2015全国计算机二级msoffice电脑里要什么软件才能练习_百度知道
2015全国计算机二级msoffice电脑里要什么软件才能练习
我有更好的答案
淘宝买软件未星
office2013
楼主，我看了下2015考试大纲，上面说是office2010。那，楼主，2015 office 9套模拟题，练习下吧 (*^__^*) 嘻嘻……
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出门在外也不愁2015年计算机二级MS Office习题及答案解析(8)
来源：　 15:16:00　【】　
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　　1[单选题] 深度为7的完全二叉树中共有125个结点，则该完全二叉树中的叶子结点数为( ).
　　A.62B.63C.64D.65
　　参考答案：B
　　参考解析：在树结构中，定义一棵树的根结点所在的层次为1，其他结点所在的层次等于它的父结点所在的层次加1，树的最大层次称为树的深度.完全二叉树指除最后一层外，每一层上的结点数均达到最大值，在最后一层上只缺少右边的若干结点.深度为6的满二叉树，结点个数为26-1=63，则第7层共有125-63=62个叶子结点;分别挂在第6层的左边62个结点上，加上第6层的最后l个叶子结点，该完全二叉树共有63个叶子结点，故B选项正确.
　　2[单选题] 某系统总体结构图如下图所示：
　　该系统总体结构图的深度是(　　).
　　A.7B.6C.3 D.2
　　参考答案：C
　　参考解析：根据总体结构图可以看出该树的深度为3，比如：XY系统――功能2――功能2.1，就是最深的度数的一个表现。
　　3[单选题] 某二叉树中有15个度为1的结点，l6个度为2的结点，则该二叉树中总的结点数为( ).
　　A.32B.46C.48D.49
　　参考答案：C
　　参考解析：在树结构中，一个结点所拥有的后件个数称为该结点的度，所有结点中最大的度称为树的度。对任何一棵二叉树，度为0的结点(即叶子结点)总是比度为2的结点多一个。由l6个度为2的结点可知叶子结点个数为17，则结点结点总数为16+17+15=48，C选项正确。
　　4[单选题] 在黑盒测试方法中，设计测试用例的主要根据是(　　).
　　A.程序内部逻辑B.程序外部功能C.程序数据结构D.程序流程图
　　参考答案：B
　　参考解析：黑盒测试是对软件已经实现的功能是否满足需求进行测试和验证，黑盒测试完全不考虑程序内部的逻辑结构和内部特性，只根据程序的需求和功能规格说明，检查程序的功能是否符合它的功能说明，所以本题选择B。
　　5[单选题] 下列软件中，不是操作系统的是(　　)。
　　A.1inuxB.UNIXC.MSDOSD.MSOffice
　　参考答案：D
　　参考解析：操作系统是管理计算机硬件资源，控制其他程序运行并为用户提供交互操作界面的系统软件的集合。UNIX是一个强大的多用户、多任务操作系统，支持多种处理器架构，按照操作系统的分类，属于分时操作系统。Linux是一种自由和开放源码的类Unix操作系统，MSDOS是磁盘操作系统。MSOffiCe是办公软件而非操作系统。
　　6[单选题]1GB的准确值是(　　)。
　　A.BytesB.1024KBC.1024MBD.KB
　　参考答案：C
　　参考解析：1GB=1024MB=KB=×10248。
　　7[单选题] 下列设备组中，完全属于计算机输出设备的一组是(　　)。
　　A.喷墨打印机，显示器，键盘
　　B.激光打印机，键盘，鼠标器
　　C.键盘，鼠标器，扫描仪
　　D.打印机，绘图仪，显示器
　　参考答案：D
　　参考解析：本题可采用排除法，A、B、C选项中都有键盘，而键盘是计算机输入设备，故可排除A、B、C，选择D。
　　8[单选题] 1946年诞生的世界上公认的第一台电子计算机是(　　)。
　　A.UNIVAC-lB.EDVACC.ENIACD.IBM560
　　参考答案：C
　　参考解析：日，世界上第一台电脑ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生。
　　9[单选题] 下列各选项中，不属于Internet应用的是(　　).
