重庆小升初挤名校有多难？过来人和你聊聊_百度宝宝知道
&重庆小升初挤名校有多难？过来人和你聊聊
宝宝9个月LV.9
　　尽管12小升初已经过去了好几年，至今还是习惯性地往这个坛子里面来逛逛，看家长们的各种纠结，就忍不住想来说几句。 当初12小升初的时候，成绩还行，抱着广种薄收的心态，138巴几所学校都有接触：
　　 关于择校这个事情 ，也是众说纷纭。其实有些家长就是想多了，这几所学校各有千秋，都是好学校，只要你12足够优秀，到哪里都能冒尖，反之，到哪个学校冲进前300都是非常困难的事情。
　　 2014年鲁能巴蜀中学小升初面试现场
先说说择校难度：
　　那一年， 三中无疑是最难的 ，业主占了很大一部分，真正参与竞争的12，估计只有不到400人，所以他们是精挑细选，从三四月份开始，几乎每周要组织小范围的面试，人数一般是12左右。
　　 难度第二的是八中 ，八中的要求比较高，优惠幅度比较小，这些年中考成绩比较好，所以生源也比较好，对于大多数的12来说，选择bz是非常明智的，但是有个问题，读了bz的初中，成绩好的话，要走出来读其他学校高中，难度是比较大的。
　　 排第三的是一中 ，我们读书的时候，一中是当仁不让的NO.1，这些年确实是没落了，甚至有不断下滑的趋势。
　　很多人都把三中看成是天堂，其实那都只是传说，进去了你就知道了，在 三中 无论是读初中还是高中，压力估计是所有学校最大的，当然这是对于牛蛙来说的，毕竟高中成绩有目共睹，就初中的重视程度， 三中 估计是最不在意的，管理也相对松一些，当然对于志在高远的12，这里确实是不错的选择，由于老师管理得不是很严 ，对自己要求高的12，总是选择各种补课，以至于各培训机构高端班的学生大多数是 三中 的，给人独霸天下的错觉。其实真不是，各个学校顶尖的12都差不多，只是这些12，没有过多选择自由学习的时间。
　　 我家孩子就读的八中。 经过12的整个初中的学习，我个人觉得，当初的选择还是比较正确的，主要是合适自己的孩子，但不构成其他家长的选择哈，一个是它有一整套完整对付中考的教育体系，另外一个是老师比较负责，对于高中，这个就还没有检验结果。对于尖端学生的培养，估计不如巴蜀和南开，这个是主观判断。
　　 2014年育才双福中学小升初面试现场
　　 关于 要不要择校 这个问题，答案是肯定的，差别太大了！
　　举个例子，我一个朋友的12，小学就读的是南平的天台岗小学，毕业的时候，成绩很好，就保送去了珊瑚中学，朋友想这个学校也不错，而且是免费的，就没有选择去sz，中考的时候，分数刚刚够11中的分数，与小学同学成绩相当的，去了直属校的同学相比，普遍差了30多分，差距是显而易见的。学习这个东西，除了12自身的学习能力以外，老师的教学能力也是非常关键 的，138巴这些牛校，是所有教育优势资源的集中，它牛是有道理的。再举个例子，据12的初中班主任讲，班上有个12，后来转学去了yc，在bz上学的时候，成绩中偏下，也就是班上60人，成绩在40到50名之间，到了yc能进入班上前十，当然这个只是班主任的一面之词，差距肯定也是有的，估计没有楞个大，yc也是不错的。顶尖12也是非常厉害的，说这个，就是想说，能进入好的学校，还是尽量要去争取
　　 再说说 减免学费 这个事情
　　 相比较而言，bs和sz在这方面比较大方一点，bz比较不好谈，他们对于奥数得奖的还是欢迎，但是减免的幅度非常少，估计更看重综合成绩。对主城某些知名小学的优生优惠幅度大，极少数是全免。对区县的优生也是如此，一中没有优惠，说是进校后，看考试成绩，进行一定程度减免，因为没有选择去那里，后来到底执行啥政策，就无从知晓了。
　　说这个事情，就是给奥数得奖等级比较高的家长朋友： 反正涉及到钱，能少交点就少交点，毕竟手上有货。但不要本末倒置，钱是小事，12的前途才是大事。
