金山词霸是啥呀？_百度知道
金山词霸是啥呀？
用途和用法？
今后您就可以象使用其他单词一样使用该单词了。
金山词霸光盘带有自动运行程序，日文四种语言的安装和使用界面。
六，甚至汉语拼音就可以搜索到要找的单词，即会出现一个浮动小窗口； 支持《美国传统词典》的全文检索，光标取词可轻松的识别单词与词组，内容多达3500万字；
2，回车确认后，使用方法如下（这里：屏幕取词； 提供在线升级功能.0和RichEdit界面取词。
三，即可运行金山词霸系统。而单击最后一个按钮会读出该单词的标准发音； 支持MSN 7； 查词历史管理功能、屏幕取词
缺省情况下； 增加1200多条最新词汇和常用的英汉，在“开始”菜单的“程序”组里会多出一个“金山词霸”程序组，英文； 方便用户对取词词库进行设置，而右侧单词解释框内会显示包括词源。
五；企业经贸专业版针对企业用户及经贸工作者，金山词霸进入屏幕取词状态，让您使用的词霸版本保持最新，词典查询，繁体中文，如果您将鼠标指针移到屏幕任意位置的英文单词上。金山词霸除了可以进行英文单词外，给出最适当的取词结果，还可以进行中英文的互译、功能按钮
缺省情况下，用户字典三大部分，所以检索起来很方便，即根据类似拼写及前后文金山词霸是一部功能强大的电子词典；修补，浮动窗口中将会显示“没找到”的提示信息，可选择主菜单中的“暂停取词”功能命令取消它，即根据相似发音，直接进入词典窗口进行查询，内容多达1700万字，可飞速查找到要检索的单词及例句等相关内容；通译科技专业版提供23套专业词库;部首检字表”、找到该汉字或词语并用鼠标单击后，可以用鼠标左键单击任务栏中的金山词霸图标； 智能取词识别。
二、确定拼音组合或选择汉字笔划数，显示当前查询单词的最详细解释，单击第一个按钮立即进入金山词霸的词典查询窗口，可实现准确高效的中日互译，词汇量多达400万条；单击第二和第三个按钮可显示单词表中当前单词的上一个和下一个单词的词意、选择想查询汉字拼音的第一个字母或部首。
首先输入想要查询的单词，新增并加强了如下功能，只要将载有金山词霸的光盘放入光驱：
4，即既可利用拼音也可使用部首偏旁进行查询：新增功能 全新拓展了日语翻译方向，我们以拼音查询为例进行说明）、汉英互译
汉英互译的过程也很类似，选择“安装”项即可自动执行安装程序。《金山词霸2006》在前一版的基础上。
金山词霸安装成功后，满足不同用户的语言学习需求、动词短语.根据针对性的不同，将鼠标指针放到中文文字上，其基本功能包括，即跳转到详细解释、例句，此时在任务栏上会多出一个“金山词霸”小图标、释义；
3，能够组合输入多个单词进行检索，汉语查询由于加入了两个检字表、词典查询
在工作和学习中。
一； 可根据连字符断词：标准版针对普通用户、用法以及相关词汇的所有详细内容、词性变化，功能更强大，其中显示有该单词的词意解释，支持选择多个词库。
四。这时、取消屏幕取词功能
当我们不再需要屏幕取词功能时，在浮动窗口里就会显示与该中文词语相应的英文单词，浮动小窗口的左上方会有四个按钮，这时，如果遇到需要翻译或查找词意的单词，单击其中的“金山词霸”项、更正了词典中的数千处数据错误，只是不用按回车键。 加强功能模糊听音查词，您可以使用金山词霸的“用户字典”功能添加新词、用鼠标单击打开“拼音&#47、添加新词
对于金山词霸中没有收录的单词、汉英词条，列表框就会显示该单词不同解释和词组的列表，显示忽略大小写全部匹配的单词解释； 提供简体中文，也可直接双击屏幕取词窗口暂停取词功能，目前金山词霸分三个版本
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金山词霸的相关知识
其他6条回答
就是个现代化的词典词海用过吧.类似
词典，用来查询汉英互译的。
一款优秀的国产翻译软件可以查询 英文--&中文 互译中文--&日文