　　A.新闻组B.远程登录C.网络协议D.搜索引擎
　　参考答案：C
　　参考解析：新闻组、远程登录、搜索引擎都属于Intemet应用，网络协议不属于Intemet应用。
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Copyright & 2004- 网　All Rights Reserved　中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-　　选择题　　1在面向对象方法中，不属于&对象&基本特点的是(　　)。　　A.一致性B.分类性C.多态性D.标识唯一性　　参考答案：A　　参考解析：对象有如下一些基本特点：标识唯一性、分类性、多态性、封装性、模块独立性好。所以选择A。　　12能保存网页地址的文件夹是(　　)。　　A.收件箱B.公文包C.我的文档D.收藏夹　　参考答案：D　　3&个工作人员可以使用多台计算机，而一台计算机可被多个人使用，则实体工作人员与实体计算机之间的联系是(　　)。　　A.一对一B.一对多C.多对多D.多对一　　参考答案：C　　参考解析：因为&个人可以操作多个计算机，而一台计算机又可以被多个人使用，所以两个实体之间是多对多的关系。　　4下列叙述中正确的是(　　)。　　A.在栈中，栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化　　B.在栈中，栈顶指针不变，栈中元素随栈底指针的变化而动态变化　　C.在栈中，栈底指针不变，栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化　　D.以上说法都不正确　　参考答案：C　　参考解析：栈是先进后出的数据结构，在整个过程中，栈底指针不变，入栈与出栈操作均由栈顶指针的变化来操作，所以选择C。　　5在计算机中，每个存储单元都有一个连续的编号，此编号称为(　　)。　　A.地址B.位置号C.门牌号D.房号　　参考答案：A　　参考解析：在计算机中每个存储单元都有一个连续的编号称为地址。　　6软件测试的目的是(　　)。　　A.评估软件可靠性　　B.发现并改正程序中的错误　　C.改正程序中的错误　　D.发现程序中的错误　　参考答案：D　　参考解析：软件测试是为了发现错误而执行程序的过程，测试要以查找错误为中心，而不是为了演示软件的正确功能。不是为了评估软件或改正错误。　　7下列选项中属于面向对象设计方法主要特征的是(　　)。　　A.继承B.自顶向下C.模块化D.逐步求精　　参考答案：A　　参考解析：面向对象基本方法的基本概念有对象、类和实例、消息、继承与多态性，所以选择A。　　8计算机安全是指计算机资产安全，即(　　)。　　A.计算机信息系统资源不受自然有害因素的威胁和危害文章出自，转载请保留此链接！　　B.信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害　　C.计算机硬件系统不受人为有害因素的威胁和危害　　D.计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害　　参考答案：D　　参考解析：我国公安部计算机管理监察司的定义是：计算机安全是指计算机资产安全，即计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害。　　9下列设备组中，完全属于输入设备的一组是(　　)。　　A.CD-ROM驱动器，键盘，显示器　　B.绘图仪，键盘，鼠标器　　C.键盘，鼠标器，扫描仪　　D.打印机，硬盘，条码阅读器　　参考答案：C　　参考解析：A选项中显示器是输出设备，8选项中绘图仪是输出设备，D选项中打印机是输出设备，故选择C。　　10在一个非零无符号二进制整数之后添加一个0，则此数的值为原数的(　　)。　　A.4倍B.2倍C.1/2倍D.1/4倍　　参考答案：B　　参考解析：最后位加0等于前面所有位都乘以2再相加，所以是2倍。　　演示文稿题　　请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。　　注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。　　文慧是新东方学校的人力资源培训讲师，负责对新人职的教师进行入职培训，其PowerPoint演示文稿的制作水平广受好评。最近，她应北京节水展馆的邀请，为展馆制作一份宣传水知识及节水工作重要性的演示文稿。节水展馆提供的文字资料及素材参见&在考生文件夹中&，制作要求如下：　　(1)标题页包含制作单位(北京节水展馆)和日期(XXXX年X月X13)。　　