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你刷新页面的速度过快。请少安毋躁，页面即将载入...林州市第一实验小学《星星之光》“暖暖新年”特刊(2)
赵徐皓【摄影类】一年级：路静 郝奕博 申敏博 杨慈二年级：马兰昕 王柯锞 付世瑾 常嘉诚三年级：郭柔佳 刘子涵四年级：呼子彭 宁锐昊秦 李政良 王青艳 郭浩哲 田浩玉 王艺霖五年级：李佳宜 杨皓普 王子波 魏诗媛六年级：董梓惠 冯凡珂 田景旭 胡彬尘【绘画类】一年级：李珂瑶 胡平烨 李亚霓 路智尧 张宸铭冯湘宁 郭乙显 马振博 马子景 申敏钰& 郝人颖二年级：黄金伟 王思茹 樊亚欣&三年级：丁浩茹四年级：张艺静 王艺霖五年级：胡静怡 郭星彤 王中伟 付子航六年级：张译丹【手抄报类】一年级：郝梓帆三年级：牛月媛四年级：张沛琪五年级：李苏恒& 李欣洳 韩冰& 胡静怡& 苏昊& 张皓哲 叶凡超& 李晨宁【手工剪纸类】一年级：李霖& 王竟宇& 宋鹏宇& 张舒涵二年级：尚贝宁& 牛洁四年级：冯菲& 路昊五年级：原小浩 魏诗媛& 郭易凡六年级: 陈奕汝 马境……………………＞＞【作品选登】【一年更比一年好】■赵明凤春节在中国人的心目中代表着团圆、幸福、和谐、美满，过年在农村尤其热闹隆重。记得以前买卖东西都是小打小闹，如今变化真大，街上熙熙攘攘的人流和琳琅满目的年货，充分显示了农民物质生活水平的提高。近两年商家瞅准了农村这个大市场，纷纷下乡开了大型超市，吸引了全镇的男女老少，商家赚得可谓盆满钵满。人们不再满足于街头小贩的廉价低质食品，纷纷走进超市大包小包地购买年货：有新鲜水果蔬菜，有家居用品，有小孩子的零食，也有大人过年穿的新衣……喜气洋洋，热闹非凡！现在物流发达，大城市有的好东西大部分在镇上都可买到，吃的玩的用的，样样俱全。老卖家也鸟枪换炮，纷纷换上了现代装备，有几个卖菜的，以前摊位很小，很少的新鲜蔬菜也怕冻坏了藏在塑料袋子里，人来买了，取出少少一部分，提起杆秤称上半斤八两。看，现在人家也穿上了蓝色的大衣工装，用了七八个帮手，搬进了宽敞的大棚里，各种各样成堆的新鲜蔬菜待价而沽，他拿着计算机，啪啪啪地给顾客计算着，老板只管收钱了。多么祥和的风景，国强民富，春节在偏远小镇进行得红火热闹。偶遇一个儿时玩伴，他说今年国家加大了对房地产的管控力度，靠建筑吃饭的老乡们挣钱越来越难，我安慰他，国家发展调控松松紧紧，这是情理之中的事，平平安安就是福，他也很赞同，言谈中透露，过年了准备给辛苦了一年的媳妇换个两三千元的好手机，看来，他今年虽然没有以前收入那么丰盈，应该也还不错。
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生在招远&活在招远&招远生活第一入口，
肇庆市位于广东省中西部，西江干流中下游，东部和东南部与佛山市江门市接壤，西南与云...当前位置：正文
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9月1日 星期一
好消息：2014年成人高等教育林州大河职业中专函授站开始招生（安阳市教育局【号文件批准），大专、本科招生专业：师范教育、建筑土木、医学卫生、畜牧环境、行政经济法律，即日起至9月25日报名结束，咨询电话：
6809678【导读】&&【教育简讯】&&【新学期 新打算】&&【教育随笔】&&【开学第一课】----------------【教育简讯】
9月1日上午，教体局召开机关科室和二级机构负责人会议。杨局长回顾总结了暑期工作，提出了新学年的指导思想：一是规范，要把规范作为各项工作的第一要求；二是创新，要把改进养成习惯；三是开放，要走出去，请进来，瞄准一流，奋力超越；下一步具体要做好以下工作：一、平安校园建设；二、学前教育调研；三、午托机构监管；四、学校建设；五、作风建设；六、制度建设；七、教师节表彰。郭长生副局长通报了小学、初中招生工作。----------------
