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奥鹏教育中心
责任编辑:shanghai发布时间: 01:40:08浏览100次
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  截至目前,已经研发并推出300余门专业课程,课程范围涉及企业定制服务、人力资源服务、企业能力提升、个人技能提升以及国际交流合作等。
  中国传媒大学公共事业管理
  公共事业管理专业是培养公务员与管理干部及研究公共政策和公共事务管理的专业。随着我国改革开放的不断深入和经济建设的持续发展,政府和其他公共管理部门的职能及管理手段正在发生深刻变化。公共事业管理专业主要是为国家培养现代公共管理人才,加强公共政策与管理的深入研究,以促进国家的改革与发展。
  公共事业管理属于管理学大类,公共管理类。
  本专业具有研究性、实用性和综合性的特点。研究性表现在必须对公共管理理论与方法进行研究,加强中国社会与国际社会历史与现状的比较研究,并对当前国内公共管理的热点、重点问题与对策加以研究;实用性则表现为学生必须具有善于学习和勇于创新的能力、分析和解决实际问题的能力、适应环境变化和创业竞争的能力、与他人协作和国际交往的能力;综合性即以政治学和经济学为主,以法学、社会学、管理学以及工程共事业的活动,并通过对这些活动的本质与现象、主体与客体、观念与技术、内容与形式、制度与过程、历史与未来的研究,掌握公共事业管理的规律性,帮助和推动这些活动的科学化、法制化、合理化、规范化和时代化进程。
  培养目标
  公共事业管理是一个就业广泛的职业,从事公共事业管理的人员可以在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政部门从事管理工作。暨南大学自学考试公共事业管理专业本科课程学习旨在培养更多掌握公共事业管理专业知识技能的人才,为社会各个领域贡献更多力量。
  就业方向
  本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险、其它公益事业等公共事业管理单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。主要课程:管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、宏观经济学、微观经济学、公共关系学、公共财务、应用统计、管理信息系统、管理文秘、行政法等。学生毕业后,可在国家机关、企事业单位、社会团体等管理部门工作,也可在高等院校、科研单位从事教学与科研工作。
  东北大学土木工程
  土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象。即建造在地上或地下、陆上或水中
,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。
  培养要求
  本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论,受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练,具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。
  招生对象
  我校的网络高等学历教育是主要面向在职从业人员的非全日制教育。
  具有国民教育系列大专及大专以上学历的人员可报读专科起点本科。
  具有高中(含普通高中、职高、技校、中专等)及以上学历的人员可报读高中起点专科。
  报读高起专层次的,报读时年龄需满18周岁。
  春季注册学生,其前置证书取得时间不得晚于当年2月28日
  秋季注册学生,其前置证书取得时间不得晚于当年8月31日
  北京交通大学城市轨道交通运营管理
  城市轨道交通运营管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析。
  培养要求
  本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。本专业将充分发挥校企合作的优势,资源互补,通过产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识,为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。
  就业前景
  本专业着眼于学生综合能力的提高,具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。
  招生对象
  报考高中起点专科的考生须具有高中、中专、中技、职高或同等学力毕业证书
  报考专科起点本科的考生须具有教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科(及大专以上)毕业证书
  报读高中起点层次的,报读时年龄需满18周岁
  春季报读学生,其前置证书取得时间不得晚于当年2月28日
  秋季报读学生,其前置证书取得时间不得晚于当年8月31日
  考生应具备上网学习的条件,且能够保证参加网络学习的时间
  各专业均面向社会招生
  中央音乐学院音乐教育
  音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
  培养目标
  对音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺实践知识的高等技术应用型人才。
  培养要求
  具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力,掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力;具备一定的音乐教育科研能力。
  就业方向
  中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。
  招生对象
  报读高中起点专科的学生,须为国家承认学历的中专毕业生和普通高中毕业生。报读学生需通过考试方可入学。