(2)演示文稿须指定一个主题，幻灯片不少于5页，且版式不少于3种。　　(3)演示文稿中除文字外要有2张以上的图片，并有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。　　(4)动画效果要丰富，幻灯片切换效果要多样。　　(5)演示文稿播放的全程需要有背景音乐。　　(6)将制作完成的演示文稿以&水资源利用与节水.pptx&为文件名进行保存。　　参考解析：　　(1)【解题步骤】　　步骤1：首先打开MiCrosoftPowerPoint2010，新建一个空白文档。　　步骤2：新建第一页幻灯片。单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的&新建幻灯片&下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择&标题幻灯片&。新建的第一张幻灯片便插入文档，　　步骤3：根据题意选中第一张&标题&幻灯片，在&单击此处添加标题&占位符中输入标题名&北京节水展馆&，并为其设置恰当的字体字号以及颜色。选中标题，在【开始】选项卡下【字体】组中的&字体&下拉列表中选择&华文琥珀&，在&字号&下拉列表中选择&印&，在&字体颜色下拉列表中选择&深蓝&。　　步骤4：在&单击此处添加副标题&占位符中输入副标题名&XXXX年X月X日&。按照同样的方式为副标题设置字体为&黑体&，字号为&40&。　　(2)【解题步骤】　　步骤1：按照题意新建不少于5页幻灯片，并选择恰当的有一定变化的版式，至少要有3种版式。按照与新建第一张幻灯片同样的方式新建第二张幻灯片。此处选择&标题和内容&命令。最近更新：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关计算机考试：网友评论本类热门48小时热门2015年计算机二级MS Office习题及答案解析(12)
来源：　 14:04:39　【】　
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　　1[单选题] 以下关于编译程序的说法正确的是(　　)。
　　A.编译程序属于计算机应用软件，所有用户都需要编词程序
　　B.编译程序不会生成目标程序，而是直接执行源程序
　　C.编译程序完成高级语言程序到低级语言程序的等价翻译
　　D.编译程序构造比较复杂，一般不进行出错处理
　　参考答案：C
　　参考解析：编译程序就是把高级语言变成计算机可以识别的二进制语言，即编译程序完成高级语言程序到低级语言程序的等价翻译。
　　2[单选题] 算法的空间复杂度是指(　　)。
　　A.算法在执行过程中所需要的计算机存储空间
　　B.算法所处理的数据量
　　C.算法程序中的语句或指令条数
　　D.算法在执行过程中所需要的临时工作单元数
　　参考答案：A
　　参考解析：算法的空间复杂度是指算法在执行过程中所需要的内存空间。所以选择A。
　　3[单选题] 若对音频信号以lokHz采样率、16位量化精度进行数字化，则每分钟的双声道数字化声音信号产生的数据量约为(　　)。
　　A.1.2MBB.1.6MBC.2.4MBD.4.8MB
　　参考答案：C
　　参考解析：声音的计算公式为(采样频率Hz*量化位数bit*声道数)/8，单位为字节/秒，(10000Hz*16位*2声道)/8*60秒即2400000字节，再除以两个MB。从本题答案选项来看，如果简化将1K按1000算即可得到2.4MB。
　　4[单选题] 下列设备组中，完全属于输入设备的一组是(　　).
　　A.CD-ROM驱动器，键盘，显示器
　　B.绘图仪，键盘，鼠标器
　　C.键盘，鼠标器，扫描仪
　　D.打印机，硬盘，条码阅读器
　　参考答案：C
　　参考解析：A选项中显示器是输出设备，B选项中绘图仪是输出设备，D选项中打印机是输出设备，故选择C。
　　5[单选题] 用高级程序设计语言编写的程序(　　).
　　A.计算机能直接执行
　　B.具有良好的可读性和可移植性
　　C.执行效率高
　　D.依赖于具体机器
　　参考答案：B
　　参考解析：选项A中，高级语言必须要经过翻译成机器语言后才能被计算机执行;选项C中，高级语言执行效率低，可读性好;选项D中，高级语言不依赖于计算机，所以可移植性好。故8选项正确。
　　6[单选题] 运算器的完整功能是进行(　　).
　　A.逻辑运算
　　B.算术运算和逻辑运算
　　C.算术运算
　　D.逻辑运算和微积分运算
　　参考答案：B
　　参考解析：运算器是计算机处理数据形成信息的加工厂，它的主要功能是对二进制数码进行算术运算或逻辑运算。
　　7[单选题] 正确的IP地址是(　　).