8月29日, 市慈善总会、文现公益慈善基金“圆梦行动”救助贫困学生活动仪式在民政局举行。市人大常委会副主任、慈善总会名誉会长王太江，市政协副主席呼永强，教体局局长杨培森等领导出席会议。会上，市一中校长元富红对受捐助学生提出了殷切希望：一要志存高远，珍惜今天来之不易的上学机会，树立远大理想，不断超越自我；二要不畏苦难，不要因为贫穷而自卑，不要因为贫穷而禁锢；三是今天同学们因为慈善总会和刘文现慈善基金而感到幸福，今后要让人们因你的存在而感到幸福。（王长顺）----------------
8月29日，市三中高一300名师生到革命先烈孙占元的故乡占元村进行了50华里的拉练，并在孙占元的故居前进行了军训会操表演，师生们学习了英雄事迹，瞻仰了英雄故居和遗容，纷纷表示要以英雄为楷模，把崇敬之情转化为努力工作、刻苦学习的实际行动。（闫海东）----------------
8月29日上午，市十三中（七小）召开新学期第一次全体教师会，认真听取了初三班主任、教研组长、年级组长和领导班子成员的工作汇报，并安排部署了下一阶段的工作，该校把“创文明特色学校，办群众满意教育”作为奋斗目标，学校呈现出一派生机勃发的景象。（李长青）-----------------
为迎接第30个教师节的到来，8月30日上午，市一实小举行了“与时代同行，我和学生共同成长”主题演讲活动。28位参赛教师与大家分享了教师工作的幸福感、荣誉感，共享教育教学工作的成功经验和做法，进一步激发了全体教职工紧扣时代脉搏，投身教育教学改革，和学生共成长的工作热情，为新学期工作开了个好头。（郭振华）-----------------
8月29日下午，林州市第六届十大杰出青年暨第二届十大杰出青年企业家颁奖晚会在广电局演播大厅举行，市第实小元苏琳老师荣获林州市“十大杰出青年”荣誉称号。这不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任，将激励二实小全体教师在教学工作中继续努力，奋勇争先。---------------
近日，市桂园学校进行了为期三天的教师岗前培训，内容包括：重温教师工作纪律、规范教育教学工作流程、观摩名师课堂、学唱革命歌曲等。培训内容和日常工作紧密结合，全体教师学习热情高涨，一致表示将以崭新的姿态投身到新学期的教育教学工作中。（肖茂生）-----------------
8月30日上午，东岗镇中心学校召开安全工作会。要求各校对学校的设施（特别是厕所、围墙）、设备、器械、电路、水路等进行一次拉网式大排查，排查要做到全方位、全覆盖，不留任何死角，做到“谁排查谁签字”，对排查出的安全隐患要责任到人，明确分工，限时整改。通过此次排查，进一步强化了学校的安全管理工作，为学生顺利开学提供了强有力的保障。（王志强）----------------
【新学期 新打算】市直三小学年工作要点
以2014年始，制定林州市第三小学十年发展纲要，争取一切积极力量，努力实现一份愿景，三个亮点，五项使命，十条工作价值取向。
一份愿景 努力建设以新学生、新教师、新校长、新课程、新文化、新制度为标志的新学校；努力创造以“美学习，美生活”为内涵的美教育；培养有爱心，会创造，心理健康的美少年。
三个亮点 1、建立健全教育信息化标准体系。探索数字校园、智能教室建设，建立沟通学校、家庭、社区的学习网络。 2、开展深耕阅读，营造书香校园，创建学习型组织。3、开展双语（汉语言、英语）教学实验，创设多姿的双语校园文化。