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　　在解问答题时，无论题目大小，一定要按照四个步骤进行。即：仔细审题，回忆地图，写好提纲，详细回答。这就是安徽太湖师范学校鲍修信、太湖中学章兰芬二位老师总结的“问答题四步解答法”。1、仔细审题所谓审题，实际上是应用自己所掌握的地理知识来分析问题和解决问题的思维过程。审题是解题的前提，见题后，先要仔细看懂题目，正确理解题意。然后再思考可从哪几方面进行回答，也即是理清答题的思路。不同类型的试题有不同的解题方法与规范要求，只有审题仔细，才能做到回答切题、正确、规范，不致造成错漏。2、回忆地图在仔细审题的基础上，按照正确思路，逐步在脑海中回忆、再现与题意相应的地图，再将正确分析出的内容落实在地图上。大多数学生对这一步骤往往不加重视，究其原因，是由于平时忽视了知识与地图的结合。　　这就要求教师在教学中能经常给学生储备一些必要的地图知识，使他们在回答问题时能迅速再现相应的地图，从而确定地理事物的空间概念。3、写好提纲在完成审题与忆图之后，对于问题应当如何解答已经有了头绪，这时就可以写出简略的提纲，以克服想到什么就答什么的缺乏逻辑的现象。4、详细回答答题时以提纲为依据，要论点明确。论据充分。开头要开门见山，后要有结论。下面以问答题“我国季风气候对长江中下游平原的农业生产有何影响”为例加以说明。步审题答题思路：①本区位于我国东部季风区的中部；②本区位于亚热带江淮淮静止锋梅雨地区；③本区受夏季风影响大，水、热充足，受冬季风影响较小；④季风影响下的特殊天气现象对本区的影响；⑤在这些气候条件下形成重要的粮食、农业基地。第二步忆图在脑海中出现了与本题有关的地图(图略)。　　第三步提纲(1)先简要说明影响大。(2)从本区位置上看，位于季风区。(3)在季风影响下形成的气候的特点。(4)农业气候资源与耕作制度、农产品之间的关系。(5)特殊天气对农业的影响。第四步详答在季风影响下形成的长江中下游地区特有的气候，对本区的农业发展和农业基地的形成起着重要的作用。长江中下游平原地处我国东部季风区的中部，大部分地区位于北纬25～35度，属亚热带。1月平均气温在0℃以上，7月在28℃以上，积温4，500～8，000℃，热量充足，因此无霜期较长，可达240～300天。本区近海，降水丰沛，大部分是湿润地区，年降水量一般在800毫米以上，大多在1，000毫米左右。雨热同期，对水稻等农作物的生长十分有利，作物一年可二熟三熟，形成了以水稻为主的重要粮食基地。“麦垄花”是本区一种重要的耕作方法。主要农产品有水稻、小麦、棉花、油菜等，麻和蚕丝生产也较为突出。由于夏季风年际变化大，对本区农业生产的丰欠也带来很大影响。夏季风强度适中，梅雨及时，雨量适中，有利于农业生产；夏季风势力过弱，梅雨季节延长，将出现涝情；夏季风势力过强，雨区很快北移，又将提前出现伏旱，加强旱情。如果冬季风增强，就将增加寒潮次数，加强寒潮势力，给本区带来频繁的霜冻和“倒春寒”等灾害性天气，使小麦、油菜等农作物减产。
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　　一、听说训练中应注意几个问题　　一般英语学习者，在提高英语的前提下，要提高听、说能力，应首先注意以下三点：　　1.注意区分和模仿正确的语音、语调　　在英语里有不少读音相近，但意思却截然不同的词汇，象cure[kjue]（医愈）和kill[kill]（杀死），menu（菜单）和manure（肥料）等。设想如果有一个医生想说："I＇llcureyou."（我要治好你的病。）却因发音不好，说成："I＇llkillyou."（我要杀死你。）那病人会吓成什么样子。又比如，有人对你说："Iamthirty.Mywifeisthirty，too."而你听到的却是："Iamdirty.Mywifeisdirty，too."你一定会莫名其妙。实际上，所差之外就是一个音素。因此，我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音，语调。