　　A.202.112.111.1
　　B.202.2.2.2.2
　　C.202.202.1
　　D.202.257.14.13
　　参考答案：A
　　参考解析：ip地址是由四个字节组成的，习惯写法是将每个字节作为一段并以十进制数来表示，而且段间用“.”分隔。每个殴的十进制数范围是0至255。
　　8[简答题]请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
　　注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。
　　小李在东方公司担任行政助理，年底小李统计了公司员工档案信息的分析和汇总。
　　请你根据东方公司员工档案表(“Excel.xlsx”文件)，按照如下要求完成统计和分析工作：
　　(1)请对“员工档案表”工作表进行格式调整，将所有工资列设为保留两位小数的数值，适当加大行高列宽。
　　(2)根据身份证号，请在“员工档案表”工作表的“出生日期”列中，使用MID函数提取员工生日，单元格式类型为“XXXX年XX月XX日”。
　　(3)根据入职时间，请在“员工档案表”工作表的“工龄”列中，使用TODAY函数和INT函数计算员工的工龄，工作满一年才计入工龄。
　　(4)引用“工龄工资”工作表中的数据来计算“员工档案表”工作表员工的工龄工资，在“基础工资”列中，计算每个人的基础工资。(基础工资=基本工资+工龄工资)。
　　(5)根据“员工档案表”工作表中的工资数据，统计所有人的基础工资总额，并将其填写在“统计报告”工作表的B2单元格中。
　　(6)根据“员工档案表”工作表中的工资数据，统计职务为项目经理的基本工资总额，并将其填写在“统计报告”工作表的B3单元格中。
　　(7)根据“员工档案表”工作表中的数据，统计东方公司本科生平均基本工资，并将其填写在“统计报告”工作表的B4单元格中。
　　(8)通过分类汇总功能求出每个职务的平均基本工资。
　　(9)创建一个饼图，对每个员工的基本工资进行比较，并将该图表放置在“统计报告”中。
　　(10)保存“Excel.xlsx”文件。
　　参考解析：
　　(1)【解题步骤】
　　步骤1：启动考生文件下的“ExCe1.x1sx”文件，打开“员工档案表”工作表。
　　步骤2：选中所有工资列单元格，单击【开始】选项卡下【单元格】组中的“格式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“设置单元格格式”命令，弹出“设置单元格格式”对话框。在“数字”选项卡“分类”组中选择“数值”选项，在小数位数微调框中设置小数位数为“2”，如图9-17所示。设置完毕后单击“确定”按钮即可。
　　步骤3：选中所有单元格内容，单击【开始】选项卡下【单元格】组中的“格式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“行高”命令，弹出“行高”对话框，设置行高为“15”，如图9.18所示。设置完毕后单击“确定”按钮即可。
　　步骤4：单击【开始】选项卡下【单元格】组中的“格式”下拉按钮，按照设置行高同样的方式设置“列宽”为“10”。最后单击“确定”按钮完成设置。
　　(2)【解题步骤】
　　步骤：在“员工档案表”工作表的G3单元格中输入“=MID(F3，7，4)& "年"&MID(F3，11，2)&"月"&MID(F3，13，2)& "日"”，按“Enter”键确认，然后向下填充公式到最后一个员工，如图9.19所示。
　　(3)【解题步骤】
　　步骤：在“员工档案表”的J3单元格中输入“=INT((TODAY()-I3)/365)”，表示当前日期减去入职时间的余额除以365天后再向下取整，按“Enter”键确认，然后向下填充公式到最后一个员工，如图9.20所示。
　　(4)【解题步骤】
　　步骤1：在“员工档案”表的13单元格中输入“=J3*工龄工资!$B$3”，按“Enter”键确认，然后向下填充公式到最后一个员工，如图9.21所示。
　　步骤2：在M3单元格中输入“=K3+13”，按“Enter”键确认，然后向下填充公式到最后一个员工，如图9.22所示。
　　(5)【解题步骤】
　　步骤：在“统计报告”工作表中的B2单元格中输入“=SUM(员工档案!M3：M37)”，按“Enter”键确认，如图9.23所示。
　　(6)【解题步骤】
