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时间：2013-02-01 08:28
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少儿书法（6-12岁）一手好字伴随孩子成长！
教学目标：通过坐姿、执笔、书法初步知识的学习和训练，学会汉字基本笔画的写法，掌握汉字的字形结构，章法布局基本匀称、合理。在保障书写质量的前提下提高书写速度，让孩子能够学以致用，将书法学习成果运用到平日学习中。
绘画（3-12岁）一支画笔装点美好童年！ 我校采取多元化的教学方法，注重开发孩子的左右脑潜能，提升孩子欣赏艺术的能力，培养孩子敏锐的观察力，创造性思维能力，让孩子从艺术中发现自己的独特之处，从而产生自信心，让艺术融入生活，融入思维。
手抄报课（7-12岁）设计手抄报是提高学生综合素质的一条较好途径 我校开设特色手抄报课程，免去家长辅导孩子手抄报作业的烦恼！
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寒假集训班学位预定中 新开设少儿书法培训班 少儿美术绘画班
书法 （一手好字伴随孩子成长）
硬笔 书法初级班 5—7岁 教学目标：坐姿、执笔、书法初步知识的学习和训练，学会汉字基本笔画的写法，基本掌握简单汉字的字形结构，章法布局基本匀称、合理。
硬笔 书法高级班 8—12岁 教学目标：通过学习，学生能够独立进行书法作品的创作。在书写质量保障的前提下提高书写速度。让孩子能够"学以致用"，将书法学习成果运用到平日学习中。
绘画 （一支画笔装点美好童年）
我校采用多元化的教学方法，注重开发儿童左右脑潜能，提升儿童欣赏艺术的能力，培养儿童敏锐的观察能力，创造性思维能力， 让孩子从艺术中发现自己的独特之处，进而产生自信心，让艺术融入生活，融入思维。
创意思维（小）3—4岁
创意思维（大）5—6岁 主观表现期：利用线与图形的组合及变形方式，锻炼孩子更好的逻辑思维能力与创造力，通过色彩，三原色，冷暖色的认知，敢于大胆运用色彩表现自己的内心世界，更好的锻炼孩子的手、眼、脑的协调能力。
艺术畅想班（小）7—9岁
艺术畅想班（大）10—12岁 视觉写实期：在画面创作中更注重的是，造型比例，形成整体与布局的概念。注重对事物的观察，掌握透视现象的运用，学会更多的绘画技巧的表现手法，学会运用色彩中的明暗对比表达画面。
培养学生动手动脑的习惯，培养学生创新意识和创造能力，要求学生大胆设想，尤其是版面设计，根据内容添加图画，使版面图文并茂，活泼新颖，学生既陶冶了情操，又提高了审美能力和绘画技巧。
您的一份信任，华艺圆的百份责任，愿艺术伴随孩子健康快乐成长！！！