五项使命 1、寻找学科教学规律，构建自主、互助的学习型课堂。2、开发适合学生的课程，促进学生个性成长。 3、搭建师生自主选择，自主发展的舞台，创造自由呼吸的教育。 4、培养学生喜欢、敬佩的老师，把学校办成“美学习，美生活”的精神家园。 5、构建互助的领导和管理体系，优化教育资源配置，塑造积极简单的校园文化。
十条工作价值取向 1、热爱三小，美学习，美生活，让三小因我而美。 2、忠诚教育，扬弃传统，改变课程和课堂，朝向未来培养学生。 3、不断更新，把改进养成习惯。 4、主动积极，平庸亦为恶，进步即是善。5、知行合一，阅读是教育的灵魂，蹲下来和孩子说话。 6、以终为始，在行动中研究，在研究下工作。7、双赢思维，成就学生，成全自己。 8、要事第一，生活工作有规则，有秩序，有故事。 9、协作增效，信任多，抱怨少；会沟通，善吃亏。 10、发现自己，最美教师是最会做自己的教师。
人类尝试失败与尝试成功的教育经验表明：只有以审美教育为中心的教育结构，才能最大程度开发人的自主性、能动性与创造性；只有审美教育才能培养人的爱心、创造力、自我心理调控力等优良素质。所以，我们的愿景是：无论校长、教师、学生，还是员工、校友、家长，相互支持，共同努力，建设以“美学习，美生活”为内涵的新学校，创造以美助德，以美启智，以美健体，以美促劳，以美育美的美教育。--------------【教育随笔】开学第一课【市一实小
赵明凤】让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想采撷一枚红叶你却给了我整个枫林
每年的9月1日开学季，教育部联合中央电视台都会为全国的中小学生精心设计打造一场思想的盛宴——“开学第一课”。今天，就在8月30日，我们一实小教育人也迎来了一场专属于我们的开学第一课---“与时代同行，我和学生共成长”演讲会。
还清晰地记得两个月前王校长给全体老师布置暑假作业：假期里每人至少研读一本教育专著，练写二十张钢笔字，准备一个三四分钟的教育小故事。没想到8月29日开学会，校长就一声令下明天上午进行第二项作业——演讲。
大家一惊，怎么这么急？我们还没从暑假中醒过来呢！
8月30日上午八点，演讲如约开始。三分钟左右的微型教育故事必须短小精悍，精打细磨，不能冗长罗嗦。这不仅是对自己教育工作的反思，也是对我们写作的一种磨砺，假期里，我就好好准备了一番。
按年级顺序，大家逐个上台演讲。年轻教师史晋瑜、郭晓丽、王艳青讲出了自己刚刚走上工作讲坛的努力与感恩，尤其是史晋瑜作为一名体育教师能振聋发聩地提出我们的孩子自信心哪里去了，让人刮目相看，我似乎从他的身上隐约看到了当年的自己。
逯计梅老师、马宁老师、付军英老师娓娓道来的故事朴素真挚，再次把我们拉回教育的原点。
牛李芳老师从教多年了，她今天直言不讳地向自己的教学工作开刀，讲述了一个曾被自己放弃的学生的感人故事，最后她响亮提出“一个也不能放弃！”这如同一阵旋风从老师们的心中刮过，赢得了大家的阵阵掌声。
还有常林枝老师，牛云凤、常明瑞、牛素玲……
一个，两个，五个，十个……
爱心 感恩，宽容，快乐，幸福……这些正能量一遍遍在我们耳边响起，一遍遍在我们心中激荡。
听着听着，大家专注起来，深深地入情入境了。一个个平凡而扣人心弦的教育小故事在这里上演，我们聆听着，分享着，心潮澎湃，思绪万千。大家进行着激烈的思想碰撞，重新审视我们的教育，重新反思自己的工作，重新认识班里的孩子。我们好像一下子又回到了自己的课堂，仿佛又看到了那一张张天真可爱调皮纯洁的小脸。是啊！老师平日整天和孩子们在一起：学习，作业，值日，争吵，批评，安全……是什么时候，是什么东西，磨灭了我们的教育激情？偷走了曾经的教育梦想，让我们失去了那份平和与快乐。是工作变了吗？是学生变了吗？是我们的心变了！从什么时候我们的心不再柔软，从什么时候我们开始嘴边挂满抱怨，开始心浮气躁？是时候回归了!是该重新点燃了!