　　步骤：在“统计报告”工作表中的B3单元格中输入“=SUMIF(员工档案!E3：E37，”项目经理”，员工档案!K3：K37)”，按“Enter”键确认，如图9.24所示。
　　(7)【解题步骤】
　　步骤：设置“统计报告”工作表中的84单元格格式为2位小数，然后在B4单元格中输入“=AVERAGEIF(员工档案!H3：H37，"本科"，员工档案!K3：K37)”，按“Enter”键确认，如图9.25所示。
　　(8)【解题步骤】
　　步骤1：在“员工档案”表中选中E38单元格，单击【数据】选项卡下【分级显示】组中的“分类汇总”按钮，弹出“分类汇总”对话框。单击“分类字段”组中的下拉按钮选择“职务”，单击“汇总方式”组中的下拉按钮选择“平均值”，在“选定汇总项”组中勾选“基本工资”复选框，如图9.26所示。
　　步骤2：单击“确定”按钮即可看到实际效果，如图9.27所示。
　　(9)【解题步骤】
　　步骤1：同时选中每个职务平均基本工资所在的单元格，单击【插入】选项卡下【图表】组中的“饼图”按钮，选择“分离型饼图”命令，如图9.28所示。
　　步骤2：右击图表区，在弹出的快捷菜单中选择“选择数据”命令，弹出“选择数据源”对话框，选中“水平(分类)轴标签”下的“1”，单击“编辑”按钮，弹出“轴标签”对话框，在“轴标签区域”文本框中输入“部门经理，人事行政经理，文秘，项目经理，销售经理，研发经理，员工，总经理”，如图9.29所示。
　　步骤3：单击“确定”按钮后效果如图9.30所示。
　　步骤4：剪切该图复制到“统计报告”工作表中。
　　(10)【解题步骤】
　　步骤：单击“保存”按钮保存“ExCe1.x1sx”文件。
　　9[简答题]请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作.
　　注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下.
　　在考生文件夹下打开文本文件“WORD素材.txt”，按照要求完成下列操作并以文件名“WORD.docx”保存结果文档.
　　【背景素材】
　　张静是一名大学本科三年级学生，经多方面了解分析，她希望在下个暑期去一家公司实习.为获得难得的实习机会，她打算利用Word精心制作一份简洁而醒目的个人简历，示例样式如“简历参考样式.jpg”所示，要求如下：
　　1.调整文档版面，要求纸张大小为A4，页边距(上、下)为2.5厘米，页边距(左、右)为3.2厘米.
　　2.根据页面布局需要，在适当的位置插入标准色为橙色与白色的两个矩形，其中橙色矩形占满A4幅面，文字环绕方式设为“浮于文字上方”，作为简历的背景.
　　3.参照示例文件，插入标准色为橙色的圆角矩形，并添加文字“实习经验”，插入1个短划线的虚线圆角矩形框.
　　4.参照示例文件，插入文本框和文字，并调整文字的字体、字号、位置和颜色.其中“张静”应为标准色橙色的艺术字，“寻求能够……”文本效果应为跟随路径的“上弯弧”.
　　5.根据页面布局需要，插入考生文件夹下图片“1.png”，依据样例进行裁剪和调整，并删除图片的剪裁区域;然后根据需要插入图片2.jpg、3.jpg、4.jpg，并调整图片位置.、
　　6.参照示例文件，在适当的位置使用形状中的标准色橙色箭头(提示：其中横向箭头使用线条类型箭头)，插入“SmartArt”图形，并进行适当编辑.
　　7.参照示例文件，在“促销活动分析”等4处使用项目符号“对勾”，在“曾任班长”等4处插入符号“五角星”、颜色为标准色红色.调整各部分的位置、大小、形状和颜色，以展现统一、良好的视觉效果.
　　参考解析：
　　1.[解题步骤]
　　步骤l：打开考生文件夹下的“WORD素材.txt”文件.
　　步骤2：启动Word2010软件，并新建空白文档.
　　步骤3：切换到[页面布局]选项卡，在[页面设置]选项组中单击对话框启动器按钮，弹出[页面设置]对话框，切换到[纸张]选项卡，将[纸张大小]设为“A4”，如图l.1所示.
　　步骤4：切换到[页边距]选项卡，将[页边距]的上、下、左、右分别设为2.5厘米、2.5厘米、3.2厘米、3.2厘米.如图1.2所示.
　　2.[解题步骤]
　　步骤l：切换到[插入]选项卡，在[插图]选项组中单击[形状]下拉按钮，在其下拉列表中选择[矩形]，如图l.3所示，并在文档中进行绘制使其与页面大小一致.