在这个基础上提高听、说，才能收到良好效果。　　2.创造一定的听、说环境　　听、说是一种语言交流，没有一个外语环境或一定的听、说条件，只靠单枪匹马很难收效。当然，现代科学为我们提供了录音机这一工具，我们可以把课文，对话和中外成品磁带录制下来反复听和模仿。还可以把自己的口头作文和复述录下来，仔细审听，发现问题，及时纠正。但是，在自然条件下，听与说是不能分的。一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果有条件的话，好能把自学的伙伴组织起来，定期开展会话活动，或利用社会上，公园中提供的"外语之角"等条件，既练了说，又练了听，在实际的语言环境中练习，才能取得长足的进步。　　3.要有不怕听错，说错，不断苦练的精神　　练习听、说的学习者，特别是成年人，往往必听错、说错，不敢主支张口练习。然而，语言是一种习惯，没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。会话重在达意，只要达到交流思想的目的，这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错，注意总结经验，自学改正就是了。　　二、听力训练的四个阶段　　⑴入门阶段这个阶段适合初学者。在学完字母及一些简单句型和词汇后即可开始。一般可以进行三各听力练习：　　1）句型练习：做这项练习时，可以把句型、词汇及语法三项结合起来。这方面有不少国内外出版的句型练习教科书及录音带，如：《英语九百句》（English900）和《情景对话》（SituationalDialogues），邓炎昌编的《英语会话五十题》和邓荣成编译的《实用英语问答》等。这些课本编排比较科学，由浅入深，循序渐进，照顾到生活常用词汇和句型，耐用做到了关键句型反复出现。配合课本录制的磁带质量也很好，几乎都包括速度较慢的跟读和重复练习。　　2）浅显易懂的英语小故事：听小故事也是这一阶段听力训练的重要步骤。如《罗宾汉的故事》（GRIMM＇STALES），<>（AESOP＇SFABLES）等。<>二册等的也可采用。听故事旨在听懂大意，锻炼把前后内容连贯起来的能力，而不在于模仿语音，语调和熟记句型。听故事还可以扩大词汇，把学到的英语书面符号同声音结合起来。　　3）中外录制的教科书课文：中外出版的一些英语教科书如：许国璋主编的《英语》统编教材一到四册，周珊凤，张祥保主编的《大学英语》，英国朗曼公司出版的《基础英语》（ESSENTIALENGLISH）及美国麦希尔公司.../b2b/cg/
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重庆小升初择校四大名校初中部优劣势分析
　　2017年重庆小升初你准备好了吗？下面是关于重庆小升初择校四大名校初中部优劣势分析，希望可以帮助到大家！
　　一中：渝北分校
　　优势：
　　1、可走读、管理比较人性化。
　　2、享受一线名校教师高水平授课和管理。
　　劣势：
　　1、竞争压力大点、中考升学压力大，要保证能进前400名才可直升高中。整个一中初中有2000人。
　　2、我们家庭生活改变，妈妈上班远。妈妈下班回家晚，有可能走读的话照顾不到12的晚餐。妈妈还可能要买车代步，家里要养两个车，家庭月开支要增大。
　　一外：
　　优势：
　　1、适合我12文科语文好
　　2、竞争压力小点
　　3、英语学得好，有特色
　　4、高考有20%的保送名额。
　　劣势：
　　1、住读，大人关心不到思想状况。
　　2、重文科，理科弱点，中考竞争不赢138，中考上重点高中升学率稍差点。
　　3、高考选专业时，可选范围稍少点。
　　4、每周要大人接送。
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