乘舟
，忽闻岸上
深千尺，不及汪伦送我情。
一树高，万条
。不知细叶
，二月春风
5、江南好，风景
。日出江花红胜火，春来江水
，能不忆江南？
一径深，树头花落
，飞入菜花无处寻。
7、泉眼无声
。小荷才露
一岁除，春风
。千门万户
手中线，游子身上衣。
自己随便想的两个，不知道合不合意思，饮鸩止渴，望梅止渴南辕北辙，东闯西走，或者走南闯北差强人意，不尽人意？人琴俱逝，玉石俱焚
鸣翠柳，一行
西岭千秋雪，
东吴万里船。
2、李白乘舟
，忽闻岸上
深千尺，不及汪伦送我情。
一树高，万条
。不知细叶
，二月春风
5、江南好，风景
。日出江花红胜火，春来江水
，能不忆江南？
一径深，树头花落
，飞入菜花无处寻。
7、泉眼无声
。小荷才露
一岁除，春风
。千门万户
手中线，游子身上衣。
成语的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~【答案】分析：此题考查的知识点是性状，变异，基因的显性与隐性，据此分析解答．生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．解答：解：（1）遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；因此，表中涉及到的双眼皮和有耳垂的特征叫性状．（2）遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．父亲有耳垂，而女儿无耳垂，体现了亲子之间性状的差异，因此属于变异现象．（3）子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的．因此一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的女儿，表明单眼皮是隐性性状，父母控制双眼皮的基因组成是杂合的即一个显性一个隐性．假设双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制．遗传图解如图：从图解中可以看出父亲母和女儿的基因组成分别是Aa、aa．（4）从图解中看出这对夫妇若再生一个孩子，孩子的眼睑是单眼皮的机率是25%．故答案为：（1）性状；（2）变异；（3）Aa、aa；（4）25%．点评：解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递．
请在这里输入关键词：
科目：初中生物
下面是某家庭成员某些特征的调查结果，请根据调查结果回答下列问题：
眼睑的性状
舌头能否卷曲
能卷舌（1）为了描述方便，遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式（如：表格中涉及的单双眼皮、有无耳垂、舌头能否卷曲）称为性状．（2）父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷曲，像这样亲代和子代间具有相似性的现象称为遗传．（3）假如控制双眼皮的基因用A表示，则父亲和女儿的基因组成分别为Aa；aa．（4）若该对夫妇再生一个孩子，则这个孩子有没有可能为双眼皮？有．
科目：初中生物
（2009?南平）下面是某家庭成员某些特征的调查结果．请根据调查结果及所学知识回答问题：
有无白化病
白化病（1）表中涉及到的有酒窝、无酒窝和有耳垂、无耳垂等特征在遗传学上称为相对性状（性状）．（2）由表中调查结果可知，女儿有些特征与父亲或母亲不同，在遗传学上称为变异．（3）如在肤色的特征中，肤色正常的基因为显性基因（ 用B 表示＞，白化病基因为隐性基因（ 用b 表示），则在该家庭中，父亲的基因组成为Bb，女儿的基因组成为bb．
科目：初中生物
（2013?蒙山县一模）下面是某家庭成员某些特征的调查结果，请根据结果因噎废食下列问题
眼睑的形状
单眼皮（1）表格中所涉及的各种特征在遗传学上称为性状．（2）父亲有耳垂，而女儿无耳垂，此现象称为变异．（3）假若双眼皮基因为A，写出家庭成员控制眼睑形状的基因工程组成：父Aa，女儿aa．（4）这对夫妇若再生一个孩子，孩子的眼睑是单眼皮的机率是25%．
科目：初中生物
下面是某家庭成员某些特征的调查结果，请根据调查结果回答下列问题：
眼睑的形状
舌头能否卷曲
能卷舌（1）表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征，在遗传学上称为性状．（2）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象被称为变异；父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷起，此现象被称为遗传．（3）假若双眼皮基因为A，写出家庭成员控制眼睑形状的基因组成：父Aa，母Aa，女儿aa．（4）用遗传图解解释父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮的原因．（5）这对夫妇若再生一子，孩子眼睑的性状可能是双眼皮或单眼皮．
科目：初中生物
下面是某家庭成员某些特征的调查结果，请根据调查结果回答问题：
眼睑的特征
能否卷曲舌头
不能卷舌（1）表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等表现类型，在遗传学上称为，单眼皮与双眼皮称为；决定这些特征的最小单位称为．（2）父母为双眼皮而女儿为单眼皮，此现象称为；父母有耳垂，女儿也有耳垂，此现象称为；（3）人的卷舌是受显性基因A控制，不卷舌是受隐性基因a控制．写出该成员的体细胞控制舌头特征的基因组成：父亲﹑母亲﹑女儿；父亲产生的生殖细胞所含有的基因是；如果这对夫妇再生一个孩子，能卷舌的可能性为%．1．（1）仍然&&（2）像四十年前的一年级小学生那样&&2．（1）体会到红军不怕困难、英勇顽强的精神和坚定的决心。（2）我想出去玩，可是妈妈不让我去。
请在这里输入关键词：
科目：小学语文
阅读短文，回答问题。
　　噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
（1）从下面的词语中，挑出相当于文中加粗词语意思的，打个“√”。
&&& A．即使……也……
&&& B．不管……都……
&&& C．虽然……还是……
（2）文中画线的句子，写了“吃音玻璃”的_________________
（3）读下列句子，找出它的说明方法，把答案的序号写在___上。
①举例子②打比方③列数字