　　步骤2：选中矩形，切换到[绘图工具]下的[格式]选项卡，在[形状样式]选项组中分别将[形状填充]和[形状轮廓]都设为[标准色]下的“橙色”，如图l.4所示.
　　步骤3：选中黄色矩形，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择[自动换行]级联菜单中的[浮于文字上方]选项，如图1.5所示.
　　步骤4：在橙色矩形上方按步骤1同样的方式创建一个白色矩形，并将其[自动换行]设为[浮于文字上方]，[形状填充]和[形状轮廓]都设为[主题颜色]下的“白色”.效果如图l.6所示.
　　3.[解题步骤]
　　步骤l：切换到[插入]选项卡，在[插图]选项组中单击[形状]下拉按钮，在其下拉列表中选择[圆角矩形]，参考示例文件，在合适的位置绘制圆角矩形，如同上题步骤2将[圆角矩形]的[形状填充]和[形状轮廓]都设为[标准色]下的“橙色”，效果如图1.7所示.
　　步骤2：选中所绘制的圆角矩形，在其中输入文字“实习经验”，并选中“实习经验”，设置[字体]为“宋体”，字号为“小二”，效果如图1.8所示.
　　步骤3：根据参考样式，再次绘制一个[圆角矩形]，并调整此圆角矩形的大小.
　　步骤4：选中此圆角矩形，选择[绘图工具]下的[格式]选项卡，在[形状样式]选项组中将[形状填充]设为[无填充颜色]，在[形状轮廓]列表中选择[虚线]下的[短划线]，[粗细]设置为“0.5磅”，[颜色]设为“橙色”，效果如图1.9所示.
　　步骤5：选中圆角矩形，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择[置于底层]级联菜单中的[下移一层]，如图l.10所示.
　　4.[解题步骤]
　　步骤l：切换到[插入]选项卡，在[文本]选项组中单击[艺术字]下拉按钮，在下拉列表中选择[填充一无，轮廓一强调文字颜色2]的红色艺术字，如图l.11所示：输入文字“张静”.并调整好位置.
　　步骤2：选中艺术字，设置艺术字的[文本填充]为“橙色”，并将其[字号]设为“一号”.
　　步骤3：切换到[插入]选项卡，在[文本]选项组中单击[文本框]下拉按钮，在下拉列表中选择[绘制文本框]，绘制一个文本框并调整好位置，如图1.12所示.
　　步骤4：在文本框上右击鼠标选择[设置形状格式]，弹出[设置形状格式]对话框，选择[线条颜色]为“无线条”，如图l.13所示.
　　步骤5：在文本框中输入与参考样式中对应的文字，并调整好字体、字号和位置.
　　步骤6：切换到[插入]选项卡，在页面最下方插人艺术字.在[文本]选项组中单击[艺术字]下拉按钮，选中如阻1.14所示的艺术字，并输入文字“寻求能够不断学习进步，有一定挑战性的工作”，并适当调整文字大小.
　　涉骤7：切换到[绘图工具]下的[格式]选项卡，在[艺术字样式]选项组中选择[文本效果]下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择[转换]-[跟随路径]_[上弯弧]，如图1.15所示.
　　5.[解题步骤]
　　步骤l：切换到[插入]选项卡，在[插图]选项组中单击[图片]按钮，弹出插入图片对话框，选择考生文件夹下的素材图片“l.png”，单击“插入”按钮.
　　步骤2：选择插人的图片，单击鼠标右键，在下拉列表中选择[自动换行]-[四周型环绕]，依照样例利用[图片工具]一[格式]选项卡下[大小]选项组中的[裁剪]工具进行裁剪，并调整大小和位置.
　　步骤3：使用同样的操作方法在对应位置插入图片2.png、3.png、4.png，并调整好大小和位置，效果如图1.16所示.
　　6.[解题步骤]
　　步骤l：切换到[插入]选项卡，在[插图]选项组中单击[形状]下拉按钮，在下拉列表中选择[线条]中的[箭头]，在对应的位置绘制水平箭头.
　　步骤2：选中水平箭头后单击鼠标右键，在弹出的列表中选择[设置形状格式]，在[设置形状格式]对话框中设置[线条颜色]为“橙色”、在[线型]_[宽度]输入线条宽度为“4.5磅”，如图1.17所示.