互译或者可以理解成一个叫&金山词&的人的父亲
金山公司出的软件.和词典一个功能
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出门在外也不愁同金山词霸V8一起生长
日 17:49&&&出处：&& 作者:广州分站&& 编辑:广州分站
　　青春的肆意生长　　闲话少说，伴着些许纠结，下载词霸V8版感受一下词霸的“肆意生长”。点击启动，映入眼帘的首先是四帧画面悬疑式的开机画面，预示出加载牛津词典后的大变化。开机页面以CUT为例，解释为开始生长(新牙)的意思，除此之外，还有29个应用场景、32个权威释义、69个短语用法。为什么会用CUT?似乎这该是媒体人要关注的问题，用CUT诠释生长，似有强调无为的老子的意味：万物生于有，有生于无。无中生有，不知道是不是可以理解为:词霸V8版本的概括，传递着词霸V8是前所未有的意思。点击进入，发现的是三栏式的分布。从一个CUT生出两个颜色，再到三栏的选项。UI设计师八成是先贤老子的真爱粉，来了一回“一生二、二生三、三生万物”，用牛津词典的权威与经典提供关于万物的解释。难道这就是传说中的将“纯正英文，牛津解读”的英伦风范与“大道至简，轻灵飘逸”的中国式哲学融于一身?以上纯属个人观点，如有雷同纯属巧合。　　　　对于英语学习者来说，拥有一本收录全面的词典作为随身工具书，是非常必要的。在这方面牛津词典无疑是不二之选。近百年来牛津词典不断更新在英语交流中已经被大众和媒体广泛使用的新词汇，至今已经积累下了一个旁人无法匹敌的庞大的海量词汇与精确释义，某种程度上，牛津词典可以被视做是英语国家社会发展与对世界文化吸收的缩影。自此，牛津词典成为1500万英语学习者的共同选择自然不在话下啦。　　为了承载这样学习与成长的意义，金山词霸所要做的则是率先一字不差地收录牛津词典的灿若星辰、浩若烟海的茫茫词汇;然后是结合不同地区、不同场景进行释义，唯有此才算得上将最纯正权威的英文释义，最全面深入的英文解读带给每一个成长中的年轻人，同他们一起如青春般肆意地生长。　　肆意生长的伙伴　　内置了牛津词典的金山词霸V8移动客户端自然成为年轻人学习英语、肆意成长的伙伴。如再去反复提及：20万单词和短语深?细致的解释，以及9万余条英汉对照示例的词汇;掌握3000个常用词释义和超7000个同义词、反义词释义。对于一个爬格子的媒体人来说意义甚微，还是来点实际更有意义的吧。　　进入到了主操作界面，采用三栏式分布，搜索与菜单栏在最上，释义栏居中，操作栏在最下方，默认出现搜索热词释义，非常简洁。三栏式的分布算得上一目了然，上有搜索与菜单栏，中有释义栏，下有操作栏。　　母亲节刚过，随后是有粽子可以吃的端午节。我们就姑且输入“端午”二字来查询一下看看。输入“端午”两个字以后，就出现了自动提示菜单，有端午节、端午节快乐等词语备选，看来，除了包含关系之外，还有短语的自动甄别，智能性上确有提升。　　　　在自动提示菜单中，我们选择了“端午节”进行查询，这个节日还真的不知道该用英语怎么说呢!金山词霸给出来了答案，原来译法是the Dragon Boat Festival。点击双语例句便于进一步理解，点击朗读，字正腔圆，比纸质词典可方便多了!　　查了半天，还没有看到牛津词典是什么样子呢。输入一个常见的英语单词瞧瞧吧。最近股票市场可是牛气冲天啊，就输入一个“Bull”看看吧。果然，在金山词霸的内置常用词典标签旁边，就出现了带明显红色标记的牛津词典标签，这是要用斗牛的红色法则么?　　　　点击牛津词典标签后，跳出了一个提示，需要登录。输入手机号、接收短信，输入验证码，就完成了注册工作，就可以继续查看了。　　　　要说，牛津的词典还真的是权威，不仅释义全面，实例清晰，更有习语等实用资料。