____A．临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
____B．“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
----C．噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：问答题
读下列句子，回答问题。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。　　“桃”的意思是_______________，这句诗的意思是_______________________________________________________________________。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文章，完成练习。
把我的心脏带回祖国　　19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入了被（qī líng）、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。　　1830年11月的一天，维斯瓦河上（mí màn）着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国啊！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他（zhèng zhòng）地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。　　就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是，不久起义失败了。肖邦得知这一消息，悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符，写下了著名的《革命练习曲》。那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。　　肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中。他（miǎn lì）自己要工作、工作、再工作。他常常把自己关在幽暗的房间里，点上一支蜡烛，彻夜地作曲、弹琴。时间在流逝，可是他已根本没有了时间的概念。　　肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，他四处奔波。疲劳加上忧愤，使肖邦原来的肺结核病又复发了。1849年10月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”　　肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。1．根据文中括号内的拼音写词语。qī líng　　mí màn　　zhèng zhòng　　miǎn lì_________________________________________2．给下列词语中加粗的字选择正确的解释。（1）悲痛欲绝（　　）①断绝。②穷尽，完全没有了。③气息中止，死亡。（2）与世长辞（　　）①文辞，言辞。②告别。③辞退，解雇。3．读下列句子，回答括号内的问题。（1）埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”（埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦？）_______________________________________________________________________________（2）弥留之际，肖邦紧紧握住姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”（什么是“弥留之际”？肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回祖国？）_______________________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
第八次&&&&&& 古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队，英勇地抗击外国侵略军。&&&&&&&&&& 可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。对这场战争，他几乎失去了信心。&&&&&&&&&& 布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成了一张网。&&&&&&&&&& 布鲁斯感动极了。他猛地跳起来，喊道：“我也要干第八次！”&&&&&&&&&& 他四处奔走，招集被打散的军队，动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。1．选字组词。&&&&& 招召&&&&& （&&&& ）待&& 号（&&&& ）& （&&&& ）开&& （&&&& ）集&&&&& 低抵&&&&&&& （&&&& ）挡（&&&& ）档&& （&&&& ）抗&& （&&&& ）头 2．比较下列句子，回答问题。&&&& 对这场战争，他失去了信心。&&&& 对这场战争，他几乎失去了信心。 && “几乎”一词在句中有什么作用？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．布鲁斯王子在磨坊里看到了什么？看到这些，王子又有什么表现？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4．读短文，填空。& &&(1)布鲁斯王子是&&&&&&&&国人。这篇短文讲的是他抗击侵略军一连失败&&&&&&&&次，后来看到&&&&&&&&&&& &&&&&，布鲁斯重新振作，终于&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的故事。&&&(2)这则故事可以用一个成语概括，是&&&&
[&&&& ]&&&&&&&& A．百战百胜&&&&&&&&&& B．草木皆兵&&&&&&&&& C．百折不挠5．读了这篇文章后，你得到了什么启示？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&}