我也联想到了自己，近几年连续教了几年高年级，今年开学就要接新一年级，一下子降了五六个年头，我会带好这一班孩子吗？我该以怎样的状态去迎接我的新朋友——五六十个六七岁的小精灵们呢？我想我找到了答案。
让我们分享这几句话：
我们只有不断致力于自我教育的时候，才能去教育别人。
守住心灵的宁静，静待花开的美丽。
将爱心进行到底！
不抛弃，不放弃！
感谢开学第一课，感谢大家推心置腹的分享与交流，这的确是一次美丽的邂逅，一次难得的心灵充电，一次静静的升华！--------------【开学第一课】
暑假结束了，千千万万的学生将迎来新的学年，让孩子们在教育的阳光下更加健康、茁壮地成长，是学校和家长期望，更是社会期望。也正因为此，如何上好开学第一课，怎样给学生一个积极有效的引导，就成为了社会的焦点。那么教师们又该如何上好这“开学第一课”呢？
久别之后，第一次和学生近距离接触，的确非常关键的。小编在这里整理出如何上好开学第一课的攻略，里面还有很多教师的案例，仅供各位老师参考借鉴。
攻略一：千万别一进课堂就讲课，要展现人格和学科魅力
夸美纽斯在《大教学论》中，生动地将学习比喻成吃饭，吃饭要有食欲才能吸收；学习要有兴趣才能接受。爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。”所以对我们教师来说，以后的课不一定非得每节都能激起学生的兴趣，但第一节必须煞费苦心，精心准备(这其中包括个人的衣着服饰，体态语言等)，更要一炮打响，让学生在很高的层面上认识你这位老师，并从此“死心塌地”的爱上你教的学科。这便是你教学成功的第一步。
因此老师第一节课的亮相非常重要，这一亮相要是博得了满堂彩，展现了教师的人格魅力，展现了学科的魅力，下面的教学就会顺畅些，圆满些。要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却非常困难。打个不太恰当的比方，就像年轻人找对象，第一次见面没有给人留下好印象，十有八九要散伙。老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别，但其中的奥妙，也有许多相通的地方。
在上第一节课前，老师最好是修饰一下自己，理理发，沐浴一下。一是显得干净利索，二是显得对学生尊敬。假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸，多少会有助于马到成功，假如你不幸长得没有什么特点，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神焕发。
最忌讳的是老师进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师有新鲜感。上来就讲课，也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，第一节课最好是不要讲课。
攻略二：以激发学生学习兴趣为主，巧妙安排课堂实施步骤
首先，要做自我介绍，要有一个漂亮的出彩的亮相。这个开场白，可以透露一些“隐私”给学生，求学经历以及来自何处。这是最让学生感兴趣的，有助于学生了解教师的过去，有助于拉近学生和老师间的距离。
促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美，拼搏之美，进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心里喜爱和敬佩老师。
其次，要讲讲对所教授科目的认识，最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子，来突出所教科目在社会发展中的重要性，突出所教科目在个人修养提高方面的重要性，突出所教科目在考学中的重要性，要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做，虽然有王婆卖瓜，自卖自夸的嫌疑，但是对于引导学生热爱自己所教的学科，激发他们的学生兴趣，鼓舞学生的士气都是很有必要的。再次，介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训，根据自己的心得来现身说法，把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生，叫学生知道下一步怎么学，怎么做，怎么配合老师的工作，达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。
最后，介绍本学期的学习内容，学期目标，自己的教学计划，自己的授课习惯，讲课特点，课堂要求，并且对学生应该达到的程度做出明确的说明，以便同学们更好的接受和适应老师。