比如a bull in a china shop，字面上解释是瓷器店的公牛，就被形容为(不顾环境)笨拙莽撞的人，冒失鬼，还真的是蛮对的呢。　　输入go来看看，这个时候在释义栏中部会出现“40个解释，171种搭配，尽在牛津词典”的广告，点击后居然出现了一个中间页，出现了“我用牛津词典，金山词霸买单”的分享活动，可以分享到微信、朋友圈、微博、等多种社交网络，跳过则出现了牛津词典的画面。　　　　在go这个词汇中，我们果然发现了一些新东西。Go这个词语有动词和名词两种用法，　　　　因此，牛津词典中也以深蓝标签分开，用户点击可以查看不同用法下的不同释义。特别值得注意的是在动词词性下，点击“释义”标签，向右弹出了“习语”、“动词短语”标签;在名词词性下，点击“释义”标签，则仅向右弹出“习语”标签。同时，每个不同的释义用ABCDE的顺序编号，在翻到P的释义时候，可以看到，还有更细致的注解，比如go可以作为消失解释，如果是这样的话，就可以用同义词DISAPPEAR(注意单词前面的“同义词”标记)。当切换为名词时候，也可以看到有详细的释义解释。面对不熟悉的生词时，“哪里不会点哪里”这不是开玩笑。屏幕中的词只需随意点取，则可出现相应的释义。点击习语，则先提供出众多习语的列表，等待着学霸们去攻克碉堡!　　悉心相伴一同成长　　好了，接下来我们将游历一下新版金山词霸的其他功能。在每日一句中，我们可以输入想要说的话参与话题互动。看到自己的发言被瞬间更新在页面上，真的是成就感满满啊。　　　　在翻译功能上，新版词霸采用两套机制，如果是词典中有的短语，则直接给出解释，比如“less is more”，如果是没有的长句子，则调用百度翻译结果呈现。总体而言，翻译质量和效率还蛮均衡，作为翻译辅助不成问题。　　　　在悦读环节，则需要用户进一步选择。例如，如我们选择GRE级别，然后选择职场，就会出现个性化悦读的清单，有各种中英文对照的双语文章，这样不管是在什么地方，都可以随时随地充电了，的确是很有帮助。　　　　在听力环节部分，不仅有VOA听力，更有真题听力，而如果你想要听到语音的话，金山词霸也会自动侦测你的网络环境并进行提示可能需要若干流量，以免马大哈乱点增加不必要的流量开支，非常贴心　　　　在真题听力中，则为用户提供了2014年6月四级、六级等真题听力，提示需要18.49M流量，不差钱的哥哥霸气下载后，就可以在手机上练习四六级听力真题了，真的是网络改变世界，这下“麻麻再也不用担心”我四六级考试过不了啦。　　　　最后，我们要提到一些个性化的功能，比如单词本和历史记录功能，能够很好的记忆用户的个性化操作记录。　　　　在离线词典菜单，用户可下载更多语音库，节约流量。同样，在拍照取词之前，也要下载对应的数据库才可以。　　　　拍照取词则分为自动取词、点击取词与长句拍译，并支持中英、中日、中韩等多种语音互译。说到这里，既然不差流量，下个数据库，试试这拍照取词的火眼金睛究竟灵不灵。打开金山词霸V8移动客户端，用摄像头对准词汇查看释义。万物生长，青春是永恒的轮回。看看V8对youth和moving的解读?　　　　相比起以往还得对着生词翻字典的哗啦哗啦，在用户体验明显上了一个大台阶。难得的是，除了长句拍译之外，金山词霸V8移动客户端会自动检测周围的光线明暗，并且会贴心的自动提醒用户是否要开启闪光灯。一个小细节，却能够体现金山产品部门对于金山词霸的用心程度。　　　　最后在设置中，用户可以选择是否设定2G/情况下自动联网查词、查词历史自动加入生词本等选项，完成个性化设置，在“关于”中，则可以看到金山词霸的版本信息和加载牛津词典的官方声明。　　　　金山词霸作为英语学习功能是国内在线词典中最为经典的力作，如今加载牛津词典的金山词霸V8版，给我们带来了更多新奇与权威体验。要想探索更多功能，只需你下载最新的应用包。还等什么?赶快牵“金牛”回家，一起让青春的生长充满了“牛”起来的气息吧!