  报读专科起点本科的学生,须为国家承认学历的大专毕业生,报读学生需通过考试方可入学。
  报读专科起点本科层次的学生,报读时年龄需满21周岁;
  报读高中起点层次的学生,报读时年龄需满18周岁。
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  东北大学机械制造与自动化
  机械制造及自动化技术是一项应用计算机及其外围设备协助工程技术人员完成产品设计和制造的新兴技术。本专业面向设计院所、机械制造、轻工汽车等行业,培养机械制造与自动化专业高级专门人才。该专业毕业生可从事机械制造技术和计算机应用技术复合的工作,如机械产品的计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型、计算机辅助工艺过程管理和数控技术等。
  培养目标
  培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识,从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用性专门人才。
  培养要求
  本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
  招生对象
  我校的网络高等学历教育是主要面向在职从业人员的非全日制教育。
  具有国民教育系列大专及大专以上学历的人员可报读专科起点本科。
  具有高中(含普通高中、职高、技校、中专等)及以上学历的人员可报读高中起点专科。
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  东北大学土木工程
  土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象。即建造在地上或地下、陆上或水中
,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。
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  本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论,受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练,具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。
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  北京交通大学交通运输(城市轨道交通方向)
  交通运输专业主要学习运筹学、管理学、交通运输组织学方面的基本理论和基本知识,接受交通运输技术管理、商务管理、信息管理的基本训练,使学生具有运用运输技术设备,合理组织运输生产以获得最佳社会与经济效益的基本能力。交通运输专业是国家一级学科交通运输工程学科支撑专业,交通运输专业培养学生掌握运筹学、管理学、物流学、交通运输组织学方面的基础理论、基本知识和良好的工程实践能力。
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  本专业所在的学科具有道路与铁道工程、交通信息工程及控制、交通运输规划与管理、载运工具运用工程等方向的硕士和博士学位授予权,毕业生可以继续在本专业继续深造。
毕业生可到国家与省、市的发展规划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门、交通工程公司等单位从事交通运输规划、交通工程设计、交通控制系统开发等方面的工作,也可在高等院校、科研院所从事教学和科学研究工作。
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  西南大学园艺技术
  园艺技术意为在园艺领域具备园艺科学的基本知识与技能,从事果树(蔬菜、花卉、食用菌等)栽培、育(制)种、植物营养与施肥、良种繁育、商品化生产、植物病虫害防治、产品贮藏加工及应用性科技试验、农产品质量检测、农业技术开发、无公害农产品生产。
  其意为农业种植业的组成部分,对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。园艺作物一般指以较小规模集约栽培的具有较高经济价值的作物。主要分为果树、蔬菜和观赏植物3大类。
  培养目标
  培养具备园艺科学的基本知识与技能,从事果树(蔬菜、花卉、食用菌等)栽培、育(制)种、良种繁育、商品化生产、病虫害防治、产品贮藏加工及应用性科技试验、农业技术开发与推广等工作,并具有一定生产管理和经营能力的高级技术应用性专门人才。
  培养要求
  本专业旨在培养在园艺领域从事果蔬、花卉及与园林相关的技术开发与推广、经营与管理等方面的高级应用型技能人才。要求学生掌握园艺作物的生长发育、生产技术及其产品的加工、贮藏、运销的基础知识和基本技能以及现代化温室产业的管理知识和技能,并具有解决实际问题的能力。
  招生对象
  年满17周岁及以上的各类在职从业、待业人员等,专业不限
  报考高中起点专科者必须具有国家承认学历的普通高中或中专、中师、职高等文凭
  报考专科起点本科者必须具有国家承认学历的国民教育系列专科文凭
  报考专科起点本科者所提供的专科毕业证书必须能在
“中国高等教育学生信息网”(简称"学信网",网址:.cn)上查验,或提供有"全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心"出具的《中国高等教育学历认证报告》(简称"学历认证报告"),且毕业证或学历认证报告上个人信息须与目前身份证信息相符
  网络教育本、专科学生在学期间,不能具有双重学籍。报考者必须且仅能报考一所网络教育试点高校,否则,不能注册我校网络教育学籍。
  春季报读学生,其前置证书取得时间不得晚于当年2月28日
  秋季报读学生,其前置证书取得时间不得晚于当年8月31日
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