初中科学教师俞和军表示，第一节课以激发学生兴趣为主，设计几个小实验，来向学生说明科学是一门依据实验的学问；着重指出初中科学和小学科学学习方法的不同，讲解专心听课、记笔记、交作业、订正、错题集等事项。他说：“许多时候我在想，我们那么匆匆赶进度有必要吗？让学生囫囵吞枣学习新知识，然后再花大量的时间去复习，为什么不在平时就巩固这些知识呢？为什么不以激发学生为主呢？当在题海战、人盯人战术、抢课抢时间中生存时，我能改变些什么？希望能从第一节课开始。”
攻略三：面带微笑，语言幽默，营造良好课堂氛围
初中语文老师周鹏程以《行万里路，读万卷书》为主题开展了自己的开学第一课，“今年暑假我不停地走，过湘西，涉滇池，爬雪山，走高原，我把旅途的风光、人文的观感、沿途的心绪，用万余字进行了记录。同时配合自己的微博、微信、QQ空间所记载的点滴做成PPT分享给全体学生。读一处风景，赏一方人文，走近沈从文、黄永玉、熊希龄、周敦颐、汪曾祺……走访苗族村落，走近纳西传承，瞻仰高原圣地……行万里路，读万卷书。新学期，我将和学生们共同游历，跟着课本，浸着文学，走进语文。”
上好开学第一课，心态、氛围、幽默、语气都很重要。
摆正心态，和学生的关系应该是朋友关系，不要高高在上，目中无人。要根据学生课堂上的反映，及时调整自己的状态，注意调动学生的情绪，牢牢吸引住学生，要叫学生对老师的第一堂课心悦诚服。
要做到情绪饱满，文才飞扬，说话铿锵有力，抑扬顿挫，做到吐字清晰，声音洪亮。
面带微笑，鼓励学生参与，使得课堂气氛活跃，不要搞的课堂气氛死气沉沉。
语言最好是本着幽默、风趣的路子走，内容要切合学生的水平和兴趣，切忌大话、空话、假话，叫人厌烦。不要一开始就给学生立规矩，给学生来个下马威，过于严肃的老师，会给学生的心理造成一定的压力，使学生产生恐惧心理，影响师生关系。
语气要温和，不要生硬，课堂气氛要活跃，不要死板。应该讲，任何一门学科都有他们的科学性和趣味性，任何一门学科都有其独特的魅力。教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，学生的兴趣有了，就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开了。
攻略四：注重感情因素，拉近与学生的距离
在教学实践中，知识传播中蕴含着师生的情感因素，在第一堂课堂中，教师应充分注重自己情感的发挥，在教学的每一个环节上都应包含“情”。通过自己充沛的精力、饱满的情绪、昂扬的激情去感染学生、激励学生。
上课过程中，应充分利用面部表情表达自己的情感。经常保持轻松愉快的心情，面带微笑，幽默风趣。实践证明，亲切和蔼的笑容能够缩短教师与学生的距离，使课堂气氛活跃，便于调动学生的学习积极性；而想用板着面孔、不苟言笑来显示自己的权威，其结果是使学生对教师敬畏而不是敬重。
同时，教师可采用环视和注视相结合的办法。环视使得每个同学都感到老师在注意自己，因而能专心听课；注视可制止学生的违纪行为，既代替了口头批评，又不伤害违纪学生的自尊心，一举两得，可谓“此时无声胜有声”。
老师也可以再开学第一课上设置一些奇妙的环节，以增进与学生之间的情感。沈阳朝阳一校一、二年级的开学第一课独具特色。开学第一课，人人得到一个大“红包”，不过，这个“红包”里装的可不是压岁钱，而是老师对孩子们的新学期寄语。“新学期老师想对你说：阅读是每天必做的事情，良好的习惯决定一切，我们是相亲相爱的一家人”、“你是一个小天才，新学期，老师希望你能插上艺术的翅膀，展翅翱翔”、“希望新学期你能长得更高”……一句句饱含爱意的话语，让孩子们兴奋地跳了起来，久别的校园不再陌生，以送“红包”方式对学生们提出新学期的要求，能使孩子们更乐于接受，加深了学生和学校、老师之间的感情。
攻略五：精心备课，让学生觉得你很有水平
第一堂课与一般课不同，一般课的授课内容是固定的，主要是传授新知识，而第一堂课内容则不受教材的限制，更多的是充分运用教师渊博的知识，作总体的介绍。发挥自己的优势，上活上好这堂课，这就要求教师认真备好课，把渊博的知识和相关的素材有机地结合起来，合理地安排教学过程。
上海市特级教师、嘉定二中高二语文教师孟琰玲的开学第一课为整个学期的课确定基调。她告诉记者：“开学第一天，通常我都不教课本内容，而是根据班级特点，提出一个主题作为贯穿新学期的主线，让学生对新学期充满信心。”
在第一节课可以刻意地将与生活联系紧密的现象抛给学生引发他们的兴趣，可以是让学生下来思考的，也可以是当场让学生讨论的，还可以是老师告知答案的，但一定要让学生感兴趣而且要让学生感觉到学科的魅力。
此外，课堂上的每一句话，都要围绕主题开展。同时要精心设计板书，处理好语言的叙述与板书之间的关系，使学生感到课堂的节奏感。还有就是要脱稿授课，这样有利于把课讲活，让学生觉得你对学科精通、教学熟练，你是位有水平的老师。（摘自中国教育报）
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