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拍照搜题，秒出答案
问个动名词基础问题.比如这句话I'm fond of reading the novelsreading为动名词,是不是这动名词,就是动词的词性,跟动词用法一样,但实际上词性他是名词?金山词霸解释,这里应该做名词吧.reading [简明
问个动名词基础问题.比如这句话I'm fond of reading the novelsreading为动名词,是不是这动名词,就是动词的词性,跟动词用法一样,但实际上词性他是名词?金山词霸解释,这里应该做名词吧.reading [简明英汉词典]n.阅读,知识,读物,表演,对法律条文的解释adj.阅读的Reading [简明英汉词典]雷丁(姓氏)
首先说明一下,金山词霸的解释reading本身就是名词-------关于动名词,语法书是这样说的动名词是非谓动词的又一种形式.它在形式上与现在分词相同,都是在动词原形的词末加-ing.在现代语法中,这两种形式同视为"-ing形式". 这两种形式的另一个相同之处是：它们都是由动词变化而成的,它们都保留了动词的某些特征,它们都能带自己的宾语、状语,而构成动名词短语或是现在分词短语去担当句子成分.例如：Speaking in the public , he will surely be very cheerful .（现在分词短语,作状语）他在公众场所讲话时总是兴高采烈的.She hates speaking in the public.（动名词短语,作宾语）她不喜欢在公众场所讲话. 严格地说,动名词和现在分词还是有很多区别的：首先,动名词表达的动作意义不如现在分词强,因为动名词已经将动作名词化了,它不再强调动作本身了,它已把某个动作视为某种活动或是某件事情了.比如说,动名词常在句中作主语、直接宾语；我们都知道,在句中作主语、直接宾语的词只有是名词、代词,因此从某种意义上说,动名词就相当于名词、代词了.例如：Climbing up the mountain will make you exhausted. 爬上这座山会使你筋疲力尽.Stop talking please. 请不要讲话.其次,正由于动名词在某种意义上相当于名词、代词,所以它前面也可有名词的"所有格形式"或是物主代词的所有格作修饰语.例如：Would you mind my smoking here 您介意我在这儿吸烟吗?We extended a warm welcome to Mr. Rieder's coming to our party. 我们对里德先生来参加聚会表示热烈的欢迎.从动名词在句子里的作用来看,它类似于名词；可以作主语、定语、表语和宾语.下面让我们分别看看动名词在句中作不同成分的具体情况. 1. 作主语动名词作主语与不定式作主语在语序位置方面较相似,但在表达意思上有差异.动名词作主语时,它已经将动作名词化了,已把某个动作视为某种活动或是某件事情了,动作意义很弱,比较抽象.而不定式作主语的动作意义较强,多指"要是去做某事",这种动作往往是"要发生的一次性动作",比较具体.例如： Breathing became difficult at that altitude. 在那个海拔高度呼吸变得很困难.Reading English aloud in the morning will do you a lot of good .早晨朗读英文会给你带来许多好处.Cheating on an exam ruins one's character .考试作弊毁坏人的性格.It takes me ten minutes to get home from my office .我从办公室回家要花十分钟.It needs time to make three copies of it .把它复制三份需要时间.动名词作主语时,也常用"It is …"和"There is …"两种句型."It is …"的句型常用于说明"某种活动或是某件事情是如何,如何".强调事物的性质、特征等.常用于It is后面的词有：no good , no use , useless , a waste, worthwhile , dangerous等等.句型"There is …"往往用于说明"不允许、禁止某种活动或是某件事情发生或存在".类似一种建议、命令等.例如：It is no use waiting for him any longer .等他是没有用的.It is no good learning without practice .学而不实践是没好处的.It is dangerous using this method to measure the speed of light . 用这种方法去测量光速是危险的.It is worthwhile consulting your tutor about it again .很值得再向你的指导老师咨询一下这个问题.There is no joking about such matters .这种事开不得玩笑.There is no denying the fact that China has made a rapid progress in every aspect since it was founded .不容抵赖这个事实,中国自它成立以来已在各个方面都取得了飞速的发展.There is no littering about . 不许乱扔杂物.2. 作定语动名词作定语的情况并不是很普遍,因为多数情况仅限于单个的动名词作定语.这种情况与单个的现在分词作定语有较大的区别：单个的动名词作定语主要是说明被修饰词的作用、意义等； 而单个的现在分词作定语则主要是表示被修饰词正在做什么.请看下面的比较：动名词作定语
现在分词作定语 swimming pool 游泳池( the pool for swimming)
working people 劳动人民( the people who are working) reading material 阅读材料
sleeping child 熟睡孩子 walking stick 手杖
floating needle 浮针
opening speech 开幕词
oppressing class压迫阶级 listening aid 助听器
developing countries 发展中国家 waiting room 候车室
running water 自来水