　　步骤3：切换到[插入]选项卡，在[插图]选项组中单击[形状]下拉按钮，在下拉列表中选择[箭头总汇]中的[上箭头]，在对应的位置绘制三个垂直向上的箭头.
　　步骤4：选中绘制的[箭头]，在[绘图工具]-[格式]选项卡中设置[形状轮廓]和[形状填充]均为“橙色”，并调整好大小和位置.
　　步骤5：切换到[插入]选项卡，在[插图]选项组中单击[SmartArt]按钮，弹出[选择SmartArt图形]对话框，选择[流程]-[步骤上移流程]，单击“确定”按钮，如图l.18所示.
　　步骤6：输入相应的文字，并适当调整SmartAn图形的大小和位置.
　　步骤7：切换到[SmartArt工具]下的[设计]选项卡，在[SmartArt样式]组中，单击[更改颜色]下拉按钮，在其下拉列表中选择[强调文字颜色2]组中的[渐变范围一强调文字颜色2]，如图l.19所示.
　　步骤8：切换到[SmartArt工具]下的[设计]选项卡，在[创建图形]选项组中单击[添加形状]按钮，在其下拉列表中选择[在后面形状添加]选项，使其成为四个.
　　步骤9：在文本框中输入相应的文字，并设置合适的“字体”和“字号”.
　　7.[解题步骤]
　　步骤l：在“实习经验”矩形框中输入对应的文字，并调整好字体大小和位置.
　　步骤2：分别选中“促销活动分析”等文本框的文字，单击鼠标右键选择[段落]功能区中的[项目符号]，在[项目符号库]中选择“对勾”符号，为其添加对勾，如图l.20所示.
　　步骤3：分别将光标定位在“曾任班长”等4处位置的起始处，切换到[插入]选项卡，在[符号]选项组中选择[其它符号]，弹出[符号]对话框，在列表中选择“五角星”，如图l.21所示.
　　步骤4：选中所插入的“五角形”符号，在[开始]选项卡中设置颜色为[标准色]中的“红色”.
　　步骤5：以文件名“WORD.docx”保存结果文档.
　　10[简答题]请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作.
　　注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下.
　　为让利消费者，提供更优惠的服务，某大型收费停车场规划调整收费标准，拟从原来“不足l5分钟按15分钟收费”调整为“不足l5分钟部分不收费”的收费政策.市场部抽取了5月26日至6月1日的停车收费记录进行数据分析，以期掌握该项政策调整后营业额的变化情况.请根据考生文件夹下“素材.xlsx”中的各种表格，帮助市场分析员小罗完成此项工作.具体要求如下：
　　1.将“素材.xlsx”文件另存为“停车场收费政策调整情况分析.xlsx”，所有的操作基于此新保存好的文件.
　　2.在“停车收费记录”表中，涉及金额的单元格格式均设置为保留2位的数值类型.依据“收费标准”表，利用公式将收费标准对应的金额填人“停车收费记录”表中的“收费标准”列;利用出场日期、时间与进场日期、时间的关系，计算“停放时间”列，单元格格式为时间类型的“XX时XX分”.
　　3.依据停放时间和收费标准，计算当前收费金额并填入“收费金额”列;计算拟采用的收费政策的预计收费金额并填人“拟收费金额”列;计算拟调整后的收费与当前收费之间的差值并填入“差值”列.
　　4.将“停车收费记录”表中的内容套用表格格式“表样式中等深浅12”，并添加汇总行，最后三列“收费金额”、“拟收费金额”和“差值”汇总值均为求和.
　　5.在“收费金额”列中，将单次停车收费达到l00元的单元格突出显示为黄底红字的货币类型.
　　6.新建名为“数据透视分析”的表，在该表中创建3个数据透视表，起始位置分别为A3、All、Al9单元格.第一个透视表的行标签为“车型”，列标签为“进场日期”，求和项为“收费金额”，可以提供当前的每天收费情况;第二个透视表的行标签为“车型”，列标签为“进场日期”，求和项为“拟收费金额”，可以提供调整收费政策后的每天收费情况;第三个透视表行标签为“车型”，列标签为“进场l3期”，求和项为“差值”，可以提供收费政策调整后每天的收费变化情况.