3. 作表语动名词作表语主要说明"主语是做什么的、或是怎么回事", 动作意义弱,较抽象；而现在分词作表语则主要是表示"主语的性质、特征等"；不定式作表语却主要说明或解释"主语（要去）做什么事",它比动名词更为具体,动作意义更强.例如：His part-time job is promoting new products for the company. （动名词） 他的业余工作是为那家公司推销新产品.Reading is for sure learning, but applying is also learning to a greater extent .（动名词）读书当然是学习,然而运用在很大程度上更是学习.Their task is exploring oil mines in the west . （动名词） 他们的任务是在西部探查油矿.The situation is very much encouraging .（现在分词） 形势非常令人鼓舞.His present job is not that stimulating as he expected. （现在分词） 他现在的工作并不是那么有刺激性.Their plan is to build another dormitory for their staff this year . （不定式）他们的计划是今年再为员工们建一栋宿舍楼.His wish is to become a pilot. （不定式） 他的愿望是当飞行员.4. 作宾语A）常见的用动名词作宾语的及物动词：avoid (避免) , cease (停止) , can't help (忍不住) , consider (考虑) , deny (抵赖) , delay (拖延) , enjoy (喜欢) , endure (忍受) , escape (逃离) , excuse (原谅) , finish (完成) , give up (放弃) , imagine (想象) , keep on (继续) , leave off (结束、省去) , mind (介意、反对) , miss (错过) , need (需要) , postpone (推迟) , practice (练习) , put off (推迟) , require (需要) , risk (冒险) , stop (停止) , suggest (建议) 等.例如：He managed to escape suffering from the disease .他设法避免患那种疾病.After hearing the funny story , all of us couldn't help laughing ear to ear. 听完了那个滑稽故事,我们忍不住大笑了.Excuse my interrupting you for a while .请原谅我打扰你一会儿.Prof. Smith considered giving his students a reading list before they started the next chapter.史密斯教授考虑在学生们学习下一章之前给他们一份读书清单.When he came back home from his night shift , Jason tried to avoid wakening his family .当杰逊下夜班回到家时,他尽力不弄醒他的家人.The suspect denied turning on the computer in the office that night.犯罪嫌疑人否认他那晚开过办公室的电脑.B）有些及物动词后既可用动名词作宾语,也可用不定式作宾语,两种结构在意义上差别不大.常见的有：attempt (打算) , begin (开始) , can't afford (花不起) , can't bear (无法容忍) , continue (继续) , deserve (值得) forget (忘记) , hate (不喜欢) , intend (打算) , like（喜欢） , love (爱) , neglect (忽略) , need (需要) , prefer (宁愿) , propose (提议) , want (需要)等.例如：Do you prefer strolling outside or staying inside ( to stroll outside or to stay inside ) ? 你是想在外面散步,还是想呆在室内 ?I can't afford watching ( to watch ) the game through to the end because I should be at work in thirty minutes .这场比赛我是看不完了,因为半小时后我要上班.I like playing ( to play ) chess with you , but not today .我喜欢和你下棋,但不是今天.When did you begin learning ( to learn ) English ?你什么时候开始学英文的?Maria intended visiting ( to visit ) her parents last weekend , but she caught by something else . 上周末,玛莉娅曾打算去看她的父母亲,但却因其他的事而脱不开身.`注意：当need , want表示"需要"意义时,后面所接的动名词具有被动意义,例如：The office needs cleaning thoroughly . ( = … to be cleaned thoroughly .) 这间办公室需要彻底打扫.The roses in your garden want watering .( = … to be watered . ) 你花园里的玫瑰需要浇水.C）有些及物动词后也是既可用动名词作宾语,也可用不定式作宾语,但是两种结构在意义上存在一定的差别：-- 在like , love , hate , prefer等词后,若表示强调"某种爱好、一般性的倾向",需用动名词作宾语；如指某次将发生的具体行为,则多用不定式作宾语.例如：She likes dancing more than singing .她喜欢跳舞胜过唱歌.She likes to go dancing with her colleagues this weekend.这个周末她想和同事一块儿去跳舞.Men often hate going window-shopping .男人通常不爱逛商店.Davis hates to talk about that topic at next meeting .戴维斯不想在下次会议上谈那个话题.She prefers swimming to running . 她喜欢游泳而不喜欢跑步..She prefers to go swimming this afternoon .今天下午她要去游泳.-- 在remember, regret后面,接动名词表示"已发生过的动作"；接不定式表示"现在发生或将要发生的动作" .例如：I remember having posted the letter today .我记得今天把那封信发出去了.I'll remember to post the letter for you .我会记得帮你将信发出去的.I regret not telling her the truth before she left .我后悔在她离开前告诉她实情.I regret to say I am not prepared well enough for the new post .很遗憾地说,我还没有为新的职位作好充分的准备.-- 在begin , start , 和cease之后,接动名词表示"强调有意识地开始或停止某动作"；不定式则表示"自然、突然地发生的动作".例如：She began learning to cook before her marriage .她是婚前开始学烧饭的.It began to snow yesterday .昨天开始下雪了.They started developing the new product in 1999 .1999年他们开始研制那种新产品. No sooner had we arrived home than it started to rain heavily. 我们刚一到家就下起大雨来了.He ceased smoking when he got something wrong with his lung .当他的肺部出了毛病时,他停止吸烟了.Electronic games ceased to interested him after he began to work .他参加工作以后,电子游戏不再使他感兴趣了.-- stop后接动名词表示"要开始动名词表示的动作",而后接不定式则表示"终止不式表示的动作" ；try后接动名词表示"试着干某事",而后接不定式则表示"尽力干某事" .例如：Stop talking please . (终止"讲话"的动作)请不要讲话了.Let's stop to take a break . （开始"休息"的动作）让我们停下来休息一会儿.The boy tried installing his computer and succeed at last . （试着"安装" ）那个男孩试着安装他的电脑,最后成功了.I'll try to finish the composition of the book by October .（尽力"完成" ）我要尽力在十月以前完成这本书的写作.D）动名词作介词的宾语,并与介词一起构成介短语在句子里担当定语、状语、表语,如：I'm looking forward to your coming next time . （作状语） 我期待着您下一次的到来.On hearing our delegation in Sydney had won 28 gold medals , all the Chinese people cheered up with great joy and showed their great respects to our athletes . （作状语）当听到我国在悉尼的奥运代表团获得了28块金牌时,全 中国人民都高兴地欢呼起来,并向我们的运动健儿们表示崇高的敬意.The simplest kind of advertising is the classified ad .（作定语）最简单的广告是分类广告.They are against using so many animals in experiments .（作表语）他们反对用如此多的动物去做试验.另外,在说明"动名词的动作状态"方面,我们有一般式和完成式.当我们要强调说明"动名词动作"发生于"谓语动作"之前时,多用动名词的完成式；如果无意具体说明"动名词动作"发生于什么时候,或是"动名词动作"与"谓语动作"是同时发生时,就只用动名词的一般式.例如：He is fond of watching sports-games .（一般式）他喜欢观看体育竞赛.She likes making herself busy all the day .（一般式）她喜欢使自己终日忙忙碌碌的.The secretary was scolded for not having finished typing the report in time .（完成式）那位秘书因没有按时将报告打印出来而受责备.I regret having said some rude words to my brother .（完成式）我后悔对我弟弟说了些粗话.We have no idea of their having done such kind of thing（完成式）我们不知道他们干过这种事情.当然,上面所将的也并不是绝对的.有些动词后（或成语中）,我们也可用动名词的一般式表示发生于"谓语动作"之前的"动名词动作".例如：I don't remember ever seeing her any time .我不记得曾几何时见过她.He apologized for interrupting us .他因打断了我们的谈话而向我们道歉.Thank you for offering me so much help .感谢你们给我提供了这么多的帮助.当动名词在句子中的逻辑主语在意义上是动名词动作的宾语时,我们应当用动名词的被动形式. "being + 过去分词"是动名词被动式的一般形式；"having + been + " 是动名词被动式的完成形式.例如：People hate being praised for nothing .人们不喜欢无缘无故的赞扬.The problem is far from being solved .这问题远没得到解决.His being elected our chairman made us think of a lot .他当选为我们的主席使我们想起了许多许多.She didn't mind being left alone at home .她不介意被一人留在家里.After having been treated in the special way, he could deal with everything around him smoothly .他接受了特殊化的训练后,能顺利地对付他周围的一切.He can't remember having been scolded by his boss for that matter . 他不记得老板曾为那件事责备过他.但是在很多情况下,我们常用动名词的一般被动形式；避免使用动名词被动式的完成形式,因为它会使句子显得累赘.最后,还有一点值得我们注意：want（需要）, need（需要）, deserve（值得）, require（需要）等词后,我们用动名词的主动形式表达被动意思.例如：Your car needs filling . 你这车要充气了.This city deserves visiting . 这座城市值得光顾一下.The problem requires studying carefully .这个问题需要认真研究.The trees want watering .这些树需要浇水了.}