　　参考解析：
　　1.【解题步骤】
　　步骤1：启动Microsoft Excel 2010软件，打开考生文件夹下的“素材.xlsx”文件。
　　步骤2：将文档另存为到考生文件夹下，将其命名为“停车场收费政策调整情况分析.xlsx”。
　　2.【解题步骤】
　　步骤1：首先选中E、K、L、M列单元格，切换至【开始】选项卡，在【数字】选项组中单击右侧的对话框启动器按钮，打开【设置单元格格式】对话框，在【数字】选项卡的【分类】中选择【数值】，在【小数点位数】的右侧输入“2”，单击“确定”按钮，如图2.13所示。
　　步骤2：选择“停车收费记录”表中的E2单元格，输入“=VLOOKUP(C2，收费标准!A$3：B$5，2，O)”，按Enter键，即可完成运算，然后向下拖动将数据进行填充。
　　步骤3：首先选中J列单元格，然后切换至【开始】选项卡，单击【数字】选项组中的对话框启动器按钮，打开【设置单元格格式】对话框，在【分类】选项组中选择【时间】，将【时间】类型设置为“XX时XX分”，单击“确定”按钮，如图2.14所示。
　　步骤4：计算停放时间，首先利用DATEDIF计算日期的差值，乘以24;再加上进场时间和出场时间的差值。即在J2单元格中输入“=DATEDIF(F2，磁，”YD”)*24+(I2-G2)”，并向下拖动将数据进行填充。
　　3.【解题步骤】
　　步骤1：计算收费金额，在K2单元格中输入公式“=E2*(TRUNC((HOUR(J2)*60+MINUTE(J2))/15)+1)”，并向下自动填充单元格。
　　步骤2：计算拟收费金额，在L2单元格中输入公式“=E2{TRUNC((HOUR(J2)%60+MINUTE(J2))/15)”，并向下自动填充单元格。
　　步骤3：计算差值，在M2单元格中输入公式“=K2-L2”，并向下自动填充单元格。
　　4.【解题步骤】
　　步骤1：选择【Al：M550】单元格区域，切换至【开始】选项卡，单击【样式】选项组中【套用表格格式】的下拉按钮，在下拉样式中选择【表样式中等深浅12】。
　　步骤2：选择K551单元格，输入公式“=sum(k2：k550)”或“=SUM([收费金额])”。按Enter键，即可完成求和运算。
　　步骤3：选择K551单元格，使用复制公式完成然后L551、M551单元格的求和运算。
　　5.【解题步骤】
　　步骤1：首先选择【收费金额】列单元格，然后切换至【开始】选项卡，选择【样式】选项组中的【条件格式】下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择【突出显示单元格规则】～【大于】按钮。
　　步骤2：在打开的【大于】对话框中，将【数值】设置为“100”，单击【设置为】右侧的下拉列表中选择【自定义格式】，如图2.15所示。
　　步骤3：在弹出的【设置单元格格式】对话框中，切换至【字体】选项卡，将颜色设置为“红色”，如图2.16所示。
　　步骤4：切换至【填充】选项卡，将【背景颜色】设置为“黄色”，单击“确定”按钮，如图2.17所示。返回到【大于】对话框，再次单击“确定”按钮。
　　6.【解题步骤】
　　步骤1：选择“停车收费记录”中【C2：M550】单元格区域内容。
　　步骤2：切换至【插入】选项卡，单击【表格】下的
　　【数据透视表】按钮，弹出【创建数据透视表】对话框，单击“确定”按钮后，进入数据透视表设计窗口。
　　步骤3：在【数据透视表字段列表】中拖动“车型”到行标签处，拖动“进场日期”到列标签，拖动“收费金额”到数值区。将表置于现工作表A3为起点的单元格区域内，如图2.18所示。
　　步骤4：同样的方法得到第二和第三个数据透视表。第二个透视表的行标签为“车型”，列标签为“进场日期”，数值项为“拟收费金额”，可以提供调整收费政策后的每天收费情况;第三个透视表行标签为“车型”，列标签为“进场日期”，数值项为“差值”，可以提供收费政策调整后每天的收费变化情况。
　　步骤5：保存“停车场收费政策调整情况分析.xlsx”文件。1&&&　　相关推荐：
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